精品解析:浙江省杭州市临平区校联考2024-2025学年九年级下学期3月月考语文试题

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2025-03-31
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内容正文:

九年级语文独立作业 (满分120分) 2025年1月,Deepseek人工智能软件横空出世,“小红书”手机软件涌入大量的外国用户……为了让互联网更好地服务学习和生活,同学们进行了“我们的互联网时代”的综合性实践学习。请跟随小文和小语两个小组,完成相应任务。 卷面书写(3分): 要求卷面整洁,书写规范工整。 一、“与时俱进”,探究Deepseek(29分) (一) 为了了解Deepseek的功能,小文进行了多次实践。请你阅读并完成任务。 【小文与Deepseek的三次对话】 你好,你能简单的介绍一下你自己吗? DeepSeek-R1-360高速专线 已深度思考(用时7.41秒) 你好!我是DeepSeek-R1,一个由深度求索(DeepSeek)开发并由360集团的纳米AI搜索提供云服务的智能助手。我的主要功能是帮助用户解答问题、提供信息和完成任务。以下是我详细介绍的几个方面: 请用生动形象的比喻句来介绍一下你自己。 1.知识的海洋 我就像一片广阔的知识海洋,里面蕴含着丰富的信息和智慧。无论是科学、艺术还是日常生活,我都能为你提供源源不断的答案。 2.智慧的灯塔 在信息的迷雾中,我就像一盏明亮的灯塔,指引你找到正确的方向。无论你遇到什么问题,我都会为你照亮前方的道路。…… 请用通俗易懂的话向奶奶介绍你自己。 你好,奶奶!我是Deepseek-R1,一个聪明的智能助手,就像一个随时待命的“电子小帮手”。让我用简单的话告诉你我是谁,我能做什么。 1.我是谁? 我就像一个随身携带的“万事通”,随时准备回答你的问题。无论你有什么疑问,我都能为你提供帮助。 2.我能做什么? ·解答问题:如果你想知道天气预报、菜谱做法或者历史故事,我都能告诉你。 ·提供建议:比如你想学做一道新菜,我可以教你步骤;如果你想了解某个地方的旅游景点,我可以推荐给你。 【Deepseek的三段回复内容】 ______ 问题:请用通俗易懂的语言向奶奶介绍支付宝的支付原理。 ______ 支付宝作为一个复杂的第三方支付平台,其支付原理涉及多个环节和技术。从用户发起支付请求到资金到账,整个过程都需要依赖先进的技术架构、严格的安全机制和高效的后台支持。通过合理的风险管理、多样化的支付方式以及持续的技术创新,支付宝能够为用户提供安全、便捷、高效的支付服务。这对于企业来说,意味着更低的交易成本、更高的客户满意度以及更强的市场竞争力。 1.支付宝是什么? 支付宝就像一个“电子钱包”,你可以把它想象成一个看不见的钱包,里面装着你的钱。通过手机上的支付宝应用,你可以随时随地管理你的钱。2怎么把钱放进支付宝里? 就像把钱放进实体钱包一样,你可以把银行卡里的钱转入支付宝。只需要在支付宝里绑定你的银行卡,然后按照提示操作,钱就会自动进入支付宝。 3.怎么用支付宝付钱? 当你在商店买东西时,商家会给你一个二维码。你只需要打开支付宝,点击“扫一扫”,对准二维码,输入密码或者用指纹确认,钱就会自动从支付宝里转给商家。就像用钱包里的钱买东西一样方便。 1.支付宝就像一个“电子钱包” ·钱包:就像你平时用的钱包一样,支付宝也是一个装钱的地方。只不过它是“电子”的,不用带现金出门。 ·怎么用:你可以把银行卡里的钱“放进”支付宝里,然后用它买东西。 2.支付宝里的钱就像“零花钱” ·零花钱:支付宝里的钱就像是你平时放在口袋里的零花钱,随时可以拿出来用。 ·怎么赚:你可以通过绑定银行卡,把钱从卡里转到支付宝里。 3.支付就像“碰一碰” ·碰一碰:支付宝有一种功能叫“碰一碰”,就像用钥匙开门一样简单。你只需要把手机靠近商家的设备,就能完成支付。 ·怎么用:不需要输密码,也不需要找零钱,轻轻一碰就完成了。 A B C 1. 请结合对话,“Deepseek回复内容A”最恰当回复对象是( ) A. 读小学的弟弟 B. 支付宝高层管理人员 C. 没有多少文化的老爷爷 2. 请为“Deepseek回复内容C”选择恰当的问题( ) A. 请介绍支付宝支付功能 B. 请为支付宝的高层管理人员介绍支付宝的各项功能 C. 请用生动形象的语言向老爷爷介绍支付宝和它的支付功能 (二)(14分) 请跟着小文阅读以下文本,参与解读,完成任务。 蹦出来个DeepSeek 之江轩 ①这两天,杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司开发的DeepSeek火爆出圈,在苹果中国地区和美国地区应用商店免费App下载排行榜上折桂。一些外媒用“震动硅谷”来形容其带给美国的行业震撼,其水平被许多业内人士认可,认为已与ChatGPT比肩,而且它面向全世界开源。 ②那么,我们该如何看待DeepSeek的横空出世?从中又能有哪些启示? ③2025年1月20日,深度求索的最新开源模型DeepSeek-R1发布后,引发了海内外的强烈反响。“低成本”“高性能”“开源”成为海外媒体和业内人士谈论的高频词语。 ④“性价比感人”。不是OpenAI用不起,而是DeepSeek更有性价比。据报道,DeepSeek-R1预训练成本557.6万美元,仅为OpenAIGPT-4o训练成本的不到十分之一。两者性能却被美国业内人士认为基本持平。与美国公司动不动就百亿千亿美元的投入相比,中国人工智能研发的高性价比,大幅度降低了人工智能的进入门槛。 ⑤“另辟蹊径”。DeepSeek的高性价比是通过另辟蹊径的创新获得的。由于受到美国出口限制政策的影响,中国的开发公司无法获得最先进的硬件,但通过模型架构等方面的创新,走出了与OpenAI等国外公司不同的技术路线,使得DeepSeek用相对低性能的芯片实现了人工智能性能的追赶。就拿算法训练来说,OpenAI的训练方法是大水漫灌式的题海战术,将数据放在“黑盒”里训练。DeepSeek的训练则更精准,用算法先行一步做好归类,再输送给大模型。 ⑥“开源”。在国外部分大模型为利润和股价逐步走向封闭时,以DeepSeek为代表的中国人工智能大模型却选择向全世界开源,即公开代码和算法。长期以来,美国政府针对中国科技领域的封锁已经到了无以复加的地步。不少美国科技专家认为,所谓的“小院高墙”政策越来越荒诞,实在是“墙了个寂寞”。事实证明,这种单方面的封锁政策,并不能遏制中国科技的发展。 ⑦1月27日,DeepSeek应用登顶苹果中国地区和美国地区应用商店免费App下载排行榜,在美区下载榜上超越了ChatGPT。 ⑧DeepSeek的出现,再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实,这类讨论不仅仅局限在人工智能,很多时候还会外延到其他领域。如何用理性的态度看待中国科技的突破和发展?笔者认为要处理好以下三对关系。 ⑨自信与定力。眼下,针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而,有些声音,为了流量,经常从一个极端走向另一个极端——一些领域有突破,马上就炒作“一骑绝尘”“遥遥领先”,但当某些领域的突破发生在国外,马上又变成国内落后几十年,满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆,绝不是客观理性的态度。中国科技的发展,一步一个脚印,既要有超然的定力,也要有挺直腰杆的自信,这两者相互促进,而非相互矛盾。 ⑩先进与后进。尺有所短,寸有所长,五个手指也不可能一般长短。中国在科技领域不可能处处领先,也不可能全面落后。对于占据领先位置的领域,要正向肯定,但也不能“捧杀”。不能把一时的进步定义成永恒的领先,更不能把科研人员日积月累的努力解读成投机取巧的“弯道超车”。对于处于后发追赶的领域,也不该以传播焦虑为目的,随意散播极端悲观的论调,将“追无可追”挂在嘴边。鼓励后进,肯定先进,中国的科技发展才能更好唱响理性的光明论。 ⑪民族与世界。DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源,可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行OpenAI初心”的典范。由此可见,对于科技的发展,我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的,世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴,不管是多高的墙,多深的院,都无法阻止中国的科技进步。 (选自“浙江宣传”公众号,有删改) 3. 梳理文章脉络,完成下面思维导图。 4. DeepSeek“震动硅谷”的原因有哪些?请结合文本分析。 5. 以下是某些网友对DeepSeek的看法,请结合文本内容,任选其中一位网友进行回复,引导他理性思考。 小A:我相信DeepSeek有过人之处,但说它媲美甚至超越OpenAI,这简直就是对科学、逻辑的侮辱。我们必须承认美国比我们强太多,不要再盲目自大了。 小B:这下看美国还能嚣张到几时!我相信不假时日,中国一定能在科技领域赶超所有国家,处处领先,屹立不倒! 小C:我倒是觉得DeepSeek应该闭源,为什么要跟外国人分享我们的科技成果? (三)(11分) 6. 