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学校
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姓名:
___________
班级:
___________
考号:
___________
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绝密★启用前
2024-2025学年六年级下学期思维能力提升卷
期中模拟考卷(C卷)
时间:90分钟; 总分:100分; 日期:2025年4月
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~6单元。
一、填空题。(每题2分,共20分)
1. (X、Y都不是0)如果X=5Y,那么X和Y成( )比例;如果X=,那么X和Y成( )比例。
2.聪聪参加“古诗词”知识竞答,规定每答对一道题得5分,答错一道题道扣1分。聪聪答了10道题后,共得到38分。那么聪聪共答对( )道题。
3.已知大、中、小三个同心圆的半径之比为3:2:1,则大、小圆环的面积比是( )。
4.如右上图,这幅图的比例尺是1:( ),小林从家出发去新华书店看书,先向西走100m,再向北偏西70°方向走150m达到新华书店,点( )可以表示新华书店的位置。
5.甲数的等于乙数的(甲、乙两数不为0),则甲:乙=( ):( )。
6.白兔和黑兔共有56只,其中白兔是黑兔的,白兔有( )只。
7.如果将下面盛液体的容器倒置放平,液体的高度是( )厘米。
8.圆锥高一定,体积和底面积成( )比例;如果体积一定,底面积和高成( )比例。
9.工厂有一批煤,计划每天烧2.4吨,42天可以烧完。实际每天节约,实际可以烧( )天。
10.一辆货车和一辆客车从甲、乙两地同时出发相向而行,相遇时,客车距两地中点20处千米。已知客车与货车的速度比是5:4,则甲、乙两地相距( )千米。
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.在钟面上,分针与时针的旋转速度的比是12:1.( )
12.把一根木料锯成3段要6分钟,照这样计算,锯成5段要10分钟。( )
13.圆的面积和半径成正比例。( )
14.圆柱体积是圆锥体积的3倍,则它们等底等高。( )
15.一间正方形卧室,用每块面积是0.64m2的地砖铺地,正好需要100块。改用
边长为0.5m的正方形地砖铺地,需要256块。( )
三、选择题。(10分)
16.能清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是( )统计图。
A.扇形 B.折线 C.条形
17.下面运用了“转化”思想的有( )
A. ②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
18.两个相同的圆锥容器中各盛一些水,水深都是圆锥高的一半, 则甲容器中的水是乙容器中的水的( )倍。
A.4:1 B.5:1 C.7:1 D.8:1
19.袁老师带了45名同学去北海公园划船,共租了10条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,小船各租了( )条。
A.4 B.5 C.6 D.7
20.有一根长15厘米,底面直径是8厘米的圆柱形木料,如果截去5厘米长的一段,表面积减少( )平方厘米。
A.175.84 B.125.6 C.226.08 D.150.72
四、计算题。(30分)
21.直接写结果。(6分)
:= 15π÷3π= ÷=
25%×0.2= ×= 5%×÷×5%=
22.怎样简便怎样算。(9分)
×+3÷4× ÷[-(-0.25)] 199×8÷
23.解比例。(9分)
4:=:x = 12:(x-2)=1:
24.计算下图的表面积和体积。(6分)
五、操作题。(7分)
25.根据要求,完成下列问题。
(1)在方格图中画一个直角三角形,使其两个锐角顶点分别在(5,7)和(1,3)位置上,你选定的直角顶点的位置是( )。(2分)
(2)将这个三角形按1:2缩小后画在合适的位置。(3分)
(3)图中画出的两个三角形,小三角形的面积是大三角形面积的。(2分)
六、解决问题。(6+5+5+6+6=28分)
26.在比例尺是1:300000的地图上,量得甲、乙两地的距离是12厘米。
(1)它们之间的实际距离是多少千米?
(2)如果改用1:500000的比例尺,甲、乙两地的距离应画多少厘米?
27.自行车的轮胎直径为60厘米,前齿轮齿数为 48,后齿轮齿数为16。从小明家到小乐家800米,大约需要蹬几圈?
28.把一个底面直径是4厘米,高是9厘米的圆锥形铅锤完全沉浸在一个注满水的底面周长是25.12厘米的圆柱形容器中,当铅锤从水中取出后,容器中的水面下降了几厘米?
29.一列火车通过360米长的铁路桥用了24秒钟,用同样的速度通过216米长的铁路桥用16秒钟,这列火车长米。
30.某市科学和地理考试实施改革,考试结果以等级形式呈现分A、B、C、D四个等级。某校六年级为了迎接毕业考试,进行了一次模拟考试,随机抽取部分学生的科学成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图。
(1)这次抽样调查共抽查了名学生的科学成绩,扇形统计图中,D等级所对应的扇形圆心角度数为多少度?
(2)请把统计图1补充完整。
(3)如果该校六年级共有学生600名,请估计这次模拟考试有多少名学生的科学成绩等级为D?
