攻略12 综合实践-2024-2025学年七年级语文下学期期中备考题型全攻略（天津专用）

攻略12 综合实践 栏目设置： 1.考点精研篇：让备考方向更精准。 2.真题领航篇：还原真实考场生态。 3.拓展借鉴篇：真正实现举一反三。 考点精研篇 ●备考要求 1.在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容，策划并开展语文学习、展示和交流活动，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。 2.能就共同关注的热点问题搜集资料，提取信息，概括观点，确立学习活动主题；能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案；能围绕学习活动开展调查，用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果；能利用图书馆等多种渠道获取资料，整理相关学习内容，完善自己的认识，撰写活动总结。 ●技巧通关 真题领航篇 （23-24七年级下·天津南开·期中）阅读下面材料并回答问题。 【材料一】 成语是浓缩的文化，承载着丰富和厚重的人文内涵。许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。 【材料二】 一些成语的出现是古代科学技术发展的产物：从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术…… 【材料三】 如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，很少有人爱好积累成语，滥用、误用成语的情况时有发生，《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。 1．阅读以上三则材料，分条写出探究结果。 2．根据提示写出相应成语。 这个成语出自木兰诗，原句是“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”。 成语： 【答案】 1．①成语承载着丰富和厚重的人文内涵，许多出自历史文化典籍。②一些成语是古代科学技术发展的产物。③我们有义务学习和推广成语，避免滥用、误用成语。 2．扑朔迷离 【解析】 1．本题考查材料的筛选与概括。根据材料一“成语是浓缩的文化，承载着丰富和厚重的人文内涵。许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍”可知，成语承载着丰富和厚重的人文内涵，许多出自历史文化典籍；根据材料二“一些成语的出现是古代科学技术发展的产物：从‘丝丝入扣’与古代纺织方法，到‘以管窥天’与古代天文观测技术”可知，一些成语是古代科学技术发展的产物；根据材料三“如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视……我们有义务去学习和推广成语”可知，我们有义务学习和推广成语，避免滥用、误用成语。 2．本题考查成语积累。扑朔迷离：pū shuò mí lí，古乐府《木兰辞》：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。两兔傍地走，安能辨我是雄雌。”抓住兔子的耳朵把它提起来，雄的脚必搔爬（扑朔），雌的则把眼眯起（迷离），由此可辨雄雌。但在奔跑时，则很难分辨是雄是雌。比喻事物错综复杂，难于识别。 3．（23-24七年级下·天津河北·期中）阅读下面内容，完成小题。 【材料一】 中国传统节日有春节、清明、端午、中秋、寒食、中元、冬至、腊八…… 资料记载，传统节日从远古先民时期发展而来。 （摘自百度百科） 【材料二】 纽约帝国大厦从 2001 年开始，连续 23 年为庆祝中国农历新年亮灯……日本、韩国在端午节当日也会举办赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等活动，东南亚的许多国家都有中秋节的庆祝活动。 （摘自《参考消息・2023 年新春特刊》） 【材料三】 清明时节知多少：①踏青、植树、扫墓、插柳……②古代帝王将相墓祭之礼。③弘扬孝道、亲情，唤醒家族共同记忆，促进凝聚力和认同感。 请从以上材料中，探究中国传统节日的特点。（用四字短语概括） 【答案】历史悠久、影响广泛、内涵丰富（或：形式多样、意义深刻） 【详解】本题考查信息的提取和概括。从材料一“传统节日从远古先民时期发展而来从远古先民时期发展而来”可看出中国传统节日历史悠久；材料二提到“日本、韩国在端午节当日也会举办赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等活动，东南亚的许多国家都有中秋节的庆祝活动”，说明国外多地有庆祝中国传统节日的活动，表明其影响广泛；材料三“①踏青、植树、扫墓、插柳……②古代帝王将相墓祭之礼。③弘扬孝道、亲情，唤醒家族共同记忆，促进凝聚力和认同感”列举了清明节的多种活动及意义，体现出传统节日内涵丰富（形式多样、意义深刻）。 （23-24七年级下·天津·期中）天津市为加强生态环境保护提出多项措施，促进生态环境持续改善，努力建设人与自然和谐共生的新天津。某班将开展以“保护生态环境”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答后面小题。 【材料一】 2020年～2023年天津市生态环保企业注册数量图 数量：家    【材料二】 加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略，构建“三区两带中屏障”的生态空间格局，严格生态红线保护、严管自然保护地。 【材料三】 实施重大生态修复建设工程。加快推进“871”重大生态建设工程，高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复，深入推进双城中间绿色生态屏障区建设，大力推进“蓝色海湾”整治修复工程。 【材料四】 持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程，加强野生动物保护和生物多样性调查评估，加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理，完善防控监测体制。 