七下期中真题重组卷（北京专用，卷1）-2024-2025学年七年级语文下学期期中真题重组卷

试题 第 1页（共 10页） 试题 第 2页（共 10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ 卷 1-2024-2025 学年七年级下学期语文期中真题重组卷 （考试时间：150 分钟 试卷满分：100 分） 一、基础·运用（共 13 分） （23-24 七年级下·北京昌平·期中）为了让家国情怀深植于每一位同学的内心深处，初一年级开展了“家 国天下”主题学习活动。请你阅读下面材料，完成活动任务： 【活动一】国是千万家 ①亘古至今，我们的文化、我们的历史，处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱【甲】 从《礼记》的“欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身”，到顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳， 家事国事天下事事事关心”；从霍去病的“匈奴未灭，何以家为”，到杜甫的“烽火连三月，家书抵万金”【乙】 从陆游的“死去元知万事空，但悲不见九州同”，到于谦的“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”……家国 情怀深植于中国人心田，岁月深长，情感深邃。 ②近代以来，无数仁人志士激荡着国家情怀的行动，在历史的长河中熠熠生辉。闻一多怒斥特务，①， 气冲斗．牛，声震天地；鲁迅先生展读书信至深 xiāo，关爱青年，②；邓稼先隐姓埋名扎根戈壁，鞠躬尽瘁 cuì，死而后已……他们把“小爱”升华为“大爱”，牺牲个人和家庭的幸福，用殷．红的热血和宝贵的生命践 行了自己的信仰与追求。正因如此，中华民族方能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈。 1．请在下面横线上，用正楷字规范书写“家事国事天下事事事关心”，不得涂改。（1分） 2．对文段中加点字的读音和词语的书写，判断正确．．的一项是（ ）（2 分） A．“气冲斗牛”中“斗”的意思是“二十八宿之一”，应读作“dòu”。 B．“深 xiāo”中“xiāo”的意思是“夜”，“xiāo”应写作“宵”。 C．“鞠躬尽 cuì”中“cuì”的意思是“劳累、疾病”，“cuì”应写作“悴”。 D．“殷红”中“殷”的意思是“赤黑色”，应读作“yīn”。 3．下面各项中填入【甲】【乙】两处的标点合适的一项是（ ）（2分） A．【甲】破折号【乙】分号 B．【甲】破折号【乙】逗号 C．【甲】冒号 【乙】分号 D．【甲】冒号 【乙】逗号 4．请根据语境，在横线①、②两处填成语，最恰当的一项是（ ）（2 分） A．①酣畅淋漓 ②呕心沥血 B．①慷慨淋漓 ②呕心沥血 C．①慷慨淋漓 ②处心积虑 D．①酣畅淋漓 ②处心积虑 【活动二】家是最小国 家庭是每个人精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家训的传承、家风的延续和家教的养成。家 风是一个家庭有别于其他家庭的风尚气质，在古代社会，常常有“世代忠良”“书香门第”之说，着其实就 是一种家风延续的缩影。此外，有德望的祖先定下的家训也是维系和发展一个家庭不可或缺的精神纽带；从 孔子庭训“不学礼，无以立”，到诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”；从岳母刺字激励精忠报国，到朱子家 训“恒念物力维艰”……一句句家训承载着祖辈对后代的希望与嘱托，也蕴含着丰富的人生智慧与美德。 5．根据上面的语境，画线句作为总起句两处表达欠妥的地方，请修改。（2分） 6．古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令后辈受益匪浅。请将下面的对联补充完整，正确的一项是 （ ）（2 分） 上联：孝悌___________传家远 下联：诗书礼乐___________ A．忠信 继世长 B．忠信 功业盛 C．修身 功业盛 D．修身 继世长 7．朗诵组选择了现代作家端木蕻良作品中的文字准备在活动上朗诵，该语段中没有．．使用修辞手法的一句是 （ ）（2 分） 我想起那参天碧绿的白桦林，【A】标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；【B】我看见奔流似的马群，听见 蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，【C】金黄的豆粒，黑色的土地，红玉 的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车 铃，【D】晴天里马儿在溜直的大道上跑着…… A．A B．B C．C D．D 二、古诗文阅读（共 17 分） （一）（共 4 分） 8．（23-24 七年级下·北京东城·期中）古诗默写 ①念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） ② ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） ③春回大地，万物复苏。美丽多彩的春天在诗人的笔下，幻化成一首首动人的诗歌。请你写出两句描写春天 的古诗： ， 。（本试卷中出现的除外） （二）（共 5 分） （23-24 七年级下·北京东城·期中）阅读《游山西村》，完成下面小题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 9．本诗首联，“① ”二字，表达了对农村淳朴民风的赞美，一个“足”字写出了② ，与“丰”字相照应，渲染了丰年的宁静、欢愉氛围。尾联写出了诗人 希望随时拜访农家的愿望，表现了诗人③ 之情，以及对吾乡 吾土的热爱。（3分） 试题 第 3页（共 10页） 试题 第 4页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 10．本诗颔联“生气”与“高致”并存，阅读下面一段文字，说说颔联的“生气”和“高致”分别指什么？ （2分） 诗人对于宇宙人生，须入乎其内①，又须出乎其外②。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之；入 乎其内，故有生气：出乎其外，故有高致。 ——王国维《人间词话》 注释：①入乎其内：指深入生活，对宇宙人生进行深刻的观察理解。②出乎其外：从现实事物中摆脱出 来，能站在较高的角度思考看待人生。 （三）（共 8分） （23-24 七年级下·北京·期中）阅读下面文段，完成下面小题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但 当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙 论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃 遂拜蒙母，结友而别。 11．下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ）（2 分） A．但当．涉猎 当．涂掌事 木兰当．户织 B．辞以．军中多务 自以．为大有所益 以．我酌油知之 C．非复．吴下阿蒙 周而复．始 死灰复．燃 D．见．往事耳 大兄何见．事之晚乎 见．义勇为 12．依据上下文，对文中两处画线语句的翻译和理解，全都正确的一项是（ ）（2分） 【甲】卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 翻译：以你现在的才干和谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！ 理解：鲁肃对吕蒙的才略大加赞赏并深表叹服，从侧面表现了吕蒙的今非昔比。 【乙】肃遂拜蒙母，结友而别。 翻译：鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，结识了朋友，告别而去。 理解：鲁肃出于对吕蒙的尊重，不仅叩拜吕母，还在寻阳结交了朋友，随后告辞。 13．孙权用自己和吕蒙的事务繁忙程度作比较，以规劝吕蒙就学。阅读下面链接材料，结合材料具体内容， 谈谈陈世恩是如何“规劝”季弟的。（4 分） 【链接材料】 明陈世恩，万历己丑进士，长兄孝廉。季 ① 弟好游狎 ② ，早出暮归，长兄规之不改。世恩曰：“伤爱无益。” 乃每夜亲守外户，待弟入，手自扃钥 ③ ，问以寒暖饥饱，忧恤之情，形于言貌。如是数夕，弟乃大悔，不复 暮归。 （取材于《八德须知》） 注：①［季］本义是幼小禾苗。引申为兄弟排行中最小的。②［游狎］本义是交往亲密。这里有游手好闲、 嬉闹玩耍的意思。③［扃 jiōng 钥］关门，锁门。 三、名著阅读（共 5 分） 14．（23-24 七年级下·北京房山·期中）《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。主人公祥子最大的梦想就 是① ，但是在当时的社会条件下，他的希望一次次破灭，最终由一个诚实可 爱的青年，变成自暴自弃的行尸走肉。请你结合书中内容说说造成祥子悲剧命运的原因。（100 字左右） 四、现代文阅读（共 25 分） （一）（共 7 分） （23-24 七年级下·吉林长春·期中）阅读下面文字，完成小题。 【材料一】 ①2017 年诺贝尔生理学或医学奖成果，颁发给了三个美国科学家——杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴 什和迈克尔·杨。他们发现了地球生命节律的分子机制，解释了生命包括人类的内部“生物钟”究竟如何工 作，以预测和适应正常的生物节奏，使之与地球律动（每 24 小时一个周期的昼夜节律）保持同步。 ②三名获奖学者以果蝇为实验对象，识别出控制日常生理节律的基因，并阐明了生物钟的内部运转方 式。他们的发现解释了植物、动物和人类如何调整自身的生物节律。 ③生物钟涉及我们复杂生理机制的多种方面。包括人类在内的所有多细胞生物 都使用了类似的机制来 控制昼夜节律。我们的大部分基因都受到生物钟的调节，因此，一个精心校准过的昼夜节律会调整我们的生 理机制来适应一个昼夜内的不同阶段。 ④生物钟调节着至关重要的功能，例如喂养行为、荷尔蒙水平、睡眠、体温和新陈代谢。例如，到了 夜晚，人大脑中的松果体分泌褪黑激素增多，可以帮助人安然入睡，但在白天褪黑激素分泌减少，又让人以 饱满的精力去工作。