2025年河北省张家口市九年级一模考试历史试卷

九年级历史参考答案及评分参考 一、选择题(每小题2分,共24分) 1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.D 10.A 11.C 12.E 二、非选择题(共36分) 13.(16分) (1)史实:“画了一个罔”:建立深圳等4个经济特区;(2分)“写下诗篇”:邓小平同志南方谈话 (2分) 共同作用:促进了我国社会主义现代化的建设。(2分,其他答案符合题意即可) (2)十地政策:家庭联产承包责任制。(2分) 作用:解放了农村生产力;提高了农民的收人;改善了农民的居住环境和农村的面貌;等等。(4 分,答出其中两点即可,其他答案符合题意即可 (3)指导思想:毛泽东思想、邓小平理论。(2分) 精神内涵;高度的爱国主义情感;中国共产党不忘初心、担当使命的贡任感和崇高追求;等等 (2分,答出其中一点即可,其他答案符合题意即可 14.(8分) (1)标志:攻占巴士底狱。(2分) 特点:革命过程曲折、反复。(2分,其他答案符合题意即可) (2)1789年制完议会通过《人权宣言》,宣告了人权、自由,平等等基本原则;1792年法国宣布废 除君主制,成立法兰西第一共和国。(4分,其他答案符合题意即可) 15.(12分) (1)戴姆勒设计出汽油内燃机;本茨制造出第一辆使用内燃机驱动的汽车。(4分,其他答案符 合题意即可) (2)从模仿追随到追求创新、领先。(4分,其他答案符合题意即可) (3)国家的高度重视;制定了恰当的发展政策、措施;注重科技发展;等等。(4分,答出其中两点 即可,其他答案符合题意即可) 参考答案及评分参考 五年级历) 第1页(共2页)2025年九年级3月模拟（五) 历史试卷 注意事项：1.本试卷共4页，满分60分。 2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。 3.答案须用黑色字迹的签字笔书写。 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分，在每小题列出的四个选项中，只有 一项是最符合题目要求的) 1.我国古代多有家训问世，家训内容多强调修身、齐家、治国、平天下。这说明我国古代 家训 A.受道家的思想影响较大 B.是为了加强君主专制而作 C.体现了儒家思想价值观 D.激励人在战场上勇敢作战 2.两晋时擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧转人农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业；洛 阳的贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具。材料反映了两晋时期 A.对外交往频繁 B.民族交融加强 C.社会生活丰富 D.政治局势动荡 3.下列漫画中君臣礼节变化说明了 A.君主专制不断强化 B.科举制度不断发展 C.武人的地位的提高 坐而论道 站议时政 D.实行重文轻武政策 4.郑和船队在占城时，“其买卖交易，使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品…甚爱之， 则将淡金换易”。这反映了郑和下西洋 A.加强了经济交流 B.发展了航海技术 C.树立了明朝国威 D.促进了政治交往 5.武昌起义胜利后，众多地方政府不是派兵镇压革命党，而是在短短两个月内相继宣布脱 离清廷独立。这表明 A.辛亥革命群众基础广泛 B.中国半殖民地半封建化加深 C.清朝的灭亡是大势所趋 D.资产阶级开始登上历史舞台 6.抗日战争爆发后，各地青年抗敌决死队、义勇壮丁队大量诵现。大批华侨飞行员和机务 人员回国参加或组建抗日义勇军。这表明抗日战争的胜利原因是 A.国际社会给予了大量援助 B.中国共产党的正确领导 C.广大人民群众的积极抗战 D.国共两党团结合作抗战 历史试卷第1页（共4页） 7.1954年，“初教一5”飞机试飞成功，这标志着中国航空工业由修理阶段进人到制造阶 段；1956年9月，国产B2一34中型坦克发动机问世，结束了中国不能制造坦克发动机 的历史。对上述现象描述正确的是 A,土地改革，保障民生 B.“一五”计划，工业起步 C.抗美援朝，空军发展 D援助他国，共同发展 8.《中国经济发展史》中写道：“我国经济体制改革以 为标志进人了新阶段。 新阶段是以建立社会主义市场经济新体制为主要使命的阶段。”“ ”上应填入的 内容是 A.中共十一届三中全会 B.中共十四大 C.中共十二大 D.中国加人世贸组织 9,在印度西北部，出现希腊文化与印度佛教精神相结合的雕刻艺术；在中亚阿姆河畔，屹 立着希腊式城市。这表明亚历山大东征 A.给东方人民带来了灾难 B.推动欧洲经济的发展 C.使阿拉伯数字广泛传播 D.促进东西方文化交流 10.新航路开辟打破了世界相对隔绝的状态，促进了物种交换。下图中的“新世界”指的是 玉米番著蔗糖草莓番茄南瓜辣椒花生羊驼向日葵 世 界 小麦包心菜柠檬马橄榄牛家鸡郁金香葡萄茶 界 A,美洲 B.亚洲 C.欧洲 D.非洲 11.如图是太平洋战争期间日军兵力分配图，据此可知，这一现象反映的实质是 师团数 601 5 37 0 10 0 战争爆发时 1942年日本投降时 口中国战场东南亚、太平洋战场 A.日本在各战场上人员分配不均 B.日本在二战期间军力严重不足 C.中国战场牵制日本的主要兵力 D.