精品解析：黑龙江省佳木斯市桦南县2023-2024学年七年级上学期期末生物试题

黑龙江省佳木斯市桦南县2023-2024学年七年级上学期期末综合练习生物试卷 学校：_______姓名：_______班级：_______考号：_______ 一、单选题 1. 自然界中的生物是多种多样的，下列物体属于生物的是（　　） A. 会扫地的机器人 B. 装饰品店里的珊瑚 C. 电脑里的木马病毒 D. 农田里采食花蜜的蜜蜂 2. 草原上，一只老鼠发觉鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内，老鼠的反应体现了生物的哪种特征（　　） A. 具有生长和繁殖的特征 B. 能排出体内产生的废物 C. 能对外界刺激作出反应 D. 具有遗传和变异的特征 3. 不论是参天大树、还是小蚂蚁，基本结构单位是一样的，这个基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 4. 下列描述的情境中，能反映生物影响环境的是 A. 春暖花开 B. 千里之堤，毁于蚁穴 C. 大雁南飞 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后 5. “看万山红遍，层林尽染”。主要非生物因素是（　　） A. 水 B. 空气 C. 温度 D. 阳光 6. 下列食物链的表示方法正确的是（ ） A. 草←兔←狼 B. 兔→草→狼 C. 阳光→草→兔→狼 D. 草→兔→狼 7. 生物与生物之间存在着一定的关系，下列生物之间属于竞争关系的是（　　） A 蚂蚁合作搬运食物 B. 草原上的狼与鹿 C. 麦田中的小麦与杂草 D. 田地里的七星瓢虫和蚜虫 8. 生活在寒冷海域的海豹，皮下脂肪很厚，这说明（ ） A. 环境对生物的适应 B. 生物对环境的适应 C. 生物对环境的影响 D. 环境对生物的制约 9. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（　　） A. B. C. D. 10. 在显微镜下进行观察的材料，必须（　　） A. 薄而透明 B. 完整的 C. 新鲜的 D. 干燥的 11. 使用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，以下镜头组合中能看到细胞数目最多的是（ ） A. 目镜10×，物镜10× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜5×，物镜10× D. 目镜5×，物镜40× 12. 克隆羊多莉的遗传物质主要来自 A. 无核卵细胞 B. 代孕母羊 C. 供卵细胞母羊 D. 供核母羊 13. 植物细胞分裂时，最先分裂的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 14. 下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 衣藻 B. 松树 C. 变形虫 D. 草履虫 15. 下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 16. 生物兴趣小组对图中植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（　　） A. 水绵的叶能进行光合作用 B. 葫芦藓有根、茎、叶的分化，有输导组织 C. 向日葵的种子外有果皮包被 D. 肾蕨喜欢在光照强的环境中生活 17. 从2020年11月1日起，我国开始进行第七次人口普查，人口普查采用的科学探究方法是（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 推理法 D. 实验法 18. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是（　　） A. 都必须生活在水中 B. 植株都很矮小 C. 都可以食用 D. 都可以产生孢子，利用孢子进行繁殖 19. 李丽同学在显微镜视野的下方观察到了口腔上皮细胞，他想把细胞移到视野中央，玻片标本的移动方向应是（　　） A. 向上 B. 向下 C. 向左 D. 向右 20. 在显微镜下观察草履虫，应在载玻片上的培养液中放少许棉花纤维，这样做的目的是为了（　　） A. 限制草履虫的运动，便于观察 B. 给草履虫提供食物 C. 供草履虫附着，便于产卵 D. 有利于草履虫呼吸 21. 我国被称为“裸子植物的故乡”。下列植物属于裸子植物的是（ ） A. 玉米 B. 银杏 C. 水稻 D. 花生 22. 严重干旱可能造成作物颗粒无收．从光合作用的角度来看，这表明光合作用的必要条件（或重要原料）是（ ） A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 适宜温度 23. 养金鱼时，常常在鱼缸内放置一些新鲜水草，这些水草的主要作用是（ ） A. 增加鱼缸内的养料 B. 增加鱼缸内的二氧化碳 C. 增加鱼缸内的氧气 D. 美化金鱼的生活环境 24. 植物生活需要量最多的无机盐是（　　） A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含碳、氢、氧的无机盐 C. 含氮、钙、锌的无机盐 D. 含铁、钙、锌的无机盐 25. 入秋后，家家开始储藏大白菜，大白菜的主要食用部分是植物体的哪种器官（　　） A. 果实 B. 根 C. 叶 D. 花 26. 在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（ ） A. 挑选10粒饱满的种子进行测定 B. 挑选100粒饱满的种子进行测定 C. 随机取10粒种子进行测定，再重复多次，取最大值 D. 随机取100粒种子进行测定，再重复多次，取平均值 27. 在适宜的条件下，将煮熟的花生种子种到地里，不会萌发的原因是（ ） A. 种子在休眠 B. 种子营养不足 C. 胚结构不完整 D. 胚已经死亡 28. 一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为（　　） A. 植物的生长需要营养 B. 植物要生长需要能量 C. 植物要呼吸，会产生二氧化碳 D. 植物会释放过多的氧气 29. 水分能在植物体从低处往高处运输，其主要动力来自（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 运输作用 D. 蒸腾作用 30. 移栽幼苗时根部要尽量带土坨，其主要原因是（　　） A. 避免损伤根毛 B. 减少土壤中无机盐的丢失 C. 可以促进根毛的生长 D. 可以为根提供营养 31. 玉米种子含有丰富的淀粉，这些淀粉主要贮存于（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚根 D. 胚芽 32. 绿化祖国，人人有责，我国把每年的3月12日这一天定为（　　） A. 植树节 B. 国际禁毒日 C. 世界粮食日 D. 世界无烟日 33. 水稻的体细胞中有24条染色体，一个细胞分裂形成了两个细胞，分裂后的细胞中的染色体数目是（　　） A. 12条 B. 24条 C. 24对 D. 48条 34. 玉米开花时如果遇到连绵的阴雨，玉米产量就会降低，玉米产量降低的主要原因是（　　） A. 传粉不足 B. 花粉不能成熟 C. 风大，气温低，柱头脱落 D. 阴雨，子房不能发育 35. “低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是（　　） A. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 B. 多使用一次性木筷、一次性水杯等一次性的物品 C. 少开空调、少吹风扇 D. 随手关灯，节约用电 二、填空题 36. 