当我们的外部环境突然和内部生物钟不吻合，我们就感到不舒服，比如长途飞行之后需 要“倒时差”。 试题 第 5页（共 10页） 试题 第 6页（共 10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： __ __ __ __ __ __ __ 姓 名 ： __ __ __ __ __ __ _班 级 ： __ __ __ __ __ __ __ _考 号 ： __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ ⑤昼夜节律生物学对我们的健康和幸福有着重要影响。三名获奖者的研究结果提示人们，当我们的生 活方式总和我们身体内部的“计时器”作对时，比如长期熬夜，患上各类疾病的风险可能会增大，因而提升 了人们“对良好的睡眠习惯的重视”程度。 【材料二】 生物钟是调节人体生活作息的时钟，存在于大脑的内部，当人体处于各种阶段时，生物钟就会充分地 发挥作用。例如工作期间，生物钟会让你更加清醒和聪明；例如休息期间，生物钟可以让你快速地放松身心 达到入睡的效果。 睡眠占据了我们生命 1/3 的时间，有着重要的意义，可能是保持头脑清醒的方法，也可能是保住生命 的重要措施。睡眠来到，我们不要拒绝它，乖乖上床睡觉，再带着充沛的精力醒来。即使偶尔用喝咖啡等方 式来拒绝，随后再补上也就好了，对身体没太大影响。但长期熬夜会造成生物钟紊乱，带来严重的后果。 15．下面说法有误．．的一项是（ ）（2分） A．三个美国科学家发现了地球生命节律的分子机制而获得了诺贝尔生理学或医学奖。 B．三位获奖者阐明了生物钟的内部运转方式，对人类的健康幸福有着重要的影响。 C．人类所有的基因，如喂养行为、荷尔蒙水平、睡眠、体温和新陈代谢等都受生物钟的控制。 D．睡眠对人类有极其重要的意义，但偶尔熬夜，及时补觉，不会影响人类身体健康。 16．根据图一、图二相关内容，为下面两个“生命节律”做出合理解释。（2分） （1）上午 10 点是最佳工作时间 （2）下午 4 点是最佳锻炼时间 17．上了初中后，小东学习很刻苦，每天都学到夜里十一二点。请你结合以上材料，劝说小东合理安排作息。 （3 分） （二）（共 11 分） （23-24 七年级下·北京·期中）阅读《敦煌守护人》，完成下面小题。 敦煌守护人 ①敦煌，河西走廊中的绿洲，孕育了莫高窟、西千佛洞和安西榆林窟。一批“敦煌人”用生命的坚守， 沐月当歌，踏沙而行，守护着他们心中最为珍贵的敦煌。 洞窟终迎守护人 ②1935 年，法国巴黎，塞纳河畔。旧书摊上，一部名为《敦煌图录》的画册，震惊了常书鸿。这位已 在法国小有成就的中国画家，义无反顾地离开巴黎，奔向敦煌。大漠戈壁，不见人烟；沙丘接天处，骆驼草 稀稀拉拉，枯黄，像是死掉了一般。藏经洞被洗劫一空，从鸣沙山吹来的流沙如瀑布一般从崖顶流下，将部 分洞窟掩埋…… ③常书鸿带领同事，喊着号子，一锹又一锹清理流沙，又起早贪黑筑起千米沙墙，又给数百个洞窟逐 一编号、普查。他们发明了叫作“蜈蚣梯”的独木梯，爬上九层楼高的洞窟，脚下是数十米的山崖，险象环 生。 ④1944 年，常书鸿就任研究所所长。然而，时局多艰，经费短缺，研究所深陷债务危机。为了借钱， 常书鸿一次次只身穿荒漠，披星戴月，往返城乡。几经波折，四处化缘，总算筹到丁点物资，但只是杯水车 薪。在自身经费无着落的逆境中，常书鸿靠为人画像、变卖自己的画作为莫高窟筹集资金。 ⑤离开的人在增多。但常书鸿怎么也想不到，妻子竟会抛下一双儿女不辞而别。家都支离破碎了，“痴 人”常书鸿还守在敦煌，呵护着沙海中小小的绿洲。 ⑥1994 年，常书鸿去世，一生情系敦煌。 痴情的传承 ⑦“痴人”代代有。1944 年，山城重庆。段文杰参观了张大千举办的“敦煌壁画临摹展”。驻足在那 些震撼人心的画作前，时间似乎都已停滞。“到敦煌去！”他的命运就此改变。 试题 第 7页（共 10页） 试题 第 8页（共 10页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … ⑧“一头饿牛闯进了菜园子”，段文杰这么形容自己和敦煌的相遇。他迫不及待地钻进每一个洞窟…… 隆冬，段文杰住在破庙里，连生火的炉子也没有，夜里屋内屋外零下 20 多摄氏度。早上起来，眉毛胡子全 白了——都已结霜。一日三餐，粗粮就着风沙，再喝一壶发苦的宕泉河水，肠胃不适抛脑后……他摒弃娴熟 的西方油画技巧，为临摹保存敦煌壁画，重锻自己的本领。 ⑨段文杰立下新规：禁止把纸拓在壁画上临摹，禁止触摸壁画……临摹《都督夫人礼佛图》，因壁画损 毁严重，他通读史书，摘录了几千张卡片，历时两年有余，终于临摹成功。从 1946 年开始，段文杰共临摹 各洞窟不同时期的壁画 340 多幅，面积达 140 多平方米。这一成绩在莫高窟个人临摹史上创下了第一。 ⑩一画入眼中，万事离心头。这是段文杰对敦煌人的评价。 ⑪2011 年，段文杰去世，葬于三危山下。同眠于此的，还有常书鸿等 27 人。 观千剑而识器 ⑫冬日暖阳下，榆林窟静谧肃立。87 岁高龄的李云鹤，23 岁进入敦煌文物研究所工作，至今已经 64 年，修复了 4000 多平方米壁画、500 多身彩塑。 ⑬操千曲而晓声，观千剑而识器。他是国内运用金属骨架修复保护壁画第一人。李云鹤对修复工具、 工艺进行改良：纱布纵横纹路多，容易按压出“印痕”，他改用吸水性良好又压不出褶纹的纺绸；修复穹顶 时注入黏结剂，用粗针管不容易把握力道，他换成血压计气囊，大大提高了修复精准度。 ⑭莫高窟第 220 窟，李云鹤修复时发现，表层壁画是宋代绘制，而在里面还有唐朝壁画。他将表、里 层壁画分离、拼接在一起，使两个朝代跨越千年之后，在同一平台上“握手重逢”。 ⑮寒来暑往，由他创造的多项修复技术，先后荣获全国科学大会成果奖和原文化部一等奖，他还入选 全国总工会 2018 年“大国工匠年度人物”。 为了永不磨灭的美 ⑯樊锦诗是 1958 级北京大学考古专业的学生。毕业后，她来到敦煌，便再也没有离开过。初见敦煌时， “灿烂的阳光，照耀在色彩绚丽的壁画和彩塑上，令人惊心动魄。”樊锦诗回忆。 ⑰带着对敦煌的爱，樊锦诗扎根大漠，在住土房、吃杂粮、卫生设备匮乏的条件下，潜心石窟考古研 究。 ⑱1998 年，樊锦诗出任敦煌研究院院长。正值西部大开发，游客数量急剧增长。“我们不能因为旅游 而牺牲文物，也不能因保护而将游客拒之门外。”她只想要守护敦煌，保护文物，把莫高窟完完整整地传下 去。 ⑲日新月异的数字技术让樊锦诗有了灵感。2003 年开始，她提案利用现代数字技术。审核终于通过。 当时已是年过半百的她，带领同事们为每个洞窟、每幅壁画和每尊塑像建立数字档案。要将壁画完整地搬到 电脑里，首先要设计周密、完善的采集方案，然后是辛苦的拍摄、拼接……终于，2014 年莫高窟数字展示中 心投运，《梦幻佛宫》超高清实景球幕电影，惊艳了来自各个国家的游客。既让游客领略了石窟风采，也缓 解了保护的压力。 ⑳从九层楼往回走，月华如水。一株株、一簇簇的骆驼草，在月光下闪着亮色，装点着戈壁滩，给这 寂静的夜晚增添着生气。如今的樊锦诗，已从红颜少女变成了华发老人。 ㉑敦煌藏经洞《二十五等人图并序》中这样描述敦煌的匠人们：“虽无仕人之业，常有济世之能。”想 来，这“济世之能”应是对国家社会能做出突出贡献的才能，那么所有在敦煌默默奉献的人在某种程度上都 是“济世”之人吧。 18．文章从不同侧面叙写了几位守护者为敦煌所做的贡献，请简要概括。（3分） 常书鸿：筹集经费 段文杰：① 李云鹤：② 樊锦诗：③ 19．文中两处画线语句都是对骆驼草的描写，但作用有所不同，请作简要分析。（4 分） 20．“想来，所有在敦煌默默奉献的人在某种程度上都是‘济世’之人吧。”请结合文章内容谈谈你对结尾这 句话的理解。（4分） （三）（共 7 分） （23-24 七年级下·黑龙江大庆·期中）阅读《无人机时代正在到来》一文，完成各题。 ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的 机器人——“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。 ②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥 控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域。上世纪 60 年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。 之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够 通过遥控准确无误地击中目标。 ④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检 测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵 达的现场，实施救援。2013 年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为 救灾提供了第一手资料。 试题 第 9页（共 10页） 试题 第 10页（共 10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … 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C．芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。 D．本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。 23．第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。（3分） 五、作文（共 40 分） （23-24 七年级下·北京·期中）主题活动后，学校公众号准备推出“佳作共赏”系列文章，请从下面两个 题目中任选一题．．．．，写一篇文章。 题目一：以“遇见你，真好”为题写一篇记叙文．．．，可写实，可想象。 题目二：《我的读书故事》中，小作者会为书中主人公的命运辗转反侧；《阿长与<山海经>》中，小鲁迅会对 一本刻印十分拙劣的《山海经》爱不释手，称之为“我最为心爱的宝书”……你能讲讲你的读书故事吗？又 从中获得了哪些独特的阅读体验或启发呢？以“我的读书故事”为题，写一篇记叙文．．．。可写实，可想象。 要求： （1）请将作文题目写在答题纸上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在 500 字以上。 （4）不得出现所在学校名、班级名或师生姓名。 ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷1-2024-2025学年七年级下学期语文期中真题重组卷 （考试时间：150分钟 试卷满分：100分） 一、基础·运用（共13分） （23-24七年级下·北京昌平·期中）为了让家国情怀深植于每一位同学的内心深处，初一年级开展了“家国天下”主题学习活动。请你阅读下面材料，完成活动任务： 【活动一】国是千万家 ①亘古至今，我们的文化、我们的历史，处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱【甲】从《礼记》的“欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身”，到顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；从霍去病的“匈奴未灭，何以家为”，到杜甫的“烽火连三月，家书抵万金”【乙】从陆游的“死去元知万事空，但悲不见九州同”，到于谦的“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”……家国情怀深植于中国人心田，岁月深长，情感深邃。 ②近代以来，无数仁人志士激荡着国家情怀的行动，在历史的长河中熠熠生辉。闻一多怒斥特务，①，气冲斗牛，声震天地；鲁迅先生展读书信至深xiāo，关爱青年，②；邓稼先隐姓埋名扎根戈壁，鞠躬尽瘁cuì，死而后已……他们把“小爱”升华为“大爱”，牺牲个人和家庭的幸福，用殷红的热血和宝贵的生命践行了自己的信仰与追求。正因如此，中华民族方能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈。 1．请在下面横线上，用正楷字规范书写“家事国事天下事事事关心”，不得涂改。（1分） 2．对文段中加点字的读音和词语的书写，判断正确的一项是（   ）（2分） A．“气冲斗牛”中“斗”的意思是“二十八宿之一”，应读作“dòu”。 B．“深xiāo”中“xiāo”的意思是“夜”，“xiāo”应写作“宵”。 C．“鞠躬尽cuì”中“cuì”的意思是“劳累、疾病”，“cuì”应写作“悴”。 D．“殷红”中“殷”的意思是“赤黑色”，应读作“yīn”。 3．下面各项中填入【甲】【乙】两处的标点合适的一项是（   ）（2分） A．【甲】破折号【乙】分号 B．【甲】破折号【乙】逗号 C．【甲】冒号  【乙】分号 D．【甲】冒号  【乙】逗号 4．请根据语境，在横线①、②两处填成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．①酣畅淋漓      ②呕心沥血 B．①慷慨淋漓    ②呕心沥血 C．①慷慨淋漓      ②处心积虑 D．①酣畅淋漓    ②处心积虑 【活动二】家是最小国 家庭是每个人精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家训的传承、家风的延续和家教的养成。家风是一个家庭有别于其他家庭的风尚气质，在古代社会，常常有“世代忠良”“书香门第”之说，着其实就是一种家风延续的缩影。此外，有德望的祖先定下的家训也是维系和发展一个家庭不可或缺的精神纽带；从孔子庭训“不学礼，无以立”，到诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”；从岳母刺字激励精忠报国，到朱子家训“恒念物力维艰”……一句句家训承载着祖辈对后代的希望与嘱托，也蕴含着丰富的人生智慧与美德。 5．根据上面的语境，画线句作为总起句两处表达欠妥的地方，请修改。（2分） 6．古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令后辈受益匪浅。请将下面的对联补充完整，正确的一项是（   ）（2分） 上联：孝悌___________传家远 下联：诗书礼乐___________ A．忠信      继世长 B．忠信       功业盛 C．修身      功业盛 D．修身       继世长 7．朗诵组选择了现代作家端木蕻良作品中的文字准备在活动上朗诵，该语段中没有使用修辞手法的一句是（   ）（2分） 我想起那参天碧绿的白桦林，【A】标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；【B】我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，【C】金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，【D】晴天里马儿在溜直的大道上跑着…… A．A B．B C．C D．D 【答案】 1．家事国事天下事事事关心 2．B 3．C 4．B 5．家庭是每个人精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家风的延续和家训的传承。 6．A 7．D 【分析】 1．本题考查汉字书写。将“家事国事天下事事事关心”用正楷字工整、正确地写在答题卡方格中即可。 2．本题考查字音字形。A.气冲斗牛：读音qì chōng dǒu niú，形容怒气冲天或气势很盛。“斗”的意思是“二十八宿之一”，不作“dòu”；C.鞠躬尽瘁：读音jū gōng jìn cuì，恭敬谨慎，勤勤恳恳，尽心竭力，奉献一切。“瘁”不能写作“悴”；D.殷红：读音yān hóng，发黑的红色。“殷”的意思是“赤黑色”，不能读作“yīn”；故选B。 3．本题考查标点符号的使用。【甲】处，根据“亘古至今，我们的文化、我们的历史，处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱”一句对下文有提示作用，下文“从《礼记》……；从霍去病的……从陆游的……”是分述，可知，此处应使用冒号；【乙】处，根据“从霍去病的‘匈奴未灭，何以家为’，到杜甫的‘烽火连三月，家书抵万金’”与“从陆游的‘死去元知万事空，但悲不见九州同’，到于谦的‘一寸丹心图报国，两行清泪为思亲’”是并列关系分句，且句子内部使用了逗号可知，此处应使用分号；故选C。 4．本题考查成语的使用。酣畅淋漓：形容非常畅快、舒适。慷慨淋漓：形容说话、写文章意气昂扬，言辞畅快。空一，根据“闻一多怒斥特务，①，气冲斗牛，声震天地”语境可知，此处形容闻一多的演讲意气昂扬，言辞畅快，应使用“慷慨淋漓”。呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。空二，根据“鲁迅先生展读书信至深xiāo，关爱青年，②”语境可知，此处形容鲁迅先生在青年文艺创作等方面用心的艰苦。应使用“呕心沥血”。 5．本题考查语病辨识与修改。画线句“家庭是每个人精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家训的传承、家风的延续和家教的养成”语病是成分赘余和语序不当，结合下文语句以及逻辑关系可知，应该现有“家风的延续”，再有“家训的传承”，“家庭的教养”多余；将“家国情怀的逻辑起点在于家训的传承、家风的延续和家教的养成”修改为“家国情怀的逻辑起点在于家风的延续和家训的传承”。 6．本题考查对联。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。（1）根据下联“礼乐”是并列结构，查看选项，“忠信”为并列结构，“修身”为动宾结构，可知应选“忠信”；（2）根据上联“传家远”主谓结构，查看选项，“继世长”为主谓结构，“功业盛”为主谓结构；结合“仄起平收”原则，“长”为二声属于平声，“盛”为四声，属于仄声；可知应选“继世长”；故选A。 7．本题考查修辞手法判断。A.“标直漂亮的白桦树在原野上呻吟”一句将白桦树人格化，运用了拟人的修辞手法；B.“我看见奔流似的马群”将马群的奔跑比喻夸大为“奔流”，运用了比喻和夸张的手法；C.“金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金”中“金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群”结构一致，句式整齐，运用了排比的修辞手法；故选D。 二、古诗文阅读（共17分） （一）（共4分） 8．（23-24七年级下·北京东城·期中）古诗默写 ①念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） ② ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） ③春回大地，万物复苏。美丽多彩的春天在诗人的笔下，幻化成一首首动人的诗歌。请你写出两句描写春天的古诗： ， 。（本试卷中出现的除外） 【答案】独怆然而涕下 荡胸生曾云 草木知春不久归 百般红紫斗芳菲 【解析】本题考查名篇背诵，注意：怆、涕、荡、胸、归、紫。③示例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 （二）（共5分） （23-24七年级下·北京东城·期中）阅读《游山西村》，完成下面小题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 9．本诗首联，“① ”二字，表达了对农村淳朴民风的赞美，一个“足”字写出了② ，与“丰”字相照应，渲染了丰年的宁静、欢愉氛围。尾联写出了诗人希望随时拜访农家的愿望，表现了诗人③ 之情，以及对吾乡吾土的热爱。（3分） 10．本诗颔联“生气”与“高致”并存，阅读下面一段文字，说说颔联的“生气”和“高致”分别指什么？（2分） 诗人对于宇宙人生，须入乎其内①，又须出乎其外②。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之；入乎其内，故有生气：出乎其外，故有高致。 ——王国维《人间词话》 注释：①入乎其内：指深入生活，对宇宙人生进行深刻的观察理解。②出乎其外：从现实事物中摆脱出来，能站在较高的角度思考看待人生。 【答案】 9．莫笑 农家款待客人的盛情 对农村生活的向往、恋恋不舍 10．颔联写到山重峦叠嶂，水蜿蜒曲折，当走到尽头以为没有去路时，又见一村出现。“生气”指诗人从中感受到这世间万物的消长变化。“高致”是指他以高角度纵观人生，发现只有坚持其中，终会豁然开朗。 【解析】 9．本题考查词句赏析和作者感情。