专题09 探究开放类主观题-2025年高考政治二轮复习解题技巧与题型突破(全国通用)

2025-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 DD文
品牌系列 -
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

第二篇 主观题解题妙招 【探究开放类主观题】 【题型解读】 此类试题形式新颖、思维开放、答案灵活,强调对生活案例的解读、对知识的综合理解和运用,主要考查考生调动、运用相关知识探究和论证问题的能力,是高考命题要求理论联系实际的体现,考查的能力更全面,对考生的思维缜密程度、逻辑性要求更高。 【方法技巧】 (1)明立意→命题立意指向→一是命题所指向的考点,二是考查学生哪一方面的能力→明确命题意图,抓住材料主旨。 (2)联实际→探究开放类题目一般与学生的实际生活有关→注意联系社会生活实际和学生的自身实际,紧扣时政热点。 (3)重开放→答案具有开放性→作答时要注意全面具体。 (4)链知识→具有建议性,与所学知识紧密联系→作答时要紧密联系教材内容,根据探究的内容组织答案。 【典例剖析】 1.(2024·北京·高考真题)“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体。中国在推动自身发展进程中始终坚持同南方国家相互支持、取长补短,携手打造现代化全球南方。 全球发展和南南合作基金已支持实施200多个项目,覆盖60多个国家。中国还同联合国南南合作办公室开展了跨境电商能力建设研修项目,近百个国家的上千名学员踊跃参加,受到广泛好评。 2024年3月,中非智库论坛第十三届会议在坦桑尼亚达累斯萨拉姆举行。会上,代表们就“中国与非洲共同树立现代化发展合作典范”等议题进行深入探讨。论坛发表了《中非智库关于深化全球发展合作的共识》,呼吁国际社会本着相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣原则,深化发展合作,推动各国携手走向现代化,共筑人类命运共同体。 “中非智库论坛”是经中国外交部、商务部批准设立的中非学术交流高端平台。假如你是论坛的中方参会代表,参与“中国与非洲共同树立现代化发展合作典范”议题的讨论,运用《当代国际政治与经济》知识,阐述你的观点。 2.(2023·广东·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。 传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。 (1)有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。 (2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。 (3)假设你是某社交化阅读平台上的作者,请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。 3.(2023·浙江·高考真题)近年来,我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来,盐随水去”的水盐运动规律,从自身的水盐条件出发,进行分类改造,唤醒“沉睡”的耕地资源。松嫩平原因季节性降雨不均,土地盐碱化严重,故采用培育耕层、以稻治碱、连通河湖的方法,涵养生态,沃土好水种出了优质稻。内蒙古河套灌区因大水漫灌,只灌不排,耕地出现次生盐碱化问题,但不同地块的盐碱化程度不同,故分别采用“留”“用”“改”方法,科学灌溉,解开了次生盐碱化症结。新疆地区盐碱地全年干旱少雨,于是推广有机肥还田,培育种植“吃盐植物”,收效同样明显。 结合材料,回答下列问题: (1)运用“矛盾基本属性”的知识,分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。 (2)运用《哲学与文化》其他知识,就如何综合利用盐碱地提一条建议,并说明理由。 4.(2021·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 铁路是国家战略性、先导性、关键性重大基础设施,在经济社会发展中的地位和作用至关重要。铁路的发展是一个国家经济社会发展的缩影。 新中国成立之初,我国交通运输非常落后,铁路总里程仅2.18万公里。七十多年来,在党的领导下,我国铁路建设事业迎来翻天覆地的历史性变化。“十三五”期间,全国铁路营业里程已达14.63万公里,其中高铁达3.79万公里。当今的中国已建成世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网。从“绿皮车”到“子弹头”,中国铁路的发展反映了中国经济社会“发展的速度”。 四通八达的铁路,不断满足着中国人民的出行需要和对美好生活的向往。随着铁路系统智能化、数字化的转型升级,电子客票、移动支付等手段极大提升了人们的出行体验。铁路网不仅大大缩短了地区之间的时空距离,也极大带动了沿线的物流货运,为各行各业的发展注入强劲动能,更成为老少边穷地区脱贫致富的发动机,在区域协调发展中发挥了辐射带动作用。从“出行困难”到“说走就走”,中国铁路的发展也折射了中国经济社会“民生温度”。 (1)新中国铁路的发展历程表明,中国经济社会既有“发展的速度”,又有“民生的温度”。结合材料并运用矛盾的同一性知识对此加以说明。 (2)请以新中国铁路发展的成就为主题,写两条宣传标语。(每条20字以内) 实现收入分配,促进经济健康发展 【即时训练】 5.(2024·广西南宁·二模)阅读材料,完成下列要求。 2020年,小A读高一时就获得了一款手机支架的外观设计专利权并获得了国家主管部门的认证。同年10月,某民营企业S以20万元的价格和小A的监护人签订合同,合同约定S企业独家使用该专利权,使用期限为3年。 2024年春节,在外地上大学的小A回家时偶然发现了某款手机支架的外观设计和自己当年获得专利权的外观设计毫无二致,生产企业仍是以前的S企业,产品的出厂日期显示是2023年12月。春节假期结束后,小A将此事告诉同学小张,小张说:“S企业侵害了你的专利权,你可以去法院起诉,让S企业承担法律责任。” (1)结合材料,运用《法律与生活》的知识,评析同学小张的观点。 (2)某校拟开展科技创新小作品征集展示活动。请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何创作科技小作品。要求:思维方法和具体做法相对应。 6.(2025·甘肃·一模)阅读材料,完成下列要求。 两千多年前,张骞出使西域,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路,自此“使者相望于道,商旅不绝于途”。如今,甘肃乘着“一带一路”倡议和“西部大开发”战略的东风正编织着共建国家深化交往的全新图景。 甘肃省委、省政府抢抓重大机遇,扩大对外开放,打造以兰州为中心,辐射西北、沟通西南、联接中西亚、联通东南亚的西北陆海联动枢纽,形成中欧、中亚、中老及西部陆海新通道等多条国内国际货运班列线路,显示出在区域协调发展格局中的重要战略地位。甘肃积极探索“中欧班列+跨境电商”新模式,“走出去”的货物品类不断丰富、货物价值持续增长、贸易结构持续优化,目前甘肃出口的货物种类由最初的粮食已拓展至新能源汽车、汽车零配件、服装鞋帽等。同时,甘肃充分释放兰州综合保税区进境粮食保税加工政策优势,不断完善进口粮油全链条监管体系,加快物流运营速率,减轻企业仓储压力,提高企业资金流转效率,大大降低了企业物流成本。通过以上措施,畅通供应链、服务产业链、做强创新链、提升价值链,甘肃不断做大通道经济、枢纽经济,助推产业的提档升级。 (1)结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析甘肃是如何因地制宜推动经济高质量发展的。 (2)假设某地拟举行西部陆海联动枢纽成果发布会,如果你是发言人,结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,以“西部陆海联动枢纽推动经济全球化发展”为主题列出发言提纲。 7.(24-25高三上·河南安阳·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。 2024年10月11日,国家主席习近平在北京人民大会堂集体会见出席中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立70周年纪念活动的外方嘉宾。 习近平主席指出,人民友好是国际关系行稳致远的基础,是促进世界和平与发展的不竭动力。当今世界又一次站在历史的十字路口,百年变局之下,全球休戚相关,人类命运与共,构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。中国愿同各国朋友加强友好交流,发挥民间外交独特作用,携手构建人类命运共同体。 假如你是本次活动的新闻发言人,请你围绕“发挥民间外交独特作用,携手构建人类命运共同体”这一主题,运用“中国的外交”的知识发表自己的观点。 8.(2025·辽宁丹东·一模)阅读材料,完成下列要求。 “改变世界,我想试试。”国产动画电影《哪吒之魔童闹海》总票房登顶全球影史票房榜前五、动画片票房榜榜首。其票房成功不仅体现在破纪录的数据,更在于其背后多重因素的共同作用:制作团队基于对当代观众审美需求的调研,突破传统神话叙事框架,赋予角色现代化人格。哪吒与敖丙的反抗对象从“天命”扩展至对权威(如阐教)的质疑,强调“我命由我不由天”的自主精神,既保留传统神话内核,又融入当代年轻人的叛逆与自由追求,引发观众共鸣;运用全球领先的3D动画技术打造视觉奇观,从人物微妙的表情变化、衣物的纹理褶皱,到自然环境的光影变幻,都展现出极高的真实感和立体感。同时又融合丰富的东方文化元素,如三星堆遗址灵感的“结界兽”形象、水墨风格的特效、独特的神话世界观和中国传统音乐元素,为全球观众呈现了一场极具东方韵味的视听盛宴;通过大数据分析全球市场偏好,针对不同地区的文化背景,精准设计多语言版本和文化符号,定制专属的宣传海报和视频,精准触达目标受众,实现跨文化传播;在宣发中采用“逆向营销”,通过悬念式预告片和互动话题激发观众参与感。 (1)结合材料,运用所学知识,分析《哪吒2》的成功是如何体现科学思维的。 (2)《哪吒2》票房的成功,不仅让全球看到了中国电影的实力与潜力,也让世界感受到了中国文化的独特魅力。为更好地讲好中国故事,请运用发散思维任一方法,为哪吒设计一款文创产品。要求:指明方法并简述设计理念。 9.(2025·广东广州·一模)阅读材料,完成下列要求。 2025年4月24日是第十个“中国航天日”。某校拟开展以“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”为主题的研究性学习,以下是同学们收集到的部分材料。 材料一  探月工程结硕果 从2004年中国探月工程立项起,嫦娥一号、二号先后成功绕月,嫦娥三号、四号分别在月球正面、背面着陆,再到嫦娥五号实现月球采样返回,嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回。探月工程规模宏大、系统复杂、高度集成。国家航天局等政府部门统筹协调相关企业和科研机构,3000家单位协调攻关、近10万人共同参与。20多年来,探月工程的每一步都是中国航天史上的重要里程碑,每一步都是对人类认知边界的一次拓展,形成了追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神。 材料二  航天梦想藏诗意 我国以中国优秀文化元素命名了一系列航天工程,赋予它们诗意和底蕴。如探月工程叫“嫦娥”、载人飞船叫“神舟”、载人空间站叫“天宫”、月球车叫“玉兔”、火星车叫“祝融”、舱外航天服叫“飞天”、月面着陆器叫“揽月”…… (1)结合材料一,运用系统优化的方法,分析我国探月工程取得硕果的原因。 (2)某同学认为:“只要弘扬探月精神,就能全面推进强国建设和民族复兴伟业。若没有探月精神凝聚磅礴力量,强国建设、民族复兴伟业就无法推进。”运用演绎推理的知识,判断该同学的推理是否正确并说明理由。 (3)我国计划在2030年前实现载人登月目标,假如你受邀为中国月球基地命名,参考材料二,运用“文化传承与文化创新”的知识完成以下任务卡(不能与材料中的命名重复)。 命名 理由 10.(2024·广东·二模)阅读材料,完成下列要求。 全国两会是我国民主政治的重要实践。