植物和动物都是生态系统的组成成分，其中_______通常属于消费者。 37. “有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物生长需要___和___这些无机物。 38. 柳树的万千枝条都是由_______发育而成的。 39. 种子植物根据种子外面是否有果皮包被，分为裸子植物和_______植物两大类。 40. 动物和植物细胞中都有的能量转换器是_______（填“线粒体”或“叶绿体”）。 41. 根吸水的部位主要是根尖的_______（填“成熟”或“分生”）区，此处生有大量的_______。 42. 地球上最大的生态系统是_____． 43. 根、茎、_______被称为绿色开花植物体的营养器官。 44. 阅读资料，回答问题。 资料一：俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用：“它 是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而 且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。” 资料二：习近平总书记在十九大报告中提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念。生态环 境是人类生存和发展之本，保护环境是每个人应尽的责任和义务。黑龙江省各地市采用集中供暖，减少“碳排放”。 （1）绿色植物窃取的“天火”太阳光能，直接用于________作用，制造________，不仅满足自身生长发育繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，该生理活 动维持了生物圈中的碳—氧平衡。 （2）绿色植物通过________作用提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环。 （3）“绿水青山就是金山银山”，可以看出绿色植物在改善环境方面作用显著，所以森林生 态系统有________“水库”“地球之肺”之称。 （4）集中供暖减少________气体排放，从而会降低全球的温室效应。 45. 桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花的结构示意图，请据图回答问题。 （1）一朵花中重要的结构是雌蕊和雄蕊，图中________（填标号）构成雌蕊，花粉位于________（填标号）中。 （2）花粉从花药中散发出来落在[①]________上的过程叫传粉。 （3）桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的________ A. 花瓣 B. 花药 C. 花柱 D. 子房 （4）桃子里面的种子是由[⑧]发育来的________（填字母）。 A. 花萼 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 雄蕊 三、读图填空题 46. 如图是植物细胞和动物细胞结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图________是植物细胞，图________是动物细胞。 （2）具有保护作用，能控制物质进出细胞的结构是________（填标号）。 （3）李明的很多特征像他爸爸，这是由中[ ]________的遗传物质决定的。 47. 下图是菜豆种子结构示意图，请据图回答问题。 （1）包在菜豆种子最外面，具有保护作用的是[③]______。 （2）新植物体的幼体是胚，由图中的_______（填标号）四部分构成，胚是由________发育而来的。 （3）将来发育成茎和叶的结构是______（填标号）。 （4）由于菜豆种子具有两片子叶，像这样的植物称为________植物。 48. 如图表示在显微镜下的叶片结构的切面示意图。据图回答问题。 （1）①和⑤构成叶片表皮，具有保护作用，表皮属于________组织。 （2）叶肉由②和④两部分构成，叶肉细胞中有叶绿体，是植物进行________作用的主要场所。叶肉细胞储藏营养物质，是________组织。 （3）叶片与外界进行气体交换的门户是[⑥]________，它是由一对半月形的保卫细胞形成的。 （4）叶片的结构包括表皮、叶肉和[③]________三部分。 四、实验题 49. 生物小组同学想要验证“植物的生活需要无机盐吗”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有土壤浸出液和等量蒸馏水的甲、乙两个试管中培养。实验结果如图所示，请据图回答问题。 （1）同学们提出问题是：植物的生活需要_______吗？ （2）观察实验结果可知，玉米幼苗在________（填“甲”或“乙”）中长的较好。 （3）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中没有植物生长所需要的_______。 （4）实验时甲试管与乙试管的液体要等量，并且选取生长状况______（填“相同”或“不同”）的玉米苗，这样甲与乙只有一种条件不同，形成______。 五、探究题 50. 为了探究“影响大豆种子萌发的外界条件”，乐乐同学做了如图所示的实验，请据图回答问题。 （1）如果探究“种子萌发是否需要水”，设置对照实验时，在保证其它条件适宜且相同前提下，应选择甲组和______组这两个实验装置，实验的变量是_______。 （2）如果乙组和丙组做为一组对照实验，实验变量是_______。 （3）种子萌发的环境条件除了一定的水分以外，还需要适宜的_______和充足的_______。 51. 如图是生物兴趣小组利用天竺葵进行的“验证绿叶在光下制造有机物”的实验探究。据图回答问题。 （1）填标号，写出正确的实验步骤：③→_______→⑤→_______→②。 （2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：将叶片中原有的运走耗尽_____（填字母）。 A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 水 D. 脂肪 （3）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热后叶片变成_______（填“绿”或“黄白”）色。 （4）分析实验结果，可知：________是光合作用的必需条件，绿叶在光下制造的有机物是淀粉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黑龙江省佳木斯市桦南县2023-2024学年七年级上学期期末综合练习生物试卷 学校：_______姓名：_______班级：_______考号：_______ 一、单选题 1. 自然界中的生物是多种多样的，下列物体属于生物的是（　　） A. 会扫地的机器人 B. 装饰品店里的珊瑚 C. 电脑里的木马病毒 D. 农田里采食花蜜的蜜蜂 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】ABC．题干中的机器人、珊瑚和电脑里的木马病毒不具有生物的特征，不属于生物，故ABC错误。 D．蜜蜂会在农田里采食花蜜，具有生物的特征（生物的生活需要营养），因此，蜜蜂属于生物，故D正确。 故选D。 2. 草原上，一只老鼠发觉鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内，老鼠的反应体现了生物的哪种特征（　　） A. 具有生长和繁殖的特征 B. 能排出体内产生的废物 C. 能对外界刺激作出反应 D. 具有遗传和变异的特征 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物能对外界刺激作出反应，C正确，ABD错误。 故选C。 3. 