4．请探究【材料一】的主要内容，简要写出你的结论。 5．请结合以上相关材料，概括我市保护生态环境采取的主要措施。 【答案】 4．近四年，天津市环保企业注册数量逐年递增。 5．加强重要生态空间保护，实施重大生态修复建设工程，持续加强生物多样性保护。 【解析】 4．本题考查图文转换。根据“2020年～2023年天津市生态环保企业注册数量图”中的数据：2020年数量在100000到120000之间，2021年数量为120000家，2022年数量为120000到140000之间，2023年超过140000家；据此可知，近四年，天津市环保企业注册数量逐年递增。 5．本题考查分析概括能力。依据材料二中的“加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略，构建‘三区两带中屏障’的生态空间格局”可提炼措施为：加强重要生态空间保护；依据材料三中的“实施重大生态修复建设工程。加快推进‘871’重大生态建设工程，高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复”可提炼措施为：实施重大生态修复建设工程；依据材料四中的“持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程，加强野生动物保护和生物多样性调查评估……”可提炼措施为：推动水生态环境质量持续改善。 （23-24七年级下·天津武清·期中）某班将开展以“了解我国科普工作”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了三则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 中国居民科学素质抽样调查表 抽样对象 2020年 2023年 增幅 全国具备科学素质的居民比例 6.20% 8.47% 2.27% 城镇居民具备科学素质的比例 9.72% 11.55% 1.83% 农村居民具备科学素质的比例 2.43% 4.93% 2.50% 【材料二】 促进我国科普工作更好地发展就要转变工作思路，思考公众需要。例如，改变居高临下布道式科普，让互联网公司投身进来，在传播内容、方式、主题上，考虑大家的需要。 【材料三】 促进我国科普工作更好地发展，要根据公众的自主选择意识，化公众被动接受为主动需要。利用云计算、云平台等分析工具，分析公众搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异。另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。 6．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 7．请根据以上相关材料，概括怎样才能促进我国科普工作更好地发展。 【答案】 6．2020年——2023年中国公民的科学素质全面提高，其中农村居民科学素质增幅较大。 7．要转变工作思路，思考公众需要；要根据公众的自主选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异。另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。 【解析】 6．本题考查获取并概括表格信息的能力。联系图表标题，观察图表中的文字和数据，根据“全国具备科学素质的公民比例”“2020年6.20%  、2023年8.47%”一项中的数据可得结论：近三年来，全国具备科学素质的公民比例有所提升。比较城镇居民和农村居民占比增幅可得结论：农村居民占比增幅高于城镇居民。综合表述即可。 7．本题考查材料的提炼与概括。根据材料二“促进我国科普工作更好地发展就要转变工作思路，思考公众需要”可得：转变工作思路，思考公众需要。根据材料三中的“要根据公众的自主选择意识，化公众被动接受为主动需要，利用云计算、云平台等分析工具，分析公众搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异”可得：注重公众的自主选择意识，化公众被动接受为主动需要。根据材料三中的“也要完善科学家从事科普工作的机制”可得：完善科学家从事科普工作的机制。 8．（23-24七年级下·天津·期中）七年级（8）班正在举办以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。 （1）【活动设计】班长起草了活动清单，选出活动内容与主题不符的一项（    ） A．感巨变：搜集资料，感受家国巨变。 B．赞先进：观看影片，赞美改革人物。 C．颂伟绩：合唱歌曲，歌颂发展成就。 D．悟精神：吟诵诗篇，体悟音韵之美。 （2）【口语交际】班级将于3月26日下午2:00在本班教室举行“爱我中华”诗歌朗诵比赛,班长吕敏准备邀请教本班语文的郑老师担任评委，他该怎么说？ （3）【对联撰写】下面这段文字选自活动中语文老师的发言稿。请你根据画线句的内容,参照下联,补写出上联,使之对仗工整。 九百六十万平方千米的中华大地上，翠绿的柏树，苍劲的松枝，数千年来把祖国装点得一派秀丽；清晨朝霞弥漫，黄昏夕阳照耀，把万里江山染成了绚烂的红色。 上联：     下联：晨霞夕照，染就江山万里红 【答案】（1）D （2）示例：郑老师，您好，我是七年级（8）班班长吕敏，我班将于3月26日下午2:00在本班教室举行“爱我中华”诗歌朗诵比赛，我们想邀请您来担任评委，请问您方便吗？（邀请时要有称呼和问候语；要说清楚时间、地点和活动内容，讲明邀请的目的；语气要委婉、诚恳、有礼貌。） （3）示例：翠柏苍松，装点祖国千年秀（上联结构要与下联一致，内容要与画线句相关。根据对联字数相等、词性相同、结构相应、平仄相对、意义相关的基本特点拟写即可。） 【详解】（1）本题考查活动设计。根据“天下国家”主题，“吟唱诗篇，体悟音韵之美”，不属于这个范畴，因此与主题不符。故选D。 （2）本题考查语言表达。发出邀请时注意以下几点：①称呼；②问候语；③简单的自我介绍；④发出邀请的原因；⑤参加的时间、地点；⑥注意语气要委婉、诚恳、有礼貌。 示例：郑老师，您好！我是七年级（8）班吕敏，我们班将于3月26日下午两点在本班教室举行“爱我中华”诗歌朗诵比赛，您在这方面非常专业，所以想邀请您担任这次比赛的评委，请问您有时间参加吗？ （3）本题考查对联。注意结构与下联一致，选词源于画线句即可。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。 根据下联“晨霞夕照”并列结构，参照画线句“翠绿的柏树，苍劲的松枝”，可拟：绿柏劲松（或翠柏苍松）；根据下联“染就江山万里红”动宾结构，参照画线句“数千年来把祖国装点得一派秀丽”，可拟：装点祖国千年丽（或装点祖国一派秀）。 示例：绿柏劲松，装点祖国一派秀。 （23-24七年级下·天津·期中）近几年，天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口，不断探索发展新路径，多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，完成下面小题。 【材料一】 2017～2021年天津港口集装箱吞吐量统计图 【材料二】 天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人，依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱，做到了更安全、便捷、高效。 【材料三】 天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于2021年12月15日并网发电，构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设，天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源，实现了能耗进一步“瘦身”。 【材料四】 为深度融入京津冀协同发展国家重大战略，着力下好协同发展“一盘棋”，天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台，为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设，提供高质量的物流服务。 9．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 10．请根据以上相关材料，概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。 【答案】 9．近五年，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。 10．集装箱码头智能化升级；建设智慧绿色能源系统；建成京津冀港口智慧物流协同平台 【解析】 9．本题考查探究能力。根据“2017～2021年天津港口集装箱吞吐量统计图”分析，2017年为1506.9万标准箱，2018年为1600.49万标准箱，2019年为1730万标准箱，2020年为1835万标准箱，2021年为2026.94万标准箱。据此可知，近五年来，天津港口集装箱吞吐量逐年递增。 10．本题考查概括能力。根据材料二“天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级”概括得出：天津港集装箱码头智能化升级；根据材料三“天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于2021年12月15日并网发电，构成了智慧绿色能源系统”概括得出：天津港码头建设智慧绿色能源系统；根据材料四“天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台，为促进京津冀协同发展、服务‘一带一路’建设，提供高质量的物流服务”概括得出：建成京津冀港口智慧物流协同平台。 （23-24七年级下·天津·期中）据调查，目前我国近视患者人数已多达6亿，其中青少年占了很大比例，视觉健康形势极为严峻。津津中学初三某班将于星期三下午举行“近视防控宣传教育”综合实践活动，一位同学为此活动搜集了几则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 我国青少年各年龄段近视率 年龄段 7—12岁小学生 13—15岁初中生 16—18岁高中生 19—22岁大学生 近视率（％） 45.7 74.4 83.3 46.2 注：图表出自《中国青少年用眼行为大数据报告》 【材料二】 现在的孩子长时间看手机、平板等电子产品，会造成眼睛疲劳，形成近视。智能手机和平板电脑等电子产品越来越大众化，让人们获取信息更加方便的同时，也让越来越多的中小学生接触到了这些电子产品。中小学生对这些产品完全没有抵抗力，主要用来玩游戏、看电影、看电视，一到放假，他们甚至能刷上一天的视频。眼睛长时间盯着手机等电子产品，非常容易造成眼睛疲劳，渐渐形成近视眼。 【材料三】 写作业时，用眼距离少于33厘米。现在很多中小学生，对于用眼距离是没有概念的，不管是在学校，还是在家里，他们都是怎么看着舒服就怎么来。于是，有的学生会趴在桌子上写作业，也有的学生是躺着看书，这都是用眼姿势不正确的表现。 【材料四】 很多孩子玩手机、看电视就是一天，很多中小学生长期待在了室内，缺少室外活动，眼睛没有获得充分休息。此外，学习压力和作业量也在逐渐增大，要是学生不会安排自己的时间，一旦放学，就要忙于做作业，不会主动去室外活动。医生也建议家长多带孩子离开室内去室外活动，让孩子的身心和眼睛都获得较好的休息，减少疲劳。 11．请你根据【材料一】，写出自己的结论。 12．请你根据【材料二】至【材料四】，探究青少年近视的主要原因。 【答案】 11．我国青少年各年龄段近视率高并呈上升趋势。（意思对即可） 12．长时间玩手机、平板等电子产品，会造成眼睛疲劳；（2）用眼姿势不正确；（3）长时间用眼，缺少室外运动。（意思对即可） 【详解】（1）此题考查图表分析。答题要认真审题，注意表头和表脚的文字，弄清说明对象和比较角度。答题格式为思考比较数字后得出的结果+调查的目的或调查得出的结果所蕴含的意义。此题抓住【材料一】表格“我国青少年各年龄段近视率”中“小学生”“初中生”“高中生”近视率％分别是“45.7、74.4、83.3”，通过数据的比对，可以看出我国青少年随着年龄的增长，近视率高并呈上升趋势。 （2）本题考查材料内容的探究。对材料进行探究，关键是要读懂材料，从现象入手分析材料，抓住问题的本质，找出关键词，从而得出探究结果。