2023年,国务院各部门共采纳代表委员所提的意见建议近4700条,出台相关政策措施2000余项。根据全国人大代表审议和全国政协委员讨论提出的意见和建议,国务院对2024年的政府工作报告认真地进行了修改,共修改充实26处,重点补充了“加强学生心理健康教育”“坚决纠正性别、年龄、学历等就业歧视”“加强全科医生培养培训”等内容。随着十四届全国人大二次会议的胜利闭幕,人民网2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件,平均每天有2条群众高质量建言和回应登上新媒体热搜榜,全网总阅读量超6亿。 在“我给两会捎句话”建言征集活动中,参与讨论“劳动就业”“市场监管”等领域的人数较多。请你针对“劳动就业”“市场监管”各提出一条建言。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第二篇 主观题解题妙招 【探究开放类主观题】 【题型解读】 此类试题形式新颖、思维开放、答案灵活,强调对生活案例的解读、对知识的综合理解和运用,主要考查考生调动、运用相关知识探究和论证问题的能力,是高考命题要求理论联系实际的体现,考查的能力更全面,对考生的思维缜密程度、逻辑性要求更高。 【方法技巧】 (1)明立意→命题立意指向→一是命题所指向的考点,二是考查学生哪一方面的能力→明确命题意图,抓住材料主旨。 (2)联实际→探究开放类题目一般与学生的实际生活有关→注意联系社会生活实际和学生的自身实际,紧扣时政热点。 (3)重开放→答案具有开放性→作答时要注意全面具体。 (4)链知识→具有建议性,与所学知识紧密联系→作答时要紧密联系教材内容,根据探究的内容组织答案。 【典例剖析】 1.(2024·北京·高考真题)“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体。中国在推动自身发展进程中始终坚持同南方国家相互支持、取长补短,携手打造现代化全球南方。 全球发展和南南合作基金已支持实施200多个项目,覆盖60多个国家。中国还同联合国南南合作办公室开展了跨境电商能力建设研修项目,近百个国家的上千名学员踊跃参加,受到广泛好评。 2024年3月,中非智库论坛第十三届会议在坦桑尼亚达累斯萨拉姆举行。会上,代表们就“中国与非洲共同树立现代化发展合作典范”等议题进行深入探讨。论坛发表了《中非智库关于深化全球发展合作的共识》,呼吁国际社会本着相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣原则,深化发展合作,推动各国携手走向现代化,共筑人类命运共同体。 “中非智库论坛”是经中国外交部、商务部批准设立的中非学术交流高端平台。假如你是论坛的中方参会代表,参与“中国与非洲共同树立现代化发展合作典范”议题的讨论,运用《当代国际政治与经济》知识,阐述你的观点。 【答案】“中非智库论坛”顺应和平与发展的时代主题,中国将与非洲一道,共同树立现代化发展合作典范,推动构建国际新秩序。中国作为负责任的大国,在追求本国利益的同时兼顾他国合理关切,维护世界人民共同利益,中国呼吁国际社会相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣,深化发展合作。世界多极化是当今国际形势的突出特点,中国愿意与各国携手走向现代化,共筑人类命运共同体。 【详解】第一步,审设问,明确本题设问要求。本题要求运用《当代国际政治与经济》知识,阐述“中国与非洲共同树立现代化发展合作典范”这一议题的观点,具体可运用当今时代的主题、世界多极化趋势、国际关系的决定因素、构建人类命运共同体等知识来作答。 第二问,审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:“全球南方”是新兴市场国家和发展中国家的集合体。中国在推动自身发展进程中始终坚持同南方国家相互支持、取长补短,携手打造现代化全球南方→可联系和平与发展的时代主题、推动构建国际新秩序。 关键词②:呼吁国际社会本着相互尊重、团结合作、开放共赢、共同繁荣原则,深化发展合作,推动各国携手走向现代化→可联系中国作为负责任的大国,在追求本国利益的同时兼顾他国合理关切,维护世界人民共同利益。 关键词③:推动各国携手走向现代化,共筑人类命运共同体→可联系世界多极化是当今国际形势的突出特点;共筑人类命运共同体。 第三步,整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 2.(2023·广东·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流。点开网络阅读平台上的一部小说,读者可以在每段后面写“段评”,每章后面写“章评”,还可以点赞、吐槽、纠错、编段子,妙趣横生。 传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题。 虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择。在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达。无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变。 (1)有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。 (2)结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。 (3)假设你是某社交化阅读平台上的作者,请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何进行创作。要求:思维方法和具体做法相对应。 【答案】(1)①阅读是矛盾的普遍性,社交化阅读和传统阅读是矛盾的特殊性。社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流;传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。 ②矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验。