小文借助DeepSeek创作了一首苏轼风格的《定风波》,请参与完成任务。 能帮我创作一首苏轼风格的定风波吗? 当然可以!以下是一首模仿苏轼风格的《定风波》: 定风波·闲步山间 莫问浮生几度秋, 闲来独步上山头。 风过松涛声似诉, 何处, 白云深处隐清幽。 世事如棋局局新, 谁论, 输赢何必挂心头。 且把酒杯斟满月, 微醉, 一蓑烟雨任风流。 你认为DeepSeek的仿写是否符合苏轼的创作风格?请从写作题材、遣词造句、写作手法、作者情感等角度中任选两个角度进行简要评价。 7. 若想提高DeepSeek对苏轼风格词作的仿写能力,使用者可以为他提供更多的苏轼作品范本,以下是小文整理的苏轼作品,请你一起参与。 苏轼作品 经典名句 《记承天寺夜游》 何夜无月?(1)______?(2)______。 《江城子·密州出猎》 (3)______。鬓微霜,(4)______! 《水调歌头》 (5)______,千里共婵娟。 《定风波》 回首向来萧瑟处,归去,(6)______ 共性情感(7)______ 二、“多管齐下”,拓宽“小红书”视野(38分) (一)(6分) 近日,“小红书”App涌现了大量外国朋友,小语小组对此展开调查。 【背景链接】 美国当地时间1月18日晚,TikTok(抖音软件外国版)遗憾地通知美国用户,由于美国官方禁令19日起生效,TikTok软件将暂停服务。此举导致大量外国用户涌入中国的“小红书”App,他们与中国网友展开亲密交流,并了解到中国网友都曾在英语试卷中以“李华”之名给外国笔友写信。于是,一些外国用户开始纷纷给“李华”回信。一时,“给李华的回信”成为了网络热门话题。 以下是花花在浏览小红书时刷到的一封“给李华的回信”以及底下的高赞留言: Xino_112 当我终于完成俗定的教育体制之旅踏上真正的成人之路,十多年前落下的第一个Dear有了回音。在曾经写过的上百篇作文里,也许有敷衍有杜撰,但我在小学四年级写的第一篇作文里是真的希望会有early reply。这其实也不只是两个不同地区的人的热切交流,而是你们的回复让我感到当年小小的我写的一封又一封是真的有在寄出去,而不仅仅是为了考试分数。这是你们的回信,也是对当年小小的我的回答。 01-17山东回复 (给李华的回信) (高赞留言) 8. 外国友人真挚热情,但信件中存在着错别字和一些病句。请任选一处帮助她修改。 9. “给李华的回信”为何能成为网络热门话题?请结合上述资料分析。 (二)(12分) 小语借助“小红书”App结交了许多外国朋友。新春佳节,她向外国朋友们介绍春节的民俗文化。请和小语一起完成任务。 过年 丰子恺 ①我幼时不知道阳历,只知道阴历。到了十二月十五,过年的气氛开始浓重起来了。腊月二十三晚上送灶,之后家中就忙着打年糕。两枕“当家年糕”约有三尺长;此外许多较小的年糕,有二尺长的,有一尺长的;还有红糖年糕,白糖年糕。此外是元宝、百合、橘子等等小摆设,这些都是由母亲和姐姐们去做,我也洗了手去帮忙,但是总做不好,结果是自己吃了。 ②二十七夜过年,是个盛典。白天忙着烧祭品:猪头、全鸡、大鱼、大肉,都是装大盘子的。吃过夜饭之后,把两张八仙桌接起来,上面供设“六神牌”,前面围着大红桌围,摆着巨大的铝制的香炉蜡台。桌上供着许多祭品,两旁围着年糕。记得那时我所欣赏的是“六神牌”和祭品盘上的红纸盖。这六神牌画得非常精美,一共六版。祭品盘上的红纸盖都是我的姑母剪的,“福禄寿喜”“一品当朝”“连升三级”等字,都剪出来,巧妙地嵌在里头。我那时只有七八岁,就喜爱这些东西,这说明我与美术有缘。 ③绝大多数人家二十七夜过年,所以这晚上商店都开门,直到后半夜送神后才关门。我们约伴出门散步,买花炮。花炮种类繁多,我们所买的,不是两响头的炮仗和噼劈啪啪的鞭炮,而是雪炮、流星、金转银盘、水老鼠、万花筒等好看的花炮。其中,万花筒最好看,然而价贵不易多得。买回去在天井里放,大可增加过年的喜气。我把一串鞭炮拆散,一个一个地放,点着了火,立刻拿一个罐头瓶来罩住,“咚”地一声,连罐头瓶也跳起来。 ④年底这一天,是准备通夜不眠的,店里早已经摆出风灯,插上岁烛。吃年夜饭的时候,把所有的碗筷都拿出来,预祝来年人丁兴旺。吃饭碗数,不可成单,必须成双。如果吃三碗,必须再盛一次,哪怕盛一点点也好,总之要凑成双数。吃饭时母亲分送压岁钱,用红纸包好,我全部用以买花炮。 ⑤街上提着灯笼讨债的,络绎不绝,直到天色将晓,还有人提着灯笼急急忙忙地跑来跑去。灯笼是千万少不得的。提灯笼,表示还是大年夜,可以讨债;如果不提灯笼,那就是新年,欠债的可以打你几记耳光,要你保他三年顺境,因为大年初一讨债是禁忌的。 ⑥年初一上午忙着招待拜年的客人。街上挤满了穿新衣服的农民,男女老幼,熙熙攘攘,吃烧卖,上酒馆,买花纸(即年画),看戏法,到处拥挤。 ⑦初二开始,镇上的亲友来往拜年。我父亲戴着红缨帽子,穿着外套,带着跟班出门。同时也有穿礼服的到我家拜年。如果不遇,就留下一张红片子。 ⑧正月初四,晚上接财神。别的事情排场大小不定,独有接财神,家家郑重其事,而且越是贫寒之家,排场越是体面。大概他们想:敬神可以邀得神的恩宠,今后让他们发财。 ⑨初五以后,过年的事基本结束,但是拜年,吃年酒,酬谢往还,也很热闹。厨房里年菜很多,客人来,搬出就是。但是到了正月半,也就差不多吃完了。 ⑩正月十五,在古代是一个元宵佳节,然而赛灯之事,久已废止,只有市上卖些兔子灯、蝴蝶灯等,聊以应名而已。二十日,各店照常开门做生意,学堂也开学,过年也就结束了。 10. 文中提到春节多种习俗,小语想向外国友人详细介绍,你认为选择哪一项最合适?请结合介绍对象的特点,结合文本阐述原因。 11. 丰子恺的文章常蕴含童真童趣,本文就比较典型。请从文中任选两处进行分析。 12. 丰子恺对童年春节的复杂情感,藏在文章的字里行间,也藏在结尾段画线句中加黑加点的虚词里。请具体分析。 (三)(20分) 外国友人对中国的四大名著非常感兴趣,小语计划向他们介绍吴承恩的《西游记》,以下是她找到的相关资料,请参与准备。 材料一 ①嘉隆之际,雅道蔚兴,而淮海之间以诗名者,必首推射阳吴先生。先生讳承恩,字汝忠,射阳其号也。 ②先生生而颖异,甫周岁,未解步履,即能于壁间以粉土作画,肖诸物状。稍长,博极群书,为诗文不蹈袭前人,自出机轴,雄浑雅健,有秦汉风骨。书法道媚,兼苏、黄之胜;画亦超逸,不落畦径。 ③顾其数奇①,屡试不第,乃以明经授长兴丞。然性高简,耻折腰于上官,未几谢病归,益肆力于著述。所著《西游记》一书,寓庄于谐,玄奘取经之迹,幻而能真,谲而存正,世以为奇书。 ④晚年归隐射阳湖滨,与田夫野老狎,诗酒自娱,泊如也。所存诗文若干卷,皆匠心独运,不傍门户,盖欲以自成一家言。余读其集,叹曰:“使先生遇合于时,其所树立,讵止是哉!” ——李维桢《吴射阳先生集选叙》 材料二 “《西游记》者,寓言也。其书虽极幻妄无稽,而寓言之妙,实有不可及者。盖其书幻中有真真中有幻幻幻真真真真幻幻,其妙不可言。” ——李贽《焚书》 材料三 “《西游记》曼衍虚诞,而其纵横变化,以猿为心之神,以猪为意之驰,其始之放纵,上天下地,莫能禁制,而归于紧箍一咒,能使心猿驯伏,至死靡(1)(A.mí B.mǐ)他,盖亦求放心之喻,非浪作也。” ——谢肇淛《五杂俎》 材料四 “《西游记》一书,(2)荒dàn______不经,虽为小说家言,然其文笔纵横,变化无穷,亦可谓奇书矣。然其书所载,多虚妄无稽之事,未足以登大雅之堂。” ——纪晓岚《四库全书总目提要》 【注释】①数奇:命运多舛 13. 以下选项中,加点字释义不相同的一项是( ) A. 为诗文不蹈袭前人 因袭陈规 B. 不傍门户 双兔傍地走 C. 使先生遇合于时 如使人之所欲莫甚于生 D. 以猪为意之驰 心驰神往 14. 为材料二中的加点字选择正确读音,或根据拼音将材料三空缺汉字补充完整。 (1)至死靡(A.mí B.mǐ)他 (2)荒dàn______不经 15. 关注句读能加深对文本的理解。请为材料一中的划线句断句(限断三处)。 幻 中 有 真 真 中 有 幻 幻 幻 真 真 真 真 幻 幻 16. 用现代汉语翻译材料一中画线的句子。 (1)甫周岁,未解步履,即能于壁间以粉土作画,肖诸物状。 (2)然性高简,耻折腰于上官,未几谢病归,益肆力于著述。 17. 材料二中称《西游记》“寓言之妙,实有不可及”。小语想列举一些《西游记》中极具“寓言风格”的典型情节。你对哪一情节印象最深刻?其寓言性又是如何体现的?请结合阅读经历选择一处情节进行分析。 18. 了解作者是读懂一本书的关键。《西游记》中有着吴承恩的影子。请结合材料一和阅读经验,从人物塑造角度进行分析。 三、“直抒所想”审视“互联网时代”(50分) 19. 阅读下面的提示,根据要求写作。 通过上述活动,你是否对“互联网时代”有了更丰富的思考? 我们向互联网展开“深度探索”,思考AI发展与人类文明的关系;我们通过互联网连接大洋彼岸的朋友,在友好交流中看见地球村的具象。你与互联网之间有着怎样的故事?你对互联网有哪些新的思考?请写下你的经历或感悟,或者发表你的观点。 要求:(1)题目自拟;(2)不得出现真实的地名、人名;(3)不少于500字。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 九年级语文独立作业 (满分120分) 2025年1月,Deepseek人工智能软件横空出世,“小红书”手机软件涌入大量的外国用户……为了让互联网更好地服务学习和生活,同学们进行了“我们的互联网时代”的综合性实践学习。请跟随小文和小语两个小组,完成相应任务。 卷面书写(3分): 要求卷面整洁,书写规范工整。 