第34课 壁にカレンダーが掛けています 课件-2024-2025学年高中日语新版标准日本语初级下册

第34课 壁にカレンダーが掛けています ①部屋の電気を付けました。 ②部屋の電気が付きました。 ③部屋の電気が付いています。 ④部屋の電気が付けてあります。 提问：比较并分析下面句子，从自他动词出发说出语感上的区别。 动作 状态 状态持续，与人为动作无关 有目的有意识完成动作后，结果持续 提问：”小李种了花“ 怎么翻译？ 那如果想表达「院子里种着花」，又要怎么翻译呢？ 一、～てある 1、接续： ～が+他动词连用形2+てある 练习：書く 　　　貼る 　　　撮る 　　　入れる 書いてあります 貼ってあります 撮ってあります 入れてあります 2、意义： 某人的动作、行为留下的结果或状态的存续 3、注意： 动词只能是他动词　　　 提示宾语的助词用が （描述眼前客观事实） 不能用于请求，命令等语气 教室の壁に日本の地図が貼ってあります。 教室墙壁上贴着地图。 黒板に字が書いてあります。 黑板上写着字。 お金が鞄の中に入れてあります。 钱放在包里。 4、区别：てある和ている都可表示状态，二者的区别如下 「～ている」，侧重描述眼前的状态。 窓が開いている。 句型：～が+自动词+ている 这句子关注的是现在窗户是开着的，到底是谁打开的，为什么要打开，不重要。 「～てある」，侧重某种有目的的行为所造成的结果仍在持续状态。 窓が開けてある。　 句型：～が＋他动词+てある 句子的侧重点是，某个人因某种原因，采取了什么样的行动，留下了“窗户开着”的状态。 A：スースーすると思ったら、窓が開いているよ。 B：あっ、閉めないで。開けてあるんだから。さっきまで、火鍋を食べていたのよ。 A：就说感觉冷飕飕的，原来是窗子开着的呢。 B：啊，别关。我就是专门开着的呢，因为刚一直在吃火锅。（打开是想要通风）。 “てある”总是接他动词。他动词有对应的自动词时，“他动词+てある”与“自动词+ている”表示的状态是相同的。只不过“他动词+てある”有行为实施者，意思是由于行为实施者的行为而导致的结果，而“自动词+ている”不包含行为实施者，意思是自然形成的状态。 总结てある和ている的区别： ①动词不一样→自ている/他てある ②强调重点不一样→自ている强调自然观察到的现象，不涉及谁做的，也不涉及目的。 他てある表示有意进行的动作结果的存续状态。强调人有意而为之，带有某种目的性。 5、てある另一种意义：表示为了达到某种目的，事先已经做好了某种动作或行为。多与「もう」搭配，译成“已经(提前做好了～)” 注意： 1.不限制自他动词 2.无过去式。 3.提示宾语的助词，根据后面动词的自他性选择。 例： お客さんが来る前に、部屋を掃除してあります。 ホテルもう予約してありますから、心配しないでください。 二、～ておく 1、接续： 　　　　　动词连用形2+～ 2、意义： （1）为做好某事而提前做准备 “提前…” お客さんが来る前に、部屋を掃除しておきます。 皆さん、この資料を読んでおいてください。 （2）做完后放置不管 （て+置く的字面意思） 分からないところがあれば、やらないでおいてください。 テレビをまだ見ますから、付けておいてください。 3、注意： （1）ておく有时态变化 試験のために、準備しておきます。 为了考试，我要提前准备（还未准备） 試験のために、準備しておきました。 为了考试，我提前做了准备（已准备） （2）口语中通常会把ておく省略成： ておく⇒とく でおく⇒どく 日本に行く前に、日本語を習っておく。 習っとく 4、比较「～てある」和「～ておく」 （1）表示提前做某事时，可互换。 ～ておきました = ～てあります 試験のために、一生懸命勉強をしておきました。 てあります （2）てある不能用请求，命令等语气，强调的是完成的状态。 　　ておく可以用请求，命令等语气结句，强调的准备的动作。 （3）てある无时态变化，ておく有时态变化 练习： 1、第34課は難しいですから、夕べ予習して（　　）ました。 2、明日パーティーがあるから、部屋を掃除して（　　）てください。 3、ビールは昨日冷蔵庫に入れて（　　）ますよ。もう冷たくなったのでしょう。 三、～てみる 1、接续：动词连用形2+～ 2、意义： 表示尝试做某事 “试着···，尝试着···” 尝试对应的动作幅度一般是“比较少、稍微”，所以常与「少し、ちょっと」等搭配。 太田さんは中国語で手紙を書いてみました。 おいしそうですね。ちょっと食べてみます。 3、变形：～てみてください “请尝试做某事” どうぞ飲んでみてください。 私が作った料理を食べてみてください。 练习： 例：太田さんは　中国語で　手紙を　書いてみました。 1）小野さんは　餃子を＿＿＿＿＿＿＿＿（作る）。 2）スミスさんは　箸を＿＿＿＿＿＿＿＿（使う）。 3）わたしは　お寿司を＿＿＿＿＿＿＿＿（やる）。 四、～てみせる 1、接续： 　　　　　动词连用形2+～ 2、句式：人に を～ てみせる 3、意义： ①做某事给某人看，做示范 “做给...看” ②证明自己的决心 “一定要做...给...看” 今回の試験は絶対に先生に満点を取ってみせます。 必ず李さんを勝ってみせ。 