不论是参天大树、还是小蚂蚁，基本结构单位是一样的，这个基本单位是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织。 【详解】植物体和动物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞再组成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。而动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。可见不论是动物体或是植物体，它的结构和功能的基本单位都是细胞，因此BCD错误，A正确。 故选A。 4. 下列描述的情境中，能反映生物影响环境的是 A. 春暖花开 B. 千里之堤，毁于蚁穴 C. 大雁南飞 D. 螳螂捕蝉，黄雀在后 【答案】B 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境如蚯蚓可以改良土壤，千里之堤、毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】A．春暖花开，体现了环境对生物的影响，A不符合题意。 B．千里之堤、溃于蚁穴体现了生物对环境的影响。是蚂蚁在大堤内挖穴活动导致大堤的牢固性降低，洪水来临时容易溃堤。表明生物蚂蚁对环境大堤的影响，B符合题意。 C．大雁南飞，体现了环境对生物的影响，C不符合题意。 D．螳螂捕蝉揭示是动物之间的捕食关系，即吃与被吃的关系，在成语“螳螂捕蝉”中，形成的食物链应为：树→蝉→螳螂，D不符合题意。 故选B。 5. “看万山红遍，层林尽染”。主要非生物因素是（　　） A. 水 B. 空气 C. 温度 D. 阳光 【答案】C 【解析】 【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。 【详解】环境中影响生物生活各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。秋季气温昼夜温差大，叶绿素合成受影响，植物叶片出现了其他色素的颜色，因此漫山红遍、层林尽染，影响叶片变红的非生物因素是温度，C正确，ABD错误。 故选C。 6. 下列食物链的表示方法正确的是（ ） A. 草←兔←狼 B. 兔→草→狼 C. 阳光→草→兔→狼 D. 草→兔→狼 【答案】D 【解析】 【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者。 【详解】A．食物链的箭头指向捕食者，该食物链把箭头的方向弄反，A不符合题意。 B．把兔、狼与植物草的吃与被吃的关系搞错，B不符合题意。 C．阳光是非生物部分，食物链不包括非生物部分和分解者，C不符合题意。 D．该食物链正确的表示了生产者草与初级消费者兔、次级消费者狼它们三者的关系，D符合题意。 故选D。 【点睛】此类题只考查了食物链的正确表示方法，虽然是基础性的试题，但是在平时还是经常会出错的。 7. 生物与生物之间存在着一定的关系，下列生物之间属于竞争关系的是（　　） A. 蚂蚁合作搬运食物 B. 草原上的狼与鹿 C. 麦田中的小麦与杂草 D. 田地里的七星瓢虫和蚜虫 【答案】C 【解析】 【分析】物种之间的关系分种内关系和种间关系。种内关系是同种生物之间的关系，分种内合作和种内斗争。种间关系是不同物种之间的关系，分互利共生、竞争、捕食和寄生。互利共生是指同生共死的量个物种之间的关系，如根瘤菌和豆科植物；竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系，如大小草履虫；捕食是捕食者和被捕食者的关系，如猫和老鼠；寄生是指一种生物寄生在另一种生物的体内或体表，如T2噬菌体与大肠杆菌。 【详解】A．蚂蚁合作搬运食物，这属于种内合作，不是竞争关系，故A错误。 B．狼吃鹿，因此草原上的狼与鹿之间的关系是捕食关系，而不是竞争关系‌，故B错误。 C．杂草和小麦争夺阳光、养料和水分，体现了生物与生物之间有竞争关系，故C正确。 D．七星瓢虫以蚜虫为食，通过捕食蚜虫来获取食物以维持生存，因此田地里的七星瓢虫和蚜虫之间属于捕食关系，故D错误。 故选C。 8. 生活在寒冷海域的海豹，皮下脂肪很厚，这说明（ ） A. 环境对生物的适应 B. 生物对环境的适应 C. 生物对环境的影响 D. 环境对生物的制约 【答案】B 【解析】 【分析】环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。 【详解】环境影响生物的生活，生物必须适应环境才能生存下去，每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。海豹生活在寒冷的海域，它的皮下有着厚厚的脂肪，可以起到御寒的作用，这是对寒冷环境的适应，B正确。 故选B。 9. 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，显微镜视野中看到的物像是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体（绿色部分）、线粒体、液泡等，动物细胞近似圆形，有细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等。 洋葱鳞片叶内表皮细胞属于植物细胞，一般近似长方形。 【详解】A．A是血细胞，属于动物细胞，动物细胞近似圆形，故A错误。 B．B是洋葱鳞片叶内表皮细胞，植物细胞近似长方形，有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡等，故B正确。 C．C是神经细胞，神经细胞呈梭形，便于进行神经信号传导，故C错误。 D．D是人的口腔上皮细胞，不是洋葱叶内表皮细胞，故D错误。 故选B。 10. 在显微镜下进行观察的材料，必须（　　） A. 薄而透明 B. 完整的 C. 新鲜的 D. 干燥的 【答案】A 【解析】 【分析】用显微镜观察时观察材料必须是薄而透明，厚薄均匀的，利于光线透过。 【详解】显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像，所以观察材料必须是薄而透明的。因此BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 11. 使用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，以下镜头组合中能看到细胞数目最多的是（ ） A. 目镜10×，物镜10× B. 目镜10×，物镜40× C. 目镜5×，物镜10× D. 目镜5×，物镜40× 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多；显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 【详解】A．10×10=100（倍） B．10×40=400（倍） C．5×10=50（倍） D．5×40=200（倍） 所以C选项的显微镜放大倍数最小，看到的细胞最小数目最多。 故选C。 12. 克隆羊多莉的遗传物质主要来自 A. 无核卵细胞 B. 代孕母羊 C. 供卵细胞母羊 D. 供核母羊 【答案】D 【解析】 【分析】“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同。细胞核是细胞的代谢和遗传控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位。 【详解】供核母羊提供了细胞核，细胞核是遗传信息库。所以克隆羊“多莉”的遗传物质主要来自供核母羊，具有供细胞核的母羊的全部遗传信息。 故选D。 13. 