与传统阅读相比,社交化阅读更容易分散注意力,产生浅阅读和泛娱乐化阅读等问题,体现了普遍性与特殊性具体的历史的统一。 ③矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。随着数字时代的发展,社交化阅读要与传统阅读相结合,充分发挥各自的优点和长处。 (2)①随着数字时代的发展,文化传播的形式会发生变化,要推动创造性转化与创新性发展。按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 ②无论是社交化阅读还是传统阅读,这些约定俗成的仪式和活动,承载着人类对知识和生命的特别敬意,聚集了民众文化心理和认同感。在传承创新中让阅读成为传承和弘扬中华传统文化的生动现场,成为与时代同行的节日新风,这样的阅读才历久弥新。 (3)①坚持发散思维与聚合思维相结合,通过调查研究,集思广益形成多种方案,做到真正把群众面临的问题发现出来,并进行可行性论证,寻求解决问题的最优方案。 ②利用超前思维的前瞻性功能,通过调查研究,统筹考虑经济社会发展各要素,站稳人民立场、把握人民愿望,进行整体谋划,作出正确决策。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求有人认为,随着数字时代的发展,社交化阅读必将取代传统阅读。结合材料,运用矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理对这一观点进行辨析。解答此类试题,应肯定题中观点的合理性,并说明依据;同时指出题中观点的不足,并说明理由,最后得出结论。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:传统阅读以作品为核心,侧重个人品读,不易受干扰。社交化阅读则以读者为核心,凸显阅读的社交属性,能极大地激发阅读兴趣,使读者在便捷获取大量信息的同时,还可以通过发帖、评论、弹幕等来帮助作者生成创作内容,获得与作者共创阅读内容的奇妙体验→可联系矛盾具有特殊性。 关键词②:在阅读中传承文明,关系到个人的素质提升与国家的兴旺发达→可联系矛盾具有普遍性;矛盾的普遍性和特殊性相互联结。 关键词③:虽然社交化阅读日益流行,但传统阅读依然保持强大的生命力,在图书馆、书店或农家书屋等实体场景里浸润书香仍是许多人的优先选择→可联系普遍性与特殊性具体的历史的统一。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题的设问要求结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。解答时把握关键信息,调动运用教材知识分析回答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:社交化阅读作为一种全新阅读模式,以线上分享、互动、传播为特征,正成为数字时代的阅读潮流→可联系创造性转化与创新性发展。 关键词②:无论阅读的模式、场景等如何变化,开卷有益始终不变,阅读的意义始终不变→可联系文化的作用和意义、传统文化的现代价值。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料相结合。 (3)此题属于开放性试题,要求运用两种创新思维方法,谈谈将如何进行创作。这类试题的答案不是唯一的,允许考生发表不同的看法,鼓励创造性思维。解答本题注意从创新思维方法角度思考分析。参考:坚持发散思维与聚合思维相结合、利用超前思维的前瞻性功能。 3.(2023·浙江·高考真题)近年来,我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来,盐随水去”的水盐运动规律,从自身的水盐条件出发,进行分类改造,唤醒“沉睡”的耕地资源。松嫩平原因季节性降雨不均,土地盐碱化严重,故采用培育耕层、以稻治碱、连通河湖的方法,涵养生态,沃土好水种出了优质稻。内蒙古河套灌区因大水漫灌,只灌不排,耕地出现次生盐碱化问题,但不同地块的盐碱化程度不同,故分别采用“留”“用”“改”方法,科学灌溉,解开了次生盐碱化症结。新疆地区盐碱地全年干旱少雨,于是推广有机肥还田,培育种植“吃盐植物”,收效同样明显。 结合材料,回答下列问题: (1)运用“矛盾基本属性”的知识,分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。 (2)运用《哲学与文化》其他知识,就如何综合利用盐碱地提一条建议,并说明理由。 【答案】(1)矛盾双方既相互对立、相互排斥,又相互依存、相互贯通,在一定的条件下可以相互转化。在我国盐碱地集中区,盐碱地是“沉睡”的耕地资源,是潜在的可耕地,在遵循水盐运动规律的前提下,发挥主观能动性,因地制宜,分类改造,可以转化为可耕地;可耕地是现实的耕地资源,但当水盐条件发生变化时,诸如发生不合理的灌溉时,在水盐运动规律的作用下,可耕地也会盐碱化,从现实的耕地资源变成潜在的耕地资源。 (2)参考答案示例: 建议:通过实地调研,在弄清楚土壤的实际水盐条件的基础上,采取相应措施:培育、种植耐盐碱的植物,或在盐碱洼地养殖喜咸的水产,还可以建设可供研究和参观的盐碱地实践基地等。 理由:不同事物有不同矛盾,注意观察矛盾的特殊性,从实际情况出发,才能正确认识和解决问题。 【详解】(1)第一步,审设问。明确本题考查的知识是矛盾基本属性,设问指向是分析我国盐碱地与可耕地相互转化的条件。 第二步,审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:运用“矛盾基本属性”的知识→可联系矛盾双方既相互对立、相互排斥,又相互依存、相互贯通,在一定的条件下可以相互转化。 关键词②:我国各大盐碱地集中区遵循“盐随水来,盐随水去”的水盐运动规律,从自身的水盐条件出发,进行分类改造,唤醒“沉睡”的耕地资源→可联系盐碱地是潜在的可耕地,在遵循水盐运动规律的前提下,发挥主观能动性,因地制宜,分类改造,可以转化为可耕地。 关键词③:内蒙古河套灌区因大水漫灌,只灌不排,耕地出现次生盐碱化问题→可联系当水盐条件发生变化时,诸如发生不合理的灌溉时,在水盐运动规律的作用下,可耕地也会盐碱化,从现实的耕地资源变成潜在的耕地资源。 第三步,整合信息、组织答案。注意设问要求与材料信息、课本知识的结合。 (2)本题具有开放性。可结合材料中“运动规律”、“从自身的水盐条件出发,进行分类改造”、“科学灌溉”等关键性信息,从尊重客观规律、一切从实际出发、具体问题具体分析等角度说明如何综合利用盐碱地提一条建议,并说明理由即可。在回答时,注意阐述的理由,要与所提建议要一致。 4.(2021·湖北·高考真题)阅读材料,完成下列要求。 铁路是国家战略性、先导性、关键性重大基础设施,在经济社会发展中的地位和作用至关重要。铁路的发展是一个国家经济社会发展的缩影。 新中国成立之初,我国交通运输非常落后,铁路总里程仅2.18万公里。七十多年来,在党的领导下,我国铁路建设事业迎来翻天覆地的历史性变化。“十三五”期间,全国铁路营业里程已达14.63万公里,其中高铁达3.79万公里。当今的中国已建成世界上最现代化的铁路网和最发达的高铁网。从“绿皮车”到“子弹头”,中国铁路的发展反映了中国经济社会“发展的速度”。 四通八达的铁路,不断满足着中国人民的出行需要和对美好生活的向往。随着铁路系统智能化、数字化的转型升级,电子客票、移动支付等手段极大提升了人们的出行体验。铁路网不仅大大缩短了地区之间的时空距离,也极大带动了沿线的物流货运,为各行各业的发展注入强劲动能,更成为老少边穷地区脱贫致富的发动机,在区域协调发展中发挥了辐射带动作用。从“出行困难”到“说走就走”,中国铁路的发展也折射了中国经济社会“民生温度”。 (1)新中国铁路的发展历程表明,中国经济社会既有“发展的速度”,又有“民生的温度”。结合材料并运用矛盾的同一性知识对此加以说明。 (2)请以新中国铁路发展的成就为主题,写两条宣传标语。(每条20字以内) 【答案】(1)答案要点: ①矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于个统一体中。 ②矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 材料分析: ①中国经济社会内在包含“发展的速度”和“民生的温度”,二者统一于社会主义的伟大实践中。 ②中国大力发展铁路建设,不断满足人民的生活需要。 ③民生需要不断满足又产生新的需要,推动铁路建设的进一步发展。 (2)言之有理即可。 【详解】(1)第一步,审设问,明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 新中国铁路的发展历程表明,中国经济社会既有“发展的速度”,又有“民生的温度”。结合材料并运用矛盾的同一性知识对此加以说明。此题属于说明类主观题,知识限定范围为矛盾的同一性知识,考生可从矛盾同一性角度进行分析,考生在作答时,应注意结合材料作答。 第二步,审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:中国经济社会内在包含“发展的速度”和“民生的温度”,二者统一于社会主义的伟大实践中。——矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于个统一体中。 有效信息②:中国大力发展铁路建设,不断满足人民的生活需要。民生需要不断满足又产生新的需要,推动铁路建设的进一步发展。——矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。 第三步,整合信息,组织答案。 得分点①:矛盾双方相互依赖,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于个统一体中。中国经济社会内在包含“发展的速度”和“民生的温度”,二者统一于社会主义的伟大实践中。 得分点②:矛盾双方相互贯通,即相互渗透、相互包含,在一定条件下可以相互转化。中国大力发展铁路建设,不断满足人民的生活需要。民生需要不断满足又产生新的需要,推动铁路建设的进一步发展。 (2)言之有理即可。 实现收入分配,促进经济健康发展 【即时训练】 5.(2024·广西南宁·二模)阅读材料,完成下列要求。 2020年,小A读高一时就获得了一款手机支架的外观设计专利权并获得了国家主管部门的认证。同年10月,某民营企业S以20万元的价格和小A的监护人签订合同,合同约定S企业独家使用该专利权,使用期限为3年。 2024年春节,在外地上大学的小A回家时偶然发现了某款手机支架的外观设计和自己当年获得专利权的外观设计毫无二致,生产企业仍是以前的S企业,产品的出厂日期显示是2023年12月。春节假期结束后,小A将此事告诉同学小张,小张说:“S企业侵害了你的专利权,你可以去法院起诉,让S企业承担法律责任。” (1)结合材料,运用《法律与生活》的知识,评析同学小张的观点。 (2)某校拟开展科技创新小作品征集展示活动。请运用两种创新思维方法,谈谈你将如何创作科技小作品。要求:思维方法和具体做法相对应。 【答案】(1)小张的观点是正确的。①依据《中华人民共和国专利法》的规定,外观设计专利的保护期是15年。在保护期内,任何人未经许可使用他人外观设计专利,则构成侵权。②S企业和小A的监护人签订的专利权使用期限为3年。合同到期后, S企业未经小A许可仍然继续使用,构成侵权。③小A可以去法院起诉或采取其他合法途径,维护自己的合法权益。 (2)答案示例:①运用超前思维,通过调查研究收集人们未来科技生活设想的有关信息。②运用聚合思维,将收集到的创意亮点融入科技作品创作中。(本问具有开放性,若从其他角度作答,表述正确均可得分) 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于观点评析题。需要调用《法律与生活》的有关知识,从原因、措施角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:S企业侵害了你的专利权,你可以去法院起诉,让S企业承担法律责任→可指出小张的观点是正确的; 关键词②:小A获得了一款手机支架的外观设计专利权并获国家主管部门的认证→可指出其权利依据《中华人民共和国专利法》受保护,保护期限为15年; 关键词③:2023年10月,某民营企业S以20万元的价格和小A的监护人签订合同。