一、“与时俱进”,探究Deepseek(29分) (一) 为了了解Deepseek的功能,小文进行了多次实践。请你阅读并完成任务。 【小文与Deepseek的三次对话】 你好,你能简单的介绍一下你自己吗? DeepSeek-R1-360高速专线 已深度思考(用时7.41秒) 你好!我是DeepSeek-R1,一个由深度求索(DeepSeek)开发并由360集团的纳米AI搜索提供云服务的智能助手。我的主要功能是帮助用户解答问题、提供信息和完成任务。以下是我详细介绍的几个方面: 请用生动形象的比喻句来介绍一下你自己。 1.知识的海洋 我就像一片广阔的知识海洋,里面蕴含着丰富的信息和智慧。无论是科学、艺术还是日常生活,我都能为你提供源源不断的答案。 2.智慧的灯塔 在信息的迷雾中,我就像一盏明亮的灯塔,指引你找到正确的方向。无论你遇到什么问题,我都会为你照亮前方的道路。…… 请用通俗易懂的话向奶奶介绍你自己。 你好,奶奶!我是Deepseek-R1,一个聪明的智能助手,就像一个随时待命的“电子小帮手”。让我用简单的话告诉你我是谁,我能做什么。 1.我是谁? 我就像一个随身携带的“万事通”,随时准备回答你的问题。无论你有什么疑问,我都能为你提供帮助。 2.我能做什么? ·解答问题:如果你想知道天气预报、菜谱做法或者历史故事,我都能告诉你。 ·提供建议:比如你想学做一道新菜,我可以教你步骤;如果你想了解某个地方的旅游景点,我可以推荐给你。 【Deepseek的三段回复内容】 ______ 问题:请用通俗易懂的语言向奶奶介绍支付宝的支付原理。 ______ 支付宝作为一个复杂的第三方支付平台,其支付原理涉及多个环节和技术。从用户发起支付请求到资金到账,整个过程都需要依赖先进的技术架构、严格的安全机制和高效的后台支持。通过合理的风险管理、多样化的支付方式以及持续的技术创新,支付宝能够为用户提供安全、便捷、高效的支付服务。这对于企业来说,意味着更低的交易成本、更高的客户满意度以及更强的市场竞争力。 1.支付宝是什么? 支付宝就像一个“电子钱包”,你可以把它想象成一个看不见的钱包,里面装着你的钱。通过手机上的支付宝应用,你可以随时随地管理你的钱。2.怎么把钱放进支付宝里? 就像把钱放进实体钱包一样,你可以把银行卡里的钱转入支付宝。只需要在支付宝里绑定你的银行卡,然后按照提示操作,钱就会自动进入支付宝。 3.怎么用支付宝付钱? 当你在商店买东西时,商家会给你一个二维码。你只需要打开支付宝,点击“扫一扫”,对准二维码,输入密码或者用指纹确认,钱就会自动从支付宝里转给商家。就像用钱包里的钱买东西一样方便。 1.支付宝就像一个“电子钱包” ·钱包:就像你平时用的钱包一样,支付宝也是一个装钱的地方。只不过它是“电子”的,不用带现金出门。 ·怎么用:你可以把银行卡里的钱“放进”支付宝里,然后用它买东西。 2.支付宝里的钱就像“零花钱” ·零花钱:支付宝里的钱就像是你平时放在口袋里的零花钱,随时可以拿出来用。 ·怎么赚:你可以通过绑定银行卡,把钱从卡里转到支付宝里。 3.支付就像“碰一碰” ·碰一碰:支付宝有一种功能叫“碰一碰”,就像用钥匙开门一样简单。你只需要把手机靠近商家的设备,就能完成支付。 ·怎么用:不需要输密码,也不需要找零钱,轻轻一碰就完成了。 A B C 1. 请结合对话,“Deepseek回复内容A”最恰当的回复对象是( ) A. 读小学的弟弟 B. 支付宝高层管理人员 C. 没有多少文化的老爷爷 2. 请为“Deepseek回复内容C”选择恰当的问题( ) A. 请介绍支付宝的支付功能 B. 请为支付宝的高层管理人员介绍支付宝的各项功能 C. 请用生动形象的语言向老爷爷介绍支付宝和它的支付功能 【答案】1. B 2. C 【解析】 【导语】这篇阅读材料通过小文与Deepseek的三次对话,生动展示了AI助手在不同场景下的语言适应能力。对话设计巧妙,分别呈现了技术性介绍、形象比喻和通俗讲解三种表达方式,体现了AI在受众分层沟通上的灵活性。表格对比形式清晰,突出了针对不同人群(技术人员、普通用户、老年人)的差异化表达策略。材料核心在于探讨信息传达的适切性,暗示了有效沟通需考虑受众认知水平的特点。支付宝原理的三种解释方式,进一步强化了这一主题。整体结构严谨,具有教学示范性。 【1题详解】 本题考查内容理解。 A.“读小学的弟弟”理解能力有限,对于复杂的知识需要用通俗易懂、生动形象且简单的语言来介绍。而“Deepseek回复内容A”中提到“支付宝作为一个复杂的第三方支付平台,其支付原理涉及多个环节和技术。从用户发起支付请求到资金到账,整个过程都需要依赖先进的技术架构、严格的安全机制和高效的后台支持。通过合理的风险管理、多样化的支付方式以及持续的技术创新,支付宝能够为用户提供安全、便捷、高效的支付服务”可知,其中涉及到“技术架构”“安全机制”“风险管理”等专业术语,对于读小学的弟弟来说过于晦涩难懂,所以选项不符合。 B.“支付宝高层管理人员”作为专业人士,对支付宝的相关业务和技术有深入的了解,能够理解这些专业的表述。“Deepseek回复内容A”中详细阐述了支付宝支付原理所涉及的多个专业环节和技术,根据“先进的技术架构、严格的安全机制和高效的后台支持”“合理的风险管理、多样化的支付方式以及持续的技术创新”可知,这些内容对于支付宝高层管理人员来说是他们工作中熟悉且需要深入了解的信息,所以“Deepseek回复内容A”最恰当的回复对象可能是支付宝高层管理人员; C.“没有多少文化的老爷爷”通常对专业术语和复杂的技术原理理解困难,更适合用简单、形象的语言来介绍。“Deepseek回复内容A”中充满了专业词汇和复杂的技术描述,对于没有多少文化的老爷爷来说很难理解; 故选B。 【2题详解】 本题考查内容理解 A.如果问题是“请介绍支付宝的支付功能”,回复内容可能更侧重于支付功能的具体操作流程、适用场景等较为直接和常规的介绍。但“Deepseek回复内容C”中使用了大量生动形象的比喻,根据“支付宝就像一个‘电子钱包’”“支付宝里的钱就像‘零花钱’”“支付就像‘碰一碰’”可知,这种表述方式不仅仅是在介绍支付功能本身,更像是在以一种通俗易懂、生动形象的方式向不太熟悉的人解释支付宝及其支付功能; B.对于支付宝的高层管理人员,他们对支付宝的各项功能已经非常熟悉,不需要用如此生动形象且基础的方式来介绍。“Deepseek回复内容C”的语言风格和详细程度更像是面向对支付宝不太了解的人群,而非专业的高层管理人员; C.“请用生动形象的语言向老爷爷介绍支付宝和它的支付功能”,这个问题恰好与“Deepseek回复内容C”相契合。内容中通过把支付宝比喻成“电子钱包”,把里面的钱比喻成“零花钱”,把支付比喻成“碰一碰”等生动形象的表述,非常适合向老爷爷这样可能对电子支付不太熟悉的人群介绍支付宝及其支付功能,让其能够轻松理解; 故选C。 (二)(14分) 请跟着小文阅读以下文本,参与解读,完成任务。 蹦出来个DeepSeek 之江轩 ①这两天,杭州深度求索人工智能基础技术研究有限公司开发的DeepSeek火爆出圈,在苹果中国地区和美国地区应用商店免费App下载排行榜上折桂。一些外媒用“震动硅谷”来形容其带给美国的行业震撼,其水平被许多业内人士认可,认为已与ChatGPT比肩,而且它面向全世界开源。 ②那么,我们该如何看待DeepSeek的横空出世?从中又能有哪些启示? ③2025年1月20日,深度求索的最新开源模型DeepSeek-R1发布后,引发了海内外的强烈反响。“低成本”“高性能”“开源”成为海外媒体和业内人士谈论的高频词语。 ④“性价比感人”。不是OpenAI用不起,而是DeepSeek更有性价比。据报道,DeepSeek-R1预训练成本557.6万美元,仅为OpenAIGPT-4o训练成本的不到十分之一。两者性能却被美国业内人士认为基本持平。与美国公司动不动就百亿千亿美元的投入相比,中国人工智能研发的高性价比,大幅度降低了人工智能的进入门槛。 ⑤“另辟蹊径”。DeepSeek的高性价比是通过另辟蹊径的创新获得的。由于受到美国出口限制政策的影响,中国的开发公司无法获得最先进的硬件,但通过模型架构等方面的创新,走出了与OpenAI等国外公司不同的技术路线,使得DeepSeek用相对低性能的芯片实现了人工智能性能的追赶。就拿算法训练来说,OpenAI的训练方法是大水漫灌式的题海战术,将数据放在“黑盒”里训练。DeepSeek的训练则更精准,用算法先行一步做好归类,再输送给大模型。 ⑥“开源”。在国外部分大模型为利润和股价逐步走向封闭时,以DeepSeek为代表的中国人工智能大模型却选择向全世界开源,即公开代码和算法。长期以来,美国政府针对中国科技领域的封锁已经到了无以复加的地步。不少美国科技专家认为,所谓的“小院高墙”政策越来越荒诞,实在是“墙了个寂寞”。事实证明,这种单方面的封锁政策,并不能遏制中国科技的发展。 ⑦1月27日,DeepSeek应用登顶苹果中国地区和美国地区应用商店免费App下载排行榜,在美区下载榜上超越了ChatGPT。 ⑧DeepSeek的出现,再次在互联网引发了针对中国科技水平现状的讨论。其实,这类讨论不仅仅局限在人工智能,很多时候还会外延到其他领域。如何用理性的态度看待中国科技的突破和发展?笔者认为要处理好以下三对关系。 ⑨自信与定力。眼下,针对中国科技水平定位的讨论已经成为互联网舆论场的争论焦点。然而,有些声音,为了流量,经常从一个极端走向另一个极端——一些领域有突破,马上就炒作“一骑绝尘”“遥遥领先”,但当某些领域的突破发生在国外,马上又变成国内落后几十年,满是无法追赶的消极悲观。这种左右摇摆,绝不是客观理性的态度。