日本认为东南亚战场并不重要 12.马歇尔提出的复兴欧洲经济方案规定：受援国必须购买一定的美国货，撤销关税壁垒， 保障美国人的投资自由。由此可知实行马歇尔计划的根本目的是 A.推动二战后欧洲的崛起 B.保障美国的发展利益 C.抵制欧洲贸易保护主义 D.利用欧洲来对抗苏联 历史试卷第2页（共4页） 二、非选择题（本大题共3小题，共36分） 13.阅读材料，完成下列要求。(16分) 优秀的红色歌曲展现了中国共产党带领中国人民为民族独立、国家富强而不懈奋斗 的光辉历程。以下是改革开放以来诞生的红色经典歌曲（部分）。 歌曲 歌词节选 一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般地聚起座座金山 《春天的故事》 一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写下诗篇 天地间荡起滚滚春潮 征途上杨起浩浩风帆 我们的家乡在希望的田野上 炊烟在新建的住房上飘荡 《在希望的田野上》 小河在美丽的村庄旁流淌 (创作于1981年) 4 咳！我们世世代代在这田野上生活 为她富裕为她兴旺 我们唱着东方红 当家作主站起来 我们讲着春天的故事 改苹开放富起来 《走进新时代》 继往开来的领路人 (发行于1997年) 带领我们走进那新时代 高举旗帜开创未来 (1)结合所学知识，指出《春天的故事》中，“画了一个圈”“写下诗篇”分别对应的具 体史实。(4分)并概括它们的共同作用。(2分) (2)《在希望的田野上》歌词的创作背景与哪一土地政策直接相关？(2分)据歌词内容 并结合所学知识概括该政策的作用。(4分) (3)据《走进新时代》的歌词并结合所学知识，写出这里的“旗帜”包括的中国共产党 指导思想。(2分)并综合以上内容，归纳红色歌曲反映的共同精神内涵。(2分) 历史试卷第3页（共4页） 14.阅读材料，完成下列要求。(8分) 材料一 政体， 第一 第二 第三 共和国 共和国 共和国 共和制 君主立先制 攻占 七月 帝制 巴士 王朝￥第二 底狱第 封建专制 波等王朝帝国 √复辟王朝帝国 南 材料二法国大苹命的重要特点就是广泛实践人民主权，追求平等。为了追求平 等，革命者不仅规定法律面前人人平等，人人可担任官职、公共职务和职位，他们甚至 敢于放弃一部分经济自由，对财产权加以限制。 一摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 (1)据材料一，指出法国大革命开始的标志。(2分)并概括法国大革命的特点。(2分) (2)据材料二并结合所学知识，用相关史实说明法国大革命具有“广泛实践人民主权， 追求平等”的特点。(4分) 15.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一德国政府出面鼓励“技术接收”，从1886年到1890年四年间，德国六家 大公司购买了948项英国专利。在国家的支持下，德国银行向本国公司提供数量远远超 出私人投资占优势的英国公司所能运用的资金，使它们能够尽可能地进行科学技术研究 并有效利用研究成果，尽可能地集中力量办好以科学为基础的工业。 一一摘编自马克垚主编《世界文明史（下）》 材料二20世纪50一70年代，日本实行“加工贸易立国”的发展战略，积极引进 外国的先进技术和成果，加以改造，加速本国工业的发展。1980年，日本政府提出 “科学技术立国”的口号，并对科技政策作了相应的改变。日本政府对先进的技术不仅 仅只是“模仿和追随”，而是要“首创和领先”。 —摘编自吴于座、齐世荣主编《世界史：现代史编（下）》 (1)结合所学知识，列举19世纪末德国科技发展取得的两项成果。(4分) (2)据材料二，概括20世纪50年代以来日本科技发展的变化。(4分) (3)综合上述材料、问题，归纳德国和日本经济得到快速发展的共同原因。(4分) 历史试卷第4页（共4页） 九年级3月模拟（五）历史答题卡 注意事项 准考证号 1,答愿前。光将白已的虚考证号 、姓名纳写神范，核对形码上 的有关他旦无识后，后上斜形码藏用 贴条形码区 0 0 0 0 2B给笔涂准考证号 2.济举须用2B铅笔涂：非 选择超西须用D.5毫米及以上〔但不婴 2 大粗》期字字速的答字笔书料，婴求 3 3 3 3 3 下体工些、笔迹的楚： 4 4 4 3.要在相应的签思区城内程若 粗出答知区城部分的答案无效：在试 5 5 卷上成本符纸上答面无效。 班级： 6] 4。保持卡西带出，不折整，不毯 损。 7 7 8 8 8 8 缺考 错误填涂 标记 正确填涂 姓名： 9 9 9 9 9 ☑☒ 圆 10写 -、选择题（每小题2分，共24分】 [AB C D 6AB☐C D回 11ABCD 2ABC D 7AB C D] 12B四D 8ABCD 4ABCD 9AB CD 5 AB C[D 10ABCD 二、非选择题（共36分） 13.(16分) (1)(6分) (2)(6分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 历史答题卡第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 14.(8分) (1)(4分) (2)(4分) 15.(12分) (1)(4分) (2)(4分) (3)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。 历史答题卡第2页（共2页）