①首联意为：不要笑农家腊月里酿的酒浑浊不醇厚，丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。“莫笑”的意思是不要笑。作者认为，不要笑话农家用来待客的酒浑浊，他们是待客真诚，是如此的淳朴。故“莫笑”表达了作者对淳朴民风的赞美。②“丰年留客足鸡豚”意为：丰收的年景农家待客菜肴非常丰盛。因为丰收，所以农民可以拿出足够的鸡肉和猪肉来招待客人，表现了农家的热情好客。③尾联意为：今后如果还能趁着大好月色出外闲游，我随时会拄着拐杖来敲你的家门。诗人已“游”了一整天，此时明月高悬，整个大地笼罩在一片淡淡的月光之中，给春社过后的村庄也染上了一层静谧的色彩，别有一番情趣。于是这两句从胸中自然流出：但愿从今以后，能不时拄杖乘月，轻叩柴扉，与老农把酒言欢，表现了作者对农村生活的向往和不舍。 10．本题考查诗句赏析。根据材料后注释可知，“生气”指的是深入生活，对宇宙人生进行深刻的观察理解。“高致”指的是从现实事物中摆脱出来，能站在较高的角度思考看待人生。颔联意为：山峦重叠水流曲折正担心无路可走，忽然柳绿花艳间又出现一个山村。这里描写的是诗人置身山阴道上，信步而行，疑若无路，忽又开朗的情景，不仅反映了诗人对前途所抱的希望，也道出了世间事物消长变化的哲理。这是它的“生气”。诗人在青翠可掬的山峦间漫步，清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行，草木愈见浓茂，蜿蜒的山径也愈益依稀难认。正在迷惘之际，突然看见前面花明柳暗，几间农家茅舍，隐现于花木扶疏之间，诗人顿觉豁然开朗。这让诗人认识到绝境当中往往蕴含着希望，只要坚持下去，就一定会豁然开朗。这是诗人从哲理的高度来纵观人生，是它的“高致”。 （三）（共8分） （23-24七年级下·北京·期中）阅读下面文段，完成下面小题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 11．下列选项中加点字的意思相同的一项是（   ）（2分） A．但当涉猎     当涂掌事     木兰当户织 B．辞以军中多务    自以为大有所益     以我酌油知之 C．非复吴下阿蒙    周而复始     死灰复燃 D．见往事耳     大兄何见事之晚乎    见义勇为 12．依据上下文，对文中两处画线语句的翻译和理解，全都正确的一项是（   ）（2分） 【甲】卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 翻译：以你现在的才干和谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！ 理解：鲁肃对吕蒙的才略大加赞赏并深表叹服，从侧面表现了吕蒙的今非昔比。 【乙】肃遂拜蒙母，结友而别。 翻译：鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，结识了朋友，告别而去。 理解：鲁肃出于对吕蒙的尊重，不仅叩拜吕母，还在寻阳结交了朋友，随后告辞。 13．孙权用自己和吕蒙的事务繁忙程度作比较，以规劝吕蒙就学。阅读下面链接材料，结合材料具体内容，谈谈陈世恩是如何“规劝”季弟的。（4分） 【链接材料】 明陈世恩，万历己丑进士，长兄孝廉。季①弟好游狎②，早出暮归，长兄规之不改。世恩曰：“伤爱无益。”乃每夜亲守外户，待弟入，手自扃钥③，问以寒暖饥饱，忧恤之情，形于言貌。如是数夕，弟乃大悔，不复暮归。 （取材于《八德须知》） 注：①［季］本义是幼小禾苗。引申为兄弟排行中最小的。②［游狎］本义是交往亲密。这里有游手好闲、嬉闹玩耍的意思。③［扃jiōng钥］关门，锁门。 【答案】 11．C 12．甲 13．答案示例：在大哥规劝无果的情况下，陈世恩转变角度，从亲情出发，在门口等弟弟回来后，亲自锁门，诚挚地关心弟弟的身体（温饱）。他的关爱打动了弟弟，弟弟最终幡然悔改。 【解析】 11．本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。A．应当/掌管，主持/对着；B．介词，用/认为/凭借；C．都是“再，又”的意思；D．了解，知晓/认清，识别/看到；故选C。 12．本题考查句子翻译和内容理解。乙：“结友而别”是省略句，应是“（与之）结友而别”。原句意为：鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。理解中“还在寻阳结交了朋友”有误；故选甲。 13．本题考查内容理解和概括。根据链接材料中“世恩曰：‘伤爱无益。’乃每夜亲守外户，待弟入，手自扃钥，问以寒暖饥饱，忧恤之情，形于言貌”可知，陈世恩的大哥对弟弟劝说没有任何效果，这时候，陈世恩转变角度，没有指责批评弟弟，而是从亲人的角度出发，每晚都等弟弟回来后才亲自锁门，诚挚地关心弟弟的身体、精力，担忧体恤之情表现在神情和行动中。最后使得“弟乃大悔，不复暮归”，所以陈世恩靠着诚挚的关爱打动了弟弟，使弟弟幡然悔改。据此总结作答即可。 参考译文： 当初，孙权对吕蒙说：“你现在当权掌管政事，不可以不学习！”吕蒙用军中事务繁多的理由来推托。孙权说：“我难道是想要你研究儒家经典成为传授经书的学官吗？只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。你说军中事务繁多，谁能比得上我呢？我经常读书，(我)自认为(读书对我)有很大的好处。”吕蒙于是就开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候，和吕蒙论议国家大事，(鲁肃)惊讶地说：“你现在的才干和谋略，不再是以前那个吴县的阿蒙了！”吕蒙说：“和有抱负的人分开一段时间后，就要用新的眼光来看待，长兄怎么认清事物这么晚啊！”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为朋友才分别。 链接材料： 明朝的陈世恩，是万历己丑年中的进士，他的大哥是个举人。他的小弟喜欢嬉闹玩耍，天天很早出去，很晚才回来，他的大哥劝小弟，（小弟）始终不改。陈世恩说：“（这样做）白白伤害了兄弟间的友爱，是没有益处的。”于是（陈世恩）每夜亲自守着大门，等到他的小弟回来了，又亲手锁门，问（他的小弟）冷不冷，饿不饿，担忧体恤之情，完全体现在话语和神态上。像这样过了几个晚上，（他的）小弟就大大悔悟，不再深夜才回家了。 三、名著阅读（共5分） 14．（23-24七年级下·北京房山·期中）《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。主人公祥子最大的梦想就是① ，但是在当时的社会条件下，他的希望一次次破灭，最终由一个诚实可爱的青年，变成自暴自弃的行尸走肉。请你结合书中内容说说造成祥子悲剧命运的原因。（100字左右） 【答案】①拥有一辆自己的车。 祥子悲剧命运的原因：祥子外强中干，心理防线脆弱。虽然三次买车的结果都失败了，失去了妻子和所爱的人，但是他还算年轻，并不是没有重新开始的机会，但是他自己放弃了继续努力，选择了堕落，从而走向了更悲剧的命运。 【解析】本题考查名著内容的理解和掌握。第①空：《骆驼祥子》是人民艺术家老舍（舒庆春）所著的长篇小说，描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。祥子来自农村，是个破产的青年农民，从农村来到城市的祥子，渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的洋车。据此填空即可。第二问：解答时，结合名著中的具体事例，分析出祥子人生悲剧的因素，既有社会因素，也有个人性格因素，比如懦弱、自私、狭隘、麻木等。开放性试题，言之有理即可。注意字数要求。 示例一：祥子一步步堕落是因为他经历了人生的三起三落，被士兵抢走新车，被孙侦探敲诈勒索，被迫卖掉车安葬妻子；从他一步步堕落的经历能够看出，他所处的时代里单干户是无法找到出路的，这是由当时军阀混战的社会现实所决定的，最终走入险境，打开了他悲剧命运的大门。 示例二：祥子不善于从生活中总结经验。祥子第一次买的新车被宪兵没收，甚至自己也被抓走。他来北平三年，应该知道哪里可以去，哪里比较危险，但是他只闷头想着赚钱，却完全不考虑周围情况，不总结经验，最终走入险境，打开了他悲剧命运的大门。 四、现代文阅读（共25分） （一）（共7分） （23-24七年级下·吉林长春·期中）阅读下面文字，完成小题。 【材料一】 ①2017 年诺贝尔生理学或医学奖成果，颁发给了三个美国科学家——杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什和迈克尔·杨。他们发现了地球生命节律的分子机制，解释了生命包括人类的内部“生物钟”究竟如何工作，以预测和适应正常的生物节奏，使之与地球律动（每24小时一个周期的昼夜节律）保持同步。 ②三名获奖学者以果蝇为实验对象，识别出控制日常生理节律的基因，并阐明了生物钟的内部运转方式。他们的发现解释了植物、动物和人类如何调整自身的生物节律。 ③生物钟涉及我们复杂生理机制的多种方面。包括人类在内的所有多细胞生物 都使用了类似的机制来控制昼夜节律。我们的大部分基因都受到生物钟的调节，因此，一个精心校准过的昼夜节律会调整我们的生理机制来适应一个昼夜内的不同阶段。 ④生物钟调节着至关重要的功能，例如喂养行为、荷尔蒙水平、睡眠、体温和新陈代谢。例如，到了夜晚，人大脑中的松果体分泌褪黑激素增多，可以帮助人安然入睡，但在白天褪黑激素分泌减少，又让人以饱满的精力去工作。当我们的外部环境突然和内部生物钟不吻合，我们就感到不舒服，比如长途飞行之后需要“倒时差”。 ⑤昼夜节律生物学对我们的健康和幸福有着重要影响。三名获奖者的研究结果提示人们，当我们的生活方式总和我们身体内部的“计时器”作对时，比如长期熬夜，患上各类疾病的风险可能会增大，因而提升了人们“对良好的睡眠习惯的重视”程度。                               【材料二】 生物钟是调节人体生活作息的时钟，存在于大脑的内部，当人体处于各种阶段时，生物钟就会充分地发挥作用。例如工作期间，生物钟会让你更加清醒和聪明；例如休息期间，生物钟可以让你快速地放松身心达到入睡的效果。 睡眠占据了我们生命1/3的时间，有着重要的意义，可能是保持头脑清醒的方法，也可能是保住生命的重要措施。睡眠来到，我们不要拒绝它，乖乖上床睡觉，再带着充沛的精力醒来。即使偶尔用喝咖啡等方式来拒绝，随后再补上也就好了，对身体没太大影响。但长期熬夜会造成生物钟紊乱，带来严重的后果。 15．下面说法有误的一项是（   ）（2分） A．