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绝密★启用前
2024-2025学年六年级下学期思维能力提升卷
期中模拟考卷(C卷)
时间:90分钟; 总分:100分; 日期:2025年4月
注意事项:
1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息,请写在试卷规定的位置。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第1~6单元。
一、填空题。(每题2分,共20分)
1. (X、Y都不是0)如果X=5Y,那么X和Y成( )比例;如果X=,那么X和Y成( )比例。
【答案】正,反
【解析】因为X=5Y, =5,所以X和Y成(正)比例;
因为X=,XY=5,所以X和Y成(反)比例。
2.聪聪参加“古诗词”知识竞答,规定每答对一道题得5分,答错一道题道扣1分。聪聪答了10道题后,共得到38分。那么聪聪共答对( )道题。
【答案】8
【解析】假设法解题
假设全部答对,则得分5×10=50(分)
丢掉50-38=12(分)
每题丢分5+1=6(分)
错题12÷6=2(道)
答对10-2=8(道)
3.已知大、中、小三个同心圆的半径之比为3:2:1,则大、小圆环的面积比是( )。
【答案】5:3
【解析】三个圆的面积比是32:22:12=9:4:1
大小圆环面积比是(9-4):(4-1)=5:3
4.如右上图,这幅图的比例尺是1:( ),小林从家出发去新华书店看书,先向西走100m,再向北偏西70°方向走150m达到新华书店,点( )可以表示新华书店的位置。
【答案】1:10000,A
【解析】比例尺为1厘米:100米=1厘米:10000厘米=1:10000
西偏北70°应该在A点
5.甲数的等于乙数的(甲、乙两数不为0),则甲:乙=( ):( )。
【答案】16:15
【解析】
甲×=乙×,所以甲:乙=:=16:15
6.白兔和黑兔共有56只,其中白兔是黑兔的,白兔有( )只。
【答案】24
【解析】和倍问题
56÷(1+)×=24(只)
7.如果将下面盛液体的容器倒置放平,液体的高度是( )厘米。
【答案】9
【解析】等底等高的圆锥体积是圆柱体积的。
所以6厘米高的圆锥相当于6×=2(厘米)高的圆柱体积。
5-2+6=9(厘米)
8.圆锥高一定,体积和底面积成( )比例;如果体积一定,底面积和高成( )比例。
【答案】正,反
【解析】圆锥体积÷底面积=3×高(一定),正比例
底面积×高=3×体积(一定),反比例
9.工厂有一批煤,计划每天烧2.4吨,42天可以烧完。实际每天节约,实际可以烧( )天。
【答案】48
【解析】归总应用题
2.4×42÷(2.4-2.4×)=2.4×42÷2.1=48(天)
或用反比例方程列式:
解:设实际可以烧x天。
2.4×(1-)x=2.4×42
X=48
10.一辆货车和一辆客车从甲、乙两地同时出发相向而行,相遇时,客车距两地中点20处千米。已知客车与货车的速度比是5:4,则甲、乙两地相距( )千米。
【答案】360
【解析】中点相遇问题
多行了2个20千米
20×2÷(5-4)×(5+4)=360(千米)
二、判断题。(每题1分,共5分)
11.在钟面上,分针与时针的旋转速度的比是12:1.( )
【答案】√【解析】
分针60分钟走360°
时针60分钟走30°
360:60=12:1
所以正确
12.把一根木料锯成3段要6分钟,照这样计算,锯成5段要10分钟。( )
【答案】×
【解析】锯木料时间与次数成正比例
每次时间=6÷(3-1)=3(分钟)
5段即4次时间为3×4=12(分钟)
所以错误
13.圆的面积和半径成正比例。( )
【答案】×
【解析】圆的面积÷半径的平方=π,所以圆的面积和半径的平方成正比例,与半径不成比例,所以错误
14.圆柱体积是圆锥体积的3倍,则它们等底等高。( )
【答案】×
【解析】圆柱体积是圆锥体积的3倍,不一定等底等高,所以错误
15.一间正方形卧室,用每块面积是0.64m2的地砖铺地,正好需要100块。改用
边长为0.5m的正方形地砖铺地,需要256块。( )
【答案】√
【解析】100×0.64÷0.52=256(块)
所以正确
三、选择题。(10分)
16.能清楚地表示部分数量与总数量之间关系的是( )统计图。
A.扇形 B.折线 C.条形
【答案】
【解析】条形统计图只能梵音数据的多少;折线统计图不但能统计数据多少,而且能清楚反映数据之间变化情况;扇形统计图翻译官各部分数量与总数之间的关系。
所以答案为A
17.下面运用了“转化”思想的有( )
A. ②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】六边形转化为4个三角形求内角和;圆柱体通过切拼法转化为长方体推导体积公式;梯形面积通过割补法转化为三角形求解面积;除数是小数的除法计算通过商不变的规律转化为整数除法计算,所以4个选项都应用了转化思想。
18.两个相同的圆锥容器中各盛一些水,水深都是圆锥高的一半, 则甲容器中的水是乙容器中的水的( )倍。
A.4:1 B.5:1 C.7:1 D.8:1
【答案】C
