精品解析：江西省抚州市金溪县锦绣中学等12校2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题

2024—2025学年第二学期抚州十二校 九年级第一次语文学科质量检测 说明： 1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 生命原是件一边流泪一边微笑的事。因为如此，当面对那些黯淡无光、迷（máng）______________苦涩的时刻，你要相信，前方不是山穷水尽，而是山重水复之后总有的 ① 。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）（máng）______________ （2）涩______________ 2. 填入文中①处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 引人注目 B. 柳暗花明 C. 诗情画意 D. 坚韧不拔 阅读下面的文字，完成下面小题。 “此生属于祖国，此生无怨无悔。”1958年，黄旭华和一批伙伴挑起开拓我国核潜艇事业的重任。“深潜”三十载，______________、______________，铸就深海利剑，实现了毛泽东同志“核潜艇，一万年也要搞出来”的伟大誓言。以国为重，矢志报国不言悔。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 他以国为重，矢志报国不言难。 B. 他以国为重，却不言矢志报国。 C. 他以国为重，矢志报国不言悔。 D. 矢志报国不言悔，以国为重。 4. 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 他们隐姓埋名 默默耕耘 B. 他们讲好中国故事 做好中国事情 C 他高歌猛进他 艰苦奋斗 D. 隐姓埋名 默默耕耘 5. 下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①因而，当代人应以连续性、整体性的视角来看待春节。 ②早在《尔雅·释天》中就有“夏曰岁，商曰祀，周曰年，唐虞曰载”的记载，正月初一在历史上也有元正、元日、元旦等称呼的变化。 ③“过大年”的历史极为悠久，这点从春节的名称变化便足以见得。 ④虽然各个时期春节的名称不一，但“过大年”的习俗传承下来了，可谓不同在名，不在实。 A. ②③④① B. ③②④① C. ③④①② D. ②④③① 6. 5岁的弟弟体验足球课之后，要求爸妈给他报足球兴趣班。可是上第一节课前，他突然反悔，哭着说：“我不去，我不去！”你作为哥哥（或姐姐），下列回复最恰当的是（ ） A. 这个兴趣班是你要报的，妈妈花了钱，你必须去。 B. 你也太没有用了，就知道哭。 C. 你是不是害怕了？要不我们就不学了。 D. 和很多不认识孩子在一起，你一下子慌了，是不是？哥哥（姐姐）以前也因为太紧张而逃走过。慢慢来，我们先熟悉一下环境。哥哥（姐姐）陪着你。 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 除夕 [清]赵翼 烛影摇红焰尚明，寒深知己积琼英。 老夫冒冷披衣起，要听雄鸡第一声。 7. 下列对这首诗理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的前两句描写了除夕夜的景象，烛影与积雪相互映衬，富有画面感。 B. 诗的后两句叙事，“要听雄鸡第一声”中的“要”字表达出了诗人内心的强烈渴望。 C. 这首诗运用了托物言志手法，借雄鸡表达诗人对未来的美好憧憬。 D. 整首诗围绕“除夕”展开，既有对眼前景的描绘，又有诗人的行动与心理，层次分明。 8. 从“老夫冒冷披衣起，要听雄鸡第一声”中，你能体会到诗人怎样的情感？ （二）（10分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 韩平子问于叔向曰：“刚与柔孰坚？”对曰：“臣年八十矣，齿再堕而舌尚存。老聃有言曰：‘天下之至柔，驰骋乎天下之至坚。’又曰：‘人之生也柔弱，其死也刚强；万物草木之生也柔脃①，其死也枯槁。因此观之，柔弱者生之徒②也，刚强者死之徒也。’夫生者毁而必复，死者破而愈亡；吾是以知柔之坚于刚也。” 平子曰：“善哉！然则子之行何从？”叔向曰：“臣亦柔耳，何以刚为③？”平子曰：“柔无乃脃乎④？”叔向曰：“柔纽⑤而不折，廉⑥而不缺，何为脃也？天之道，微者胜，是以两军相加⑦而柔者克之；两仇争利，而弱者得焉。《易》曰：‘天道亏满而益谦⑧，地道变满而流谦，鬼神害满而福谦，人道恶满而好谦。’夫怀谦不足之，柔弱而四道者助之，则安往而不得其志乎？”平子曰：“善！” [注]①脃：同“脆”，脆弱，易折断。②徒：类。③何以刚为：为什么要刚强呢？④无乃……乎：难道……吗？⑤纽：弯曲。⑥廉：有棱角。⑦相加：相战，交锋。⑧亏满而益谦：“亏”“益”是使动用法。 9. 解释文中加点词的含义。 （1）孰（ ） （2）至（ ） （3）克（ ） 10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）臣年八十矣，齿再堕而舌尚存。 （2）则安往而不得其志乎？ 11. 叔向认为“柔之坚于刚”，他的观点在当今社会有什么现实意义？请结合生活实际谈谈你的看法。 （三）默写（6分） 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）爱国是一种永恒的主题。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“_____________，______________”抒发了自己渴望为国立功的雄心壮志。 （2）春天是万物复苏、生机勃勃的季节。王湾在《次北固山下》中用“______________，______________”描绘了春潮涌涨、江水浩渺，帆船顺风而行的景象。 （3）面对困难与挫折，不同的诗人有不同的态度。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“______________，______________”表达了新事物必将取代旧事物的乐观信念。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（8分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 读书应直奔经典而去 于晓斌 ①何为经典？阿根廷著名作家博尔赫斯说：“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。” ②阅读经典，就是站在巨人肩膀上思考，不断获得心灵的涅槃，就是沐浴在大师智慧的河流中逐渐净化自己的灵魂，就是沉浸在贤哲们思想的波澜中提升生命的境界。 ③一部语录体的《论语》，历代文人学者见微知著，读出了深刻而广博的思想，北宋宰相赵普甚至读出了“半部《论语》治天下”的惊世之语。这也就不难理解为什么《论语》中的“四海之内皆兄弟也”悬挂在纽约联合国大厅，诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说：“人类要生存下去，就必须回到25世纪以前，去吸取孔子的智慧。”这无不显示出中华文化的源远和高雅，无不显示出中华文化的魅力。 ④当代学者蒙曼有个非常朴实的比喻：“如果把中国文化比作一桶牛奶，打成酥油后，最精华的部分就是诗词。”虽历经沧桑，却依旧口齿噙香，余韵悠长。难怪有人对《诗经》作出如下的阐释：“绝不可将之视为已经死去的文字、已过时的语法堆积而成的篇章。我们一定要记住，那些无名的作者，都曾经像我们一样活过、爱过、悲伤过、欢乐过，都曾经像我们一样，在红尘里经历生老病死、爱恨嗔痴；那些现在看起来似乎已经佶屈聱牙、晦涩难懂的字句，都是从曾经活生生的生命与际遇中来的，是最朴实最真挚的歌唱，充满了爱、怨、幸福、痛苦、希望，正如我们现在听到的流行音乐。” ⑤唐诗就像一位风度翩翩的英俊少年，用青春、自信、乐观和进取，燎原在大漠、田园、山川、仕途上，拥簇成一个绚烂的盛世的百花园。写落花，没有一丝一毫的伤感，而是“花落知多少”的少年般的单纯与天真；写边关，没有苦寒，有的只是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜；写送别，没有悲戚，有的只是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的慷慨。无论是爱之缠绵、月之思乡，还是隐之山林、宴之酣饮、宦之得意，即使隔了千年，仍让人有心有灵犀之感。这也就不难理解闻一多先生何以会在唐诗面前如孩童般欢呼雀跃，何以把唐诗称作“诗唐”了！ ⑥古人云：“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”阅读经典，不只是单纯地接受，而是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。刘勰在《文心雕龙》中说：“若禀经以制式，酌雅以富言，是仰山而铸铜，煮海而为盐也。”那就让我们以久久为功的勇气，从今天开始，在袅袅的时光里，“煮海为盐”，直奔经典，并让心灵在经典的慰藉中得以憩息。 （选文有删改） 13. 下列对本文内容的理解和论证的分析，正确的一项是（ ） A. 文章的核心观点是读书应直奔经典。 B. 文中引用北宋宰相赵普“半部《论语》治天下”的事例，其作用是表明赵普是一个善于阅读经典的人。 C. “唐诗就像一位风度翩翩的英俊少年，用青春、自信、乐观和进取，燎原在大漠、田园、山川、仕途上，拥簇成一个绚烂的盛世的百花园”说明唐诗只体现了青春、自信、乐观和进取的情感。 D. 