内容正文:
1 这则视频带我们认识了这个小小的、扑扑簌簌的家乡,也让我们对金桂红小豆雪糕有了更美好的联想: 金桂味的雪糕,就像是在一片扑扑簌簌的有点甜的瓦里,藏满了桂花,也藏着一个小朋友的乡愁。 情境活动 看完这段视频后,学校志愿者服务队受此启发,准备利用假期时间,通过网络直播的形式帮助家乡的农民伯伯卖大米。如果你承担直播卖大米的文案,请你将如何写一段优美的文案呢? 学习表达方式 最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树 核心素养 理解表达方式的表达效果,引导学生分析不同句子的表达方式的不同效果; 贰 掌握表达方式的常考题型,辨析表达方式的题型; 叁 掌握表达方式的作用以及答题方法技巧 肆 结合所学课文,辨析五种表达方式,准确区分表达方式,并能判断句子所用的表达方式是哪一种。 壹 教学重难点 重点 理解五种表达方式的概念以及判断,会具体分析这五种表达方式的作用;掌握表达方式及其作用的不同题型的答题方法。 难点 掌握表达方式及其作用的不同题型的答题方法。 趣味导入 禹杀相繇的故事。故事发生的背景是共工阻止大禹治水。因此禹去攻打共工,山海经也提到了禹攻共工国。禹破灭了共工之后,又杀了他的大臣相鳐。 相鳐长着蛇的身子,有9个头,9个头分别在九座山觅食,这表明他的身躯非常巨大。相鳐的身子一般情况下摆成一个环形,说明他的9个头和脖子分别长在身体的其中一段上。 7 趣味导入 相鳐所过之处,地面都会成为沼泽,而且非常腥臭,寸草不生。被杀了之后,他的血液流进土里,也是臭气熏天,寸草不生。禹把他的血液浸过的泥土挖掉,然后引水淹没,再挖掉再淹没。如此三次之后,依然寸草不生。所以就把那地方改造成一个人工湖,在湖中建了小岛,修筑了历代帝王的祭祀台。 8 温故知新 何为表达方式? 表达方式亦可称为表达方法,是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式,属于文章的整体的语言运用形式。 9 表达方式有哪些? 温故知新 五种表达方式 壹 记叙 贰 议论 叁 描写 肆 抒情 伍 说明 10 温故知新 何为记叙? 记叙通过一般的叙说和交代,把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者,把分散的场景、事物的片段贯穿起来,使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解。(人物活动的一般情况和事件的发生、发展过程) 讲故事的人 11 记叙的作用有哪些? 温故知新 壹 介绍事件发生、发展过程; 贰 介绍人物的经历和事迹; 叁 为议论说理文章提供论据; 肆 文章条理清晰,便于读者理解事情的发展脉络。 12 详略的作用 《木兰诗