【解析】乙容器中的水深为整个容器高度一半,底面半径也是一半关系,所以水的体积相当于整个容器体积的=。
所以甲容器中水的体积与乙容器中的水的体积之比为(8-1):1=7:1
答案为C
19.袁老师带了45名同学去北海公园划船,共租了10条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人,小船各租了( )条。
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】D
【解析】假设法解鸡兔同笼
假设全部租大船(包括老师一共45+1=46人)
小船:(6×10-45-1)÷(6-4)=7(条)
20.有一根长15厘米,底面直径是8厘米的圆柱形木料,如果截去5厘米长的一段,表面积减少( )平方厘米。
A.175.84 B.125.6 C.226.08 D.150.72
【答案】B
【解析】截去一段后,圆柱体表面积减少的是侧面积
侧面积=底面周长×高=π×8×5=125.6(平方厘米)
四、计算题。(30分)
21.直接写结果。(6分)
:= 15π÷3π= ÷=
25%×0.2= ×= 5%×÷×5%=
【答案】0.5,5,4,0.5,0.1,0.25
22.怎样简便怎样算。(9分)
×+3÷4× ÷[-(-0.25)] 199×8÷
=×+× =÷[0.75-+0.25)] =199×8×25
=(+)× =÷ =(200-)×200
= = =40000-1
=39999
23.解比例。(9分)
4:=:x = 12:(x-2)=1:
解:4x=× 解:1.8÷x=9 解:x-2=12×
4x= x=1.8÷9 x-2=8
X= x=0.2 x=10
24.计算下图的表面积和体积。(6分)
【答案】478.72平方厘米;466.08立方厘米
【解析】(1)表面积采用上面妙计平移补齐长方体的表面积,圆柱体只剩下侧面积
表面积:(12×10+12×2+10×2)×2+π×6×8=164×2+150.72=478.72(平方厘米)
(2)体积=长方体体积+圆柱体积
体积=12×10×2+π×(6÷2)2×8=240+72π=466.08(立方厘米)
五、操作题。(7分)
25.根据要求,完成下列问题。
(1)在方格图中画一个直角三角形,使其两个锐角顶点分别在(5,7)和(1,3)位置上,你选定的直角顶点的位置是( )。(2分)
(2)将这个三角形按1:2缩小后画在合适的位置。(3分)
(3)图中画出的两个三角形,小三角形的面积是大三角形面积的。(2分)
【答案】
【解析】(1)答案有两个(1,7)或(5,3)(任选其一)
(2)略
(3)
六、解决问题。(6+5+5+6+6=28分)
26.在比例尺是1:300000的地图上,量得甲、乙两地的距离是12厘米。
(1)它们之间的实际距离是多少千米?
(2)如果改用1:500000的比例尺,甲、乙两地的距离应画多少厘米?
【答案】
【解析】
(1)实际距离=图上距离÷比例尺
=12÷=3600000(厘米)=36(千米)
(2)图上距离=实际距离×比例尺=3600000×=7.2(厘米)
27.自行车的轮胎直径为60厘米,前齿轮齿数为48,后齿轮齿数为16。从小明家到小乐家800米,大约需要蹬几圈?
【答案】142
【解析】走的总齿数一定,前齿数×前齿转圈数=后齿数×后齿转圈数
轮胎转动圈数:80000÷(π×60)
蹬圈数:80000÷(π×60)×16÷48≈142(圈)
28.把一个底面直径是4厘米,高是9厘米的圆锥形铅锤完全沉浸在一个注满水的底面周长是25.12厘米的圆柱形容器中,当铅锤从水中取出后,容器中的水面下降了几厘米?
【答案】0.75厘米
【解析】圆锥体积=排开水的体积
=0.75(厘米)
29.一列火车通过360米长的铁路桥用了24秒钟,用同样的速度通过216米长的铁路桥用16秒钟,这列火车长米。
【答案】72米
【解析】列车速度一定,所行路程与所用时间成正比例
解:设列车长x米。
=
解得:x=72
30.某市科学和地理考试实施改革,考试结果以等级形式呈现分A、B、C、D四个等级。某校六年级为了迎接毕业考试,进行了一次模拟考试,随机抽取部分学生的科学成绩进行统计,绘制成如下两幅不完整的统计图。
(1)这次抽样调查共抽查了名学生的科学成绩,扇形统计图中,D等级所对应的扇形圆心角度数为多少度?
(2)请把统计图1补充完整。
(3)如果该校六年级共有学生600名,请估计这次模拟考试有多少名学生的科学成绩等级为D?
【解析】根据条形统计图可以看出,获得A、B、C三个等级的人数分别是15人22人8人:由扇形统计图可以看出,获得A等级的人数占总数的30%,根据A等级的人数和所占百分比算出总人数,从而算出D等级的人数:再算出D等级所占的百分比,从而算出D等级对应圆心角度数和第(3)小题。
(1)50 36
【解析】15:30%=50(名),D等级的人数为50-15-22-8=5(人),D等级所对应的扇形的圆心角度数为×360°=36°。
(2)解:补全条形统计图如解科学考试成绩各等级人数条形统计图如图所示。
(3)解:600×=60(名)。
答:600人中估计这次模拟考试有60名学生的科学成绩等级为 D。
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