内容正文:
复习巩固
弘扬中华传统美德的原因
中华传统美德的内容
1.孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念
2.崇德向善、见贤思齐的社会风尚
3.精忠报国、振兴中华的爱国情怀
3.天下兴亡、匹夫有责的担当意识
①国无德不兴人无德不立②中华传统美德体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。
③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓, 是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。
第八课 践行中华传统美德
8.2 做中华传统美德的践行者
汇报人:WPS
2
导入
我们应弘扬中华传统美德
思考:这些榜样人物具有怎样的美德,对你有何启示?
问题导航
01
1.中华传统美德的力量(作用)?
02
2.如何做中华传统美德的践行者?
4
1.中华传统美德的力量(作用)
1.微尘身上有哪些中华优秀传统美德?
2.从微尘的故事中感受中华传统美德的力量。
生活观察
2004年底,印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会,为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时,他们留下了“微尘”的化名。在青岛市红十字会的记录中,这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人,多次捐款且数额较大,却一直不愿透露真名。有人认为,“微尘”是值得尊重的人,不为名、不图利,只想以自己的方式做善事,那么人们就该尊重其选择。在青岛,“微尘”正在凝聚更多的爱心,越来越多的市民在捐款后也留下“微尘”“小小微尘”“微粒”等名字。现在,“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。
1.微尘身上有哪些中华优秀传统美德?
2.从微尘的故事中感受中华传统美德的力量。
淡泊名利、无私奉献、助人为乐、扶危济困。
①中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。
②运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。
2.如何做中华传统美德的践行者?
1961年,我国核物理学家于敏开始从原子核理论研究转入氢弹原理研究和核武器研制。当时,我国想要研究氢弹,没有什么经验可以借鉴。于敏和他的团队几乎是从零开始,依靠他们的勤奋和智慧进行理论探索。通过不懈努力,他们自主研发,解决了氢弹研制中的一系列问题,形成了中国独立发展的氢弹构型,世人称为“于敏构型”。1967年6月17日,我国第一颗氢弹爆炸成功,书写了中国人用最快速度独立研制出氢弹的奇迹。
(1)中国人书写研制氢弹的奇迹表明自强不息具有怎样的作用?
(2)在新时代,我们可以从哪些方面践行自强不息的中华传统美德?
自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。
①在生活中,学会自立自强,不依赖他人;②在学习中,努力学习,积极进取;
③在作中,爱岗敬业,勤于探索,勇于争先等。
做自强不息的人。
2.如何做中华传统美德的践行者?
1981年3月,刚从河北农业大学毕业、留校任教的李保国走进太行山,来到邢台县前南峪村,投身山区生态治理,帮助当地农民发家致富。李保国和他的团队直接帮扶村庄40多个,间接带动百余个村庄发展,技术示范推广总面积上千万亩,举办不同层次的培训班800余次,培训人员9万余人次,帮助农民增收数十亿元。
李保国还为群众办夜校,开展技术培训。村民们称他是“农民教授”“科技财神”“太行新愚公”。李保国把最好的论文写在了河北大地上,让千山万岭披上了绿装,让千万农民摆脱了贫困。
思考:
李保国“把最好的论文写在河北大地上”的故事体现了敬业乐群具有怎样的意义?
这启示我们怎样做到敬业乐群?
(1)只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
(2)对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业,尽职尽责。我们要乐于与他人交往,在集体中与人和睦相处、团结协作。
做敬业乐群的人。
2.如何做中华传统美德的践行者?
2023年12月29日,第十四届全国人大常委会第七次会议通过修订后的《中华人民共和国慈善法》,自2024年9月5日起施行。
守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德,发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》,推动慈善组织有序发展,慈善事业取得长足进步。党的二十大报告指出:“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。”
(1)党和政府以立法促进慈善事业发展的重要意义是什么?
(2)在新时代,我们如何应践行?
意义:增强弘扬扶危济困传统美德的积极性和主动性。建立一个充满爱心与温情的文明社会。
践行:他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。
做扶危济困的人。
“仗义疏财”、“雪中送炭”
2.如何做中华传统美德的践行者?
思考:
彭清林落水救人,体现了他具有怎样的美德?
我们应如何践行这一美德?
(1)见义勇为。
(2)当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
做见义勇为的人
2.如何做中华传统美德的践行者?
猫与蝴蝶是国画经典题材之一。中国人习惯称八九十岁的年纪为耄,七八十岁的年纪为耋。猫谐音“耄”,蝶谐音“耋”,猫蝶相戏,便有了“耄耋之年”的含义,寓意长寿。因此,在古代祝贺长寿的画作中,经常会出现猫与蝶同框的情景。
原因:寓意承载着孝老爱亲的中华传统美德。
启示:应当孝敬老人,爱护亲人。 我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
思考:猫与蝴蝶成为国画经典题材的原因,给我们践行中华传统美德有何启示?