五、意志动词和非意志动词 ドアを開く（ひらく） （意志动词） 我开门 ドアが開く（あく） （非意志动词） （因为风等原因）开门 他动词 自动词 意志动词≠他动词 非意志动词≠自动词 （一）意志动词：自己能控制的 1、绝大多数他动词 食べる　買う　飲む　勉強する…… 2、一小部分自动词 行く　来る　帰る　会う　散歩する　歩く　走る （二）非意志动词：自己控制不了的 1、自然现象 咲く　降る　晴れる　吹く…… 2、生理现象 疲れる　渇く　死ぬ　…… 3、心理活动 驚く　喜ぶ　飽きる　困る…… 4、可能态或者可能性动词 読める　できる　見える　聞こえる　飲める…… 物作主语，基本上是非意志动词 （三）既是意志动词又是非意志动词： なる　開く　吹く　出る…… 先生になる　意志动词　　 　1０時になる 非意志动词 口笛（くちぶえ）を吹く （吹口哨） 風が吹く（刮风） 意志动词　 非意志动词 まとめ（总结、概括、整理、归纳） 1、他动词一般是意志动词 2、自动词一般是非意志动词，也有少量意志动词 3、能力类理解成非意志动词 六、ように 1、表示比喻 （第33课） 李さんの家はホテルのようです。 李さんの家はホテルのようにきれいです。 2、表示间接引用　动词原形、动词ない形+ように（と） 后项常跟「言う、書く、命令する、注意する、頼む等」，提示后项的内容 早く家に帰るように言われました。 前项 后项 注：如果后项是「期待する、祈る、願う、希望する」等表示“期待、希望、祈祷”等内容时，前项通常保持敬体形式 元気になりますように願っています。 ぜひ試験に合格できますようにと、彼女は胸に手を合わせて祈った。 有时还会省略后面的祈祷等动词 合格できますように。 3、表示目的 （第38课) 动词ない形、非意志动词原形、可能动词+ように この階段教室は、一番後ろの席でもよく見えるように設計されている。（2009） 忘れないように記録した。 （一）表示原因 用言连体形、名词+の+ため（に） （第39课） 注：“由于…而导致了某个结果”，所以后项均为“已经发生的事情” バスが遅れたために、授業に間に合わなかった。 この図書館は静かなために、李さんはいつもここで勉強しています。 大雨のため、バスが遅れた。 七、ため（に） （二）表示目的 （第34课） 1、接续：意志动词原形、名词+の+ため（に） 世の中の人はよい生活をするために、頑張っています。 健康のために毎日運動するべきだ。 日本語を勉強するため、使いやすい辞書を買った。 人或团体+ための+名词 “为了别人或团体…的…” これは高校生のための本です。 ここはお年寄りのための部屋です。 2、注意： ①“为了某个目标主动去做某事”，所以后续动词是“意志动词”。 ②后项内容一般是“动作行为”或“事件” ③后项如果是“评价类”内容，则不能使用ために表目的。比如后项为「必要だ、便利だ、困難だ」应该使用には，表示“评价的基准” 句型：动词原形+には、～が必要だ、便利だ、困難だ 日本語を勉強するために、辞書が必要だ。× 日本語を勉強するには、辞書が必要だ。√ ④ために表示目的时，必须保持前后主语一致 （若不一致则表原因） 日本へ留学するために、お金を貯めています。 为了去日本留学，我正在攒钱 √ 娘が日本へ留学するために、父はお金を貯めています。 女儿为了去日本留学，父亲正在攒钱 × 因为女儿要去日本留学，所以父亲正在攒钱 √ （主语一致） （主语不一致） 娘が日本へ留学するように、父はお金を貯めています。（主语不一致） 　为了女儿去日本留学，父亲正在攒钱 √ ⑤不用于祈使句（如：てください、ましょう等等） ⑥前面动词不能变否定 ないために× ⑦补充：其他句中存在形式 ～ためか：或许是因为（からか、のか） か：不确定 風邪のためか、頭が痛いです。 ～のは～ためだ：之所以是因为 道が込んでいるのは道路工事のためです （一） 书面语和口语中ために都可省略に 口语中ように可省略に 八、ために和ように表目的的区别 （二）接续： 意志动词原形、名词+の+ため（に） 动词ない形、非意志动词原形、可能动词+ように 彼女と同じ大学に行くために、一生懸命勉強しています。 　彼女と同じ大学に行けるように、一生懸命勉強しています。 彼女と結婚するために、貯金しています。。 　彼女と結婚できるように、貯金しています。 （三） ために前后主语一致 ように前后主语可一致也可不一致。 日本へ留学するために、お金を貯めています。 娘が日本へ留学するように、父はお金を貯めています。 忘れないように、ノートにメモをします。 （四） ために后项不可用祈使句 ように后项可用祈使句 試験に合格できるために、頑張ってください。× 試験に合格できるように、頑張ってください。 √ 1、とっておきの+名词 为了某种场合或用途而特别留着的东西或场所 これはとっておきのお酒です。どうぞ。 2、うわあ（语气助词） 感叹、惊讶 うわあ、きれいですね。 3、あちこち/あちらこちら/あっちこっち 夏休みにあちこち旅行しました。 九、补充 4、もったいない　没有做到物尽其用而感到可惜遗憾 料理がたくさん残ってしまいましたが、このまま捨てるのはもったいないです。 5、しっかり（副.自.サ） 结实、坚固、牢固；可靠；充分、充足 お疲れ様でした $$