植物细胞分裂时，最先分裂的结构是（ ） A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核 【答案】D 【解析】 【分析】细胞的分裂过程： ①细胞核由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 14. 下列不属于单细胞生物的是（　　） A. 衣藻 B. 松树 C. 变形虫 D. 草履虫 【答案】B 【解析】 【分析】生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物、多细胞生物和没有细胞结构的病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。 【详解】生物圈中还有肉眼很难看见的生物，它们的身体只有一个细胞，称为单细胞生物。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。例如：草履虫、衣藻、变形虫、酵母菌、眼虫、螺旋藻等，能够完成相应的生理活动。而松树属于多细胞生物，体内含有由细胞构成的组织、器官等，B符合题意，ACD不符合题意， 故选B。 15. 下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】B 【解析】 【详解】苔藓植物植株矮小，多生活在潮湿的环境中。苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的这个特点，把它作为监测空气污染程度的指示植物。 16. 生物兴趣小组对图中植物的特征进行了观察和分析，下列叙述正确的是（　　） A. 水绵的叶能进行光合作用 B. 葫芦藓有根、茎、叶的分化，有输导组织 C. 向日葵的种子外有果皮包被 D. 肾蕨喜欢在光照强的环境中生活 【答案】C 【解析】 【分析】藻类，结构简单，无根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物，有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大；被子植物，种子外有果皮包被，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。 【详解】A．水绵属于藻类，藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、茎、叶的分化，故A错误。 B．葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但没有真正的根，没有输导组织，故B错误。 C．向日葵属于被子植物，被子植物的种子外有果皮包被，故C正确。 D．肾蕨属于蕨类植物，蕨类大多喜阴湿环境，肾蕨也不例外，不喜欢强光环境，故D错误。 故选C。 17. 从2020年11月1日起，我国开始进行第七次人口普查，人口普查采用的科学探究方法是（　　） A. 调查法 B. 观察法 C. 推理法 D. 实验法 【答案】A 【解析】 【分析】1．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。观察法要求观察者对动物不施加任何影响，真实观察并记录。 2．推理法又叫逻辑推导方法，在掌握一定的事实数据和事物相关性信息的基础上。通过一定的逻辑关系，进行顺次的、逐步的、合理的推演，最 终获得新的结论的一种逻辑思维方法。 3．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论。 【详解】调查法是科学探究常用的方法之一，调查法可分为全面调查和抽样调查。全面调查是指对研究对象的总体中每一个单位进行调查，如人口普查。有时因为调查的范围很大，不可能逐一调查，就要选取一部分调查对象作为样本，属于抽样调查。抽样调查包括：随机抽样调查和非随机抽样。调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析；有时要用数学方法进行统计。所以，人口普查采用的科学探究方法是调查法，故选A。 【点睛】正确识记并理解科学探究常用的方法是解题的关键。 18. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同点是（　　） A. 都必须生活在水中 B. 植株都很矮小 C. 都可以食用 D. 都可以产生孢子，利用孢子进行繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】根据植物繁殖方式的不同或种子的有无，可以将植物分为种子植物和孢子植物。种子植物包括被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代；孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物。孢子植物一般喜欢在阴暗潮湿的地方生长，它们都不能产生种子，用孢子繁殖后代。 【详解】A．藻类植物的种类很多，多数生活在水中，少数生活在阴湿处。苔藓植物和蕨类植物生活在阴湿处，故A不符合题意。 B．藻类植物的种类很多，无根、茎、叶的分化，无输导组织。苔藓植物无根，只有茎、叶的分化，茎叶内无输导组织，植株矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，故B不符合题意。 C．蕨类植物和藻类植物的某一些可以食用，而苔藓植物不可以食用，故C不符合题意。 D．藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不能产生种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，故D符合题意。 故选D。 19. 李丽同学在显微镜视野的下方观察到了口腔上皮细胞，他想把细胞移到视野中央，玻片标本的移动方向应是（　　） A. 向上 B. 向下 C. 向左 D. 向右 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜下的物像是倒像，因此物像的移动方向于玻片的移动方向是相反的。 【详解】我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。因此，想将位于视野中央正下方的一个细胞移至视野正中央，需要将细胞往正上方运动，因此玻片标本移动的方向应是正下方，故ACD错误，B正确。 故选B。 20. 在显微镜下观察草履虫，应在载玻片上的培养液中放少许棉花纤维，这样做的目的是为了（　　） A. 限制草履虫的运动，便于观察 B. 给草履虫提供食物 C. 供草履虫附着，便于产卵 D. 有利于草履虫呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，例如：口沟：取食；表膜：氧的摄入，二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡：食物泡随着细胞质流动，其中的食物逐渐被消化；伸缩泡及收集管：收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛：排出不能消化的食物残渣；纤毛：辅助运动，草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】草履虫表膜上密密地长着近万根纤毛，靠纤毛的划动在水中旋转运动；在显微镜下观察草履虫时，为了便于观察，应限制草履虫的运动，所以在显微镜下观察草履虫，多在载玻片上的培养液中放少许棉花纤维，限制其运动，BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 21. 我国被称为“裸子植物的故乡”。下列植物属于裸子植物的是（ ） A. 玉米 B. 银杏 C. 水稻 D. 花生 【答案】B 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。 