材料一“长时间看手机、平板等电子产品，会造成眼睛疲劳，形成近视”，可得出原因“长时间玩手机、平板等电子产品，会造成眼睛疲劳”；材料二“有的学生会趴在桌子上写作业，也有的学生是躺着看书，这都是用眼姿势不正确的表现”，可得出原因“用眼姿势不正确”；材料三“很多孩子玩手机、看电视就是一天，很多中小学生长期待在了室内，缺少室外活动，眼睛没有获得充分休息”“此外，学习压力和作业量也在逐渐增大，要是学生不会安排自己的时间，一旦放学，就要忙于做作业，不会主动去室外活动”，可得出原因“长时间用眼，缺少室外运动”。 13．（23-24七年级下·天津·期中）近几年我市城市面貌日新月异，某校七年级将开展以“创建文明城市”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答问题。 【材料一】为了让城市的夜晚更加明亮、美丽，市政府把推进实施“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。 【材料二】为了进一步推动城市净化进程，让老百姓的生活环境更洁净、卫生，市有关部门加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度。 【材料三】2018年，市政府进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。 【材料四】 城市绿化情况统计表 时间 绿地率（百分比） 人均绿地面积（平方米） 2015年 33 10 2016年 35 12.2 2017年 39 15.6 2018年 42 18.9 （1）上面四则材料中与“创建文明城市”这个主题无关的一则是 。 （2）根据上面相关材料，概况我市在市容建设过程中，做了哪些方面的工作。 【答案】（1）材料三 （2）推进实施“城市亮化工程”；进一步推动城市净化进程；逐年增加城市绿地面积（或逐年提升城市绿地率）。（意近即可） 【详解】（1）本题考查材料的选择能力。解答此题关键要了解每则材料的内容，看其与主题是否相吻合。本次活动的主题是“创建文明城市”，材料一、二，介绍的都是市容建设上的具体措施，材料四表现的是城市绿化的变化，也与市容建设有关；而材料三介绍的食品安全问题，不属于“创建文明城市”的范畴，故其与主题无关。 （2）本题考查材料内容的概括能力。根据第一题的解决，去除其中的第三则材料，将剩余三则材料中有关市容建设的具体措施加以概括即可。材料一，突出我市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容；材料二，从“生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度”可以看出，主要推动了城市净化的进程；材料四的统计数据表现出，我市的绿地面积在逐年增加。 （23-24七年级下·天津·期中）近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答20-21题。 【材料一】为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。 【材料二】为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。 【材料三】2018年，天津市进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。 【材料四】     天津城市绿化情况统计表 时间 绿地率（百分比） 人均绿地面积（平万米） 2015年 33 10 2016年 35 12.2 2017年 39 15.6 14．上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是 。 15．根据上面相关材料，概括天津往市容建设过程中，做了哪些方向的工作。 【答案】 14．材料三 15．深入推进“城市亮化工程”；进一步推动城市净化进程；逐年增加城市绿地面积。 【解析】 14．考查观点与材料的关系。材料三的内容是“天津市进一步强化了食品安全保障工作”，与“津城换新颜”这个主题无关。 15．考查对材料要点的概括。通读全部材料，梳理脉络，分清层次，综合考虑，提取要点，找到关键句，必要时用自己的语言概括即可。材料一讲的是深入推进“城市亮化工程”。材料二讲的是进一步推动城市净化进程。材料四通过对表格中数字的比较分析可得出逐年增加城市绿地面积的结论。 （23-24七年级下·天津·期中）为弘扬中华民族传统文化，某班将开展以“传承和弘扬中华优秀传统文化”为主题的综合性学习活动，以下是学生搜集的三则材料，请结合材料内容，完成下面小题。 【材料一】中华国学经典是指中华文明中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼让中华优秀传统文化走进中小学课堂，国家应把中华优秀传统引入国家实验课程。 【材料二】目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》 《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。 【材料三】匾额作为中国古建筑中的重要组成部分，也是中华民族独特的民族文化精品。某同学在探访名胜古迹时，搜集到以下建筑物及匾额题字： ①岳飞庙——还我江山    ②孔庙——万世师表    ③贡院——唯才是举 16．阅读【材料一】和【材料二】，请你概括两则材料的主要信息。 17．根据【材料三】所提供的内容，任选一组建筑物与匾额题字来解说两者之间的对应关系。 【答案】 16．专家呼吁中小学应重视中华优秀传统文化教育，中国传统文化正走向世界。 17．示例：①贡院是封建时代科举考试的地点，“唯才是举”突出了其选拔人才的作用。②孔庙是我国历代封建王朝祭祀孔子的庙宇，孔子是我国古代最伟大的思想家、教育家，所以用“万世师表”做匾额。③岳飞庙是后人祭祀怀念岳飞的地方，“还我河山”是岳飞的文句也表现出他一生的壮志。 【解析】 16．本题考查对材料内容地梳理概括。根据材料一“专家疾呼让中华优秀传统文化走进中小学课堂，国家应把中华优秀传统引入国家实验课程”可知，专家呼吁中小学应重视中华优秀传统文化教育；根据材料二“全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院”“让中国传统文化走向世界”可知，当前国学经典正在走进中小学，走向世界。 