文章主要运用了比喻论证和举例论证的论证方法来论证观点。 14. 下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是（ ） A. 苏轼一生多次被贬，却能在困境中保持乐观豁达的心态，写出许多流传千古的经典诗词，如“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”。 B. 数学家陈景润在艰苦的条件下，凭借对数学经典著作的深入研究，攻克了哥德巴赫猜想这一世界难题。 C. 有人说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。” D. 某网红为了吸引眼球，在直播中随意篡改经典诗词，以达到搞笑的效果。 15. 在碎片化阅读盛行的今天，有人认为经典性阅读已经过时，你是否同意这种观点？请结合文章内容和生活实际，谈谈你的看法。 （二）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①新年新气象，“中国游”在全球社交媒体平台掀起热潮。在2024年岁末，我国的过境免签又出台新政策，外国人在境内停留时间延长至240小时，新增了21个出入境口岸，在刚刚过去的新年假期中，“中国游”成了许多外国游客的“热”体验。据国家移民管理局数据，今年元旦当天共计180.3万人次中外人员出入境，其中，外国人出入境18.5万人次，较去年同期增长33.6%。 ②海南在新年假期迎来了入境游的一波热潮，美兰、凤凰、博鳌三大机场已累计开通70条境外客运航线，通达近40个境外城市，覆盖东南亚、东北亚、中东、澳新、欧洲等区域。 ③泉州晋江国际机场口岸是新增的21个过境免签人员入出境口岸之一。为了接住这波增长的入境游客流，世遗之城泉州的边检和文旅部门，通过提供多元服务，激发文旅市场新动能。 ④日前，厦门航空一架班机由重庆抵达泉州，停留约2小时后，飞往马尼拉。这一航班的顺利开通，标志着泉州晋江国际机场正式开启“国际通程航班”业务。这也为重庆、泉州、马尼拉三座城市架起了更为便捷的空中桥梁。 材料二： ①过境免签政策为外国人员短期来华旅游和临时商务访问提供了便利，在吸引国际客流、提升城市影响力和竞争力等方面发挥独特的优势。据高崎边检站提供的数据，此前实施的144小时过境免签政策，在厦门对三类人群最具吸引力。 ②来厦旅游观光人群。随着“China Travel””Xiamen City Walk”等词在全球掀起热潮，利用144小时过境免签政策来厦旅游的外籍旅客不断增加。据统计，在厦申办144小时过境免签的旅客中，近七成是来旅游观光的，排名前三的国家为澳大利亚、韩国和日本。 ③来厦参赛人群。投洽会、厦门国际石材展、世界田联钻石联赛等商贸、赛事活动的举办期，是144小时过境免签办理的高峰。得知来厦可以申请过境免签，且144小时也能够满足自己的商贸、赛事活动需求后，不少外籍旅客纷纷点赞。 ④探亲访友的海外华人。每逢春节等中国传统节假日，一些海外华人就会利用过境免签政策来厦探亲访友，特别是澳大利亚、韩国、日本、美国等华人聚集地比较多的国家的华人。 材料三： 央视网消息：从2024年11月30日起，中国对保加利亚、罗马尼亚等9国持普通护照人员试行免签政策正式生效。另外，2024年11月8日，中国已经对斯洛伐克、挪威、芬兰等9国试行免签政策。中国免签政策一个月迎来两次扩容，至此，中国入境免签国家增加至38个，同时，免签停留期限由15日延长至30日。免签政策红利进一步释放，成为外国游客来华旅游的“流量密码”、中国不断扩大开放的“政策名片”。 16. 下列对材料相关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ） A. 2025年元旦当天，中外人员出入境人次众多，外国人出入境人次较去年同期增长显著，这与我国过境免签新政策的实施有一定关系。 B. 泉州晋江国际机场开启“国际通程航班”业务，为重庆、泉州、马尼拉三座城市搭建了空中桥梁，也意味着泉州成为外国游客最喜爱旅游地。 C. 厦门144小时过境免签政策对来厦旅游观光人群、来厦参赛人群、探亲访友的海外华人最具吸引力。 D. 材料三反映出，中国免签政策一个月两次扩容，免签国家增加至38个，免签停留期限延长，进一步释放了免签政策红利。 17. 结合材料说说，中国不断优化过境免签和免签政策有哪些积极影响？ （三）（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 神奇的大孩子斯马胡力 李娟 ①斯马胡力出门一定要穿新衣服，还要穿新袜子，为此我们都斥责他。衣服倒也罢了，袜子穿在鞋子里，是新是旧有什么关系？ ②斯马胡力袜子上的洞全在脚心上，站着时什么也看不见，一躺倒就全露出来了。真奇怪，我们的袜子一般最先破大脚趾和脚后跟那两块的。再一想，对了，他常常骑马嘛，骑马得用脚掌紧紧踩住马镫子。 ③斯马胡力的爱美之心还体现在对衣物的爱惜上，不像卡西经常打扮得漂漂亮亮的去放羊。他的漂亮衣服都无限怜惜地深压箱底，平时则穿得乱七八糟。 ④我有一条化纤面料的非常宽松的运动裤，被卡西借去穿过一次后就弄出了三四个大洞，实在没法穿，一直扔在毡房外的墙根下，风吹雨打了很长时间。斯马胡力居然看中了那裤子，说这种面料正好不粘毛，便拾起来抖巴抖巴穿上了，长长地露出一截小腿。弯腰干活的时候，整条小腿都能露出来。我们都笑他，前来做客的赛力保和哈德别克也笑他。他自己也笑个不停，但一点儿也不介意。 ⑤进了夏牧场后，斯马胡力总是最辛苦的一个，因此生活中处处优先，他也泰然受之。 ⑥吃汤饭时，有时卡西盛到第二碗，锅就见底了。她刚吃没几口，就被妈妈喝止，不让她再吃了。妈妈把她的碗推到斯马胡力面前，这小子也毫不客气地接过来翻个个儿，全扣进自己碗里。尤其吃拉面的时候，我、妈妈和卡西分到的面加在一起还不到斯马胡力的一半。大家都对斯马胡力关怀备至，尤其是卡西。斯马胡力一喝凉水，她就惊叫着喝止，一副惊吓不小的样子，然后亲自给他盛酸奶。而她自己呢，喝起凉水来跟吃饭一样随意。 ⑦一次进城时，我给斯马胡力买了一条运动裤和一件天蓝色的T恤。他平时从来不穿，出远门或参加拖依时才穿，非常珍惜。更珍惜的却是卡西，每次斯马胡力穿着这身衣服回家，她就会催他赶紧换下来，然后帮他叠得整整齐齐，单独放在她自己的一个小包里，高高挂在房架子上，决不和其他衣服塞在一起。哎，要是她对待自己的衣服也如此这般珍惜就好了。 ⑧扎克拜妈妈总是把斯马胡力错叫为可可，大约出于对长子的依赖吧。往年都是可可上山放羊，斯马胡力留在定居点种地。 ⑨但看看斯马胡力干活时的情形，实在不像第一次进山挑大梁的人。在游牧生活中，他显得如鱼得水，游刃有余。 ⑩斯马胡力最动人的时候是唤羊的时候，他并不像卡西那样“啾！啾！噢噢！啊”地大喊大叫，而是抿着嘴轻轻地发出亲吻般的声音：“么！么！”温柔地反复呢喃，语调有急有缓，有高有低，如倾如诉。那时，逃跑的羊会不由自主停下来，扭头定定地看着他，并转身慢慢向他靠拢。 ⑪斯马胡力在羊群里逮某只特定的羊真是又快又准，麻利痛快。我则不行，还没冲到近前，就给跑掉了。我想抓的羊统统都晓得我要抓它，而那些从不躲我的羊，则统统知道我抓的不是它。 ⑫妈妈说，八月打完牧草（为到达乌伦古河后不再继续南下迁徙的牲畜准备过冬的饲草，这也是一年中比较重大的一项劳动）后，她和卡西，还有爷爷及爷爷家的三个孩子会在九月之前回到乌伦古河畔的家里。那时，刚当了爸爸的可可就会来接替两个女人。于是我们吾塞的林海孤岛上就只剩下这两个大男孩和海拉提夫妇了。那时，就轮到斯马胡力当家搞内勤，可可天天在外放羊。到了九月，羊群回到冬库尔，并赶在十月大雪封山前迁回吉尔阿特。同上山的路线大体一致，驻扎地稍有不同。 ⑬嗯，想不到斯马胡力也有主持家务的一天，也会整天忙于做饭、揉面、烤馕、提水、生火、叠被……那情景想想都觉得有趣。又想象斯马胡力挤牛奶和摇分离机的情形，更是乐不可支。可是妈妈说，到那时就没有牛了，妈妈和卡西会把牛群赶回阿克哈拉（骑着马赶，从南到北好几百公里的路呢），留下的两个小伙子只负责放羊。那时也没有奶茶喝了，也没有他最心爱的海依巴克了。 ⑭可是我错看斯马胡力了，他是能屈能伸的。能大男子主义时便拼命地大男子主义，如果条件不许可，他立刻自觉适应新角色，依旧如鱼得水。 ⑮有一次我同卡西去下游的商业区耶克阿恰玩了大半天。回到家，妈妈向我们报告了斯马胡力今天做的事情：摇分离机、搓干酪素、挑水，中午还做了一大锅抓饭。从来都不知道他还会做饭！ ⑯再想想，其实斯马胡力也并不是真的啥活都不干。闲下来时，他也会不声不响进林子扛一根木头回来，然后劈了一堆柴码在门口——抵我和卡西背两天的分量。没外人的时候，斯马胡力也会帮着往炉膛里添块柴。有时候放羊回来，马鞍后会系一大把野葱，为我们的晚餐增添明亮的美味。 ⑰还有一次我离开了足足一个礼拜。回家时路过耶克阿恰，正巧碰到斯马胡力也在那里的机器弹花店里弹羊毛。他一见到我，满脸委屈，哀怨道：“李娟你不在，只好我烧茶，天天早上四点起床，以前五点半才起的。” ⑱回到家，妈妈得意地指着被垛：“看，斯马胡力叠的！” ⑲被垛上还装饰性地披着白头巾，垂着长长的流苏。便想象斯马胡力如何把头巾仔细地搭上去，拉得平平展展，再用心整理好流苏穗子。 ⑳妈妈又指指暖瓶：“看，斯马胡力烧的茶！” ㉑我一尝，不错不错，盐味刚好。 （节选自《深山夏牧场》） 18. 文章开头写斯马胡力对衣服和袜子的态度，有什么作用？ 19. 赏析文中画横线的句子。 我想抓的羊统统都晓得我要抓它，而那些从不躲我的羊，则统统知道我抓的不是它。 20. 文中说“可是我错看斯马胡力了，他是能屈能伸的”，结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 21. 结合全文分析，斯马胡力是一个怎样的人？ 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 22. 