三个美国科学家发现了地球生命节律的分子机制而获得了诺贝尔生理学或医学奖。 B．三位获奖者阐明了生物钟的内部运转方式，对人类的健康幸福有着重要的影响。 C．人类所有的基因，如喂养行为、荷尔蒙水平、睡眠、体温和新陈代谢等都受生物钟的控制。 D．睡眠对人类有极其重要的意义，但偶尔熬夜，及时补觉，不会影响人类身体健康。 16．根据图一、图二相关内容，为下面两个“生命节律”做出合理解释。（2分） （1）上午10点是最佳工作时间 （2）下午4点是最佳锻炼时间 17．上了初中后，小东学习很刻苦，每天都学到夜里十一二点。请你结合以上材料，劝说小东合理安排作息。（3分） 【答案】 15．C 16．（1）上午10点，人的警觉性最高，有利于提高工作效率。 （2）下午4点，人的反应速度最快，运动效果最好。 17．示例：小东，你刻苦学习的精神我们都很佩服。但是科学家对人类内部生物钟的研究表明，晚上10点是最佳入睡时间，12点是最佳熟睡时间。夜里褪黑色素分泌增多，帮助我们进入深度睡眠，以饱满的精神面对第二天的学习。反之，剥夺睡眠后果严重，长期熬夜会加患上各类疾病的风险，比如记忆缺失、反应迟钝等。你一定要早点睡觉哦，早睡早起身体好。 【解析】 15．本题考查理解材料内容。C.结合材料一中第④段“生物钟调节着至关重要的功能，例如喂养行为、荷尔蒙水平、睡眠、体温和新陈代谢。例如，到了夜晚，人大脑中的松果体分泌褪黑激素增多，可以帮助人安然入睡，但在白天褪黑激素分泌减少，又让人以饱满的精力去工作”可知，生物钟调节是重要功能，但不是绝对的控制作用，选项说人类所有的基因都受生物钟的控制表述绝对化，与原文不符；故选C。 16．本题考查图文转换。根据图一可知在上午10点，正是人血压上升最快，警觉性最高的时候，所以此时精力旺盛，工作效率高。下午4 点协调性最好，反应速度最快，所以适合锻炼。 17．本题考查理解材料内容和语言表达能力。解答本题需要注意既要讲明原因，又要让人易于接受。首先表明对小东刻苦学习的精神的称赞，然后分析睡眠的重要性。可根据材料一中第④段“到了夜晚，人大脑中的松果体分泌褪黑激素增多，可以帮助人安然入睡，但在白天褪黑激素分泌减少，又让人以饱满的精力去工作”以及材料二图三睡眠剥夺后的后果来对他进行劝说。最好告诉他为了身体健康和更好的学习，要养成早睡早起的好习惯。 示例：小东，你刻苦学习的精神我们都很佩服。但是睡眠对我们来说非常重要，可以让我们更加清醒和聪明，科学家对人类内部生物钟的研究表明，晚上10点是最佳入睡时间，晚上12点是最佳熟睡时间，褪黑色素分泌增多，帮助我们进入深度睡眠，以饱满的精神面对第二天的学习。反之，剥夺睡眠后果严重，长期熬夜会让我们增加患上各类疾病的风险。因此为了有个健康的身体以及更好的学习状态，建议你还是改变一下作息时间，早睡早起吧。 （二）（共11分） （23-24七年级下·北京·期中）阅读《敦煌守护人》，完成下面小题。 敦煌守护人 ①敦煌，河西走廊中的绿洲，孕育了莫高窟、西千佛洞和安西榆林窟。一批“敦煌人”用生命的坚守，沐月当歌，踏沙而行，守护着他们心中最为珍贵的敦煌。 洞窟终迎守护人 ②1935年，法国巴黎，塞纳河畔。旧书摊上，一部名为《敦煌图录》的画册，震惊了常书鸿。这位已在法国小有成就的中国画家，义无反顾地离开巴黎，奔向敦煌。大漠戈壁，不见人烟；沙丘接天处，骆驼草稀稀拉拉，枯黄，像是死掉了一般。藏经洞被洗劫一空，从鸣沙山吹来的流沙如瀑布一般从崖顶流下，将部分洞窟掩埋…… ③常书鸿带领同事，喊着号子，一锹又一锹清理流沙，又起早贪黑筑起千米沙墙，又给数百个洞窟逐一编号、普查。他们发明了叫作“蜈蚣梯”的独木梯，爬上九层楼高的洞窟，脚下是数十米的山崖，险象环生。 ④1944年，常书鸿就任研究所所长。然而，时局多艰，经费短缺，研究所深陷债务危机。为了借钱，常书鸿一次次只身穿荒漠，披星戴月，往返城乡。几经波折，四处化缘，总算筹到丁点物资，但只是杯水车薪。在自身经费无着落的逆境中，常书鸿靠为人画像、变卖自己的画作为莫高窟筹集资金。 ⑤离开的人在增多。但常书鸿怎么也想不到，妻子竟会抛下一双儿女不辞而别。家都支离破碎了，“痴人”常书鸿还守在敦煌，呵护着沙海中小小的绿洲。 ⑥1994年，常书鸿去世，一生情系敦煌。 痴情的传承 ⑦“痴人”代代有。1944年，山城重庆。段文杰参观了张大千举办的“敦煌壁画临摹展”。驻足在那些震撼人心的画作前，时间似乎都已停滞。“到敦煌去！”他的命运就此改变。 ⑧“一头饿牛闯进了菜园子”，段文杰这么形容自己和敦煌的相遇。他迫不及待地钻进每一个洞窟……隆冬，段文杰住在破庙里，连生火的炉子也没有，夜里屋内屋外零下20多摄氏度。早上起来，眉毛胡子全白了——都已结霜。一日三餐，粗粮就着风沙，再喝一壶发苦的宕泉河水，肠胃不适抛脑后……他摒弃娴熟的西方油画技巧，为临摹保存敦煌壁画，重锻自己的本领。 ⑨段文杰立下新规：禁止把纸拓在壁画上临摹，禁止触摸壁画……临摹《都督夫人礼佛图》，因壁画损毁严重，他通读史书，摘录了几千张卡片，历时两年有余，终于临摹成功。从1946年开始，段文杰共临摹各洞窟不同时期的壁画340多幅，面积达140多平方米。这一成绩在莫高窟个人临摹史上创下了第一。 ⑩一画入眼中，万事离心头。这是段文杰对敦煌人的评价。 ⑪2011年，段文杰去世，葬于三危山下。同眠于此的，还有常书鸿等27人。 观千剑而识器 ⑫冬日暖阳下，榆林窟静谧肃立。87岁高龄的李云鹤，23岁进入敦煌文物研究所工作，至今已经64年，修复了4000多平方米壁画、500多身彩塑。 ⑬操千曲而晓声，观千剑而识器。他是国内运用金属骨架修复保护壁画第一人。李云鹤对修复工具、工艺进行改良：纱布纵横纹路多，容易按压出“印痕”，他改用吸水性良好又压不出褶纹的纺绸；修复穹顶时注入黏结剂，用粗针管不容易把握力道，他换成血压计气囊，大大提高了修复精准度。 ⑭莫高窟第220窟，李云鹤修复时发现，表层壁画是宋代绘制，而在里面还有唐朝壁画。他将表、里层壁画分离、拼接在一起，使两个朝代跨越千年之后，在同一平台上“握手重逢”。 ⑮寒来暑往，由他创造的多项修复技术，先后荣获全国科学大会成果奖和原文化部一等奖，他还入选全国总工会2018年“大国工匠年度人物”。 为了永不磨灭的美 ⑯樊锦诗是1958级北京大学考古专业的学生。毕业后，她来到敦煌，便再也没有离开过。初见敦煌时，“灿烂的阳光，照耀在色彩绚丽的壁画和彩塑上，令人惊心动魄。”樊锦诗回忆。 ⑰带着对敦煌的爱，樊锦诗扎根大漠，在住土房、吃杂粮、卫生设备匮乏的条件下，潜心石窟考古研究。 ⑱1998年，樊锦诗出任敦煌研究院院长。正值西部大开发，游客数量急剧增长。“我们不能因为旅游而牺牲文物，也不能因保护而将游客拒之门外。”她只想要守护敦煌，保护文物，把莫高窟完完整整地传下去。 ⑲日新月异的数字技术让樊锦诗有了灵感。2003年开始，她提案利用现代数字技术。审核终于通过。当时已是年过半百的她，带领同事们为每个洞窟、每幅壁画和每尊塑像建立数字档案。要将壁画完整地搬到电脑里，首先要设计周密、完善的采集方案，然后是辛苦的拍摄、拼接……终于，2014年莫高窟数字展示中心投运，《梦幻佛宫》超高清实景球幕电影，惊艳了来自各个国家的游客。既让游客领略了石窟风采，也缓解了保护的压力。 ⑳从九层楼往回走，月华如水。一株株、一簇簇的骆驼草，在月光下闪着亮色，装点着戈壁滩，给这寂静的夜晚增添着生气。如今的樊锦诗，已从红颜少女变成了华发老人。 ㉑敦煌藏经洞《二十五等人图并序》中这样描述敦煌的匠人们：“虽无仕人之业，常有济世之能。”想来，这“济世之能”应是对国家社会能做出突出贡献的才能，那么所有在敦煌默默奉献的人在某种程度上都是“济世”之人吧。 18．文章从不同侧面叙写了几位守护者为敦煌所做的贡献，请简要概括。（3分） 常书鸿：筹集经费 段文杰：① 李云鹤：② 樊锦诗：③ 19．文中两处画线语句都是对骆驼草的描写，但作用有所不同，请作简要分析。（4分） 20．“想来，所有在敦煌默默奉献的人在某种程度上都是‘济世’之人吧。”请结合文章内容谈谈你对结尾这句话的理解。（4分） 【答案】 18．临摹壁画 创新（改良）修复技术 筹建数字中心 19．示例：第一处划线句通过骆驼草的稀少而没有生机写出了大漠戈壁环境的恶劣，表现了常书鸿为了坚守敦煌不怕艰苦、无私奉献的精神。第二处划线句写出了戈壁滩夜晚景色的生机勃勃，衬托出樊锦诗对于敦煌的坚守已见成效，是对她一生坚守初心、执着奉献精神的赞美（渲染夜晚宁静和谐的氛围，烘托樊锦诗面对敦煌保护成果的愉悦心情）。 20．理解：我理解“济世之人”在文中是指所作所为有益于社会之人。常书鸿、段文杰等敦煌守护者，他们或是筹集资金、临摹修复壁画，或是通过数字技术创新展览等行为，都是在保护文物，守护文化遗产，奉献自己的所有，使得敦煌文化得以保存并焕发新的生机，这就是做对社会有益的事情。 【解析】 18．本题考查内容理解概括。根据⑨“段文杰立下新规：禁止把纸拓在壁画上临摹，禁止触摸壁画……临摹《都督夫人礼佛图》，因壁画损毁严重，他通读史书，摘录了几千张卡片，历时两年有余，终于临摹成功。从1946年开始，段文杰共临摹各洞窟不同时期的壁画340多幅，面积达140多平方米。这一成绩在莫高窟个人临摹史上创下了第一”可概括为：临摹壁画；根据⑫段“操千曲而晓声，观千剑而识器。他是国内运用金属骨架修复保护壁画第一人。李云鹤对修复工具、工艺进行改良……”⑭段“寒来暑往，由他创造的多项修复技术，先后荣获全国科学大会成果奖和原文化部一等奖……”可概括为：创新（改良）修复技术；根据⑱段“日新月异的数字技术让樊锦诗有了灵感。2003年开始，她提案利用现代数字技术。审核终于通过。当时已是年过半百的她，带领同事们为每个洞窟、每幅壁画和每尊塑像建立数字档案。要将壁画完整地搬到电脑里，首先要设计周密、完善的采集方案，然后是辛苦的拍摄、拼接……终于，2014年莫高窟数字展示中心投运，《梦幻佛宫》超高清实景球幕电影，惊艳了来自各个国家的游客。既让游客领略了石窟风采，也缓解了保护的压力”可概括为：筹建数字中心。 19．本题考查环境描写的作用。环境描写的作用：交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性；渲染气氛，烘托人物的心情；寄托人物的思想感情；反映人物的性格或品质；推动情节的发展。结合②段“沙丘接天处，骆驼草稀稀拉拉，枯黄，像是死掉了一般”可知，这句话写出了骆驼草的稀少，“枯黄”写出了骆驼草没有生机，由此表现大漠戈壁环境的恶劣，在如此恶劣环境下工作，侧面表现常书鸿不惧艰辛、执着坚守敦煌的可贵精神。结合⑲段“一株株、一簇簇的骆驼草，在月光下闪着亮色，装点着戈壁滩，给这寂静的夜晚增添着生气”可知，“一株株、一簇簇”和第一处的“稀稀拉拉”形成对比，写出了骆驼草的生机勃勃，渲染戈壁滩夜晚宁静和谐的氛围，烘托出樊锦诗面对敦煌保护成果的愉悦之情，侧面表现出樊锦诗扎根敦煌、奉献敦煌的无私品质。 