17．本题考查理解材料内容。作答时说出建筑物与匾额题字之间的对应关系即可。 ①“唯才是举”的意思是只要是有才能的人就提拔或推举。贡院是封建社会科举考试时举行乡试事会试的场所。这个题字点明了科举考试选择人才的方式和标准。 ②“万世师表”的意思是值得永远学习的榜样。孔庙是古代祭祀至圣先师孔子的场所。这一题字高度概括了孔子以其渊博的学识与高尚的道德给后人做出了表率，是“万世师表”。 ③“还我河山”的意思是收复失地。岳飞庙是后人祭祀怀念岳飞的地方。岳飞一生精忠报国，一心所求就是收复大宋失地，后被奸臣所害，功业未成。“还我河山”四字，概括了岳飞一生的追求。 （22-23七年级下·天津·期中）某班开展以“2022年前三季度中国经济取得的成就”为主题的综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】工业生产恢复加快。2022年前三季度，全国规模以上工业增加值同比增长3.9%，比上半年加快0.5个百分点。 【材料二】服务业持续恢复。2022年前三季度，服务业增加值同比增2.3%，比上半年加快0.5个百分点。 【材料三】居民收入平稳增长。2022年前三季度，全国居民人均可支配收入27650元，同比名义增长5.3%；扣除价格因素实际增长3.2%，比上半年加快0.2个百分点。 【材料四】2022年前三季度中国经济运行持续发展，是因为随着高校统筹疫情防控和经济社会各项工作扎实推进，稳经济一揽子政策的持续发力，接续政策果断推出。 18．上面四则材料中，揭示2022年前三季度中国经济取得成就原因的一则材料是 。 19．请简要概括2022年前三季度中国经济取得的成就。 【答案】 18．材料四 19．工业生产恢复加快；服务业持续恢复；居民收入平稳增长。 【解析】 18．本题考查材料探究。根据材料四中的“2022年前三季度中国经济运行持续发展，是因为……”可知，本则材料介绍了022年前三季度中国经济取得成就原因。 19．本题考查提炼信息。根据材料一中的“工业生产恢复加快”，材料二中的“工业生产恢复加快”，材料三中的“居民收入平稳增长”提炼可得。 20．（22-23七年级下·天津·期中）习近平总书记在党的二十大报告中指出，“全方位夯实粮食安全根基”。为此，某班开展以“提高粮食产量”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求 【材料一】 【材料二】 强化科技对粮食生产的支撑。天津市农业农村委将提高粮食单产水平作为主攻方向，加快抗旱、抗倒伏等优良品种研发，积极推广应用“一喷三防”等主推技术和“强筋系列小麦”等主导品种 【材料三】 积极落实各项补贴政策。优先保障粮食生产机械的购置补贴，提高重点区域、薄弱环节机具补贴标准。 【材料四】 为跟恶劣天气赛跑，为减少雨雪天气对水稻造成的损失，天津市农业农村委积极组织农机合作社开展抢收。各涉农区第一时间组织农机合作社备好收割机，增加收割机数量，提高效率。 （1）请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。 （2）根据上面相关材料，概括天津市为“提高粮食产量”所采取的措施。 【答案】（1）2012～2021年中国粮食产量连续增长。 （2）强化科技对粮食生产的支撑；扎实落实防灾减灾措施。 【详解】（1）本题考查图文转换。作答此题，首先要认真审题，整体把握题旨；其次，细看表头，观察表格数据变化；再次，关注图表细节；最后，归类别，组织语言概括。从图片的横向和纵向进行比较，得出结论。仔细观察图表数据，2012年我国粮食产量为58957万吨，到2021年我国粮食产量增长至68285万吨，一直呈增长趋势，可据此得出结论：2012～2021年中国粮食产量连续增长。 （2）本题考查提炼概括。结合【材料二】“强化科技对粮食生产的支撑”、【材料四】“减少雨雪天气对水稻造成的损失”“积极组织农机合作社开展抢收”等内容可得：强化科技对粮食生产的支撑；扎实落实防灾减灾措施。 （22-23七年级下·天津·期中）语文是生活的艺术，生活处处有语文。某校七年级正在举行以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面小题。 【材料一】 生活离不开语文，是因为语文是我们进行交流的重要工具和信息载体。你口中讲的语言，手下写的文字，都属于语文。语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动，存在于人类社会的各个领域。 【材料二】 语文在生活中，是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水；一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。 【材料三】 语文学习的机会无处不在，只要我们留心就会有收获。如各种书籍报刊、街上的招牌广告、门口的对联、广播电视节目、电影、网络等丰富的社会生活资源，带给我们的成长以无尽的养分。 【材料四】 语文学习的课堂上，新教材中的不同栏目，吸引了该校七年级学生不同程度的学习兴趣，让他们获得了多元化的滋养。 21．请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。 22．请根据以上相关材料，概括语文学习有哪些重要的作用。 【答案】 21．该校七年级学生对新教材中“课文阅读、名著推荐阅读”的学习兴趣相对较高，其次是“综合性学习活动和古诗词背诵”，且四个栏目的感兴趣程度较为趋近，而对写作指导和其他栏目的感兴趣程度相对较低。（意近即可） 22．生活离不开语文，语文是我们进行交流的重要工具和信息载体：语文是调剂生活、陶冶情操的重要手段；无论课堂内外，语文学习的机会无处不在，只要我们留心，就会收获生命成长无尽的养分。（意近即可） 【解析】 21．本题考查图文转换。作答此题，首先要认真审题，整体把握题旨；其次，细看表头，观察表格数据变化；再次，关注图表细节；最后，归类别，组织语言概括。从图片的横向和纵向进行比较，得出结论。 示例：该校七年级学生对“课文阅读”和“名著推荐阅读”学习兴趣浓厚，对“写作指导”和“其他”栏目的兴趣程度相对较低。 