班级开展读书会，下面是部分同学阅读名著后的感悟。其中正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》中，作者斯诺向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。阅读时，为了迅速了解作品内容，我们可以采用精读的方式。 B. 《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以拟人的手法表现昆虫世界。阅读时，我们可借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解全书的具体内容。 C. 阅读《骆驼祥子》时，圈点批注是一种不错的方法，我们可以在文中圈出祥子辛苦攒钱的关键情节，在旁边批注自己对祥子悲惨命运的感受。 D. 《海底两万里》是一部科幻小说。阅读科幻小说时，我们要注意体会其中蕴含的科学精神，关注小说中奇特的想象和曲折的情节。同时，这部作品中关于海洋知识的介绍过于专业，阅读时可以跳过。 23. 许多名著中的人物都有“成长”的故事：《简·爱》中的简·爱；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金……请你选择其中一个人物，结合作品内容，简要说说这个人物的“成长”历程。 24. 阅读以下名著选段，完成相关任务。 智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉身体，无千万斤气力，如何拔得起！” 假如你是一名插画师，要为这段文字绘制一幅插画，你会重点突出哪些画面元素来展现鲁智深的形象？请简要说明理由。 五、写作（50分） 25. 阅读下面的文字，根据要求写作。 允许过去真正过去，才能使未来如愿到来。 正如诗歌《和解》所说：“我与经历的一切达成和解/所有我辜负和伤害过的人们/请原谅我！所有伤害和辜负我的人和事件/我都忘了。但我并没有忘了曾经的爱和陪伴/即使催逼，也是秋天的风霜/令我的灵魂成熟/所有的岁月，都是上苍对我的馈赠/我领受并真诚地感谢！” 上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年第二学期抚州十二校 九年级第一次语文学科质量检测 说明： 1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答，答在试题卷或其他位置无效。 一、语言文字运用（本大题共6小题，11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 生命原是件一边流泪一边微笑的事。因为如此，当面对那些黯淡无光、迷（máng）______________苦涩的时刻，你要相信，前方不是山穷水尽，而是山重水复之后总有的 ① 。 1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。 （1）（máng）______________ （2）涩______________ 2. 填入文中①处的词语，最恰当的一项是（ ） A. 引人注目 B. 柳暗花明 C. 诗情画意 D. 坚韧不拔 【答案】1. ①. 茫 ②. sè 2. B 【解析】 【1题详解】 本题考查字音字形。 迷茫（mí máng）：指模糊不清、迷惑茫然、神情恍惚。 苦涩（kǔ sè）：指又苦又涩的味道。 【2题详解】 本题考查词语运用。 A.引人注目：形容人或事物具有特色，能引起人们的注意。引起人们的注意或重视。 B.柳暗花明：形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。比喻经过一番曲折后，出现新的局面。 C.诗情画意：指诗歌绘画中所描摹的给人以美感的情趣和意境；也指景象幽美，富有诗画的韵味情致。 D.坚韧不拔：形容信念坚定，意志顽强，不可动摇，坚强不屈。 根据“山重水复之后总有的”可联想到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，形容经过一番曲折后，出现了新的局面，因此用“柳暗花明”； 故选B。 阅读下面的文字，完成下面小题。 “此生属于祖国，此生无怨无悔。”1958年，黄旭华和一批伙伴挑起开拓我国核潜艇事业的重任。“深潜”三十载，______________、______________，铸就深海利剑，实现了毛泽东同志“核潜艇，一万年也要搞出来”的伟大誓言。以国为重，矢志报国不言悔。 3. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 他以国为重，矢志报国不言难。 B. 他以国为重，却不言矢志报国。 C. 他以国为重，矢志报国不言悔。 D. 矢志报国不言悔，以国为重。 4. 下列填入文中横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ） A. 他们隐姓埋名 默默耕耘 B. 他们讲好中国故事 做好中国事情 C. 他高歌猛进他 艰苦奋斗 D. 隐姓埋名 默默耕耘 【答案】3. C 4. A 【解析】 【3题详解】 本题考查修改病句。 本句话是成分残缺的病句，应在“以国为重”前面补充主语“他”； 故选C。 【4题详解】 本题考查句子衔接。 结合“黄旭华和一批伙伴挑起开拓我国核潜艇事业重任。‘深潜’三十载”，可知：此处的“深潜”运用了比喻手法，表现黄旭华和伙伴们为了开拓我国核潜艇事业的重任，藏在幕后，默默为祖国研究这项工作，就像潜艇潜在水中一样，不为人知。由此可见他们的工作是“隐姓埋名、默默耕耘”。“‘深潜’三十载，______________、______________，铸就深海利剑，实现了毛泽东同志“核潜艇，一万年也要搞出来”的伟大誓言”的主语是“黄旭华他们”； 故选A。 5. 下列句子排序最恰当的一项是（ ） ①因而，当代人应以连续性、整体性的视角来看待春节。 ②早在《尔雅·释天》中就有“夏曰岁，商曰祀，周曰年，唐虞曰载”的记载，正月初一在历史上也有元正、元日、元旦等称呼的变化。 ③“过大年”的历史极为悠久，这点从春节的名称变化便足以见得。 ④虽然各个时期春节的名称不一，但“过大年”的习俗传承下来了，可谓不同在名，不在实。 A. ②③④① B. ③②④① C. ③④①② D. ②④③① 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查句子排序。 ③“‘过大年’的历史极为悠久，这点从春节的名称变化便足以见得”总领全段，引出春节名称的变化这一话题，为首句； ②“早在《尔雅·释天》中就有‘夏曰岁，商曰祀，周曰年，唐虞曰载’的记载，正月初一在历史上也有元正、元日、元旦等称呼的变化”按历史顺序写了春节的名称，为次句； ④“虽然各个时期春节的名称不一，但‘过大年’的习俗传承下来了，可谓不同在名，不在实”写春节的“名与实”的关系，为第三句； ①“因而，当代人应以连续性、整体性的视角来看待春节”总结全段，为末句； 正确排序为：③②④①。 故选B。 6. 5岁的弟弟体验足球课之后，要求爸妈给他报足球兴趣班。可是上第一节课前，他突然反悔，哭着说：“我不去，我不去！”你作为哥哥（或姐姐），下列回复最恰当的是（ ） A. 这个兴趣班是你要报的，妈妈花了钱，你必须去。 B. 你也太没有用了，就知道哭。 C. 你是不是害怕了？要不我们就不学了。 D. 和很多不认识的孩子在一起，你一下子慌了，是不是？哥哥（姐姐）以前也因为太紧张而逃走过。慢慢来，我们先熟悉一下环境。哥哥（姐姐）陪着你。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情景交际。 A.“这个兴趣班是你要报的，妈妈花了钱，你必须去”，这种回应方式过于强硬，没有关注弟弟的情绪，可能会让弟弟感受到被逼迫，从而产生抵触情绪，不仅无法解决问题，还可能加深弟弟对足球课的反感，因此该选项不合适； B.“你也太没有用了，就知道哭”，这种带有指责和贬低性质的话语，会严重伤害弟弟的自尊心，打击他的积极性，使他在面对困难时更加退缩，无法帮助弟弟克服当前的心理障碍，所以该选项不可取； C.“你是不是害怕了？要不我们就不学了”，轻易就顺着弟弟放弃的想法，没有引导弟弟去克服困难，不利于培养他的毅力和责任感，久而久之，弟弟可能会养成逃避问题的习惯，所以该选项不是最佳做法； D.“和很多不认识的孩子在一起，你一下子慌了，是不是？哥哥（姐姐）以前也因为太紧张而逃走过。慢慢来，我们先熟悉一下环境。哥哥（姐姐）陪着你”，这一回复先对弟弟的情绪表示理解，让弟弟知道自己的感受被认可，接着分享自己的类似经历，拉近与弟弟的距离，减轻他的心理负担，最后提出陪弟弟熟悉环境的办法，给予弟弟情感支持，帮助他克服恐惧，这种方式最恰当； 故选D。 二、古代诗文阅读（本大题共6小题，20分） （一）（4分） 阅读下面这首诗，完成下面小题。 除夕 [清]赵翼 烛影摇红焰尚明，寒深知己积琼英。 老夫冒冷披衣起，要听雄鸡第一声。 7. 下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ） A. 诗的前两句描写了除夕夜的景象，烛影与积雪相互映衬，富有画面感。 B. 诗的后两句叙事，“要听雄鸡第一声”中的“要”字表达出了诗人内心的强烈渴望。 C. 这首诗运用了托物言志的手法，借雄鸡表达诗人对未来的美好憧憬。 D. 整首诗围绕“除夕”展开，既有对眼前景的描绘，又有诗人的行动与心理，层次分明。 8. 从“老夫冒冷披衣起，要听雄鸡第一声”中，你能体会到诗人怎样的情感？ 【答案】7. C 8. 示例：诗人在寒冷的除夕夜，不顾严寒披衣而起，只为听到新年雄鸡的第一声啼叫，这体现出诗人对新年到来的愉悦、兴奋，对新的一年充满希望与憧憬，渴望在新年有新的开始。