【详解】玉米、水稻、花生的种子外面有果皮包被着，属于被子植物；银杏的种子外面无果皮包被着，属于裸子植物。故选B。 【点睛】关键点：裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着。 22. 严重干旱可能造成作物颗粒无收．从光合作用的角度来看，这表明光合作用的必要条件（或重要原料）是（ ） A. 光 B. 水 C. 二氧化碳 D. 适宜温度 【答案】B 【解析】 【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】严重干旱，土壤中缺水，而水是植物进行光合作用必须的原料，水不足导致光合作用减弱，甚至停止，制造的有机物减少，可能造成作物颗粒无收。 故选B。 【点睛】掌握光合作用的原料即可解题。 23. 养金鱼时，常常在鱼缸内放置一些新鲜水草，这些水草的主要作用是（ ） A. 增加鱼缸内的养料 B. 增加鱼缸内的二氧化碳 C. 增加鱼缸内的氧气 D. 美化金鱼的生活环境 【答案】C 【解析】 【分析】生物进行呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳，而绿色植物进行光合作用释放出氧气。 【详解】金鱼的生活需要不断的从水中获得氧气，鱼缸中的水草在光照条件下能够通过光合作用制造氧气，满足了金鱼呼吸的需要，因此鱼缸中放入水草的目的是为了增加水中氧气的含量，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C 24. 植物生活需要量最多的无机盐是（　　） A. 含氮、磷、钾的无机盐 B. 含碳、氢、氧的无机盐 C. 含氮、钙、锌的无机盐 D. 含铁、钙、锌的无机盐 【答案】A 【解析】 【分析】植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。 【详解】植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输。故A正确，BCD错误。 故选A。 25. 入秋后，家家开始储藏大白菜，大白菜的主要食用部分是植物体的哪种器官（　　） A. 果实 B. 根 C. 叶 D. 花 【答案】C 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。 【详解】根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官。大白菜以绿叶为产品的一二年生草本植物，C正确，ABD错误。 故选C。 26. 在农业生产上,播种前应当测定种子的发芽率。同学们在讨论如何测定发芽率时，提出不同的意见，其中合理的是（ ） A. 挑选10粒饱满的种子进行测定 B. 挑选100粒饱满的种子进行测定 C. 随机取10粒种子进行测定，再重复多次，取最大值 D. 随机取100粒种子进行测定，再重复多次，取平均值 【答案】D 【解析】 【分析】种子的发芽率是指萌发种子数占全部供检测种子数的百分比。 【详解】AB．测定种子的发芽率时，要随机抽取多粒种子进行检测。既不能挑选也不能数量过少，AB错误。 CD．种子的发芽率是指发芽的种子数占供检测的种子数的百分比。由于抽测带一定的偶然性，为了避免测试的误差，提高可信度。一般取测试次数的平均值作为测试结果。重复测多次后，应该取实验的平均值作为测定结果，C错误，D正确。 故选D。 27. 在适宜的条件下，将煮熟的花生种子种到地里，不会萌发的原因是（ ） A. 种子在休眠 B. 种子营养不足 C. 胚结构不完整 D. 胚已经死亡 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发的条件： ①环境条件有：适宜的温度、一定的水分、充足的空气； ②自身条件有：胚是活的、发育成熟且完整的胚、足够的营养储备、不在休眠期。 【详解】将煮熟的花生种子，胚已经死亡，即使种到地里，提供适宜的环境条件，也不会萌发。 故选D。 【点睛】本题考查了学生对种子萌发条件的理解。 28. 一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，这是因为（　　） A. 植物的生长需要营养 B. 植物要生长需要能量 C. 植物要呼吸，会产生二氧化碳 D. 植物会释放过多的氧气 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞利用氧，将细胞内的有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生物体生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。 植物体在任何时候都要进行呼吸作用，以便释放能量维持生命活动的需要，而光合作用只有在光下才能进行。 【详解】植物在夜间不进行光合作用而进行呼吸作用消耗氧气分解有机物产生二氧化碳和水，使卧室内的氧气减少，二氧化碳增多；人的呼吸作用也要消耗氧气，产生二氧化碳。这样人与植物争氧，使卧室内的氧气过少，二氧化碳过多，不利于人体健康。所以一般卧室里不能摆放过多的植物过夜，C正确，ABD错误。 故选C。 29. 水分能在植物体从低处往高处运输，其主要动力来自（ ） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 运输作用 D. 蒸腾作用 【答案】D 【解析】 【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，植物的蒸腾作用的意义：1、促进植物体内水分及无机盐的运输；2、促进根部对水分的吸收；3、降低植物叶片表面的温度；4、为大气提供大量的水蒸气，使当地的空气保持湿润，使气温降低，让当地的雨水充沛，形成良性循环。 【详解】植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式蒸发到大气当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，所以，水和无机盐从低处往高处运输的动力都来自于植物的蒸腾作用，因此ABC错误，D正确。 故选D。 30. 移栽幼苗时根部要尽量带土坨，其主要原因是（　　） A. 避免损伤根毛 B. 减少土壤中无机盐的丢失 C. 可以促进根毛的生长 D. 可以为根提供营养 【答案】A 【解析】 【分析】根毛的数量很多，集生于根尖的一定区域，主要位于根尖的成熟区，形成根毛区，是吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A．根毛是植物根系吸收水分和无机盐的主要部位。在移栽幼苗时，如果根部不带土坨，很容易在挖掘或搬运过程中损伤到根毛，从而降低幼苗的吸水能力，影响其生长。因此，带土坨移栽可以最大程度地保护根毛，避免其受损，A正确。 B．虽然土壤中含有无机盐，但移栽时根部带土坨的主要目的并不是为了减少无机盐的丢失，B错误。 C．根部带土坨并不能直接促进根毛的生长。根毛的生长主要受到植物激素、光照、温度等环境因素的影响，与是否带土坨无关，C错误。 D．土壤本身并不能为根提供营养。土壤中的营养物质（如无机盐、有机物等）需要被植物根系吸收后才能转化为植物体的营养物质。因此，带土坨移栽的主要目的不是为了给根提供营养，而是为了保护根毛，D错误。 故选A。 31. 玉米种子含有丰富的淀粉，这些淀粉主要贮存于（　　） A. 子叶 B. 胚乳 C. 胚根 D. 胚芽 【答案】B 【解析】 【分析】菜豆种子和玉米种子都包括种皮和胚，胚是种子的重要部分，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，菜豆种子的营养物质储存在子叶中，玉米种子的营养物质储存在胚乳中。玉米种子有胚乳，菜豆种子无胚乳。 【详解】玉米种子的基本结构包括种皮和胚两部分，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。