小张发现生产企业仍是以前的S企业,产品的出厂日期显示是2023年12月→可联系S企业未经小A许可仍然继续使用该专利,构成侵权; 关键词④:S企业侵害了你的专利权,你可以去法院起诉→可联系小A可以去法院起诉或采取其他合法途径维权; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于开放式题型,需要调用两种创新思维方法的有关知识,从措施角度分析作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词:某校拟开展科技创新小作品征集展示活动→可联系教材超前思维、聚合思维等思维形式及其具体方法。 第三步:整合信息,组织答案。 6.(2025·甘肃·一模)阅读材料,完成下列要求。 两千多年前,张骞出使西域,开辟出一条横贯东西、连接欧亚的丝绸之路,自此“使者相望于道,商旅不绝于途”。如今,甘肃乘着“一带一路”倡议和“西部大开发”战略的东风正编织着共建国家深化交往的全新图景。 甘肃省委、省政府抢抓重大机遇,扩大对外开放,打造以兰州为中心,辐射西北、沟通西南、联接中西亚、联通东南亚的西北陆海联动枢纽,形成中欧、中亚、中老及西部陆海新通道等多条国内国际货运班列线路,显示出在区域协调发展格局中的重要战略地位。甘肃积极探索“中欧班列+跨境电商”新模式,“走出去”的货物品类不断丰富、货物价值持续增长、贸易结构持续优化,目前甘肃出口的货物种类由最初的粮食已拓展至新能源汽车、汽车零配件、服装鞋帽等。同时,甘肃充分释放兰州综合保税区进境粮食保税加工政策优势,不断完善进口粮油全链条监管体系,加快物流运营速率,减轻企业仓储压力,提高企业资金流转效率,大大降低了企业物流成本。通过以上措施,畅通供应链、服务产业链、做强创新链、提升价值链,甘肃不断做大通道经济、枢纽经济,助推产业的提档升级。 (1)结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析甘肃是如何因地制宜推动经济高质量发展的。 (2)假设某地拟举行西部陆海联动枢纽成果发布会,如果你是发言人,结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,以“西部陆海联动枢纽推动经济全球化发展”为主题列出发言提纲。 【答案】(1)①推动甘肃物流基础设施建设,降低物流成本,提高物流效率,提升当地物流综合实力。 ②坚持创新发展,创新合作模式,培育“中欧班列+跨境电商”等新业态新模式,为甘肃经济发展注入新动能。 ③推动产业结构优化升级,优化贸易结构,助力供给侧结构性改革,提高经济发展质量和效益。 ④贯彻开放发展理念,促进西部地区与世界联动发展,增强全球产业链供应链稳定性,推进西部地区高水平对外开放。 ⑤政府履行经济职能,实施科学的宏观调控,加强市场监管,为实施国家重大发展战略创造良好环境。 (2)①建立西部陆海联动枢纽是中国积极主动融入经济全球化的客观要求,推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 ②开放是当代中国的鲜明标识,坚持引进来和走出去并重,遵循共商共建共享原则,充分释放各国潜能,实现优势互补,推进区域价值链深度融合,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 ③践行多边主义和多边贸易体制,推动经济全球化深入发展。 ④形成以技术、品牌、质量、服务为核心的出口竞争新优势,拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式,推进贸易强省建设。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,甘肃是如何因地制宜推动经济高质量发展的,要求运用《经济与社会》知识,从贯彻新发展理念、推动高质量发展、我国政府的经济职能、经济全球化角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:打造以兰州为中心,辐射多地区、连接国内外的交通枢纽,形成多条国内国际货运班列线路,加快物流运营速率,提高企业资金流转效率,大大降低了企业物流成本→可运用《经济与社会》知识,从构建新发展格局角度分析说明西北陆海联动枢纽加强了甘肃与其他地区的经济联系,为货物的运输和贸易往来提供便利,促进资源的优化配置。 有效信息②:甘肃积极探索“中欧班列+跨境电商”新模式→可运用《经济与社会》知识,从创新发展理念角度分析说明这种创新模式顺应了数字经济时代的发展潮流,提高了甘肃产品的国际竞争力,推动了贸易的高质量发展。 有效信息③:走出去”的货物品类不断丰富、货物价值持续增长、贸易结构持续优化,目前甘肃出口的货物种类已拓展至新能源汽车、汽车零配件、服装鞋帽等→可运用《经济与社会》知识,从开放发展理念角度分析说明甘肃加强与国内外的联系,拓展了经济发展空间,推进高水平对外开放。 有效信息④:甘肃充分释放兰州综合保税区进境粮食保税加工政策优势,不断完善进口粮油全链条监管体系→可运用《经济与社会》知识,从政府履行经济职能角度分析说明甘肃省政府为经济高质量发展创造良好的外部环境。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)本题属于开放性试题,假设某地拟举行西部陆海联动枢纽成果发布会,如果你是发言人,结合材料,运用《当代国际政治与经济》的知识,以“西部陆海联动枢纽推动经济全球化发展”为主题列出发言提纲。知识参考角度:让经济全球化更有活力、推进高水平对外开放。 7.(24-25高三上·河南安阳·阶段练习)阅读材料,完成下列要求。 2024年10月11日,国家主席习近平在北京人民大会堂集体会见出席中国国际友好大会暨中国人民对外友好协会成立70周年纪念活动的外方嘉宾。 习近平主席指出,人民友好是国际关系行稳致远的基础,是促进世界和平与发展的不竭动力。当今世界又一次站在历史的十字路口,百年变局之下,全球休戚相关,人类命运与共,构建人类命运共同体是世界各国人民前途所在。中国愿同各国朋友加强友好交流,发挥民间外交独特作用,携手构建人类命运共同体。 假如你是本次活动的新闻发言人,请你围绕“发挥民间外交独特作用,携手构建人类命运共同体”这一主题,运用“中国的外交”的知识发表自己的观点。 【答案】①中国奉行独立自主的和平外交政策,坚持走和平发展道路。中国将继续同一切爱好和平的国家和人民一道,推动世界和平与发展。民间外交要充分发挥联系各国人民的独特优势,促进民心相通,为构建人类命运共同体提供有力支撑。