做孝老爱亲的人
笔记整理
01
02
做自强不息的人
自强不息的“氢弹之父”于敏
03
04
05
做敬业乐群的人
敬业乐群的“农民教授”李保国
做扶危济困的人
中国慈善法保障
做见义勇为的人
彭清林落水救人
做孝老爱亲的人
耄耋图美好寓意
启思导行
推荐一:《论语》推荐理由:这是一部体现儒家伦理道德思想的经典著作。“夫子风采,溢于格言。”读者可以通过经典,感受古圣先贤的道德智慧。
推荐二:《与妻书》推荐理由:这是黄花岗七十二烈士之一的林觉民写给妻子的诀别信这封信将家庭幸福、夫妻恩爱和国家前途、人民命运联系在一起,表达了作者对妻子的深情和对祖国深沉的爱。全文直抒胸,情真意切,字字泣血,动人心魄。
推荐三:《清贫》推荐理由:这是革命烈士方志敏被捕后在狱中所得的文章。清贫洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!”这篇文章虽然写于八十多年前,但今天读来仍然十分亲切感人。
推荐四:《雷锋日记》推荐理由:这是共产主义战士雷锋留下的几百篇闪耀着共产主义思想光辉、充满着理性思考的日记的合集。文字虽然平实,却掩不住青春的激情,极富道德感染力。
中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典养浩然之气,对于当代青少年的健康成长十分必要。
思考:开展“读书漂流”活动,向同学推荐一本传承中华传统美德的好书,并说明你的推荐理由,你认为传承中华传统美德的关键是什么?
启思导行
(1)《增广贤文》
(2)推荐理由:这书内容广泛,用通俗易懂的语言,阐述了许多为人处世的道理和道德准则,对于传承和弘扬中华传统美德具有积极作用。
(3)传承中华传统美德,关键在于践行。
课堂小结
1.做自强不息的人。
2.做敬业乐群的人。
3.做扶危济困的人。
4.做见义勇为的人。
5.做孝老爱亲的人。
做中华传统美德的践行者
传承和弘扬中华传统美德
传承中华传统美德的关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德。
①中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。②运用好这些宝贵资源,有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱,解决生活中的各种困惑,提升社会道德水平,推进社会主义道德建设。
课堂练习
1.(2024山东淄博淄川区二模)它是中华优秀传统文化的精
髓,蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志
向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族
智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
的精神力量。“它”是 ( )
A.文化自信 B.建党精神
C.中华传统美德 D.社会主义核心价值观
C
课堂练习
2.中国体育代表团获得优异成绩离不开 ( )
①精忠报国、振兴中华的爱国情怀
②自强不息、不屈不挠的必胜信念
③扶危济困的传统美德
④自信乐观的优良品质
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
A
课堂练习
3.下面对“自强不息”的认识不正确的是 ( )
A.自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力
B.面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为
C.自强是一种不断完善自我、超越自我的人生追求
D.自强就是相信自己,是一个人对自身能力的肯定
D
课堂练习
4.在2024年五一国际劳动节到来之际,第二届湖湘工匠评选
名单揭晓。这些能工巧匠以一丝不苟、精益求精的工作态
度,以孜孜不倦、精雕细琢的职业精神,为助推新质生产力发
展、谱写中国式现代化湖南篇章贡献着自己的能量。这些
能工巧匠体现的美德有( )
A.与人和睦相处、团结协作 B.仗义疏财,主动伸出援助之手
C.捍卫正义,用智慧帮助他人 D.专心致志,爱岗敬业,尽职尽责
D
课堂练习
5.2024年8月22日,辽宁省葫芦岛市建昌县黑山科乡受暴雨影
响电力中断。黑山科乡村民张大爷拿出自家的柴油发电机,
为大家供电,提供便利。手机有电,就能报一句平安,让离家
在外牵挂灾区的亲人不再惴惴悬心。大家纷纷给张大爷点
赞!大家纷纷点赞的原因在于张大爷( )
A.自强不息 B.敬业乐群
C.扶危济困 D.孝老敬亲
C
课堂练习
6.下面漫画告诉我们 ( )
①要做见义智为的人
②要有捍卫正义的勇毅精神,并付诸行动
③我国积极鼓励、支持见义勇为的行为
④我国鼓励见义智为,不鼓励见义勇为
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
B
课堂练习
7.孝敬父母是中华民族的传统美德。古语道:“百善孝为
先。”下列名言不能体现“孝”的是 ( )
A.唯孝顺父母,可以解忧
B.孝弟也者,其为仁之本与
C.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣
D.弟子入则孝,出则悌
C
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汇报人:WPS
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