玉米种子的胚乳中储存着丰富的营养物质（如淀粉）。所以， 玉米种子含有丰富的淀粉主要贮存于胚乳中，故选B。 【点睛】正确识记并理解玉米种子的结构是解题的关键。 32. 绿化祖国，人人有责，我国把每年的3月12日这一天定为（　　） A. 植树节 B. 国际禁毒日 C. 世界粮食日 D. 世界无烟日 【答案】A 【解析】 【分析】“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。 【详解】1979年2月23日，我国第五届全国人大常务委员会第六次会议决定3月12日为中国的植树节；将每年的6月26日定为“国际禁毒日”；“爱眼日”是每年的6月6日，世界无烟日为每年的5月31日，A正确，BCD错误。 故选A。 33. 水稻的体细胞中有24条染色体，一个细胞分裂形成了两个细胞，分裂后的细胞中的染色体数目是（　　） A. 12条 B. 24条 C. 24对 D. 48条 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞，如果一个细胞分裂n次，那么n次分裂后的个数就是2n个。体细胞经过分裂，细胞中染色体数目不变。 【详解】细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。因此，新细胞里含有的染色体数目是相同的，水稻体细胞里有24条染色体，经过分裂后，形成的子细胞里含有的染色体数目是24条，故ACD错误，B正确。 故选B。 34. 玉米开花时如果遇到连绵的阴雨，玉米产量就会降低，玉米产量降低的主要原因是（　　） A. 传粉不足 B. 花粉不能成熟 C. 风大，气温低，柱头脱落 D. 阴雨，子房不能发育 【答案】A 【解析】 【分析】花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程叫传粉，有自花传粉和异花传粉两种方式。植物胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵过程，称为受精。正常情况下，花发育成果实，必须经历传粉和受精两个生理过程。 【详解】异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。玉米花是风媒花，玉米开花如果遇到连绵阴雨，花粉被雨水冲落，影响风力传粉，玉米的果穗常常有缺粒．为了弥补自然下状态传粉不足，可以人工辅助授粉，故A正确，B、C、D错误。 35. “低碳生活”是生活中尽量减少能源的消耗，以降低二氧化碳的排放量，保护人类生存的环境。下列各项不属于低碳生活方式的是（　　） A. 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 B. 多使用一次性木筷、一次性水杯等一次性的物品 C. 少开空调、少吹风扇 D. 随手关灯，节约用电 【答案】B 【解析】 【分析】低碳生活方式是减少二氧化碳的排放的生活方式，根据相应措施分析解答。 【详解】低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如节约用电（随手关灯、少开空调、少吹风扇、少看电视、及时关闭电脑）、骑自行车或者步行上学、乘公交车、建议父母建造沼气池和使用太阳能热水器等；尽量减少使用一次性筷子和餐盒，可以保护树木。多使用一次性木筷、一次性水杯等一次性的物品，不符合低碳生活的理念，故ACD错误，B正确。 故选B。 二、填空题 36. 植物和动物都是生态系统的组成成分，其中_______通常属于消费者。 【答案】动物 【解析】 【分析】生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。生态系统的组成包括生物部分和非生物部分。 【详解】消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物。 37. “有收无收在于水，收多收少在于肥”。这说明植物生长需要___和___这些无机物。 【答案】 ①. 水 ②. 无机盐 【解析】 【分析】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物的生长还需要多种无机盐。 【详解】绿色植物的生活需要水，水是植物体的重要组成成分，植物体内水分充足时，植株才能硬挺，保持直立的姿态，叶片才能舒展，有利于光合作用，提高产量。植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，不同的无机盐功能不同。“有收无收在于水，收多收少在于肥”这句农谚说明了植物生长需要水和无机盐。 38. 柳树的万千枝条都是由_______发育而成的。 【答案】芽 【解析】 【分析】叶芽的结构有生长点、叶原基、幼叶、芽轴等，其中生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。 【详解】生长点可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。所以柳树的万千枝条都是由芽发育而来的。 39. 种子植物根据种子外面是否有果皮包被，分为裸子植物和_______植物两大类。 【答案】被子 【解析】 【详解】裸子植物和被子植物都结种子，同属于种子植物，靠种子繁殖后代，它们的主要区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实。 40. 动物和植物细胞中都有的能量转换器是_______（填“线粒体”或“叶绿体”）。 【答案】线粒体 【解析】 【分析】植物细胞的结构有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体，动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核，通过比较动物和植物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 【详解】叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体，是植物细胞进行光合作用的场所，是植物细胞特有的能量转换器，动物细胞没有；线粒体是植物细胞和动物细胞都有的能量转换器。因此动物和植物细胞中都有的能量转换器是线粒体。 41. 根吸水的部位主要是根尖的_______（填“成熟”或“分生”）区，此处生有大量的_______。 【答案】 ①. 成熟 ②. 根毛 【解析】 【详解】根尖的成熟区细胞具有根毛，增大了与土壤的接触面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位。而分生区细胞主要进行细胞分裂，与吸水关系不大。所以①处应填“成熟”。成熟区生有大量根毛，这些根毛极大地增加了根与土壤的接触面积，有利于根对水分和无机盐的吸收。所以②处应填“根毛”。 42. 地球上最大的生态系统是_____． 【答案】生物圈 【解析】 【分析】 详解】试题分析： 考点：生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统． 43. 根、茎、_______被称为绿色开花植物体的营养器官。 【答案】叶 【解析】 【分析】一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成，根、茎、叶能够为植物体提供营养，属于营养器官；花、果实和种子与植物体的生殖有关，属于生殖器官。 【详解】根是植物体的重要组成部分，它主要负责吸收土壤中的水分和无机盐，为植物提供必要的营养。茎是植物体的支撑结构，它支撑着叶片、花朵和果实等器官，使植物能够保持一定的形态和高度。叶是植物进行光合作用的主要器官。它利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质，并释放出氧气。