22．本题考查内容概括。根据【材料一】“生活离不开语文，是因为语文是我们进行交流的重要工具和信息载体”可得：生活离不开语文，语文是我们进行交流的重要工具和信息载体；根据【材料二】“语文在生活中，是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的”可得：语文是调剂生活、陶冶情操的重要手段；根据【材料三】“语文学习的机会无处不在，只要我们留心就会有收获”“带给我们的成长以无尽的养分”可得：无论课堂内外，语文学习的机会无处不在，只要我们留心，就会收获生命成长无尽的养分。 拓展借鉴篇 （23-24七年级下·贵州毕节·期中）书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度，卓尔之气质。前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动。请你参与此次活动，并完成下面题目。   材料一： 关于读书，鲁迅认为，要多读书，但不能读死书，否则真成了“自己脑里给作者跑马”，并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为，读书要“活”，懂得一书中所蕴含的一种活的精神；要读全书，不可割裂破碎、只注意某一方面。 材料二： 读、重读、反复读那些可以把自己钉牢的书，有助于理解事物，在大脑中形成有自己意义的框架；有助于理解人类社会与历史，及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”，值得自己一读再读反复读，除了流传的经典之外，恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番，细细体悟，才能找到真爱。 材料三： 在“传统文化热”走向公众时，我们需要进一步加强对传统的理解与尊重，避免庸俗化的，唯利是图的扭曲传统；需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活。 23．请从以上三则观点中，任选两则加以概括。（每则不超过15字） 24．你最喜欢哪本经典著作或哪首经典诗词？请说出理由。 25．你因为身体不适不能参加此次实践活动，请你写一张请假条，向班主任张老师请假一天。 【答案】 23．材料一：多读书，读“活”书，读全书。材料二：读那些能把自己“钉牢”的书。材料三：将传统文化与现实生活结合。 24．【示例】我最喜欢苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，因为这首词抒发了苏轼豪放潇洒的生活态度，寄情于壮美河山，穷且益坚的品质徜徉在字里行间。读它，我能够树立信心，开阔胸襟，涵养乐观的心态。 25．示例： 请假条 张老师： 　　我因为身体不适，无法参加此次“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动，特向您请假一天，望批准。 学生：××× ×年×月×日 【解析】 23．本题考查提炼信息。根据材料一中的“关于读书，鲁迅认为，要多读书，但不能读死书”“钱穆认为，读书要‘活’”“要读全书，不可割裂破碎、只注意某一方面”可得：多读书，读“活”书，读全书。 根据材料二中的“读、重读、反复读那些可以把自己钉牢的书”可得：读那些能把自己“钉牢”的书。 根据材料三中的“把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活”可得：将传统文化与现实生活结合。 24．本题考查诗歌赏析。回答这个问题，需先明确自己钟爱的经典著作或诗词，然后从作品的主题、情感表达、写作手法、带给读者的感悟等方面阐述喜爱的原因。要具体且有针对性地说明该作品独特的魅力所在。 示例：我最喜欢的经典诗词是苏轼的《水调歌头·明月几时有》。理由如下：从情感表达来看，它以月起兴，围绕中秋明月展开想象与思考，将人世间的悲欢离合之情融入对宇宙人生的哲理性追寻中，既有对弟弟苏辙的深切思念，又有对人生的旷达态度，情感丰富且真挚动人。在写作手法上，词人运用形象的描绘和浪漫的想象，创造出空灵清幽的意境。如“明月几时有？把酒问青天”，这种奇崛的开篇，富有浪漫主义色彩。而且词中的哲理句“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，以自然之理说人生之事，给人以深刻的启迪。整首词兼具文学性与思想性，千百年来，引发无数读者的共鸣，这便是我对它喜爱有加的原因。 25．本题考查拟写请假条。写请假条时，首先要有明确的标题“请假条”，顶格写称呼“尊敬的张老师”，正文部分要简洁明了地说明请假原因“身体不适”，并明确请假时长“一天”，最后表达希望得到批准的请求。落款要有请假人的姓名以及请假日期。 示例： 请假条 尊敬的张老师： 　　您好！我因为身体不适，无法参加此次“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动，特向您请假一天，望您批准。 请假人：[你的姓名] [请假日期] 26．（23-24七年级下·山东临沂·期中）在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。七年级一班开展以“爱国”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 【材料一】邓稼先在一次核试验发生事故时，明知道有遭受核辐射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因，他坚决地说：“我进去吧。” 【材料二】电影《烈火英雄》原型桑武，身处火海8小时，连续转动阀门32000圈，他的手磨出了血泡，可是，桑武说：“明知道进去可能就出不来了，但是还是要进去。” 【材料三】在驾驶舱挡风玻璃出现裂痕并脱落、驾驶舱失压的险情下；机长刘传健最终使飞机在成都安全迫降，确保了机上119名乘客和9名机组人员的生命财产安全。他说：“应急处置能力源自对飞机的了解程度，进驾驶舱3秒钟就要知道飞机处于什么状态。” 【材料四】“只是因为你需要，而我刚好专业。”出征前，支援湖北医疗队队员王一淋说。 （1）探究以上四则材料，你发现英雄具有的主要特征有： （2）看到先辈为了建设国家做出的贡献，小语立志好好努力将来为祖国贡献自己的力量，他拟了一副对联，请你选择最恰当的一项补全下面对联中模糊的字（   ） 上联：岁月如歌，莫让韶华付流水；下联：青春似火，宜■壮志凌九霄 A．将 B．为 C．用 D．比 【答案】（1）①不惧艰险，挺身而出；②有良好的专业素养。 （2）A 【详解】（1）本题考查材料内容的理解与探究能力。阅读四则材料，邓稼先“明知道有遭受核辐射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因”，他还是坚决要求自己进去，表现他为了科学研究不畏艰险，不惧生死的伟大精神；桑武“身处火海8小时”“明知道进去可能就出不来了，但是还是要进去”，也表现出他的英勇无畏，勇于献身的精神；机长刘传健在“驾驶舱失压的险情下”安全迫降，“确保了机上119名乘客和9名机组人员的生命财产安全”，表现了他的勇敢与镇定，他所说的话也表现出良好的专业素养是化险为夷的关键；王一淋的话一是突出危险时挺身而出的重要，二是表现了具有专业素养的重要性。由此可以看出，英雄不仅仅表现为勇于献身，用生命担当使命，还应有良好的专业素养。据此概括语言即可。 （2）本题考查对联。对联，也称“楹联”“对子”，是种由字数相同的两句话组成的对仗工整，韵律协调，语义完整的文学形式。对联应满足字数相等、断句一致、词性相对、语义相关、仄起平落、平仄相合的要求。上联“岁月如歌，莫让韶华付流水”表达了时间的宝贵和青春的易逝，提醒人们不要浪费美好的年华。 接着，我们看下联的结构和需要填入的字：下联“青春似火，宜■壮志凌九霄”中，“青春似火”形容青春的热烈和激情，“壮志凌九霄”则表达了志向的高远。 在“宜”和“壮志”之间，我们需要填入一个字，这个字应该与“壮志”相搭配，表达出一种积极、向上的态度。据此可知，应用表示“把”的意思的字，故用“将”字比较合适；故选A。 27．（23-24七年级下·山东泰安·期中）在我们身边，就有无数人用凡人善举矗立起英雄的丰碑，你和小文在撰写学习报告时选取了下列材料。 材料一 2019年2月4日，大年初一，在贵阳火车站发生惊险一幕，一名4岁小女孩不慎跌入站台与列车之间。情急之下，来自泰安的教师牟文整个人平趴在站台，一点点将小女孩从轨道下面慢慢往上提，成功将孩子救起。他，在关键时刻挺身而出，映射出作为一名人民教师的善举和美德。 材料二 蓝峰应急救援服务中心骨干队员李涛每次执行任务时总冲锋在前，还参加了河南、河北等地的特大暴雨灾害应急救援任务；岱岳区居民张兴庆路过公园时发现一名女子落水，在严寒中脱下衣服跳水救人；李翠花在山村中学教书育人25年，帮助30多个面临失学孩子重返校园……他们，用实际行动诠释生命价值，展现了泰安人的崇高品格和精神；他们，于细微之处点亮人间大爱，用凡人善举托起文明高度；他们，用温暖的底色演绎真善美，于平凡中超越平凡、铸就不凡……他们是这座城市的精神力量，他们谱写了属于新时代的英雄谱系。 （1）同学们想邀请牟老师参加本次综合性学习活动的汇报会，学生会设计了一封邀请函。 A．尊敬的牟老师： 您好！B．我班打算于5月4日上午9点在大礼堂举行“平凡与伟大”综合性学习活动的汇报会，C．诚邀您前来观摩与点评。D．同学们都特别希望聆听您的拙见，E.请您务必莅临，F.我们不胜感激！ 七年级学生会 其中三处不得体的语句是：___ _______（填写字母） （2）活动结束，小文想给自己写一则座右铭，请你依据材料二，帮她补写。 青春座右铭：以实际行动彰显美好， 。 【答案】（1）BDE （2）示例：用温暖底色铸就不凡。 【详解】（1）本题考查邀请函。B处，“打算”一词口语化，此处应用书面语，可改为“拟”。D处，“拙见”是对自己见解的谦称，不能用于对方，应改为“高见”。E处，“务必”语气过于强硬，有命令之感，使用不当，可改为“拨冗”。 （2）本题考查补写语句。从材料二“他们，用实际行动诠释生命价值，展现了泰安人的崇高品格和精神；他们，于细微之处点亮人间大爱，用凡人善举托起文明高度；他们，用温暖的底色演绎真善美，于平凡中超越平凡、铸就不凡”中提取关键信息，体现材料中平凡人做出伟大事迹的核心思想。 示例：用凡人善举铸就不凡。 28．（23-24七年级下·河南漯河·期中）校报拟制作主题为“家国天下”的栏目，向全校征集素材，小河搜集了一些资料，请你阅读材料，完成问题。 材料一  今年50岁的马合沙提，家住在距离边防线仅100米的萨尔乌楞村。从出生起，他便生活在马背上，和担任巡边员的父亲一起放牧、守边防。每天，巡边员巡逻一次要走30公里，还要随身携带不同颜色的旗子、马鞭子、望远镜、红油漆等物品。看到边境上的铁丝网破损了，父子俩就会用钳子修一修；发现界碑上的字褪色了，就用笔蘸着红油漆，郑重地把“中国”二字和界碑号描了又描；看到界碑脏了，便用干净的抹布认真地擦了又擦；每天还要更换不同颜色的信号旗……无论刮风下雨，还是严寒酷暑，父子俩都坚持每天出门巡边，从不间断地做了几十年，记录了上百本巡边日记。 材料二  “如果能上场杀敌，我愿站在排头。”这是喀喇昆仑戍边烈士王焯冉（河南漯河人）曾写下的“战斗宣言”。他也用实际行动践行了自己的宣言。2016年，年轻的王焯冉走上边关。2020年6月，23岁的王焯冉奉命支援加勒万河谷斗争，他义无反顾地冲锋在刺骨的激流中，最终倒在冰冷的河水里。青春，不止有诗和远方，还有家国和担当。 材料三 （1）请围绕活动的主题，分别概括材料一和材料二的主要信息。 （2）在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论“家国天下”的话题，请你谈谈对材料三中孟子这段话的理解和认识。 【答案】（1）材料一：数十年如一日，马合沙提父子为国巡边。 材料二：年轻战士王焯冉为了国家边境安全，献出了年轻的生命，展现青年的爱国担当。 （2）示例：孟子说，天下的基础是国，国的基础是家，家的基础是个人，这说明我们每个人都对国家很重要，我们个人的命运与国家的命运是紧密相连的。 【详解】（1）本题考查对材料内容的理解与提炼。根据材料一“从出生起，他便生活在马背上，和担任巡边员的父亲一起放牧、守边防……无论刮风下雨，还是严寒酷暑，父子俩都坚持每天出门巡边，从不间断地做了几十年，记录了上百本巡边日记”可知，马合沙提自出生就和父亲一起参与巡边工作，用实际行动数十年如一日地为国巡边。根据材料二“2020年6月，23岁的王焯冉奉命支援加勒万河谷斗争，他义无反顾地冲锋在刺骨的激流中，最终倒在冰冷的河水里。