（答到大意即可） 【解析】 【导语】赵翼的《除夕》以简洁生动的笔触描绘了除夕夜的独特景象。诗中，“烛影摇红”与“寒深琼英”形成鲜明对比，既展现了节日的温馨，又暗示了冬夜的寒冷。诗人“冒冷披衣起”的行为，凸显了他对新年第一声鸡鸣的期待，寄寓了对新一年的热切期盼和积极态度。全诗语言质朴，意境深远，通过除夕夜的细节描写，传达了诗人对时光流转的感慨及对未来的乐观憧憬，富有生活气息和人文情怀。 【7题详解】 本题考查诗歌的理解和赏析。 C.有误，“老夫冒冷披衣起，要听雄鸡第一声”的意思是：我（老夫）冒着寒冷披上衣服起床，为的是能听到新年雄鸡的第一声啼鸣。在这里，诗人通过描写除夕夜的景象和自己的行动，表达了对新年的期盼，但并未将雄鸡作为寄托情感的象征； 故选C。 【8题详解】 本题考查情感主旨 由诗句“老夫冒冷披衣起，要听雄鸡第一声”可知，诗人在一个寒冷至极的除夕夜晚，作出了一个不同寻常的举动——冒着严寒披衣而起。这一行为并非出于日常所需，而是因为他心中有一个强烈的愿望，那就是要亲自聆听新年到来时雄鸡的第一声啼鸣。这一细节生动地描绘了诗人对新年到来的热切期盼和激动心情。他渴望在第一时间迎接新年的到来，用亲耳听到的新年第一声鸡鸣来象征自己内心对新的一年的美好期许和憧憬。这种对新年的渴望和憧憬，不仅体现了诗人对时光流转的感慨，更展现了他对未来的积极态度和乐观精神。通过这一诗句，我们可以深切地感受到诗人内心的热情和希望，以及他对新的一年充满信心和期待的情感。 （二）（10分） 阅读下面文言文，完成下面小题。 韩平子问于叔向曰：“刚与柔孰坚？”对曰：“臣年八十矣，齿再堕而舌尚存。老聃有言曰：‘天下之至柔，驰骋乎天下之至坚。’又曰：‘人之生也柔弱，其死也刚强；万物草木之生也柔脃①，其死也枯槁。因此观之，柔弱者生之徒②也，刚强者死之徒也。’夫生者毁而必复，死者破而愈亡；吾是以知柔之坚于刚也。” 平子曰：“善哉！然则子之行何从？”叔向曰：“臣亦柔耳，何以刚为③？”平子曰：“柔无乃脃乎④？”叔向曰：“柔纽⑤而不折，廉⑥而不缺，何为脃也？天之道，微者胜，是以两军相加⑦而柔者克之；两仇争利，而弱者得焉。《易》曰：‘天道亏满而益谦⑧，地道变满而流谦，鬼神害满而福谦，人道恶满而好谦。’夫怀谦不足之，柔弱而四道者助之，则安往而不得其志乎？”平子曰：“善！” [注]①脃：同“脆”，脆弱，易折断。②徒：类。③何以刚为：为什么要刚强呢？④无乃……乎：难道……吗？⑤纽：弯曲。⑥廉：有棱角。⑦相加：相战，交锋。⑧亏满而益谦：“亏”“益”是使动用法。 9. 解释文中加点词的含义。 （1）孰（ ） （2）至（ ） （3）克（ ） 10. 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。 （1）臣年八十矣，齿再堕而舌尚存。 （2）则安往而不得其志乎？ 11. 叔向认为“柔之坚于刚”，他的观点在当今社会有什么现实意义？请结合生活实际谈谈你的看法。 【答案】9. ①. 哪一个 ②. 最 ③. 战胜（攻克） 10. （1）我（年龄）已经八十岁了，牙齿一再脱落但是舌头尚且在。 （2）那么到哪里不能实现自己志向呢？ 11. 示例：在当今社会，叔向“柔之坚于刚”的观点仍具有重要现实意义。比如在人际交往中，态度温和、懂得包容的人往往更受欢迎，能建立良好的人际关系。又如在职场中，面对同事的不同意见，以温和、柔性的沟通方式去交流，比强硬地坚持己见更容易达成共识，推动工作进展。这些都体现了“柔”在当今社会以温和、持久的力量实现目标、获得成功的重要性。（言之有理即可） 【解析】 【导语】这篇文言文通过韩平子与叔向的对话，以老聃思想为核心，探讨了“刚柔之辩”的哲学命题。文章以齿堕舌存的生活现象为喻，层层递进地论证了“柔弱胜刚强”的道家思想。叔向援引《老子》《周易》经典，从自然规律（草木生死）、军事斗争（两军相加）、人际关系（谦逊之道）多维度阐释柔道的优越性。全文采用对话体，说理生动，既有“齿舌”的具象比喻，又有经典的理论支撑，体现了先秦说理散文善于取譬设喻的特点，展现了道家贵柔守雌的处世智慧。 【9题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：刚和柔哪一个更坚固？孰：哪一个； （2）句意为：天下最柔软的东西。至：最； （3）句意为：所以两支军队交锋，柔弱的一方能够战胜刚强的一方。克：战胜（攻克）。 【10题详解】 本题考查文言句子翻译。注意重点词语： （1）年：年龄。齿再堕：牙齿一再脱落。舌尚存：舌头尚且在。 （2）则：那么。安往：到哪里。不得其志：不能实现自己的志向。 【11题详解】 本题考查内容理解和感悟启示。 首先，理解题干要求。题目要求结合生活实际，谈谈叔向“柔之坚于刚”的观点在当今社会的现实意义。这意味着我们需要先理解叔向的观点，再将其与现实生活中的情境相联系，进行阐述。 其次，回顾文章内容。叔向通过对比牙齿（刚）和舌头（柔）的存亡，以及引用老子的言论，论证了柔弱者生存，刚强者灭亡的道理。他进一步解释了柔并非脆弱，而是能弯曲而不折断，有棱角而不缺损，并列举了天道、地道、鬼神之道、人道都倾向于帮助柔弱、谦虚的事物的观点。然后，提炼核心观点。叔向的核心观点是“柔能克刚”，即柔弱、谦虚、顺应自然和社会规律的态度和行为往往能够战胜刚强、傲慢、违背规律的态度和行为。 接着，联系实际生活。在现实生活中，我们可以找到很多“柔能克刚”的例子。比如，在人际交往中，谦虚、和善、理解他人的态度往往能够化解冲突，增进友谊；在职场上，灵活应变、善于合作、持续学习的员工往往能够取得更好的职业发展；在国际关系中，通过和平谈判、互利共赢的方式解决争端，往往比武力冲突更能维护地区和世界的和平与稳定。 最后，组织语言阐述。在阐述时，可以先简要回顾叔向的观点，然后结合一两个具体的生活实例进行说明，最后总结强调“柔能克刚”的现实意义。注意语言要流畅、条理要清晰。 示例：在当今社会，叔向“柔之坚于刚”观点依然具有深刻的现实意义。这一观点不仅揭示了自然界和人类社会中的普遍规律，也为我们提供了处理人际关系、职场竞争和国际关系等方面的智慧。 在人际交往中，我们常常会遇到各种矛盾和冲突。如果采取强硬、对抗的态度，往往会使矛盾升级，甚至导致关系破裂。而如果我们能够像叔向所说的那样，保持柔弱、谦虚、理解他人的态度，就能够化解冲突，增进友谊。比如，当朋友之间因为一些小事而产生争执时，如果我们能够主动退让、倾听对方的意见，就能够避免矛盾升级，维护彼此之间的友谊。 在职场上，叔向的“柔之坚于刚”观点同样适用。在职场中，我们需要面对各种竞争和挑战。如果我们过于刚强、固执己见，往往会失去合作的机会，甚至被孤立。而如果我们能够保持灵活应变、善于合作、持续学习的态度，就能够更好地适应职场的变化，取得更好的职业发展。比如，当团队中出现分歧时，如果我们能够主动沟通、寻求共识，就能够推动项目的顺利进行，实现团队的目标。 在国际关系中，叔向的“柔之坚于刚”观点也具有重要意义。在国际关系中，各国之间往往存在着利益纷争和地缘政治竞争。如果采取强硬、对抗的方式解决争端，往往会引发战争和冲突，给各国人民带来深重的灾难。而如果我们能够像叔向所说的那样，通过和平谈判、互利共赢的方式解决争端，就能够维护地区和世界的和平与稳定。比如，在解决国际争端时，各国可以通过对话和协商，寻求共同利益点，达成和平协议，实现互利共赢。 【点睛】参考译文： 韩平子向叔向问道：“刚和柔哪一个更坚固？”叔向回答说：“我已经八十岁了，牙齿多次脱落但舌头依然存在。老聃有句话说：‘天下最柔软的东西，能够在天下最坚硬的东西中自由穿行。’又说：‘人活着的时候身体是柔软的，死了之后身体就变得僵硬；万物草木生长的时候是柔软脆弱的，死了之后就变得干枯。由此看来，柔弱的东西属于生存的一类，刚强的东西属于死亡的一类。’活着的东西即使受到毁坏也必定能够恢复，死去的东西一旦破损就只会愈发消亡；我因此知道柔比刚更坚固。”韩平子说：“说得好啊！既然这样，那么您的行为遵循什么原则呢？”叔向说：“我也是遵循柔顺的原则罢了，为什么要刚强呢？” 韩平子说：“柔弱难道不会很脆弱吗？”叔向说：“柔弱的东西可以弯曲但不会折断，虽似有棱角但不会缺损，怎么会脆弱呢？自然的规律，是微小的、柔弱的一方取胜，所以两支军队交锋，柔弱的一方能够战胜刚强的一方；两个仇人争夺利益，柔弱的一方反而能够得到。《易经》说：‘上天的规律是使满盈亏损而使谦虚增益，大地的规律是改变满盈状态而流向谦虚一方，鬼神的规律是降灾祸给自满者而赐福给谦虚者，人的规律是厌恶自满的人而喜爱谦虚的人。’心怀谦逊不足（之意），为人柔弱，而天、地、鬼神、人这四种力量都来帮助他，那么到哪里不能实现自己的志向呢？”韩平子说：“说得好！” （三）默写（6分） 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）爱国是一种永恒的主题。辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，用“_____________，______________”抒发了自己渴望为国立功的雄心壮志。 （2）春天是万物复苏、生机勃勃的季节。王湾在《次北固山下》中用“______________，______________”描绘了春潮涌涨、江水浩渺，帆船顺风而行的景象。 （3）面对困难与挫折，不同的诗人有不同的态度。刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，以“______________，______________”表达了新事物必将取代旧事物的乐观信念。 【答案】 ①. 了却君王天下事 ②. 赢得生前身后名 ③. 潮平两岸阔 ④. 风正一帆悬 ⑤. 沉舟侧畔千帆过 ⑥. 病树前头万木春 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“赢、悬、畔”等字容易写错。 