中国科技的发展,一步一个脚印,既要有超然的定力,也要有挺直腰杆的自信,这两者相互促进,而非相互矛盾。 ⑩先进与后进。尺有所短,寸有所长,五个手指也不可能一般长短。中国在科技领域不可能处处领先,也不可能全面落后。对于占据领先位置的领域,要正向肯定,但也不能“捧杀”。不能把一时的进步定义成永恒的领先,更不能把科研人员日积月累的努力解读成投机取巧的“弯道超车”。对于处于后发追赶的领域,也不该以传播焦虑为目的,随意散播极端悲观的论调,将“追无可追”挂在嘴边。鼓励后进,肯定先进,中国的科技发展才能更好唱响理性的光明论。 ⑪民族与世界。DeepSeek最难能可贵的一点在于向全世界开源,可以为全世界的研究者赋能。英伟达资深科学家吉姆·范称赞这是“非美国公司践行OpenAI初心”的典范。由此可见,对于科技的发展,我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的,世界的最终也还是民族的。只要中国科技与人类未来发展实现双向奔赴,不管是多高的墙,多深的院,都无法阻止中国的科技进步。 (选自“浙江宣传”公众号,有删改) 3. 梳理文章脉络,完成下面思维导图。 4. DeepSeek“震动硅谷”的原因有哪些?请结合文本分析。 5. 以下是某些网友对DeepSeek的看法,请结合文本内容,任选其中一位网友进行回复,引导他理性思考。 小A:我相信DeepSeek有过人之处,但说它媲美甚至超越OpenAI,这简直就是对科学、逻辑的侮辱。我们必须承认美国比我们强太多,不要再盲目自大了。 小B:这下看美国还能嚣张到几时!我相信不假时日,中国一定能在科技领域赶超所有国家,处处领先,屹立不倒! 小C:我倒是觉得DeepSeek应该闭源,为什么要跟外国人分享我们的科技成果? 【答案】3. (1)我们该如何看待DeepSeek?从中能获得哪些启示? (2)DeepSeek的三大优势(3)既要有定力,也要有自信 (4)走出狭隘的胜负观(或民族的就是世界的) 4. 相较于OpenAI,DeepSeek有如下优势:①极具性价比。DeepSeek-R1预训练成本仅为OpenAIGPT-4o训练成本的不到十分之一。两者性能却基本持平。②富有创新意识(或另辟蹊径)。DeepSeek通过模型架构等方面的创新突破美国封锁,实现性能追赶。③开源。DeepSeek选择向全世界开源,展现大国胸怀,令美国政府的“小院高墙”政策更显荒诞。 5. 示例1:小A,毋庸置疑,DeepSeek是我国在AI领域发展的重要突破,面对中国科技的发展,我们要保持客观理性的态度,既能够看到美国在前期的领先,但也要有挺直腰杆的自信。极端化的思维会阻碍我们以发展的眼光看问题,多一些定力,让我们拭目以待! 示例2:小B,我也和一样,为祖国的科技发展而自豪,但在喜悦的同时,我们仍要保持客观理性。中国不可能处处领先,也不可能全面落后。对于占据领先位置的领域,要正向肯定,但也要警惕“捧杀”。唯有博采众长才能不断进步,我们要像DeepSeek选择开源一样,用有兼容并包的胸怀。 示例3:小C,我能理解你守护DeepSeek的情感,但DeepSeek向全世界开源,正体现了我们联结全世界共同发展的博大胸怀!这不正是我们坚持的人类命运共同体理念吗?对于科技的发展,我们要走出狭隘的胜负观,因为世界的最终也还是民族的! 【解析】 【导语】这篇文章以杭州深度求索公司开发的DeepSeek人工智能技术为切入点,探讨了中国科技发展的现状与未来。文章通过分析DeepSeek的“震动硅谷”现象,揭示了中国在人工智能领域的高性价比、创新路径和开源策略,展现了科技突破的多元路径。同时,文章呼吁理性看待中国科技的进步,强调自信与定力、先进与后进的平衡,以及民族与世界的共赢。整体上,文章既有对技术成就的肯定,也有对舆论场中极端观点的批判,体现了对中国科技发展的深刻思考与理性态度。 【3题详解】 本题考查内容理解。 第一空:根据文中第②段“那么,我们该如何看待DeepSeek的横空出世?从中又能有哪些启示”可知,明确提出此问题,引出后文对DeepSeek相关内容的阐述,故填写:我们该如何看待DeepSeek?从中能获得哪些启示? 第二空:根据第③段“‘低成本’‘高性能’‘开源’成为海外媒体和业内人士谈论的高频词语”可知,这部分围绕DeepSeek的“低成本”“高性能”“开源”三大优势展开论述,故填写:DeepSeek的三大优势。 第三空:根据第⑨段“中国科技的发展,一步一个脚印,既要有超然的定力,也要有挺直腰杆的自信,这两者相互促进,而非相互矛盾”可知,此段论述了看待中国科技发展在自信与定力方面应持有的态度,故填写:既要有定力,也要有自信。 第四空:根据第⑪段“由此可见,对于科技的发展,我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的,世界的最终也还是民族的”可知,此段阐述了在民族与世界关系上看待中国科技发展应有的态度,故填写:走出狭隘的胜负观(或民族的就是世界的) 。 【4题详解】 本题考查内容理解。 根据第④段中“据报道,DeepSeek-R1预训练成本557.6万美元,仅为OpenAIGPT-4o训练成本不到十分之一。两者性能却被美国业内人士认为基本持平”可知,DeepSeek在成本远低于OpenAI的情况下,性能却能与之基本持平,“性价比感人”,这种高性价比优势使其具备了在行业中引起震动的实力。 根据据第⑤段中“由于受到美国出口限制政策的影响,中国的开发公司无法获得最先进的硬件,但通过模型架构等方面的创新,走出了与OpenAI等国外公司不同的技术路线,使得DeepSeek用相对低性能的芯片实现了人工智能性能的追赶”可知,DeepSeek没有受限于美国的封锁,而是通过自身在模型架构等方面的创新,走出独特技术路线实现性能追赶,这种创新能力让其在行业中脱颖而出,成为震动硅谷的因素之一。 根据第⑥段中“在国外部分大模型为利润和股价逐步走向封闭时,以DeepSeek为代表的中国人工智能大模型却选择向全世界开源,即公开代码和算法。长期以来,美国政府针对中国科技领域的封锁已经到了无以复加的地步。不少美国科技专家认为,所谓的‘小院高墙’政策越来越荒诞”可知,DeepSeek选择开源,与国外部分大模型的封闭形成鲜明对比,凸显出其开放胸怀,也让美国的封锁政策显得愈发荒诞,这一举措在行业内引起广泛关注,是其“震动硅谷”的重要原因。 【5题详解】 本题考查内容理解。 回复小A:根据文中第⑨段中“中国科技的发展,一步一个脚印,既要有超然的定力,也要有挺直腰杆的自信,这两者相互促进,而非相互矛盾”可知,中国科技一直在稳步发展。DeepSeek确实取得了显著成果,根据第④段中“DeepSeek-R1预训练成本557.6万美元,仅为OpenAIGPT-4o训练成本的不到十分之一。两者性能却被美国业内人士认为基本持平”可知,这说明它有自身优势。我们不能因美国过去在科技领域有领先优势,就完全否定中国科技的进步,应理性看待,保持自信与定力,用发展眼光看问题。 回复小B:根据第⑩段中“中国在科技领域不可能处处领先,也不可能全面落后。对于占据领先位置的领域,要正向肯定,但也不能‘捧杀’”可知,中国科技虽有发展,但不能盲目乐观。DeepSeek的成功是中国科技进步的体现,但不能就此认为中国能在科技领域马上赶超所有国家且处处领先。我们要客观看待中国科技发展现状,既要肯定成绩,也要认识到不足,保持理性,不断学习进步,像DeepSeek开源一样有开放包容的态度去博采众长。 回复小C:根据第⑪段中“对于科技的发展,我们要走出狭隘的胜负观。中国的科技发展完全可以在造福人类等更宏观的领域有更大作为。民族的就是世界的,世界的最终也还是民族的”可知,DeepSeek开源是一种具有长远眼光和广阔胸怀的举措。它符合人类命运共同体理念,通过开源可以促进全球科技交流合作,在更大范围内推动科技进步,这对中国科技长远发展也是有益的,不应局限于狭隘的胜负观而拒绝开源。据此回答即可。 (三)(11分) 6. 小文借助DeepSeek创作了一首苏轼风格的《定风波》,请参与完成任务。 能帮我创作一首苏轼风格的定风波吗? 当然可以!以下是一首模仿苏轼风格的《定风波》: 定风波·闲步山间 莫问浮生几度秋, 闲来独步上山头。 风过松涛声似诉, 何处, 白云深处隐清幽。 世事如棋局局新, 谁论, 输赢何必挂心头。 且把酒杯斟满月, 微醉, 一蓑烟雨任风流。 你认为DeepSeek的仿写是否符合苏轼的创作风格?请从写作题材、遣词造句、写作手法、作者情感等角度中任选两个角度进行简要评价。 【答案】示例1:我认为符合。DeepSeek所创作的诗词中,多处写到自然美景,如“松涛”“白云”“满月”等,这些都是苏轼诗词常见的选材;词作中“莫问”“闲来”“何必”“且把”“任”等词语流露出作者的随性豁达,也颇有苏轼之风。 示例2:我认为不符合。词作中“世事如棋局局新”,以棋局喻世事,稍显理性,缺乏轻盈之美;而“输赢何必挂心头”一句,表达过于直白,有“刻意强调豁达”之感,缺乏苏轼词作的自然之美。 【解析】 【导语】《定风波・闲步山间》描绘诗人抛开对人生岁月的思索,独自漫步山头的情景。风过松涛、白云深处的清幽之景,引发诗人对世事如棋的感慨,继而表达出放下输赢、举杯邀月,在烟雨之中追求自在洒脱的情怀。 【详解】本题考查诗句理解。 同意符合苏轼创作风格: 写作题材与作者情感: 写作题材:苏轼一生多次被贬,足迹遍布各地,其词作题材丰富,常常将自然山水与人生感悟相结合。《定风波・闲步山间》中,作者描绘闲步山间的经历,以自然景观“风过松涛”“白云深处”为切入点,与苏轼通过描写自然来抒发情感的创作习惯相符。