②坚持对话而不对抗,推动国际关系民主化。民间外交作为国家外交的重要补充,应积极倡导国与国之间的平等对话,增进各国人民的相互了解和友谊,为构建人类命运共同体奠定坚实的民意基础。③坚持共建共享,推动全球治理体系改革。民间外交要充分发挥灵活性和广泛性优势,推动各国共同参与全球治理,共同应对各种全球性挑战,实现共同发展。④继续拓展交流领域,推动民间外交创新发展。民间外交应不断创新方式方法,加强经贸、文化等领域的交流与合作,为构建人类命运共同体注入新的活力。 【详解】本题是开放试题,要求假如你是本次活动的新闻发言人,以“发挥民间外交独特作用,携手构建人类命运共同体”为主题,运用“中国的外交”的知识发表自己的观点。需注意试题开放性与知识性的统一。参考角度:独立自主的和平外交政策、人类命运共同体、新型国际关系、 全球治理体系改革等角度作答。 8.(2025·辽宁丹东·一模)阅读材料,完成下列要求。 “改变世界,我想试试。”国产动画电影《哪吒之魔童闹海》总票房登顶全球影史票房榜前五、动画片票房榜榜首。其票房成功不仅体现在破纪录的数据,更在于其背后多重因素的共同作用:制作团队基于对当代观众审美需求的调研,突破传统神话叙事框架,赋予角色现代化人格。哪吒与敖丙的反抗对象从“天命”扩展至对权威(如阐教)的质疑,强调“我命由我不由天”的自主精神,既保留传统神话内核,又融入当代年轻人的叛逆与自由追求,引发观众共鸣;运用全球领先的3D动画技术打造视觉奇观,从人物微妙的表情变化、衣物的纹理褶皱,到自然环境的光影变幻,都展现出极高的真实感和立体感。同时又融合丰富的东方文化元素,如三星堆遗址灵感的“结界兽”形象、水墨风格的特效、独特的神话世界观和中国传统音乐元素,为全球观众呈现了一场极具东方韵味的视听盛宴;通过大数据分析全球市场偏好,针对不同地区的文化背景,精准设计多语言版本和文化符号,定制专属的宣传海报和视频,精准触达目标受众,实现跨文化传播;在宣发中采用“逆向营销”,通过悬念式预告片和互动话题激发观众参与感。 (1)结合材料,运用所学知识,分析《哪吒2》的成功是如何体现科学思维的。 (2)《哪吒2》票房的成功,不仅让全球看到了中国电影的实力与潜力,也让世界感受到了中国文化的独特魅力。为更好地讲好中国故事,请运用发散思维任一方法,为哪吒设计一款文创产品。要求:指明方法并简述设计理念。 【答案】(1) ①《哪吒2》制作团队通过市场调研、大数据分析把握观众需求的客观规律,避免主观臆断,体现了科学思维的客观性。 ②运用矛盾分析法处理传统与现代的关系,将两者统一在影片发展的过程中,体现了辩证思维方法。 ③坚持分析与综合的辩证统一,通过分析全球市场差异,精准设计,触达目标受众,实现跨文化传播。 ④应用逆向思维,宣发打破常规剧透模式,通过悬念制造传播热点。 ⑤通过联想思维将中国传统文化元素与数字技术跨界融合,创造新美学范式。 ⑥基于文化传播规律预判国际市场接受度,提前布局多语言版本,体现了超前思维。 (2) 答案示例: 例1 哪吒·山河社稷图折叠屏手机壳 方法:信息交合法 设计理念:将《哪吒之魔童降世》中的“山河社稷图”与现代折叠屏手机壳结合,设计兼具艺术性与实用性的产品,图案采用动态水墨效果,每次展开手机都能呈现不同的神话场景。 例2 哪吒·逆鳞能量手环 方法:检核表法或他用 设计理念:从哪吒的逆鳞这一弱点出发,设计具有健康监测功能的智能手环,当用户压力过大时,手环会震动提醒,象征“克服弱点”的积极意义,将传统文化元素与现代健康管理结合。 例3 哪吒·风火轮滑板 方法:信息交合法 设计理念:将哪吒的风火轮与极限滑板运动结合,设计一款发光滑板,内置传感器,根据速度和动作生成火焰特效,既有运动乐趣,又传播神话中的速度与激情。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题为措施类主观题,需要运用科学思维的基本特征、辩证思维、创新思维知识,从措施角度来分析作答。 第二步:审材料,通过标点符号、段落等,提取材料有效信息。 有效信息①:制作团队基于对当代观众审美需求的调研,突破传统神话叙事框架,赋予角色现代化人格→可运用科学思维的基本特征的知识,从“科学思维的客观性”角度分析说明:《哪吒2》制作团队通过市场调研、大数据分析把握观众需求的客观规律。 有效信息②:《哪吒2》将传统和现代统一起来,引发观众共鸣→可运用“辩证思维”知识,从“矛盾分析法”角度分析说明:《哪吒2》将传统和现代统一起来,引发观众共鸣。 有效信息③:通过大数据分析全球市场偏好,针对不同地区的文化背景,精准设计多语言版本和文化符号,定制专属的宣传海报和视频,精准触达目标受众,实现跨文化传播→可运用“分析与综合的辩证统一”知识分析说明:通过分析全球市场差异,精准设计,触达目标受众,实现跨文化传播。 有效信息④:在宣发中采用"逆向营销",通过悬念式预告片和互动话题激发观众参与感→可运用“逆向思维”知识分析说明:打破常规剧透模式,通过悬念制造传播热点。 有效信息⑤:运用全球领先的3D动画技术打造视觉奇观,都展现出极高的真实感和立体感。同时又融合丰富的东方文化元素→可运用“联想思维”知识分析说明:通过联想思维将中国传统文化元素与数字技术跨界融合,创造新美学范式。 有效信息⑥:针对不同地区的文化背景,精准设计多语言版本和文化符号→可运用“超前思维”知识分析说明:基于文化传播规律预判国际市场接受度,提前布局多语言版本。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。 本题为开放类题,要求:为更好地讲好中国故事,请运用发散思维任一方法,为哪吒设计一款文创产品。要求:指明方法并简述设计理念。需要考生从材料中获取有效信息,运用“发散思维方法”的知识进行分析。切合主题要求,言之有理即可。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键信息①:文创产品→可以选择的产品很多:如手机壳、手环、滑板。 关键信息②:运用发散思维任一方法;设计理念→可联系“信息交合法、检核表法、头脑风暴法”中任意一种方法进行设计。设计的产品符合相应的发散技法即可。 第三步:整合信息,组织答案。 9.(2025·广东广州·一模)阅读材料,完成下列要求。 2025年4月24日是第十个“中国航天日”。某校拟开展以“探索浩瀚宇宙,建设航天强国”为主题的研究性学习,以下是同学们收集到的部分材料。 