7.5运动和力 导学案-2024-2025学年物理八年级下册沪粤版（2024）

八年级物理科导学案 NO:11 课题: 7.5运动和力 主备人: 审核人: 时间: 月 日 班级: 姓名： 组别: 编号: 1、 学习目标： 1．知道二力平衡的条件。知道二力平衡时物体的运动状态。 2．了解物体在非平衡力作用下运动状态是变化的。 2、 学习重难点： 学习重点：探究二力平衡的条件 学习难点：探究二力平衡的条件，会分析二力平衡 三、学习过程 知识点1：什么是二力平衡 画出物体所受力的示意图（作用点已画出，注意力的三要素）小鸟停在树枝上 被举起的杂技演员 匀速下降的降落伞 结论：一个物体在两个力的作用下，保持 状态或做 运动，我们就说，这两个力互相平衡或二力平衡。这两个力是一对平衡力。 练习1.下列情况下，物体受平衡力作用的是（ ） A．苹果从树上落下来 B．汽车在弯道上匀速转弯 C．物体在斜坡上匀速直线滑下 D．向上抛出的石块 2.如图是人们向空中抛出实心球到实心球落地而停止运动的场景. 下列情况中实心球受到平衡力作用的是( )第2题图 A. 实心球在空中上升 B. 实心球从空中下落 C. 实心球在地上越滚越慢 D. 实心球停在地面上 知识点2：二力平衡条件 如图所示，小车在水平方向受到两个力的作用，我们通过观察小车在水平方向受到不同的两个力作用时，小车是否处于静止来探究二力平衡需要满足哪些条件。 （1）向两吊盘中加砝码，当两盘中砝码质量___________（选填“相等”或“不相等”）时，小车静止。 （2）保持两吊盘中的砝码质量相等，要验证是否作用在同一直线如何操作？______ ___。 （3）如果把小车换成木块，对实验___________（选填“有”或“无”）影响，并思考原因。 （4）二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，必须大小___________、方向___________，并作用在___________上。 练习3.下图中，二力能平衡的是（ ） 第3题图 4．有一茶杯静止在水平桌面上．下列说法正确的是（　　）第4题图 A．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对相互作用力 B．茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力是一对平衡力 C．茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力是一对平衡力 D．茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力是一对相互作用力第5题图 5．重物通过绳子挂在天花板上，与重物所受重力相互平衡的力是（　　） A．绳子对重物的拉力 B．重物对绳子的拉力 C．天花板对绳子的拉力 D．绳子对天花板的拉力 知识点3：非平衡力对物体运动状态的影响 观察物体受到非平衡力时怎样运动 图1 图2 图3 (1) 图1，小车在绳子的_________作用下由静止变为 ，运动的速度越来越 。 (2) 图2，小球滚下水平面时由于受到___________的作用，小球运动的速度越来越 。 (3) 图3，斜向上抛出去的小球由于受到______力的作用而做 线运动，运动状态时刻改变。 结论：物体受非平衡力作用时，运动状态 (是、否)发生改变。（判断运动状态改变的依据：速度大小、方向发生变化。） 练习6.下列说法中，正确的是（　　） A． 静止的物体一定不受力的作用 B.物体运动方向发生改变，一定受到力的作用 C.运动的物体一定受到力的作用 D.物体受到力的作用，速度大小一定发生改变 7．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（　　） A．用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力 B．物体运动的速度越大，其受到的力也越大 C．物体做匀速直线运动时，其一定受到了平衡力的作用 D．物体做匀速圆周运动时，其一定受到了非平衡力的作用 四、检测反馈 基础题： 1．跳伞运动员在空中张开降落伞后，跳伞运动员匀速下降，这是因为跳伞运动员（     ） A．没有受到重力作用 B．受到的重力小于阻力 C．受到的重力等于阻力 D．受到的重力大于阻力 2．2022年世界杯阿根廷夺冠，梅西终于捧起大力神杯，结束了第五次世界杯之旅。图是梅西在足球场上的场景，下列说法正确的是（　　）第2题图 A．若足球被守门员扑出，表明力可以改变物体的形状 B．球在空中飞行的过程中，受到踢力和重力的作用 C．脚踢到足球的瞬间，脚对足球的力和足球对脚的力是一对相互作用力 D．足球静止时，地面对足球的支持力和足球对地面的压力是一对平衡力第3题图 3．一位体重为700N的消防员正在匀速向上爬杆执行营救任务。关于此时消防员受到的摩擦力的方向和大小正确的是（      ） A．摩擦力方向竖直向上，等于700N B．摩擦力方向竖直向上，大于700N C．摩擦力方向竖直向下，等于700N D．摩擦力方向竖直向下，大于700N 4．有关力和运动的描述，下列说法中不正确的是（ 　　） A．滚动的足球停下来是因为球受到阻力 B．匀速直线运动的物体受平衡力，匀速转弯的物体受非平衡力 C．竖直上抛的物体在最高点为静止状态受平衡力 D．物体不受力的情况下也可能是运动的 5. 下列说法中正确的是（ ） A．物体处于静止或匀速直线运动时，一定只受两个力作用 B．物体如果有外力作用，不可能处于匀速直线运动和静止状态 C．两个力作用在一条直线上，大小相等，方向相反，这两个力一定是平衡的 D．一个物体的运动方向在不断改变，它受到的力一定不平衡 6．如图所示，用手捏住重为1N的玻璃管，使玻璃管在空中静止，请画出玻璃管受力示意图。 7．如图，用轻杆和细绳将小球A悬挂在小车上方，整体静止在水平面上。画出小球A受力示意图。第8题图 第7题图 第6题图 8．如图，一辆车正在水平向右匀速直线行驶，物体M是静止在车厢里的木箱，作出M所受力的示意图。 9．如图甲所示是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。 第9题图 （1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向　 　，并通过调整　 　来改变拉力的大小。 （2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片　 　（能/不能）平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究　 　　 　　 　　 　。 （3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是　 　　 　　 　　 　　 　。 （4）小红同学也对同一问题进行了探究，但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度（如图乙所示），你认为能否用小红的装置进行实验　 　（选填“能”或“不能”）。 （5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图丙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是　 　。 A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小卡片是比较容易获取的材料 C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转 （6）如图所示，甲同学向左用5 N的力拉弹簧测力计，乙同学向右用5 N的力拉弹簧测力计，弹簧测力计的示数是（　　） A．0 N B．5 N C．10 N D．15 N 提高题：第10题图 10．如图，用50N的压力F把一个重为10N的物体压在竖直墙壁上，物体处于静止状态，物体所受的摩擦力为 N；当压力减小为30N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，物体所受摩擦力为 N；当压力继续变小，变小为20N时，物体所受的摩擦力将 （选填“变大”、“不变”或“变小”）。 11．书法是中华民族文化的瑰宝。如图所示，手执重力为0.1N的毛笔竖直悬空静止，笔受到的摩擦力大小为 N，方向 （选填“竖直向上”或“竖直向下”）；若手握笔杆的力增大，笔受到的摩擦力将 （选填“增大”“减小”或“不变”）。第11题图 五、小结： 学科网（北京）股份有限公司 $$