三、现代文阅读（本大题共9小题，30分） （一）（8分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 读书应直奔经典而去 于晓斌 ①何为经典？阿根廷著名作家博尔赫斯说：“经典是一个民族或几个民族长期以来决定阅读的书籍，是世世代代出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书。” ②阅读经典，就是站在巨人肩膀上思考，不断获得心灵的涅槃，就是沐浴在大师智慧的河流中逐渐净化自己的灵魂，就是沉浸在贤哲们思想的波澜中提升生命的境界。 ③一部语录体的《论语》，历代文人学者见微知著，读出了深刻而广博的思想，北宋宰相赵普甚至读出了“半部《论语》治天下”的惊世之语。这也就不难理解为什么《论语》中的“四海之内皆兄弟也”悬挂在纽约联合国大厅，诺贝尔物理学奖获得者汉内斯·阿尔文博士说：“人类要生存下去，就必须回到25世纪以前，去吸取孔子的智慧。”这无不显示出中华文化的源远和高雅，无不显示出中华文化的魅力。 ④当代学者蒙曼有个非常朴实的比喻：“如果把中国文化比作一桶牛奶，打成酥油后，最精华的部分就是诗词。”虽历经沧桑，却依旧口齿噙香，余韵悠长。难怪有人对《诗经》作出如下的阐释：“绝不可将之视为已经死去的文字、已过时的语法堆积而成的篇章。我们一定要记住，那些无名的作者，都曾经像我们一样活过、爱过、悲伤过、欢乐过，都曾经像我们一样，在红尘里经历生老病死、爱恨嗔痴；那些现在看起来似乎已经佶屈聱牙、晦涩难懂的字句，都是从曾经活生生的生命与际遇中来的，是最朴实最真挚的歌唱，充满了爱、怨、幸福、痛苦、希望，正如我们现在听到的流行音乐。” ⑤唐诗就像一位风度翩翩的英俊少年，用青春、自信、乐观和进取，燎原在大漠、田园、山川、仕途上，拥簇成一个绚烂的盛世的百花园。写落花，没有一丝一毫的伤感，而是“花落知多少”的少年般的单纯与天真；写边关，没有苦寒，有的只是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的惊喜；写送别，没有悲戚，有的只是“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的慷慨。无论是爱之缠绵、月之思乡，还是隐之山林、宴之酣饮、宦之得意，即使隔了千年，仍让人有心有灵犀之感。这也就不难理解闻一多先生何以会在唐诗面前如孩童般欢呼雀跃，何以把唐诗称作“诗唐”了！ ⑥古人云：“索物于夜室者，莫良于火；索道于当世者，莫良于典。”阅读经典，不只是单纯地接受，而是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。刘勰在《文心雕龙》中说：“若禀经以制式，酌雅以富言，是仰山而铸铜，煮海而为盐也。”那就让我们以久久为功的勇气，从今天开始，在袅袅的时光里，“煮海为盐”，直奔经典，并让心灵在经典的慰藉中得以憩息。 （选文有删改） 13. 下列对本文内容的理解和论证的分析，正确的一项是（ ） A. 文章的核心观点是读书应直奔经典。 B. 文中引用北宋宰相赵普“半部《论语》治天下”的事例，其作用是表明赵普是一个善于阅读经典的人。 C. “唐诗就像一位风度翩翩的英俊少年，用青春、自信、乐观和进取，燎原在大漠、田园、山川、仕途上，拥簇成一个绚烂的盛世的百花园”说明唐诗只体现了青春、自信、乐观和进取的情感。 D. 文章主要运用了比喻论证和举例论证的论证方法来论证观点。 14. 下列选项，不适合作为论据来支撑本文观点的一项是（ ） A. 苏轼一生多次被贬，却能在困境中保持乐观豁达的心态，写出许多流传千古的经典诗词，如“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”。 B. 数学家陈景润在艰苦的条件下，凭借对数学经典著作的深入研究，攻克了哥德巴赫猜想这一世界难题。 C. 有人说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。” D. 某网红为了吸引眼球，在直播中随意篡改经典诗词，以达到搞笑的效果。 15. 在碎片化阅读盛行的今天，有人认为经典性阅读已经过时，你是否同意这种观点？请结合文章内容和生活实际，谈谈你的看法。 【答案】13. A 14. D 15. 示例：碎片化阅读虽然方便快捷，但大多是零散的、表面的，很难让我们深入思考，而经典作品能帮助我们站在巨人肩膀上思考，获得心灵的涅槃，提升生命的境界。经典性阅读能帮助我们建立自己的思想。我们阅读《平凡的世界》，能深刻感受到普通人在时代浪潮中的奋斗与坚持，这种对人性、社会的深度理解是碎片化阅读难以给予的。所以经典性阅读不会过时，反而在碎片化阅读盛行的当下，更显珍贵。 【解析】 【导语】这篇《读书应直奔经典而去》以典雅流畅的笔触，构建了关于经典阅读的完整论述体系。文章开篇引用博尔赫斯对经典的定义，奠定理论基础；继而通过《论语》《诗经》唐诗等具体例证，展现经典跨越时空的生命力；最后以“煮海为盐”的意象收束，强调经典阅读需要持之以恒。论证上，作者巧妙融合比喻论证（如“牛奶与酥油”）、举例论证（赵普读《论语》）等多种手法，使抽象说理形象生动。全文既具学理深度，又充满诗意表达，成功唤起读者对经典阅读的向往。 【13题详解】 本题考查筛选文章信息。 B.结合第③段“一部语录体的《论语》，历代文人学者见微知著，读出了深刻而广博的思想，北宋宰相赵普甚至读出了‘半部《论语》治天下’的惊世之语”，可知：文中引用北宋宰相赵普“半部《论语》治天下”的事例，主要目的是论证文人学者见微知著，读出了《论语》深刻而广博的思想。 C.结合第⑤段“唐诗就像一位风度翩翩的英俊少年，用青春、自信、乐观和进取，燎原在大漠、田园、山川、仕途上，拥簇成一个绚烂的盛世的百花园”，可知，这里说明唐诗的诗歌情感大部分都是表现青春、自信、乐观和进取的情感，本项的“只体现”说法太绝对； D.本文主要运用了举例论证和引用论证； 故选A。 【14题详解】 本题考查论据补充。 D.结合第②段“阅读经典，就是站在巨人肩膀上思考，不断获得心灵的涅槃，就是沐浴在大师智慧的河流中逐渐净化自己的灵魂，就是沉浸在贤哲们思想的波澜中提升生命的境界”，第⑥段“那就让我们以久久为功的勇气，从今天开始，在袅袅的时光里，“煮海为盐”，直奔经典，并让心灵在经典的慰藉中得以憩息”，可知：作者认为我们要善于从经典摄取智慧的力量，在经典中栖息自己的心灵。网红篡改经典的行为与文章主张的“敬畏经典”“汲取智慧”相悖，属于反面事例，故不适合作为支撑论点的论据。 故选D。 【15题详解】 本题考查谈看法。 首先表明自己的态度，不同意，然后结合文章内容进行阐述。 结合第②段“阅读经典，就是站在巨人肩膀上思考，不断获得心灵的涅槃，就是沐浴在大师智慧的河流中逐渐净化自己的灵魂，就是沉浸在贤哲们思想的波澜中提升生命的境界”，可知：阅读经典能够让读者在经典的洗涤中净化灵魂，提升生命的境界； 结合第⑥段“阅读经典，不只是单纯地接受，而是在别人思想的帮助下，建立自己的思想”，可知：阅读经典能帮助我们建立自己的思想。结合以上分析组织答案即可。 示例： 我不同意经典性阅读已经过时的观点。 首先，文章强调经典是“世世代代出于不同的理由，以先期的热情和神秘的忠诚阅读的书”，具有超越时代的价值。例如，《论语》至今仍被广泛引用，唐诗的意境仍能引发共鸣，这些都说明经典具有永恒的生命力。 其次，经典阅读能提升思想深度和灵魂境界。碎片化阅读虽然便捷，但往往流于浅薄，而经典能提供系统的智慧，如刘勰所言“索道于当世者，莫良于典”。 最后，生活实际中，经典依然影响深远。无论是学术研究、文化传承，还是个人修养，经典阅读都不可或缺。因此，在碎片化时代，我们更应重视经典，汲取其精华。 （二）（6分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： ①新年新气象，“中国游”在全球社交媒体平台掀起热潮。在2024年岁末，我国的过境免签又出台新政策，外国人在境内停留时间延长至240小时，新增了21个出入境口岸，在刚刚过去的新年假期中，“中国游”成了许多外国游客的“热”体验。据国家移民管理局数据，今年元旦当天共计180.3万人次中外人员出入境，其中，外国人出入境18.5万人次，较去年同期增长33.6%。 ②海南在新年假期迎来了入境游的一波热潮，美兰、凤凰、博鳌三大机场已累计开通70条境外客运航线，通达近40个境外城市，覆盖东南亚、东北亚、中东、澳新、欧洲等区域。 ③泉州晋江国际机场口岸是新增的21个过境免签人员入出境口岸之一。为了接住这波增长的入境游客流，世遗之城泉州的边检和文旅部门，通过提供多元服务，激发文旅市场新动能。 ④日前，厦门航空一架班机由重庆抵达泉州，停留约2小时后，飞往马尼拉。这一航班的顺利开通，标志着泉州晋江国际机场正式开启“国际通程航班”业务。这也为重庆、泉州、马尼拉三座城市架起了更为便捷的空中桥梁。 材料二： ①过境免签政策为外国人员短期来华旅游和临时商务访问提供了便利，在吸引国际客流、提升城市影响力和竞争力等方面发挥独特的优势。据高崎边检站提供的数据，此前实施的144小时过境免签政策，在厦门对三类人群最具吸引力。 ②来厦旅游观光人群。随着“China Travel””Xiamen City Walk”等词在全球掀起热潮，利用144小时过境免签政策来厦旅游的外籍旅客不断增加。据统计，在厦申办144小时过境免签的旅客中，近七成是来旅游观光的，排名前三的国家为澳大利亚、韩国和日本。 ③来厦参赛人群。投洽会、厦门国际石材展、世界田联钻石联赛等商贸、赛事活动的举办期，是144小时过境免签办理的高峰。得知来厦可以申请过境免签，且144小时也能够满足自己的商贸、赛事活动需求后，不少外籍旅客纷纷点赞。 ④探亲访友的海外华人。每逢春节等中国传统节假日，一些海外华人就会利用过境免签政策来厦探亲访友，特别是澳大利亚、韩国、日本、美国等华人聚集地比较多的国家的华人。 