材料一  探月工程结硕果 从2004年中国探月工程立项起,嫦娥一号、二号先后成功绕月,嫦娥三号、四号分别在月球正面、背面着陆,再到嫦娥五号实现月球采样返回,嫦娥六号实现世界首次月球背面采样返回。探月工程规模宏大、系统复杂、高度集成。国家航天局等政府部门统筹协调相关企业和科研机构,3000家单位协调攻关、近10万人共同参与。20多年来,探月工程的每一步都是中国航天史上的重要里程碑,每一步都是对人类认知边界的一次拓展,形成了追逐梦想、勇于探索、协同攻坚、合作共赢的探月精神。 材料二  航天梦想藏诗意 我国以中国优秀文化元素命名了一系列航天工程,赋予它们诗意和底蕴。如探月工程叫“嫦娥”、载人飞船叫“神舟”、载人空间站叫“天宫”、月球车叫“玉兔”、火星车叫“祝融”、舱外航天服叫“飞天”、月面着陆器叫“揽月”…… (1)结合材料一,运用系统优化的方法,分析我国探月工程取得硕果的原因。 (2)某同学认为:“只要弘扬探月精神,就能全面推进强国建设和民族复兴伟业。若没有探月精神凝聚磅礴力量,强国建设、民族复兴伟业就无法推进。”运用演绎推理的知识,判断该同学的推理是否正确并说明理由。 (3)我国计划在2030年前实现载人登月目标,假如你受邀为中国月球基地命名,参考材料二,运用“文化传承与文化创新”的知识完成以下任务卡(不能与材料中的命名重复)。 命名 理由 【答案】(1)系统优化的方法要求我们树立整体观念,用综合的思维方法认识事物,把各个要素联系起来考察,优化组合,实现整体最优目标。我国探月工程立足长远制定和实施“绕、落、回” 三步走战略,发挥社会主义集中力量办大事的优势,统筹配置政府、企业、科研机构等资源,优化组合卫星、运载火箭、发射场、测控和地面应用五大系统,取得了举世瞩目的重大成就。 (2)该同学的推理犯了前提虚假和推理结构不正确的错误。演绎推理要确保得到真实的结论, 必须具备前提是真实的判断和推理结构正确两个条件。该同学推理的前提是充分条件假言判断,但弘扬探月精神不能必然得出就能全面推进强国建设和民族复兴,推理前提虚假;否定充分条件假言判断的前件而在结论中否定该假言判断的后件,推理结构错误。 (3)答案示例 命名:广寒宫 理由:广寒宫是古代神话传说中嫦娥奔月后所居住的屋舍。以广寒宫命名,展示源远流长中华文化,坚定文化自信。 【详解】(1)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于原因类试题,设问要求运用系统优化的方法,分析我国探月工程取得硕果的原因。解答时获取材料信息,多角度结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 关键词①:国家航天局等政府部门统筹协调相关企业和科研机构→可从用综合的思维方法认识事物角度分析,国家航天局等政府部门统筹协调相关企业和科研机构,实现整体最优目标。 关键词②:我国探月工程立足长远制定和实施“绕、落、回”三步走战略,国家航天局等政府部门统筹协调相关企业和科研机构,3000家单位协调攻关、近10万人共同参与→可从树立整体观念,把各个要素联系起来考察,优化组合角度分析,探月工程从绕月、着陆到采样返回,各阶段有序推进,逐步拓展人类认知边界。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 (2)第一步:审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题,设问要求运用演绎推理的知识,对“只要弘扬探月精神,就能全面推进强国建设和民族复兴伟业。若没有探月精神凝聚磅礴力量,强国建设、民族复兴伟业就无法推进。”这一推理进行判断,并说明理由。作答时首先进行正误判断,再阐释原因。解答时,获取材料信息,多角度结合知识要点作答。 第二步:审材料。提取关键词,链接教材知识。 判断:该同学的推理不正确 理由:演绎推理要确保得到真实的结论,必须具备前提是真实的判断和推理结构正确两个条件。 关键词①:只要弘扬探月精神,就能全面推进强国建设和民族复兴伟业→可从充分条件假言判断角度分析,推理前提虚假,因为通过弘扬探月精神不能必然推出就能全面推进强国建设和民族复兴伟业,还应有其他诸多因素共同作用。 关键词②:若没有探月精神凝聚磅礴力量,强国建设、民族复兴伟业就无法推进→可从充分条件假言判断推理的角度分析,推理结构错误,因为充分条件假言判断推理中否定前件不能必然否定后件。 第三步:整合信息,组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合。 (3) 本题属于开放性试题,答案不唯一,可从中华优秀文化与中国月球基地寻找契合点,进行命名和阐述理由。 10.(2024·广东·二模)阅读材料,完成下列要求。 全国两会是我国民主政治的重要实践。2023年,国务院各部门共采纳代表委员所提的意见建议近4700条,出台相关政策措施2000余项。根据全国人大代表审议和全国政协委员讨论提出的意见和建议,国务院对2024年的政府工作报告认真地进行了修改,共修改充实26处,重点补充了“加强学生心理健康教育”“坚决纠正性别、年龄、学历等就业歧视”“加强全科医生培养培训”等内容。随着十四届全国人大二次会议的胜利闭幕,人民网2024年“我给两会捎句话”建言征集活动共收到群众留言32万件,平均每天有2条群众高质量建言和回应登上新媒体热搜榜,全网总阅读量超6亿。 在“我给两会捎句话”建言征集活动中,参与讨论“劳动就业”“市场监管”等领域的人数较多。请你针对“劳动就业”“市场监管”各提出一条建言。 【答案】深入实施职业技能提升行动,落实终身职业技能培训政策;规范政府监管行为,提高监管规范性和透明度。 【详解】本题属于开放性试题,请你针对“劳动就业”“市场监管”各提出一条建言。根据材料内容和所学更好发挥政府作用的知识,切合要求,言之有理即可。参考角度:深入实施职业技能提升行动,落实终身职业技能培训政策;规范政府监管行为,提高监管规范性和透明度。 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题09  探究开放类主观题-2025年高考政治二轮复习解题技巧与题型突破(全国通用)
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