例如苏轼的《赤壁赋》描绘赤壁的山川风月,本文则刻画山间的清幽之景,二者在题材选取上有相似之处。 作者情感:苏轼词往往在描绘自然与生活场景的同时,传达出豁达乐观的人生态度。“世事如棋局局新,谁论,输赢何必挂心头。且把酒杯斟满月,微醉,一蓑烟雨任风流”,此句与苏轼《定风波・莫听穿林打叶声》中“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”所表达的超脱旷达情感一致,均展现出对世事变迁的淡然和对自由洒脱生活的追求。 遣词造句与写作手法:该词在用词上简洁凝练,富有表现力。如“风过松涛声似诉”,一个“诉”字赋予松涛以人的情感,生动地描绘出风声的特点。这与苏轼善于运用动词营造意境的手法相似,如苏轼《水龙吟・次韵章质夫杨花词》中 “似花还似非花,也无人惜从教坠”,一个“坠”字精准地描绘出杨花飘落的状态。作品运用了比喻和设问的修辞手法。“世事如棋局局新”将世事比作棋局,形象地表达出世事的多变。“风过松涛声似诉,何处,白云深处隐清幽”通过设问,引发读者思考,同时营造出深邃的意境,这与苏轼在词中常用的艺术手法相契合。 反对符合苏轼创作风格: 写作题材与遣词造句:苏轼的部分作品虽然描写自然山水,但常常会融入历史典故或对社会现实的思考。如《念奴娇・赤壁怀古》,不仅描绘了赤壁的壮丽景色,还借古抒怀,表达对英雄人物的追慕和自己壮志难酬的感慨。而《定风波・闲步山间》仅单纯描绘山间景色和个人的闲散心境,缺乏对历史、社会等深层次内容的挖掘,题材相对单一。苏轼的词在用词上精妙独到,且具有很强的创新性。例如“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,“穿”“拍”“卷”等动词的运用极具力度,生动地描绘出赤壁的雄伟壮观。相比之下,《定风波・闲步山间》的用词较为平淡,如“风过松涛声似诉”“白云深处隐清幽”,虽然能传达出一定的意境,但缺乏苏轼那种独特的艺术感染力。 写作手法与作者情感:苏轼在词中善于运用多种写作手法,如烘托、对比等,增强作品的艺术效果。以《江城子・密州出猎》为例,“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”通过对出猎场景的描写,烘托出作者的豪迈气概。而《定风波・闲步山间》在写作手法的运用上较为单一,主要以直接描写和简单的比喻为主,缺乏变化和层次感。苏轼的豁达乐观往往是在经历人生重大挫折后形成的,其情感表达深沉而复杂。如《定风波・莫听穿林打叶声》是在苏轼被贬黄州期间所作,词中蕴含着他对人生苦难的深刻体悟和顽强抗争。而《定风波・闲步山间》所表达的超脱心境,缺乏深厚的情感根基,给人一种为赋新词强说愁的感觉,难以与苏轼作品中那种历经沧桑后的豁达相媲美。 7. 若想提高DeepSeek对苏轼风格词作的仿写能力,使用者可以为他提供更多的苏轼作品范本,以下是小文整理的苏轼作品,请你一起参与。 苏轼作品 经典名句 《记承天寺夜游》 何夜无月?(1)______?(2)______。 《江城子·密州出猎》 (3)______。鬓微霜,(4)______! 《水调歌头》 (5)______,千里共婵娟。 《定风波》 回首向来萧瑟处,归去,(6)______。 共性情感(7)______ 【答案】 ①. 何处无竹柏 ②. 但少闲人如吾两人者耳 ③. 酒酣胸胆尚开张 ④. 又何妨 ⑤. 但愿人长久 ⑥. 也无风雨也无晴 ⑦. 乐观豁达(随性洒脱) 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“酣、妨”等字词容易写错。 第七空:在《记承天寺夜游》中,苏轼能在平凡的生活中发现美好,即使被贬黄州,依然能欣赏到月光下竹柏的美景,以“闲人”自许,享受生活中的点滴乐趣,展现出对生活的热爱。 《江城子·密州出猎》中,“酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨”,意思是喝酒喝到正高兴时,我的胸怀更加开阔,胆气更加豪壮。即使两鬓微微发白,又有什么关系呢?苏轼以豪迈的笔触,抒发了自己虽已年迈,但仍有报国之志的豪情壮志,充满了乐观向上的精神。 《水调歌头》里“但愿人长久,千里共婵娟”,意思是只希望自己思念的人平安长久,不管相隔千山万水,都可以一起看到明月皎洁美好的样子。苏轼在中秋佳节,对月怀人,表达了对弟弟苏辙等亲人的深深思念之情,同时又以豁达的心态祝愿亲人健康平安,即使相隔千里,也能共享这美好的月光。 《定风波》中“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”,意思是回头望一眼走过来遇到风雨的地方,回去吧,对我来说,既无所谓风雨,也无所谓天晴。苏轼通过途中遇雨这一生活小事,借景抒情,表达出一种不为外界环境所左右,超脱旷达的人生境界。无论是风雨还是晴好,都能坦然面对,体现出他在人生困境中的从容与豁达。 苏轼的这些作品虽然题材不同,但都体现出他复杂而丰富的情感,以及一种豁达超脱的人生态度。故填写:乐观豁达(随性洒脱)。 二、“多管齐下”,拓宽“小红书”视野(38分) (一)(6分) 近日,“小红书”App涌现了大量外国朋友,小语小组对此展开调查。 【背景链接】 美国当地时间1月18日晚,TikTok(抖音软件外国版)遗憾地通知美国用户,由于美国官方禁令19日起生效,TikTok软件将暂停服务。此举导致大量外国用户涌入中国的“小红书”App,他们与中国网友展开亲密交流,并了解到中国网友都曾在英语试卷中以“李华”之名给外国笔友写信。于是,一些外国用户开始纷纷给“李华”回信。一时,“给李华的回信”成为了网络热门话题。 以下是花花在浏览小红书时刷到的一封“给李华的回信”以及底下的高赞留言: Xino_112 当我终于完成俗定的教育体制之旅踏上真正的成人之路,十多年前落下的第一个Dear有了回音。在曾经写过的上百篇作文里,也许有敷衍有杜撰,但我在小学四年级写的第一篇作文里是真的希望会有early reply。这其实也不只是两个不同地区的人的热切交流,而是你们的回复让我感到当年小小的我写的一封又一封是真的有在寄出去,而不仅仅是为了考试分数。这是你们的回信,也是对当年小小的我的回答。 01-17山东回复 (给李华的回信) (高赞留言) 8. 外国友人真挚热情,但信件中存在着错别字和一些病句。请任选一处帮助她修改。 9. “给李华的回信”为何能成为网络热门话题?请结合上述资料分析。 【答案】8. 示例1:“你的爱女?”建议改为“你的爱好是什么?” 示例2:“你能亲自向我展示你写的所有内容”建议改为“你可以亲自向我展示你写的所有内容”; 示例3:“请耐心等为我学英语一样”建议改为“请耐心等等我,就像你为我学英语一样” 示例4:“在新的友谊中”建议改为“让我们一起建立新的友谊” 9. 示例:①美国官方禁令要求TikTok软件暂停服务,外国友人不满,涌入小红书。中国网友让他们感受到了宾至如归的感觉,这为“给李华的回信”能够引发双方共鸣建立了情感基础。②外国网友的手写中文信虽稚嫩却真挚,人们总是会被纯真的友谊打动。③正如网友所言,中国的受教育者都曾经是“李华”,“李华”承载着大家的校园时光,而当信件得到回复时,也是童年的自己被唤醒、被回应的时刻,这份情感既建立在义务教育普及的大背景下,也依托于人类对国际间友好交流的朴素愿望。 【解析】 【8题详解】 本题考查病句和字形。 (1)“你的爱女?”这句话表意不明,从上下文来看,前文问候了家人,这里应该是外国友人询问李华关于兴趣爱好方面的内容,“女”应该是“好”的误写,正常表达应该是“你的爱好是什么?”,这样的表述才符合交流语境,能够准确传达询问的意图。 (2)“你能亲自向我展示你写的所有内容”中,“能”在该语境下使用不太恰当,“可以”语气更委婉、自然,更符合友好交流的口吻,所以改为“你可以亲自向我展示你写的所有内容”,读起来更顺畅、合适。 (3)“请耐心等为我学英语一样”表述混乱,让人难以理解。结合前文表达的意思,这里是外国友人希望李华耐心等待她,类比李华学英语时的耐心,所以改为“请耐心等等我,就像你为我学英语一样”,这样句子表意就清晰准确了。 (4)“在新的友谊中”表意模糊,在信件结尾这样的表述没有实际意义,结合前文友好交流、希望进一步联系的语境,改为“让我们一起建立新的友谊”,能更明确地表达出外国友人想要和李华增进友谊的愿望,使信件结尾更得体、完整。 (5)单人旁加“宜”字,是错别字,应是:友谊。 【9题详解】 本题考查内容分析。 特殊事件引发交流转移:美国当地时间1月18日晚,TikTok(抖音软件外国版)遗憾地通知美国用户,由于美国官方禁令19日起生效,TikTok 软件将暂停服务。这一事件导致大量外国用户涌入中国的“小红书”App 。原本在TikTok交流的外国友人因平台受限,来到“小红书”寻求新的交流空间,为“给李华的回信”这一现象提供了人员基础和交流场景。 勾起集体校园记忆:中国网友都曾在英语试卷中以“李华”之名给外国笔友写信。正如网友留言“在曾经写过的上百篇作文里” ,说明“李华”是众多中国学生共同的记忆。外国友人给“李华”回信,让大家学生时代在英语作文里构建的交流场景有了真实回应,“当年小小的我写的一封又一封是真的有在寄出去,而不仅仅是为了考试分数”,这种对童年期待的唤醒,触动了很多人,引发广泛关注。 真挚情感引发共鸣:从外国友人的回信内容能看出其真挚热情,像“希望你还记得我!我很抱歉小时候无法给你写信”等表述,虽有语法错误但情感真诚。