材料三： 央视网消息：从2024年11月30日起，中国对保加利亚、罗马尼亚等9国持普通护照人员试行免签政策正式生效。另外，2024年11月8日，中国已经对斯洛伐克、挪威、芬兰等9国试行免签政策。中国免签政策一个月迎来两次扩容，至此，中国入境免签国家增加至38个，同时，免签停留期限由15日延长至30日。免签政策红利进一步释放，成为外国游客来华旅游的“流量密码”、中国不断扩大开放的“政策名片”。 16. 下列对材料相关内容的概括与分析，不正确的一项是（ ） A. 2025年元旦当天，中外人员出入境人次众多，外国人出入境人次较去年同期增长显著，这与我国过境免签新政策的实施有一定关系。 B. 泉州晋江国际机场开启“国际通程航班”业务，为重庆、泉州、马尼拉三座城市搭建了空中桥梁，也意味着泉州成为外国游客最喜爱的旅游地。 C. 厦门144小时过境免签政策对来厦旅游观光人群、来厦参赛人群、探亲访友的海外华人最具吸引力。 D. 材料三反映出，中国免签政策一个月两次扩容，免签国家增加至38个，免签停留期限延长，进一步释放了免签政策红利。 17 结合材料说说，中国不断优化过境免签和免签政策有哪些积极影响？ 【答案】16. B 17. 示例：①激发文旅市场新动能，促进旅游经济发展，如海南因相关政策吸引大量外国游客，带动当地旅游消费。②吸引国际客流、提升城市影响力和竞争力。以厦门为例，吸引不同国家人群因旅游、参赛、探亲等目的前往，增加城市国际知名度。③加强国际交流。免签政策红利进一步释放，成为外国游客来华旅游的“流量密码”、中国不断扩大开放的“政策名片”。 【解析】 【导语】这篇阅读材料聚焦中国入境旅游政策的最新动态，通过三则新闻素材展现了政策优化的多维成效。材料一以元旦假期数据为切入点，呈现过境免签新政带动的客流增长；材料二通过厦门案例，具体分析144小时免签政策吸引的三类人群；材料三则宏观展示免签国家扩容的最新进展。三则材料形成“数据——案例——政策”的递进结构，共同凸显中国扩大开放的决心。报道语言平实，数据翔实，案例典型，有效传递了政策红利与文旅发展的正向关联。 【16题详解】 本题考查信息筛选和辨析。 B.“泉州晋江国际机场开启‘国际通程航班’业务，为重庆、泉州、马尼拉三座城市搭建了空中桥梁，也意味着泉州成为外国游客最喜爱的旅游地”。材料一第④段“日前，厦门航空一架班机由重庆抵达泉州，停留约2小时后，飞往马尼拉。这一航班的顺利开通，标志着泉州晋江国际机场正式开启‘国际通程航班’业务。这也为重庆、泉州、马尼拉三座城市架起了更为便捷的空中桥梁”，只能说明泉州晋江国际机场开启“国际通程航班”业务方便了这三座城市的往来，但不能就此得出泉州成为外国游客最喜爱的旅游地，“最喜爱”表述过于绝对，该选项错误； 故选B。 【17题详解】 本题考查提炼和概括。 激发文旅市场新动能，促进旅游经济发展： 材料一第①段“在2024年岁末，我国的过境免签又出台新政策，外国人在境内停留时间延长至240小时，新增了21个出入境口岸，在刚刚过去的新年假期中，‘中国游’成了许多外国游客的‘热’体验。据国家移民管理局数据，今年元旦当天共计180.3万人次中外人员出入境，其中，外国人出入境18.5万人次，较去年同期增长33.6%”。从数据增长可以看出新的过境免签政策吸引了更多外国游客，外国游客的增多会带动餐饮、住宿、购物等相关产业的发展，从而促进旅游经济发展。 材料一第②段“海南在新年假期迎来了入境游的一波热潮，美兰、凤凰、博鳌三大机场已累计开通70条境外客运航线，通达近40个境外城市，覆盖东南亚、东北亚、中东、澳新、欧洲等区域”。海南因相关政策开通多条境外航线，吸引大量外国游客，游客的消费会直接带动当地旅游经济增长，激发文旅市场新活力。 材料一第③段“泉州晋江国际机场口岸是新增的21个过境免签人员入出境口岸之一。为了接住这波增长的入境游客流，世遗之城泉州的边检和文旅部门，通过提供多元服务，激发文旅市场新动能”。泉州作为新增的过境免签口岸，通过相关措施吸引游客，促进当地文旅市场发展，进而推动旅游经济发展。 吸引国际客流、提升城市影响力和竞争力： 材料二第①段“过境免签政策为外国人员短期来华旅游和临时商务访问提供了便利，在吸引国际客流、提升城市影响力和竞争力等方面发挥独特的优势。据高崎边检站提供的数据，此前实施的 144 小时过境免签政策，在厦门对三类人群最具吸引力”。说明过境免签政策能吸引不同需求的外国人员前往厦门，提升了厦门的国际知名度和影响力，增强了城市竞争力。 材料二第②段“随着‘China Travel’‘Xiamen City Walk’等词在全球掀起热潮，利用144小时过境免签政策来厦旅游的外籍旅客不断增加。据统计，在厦申办144小时过境免签的旅客中，近七成是来旅游观光的，排名前三的国家为澳大利亚、韩国和日本”。大量外国游客来厦旅游，提升了厦门在国际上的旅游知名度，有利于增强城市竞争力。 材料二第③段“投洽会、厦门国际石材展、世界田联钻石联赛等商贸、赛事活动的举办期，是144小时过境免签办理的高峰。得知来厦可以申请过境免签，且144小时也能够满足自己的商贸、赛事活动需求后，不少外籍旅客纷纷点赞”。免签政策吸引了来厦参赛的人群，促进了商贸、赛事活动的开展，提升了厦门在相关领域的国际影响力和竞争力。 材料二第④段“每逢春节等中国传统节假日，一些海外华人就会利用过境免签政策来厦探亲访友，特别是澳大利亚、韩国、日本、美国等华人聚集地比较多的国家的华人”。吸引海外华人来厦探亲访友，增强了厦门与国际的联系，提升了城市的国际影响力。 加强国际交流： 材料三“从 2024年11月30日起，中国对保加利亚、罗马尼亚等9国持普通护照人员试行免签政策正式生效。另外，2024年11月8日，中国已经对斯洛伐克、挪威、芬兰等9国试行免签政策。中国免签政策一个月迎来两次扩容，至此，中国入境免签国家增加至38个，同时，免签停留期限由15日延长至30日。免签政策红利进一步释放，成为外国游客来华旅游的‘流量密码’、中国不断扩大开放的‘政策名片’”。免签政策的不断优化，吸引更多外国游客来华，促进了中外人员的往来，加强了中国与其他国家在文化、经济等方面的交流，展示了中国不断扩大开放的姿态。 （三）（16分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 神奇的大孩子斯马胡力 李娟 ①斯马胡力出门一定要穿新衣服，还要穿新袜子，为此我们都斥责他。衣服倒也罢了，袜子穿在鞋子里，是新是旧有什么关系？ ②斯马胡力袜子上的洞全在脚心上，站着时什么也看不见，一躺倒就全露出来了。真奇怪，我们的袜子一般最先破大脚趾和脚后跟那两块的。再一想，对了，他常常骑马嘛，骑马得用脚掌紧紧踩住马镫子。 ③斯马胡力的爱美之心还体现在对衣物的爱惜上，不像卡西经常打扮得漂漂亮亮的去放羊。他的漂亮衣服都无限怜惜地深压箱底，平时则穿得乱七八糟。 ④我有一条化纤面料的非常宽松的运动裤，被卡西借去穿过一次后就弄出了三四个大洞，实在没法穿，一直扔在毡房外的墙根下，风吹雨打了很长时间。斯马胡力居然看中了那裤子，说这种面料正好不粘毛，便拾起来抖巴抖巴穿上了，长长地露出一截小腿。弯腰干活的时候，整条小腿都能露出来。我们都笑他，前来做客的赛力保和哈德别克也笑他。他自己也笑个不停，但一点儿也不介意。 ⑤进了夏牧场后，斯马胡力总是最辛苦的一个，因此生活中处处优先，他也泰然受之。 ⑥吃汤饭时，有时卡西盛到第二碗，锅就见底了。她刚吃没几口，就被妈妈喝止，不让她再吃了。妈妈把她的碗推到斯马胡力面前，这小子也毫不客气地接过来翻个个儿，全扣进自己碗里。尤其吃拉面的时候，我、妈妈和卡西分到的面加在一起还不到斯马胡力的一半。大家都对斯马胡力关怀备至，尤其是卡西。斯马胡力一喝凉水，她就惊叫着喝止，一副惊吓不小的样子，然后亲自给他盛酸奶。而她自己呢，喝起凉水来跟吃饭一样随意。 ⑦一次进城时，我给斯马胡力买了一条运动裤和一件天蓝色的T恤。他平时从来不穿，出远门或参加拖依时才穿，非常珍惜。更珍惜的却是卡西，每次斯马胡力穿着这身衣服回家，她就会催他赶紧换下来，然后帮他叠得整整齐齐，单独放在她自己的一个小包里，高高挂在房架子上，决不和其他衣服塞在一起。哎，要是她对待自己的衣服也如此这般珍惜就好了。 ⑧扎克拜妈妈总是把斯马胡力错叫为可可，大约出于对长子的依赖吧。往年都是可可上山放羊，斯马胡力留在定居点种地。 ⑨但看看斯马胡力干活时的情形，实在不像第一次进山挑大梁的人。在游牧生活中，他显得如鱼得水，游刃有余。 ⑩斯马胡力最动人的时候是唤羊的时候，他并不像卡西那样“啾！啾！噢噢！啊”地大喊大叫，而是抿着嘴轻轻地发出亲吻般的声音：“么！么！”温柔地反复呢喃，语调有急有缓，有高有低，如倾如诉。那时，逃跑的羊会不由自主停下来，扭头定定地看着他，并转身慢慢向他靠拢。 ⑪斯马胡力在羊群里逮某只特定的羊真是又快又准，麻利痛快。我则不行，还没冲到近前，就给跑掉了。我想抓的羊统统都晓得我要抓它，而那些从不躲我的羊，则统统知道我抓的不是它。 ⑫妈妈说，八月打完牧草（为到达乌伦古河后不再继续南下迁徙的牲畜准备过冬的饲草，这也是一年中比较重大的一项劳动）后，她和卡西，还有爷爷及爷爷家的三个孩子会在九月之前回到乌伦古河畔的家里。那时，刚当了爸爸的可可就会来接替两个女人。于是我们吾塞的林海孤岛上就只剩下这两个大男孩和海拉提夫妇了。那时，就轮到斯马胡力当家搞内勤，可可天天在外放羊。到了九月，羊群回到冬库尔，并赶在十月大雪封山前迁回吉尔阿特。同上山的路线大体一致，驻扎地稍有不同。 ⑬嗯，想不到斯马胡力也有主持家务的一天，也会整天忙于做饭、揉面、烤馕、提水、生火、叠被……那情景想想都觉得有趣。又想象斯马胡力挤牛奶和摇分离机的情形，更是乐不可支。可是妈妈说，到那时就没有牛了，妈妈和卡西会把牛群赶回阿克哈拉（骑着马赶，从南到北好几百公里的路呢），留下的两个小伙子只负责放羊。那时也没有奶茶喝了，也没有他最心爱的海依巴克了。 ⑭可是我错看斯马胡力了，他是能屈能伸的。能大男子主义时便拼命地大男子主义，如果条件不许可，他立刻自觉适应新角色，依旧如鱼得水。 ⑮有一次我同卡西去下游的商业区耶克阿恰玩了大半天。回到家，妈妈向我们报告了斯马胡力今天做的事情：摇分离机、搓干酪素、挑水，中午还做了一大锅抓饭。从来都不知道他还会做饭！ ⑯再想想，其实斯马胡力也并不是真的啥活都不干。闲下来时，他也会不声不响进林子扛一根木头回来，然后劈了一堆柴码在门口——抵我和卡西背两天的分量。没外人的时候，斯马胡力也会帮着往炉膛里添块柴。有时候放羊回来，马鞍后会系一大把野葱，为我们的晚餐增添明亮的美味。 ⑰还有一次我离开了足足一个礼拜。回家时路过耶克阿恰，正巧碰到斯马胡力也在那里的机器弹花店里弹羊毛。他一见到我，满脸委屈，哀怨道：“李娟你不在，只好我烧茶，天天早上四点起床，以前五点半才起的。” ⑱回到家，妈妈得意地指着被垛：“看，斯马胡力叠的！” ⑲被垛上还装饰性地披着白头巾，垂着长长的流苏。便想象斯马胡力如何把头巾仔细地搭上去，拉得平平展展，再用心整理好流苏穗子。 ⑳妈妈又指指暖瓶：“看，斯马胡力烧的茶！” ㉑我一尝，不错不错，盐味刚好。 （节选自《深山夏牧场》） 18. 文章开头写斯马胡力对衣服和袜子的态度，有什么作用？ 19. 赏析文中画横线的句子。 我想抓的羊统统都晓得我要抓它，而那些从不躲我的羊，则统统知道我抓的不是它。 20. 文中说“可是我错看斯马胡力了，他是能屈能伸的”，结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。 21. 结合全文分析，斯马胡力是一个怎样的人？ 【答案】18. 开头描写斯马胡力穿新袜子、爱惜漂亮衣服，体现出他的爱美之心，为后文塑造斯马胡力的形象做铺垫，也激发读者的阅读兴趣。 19. 运用了拟人的修辞手法，赋予羊以人的“晓得”“知道”等意识，生动形象地写出了“我”抓羊时的窘迫与无奈。通过对比“我想抓的羊”和“不躲我的羊”的不同表现，幽默诙谐地展现出“我”在抓羊这件事上的不熟练，与斯马胡力逮羊的又快又准形成鲜明对比，从侧面烘托出斯马胡力在游牧技能上的娴熟。 20. 斯马胡力在家庭中坦然接受家人在饮食上的照顾，但当家庭需要他承担家务时，他立刻自觉适应新角色，样样都干。他既能在习惯的游牧生活中展现自己的能力，又能在新的家庭角色中做得很好，所以说他“能屈能伸”。 21. 斯马胡力出门穿新衣服新袜子，将漂亮衣服压箱底，体现他对美的追求和对物品的爱惜；他在游牧生活中游刃有余，唤羊技巧独特，逮羊又快又准，展现出他经验丰富；他能屈能伸，当需要时能迅速适应新角色，承担家务，说明他适应能力强；他还会主动砍柴、带回野葱，体现出他勤劳且懂得为家庭付出；他向“我”抱怨早起烧茶，又精心装饰被垛，这些细节表现出他可爱、率真的一面。总之，斯马胡力是一个有着丰富性格特点、热爱生活、适应能力强的哈萨克族青年。 【解析】 【导语】这篇散文以细腻生动的笔触刻画了哈萨克族少年斯马胡力的形象。作者通过“袜子破洞”“穿破裤子”“唤羊方式”等生活细节，展现了主人公既爱美又朴实的矛盾性格。文中巧妙运用对比手法：斯马胡力对衣物的珍惜与随意、大男子主义与家务能力的反差、辛苦劳作与生活优先的特权，塑造出一个立体鲜活的游牧少年形象。结尾处“能屈能伸”的总结，既点明人物性格，又暗含对游牧民族生活智慧的赞美。全文语言质朴自然，细节描写富有生活气息。 【18题详解】 本题考查段落作用。 文章开头，写“斯马胡力出门一定要穿新衣服，还要穿新袜子”，结合第③段“斯马胡力的爱美之心还体现在对衣物的爱惜上”可知，通过斯马胡力出门必穿新衣服、新袜子的细节，表现他爱美、注重形象的性格特点，同时也暗示他对生活品质的追求。 结合第②段“他常常骑马嘛，骑马得用脚掌紧紧踩住马镫子”等可知，形状写斯马胡力出门穿新衣服、新裙子还具有引出后文情节的作，为后文描写他骑马放羊、劳作等情节埋下伏笔。 结合第①段“衣服倒也罢了，袜子穿在鞋子里，是新是旧有什么关系”可知，还具有激发读者阅读兴趣的作用。 【19题详解】 本题考查句子赏析。 第⑪段，“我想抓的羊统统都晓得我要抓它，而那些从不躲我的羊，则统统知道我抓的不是它”，羊被“我”抓时，“晓得”“知道”“我”要抓哪只羊，赋予羊以人的认知能力，是拟人的修辞手法，既写出了羊富有灵性的特点，又生动形象地写出了“我”抓羊时不能如愿的窘迫与无奈。 “我想抓的羊”与“从不躲我的羊”，这两种羊的不同反应，形成了对比，生动展现了“我”抓羊时的笨拙与羊群的机敏，形成幽默反差。 结合前一句“斯马胡力在羊群里逮某只特定的羊真是又快又准，麻利痛快。我则不行，还没冲到近前，就给跑掉了”可知，“我”抓羊与斯马胡力抓羊的效果完全不同，侧面反映斯马胡力娴熟的牧羊技巧，又暗含牧民与羊群间的默契，暗示游牧生活中人与动物的微妙关系，通过羊的“知情识趣”，反而让读者感受到草原生活的生动趣味，以及“我”作为外来者的笨拙可爱。 【20题详解】 本题考查句子理解。 “可是我错看斯马胡力了，他是能屈能伸的”在第⑭段。“能屈能伸”意思是能弯曲也能伸直。指人能适应各种境遇，在失意时能忍耐，在得志时能施展抱负。这里大词小用，形容斯马胡力具有各种技能。 结合第⑤段“进了夏牧场后，斯马胡力总是最辛苦的一个，因此生活中处处优先，他也泰然受之”、第⑬段“想不到斯马胡力也有主持家务的一天，也会整天忙于做饭、揉面、烤馕、提水、生火、叠被……那情景想想都觉得有趣。又想象斯马胡力挤牛奶和摇分离机的情形，更是乐不可支”可知，斯马胡力作为男孩子，在劳动中强势主导，如优先吃面、接受家人照顾，这是他“能伸”的一面。但也能主动适应家务，可以做饭、揉面、烤馕、提水、生火、叠被等，打破“大男子主义”的刻板印象，这是他“能屈”的一面。因此，他“能屈能伸”，体现了斯马胡力灵活适应环境的能力，既保有传统牧人的骄傲，又不拘泥于性别或身份的限制。 【21题详解】 本题考查分析人物形象。 结合第①段“斯马胡力出门一定要穿新衣服，还要穿新袜子”、第③段“斯马胡力的爱美之心还体现在对衣物的爱惜上，不像卡西经常打扮得漂漂亮亮的去放羊。他的漂亮衣服都无限怜惜地深压箱底”可知，斯马胡力出门穿新衣服新袜子，将漂亮衣服压箱底，这体现了他对美的追求和对物品的爱惜； 结合第⑩段“斯马胡力最动人的时候是唤羊的时候，他并不像卡西那样‘啾！啾！噢噢！啊’地大喊大叫，而是抿着嘴轻轻地发出亲吻般的声音：‘么！么！’温柔地反复呢喃，语调有急有缓，有高有低，如倾如诉。那时，逃跑的羊会不由自主停下来，扭头定定地看着他，并转身慢慢向他靠拢”、第⑪段“斯马胡力在羊群里逮某只特定的羊真是又快又准，麻利痛快”，可知他唤羊技巧独特，逮羊又快又准，可见他在游牧生活中游刃有余，展现出他放牧的经验之丰富； 结合第⑬段“嗯，想不到斯马胡力也有主持家务的一天，也会整天忙于做饭、揉面、烤馕、提水、生火、叠被……”、第⑭段“可是我错看斯马胡力了，他是能屈能伸的。能大男子主义时便拼命地大男子主义，如果条件不许可，他立刻自觉适应新角色，依旧如鱼得水”可知，他适应能力强，能屈能伸，当需要时能迅速适应新角色，承担家务； 结合第⑯段“闲下来时，他也会不声不响进林子扛一根木头回来，然后劈了一堆柴码在门口——抵我和卡西背两天的分量。没外人的时候，斯马胡力也会帮着往炉膛里添块柴。有时候放羊回来，马鞍后会系一大把野葱，为我们的晚餐增添明亮的美味”可知，他还会主动往家扛工头，劈柴，带回野葱作为晚餐的调味品，体现出他勤劳且懂得为家庭付出； 结合第⑰段“他一见到我，满脸委屈，哀怨道：‘李娟你不在，只好我烧茶，天天早上四点起床，以前五点半才起的’”、第⑲段“被垛上还装饰性地披着白头巾，垂着长长的流苏。便想象斯马胡力如何把头巾仔细地搭上去，拉得平平展展，再用心整理好流苏穗子”可知，他承担了家务，精心装饰被垛、烧茶，却向“我”抱怨早起烧茶，又这些细节表现出他可爱、率真的一面。 根据以上分析，可知斯马胡力是一个有着丰富性格特点、热爱生活、适应能力强的哈萨克族牧民青年。 四、名著阅读（本大题共3小题，9分） 22. 班级开展读书会，下面是部分同学阅读名著后的感悟。其中正确的一项是（ ） A. 《红星照耀中国》中，作者斯诺向全世界全面报道了这一举世无双的“军事壮举”。阅读时，为了迅速了解作品内容，我们可以采用精读的方式。 B. 《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以拟人的手法表现昆虫世界。阅读时，我们可借助前言、后记或附录中有关作家作品的介绍，了解全书的具体内容。 C. 阅读《骆驼祥子》时，圈点批注是一种不错的方法，我们可以在文中圈出祥子辛苦攒钱的关键情节，在旁边批注自己对祥子悲惨命运的感受。 D. 《海底两万里》是一部科幻小说。阅读科幻小说时，我们要注意体会其中蕴含的科学精神，关注小说中奇特的想象和曲折的情节。同时，这部作品中关于海洋知识的介绍过于专业，阅读时可以跳过。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查名著阅读感悟。 A.为了迅速了解作品内容应采用跳读方式，精读适合品味细节； B.借助前言、后记或附录了解作家作品等信息，适用于《红星照耀中国》这类纪实作品，而非《昆虫记》这种科普文学作品； D.《海底两万里》中的海洋知识是作品重要组成部分，有助于读者了解海洋科学知识，不能跳过； 故选C。 23. 许多名著中的人物都有“成长”的故事：《简·爱》中的简·爱；《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金……请你选择其中一个人物，结合作品内容，简要说说这个人物的“成长”历程。 【答案】示例：简•爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌，这使她养成了自尊自主、反抗压迫的性格。在洛伍德学校，她不仅收获了知识，还结识了挚友海伦，海伦的坚韧和宽容对她产生了深远影响。