20．本题考查内容理解。解答时要认真阅读短文分析其主要内容，再结合文章的上下文，结合具体的语言环境，联系人物的思想感情来分析。“济世之人”原意是指在金钱、物质等方面救济世人的人，在本文中是指所作所为有益于社会之人。文中常书鸿、段文杰等敦煌守护者们，所有在敦煌默默奉献的人们，都是在保护文物，都为了守护敦煌这一珍贵的文化遗产而贡献了自己一生的精力。他们在条件艰苦的戈壁滩中坚持临摹壁画、创新修复技术、筹建数字技术展览等，使得敦煌文化得以保存并焕发新的生机。他们所展现的就是敦煌人专注奉献于文化艺术的崇高精神，这就是对整个社会所做出的极大的贡献，所以称他们是“济世之人”。 （三）（共7分） （23-24七年级下·黑龙江大庆·期中）阅读《无人机时代正在到来》一文，完成各题。 ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。 ②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。 ④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。 ⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。 ⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从2017年6月1日起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。 ⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！ ⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。 21．第①段“异军突起”在文中的意思是 。（2分） 22．对第④段内容的理解和分析，正确的一项是（   ）（2分） A．第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。 B．本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。 C．芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。 D．本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。 23．第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。（3分） 【答案】 21．无人机在机器人领域中迅速崛起。 22．A 23．不能删去。“左右”表示概数；如删去，则表示制造成本为三年前的十分之一，是个确定的数值，与事实不符；用“左右”体现了说明文语言的准确性。 【解析】 21．本题考查词语的语境意。解答此题要在理解词语本义的基础上，分析其语境义。“异军突起”比喻一支新生力量突然出现。结合第①段“各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——‘无人机’异军突起，频频出现在公众的视野中”来看，在这里指无人机在机器人领域中作为一支新生的力量，迅速崛起，发展迅猛。 22．本题考查内容的理解和分析。B.第④段举了无人机在“地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测”“地震、洪水、爆炸等灾害发生”中的广泛应用，只具体地举了2013年四川芦山地震一个例子，所以“大量详实的事例”的理解和分析不正确；C.从第④段“四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料”，可知芦山地震的例子说明，在交通中断的情况下，无人机航拍可以为救灾提供第一手资料，但并没有表明无人机已能完全替代人的工作，所以“无人机已能完全替代人的工作”的理解和分析不正确；；D.从第④段“无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援”，可以看出本段的例子是为了说明“无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛”，所以“是为了说明中国无人机的发展领先世界”的理解和分析不正确；故选A。 23．本题考查对说明文语言的准确性、科学性和严谨性特点的把握能力。首先，表态不能删去；然后分析原因，先解词，本句中的“左右”表示概数，意思是“目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一”是估计、推测出来的；接着分析删去后产生的后果，如果删去，则表示制造成本正好是三年前的十分之一，说法太绝对，与事实不符；最后一定不要忘了强调：这个词体现了说明文语言的准确性，科学性，严谨性。 五、作文（共40分） （23-24七年级下·北京·期中）主题活动后，学校公众号准备推出“佳作共赏”系列文章，请从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：以“遇见你，真好”为题写一篇记叙文，可写实，可想象。 题目二：《我的读书故事》中，小作者会为书中主人公的命运辗转反侧；《阿长与<山海经>》中，小鲁迅会对一本刻印十分拙劣的《山海经》爱不释手，称之为“我最为心爱的宝书”……你能讲讲你的读书故事吗？又从中获得了哪些独特的阅读体验或启发呢？以“我的读书故事”为题，写一篇记叙文。可写实，可想象。 要求： （1）请将作文题目写在答题纸上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在500字以上。 （4）不得出现所在学校名、班级名或师生姓名。 【答案】题目一： 遇见你，真好 在那个阳光洒满街道的午后，我遇见了你。 那是一家小小的书店，我不经意间踏入，目光却瞬间被你牢牢吸引。你安静地躺在书架上，泛黄的书页散发着醇厚的岁月气息。我轻轻拿起你，拂去封面的灰尘，《百年孤独》，这个神秘而又充满魅力的名字，仿佛带着一种蛊惑人心的力量。 从那一天起，我完全沉浸在了你的世界里。布恩迪亚家族那波澜壮阔的传奇故事，那奇幻而又无比真实的马孔多，就像一幅绚丽多彩的画卷在我眼前徐徐展开。我跟着何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚去勇敢地探索未知，深切地感受着他的疯狂与执着；我陪着乌尔苏拉，一步步见证着这个家族的兴衰，仿佛经历了一场跨越时空的旅行。 在那些阅读你的日子里，我仿佛忘却了周围的一切。每当我翻开你的书页，就如同踏入了一个全新的、充满无尽想象力和奇迹的世界。你让我如此强烈地感受到了文字那震撼人心的力量，让我深深领略到了文学那令人沉醉的魅力。 因为遇见你，我的生活变得更加丰富多彩，充满了无尽的可能。你就像一把神奇的钥匙，开启了我思考人生意义的大门，让我对时间与命运的轮回有了更深刻的思索。你让我知道了原来世界上还有如此动人心魄的故事，如此震撼灵魂的表达。你给予我的，是知识的启迪，是精神的滋养，是灵魂的触动。遇见你，真好，你不仅仅像一位智者，更像是一盏明灯，照亮我在知识海洋中前行的道路；你又似一阵春风，吹拂着我心灵的田野，让它繁花似锦；你还如一场甘霖，滋润着我思想的幼苗，使其茁壮成长。 即使时光流转，岁月更迭，我也会永远记得那个午后，记得与你的相遇，记得你带给我的这份无法言喻的美好与感动。因为遇见你，真的是我此生最幸运、最美好的事情之一。 题目二： 我的读书故事 在我的记忆长河中，有一本格外特别的书，它宛如一把神奇的钥匙，轰然开启了我对阅读那炽热的热爱之门。 那是一本散发着梦幻气息的童话书——《小王子》。清晰地记得初次看到它的情景，那精美的插画就像有着强大的魔力一般，瞬间将我深深吸引。我满心欢喜、迫不及待地打开它，仿佛踏入了一个全新的奇妙世界，开始了与小王子的奇妙旅程。 我紧紧跟随着小王子的脚步，一同在浩瀚的宇宙中旅行。一路上，我遇到了形形色色的人和匪夷所思的事。小王子和他那朵傲娇玫瑰之间的故事，让我感动得热泪盈眶，而他在旅途中所经历的孤独与迷茫，又让我的心紧紧揪起，心疼不已。 当我沉浸在这本书中时，我感觉自己仿佛真的变成了那个在星球间穿梭的小王子。我陪着他勇敢地去探索未知的领域，去努力寻找真正重要的东西。在这个过程中，我深刻地明白了，原来生活中那些看似平平无奇的事物，往往才是最为珍贵的存在，比如一朵花的绽放，一颗星星的闪烁，一句温暖的话语。 自那以后，读书对我而言就像呼吸一样自然。我会在阳光温暖的午后，或是静谧安宁的夜晚，随意地捧起一本书，全身心地沉浸其中，尽情感受着书中那各不相同的故事和千变万化的情感。每一本书都如同一个崭新的世界，在我面前徐徐展开，等待着我去深入发现和勇敢探索。 读书让我的生活变得五彩斑斓、丰富充实，它为我展现了生活的无数种可能性。我的读书故事仍在继续，我满心期待着更多精彩绝伦的书籍，能带给我更多独一无二的体验和深刻的启发。我知道，在阅读的道路上，我将永远保持着那份热爱与好奇，去邂逅更多的美好与惊喜。 【解析】本题考查写作能力。 题目一： 一、审题立意。“遇见”强调的是一个特定的、偶然或必然的相遇场景或时刻，这是故事展开的起点；“你”具有很大的开放性和宽泛性，“你”可以是具体的人，比如亲人给予温暖和关爱，朋友带来陪伴与欢乐，师长给予指导和教诲等；可以是某个动物，像忠诚的宠物给予慰藉；还可以是某种事物，比如一本意义非凡的书、一首触动心灵的歌曲、一处令人难忘的风景等；甚至可以是抽象的概念，如梦想让人生有了方向，勇气让自己敢于面对困难等；“真好”，是一种情感的表达和评价，意味着这次相遇带来了积极的影响、深刻的感受或重要的意义。文章可从“真好”的角度进行立意，如表达感恩之情：因为与“你”的相遇，让自己的生活变得更加美好，所以心怀感激；如展现成长与变化，相遇之后，自己在思想、性格、能力等方面有了积极的转变等；二、选材构思。本题选材范围比较广，比如可以写与一位志同道合的朋友相遇，通过一起经历的事情，如共同面对困难、互相鼓励支持等，体现出有这位朋友真好；或者写与一只流浪猫的相遇，它的陪伴给自己带来温暖和快乐，突出遇见它真好；再如写与梦想的相遇，描述自己如何在追寻梦想的过程中不断成长和进步，表达遇见梦想真好。例如，在那个阳光明媚的午后，我遇见了那本改变我一生的书。从翻开它的第一页起，我就仿佛进入了一个全新的世界。它给予我知识、力量和勇气，让我在迷茫时找到方向，遇见你，真好，那本书。 题目二： 一、审题立意。“读书”，明确了故事的核心主题，所有内容要围绕读书展开。