人们天然会被纯真友谊打动,这种跨国界的友好情感交流,契合人类对国际友好交流的朴素愿望,所以引发热议成为热门话题。 (二)(12分) 小语借助“小红书”App结交了许多外国朋友。新春佳节,她向外国朋友们介绍春节的民俗文化。请和小语一起完成任务。 过年 丰子恺 ①我幼时不知道阳历,只知道阴历。到了十二月十五,过年的气氛开始浓重起来了。腊月二十三晚上送灶,之后家中就忙着打年糕。两枕“当家年糕”约有三尺长;此外许多较小的年糕,有二尺长的,有一尺长的;还有红糖年糕,白糖年糕。此外是元宝、百合、橘子等等小摆设,这些都是由母亲和姐姐们去做,我也洗了手去帮忙,但是总做不好,结果是自己吃了。 ②二十七夜过年,是个盛典。白天忙着烧祭品:猪头、全鸡、大鱼、大肉,都是装大盘子的。吃过夜饭之后,把两张八仙桌接起来,上面供设“六神牌”,前面围着大红桌围,摆着巨大的铝制的香炉蜡台。桌上供着许多祭品,两旁围着年糕。记得那时我所欣赏的是“六神牌”和祭品盘上的红纸盖。这六神牌画得非常精美,一共六版。祭品盘上的红纸盖都是我的姑母剪的,“福禄寿喜”“一品当朝”“连升三级”等字,都剪出来,巧妙地嵌在里头。我那时只有七八岁,就喜爱这些东西,这说明我与美术有缘。 ③绝大多数人家二十七夜过年,所以这晚上商店都开门,直到后半夜送神后才关门。我们约伴出门散步,买花炮。花炮种类繁多,我们所买的,不是两响头的炮仗和噼劈啪啪的鞭炮,而是雪炮、流星、金转银盘、水老鼠、万花筒等好看的花炮。其中,万花筒最好看,然而价贵不易多得。买回去在天井里放,大可增加过年的喜气。我把一串鞭炮拆散,一个一个地放,点着了火,立刻拿一个罐头瓶来罩住,“咚”地一声,连罐头瓶也跳起来。 ④年底这一天,是准备通夜不眠的,店里早已经摆出风灯,插上岁烛。吃年夜饭的时候,把所有的碗筷都拿出来,预祝来年人丁兴旺。吃饭碗数,不可成单,必须成双。如果吃三碗,必须再盛一次,哪怕盛一点点也好,总之要凑成双数。吃饭时母亲分送压岁钱,用红纸包好,我全部用以买花炮。 ⑤街上提着灯笼讨债的,络绎不绝,直到天色将晓,还有人提着灯笼急急忙忙地跑来跑去。灯笼是千万少不得的。提灯笼,表示还是大年夜,可以讨债;如果不提灯笼,那就是新年,欠债的可以打你几记耳光,要你保他三年顺境,因为大年初一讨债是禁忌的。 ⑥年初一上午忙着招待拜年的客人。街上挤满了穿新衣服的农民,男女老幼,熙熙攘攘,吃烧卖,上酒馆,买花纸(即年画),看戏法,到处拥挤。 ⑦初二开始,镇上的亲友来往拜年。我父亲戴着红缨帽子,穿着外套,带着跟班出门。同时也有穿礼服的到我家拜年。如果不遇,就留下一张红片子。 ⑧正月初四,晚上接财神。别的事情排场大小不定,独有接财神,家家郑重其事,而且越是贫寒之家,排场越是体面。大概他们想:敬神可以邀得神的恩宠,今后让他们发财。 ⑨初五以后,过年的事基本结束,但是拜年,吃年酒,酬谢往还,也很热闹。厨房里年菜很多,客人来,搬出就是。但是到了正月半,也就差不多吃完了。 ⑩正月十五,在古代是一个元宵佳节,然而赛灯之事,久已废止,只有市上卖些兔子灯、蝴蝶灯等,聊以应名而已。二十日,各店照常开门做生意,学堂也开学,过年也就结束了。 10. 文中提到春节多种习俗,小语想向外国友人详细介绍,你认为选择哪一项最合适?请结合介绍对象的特点,结合文本阐述原因。 11. 丰子恺的文章常蕴含童真童趣,本文就比较典型。请从文中任选两处进行分析。 12. 丰子恺对童年春节的复杂情感,藏在文章的字里行间,也藏在结尾段画线句中加黑加点的虚词里。请具体分析。 【答案】10. 示例1:我选择“给压岁钱”进行介绍。“给压岁钱”就是在年底这一天,团圆饭后,长辈用红纸包了钱给晚辈。因为外国友人对“钱”的概念绝不陌生,这能引起外国友人的兴趣。而“压岁钱”蕴含着长辈对晚辈的关心和爱护,寓意美好,是中国传统爱幼文化的体现。 示例2:我选择“放鞭炮”进行介绍。“放鞭炮”就是年底或新年里大人或小孩买各种鞭炮放,因为鞭炮种类繁多,有趣好玩,增添喜庆气氛,能引起外国友人的兴趣。此外,放鞭炮还有着赶走年兽的寓意,这与“年”的来历息息相关,有着浓郁的文化韵味。 11. ①“我”做年糕总是做不过,结果是自己吃了。写出了孩子爱玩、贪嘴的天性。②“我”买花炮,买的是雪炮、流星等好看的花炮,孩子天然喜欢美丽的事物;③写“我”放炮“点着了火,立刻拿一个罐头瓶来罩住”,彰显了孩子爱玩会玩的天性;④母亲给“我”压岁钱,“我”全部用来买花炮,孩子对金钱的概念淡薄,钱对于他们而言就是对游戏时光的交换,体现孩子的稚嫩天真;⑤“我”对赛灯的废止耿耿于怀,表现成年作者对童年时期不尽兴的遗憾,体现孩子的玩性大。 12. ①对家庭和亲情的珍视。丰子恺在文中细致描写了春节期间家人团聚、共同准备祭祀、吃年夜饭等场景,展现了浓厚的家庭氛围。这些细节反映了他对家庭温暖和亲情的珍视,以及对团圆时刻的怀念与向往。②对传统文化的热爱。文中对春节习俗的生动描写,如放鞭炮、拜年、祭祖等,体现了丰子恺对中国传统文化的深厚感情。他通过这些习俗,表达了对传统文化的尊重与传承的愿望。③对童年时光的怀念。丰子恺在结尾,感慨着赛灯久已废止,实则是透过“只有”“而已”“也就”等虚词抒发他对“过年结束”的怅然若失之感。这种怀旧情感不仅是对个人经历的追忆,也反映了对过去简单、纯朴生活的向往。 【解析】 【导语】这篇散文以细腻温情的笔触,勾勒出一幅民国时期江南春节民俗画卷。丰子恺通过儿童视角,将祭灶、打年糕、守岁、拜年等传统习俗娓娓道来,在浓郁的年味中渗透着对童年记忆的珍视。文中“美术有缘”的自觉与“拆鞭炮”的顽皮相映成趣,既展现民俗文化的仪式感,又流露赤子之心。结尾“而已”“也就”等虚词的运用,在平淡叙述中暗含时光流逝的怅惘,使文章在热闹的春节描写外,更添一层对传统消逝的隐忧。 【10题详解】 本题考查内容理解。 外国友人对中国春节民俗文化不熟悉,需要简单易懂、生动有趣且具有代表性的介绍,以便他们能快速理解并产生兴趣。从文中众多春节习俗里挑选合适的进行分析,阐述其适合向外国友人介绍的原因,要紧密结合相关句子。 腊月二十三送灶:根据第①段中“腊月二十三晚上送灶,之后家中就忙着打年糕”可知,表明腊月二十三晚上有送灶神的习俗,送灶之后就开始准备打年糕等过年事宜。 打年糕:根据第①段中“到了十二月十五,过年的气氛开始浓重起来了……之后家中就忙着打年糕。两枕‘当家年糕’约有三尺长;此外许多较小的年糕,有二尺长的,有一尺长的;还有红糖年糕,白糖年糕。此外是元宝、百合、橘子等等小摆设”可知,详细描述了年糕的种类和一些与年糕相关的小摆设,体现了打年糕这一习俗的热闹和丰富。 二十七夜过年准备祭品、供设六神牌:根据第②段中“二十七夜过年,是个盛典。白天忙着烧祭品:猪头、全鸡、大鱼、大肉,都是装大盘子的。吃过夜饭之后,把两张八仙桌接起来,上面供设‘六神牌’,前面围着大红桌围,摆着巨大的铝制的香炉蜡台。桌上供着许多祭品,两旁围着年糕”可知,展现了二十七夜过年时准备丰盛祭品、供设六神牌等庄重的仪式。 二十七夜买花炮:根据第③段中“绝大多数人家二十七夜过年,所以这晚上商店都开门,直到后半夜送神后才关门。我们约伴出门散步,买花炮。花炮种类繁多,我们所买的,不是两响头的炮仗和噼劈啪啪的鞭炮,而是雪炮、流星、金转银盘、水老鼠、万花筒等好看的花炮”可知,描绘了二十七夜商店开门,人们出门买花炮的场景,体现了过年的欢乐氛围。 年底吃年夜饭、分压岁钱:根据第④段“年底这一天,是准备通夜不眠的,店里早已经摆出风灯,插上岁烛。吃年夜饭的时候,把所有的碗筷都拿出来,预祝来年人丁兴旺。吃饭碗数,不可成单,必须成双……吃饭时母亲分送压岁钱,用红纸包好,我全部用以买花炮”可知,说明了年底吃年夜饭时的一些讲究,如碗筷数量要成双,以及分送压岁钱的习俗。 大年夜讨债:根据第⑤段“街上提着灯笼讨债的,络绎不绝,直到天色将晓,还有人提着灯笼急急忙忙地跑来跑去。灯笼是千万少不得的。提灯笼,表示还是大年夜,可以讨债;如果不提灯笼,那就是新年,欠债的可以打你几记耳光,要你保他三年顺境,因为大年初一讨债是禁忌的”可知,介绍了大年夜可以提着灯笼讨债,而新年初一则禁忌讨债的习俗。 年初一招待拜年客人:根据第⑥段“年初一上午忙着招待拜年的客人。街上挤满了穿新衣服的农民,男女老幼,熙熙攘攘,吃烧卖,上酒馆,买花纸(即年画),看戏法,到处拥挤”可知,描绘了年初一街上热闹的景象,人们穿着新衣,互相拜年,还有各种娱乐活动。 初二亲友来往拜年:根据第⑦段“初二开始,镇上的亲友来往拜年。我父亲戴着红缨帽子,穿着外套,带着跟班出门。同时也有穿礼服的到我家拜年。如果不遇,就留下一张红片子”可知,讲述了初二开始亲友之间互相拜年的习俗,以及拜年时的一些礼仪和讲究。 正月初四接财神:根据第⑧段“正月初四,晚上接财神。别的事情排场大小不定,独有接财神,家家郑重其事,而且越是贫寒之家,排场越是体面。大概他们想:敬神可以邀得神的恩宠,今后让他们发财”可知,体现了正月初四晚上接财神时,家家都很重视,希望通过敬神得到财神的眷顾,迎来财运。 正月十五元宵佳节:根据第⑨段“正月十五,在古代是一个元宵佳节,然而赛灯之事,久已废止,只有市上卖些兔子灯、蝴蝶灯等,聊以应名而已”可知,提到了正月十五是元宵佳节,虽然文中说赛灯之事已废止,但仍有卖一些简单的花灯来应景。 示例1:我选择“接财神”进行介绍。在正月初四晚上,家家都会郑重其事地接财神,尤其是贫寒之家,排场更为体面。外国友人对不同文化中与财富相关的仪式通常很感兴趣。接财神这一习俗,鲜明地体现了中国人对财富的向往,以及通过敬神祈求美好生活的传统观念,能让外国友人深入了解中国春节背后蕴含的文化心理。 示例2:我选择“打年糕”进行介绍。腊月二十三送灶后,家中就忙着打年糕,有三尺长的“当家年糕”,也有二尺、一尺长的,还有红糖、白糖年糕。