成年后，简•爱到桑菲尔德庄园当家庭教师，与罗切斯特相爱。但得知罗切斯特已有妻子，她毅然选择离开，坚守自己的原则和尊严。经历一系列波折后，她最终和罗切斯特走到一起。在这段感情中，她学会了如何去爱与被爱，实现了从一个倔强的少女到成熟女性的成长。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读内容理解和人物形象。本题要求从给定的名著人物中选择一个，结合其作品内容，简要阐述该人物的“成长”历程。在答题时，首先需要明确所选人物，然后回顾原著内容，梳理出该人物在故事中的成长轨迹，包括其起始状态、经历的关键事件以及最终的成长结果。注意表述要简洁明了，突出人物成长的核心要点。 《简·爱》中的简·爱，从小受尽磨难，被舅妈嫌弃并送入孤儿院。在孤儿院中，她经历了饥饿、寒冷和失去好友海伦的痛苦，但始终保持着坚强和自尊。成年后，她成为桑菲尔德庄园的家庭教师，与罗切斯特先生相爱。尽管婚礼因罗切斯特已有妻子而被中断，简·爱依然坚守自己的原则和尊严，选择离开。最终，在历经波折后，她与罗切斯特重逢，两人终成眷属，简·爱也实现了自我价值和情感的独立。 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔·柯察金，从一个懵懂无知的少年成长为一名坚定的共产主义战士。他早年丧父，生活困苦，但始终保持着对生活的热爱和对理想的追求。在参加革命后，他经历了战火的洗礼和伤病的折磨，但从未放弃斗争。在身体逐渐衰弱的情况下，他依然坚持写作，用文字为革命事业贡献力量。保尔的成长历程充满了坚韧不拔的毅力和对理想的执着追求。 示例一（简·爱）：简·爱从小在舅妈家饱受欺凌，被送入孤儿院后历经磨难，但她始终保持着坚强和自尊。成年后，她成为桑菲尔德庄园的家庭教师，与罗切斯特先生相爱。然而，婚礼因罗切斯特已有妻子而被中断，简·爱选择离开，独自面对生活的艰辛。最终，在历经波折后，她与罗切斯特重逢，两人终成眷属，简·爱也实现了自我价值和情感的独立。 示例二（保尔·柯察金）：保尔·柯察金从一个懵懂无知的少年，逐渐成长为一名坚定的共产主义战士。他早年生活困苦，但始终保持着对生活的热爱和对理想的追求。在参加革命后，他经历了战火的洗礼和伤病的折磨，但从未放弃斗争。在身体逐渐衰弱的情况下，他依然坚持写作，用文字为革命事业贡献力量。保尔的成长历程充满了坚韧不拔的毅力和对理想的执着追求，他用自己的行动诠释了“钢铁是怎样炼成的”。 24. 阅读以下名著选段，完成相关任务。 智深也趁着酒兴，都到外面看时，果然绿杨树上一个老鸦巢。众人道：“把梯子上去拆了，也得耳根清净。”李四便道：“我与你盘上去，不要梯子。”智深相了一相，走到树前，把直裰脱了，用右手向下，把身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是凡人，正是真罗汉身体，无千万斤气力，如何拔得起！” 假如你是一名插画师，要为这段文字绘制一幅插画，你会重点突出哪些画面元素来展现鲁智深的形象？请简要说明理由。 【答案】示例：重点突出的画面元素：鲁智深和尚的服饰，肌肉紧绷的身体，全力拔树的动作，涨红的脸，专注的神情，被拔起的杨树，以及周围众泼皮拜倒的样子。 理由：和尚的服饰体现他的身份；肌肉紧绷的身体、全力拔树的动作，能直观展现鲁智深强大的力量；涨红的脸和专注的神情突出他拔树时的用力状态；被拔起的杨树是这一壮举的核心体现；众泼皮拜倒的样子从侧面烘托出鲁智深的非凡。将这些元素组合起来能生动展现鲁智深力大无穷、英勇豪迈的形象。（答案不唯一，言之有理即可） 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。 首先，仔细阅读选段，理解其主要内容。本段描述了鲁智深在酒兴之下，将一棵绿杨树连根拔起的情景，以及周围人的反应。接着，提炼关键信息：从文本中提炼出与鲁智深形象塑造相关的关键信息，如他的身份（和尚）、动作（拔树）、神态（专注）、力量（力大无穷）以及周围人的反应（拜倒）等。然后，确定画面元素：根据提炼出的关键信息，确定要在插画中重点突出的画面元素。这些元素应能够直观地展现鲁智深的形象特征，如他的服饰、身体状态、动作、表情以及周围环境的反应等。对于每个确定的画面元素，分析其在塑造鲁智深形象中的作用。例如，和尚的服饰体现他的身份；肌肉紧绷的身体和全力拔树的动作展现他的力量；涨红的脸和专注的神情突出他拔树时的状态；被拔起的杨树是壮举的体现；众泼皮的反应则从侧面烘托出他的非凡。最后，将确定的画面元素及其作用组织成连贯的语言进行表述。注意表述要清晰、准确，能够清晰地传达出插画要展现的鲁智深形象。 重点突出的画面元素：鲁智深光着的上身，发达的肌肉线条，紧握树干的双手，双脚稳稳扎地的姿态，以及树上惊飞的老鸦和散落一地的鸦巢残枝。 理由：光着的上身和发达的肌肉线条直观地展示了鲁智深强健的体魄和非凡的力量，这是拔树壮举的基础。紧握树干的双手和双脚稳稳扎地的姿态则生动地描绘了他拔树时的动作和姿态，让人仿佛能看到他用力时的情景。树上惊飞的老鸦和散落一地的鸦巢残枝作为背景元素，不仅增加了画面的动态感和真实感，也暗示了拔树这一事件的突发性和震撼性。这些元素共同构成了一个生动、有力的画面，展现了鲁智深力大无穷、豪放不羁的形象。同时，这种直观而富有动感的画面也更容易吸引观者的注意力，留下深刻的印象。 五、写作（50分） 25. 阅读下面的文字，根据要求写作。 允许过去真正过去，才能使未来如愿到来。 正如诗歌《和解》所说：“我与经历的一切达成和解/所有我辜负和伤害过的人们/请原谅我！所有伤害和辜负我的人和事件/我都忘了。但我并没有忘了曾经的爱和陪伴/即使催逼，也是秋天的风霜/令我的灵魂成熟/所有的岁月，都是上苍对我的馈赠/我领受并真诚地感谢！” 上面的材料引发了你怎样的联想、感触或思考？请写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。 【答案】例文： 我与自己和解 在生活的纷繁复杂中，我时常感到困惑与迷茫，像是被困在一个无形的牢笼里，无法逃脱。然而，在与自己的漫长对话中，我终于学会了和解，找到了心灵的出路。 小时候，我总是追求完美，对自己有着近乎苛刻的要求。每一次考试，每一次比赛，我都希望能得到最好的成绩，得到他人的赞誉。然而，现实总是与理想有着差距，每当面对失败，我总是无法释怀，陷入深深的自责之中。那时的我，不懂得和解，只是不断地在内心与自己斗争，让自己疲惫不堪。 随着时间的推移，我渐渐明白，人生并不是一帆风顺的，失败与挫折是成长的必经之路。我开始尝试与自己和解，接受自己的不完美，接受自己的失败。我告诉自己，失败并不可怕，可怕的是失去了再次尝试的勇气。于是，我开始学会从失败中汲取教训，学会在挫折中寻找成长的力量。 与自己和解，并不意味着放弃追求，而是学会了更加理性地看待自己，更加宽容地对待自己的不足。我开始欣赏自己的优点，也接纳自己的缺点。我明白，每个人都有自己的闪光点，也有自己的阴影。正是这些不完美，构成了我们独特而真实的自我。 现在，我已经能够坦然面对生活中的种种挑战，不再害怕失败，也不再逃避问题。因为我知道，只有与自己和解，才能真正找到内心的平静与安宁。我学会了珍惜每一个当下，享受生活的每一个瞬间。无论是阳光明媚的日子，还是阴雨绵绵的时刻，我都能感受到生活的美好与意义。 回首过去，我感激那段与自己斗争的时光，因为它让我学会了成长与坚强。展望未来，我充满了信心与期待，因为我知道，我已经学会了与自己和解，找到了心灵的归宿。 与自己和解，是一种智慧，也是一种勇气。它让我们能够坦然面对自己的过去与现在，勇敢地迎接未来的挑战与机遇。让我们都学会与自己和解吧，让心灵在和解中绽放出最美丽的光芒。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题立意。本次作文的材料由两段组成，第一段“允许过去真正过去，才能使未来如愿到来”意思是不要沉溺于过去，要心向未来；第二段是一首诗，诗的主旨是“和解”，与所经历的一切达成和解，对往事释怀。两段材料的主题可概括为“和解”，旨在引导我们思考自我成长与和解的重要性。在解析题目时，我们首先要明确“和解”的含义，它不仅仅是消除矛盾或仇视，更是一个心灵成长的过程。“和解”的对象，可以是某个人、某种情感、某个阶段的自己，甚至是某种境遇或整个自然界。确定写作主题时，我们可以从自己的生活经历中寻找灵感，思考那些曾经与自己产生矛盾或冲突的事物，以及如何通过和解实现心灵的成长和蜕变。主题可以是与父母的和解，学会理解和接纳他们的爱；或是与过去的自己和解，放下过去的执念，迎接新的生活；甚至可以是与大自然的和解，学会尊重自然、顺应自然。无论选择哪个主题，都应围绕“和解”这一核心展开，展现心灵成长的历程和感悟。 二、选材构思。文体适合写记叙文。在选择素材和构思行文时，首先应当紧密围绕“和解”这一主题进行。我们可以从自身经历中挑选那些曾经引发矛盾、冲突或内心挣扎的事件或情境，作为文章的核心素材。例如，若选择“我与父母的和解”作为主题，可以回忆那些与父母意见不合、争吵甚至冷战的时刻，以及后来如何通过沟通、理解实现和解的过程。构思行文时，可以采用倒叙、顺叙或插叙等多种方式，以吸引读者的兴趣。开头部分可以设置一个悬念或引人入胜的场景，引出主题；接着，详细描述矛盾产生的背景、过程和自己的内心感受；然后，重点叙述和解的过程，包括自己的思考和行动，以及最终实现的和谐状态；最后，总结和解带来的变化与成长，以及对未来的展望。在行文过程中，要注重情感的真实表达，让读者能够感同身受。同时，也要注重语言的精炼和生动，通过细腻的描绘和深入的剖析，展现和解的深刻内涵和价值。通过精心选择素材和构思行文，我们可以写出一篇情感真挚、内容丰富、结构紧凑的佳作。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$