根、茎、叶作为绿色开花植物体的营养器官，在植物的生长和发育过程中发挥着不可替代的作用。它们相互协作，共同维持着植物的生命活动，使植物能够适应各种环境条件并茁壮成长。 44. 阅读资料，回答问题。 资料一：俄国著名植物生理学家季米里亚捷夫曾这样形容绿色植物在生物圈中的作用：“它 是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，不仅养育了地球上的其他生物，而 且使巨大的涡轮机旋转，使诗人的笔挥舞。” 资料二：习近平总书记在十九大报告中提出“绿水青山就是金山银山”的发展理念。生态环 境是人类生存和发展之本，保护环境是每个人应尽的责任和义务。黑龙江省各地市采用集中供暖，减少“碳排放”。 （1）绿色植物窃取的“天火”太阳光能，直接用于________作用，制造________，不仅满足自身生长发育繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源，该生理活 动维持了生物圈中的碳—氧平衡。 （2）绿色植物通过________作用提高大气湿度，增加降水，参与生物圈的水循环。 （3）“绿水青山就是金山银山”，可以看出绿色植物在改善环境方面的作用显著，所以森林生 态系统有________“水库”“地球之肺”之称。 （4）集中供暖减少________气体排放，从而会降低全球温室效应。 【答案】（1） ①. 光合 ②. 有机物 （2）蒸腾 （3）绿色 （4）二氧化碳 【解析】 【分析】绿色植物光合作用的意义有三个：①完成物质转变。它把无机物转变成有机物，不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料。同时释放出氧气，除了满足植物自身的需要外，还供给了动物呼吸利用。②完成了自然界规模巨大的能量转变。在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。是自然界的能量源泉。③从根本上改变了地面上的生活环境。维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。 【小问1详解】 植物的光合作用是利用太阳能将水和二氧化碳转变为有机物，并释放氧气的过程，这段话中提到绿色植物能够“窃取天火”“天火”是指太阳光能，“窃取天火”用于完成的生理活动是光合作用，光合作用能够制造有机物。 【小问2详解】 蒸腾作用是植物通过叶片上的气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中的过程。这一过程不仅受外界环境条件的影响，还受植物自身的调节和控制，因此它是一种复杂的生理过程。具体过程包括：水分从土壤中被植物根部吸收。水分通过根、茎、叶的导管系统运输到叶片。绿色植物能够通过蒸腾作用对生物圈产生作用，该作用使绿色植物能够促进生物圈中的水循环。 【小问3详解】 绿色植物进行光合作用在吸收二氧化碳，制造有机物的同时，还能够产生氧气，所以绿色植物是生物圈中有机物的制造者，绿色植物能够维持生物圈中的碳—氧平衡，森林生 态系统具有绿色“水库”“地球之肺”之称。 【小问4详解】 ‌集中供暖系统通常采用大型锅炉或热电联产的方式，这些设备在设计和运行时更加高效，能够显著减少能源浪费，从而提高能源利用效率‌，温室效应主要是‌地球大气通过吸收地表长波辐射并反向辐射热量，使地表温度升高的自然现象，而人类活动加剧了这一过程，导致全球气候变暖。‌温室气体有二氧化碳、水蒸气、甲烷等，集中供暖能够减少二氧化碳气体的排放，从而会降低全球的温室效应。 45. 桃是常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花的结构示意图，请据图回答问题。 （1）一朵花中重要的结构是雌蕊和雄蕊，图中________（填标号）构成雌蕊，花粉位于________（填标号）中。 （2）花粉从花药中散发出来落在[①]________上的过程叫传粉。 （3）桃花凋谢后不久，结出了桃子。发育成桃子的是桃花的________ A. 花瓣 B. 花药 C. 花柱 D. 子房 （4）桃子里面的种子是由[⑧]发育来的________（填字母）。 A. 花萼 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 雄蕊 【答案】（1） ①. ①②③ ②. ④ （2）柱头 （3）D （4）C 【解析】 【分析】分析图可知，①柱头，②花柱，③子房，④花药，⑤胚珠，⑥花托，⑦果皮，⑧种子。 【小问1详解】 一朵花中最重要的结构是雌蕊和雄蕊，因为它们与繁殖后代有直接关系。雌蕊由柱头、花柱和子房组成。观察图片可知，①是柱头、②是花柱、③是子房，所以①②③构成雌蕊；而花粉位于花药中，图中④是花药，即花粉位于④中。 【小问2详解】 传粉是指花粉从花药中散发出来，落在雌蕊柱头上的过程。图中①是柱头，所以花粉从花药中散发出来落在 [①] 柱头上的过程叫传粉。 【小问3详解】 在花完成传粉与受精后，花的各部分会发生变化。花瓣、雄蕊、柱头、花柱等都会凋落，只有子房继续发育，最终发育成果实。桃子是果实，所以发育成桃子的是桃花的子房，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 【小问4详解】 当花完成传粉与受精后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。图中⑧是胚珠，所以桃子里面的种子是由 [⑧] 胚珠发育来的，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 三、读图填空题 46. 如图是植物细胞和动物细胞结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）图________是植物细胞，图________是动物细胞。 （2）具有保护作用，能控制物质进出细胞的结构是________（填标号）。 （3）李明的很多特征像他爸爸，这是由中[ ]________的遗传物质决定的。 【答案】（1） ①. 甲 ②. 乙 （2）② （3）④细胞核 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。分析甲乙两图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。 【小问1详解】 植物细胞所特有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体，由图分析甲为植物细胞，乙为动物细胞。 【小问2详解】 细胞膜将细胞内部与外部环境分隔开，起到保护细胞的作用，同时能够控制物质进出细胞，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 【小问3详解】 细胞核是遗传信息库，细胞核中的染色体上有遗传物质 DNA，DNA 上有许多基因，基因控制生物的性状，所以细胞核能控制生物的遗传和发育，李明的很多特征像他爸爸是由细胞核中的遗传物质决定的。 47. 下图是菜豆种子结构示意图，请据图回答问题。 （1）包在菜豆种子最外面，具有保护作用的是[③]______。 （2）新植物体的幼体是胚，由图中的_______（填标号）四部分构成，胚是由________发育而来的。 （3）将来发育成茎和叶的结构是______（填标号）。 （4）由于菜豆种子具有两片子叶，像这样的植物称为________植物。 【答案】（1）种皮 （2） ①. ①②④⑤ ②. 受精卵 （3）④ （4）双子叶 【解析】 【分析】图中，①是胚轴，②是胚根，③是种皮，④是胚芽，⑤是子叶。 【小问1详解】 种子最外面的是③种皮，具有保护作用。 【小问2详解】 胚包括胚根、胚轴、胚芽和子叶，因此是由①②④⑤四部分构成。 