打年糕是一项充满生活气息的传统活动,过程中全家人参与其中。外国友人对这种能体现家庭协作、共享年味的习俗容易产生亲近感,通过了解打年糕,他们能感受到中国春节浓厚的家庭氛围和独特的饮食文化。 【11题详解】 本题考查内容理解。 根据第①段中“此外是元宝、百合、橘子等等小摆设,这些都是由母亲和姐姐们去做,我也洗了手去帮忙,但是总做不好,结果是自己吃了”可知,“我”试图参与做年糕这一活动,然而因为能力有限总做不好,最后选择吃掉,这一行为生动地展现了孩子爱玩但又缺乏耐心和技巧,并且贪吃的天性。在孩子眼中,参与过年的活动或许更多是出于好奇和玩耍的心态,做不好就选择享受成果,尽显童真童趣。 根据第③段中“我们约伴出门散步,买花炮。花炮种类繁多,我们所买的,不是两响头的炮仗和噼劈啪啪的鞭炮,而是雪炮、流星、金转银盘、水老鼠、万花筒等好看的花炮”可知,孩子们在购买花炮时,没有选择常见的炮仗和鞭炮,而是对雪炮、流星等造型奇特、外观美丽的花炮情有独钟。这充分体现了孩子天然对美丽、新奇事物的追求和喜爱,他们的喜好单纯而直接,从挑选花炮的行为中流露出童真。 根据第③段中“我把一串鞭炮拆散,一个一个地放,点着了火,立刻拿一个罐头瓶来罩住,‘咚’地一声,连罐头瓶也跳起来”可知,“我”这种独特的放炮方式,并非传统意义上的直接燃放鞭炮,而是充满了创意和趣味性。普通的放炮行为在孩子的奇思妙想下变得格外有趣,彰显了孩子爱玩且善于发挥想象力,创造出独特游戏方式的天性,极具童真童趣。 根据第④段中“吃饭时母亲分送压岁钱,用红纸包好,我全部用以买花炮”可知,当收到母亲给的压岁钱时,“我”毫不犹豫地将其全部用于购买花炮。在孩子的认知里,金钱的价值可能并不在于储蓄或其他成人所看重的用途,而是能够用来换取自己喜欢的东西,比如花炮,带来快乐和玩耍的时光。这一行为体现了孩子对金钱概念的淡薄以及对玩耍的执着,展现出孩子的稚嫩天真。 根据第⑩段“正月十五,在古代是一个元宵佳节,然而赛灯之事,久已废止,只有市上卖些兔子灯、蝴蝶灯等,聊以应名而已”可知,作者详细提及赛灯废止这一情况可以推测,成年后的作者对此仍有印象并且有所感慨。这反映出童年时期的“我”对赛灯活动的期待和喜爱,对赛灯废止耿耿于怀,体现出孩子爱玩的天性,即使时过境迁,那份对未尽兴之事的遗憾仍留存心中,也从侧面展现了童真。 【12题详解】 本题考查内容理解。 根据第①段中“腊月二十三晚上送灶,之后家中就忙着打年糕。两枕‘当家年糕’约有三尺长;此外许多较小的年糕,有二尺长的,有一尺长的;还有红糖年糕,白糖年糕。此外是元宝、百合、橘子等等小摆设,这些都是由母亲和姐姐们去做,我也洗了手去帮忙”可知,这里详细描述了春节期间一家人共同打年糕、制作小摆设的场景,体现出家庭成员之间的协作与互动,充满了浓浓的生活气息,展现了家庭的温暖和亲情的浓厚。丰子恺对这些场景的细致描写,反映出他对家庭和亲情的珍视,这些回忆在他心中占据着重要位置,成为他情感世界的重要组成部分。根据第④段中“年底这一天,是准备通夜不眠的,店里早已经摆出风灯,插上岁烛。吃年夜饭的时候,把所有的碗筷都拿出来,预祝来年人丁兴旺。吃饭碗数,不可成单,必须成双……吃饭时母亲分送压岁钱,用红纸包好”可知,吃年夜饭这一重要的家庭团聚时刻,从摆碗筷的讲究到母亲分送压岁钱,都体现了家庭的传统和亲情的传递。丰子恺对这些细节的描述,流露出他对家庭团聚时刻的怀念与向往,对亲情的珍视之情溢于言表。 根据第②段中“二十七夜过年,是个盛典。白天忙着烧祭品:猪头、全鸡、大鱼、大肉,都是装大盘子的。吃过夜饭之后,把两张八仙桌接起来,上面供设‘六神牌’,前面围着大红桌围,摆着巨大的铝制的香炉蜡台。桌上供着许多祭品,两旁围着年糕”可知,对二十七夜过年时祭祀仪式的详细描写,包括准备祭品、供设六神牌等,展现了春节习俗中祭祀这一传统环节的庄重与肃穆。丰子恺通过这些描写,体现了他对传统文化的尊重和对传统习俗的熟悉,表达了他对中国传统文化的热爱之情,希望这些传统文化能够得以传承。根据第③段中“我们约伴出门散步,买花炮。花炮种类繁多,我们所买的,不是两响头的炮仗和噼劈啪啪的鞭炮,而是雪炮、流星、金转银盘、水老鼠、万花筒等好看的花炮”以及第6段“年初一上午忙着招待拜年的客人。街上挤满了穿新衣服的农民,男女老幼,熙熙攘攘,吃烧卖,上酒馆,买花纸(即年画),看戏法,到处拥挤”可知,对放花炮、拜年、买年画等春节习俗的描述,展现了春节期间丰富多彩的庆祝活动。这些习俗是中国传统文化的重要载体,丰子恺对它们的生动描写,反映出他对传统文化的喜爱,以及对传统文化所蕴含的深厚内涵的深刻理解。 根据第⑩段中“然而赛灯之事,久已废止,只有市上卖些兔子灯、蝴蝶灯等,聊以应名而已。二十日,各店照常开门做生意,学堂也开学,过年也就结束了”可知,“只有”一词,表明现在的春节与童年记忆中的春节相比,赛灯这一热闹有趣的活动已经消失,仅剩下一些简单的花灯售卖,流露出一种无奈和失落之感。“而已”进一步强调了这种现状的平淡和无趣,与童年时对赛灯的期待和欢乐形成鲜明对比。“也就”则体现出过年结束得如此迅速和自然而然,让作者感到怅然若失。通过这些虚词,丰子恺抒发了对童年春节那种热闹、欢乐氛围的怀念,对童年时光一去不复返的感慨,以及对过去简单、纯朴生活的向往。他怀念的不仅是童年的春节,更是那段无忧无虑、充满欢乐的童年时光。 (三)(20分) 外国友人对中国的四大名著非常感兴趣,小语计划向他们介绍吴承恩的《西游记》,以下是她找到的相关资料,请参与准备。 材料一 ①嘉隆之际,雅道蔚兴,而淮海之间以诗名者,必首推射阳吴先生。先生讳承恩,字汝忠,射阳其号也。 ②先生生而颖异,甫周岁,未解步履,即能于壁间以粉土作画,肖诸物状。稍长,博极群书,为诗文不蹈袭前人,自出机轴,雄浑雅健,有秦汉风骨。书法道媚,兼苏、黄之胜;画亦超逸,不落畦径。 ③顾其数奇①,屡试不第,乃以明经授长兴丞。然性高简,耻折腰于上官,未几谢病归,益肆力于著述。所著《西游记》一书,寓庄于谐,玄奘取经之迹,幻而能真,谲而存正,世以为奇书。 ④晚年归隐射阳湖滨,与田夫野老狎,诗酒自娱,泊如也。所存诗文若干卷,皆匠心独运,不傍门户,盖欲以自成一家言。余读其集,叹曰:“使先生遇合于时,其所树立,讵止是哉!” ——李维桢《吴射阳先生集选叙》 材料二 “《西游记》者,寓言也。其书虽极幻妄无稽,而寓言之妙,实有不可及者。盖其书幻中有真真中有幻幻幻真真真真幻幻,其妙不可言。” ——李贽《焚书》 材料三 “《西游记》曼衍虚诞,而其纵横变化,以猿为心之神,以猪为意之驰,其始之放纵,上天下地,莫能禁制,而归于紧箍一咒,能使心猿驯伏,至死靡(1)(A.mí B.mǐ)他,盖亦求放心之喻,非浪作也。” ——谢肇淛《五杂俎》 材料四 “《西游记》一书,(2)荒dàn______不经,虽为小说家言,然其文笔纵横,变化无穷,亦可谓奇书矣。然其书所载,多虚妄无稽之事,未足以登大雅之堂。” ——纪晓岚《四库全书总目提要》 【注释】①数奇:命运多舛。 13. 以下选项中,加点字释义不相同的一项是( ) A. 为诗文不蹈袭前人 因袭陈规 B. 不傍门户 双兔傍地走 C. 使先生遇合于时 如使人之所欲莫甚于生 D. 以猪为意之驰 心驰神往 14. 为材料二中加点字选择正确读音,或根据拼音将材料三空缺汉字补充完整。 (1)至死靡(A.mí B.mǐ)他 (2)荒dàn______不经 15. 关注句读能加深对文本的理解。请为材料一中的划线句断句(限断三处)。 幻 中 有 真 真 中 有 幻 幻 幻 真 真 真 真 幻 幻 16. 用现代汉语翻译材料一中画线的句子。 (1)甫周岁,未解步履,即能于壁间以粉土作画,肖诸物状。 (2)然性高简,耻折腰于上官,未几谢病归,益肆力于著述。 17. 材料二中称《西游记》“寓言之妙,实有不可及”。小语想列举一些《西游记》中极具“寓言风格”的典型情节。你对哪一情节印象最深刻?其寓言性又是如何体现的?请结合阅读经历选择一处情节进行分析。 18. 了解作者是读懂一本书的关键。《西游记》中有着吴承恩的影子。请结合材料一和阅读经验,从人物塑造角度进行分析。 【答案】13. B 14. (1)B (2)诞 15. 幻中有真/真中有幻/幻幻真真/真真幻幻 16. (1)(先生)刚满周岁还未学会走路时,便能以粉土在墙上作画,所绘之物无不惟妙惟肖。(2)但他性情高洁,耻于对上司卑躬屈膝,不久便辞官归乡,更加潜心著述。 17. 示例:孙悟空因大闹天宫被如来佛祖压在五指山下。孙悟空大闹天宫象征人心放纵,而五行山的镇压则代表外在规则和道德对个人行为的限制。如来佛祖象征着更高层次的权威与秩序,表明个人行为必须在规则和框架内进行,否则将受到惩罚。 18. 从孙悟空身上可以看到吴承恩的影子。吴承恩“命运多舛,屡次科举不中”,孙悟空从石头里蹦出来,无依无靠,他们都经历过一番波折;吴承恩“性高简,耻折腰于上官”,和孙悟空一样,不卑不亢,耻于阿谀奉承,都有着反抗精神;吴承恩“所存诗文皆匠心独运”,富有文采,和孙悟空一样法力高强,有真才实干。 【解析】 【导语】这篇阅读材料以《西游记》为核心,通过四则文献多维度展现了吴承恩的创作背景与作品特质。材料一以传记笔法勾勒作者生平,突出其“性高简”的文人风骨与“幻而能真”的创作观;材料二、三从寓言哲学角度解读文本,揭示“心猿意马”的修心隐喻;材料四则体现传统文人对神魔小说的矛盾态度。试题设计兼顾文言基础(字词、断句)与文本深读(寓言性、作者投射),引导读者思考文学创作中现实与虚构的辩证关系。 【13题详解】 本题考查一词多义。 A.动词,沿袭、因袭/动词,沿袭; B.动词,依附、依靠/动词,靠近、贴近; C.