“故事”，强调情节性和叙事性，需要讲述一段与读书相关的具体经历或一系列相关联的经历。立意方面，可以展现读书的乐趣，如通过描述读书过程中有趣的事情、奇妙的体验，体现读书带来的快乐；可表达读书对个人成长的影响，比如通过某本书让自己明白了某个道理，或者改变了自己的一些观念和行为；也可凸显对知识的追求，如讲述自己如何通过读书不断探索未知、丰富自己的知识体系；或体现对书籍的热爱之情，可以从不同方面体现对书的痴迷、喜爱等。 二、选材构思。本题限制了所写的故事只能与“读书”有关。可以写自己废寝忘食读一本喜欢的书，沉浸其中无法自拔；或者写通过读书解决了某个实际问题，获得了成就感；也可以写读某本书让自己对某个观点有了全新的认识等。比如，小时候，偶然得到一本童话书，从此便沉迷其中。会为了故事里主人公的遭遇而落泪，也会为他们的幸福而欢笑。那本书开启了对阅读的热爱之门；可以写自己为了读完一本精彩的小说而熬夜，沉浸其中忘记了时间，感受到读书的巨大乐趣；或者写自己在阅读一本励志书籍后，变得更加积极向上，努力去实现自己的目标，展现读书对成长的促进；还可以写自己为了寻找一本珍贵的古籍，历经艰难，最终得偿所愿，表达对知识的执着追求；又比如写自己因为对某一系列书籍的热爱，而四处收集不同版本，体现对书籍的深厚感情。文章要通过具体的读书故事，生动地传达出读书的意义和价值。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 卷1-2024-2025学年七年级下学期语文期中真题重组卷 （考试时间：150分钟 试卷满分：100分） 一、基础·运用（共13分） （23-24七年级下·北京昌平·期中）为了让家国情怀深植于每一位同学的内心深处，初一年级开展了“家国天下”主题学习活动。请你阅读下面材料，完成活动任务： 【活动一】国是千万家 ①亘古至今，我们的文化、我们的历史，处处彰显着我们这个民族对于家的坚守、对于国的热爱【甲】从《礼记》的“欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身”，到顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”；从霍去病的“匈奴未灭，何以家为”，到杜甫的“烽火连三月，家书抵万金”【乙】从陆游的“死去元知万事空，但悲不见九州同”，到于谦的“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”……家国情怀深植于中国人心田，岁月深长，情感深邃。 ②近代以来，无数仁人志士激荡着国家情怀的行动，在历史的长河中熠熠生辉。闻一多怒斥特务，①，气冲斗牛，声震天地；鲁迅先生展读书信至深xiāo，关爱青年，②；邓稼先隐姓埋名扎根戈壁，鞠躬尽瘁cuì，死而后已……他们把“小爱”升华为“大爱”，牺牲个人和家庭的幸福，用殷红的热血和宝贵的生命践行了自己的信仰与追求。正因如此，中华民族方能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈。 1．请在下面横线上，用正楷字规范书写“家事国事天下事事事关心”，不得涂改。（1分） 2．对文段中加点字的读音和词语的书写，判断正确的一项是（   ）（2分） A．“气冲斗牛”中“斗”的意思是“二十八宿之一”，应读作“dòu”。 B．“深xiāo”中“xiāo”的意思是“夜”，“xiāo”应写作“宵”。 C．“鞠躬尽cuì”中“cuì”的意思是“劳累、疾病”，“cuì”应写作“悴”。 D．“殷红”中“殷”的意思是“赤黑色”，应读作“yīn”。 3．下面各项中填入【甲】【乙】两处的标点合适的一项是（   ）（2分） A．【甲】破折号【乙】分号 B．【甲】破折号【乙】逗号 C．【甲】冒号  【乙】分号 D．【甲】冒号  【乙】逗号 4．请根据语境，在横线①、②两处填成语，最恰当的一项是（   ）（2分） A．①酣畅淋漓      ②呕心沥血 B．①慷慨淋漓    ②呕心沥血 C．①慷慨淋漓      ②处心积虑 D．①酣畅淋漓    ②处心积虑 【活动二】家是最小国 家庭是每个人精神成长的沃土，家国情怀的逻辑起点在于家训的传承、家风的延续和家教的养成。家风是一个家庭有别于其他家庭的风尚气质，在古代社会，常常有“世代忠良”“书香门第”之说，着其实就是一种家风延续的缩影。此外，有德望的祖先定下的家训也是维系和发展一个家庭不可或缺的精神纽带；从孔子庭训“不学礼，无以立”，到诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”；从岳母刺字激励精忠报国，到朱子家训“恒念物力维艰”……一句句家训承载着祖辈对后代的希望与嘱托，也蕴含着丰富的人生智慧与美德。 5．根据上面的语境，画线句作为总起句两处表达欠妥的地方，请修改。（2分） 6．古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令后辈受益匪浅。请将下面的对联补充完整，正确的一项是（   ）（2分） 上联：孝悌___________传家远 下联：诗书礼乐___________ A．忠信      继世长 B．忠信       功业盛 C．修身      功业盛 D．修身       继世长 7．朗诵组选择了现代作家端木蕻良作品中的文字准备在活动上朗诵，该语段中没有使用修辞手法的一句是（   ）（2分） 我想起那参天碧绿的白桦林，【A】标直漂亮的白桦树在原野上呻吟；【B】我看见奔流似的马群，听见蒙古狗深夜的嗥鸣和皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，【C】金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，【D】晴天里马儿在溜直的大道上跑着…… A．A B．B C．C D．D 二、古诗文阅读（共17分） （一）（共4分） 8．（23-24七年级下·北京东城·期中）古诗默写 ①念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》） ② ，决眦入归鸟。（杜甫《望岳》） ③春回大地，万物复苏。美丽多彩的春天在诗人的笔下，幻化成一首首动人的诗歌。请你写出两句描写春天的古诗： ， 。（本试卷中出现的除外） （二）（共5分） （23-24七年级下·北京东城·期中）阅读《游山西村》，完成下面小题。 游山西村 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 9．本诗首联，“① ”二字，表达了对农村淳朴民风的赞美，一个“足”字写出了② ，与“丰”字相照应，渲染了丰年的宁静、欢愉氛围。尾联写出了诗人希望随时拜访农家的愿望，表现了诗人③ 之情，以及对吾乡吾土的热爱。（3分） 10．本诗颔联“生气”与“高致”并存，阅读下面一段文字，说说颔联的“生气”和“高致”分别指什么？（2分） 诗人对于宇宙人生，须入乎其内①，又须出乎其外②。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之；入乎其内，故有生气：出乎其外，故有高致。 ——王国维《人间词话》 注释：①入乎其内：指深入生活，对宇宙人生进行深刻的观察理解。②出乎其外：从现实事物中摆脱出来，能站在较高的角度思考看待人生。 （三）（共8分） （23-24七年级下·北京·期中）阅读下面文段，完成下面小题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 11．下列选项中加点字的意思相同的一项是（   ）（2分） A．但当涉猎     当涂掌事     木兰当户织 B．辞以军中多务    自以为大有所益     以我酌油知之 C．非复吴下阿蒙    周而复始     死灰复燃 D．见往事耳     大兄何见事之晚乎    见义勇为 12．依据上下文，对文中两处画线语句的翻译和理解，全都正确的一项是（   ）（2分） 【甲】卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 翻译：以你现在的才干和谋略来看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！ 理解：鲁肃对吕蒙的才略大加赞赏并深表叹服，从侧面表现了吕蒙的今非昔比。 【乙】肃遂拜蒙母，结友而别。 翻译：鲁肃于是叩拜吕蒙的母亲，结识了朋友，告别而去。 理解：鲁肃出于对吕蒙的尊重，不仅叩拜吕母，还在寻阳结交了朋友，随后告辞。 13．孙权用自己和吕蒙的事务繁忙程度作比较，以规劝吕蒙就学。阅读下面链接材料，结合材料具体内容，谈谈陈世恩是如何“规劝”季弟的。（4分） 【链接材料】 明陈世恩，万历己丑进士，长兄孝廉。季①弟好游狎②，早出暮归，长兄规之不改。世恩曰：“伤爱无益。”乃每夜亲守外户，待弟入，手自扃钥③，问以寒暖饥饱，忧恤之情，形于言貌。如是数夕，弟乃大悔，不复暮归。 （取材于《八德须知》） 注：①［季］本义是幼小禾苗。引申为兄弟排行中最小的。②［游狎］本义是交往亲密。这里有游手好闲、嬉闹玩耍的意思。③［扃jiōng钥］关门，锁门。 三、名著阅读（共5分） 14．（23-24七年级下·北京房山·期中）《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作。主人公祥子最大的梦想就是① ，但是在当时的社会条件下，他的希望一次次破灭，最终由一个诚实可爱的青年，变成自暴自弃的行尸走肉。请你结合书中内容说说造成祥子悲剧命运的原因。（100字左右） 四、现代文阅读（共25分） （一）（共7分） （23-24七年级下·吉林长春·期中）阅读下面文字，完成小题。 【材料一】 ①2017 年诺贝尔生理学或医学奖成果，颁发给了三个美国科学家——杰弗里·霍尔、迈克尔·罗斯巴什和迈克尔·杨。他们发现了地球生命节律的分子机制，解释了生命包括人类的内部“生物钟”究竟如何工作，以预测和适应正常的生物节奏，使之与地球律动（每24小时一个周期的昼夜节律）保持同步。 ②三名获奖学者以果蝇为实验对象，识别出控制日常生理节律的基因，并阐明了生物钟的内部运转方式。他们的发现解释了植物、动物和人类如何调整自身的生物节律。 ③生物钟涉及我们复杂生理机制的多种方面。包括人类在内的所有多细胞生物 都使用了类似的机制来控制昼夜节律。我们的大部分基因都受到生物钟的调节，因此，一个精心校准过的昼夜节律会调整我们的生理机制来适应一个昼夜内的不同阶段。 ④生物钟调节着至关重要的功能，例如喂养行为、荷尔蒙水平、睡眠、体温和新陈代谢。