在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，胚芽发育成植物的茎和叶，子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育，可见胚是新植株的幼体，胚由受精卵发育而成。 【小问3详解】 在种子萌发过程中，胚根发育成植物的根，④胚芽发育成植物的茎和叶，子叶中的营养物质供胚根、胚轴、胚芽发育。 【小问4详解】 有些植物的种子有2片子叶，有些植物的种子有1片子叶，子叶一片的植物称为单子叶植物，子叶两片的植物称为双子叶植物。 48. 如图表示在显微镜下的叶片结构的切面示意图。据图回答问题。 （1）①和⑤构成叶片的表皮，具有保护作用，表皮属于________组织。 （2）叶肉由②和④两部分构成，叶肉细胞中有叶绿体，是植物进行________作用的主要场所。叶肉细胞储藏营养物质，是________组织。 （3）叶片与外界进行气体交换的门户是[⑥]________，它是由一对半月形的保卫细胞形成的。 （4）叶片的结构包括表皮、叶肉和[③]________三部分。 【答案】（1）保护 （2） ①. 光合 ②. 营养##薄壁 （3）气孔 （4）叶脉 【解析】 【分析】图示为叶片结构示意图，叶片由表皮、叶肉和叶脉三部分组成。 图中①是上表皮，②是栅栏组织，③是叶脉，④是海绵组织，⑤是下表皮，⑥是气孔。 【小问1详解】 ①上表皮和⑤下表皮共同构成叶片的表皮，具有保护作用，表皮属于保护组织。 【小问2详解】 叶肉由②栅栏组织和④海绵组织构成；叶肉细胞含叶绿体，是进行光合作用的主要场所；叶肉细胞还能储藏营养物质，属于营养（薄壁）组织。 【小问3详解】 叶片与外界进行气体交换的门户是⑥气孔，它是由一对半月形的保卫细胞形成的。 【小问4详解】 叶片的结构可分为表皮、叶肉和叶脉三部分。 四、实验题 49. 生物小组同学想要验证“植物的生活需要无机盐吗”，于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有土壤浸出液和等量蒸馏水的甲、乙两个试管中培养。实验结果如图所示，请据图回答问题。 （1）同学们提出的问题是：植物的生活需要_______吗？ （2）观察实验结果可知，玉米幼苗在________（填“甲”或“乙”）中长的较好。 （3）蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中没有植物生长所需要的_______。 （4）实验时甲试管与乙试管的液体要等量，并且选取生长状况______（填“相同”或“不同”）的玉米苗，这样甲与乙只有一种条件不同，形成______。 【答案】（1）无机盐 （2）甲 （3）无机盐 （4） ①. 相同 ②. 对照 【解析】 【分析】植物的生活需要水分和无机盐，其中需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐‌，这些无机盐对植物的生长发育起着重要作用。 【小问1详解】 探究实验一般分为以下几步：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。由题干描述可知，生物小组想要验证“植物的生活需要无机盐吗”，因此提出的问题应该是植物的生活需要无机盐吗？ 【小问2详解】 图中甲试管内的玉米幼苗长势较好，相较于乙试管中的玉米幼苗甲内幼苗的生根多，幼叶高，长势好。乙试管中缺少无机盐，幼苗长势弱。 【小问3详解】 蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中没有无机盐，植物生长离不开无机盐，实验变量是无机盐。 【小问4详解】 对照实验中除了要探究的因素不同之外，其余所有因素都要一致且适宜，蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是蒸馏水中没有无机盐，实验变量是无机盐。除了无机盐的有无区别之外，其余条件如甲、乙试管内的液体等量、选取生长状况一致的玉米幼苗等因素都要一致且适宜。这样就保证了甲乙试管之间唯一的变量就是无机盐，形成对照。 五、探究题 50. 为了探究“影响大豆种子萌发的外界条件”，乐乐同学做了如图所示的实验，请据图回答问题。 （1）如果探究“种子萌发是否需要水”，设置对照实验时，在保证其它条件适宜且相同的前提下，应选择甲组和______组这两个实验装置，实验的变量是_______。 （2）如果乙组和丙组做为一组对照实验，实验变量是_______。 （3）种子萌发的环境条件除了一定的水分以外，还需要适宜的_______和充足的_______。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 水 （2）光 （3） ①. 温度 ②. 空气##氧气 【解析】 【分析】分析图示可知，该小组设置了2组对照实验：甲与乙以水分为变量形成一组对照实验，目的是探究水分对种子萌发的影响；乙与丙以光照为变量形成一组对照实验，目的是探究光照对种子萌发的影响。 【小问1详解】 对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。 要探究种子萌发是否需要水，那么变量就是水。甲组种子有适量的水，乙组种子没有水，其他条件如温度、空气等都适宜且相同，所以应选择甲组和乙组这两个实验装置。 【小问2详解】 乙组和丙组对照，乙组种子有光，丙组种子无光，所以实验变量是光。 【小问3详解】 种子萌发的环境条件除了一定的水分以外，还需要适宜的温度和充足的空气。这三个条件缺一不可，是种子萌发的必要外界条件。 51. 如图是生物兴趣小组利用天竺葵进行的“验证绿叶在光下制造有机物”的实验探究。据图回答问题。 （1）填标号，写出正确的实验步骤：③→_______→⑤→_______→②。 （2）将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是：将叶片中原有的运走耗尽_____（填字母）。 A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 水 D. 脂肪 （3）将叶片放入盛有酒精的小烧杯中，水浴加热后叶片变成_______（填“绿”或“黄白”）色。 （4）分析实验结果，可知：________是光合作用的必需条件，绿叶在光下制造的有机物是淀粉。 【答案】（1） ①. ④ ②. ① （2）A （3）黄白 （4）光 【解析】 【分析】由图可知该实验的方法步骤：③暗处理→④部分遮光后光照→⑤酒精脱色→漂洗→①滴加碘液检验→②冲掉碘液观察叶色。 【小问1详解】 利用天竺葵进行的“验证绿叶在光下制造有机物”的实验探究过程有暗处理→部分遮光后光照→摘下叶片去掉黑纸片→酒精脱色→漂洗→滴加碘液检验→冲掉碘液观察叶色。对应的图中顺序为③暗处理→④部分遮光后光照→⑤酒精脱色→漂洗→①滴加碘液检验→②冲掉碘液观察叶色。 【小问2详解】 植物叶片进行光合作用，植物体无时无刻都在进行呼吸作用，呼吸作用是有氧条件下将有机物彻底氧化分解为水和二氧化碳等无机物。实验探究绿叶在逛下制作有机物，需要将植物进行暗处理，实验前把盆栽的天竺葵放到黑暗处一夜，目的是让叶片内的淀粉运走耗尽，防止影响实验，这样就保证了后面滴加碘液后产生的颜色反应都是光合作用合成的有机物，故SA正确，BCD错误。 故选A。 【小问3详解】 绿叶中含有的叶绿素等色素易溶于有机溶剂酒精，使用酒精溶解叶片中的叶绿素，便于观察。将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，使叶片逐渐由绿色变为黄白色。 【小问4详解】 叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，遇碘变蓝是淀粉的特性，可见光合作用产生了淀粉；通过对照，遮光部分不变蓝，见光部分变蓝色，说明了光是光合作用的必要条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$