连词,假使、如果/连词,假使、如果; D.动词,奔驰/动词,奔驰; 故选B。 【14题详解】 本题考查字音字形。 至死靡他(zhì sǐ mǐ tā):意思是到死也不改变,形容意志坚定,忠贞不渝。故选B。 荒诞不经(huāng dàn bù jīng):表示言论荒谬,不合情理。 【15题详解】 本题考查断句。 句意:虚幻中有真实,真实中有虚幻,虚虚实实,真真假假。 “幻中有真”“真中有幻”结构对称,分别表达了《西游记》这部作品在虚幻的情节中蕴含着真实的道理,在真实的描写中又带有虚幻的元素,所以应在“真”“幻”后断开。“幻幻真真”“真真幻幻”则是进一步强调书中虚幻与真实相互交织、融合的特点,是对前文内容的进一步阐述,因此在“幻幻真真”与“真真幻幻”之间断开。即断句为:幻中有真/真中有幻/幻幻真真/真真幻幻。 【16题详解】 本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有: (1)甫:刚刚;未解:未学会;步履:走路;于:在;以:用;肖:像,这里指画得像,惟妙惟肖;诸物:各种事物;状:形状、样子; (2)高简:高洁、清高孤傲;耻:以……为耻;折腰:弯腰,这里指卑躬屈膝;于:对;未几:不久;谢病:托病自请辞职;益:更加;肆力:尽力,致力于;著述:著书立说。 【17题详解】 本题考查内容理解。 需要从《西游记》中选取一个印象深刻且极具“寓言风格”的典型情节,并分析其寓言性是如何体现的。“寓言风格”意味着情节不仅仅是简单的故事叙述,还蕴含着深刻的道理、教训或寓意,通过故事来传达某种思想或价值观。要求运用自己阅读《西游记》的实际体验和感悟,选取具体情节进行深入分析,不能脱离原著内容空谈理论。 示例:“孙悟空三打白骨精”这个情节中,白骨精为吃唐僧肉,先后变幻为村姑、老妇人、老公公,均被孙悟空识破并打死。唐僧不辨人妖,责怪孙悟空恣意行凶,将其赶回花果山。从寓言性来看,首先,它反映了现实生活中人们容易被表象所迷惑。白骨精的三次变化,外表都是无辜可怜之人,就如同现实中许多不良现象或心怀不轨之人,往往以美好的伪装示人,而像唐僧这样的人,只看表面,不深入思考本质,便轻易做出错误判断。其次,孙悟空代表了那些能够看清真相、坚持真理却不被理解的人。尽管他一次次识破白骨精的诡计,坚决打击邪恶,但却因与唐僧等人认知的差异,遭受误解和惩罚,这寓意着在追求真理的道路上,往往会遇到重重阻碍和不被认同的困境。这一情节通过奇幻的故事,生动地揭示了生活中的哲理,体现出深刻的寓言性。 【18题详解】 本题考查内容理解。 根据材料一第③段中“顾其数奇,屡试不第”可知,说明吴承恩命运多舛,多次参加科举考试都未能考中,人生经历充满波折。在《西游记》中,孙悟空从石头里蹦出,无父无母,一开始就以独特而孤独的姿态出现在天地间,之后又经历诸多磨难,如大闹天宫后被压五行山下五百年等。从出身和经历的坎坷程度来看,孙悟空和吴承恩有相似之处,都历经了一番波折才开启各自不同寻常的“道路”。 根据材料一第③段中“然性高简,耻折腰于上官”可知,表明吴承恩性格清高孤傲,以向上级官员卑躬屈膝为耻,体现出不卑不亢的态度和反抗精神,不愿向权贵低头。孙悟空在《西游记》中,同样具有强烈的反抗精神,他大闹天宫,挑战天庭权威,对玉皇大帝等天庭权贵毫无惧色,也绝不阿谀奉承。这种性格特点在吴承恩和孙悟空身上都有鲜明的体现。 根据材料一第②段中“稍长,博极群书,为诗文不蹈袭前人,自出机轴,雄浑雅健,有秦汉风骨”以及第④段中“所存诗文若干卷,皆匠心独运,不傍门户,盖欲以自成一家言”可知,吴承恩饱读诗书,创作诗文独具匠心,有自己的风格,富有才华。孙悟空在《西游记》里,法力高强,拥有七十二变、筋斗云等诸多厉害法术,在取经途中降妖除魔,凭借自身强大的能力保护唐僧西行。可以说,吴承恩的才华就如同孙悟空的高强法力一样,都是他们在各自“领域”中展现自身价值、有所作为的关键,都具备真才实干。 【点睛】参考译文: 材料一:嘉靖到隆庆年间,风雅正道蓬勃兴起,在淮海一带凭借诗名著称的人,一定首先要推举射阳的吴先生。先生名承恩,字汝忠 ,射阳是他的号。 先生生来聪慧出众,刚满一周岁,还不会走路时,就能用粉土在墙壁上作画,画得像各种事物的样子。年龄稍大些,广泛阅读各种书籍,写作诗文不抄袭模仿前人,能独出心裁,风格雄浑高雅刚健,有秦汉时期的文风骨气。书法刚健秀美,兼具苏轼、黄庭坚书法的优点;绘画也高超脱俗,不落入俗套。 只是他命运不好,多次参加科举考试都没有考中,于是凭借明经科的资格被授予长兴县丞的官职。然而他生性清高孤傲,以向上级官员弯腰屈膝为耻,不久就托病辞官回乡,更加致力于著书立说。他所著的《西游记》一书,在诙谐中蕴含深刻道理,玄奘取经的事迹,虚幻却又能体现真实,奇异却能保持正统,世人都认为它是一部奇书。 晚年在射阳湖边归隐,与农夫老农亲近交往,以吟诗饮酒自寻乐趣,恬淡闲适。留存下来的诗文有若干卷,都是独具匠心,不依附于他人流派,大概是想要自成一家之言。我读他的文集,感叹道:“假使先生能在当时遇到合适的机遇,他所取得的成就,难道仅仅只是这样吗!” 材料二:《西游记》,是一部寓言作品。这本书虽然极其虚幻荒诞毫无根据,但其中寓言的精妙之处,实在有不可企及的地方。大概这本书虚幻中有真实,真实中有虚幻,虚虚实实,真真假假,那种奇妙难以用言语表达。 材料三:《西游记》内容散漫虚幻荒诞,然而它情节纵横变化,把猿猴当作人心的精神象征,把猪当作人意识的放纵象征,起初放纵不羁,上天下地,没有什么能约束限制,而最终归于紧箍咒,能使心猿驯服,到死也不会有二心,大概也是找回放纵之心的比喻,并非随意创作。 材料四:《西游记》这本书,荒诞不合常理,虽然是小说家的作品,然而它文笔奔放自如,变化无穷,也可称得上是一部奇书了。然而书中所记载的,大多是虚幻没有根据的事情,不足以进入高雅的文学殿堂。 三、“直抒所想”审视“互联网时代”(50分) 19. 阅读下面的提示,根据要求写作。 通过上述活动,你是否对“互联网时代”有了更丰富的思考? 我们向互联网展开“深度探索”,思考AI发展与人类文明的关系;我们通过互联网连接大洋彼岸的朋友,在友好交流中看见地球村的具象。你与互联网之间有着怎样的故事?你对互联网有哪些新的思考?请写下你的经历或感悟,或者发表你的观点。 要求:(1)题目自拟;(2)不得出现真实的地名、人名;(3)不少于500字。 【答案】例文: 互联网:我的成长“伙伴” 在我成长的岁月里,互联网宛如一个如影随形的“伙伴”,深刻地影响着我的生活,带来了无数便利,也引发了我诸多思考。 互联网是一座巨大的知识宝库,为我的学习提供了极大助力。记得备战数学竞赛时,有一道几何难题像拦路虎一样挡住了我。常规思路怎么都解不出来,我心急如焚。于是,我求助互联网,在数学学习网站上输入题目,瞬间,多种解题思路和详细步骤映入眼帘。有的通过添加巧妙的辅助线,有的运用特殊的几何定理,把复杂的问题简单化。我像在黑暗中找到了光明,顺着这些思路深入思考,不仅解开了难题,还学会了多种解题方法,拓宽了思维。互联网上丰富的学习资料,无论是在线课程、学术论文还是学习论坛,都成为我学习路上坚实的后盾,帮我攻克一个又一个知识难关。 它也是我探索世界的窗口。通过互联网,我足不出户就能领略世界各地的美景。在虚拟旅游平台,我仿佛置身于巴黎埃菲尔铁塔下,仰望着那高耸入云的钢铁建筑,感受它的雄伟壮观;又好似漫步在日本京都的古老街道,欣赏着古色古香的建筑和烂漫的樱花。我还能观看世界各地的纪录片,了解不同国家的文化、历史和风俗习惯,拓宽了自己的视野,让我对这个多元的世界充满好奇与向往。 然而,互联网并非完美无缺。有时候,网上一些娱乐信息会分散我的注意力。本来打算上网查阅学习资料,却不小心被有趣的游戏、短视频吸引,浪费了不少时间。而且,网络上的信息真假难辨,一些谣言和虚假新闻容易误导人。 互联网就像一把双刃剑,给我的成长带来了机遇,也带来了挑战。我明白了,要学会合理利用它,把它当作提升自我的工具,而不是沉迷其中。只有这样,互联网这个特别的“伙伴”才能在我的成长道路上发挥更大的价值,帮助我走向更广阔的天地。 【解析】 【详解】本题考查材料作文。 一、审题。围绕“互联网时代”进行写作,可讲述和互联网有关的经历,抒发对互联网的感悟,或者发表对互联网的观点。需自己拟定题目,“经历”要叙述具体事件;“感悟”是自己对互联网的体会认知;“观点”则要明确提出对互联网某方面的看法。 二、立意。 积极方面立意:互联网提供海量学习资源,助力个人成长,立意可为“互联网,知识的无尽宝库”。打破地域限制,让全球交流更简单,如“互联网,连接世界的无形桥梁”。 消极方面立意:网络信息繁杂、真假难辨,可立意为“警惕互联网信息迷雾”。很多人沉迷网络影响生活,像“别让网络偷走你的时光”。 辩证立意:看到互联网利弊,强调合理使用,如“驾驭互联网,平衡生活”。呼吁营造良好网络环境,如“共建健康网络家园”。 三、选材构思。 写经历:学习经历。讲述备考时,利用在线课程、学习APP提高成绩的过程,描述学习平台的便利。社交经历。分享通过网络认识外国朋友,交流文化差异的有趣故事。 写感悟:网络文化。针对网络流行语,思考其对语言和社会心理的影响。技术发展。结合5G、AI,感悟互联网对未来生活的改变。 发表观点:解决问题。针对网络诈骗,提出加强监管、提高防范意识等观点。预测趋势。认为未来互联网将让生活更智能,阐述具体的生活场景变化。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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