例如，到了夜晚，人大脑中的松果体分泌褪黑激素增多，可以帮助人安然入睡，但在白天褪黑激素分泌减少，又让人以饱满的精力去工作。当我们的外部环境突然和内部生物钟不吻合，我们就感到不舒服，比如长途飞行之后需要“倒时差”。 ⑤昼夜节律生物学对我们的健康和幸福有着重要影响。三名获奖者的研究结果提示人们，当我们的生活方式总和我们身体内部的“计时器”作对时，比如长期熬夜，患上各类疾病的风险可能会增大，因而提升了人们“对良好的睡眠习惯的重视”程度。                            【材料二】 生物钟是调节人体生活作息的时钟，存在于大脑的内部，当人体处于各种阶段时，生物钟就会充分地发挥作用。例如工作期间，生物钟会让你更加清醒和聪明；例如休息期间，生物钟可以让你快速地放松身心达到入睡的效果。 睡眠占据了我们生命1/3的时间，有着重要的意义，可能是保持头脑清醒的方法，也可能是保住生命的重要措施。睡眠来到，我们不要拒绝它，乖乖上床睡觉，再带着充沛的精力醒来。即使偶尔用喝咖啡等方式来拒绝，随后再补上也就好了，对身体没太大影响。但长期熬夜会造成生物钟紊乱，带来严重的后果。 15．下面说法有误的一项是（   ）（2分） A．三个美国科学家发现了地球生命节律的分子机制而获得了诺贝尔生理学或医学奖。 B．三位获奖者阐明了生物钟的内部运转方式，对人类的健康幸福有着重要的影响。 C．人类所有的基因，如喂养行为、荷尔蒙水平、睡眠、体温和新陈代谢等都受生物钟的控制。 D．睡眠对人类有极其重要的意义，但偶尔熬夜，及时补觉，不会影响人类身体健康。 16．根据图一、图二相关内容，为下面两个“生命节律”做出合理解释。（2分） （1）上午10点是最佳工作时间 （2）下午4点是最佳锻炼时间 17．上了初中后，小东学习很刻苦，每天都学到夜里十一二点。请你结合以上材料，劝说小东合理安排作息。（3分） （二）（共11分） （23-24七年级下·北京·期中）阅读《敦煌守护人》，完成下面小题。 敦煌守护人 ①敦煌，河西走廊中的绿洲，孕育了莫高窟、西千佛洞和安西榆林窟。一批“敦煌人”用生命的坚守，沐月当歌，踏沙而行，守护着他们心中最为珍贵的敦煌。 洞窟终迎守护人 ②1935年，法国巴黎，塞纳河畔。旧书摊上，一部名为《敦煌图录》的画册，震惊了常书鸿。这位已在法国小有成就的中国画家，义无反顾地离开巴黎，奔向敦煌。大漠戈壁，不见人烟；沙丘接天处，骆驼草稀稀拉拉，枯黄，像是死掉了一般。藏经洞被洗劫一空，从鸣沙山吹来的流沙如瀑布一般从崖顶流下，将部分洞窟掩埋…… ③常书鸿带领同事，喊着号子，一锹又一锹清理流沙，又起早贪黑筑起千米沙墙，又给数百个洞窟逐一编号、普查。他们发明了叫作“蜈蚣梯”的独木梯，爬上九层楼高的洞窟，脚下是数十米的山崖，险象环生。 ④1944年，常书鸿就任研究所所长。然而，时局多艰，经费短缺，研究所深陷债务危机。为了借钱，常书鸿一次次只身穿荒漠，披星戴月，往返城乡。几经波折，四处化缘，总算筹到丁点物资，但只是杯水车薪。在自身经费无着落的逆境中，常书鸿靠为人画像、变卖自己的画作为莫高窟筹集资金。 ⑤离开的人在增多。但常书鸿怎么也想不到，妻子竟会抛下一双儿女不辞而别。家都支离破碎了，“痴人”常书鸿还守在敦煌，呵护着沙海中小小的绿洲。 ⑥1994年，常书鸿去世，一生情系敦煌。 痴情的传承 ⑦“痴人”代代有。1944年，山城重庆。段文杰参观了张大千举办的“敦煌壁画临摹展”。驻足在那些震撼人心的画作前，时间似乎都已停滞。“到敦煌去！”他的命运就此改变。 ⑧“一头饿牛闯进了菜园子”，段文杰这么形容自己和敦煌的相遇。他迫不及待地钻进每一个洞窟……隆冬，段文杰住在破庙里，连生火的炉子也没有，夜里屋内屋外零下20多摄氏度。早上起来，眉毛胡子全白了——都已结霜。一日三餐，粗粮就着风沙，再喝一壶发苦的宕泉河水，肠胃不适抛脑后……他摒弃娴熟的西方油画技巧，为临摹保存敦煌壁画，重锻自己的本领。 ⑨段文杰立下新规：禁止把纸拓在壁画上临摹，禁止触摸壁画……临摹《都督夫人礼佛图》，因壁画损毁严重，他通读史书，摘录了几千张卡片，历时两年有余，终于临摹成功。从1946年开始，段文杰共临摹各洞窟不同时期的壁画340多幅，面积达140多平方米。这一成绩在莫高窟个人临摹史上创下了第一。 ⑩一画入眼中，万事离心头。这是段文杰对敦煌人的评价。 ⑪2011年，段文杰去世，葬于三危山下。同眠于此的，还有常书鸿等27人。 观千剑而识器 ⑫冬日暖阳下，榆林窟静谧肃立。87岁高龄的李云鹤，23岁进入敦煌文物研究所工作，至今已经64年，修复了4000多平方米壁画、500多身彩塑。 ⑬操千曲而晓声，观千剑而识器。他是国内运用金属骨架修复保护壁画第一人。李云鹤对修复工具、工艺进行改良：纱布纵横纹路多，容易按压出“印痕”，他改用吸水性良好又压不出褶纹的纺绸；修复穹顶时注入黏结剂，用粗针管不容易把握力道，他换成血压计气囊，大大提高了修复精准度。 ⑭莫高窟第220窟，李云鹤修复时发现，表层壁画是宋代绘制，而在里面还有唐朝壁画。他将表、里层壁画分离、拼接在一起，使两个朝代跨越千年之后，在同一平台上“握手重逢”。 ⑮寒来暑往，由他创造的多项修复技术，先后荣获全国科学大会成果奖和原文化部一等奖，他还入选全国总工会2018年“大国工匠年度人物”。 为了永不磨灭的美 ⑯樊锦诗是1958级北京大学考古专业的学生。毕业后，她来到敦煌，便再也没有离开过。初见敦煌时，“灿烂的阳光，照耀在色彩绚丽的壁画和彩塑上，令人惊心动魄。”樊锦诗回忆。 ⑰带着对敦煌的爱，樊锦诗扎根大漠，在住土房、吃杂粮、卫生设备匮乏的条件下，潜心石窟考古研究。 ⑱1998年，樊锦诗出任敦煌研究院院长。正值西部大开发，游客数量急剧增长。“我们不能因为旅游而牺牲文物，也不能因保护而将游客拒之门外。”她只想要守护敦煌，保护文物，把莫高窟完完整整地传下去。 ⑲日新月异的数字技术让樊锦诗有了灵感。2003年开始，她提案利用现代数字技术。审核终于通过。当时已是年过半百的她，带领同事们为每个洞窟、每幅壁画和每尊塑像建立数字档案。要将壁画完整地搬到电脑里，首先要设计周密、完善的采集方案，然后是辛苦的拍摄、拼接……终于，2014年莫高窟数字展示中心投运，《梦幻佛宫》超高清实景球幕电影，惊艳了来自各个国家的游客。既让游客领略了石窟风采，也缓解了保护的压力。 ⑳从九层楼往回走，月华如水。一株株、一簇簇的骆驼草，在月光下闪着亮色，装点着戈壁滩，给这寂静的夜晚增添着生气。如今的樊锦诗，已从红颜少女变成了华发老人。 ㉑敦煌藏经洞《二十五等人图并序》中这样描述敦煌的匠人们：“虽无仕人之业，常有济世之能。”想来，这“济世之能”应是对国家社会能做出突出贡献的才能，那么所有在敦煌默默奉献的人在某种程度上都是“济世”之人吧。 18．文章从不同侧面叙写了几位守护者为敦煌所做的贡献，请简要概括。（3分） 常书鸿：筹集经费 段文杰：① 李云鹤：② 樊锦诗：③ 19．文中两处画线语句都是对骆驼草的描写，但作用有所不同，请作简要分析。（4分） 20．“想来，所有在敦煌默默奉献的人在某种程度上都是‘济世’之人吧。”请结合文章内容谈谈你对结尾这句话的理解。（4分） （三）（共7分） （23-24七年级下·黑龙江大庆·期中）阅读《无人机时代正在到来》一文，完成各题。 ①正在到来的第四次工业革命将使人类进入“无人机时代”。各种类型的机器人纷纷问世，其中会飞的机器人——“无人机”异军突起，频频出现在公众的视野中。 ②无人机，实际上就是具有飞机形状的遥控飞行装置，主要由机身、动力、螺旋桨、录音、摄像、遥控、传输以及感应等部件构成。 ③无人机的发展始于军事领域。上世纪60年代，美国军方率先使用无人机进行运输、侦查、攻击等。之后，无人机被许多国家运用到军事领域，并且不断创新发展。目前，我国的军用无人机在技术上已经能够通过遥控准确无误地击中目标。 ④无人机由军用进入民用领域后，用途十分广泛。地质勘探、电网巡检、交通流量统计、大气污染检测等，都可以借助无人机的一臂之力。当地震、洪水、爆炸等灾害发生，无人机可快速飞至救灾人员无法抵达的现场，实施救援。2013年，四川芦山地震后，在交通中断的情况下，就是通过无人机航拍灾区情况，为救灾提供了第一手资料。 ⑤随着生产技术的日趋成熟，无人机的造价大幅降低。有资料表明，目前迷你无人机的制造成本已降低到三年前的十分之一左右，因此，这类曾经带有神秘色彩的无人机，已经成为集实用与娱乐功能于一体的高端玩具，进入了普通人的生活。今天，只要你登录知名的电商平台，就可以搜索到各种型号的玩具无人机，其中数千元的就有GPS定位和图传功能，通过手机APP就能操控，航拍图像清晰，深受消费者青睐，具有广阔的市场前景。 ⑥科学技术的发展总是双刃剑。民用无人机的快速发展，也会给公共安全带来隐患。美国白宫的草坪上，就曾有小型无人机坠落。自2016年以来，上海、重庆、南京等地的国际机场都遭遇过无人机的干扰，动辄就影响百余次航班起降，经济损失巨大。我国从2017年6月1日起，已正式对质量在250克以上的民用无人机，实施实名登记注册。 ⑦近年来，随着纳米、仿生机器人技术的突飞猛进，出现了外形似鸟或昆虫的微型无人机，如纳米蜻蜓无人机，翼展仅5厘米，可从窗户飞进飞出，一旦飞进普通人的住宅，个人隐私就会受到侵犯。也许数年之后，停在你书房角落里的一个蜘蛛，飞到你眼前的一只苍蝇，或者落在你窗口歌唱的美丽小鸟，正是一架微型的仿生无人机呢！ ⑧无人机的时代正在到来，它会走向何方？这不单是政府应该思考的问题，也是所有人应该思考的问题。 21．第①段“异军突起”在文中的意思是 。（2分） 22．对第④段内容的理解和分析，正确的一项是（   ）（2分） A．第一句话表明对无人机的介绍由军用转入民用。 B．本段通过大量详实的事例来介绍无人机的作用。 C．芦山地震的例子说明无人机已能完全替代人的工作。 D．本段的例子是为了说明中国无人机的发展领先世界。 23．第⑤段中加点词“左右”能否删去？请说明理由。（3分） 五、作文（共40分） （23-24七年级下·北京·期中）主题活动后，学校公众号准备推出“佳作共赏”系列文章，请从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：以“遇见你，真好”为题写一篇记叙文，可写实，可想象。 题目二：《我的读书故事》中，小作者会为书中主人公的命运辗转反侧；《阿长与<山海经>》中，小鲁迅会对一本刻印十分拙劣的《山海经》爱不释手，称之为“我最为心爱的宝书”……你能讲讲你的读书故事吗？又从中获得了哪些独特的阅读体验或启发呢？以“我的读书故事”为题，写一篇记叙文。可写实，可想象。 要求： （1）请将作文题目写在答题纸上。 （2）作文内容积极向上。 （3）字数在500字以上。 （4）不得出现所在学校名、班级名或师生姓名。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$