青春，不止有诗和远方，还有家国和担当”可知，年轻战士王焯冉为了国家边境安全，献出了年轻的生命，展现青年的爱国担当。 （2）本题考查理解材料内容和谈认识。材料三图片上孟子的话语是“天下之本在国，国之本在家，家之本在身”，它的意思是：天下的基础是国，国的基础是家，家的基础是个人。从中可看出个人与国家的命运息息相关，我们每个人都应该有爱国精神，肩负起振兴家国的使命。 （23-24七年级下·云南昭通·期中） 材料一 文天祥在宋理宗宝佑四年考中状元，开始了他的政治生涯。在他担任右丞相兼枢密使期间，宋恭帝德佑元年，元军大举进攻南宋，在南宋危亡之际，也毅然领兵抗敌，可最终兵败被俘，身陷囚禁，面对元朝的威逼利诱，始终保持坚定的民族气节，即使在最终临死之际，也仍然不肯向任何元朝官员下跪，最后引颈就刑，从容就义。 材料二 白方礼老人，出生于1913年，故于2005年。从1987年开始，连续十多年靠自己蹬三轮车的微薄收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年，捐赈了35万善款，圆了三百多个贫困孩子的上学梦。经计算，他蹬三轮的总里程可以绕地球18圈。而他一直住的是和流浪汉一样的不能遮风挡雨的陋室，一日三餐都是馒头就着白开水。 材料三   中国精神内涵图 29．根据材料一、材料二的内容，谈谈你对“爱国主义”的理解。 30．根据材料三“中国精神内涵图”的内容，说说什么是“中国精神”？ 【答案】 29．“爱国主义”是一种对国家和民族深厚情感的具体表现。它表现为当国家处于危亡之际，就应该挺身而出，为国家安危和民族的未来奋斗不息；无论自己处于何种境遇，都应该以天下苍生为念，尽自己所能，奉献爱心。 30．中国精神包含时代精神和民族精神，其中时代精神的核心是改革创新，而民族精神的核心是爱国主义。 【解析】 29．本题考查对文章内容的分析与理解。材料一中，文天祥面对国家的危难，挺身而出，尽管力量对比悬殊，但他仍然坚定地抵抗外敌，即使在被俘之后，仍然保持了崇高的民族气节，这体现了他对国家的忠诚和牺牲精神。 材料二中，白方礼老人虽然生活在社会的基层，但他尽自己所能去帮助那些贫困的学生，让他们有机会接受教育，改变命运，这位老人的行动同样体现了一种深沉的爱国情怀，他通过自己的努力改善了下一代的生存环境，这种无私奉献的精神是爱国主义的生动体现。 爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有着不同的表现形式。文天祥的抵抗外侮和白方礼老人的助人为乐，都是爱国主义在不同领域、不同层面的具体表现。在当代中国，每个公民都应以自己的方式为国家的发展贡献自己的力量。 30．本题考查图文转换。首先照全构图要素，一一写出来，尽量遵循一定的顺序，比如自上而下、由高到低、从左至右、由中间向四周等等，力求条理清楚层次井然。 结合图标，按照从上到下可知，中国精神包含民族精神和时代精神；按照从左到右可知，民族精神的核心是爱国主义，时代精神的核心是改革创新。 31．（23-24七年级下·宁夏银川·期中）强身健体，做最美中国人。为让全民健身理念深入人心，老师提供了以下材料，请你阅读并完成问题。 （1）教育部、国家卫健委等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，有同学用下面柱状图呈现方案中儿童青少年近视防控工作总体目标，请你用一句话概括。 （2）班上很多同学并不注意保护视力，有人甚至说：“做眼保健操纯属是浪费时间，还不如把那时间给我多做点作业！”班长想反驳这个错误观点，又怕同学说他好出风头。请劝说班长打消顾虑，并鼓励他说出自己的正确观点。 【答案】（1）示例一：至2030年，实现我国小学、初中和高中儿童青少年近视率均有所降低的目标。 示例二：至2030年，实现国家儿童青少年近视比例下降的目标。 （2）示例：班长，我认为你应该纠正他们的看法。做眼保健操能够很好地保护我们的视力，缓解紧张课程下的用眼压力。一旦眼睛出现了近视的情况，就是不可逆的变化，会影响同学们的一生。所以你作为班长，应该提醒同学们认真参与眼保健操，这不是出风头，而是履行班长维护良好的班级秩序的职责所在。希望你能够勇敢地纠正同学们当中错误的观点。 【详解】（1）本题考查图文转化。根据图表可知，2022年小学生近视率现状，近视占比45.7%，2030年小学生近视率控制目标，近视占比38%，2022年初中生近视率现状，近视占比74.4%，2030年初中生近视率控制目标，近视占比60%，2022年高中生近视率现状，近视占比83.3%，2030年高中生近视率控制目标，近视占比70%；据此可概括为：至2030年，实现我国小学、初中和高中儿童青少年近视率均有所降低的目标。或：至2030年，实现国家儿童青少年近视比例下降的目标。 （2）本题考查语言表达，开放类试题，言之成理即可。注意题干中的“班长想反驳这个错误观点，又怕同学说他好出风头”可知，要针对这两点进行表达。 示例：班长，我认为您应该反驳并纠正他们的这种错误观点。坚持做眼保健操能够很好地保护我们的视力。因为一旦近视发生就是不可逆转的，会对学生的升学就业生活产生负面的影响。而且你做为一班之长，有责任提醒并督促学生课间认真做眼保健操。这既是你在履行自己的职责，又是出于对学生的关心，为学生着想。怎么能说是出风头呢？希望你能积极认真履行自己的职责，纠正这些同学的错误观点，并认真履行自己班长的职责。 32．（23-24七年级下·山东滨州·期中）某班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集到的材料，请根据要求完成下列各题。 材料一： 习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”判断一个人是不是真正的爱国，主要不是听他说什么，而要看他的行为是否有益于社会，是否有益于国家和人民。 材料二： 该校学生对爱国主义活动的参与情况统计表 学生参与情况 热情不高，但会参与 很喜欢 不感兴趣， 也不参与 学校中爱国主义的实践活动（定期升降国旗、军训等） 68% 28% 4% 材料三： ①采用学生喜闻乐见的方式，开展“接地气”的爱国主义教育，实现日常课堂内外爱国主义精神的深度融合，这样的爱国主义教育更具体验性，更鲜活。把爱国主义教育融入日常，可以避免“单一式”讲授，通过参与国庆节升旗仪式、观看神舟载人飞行等重大活动，实现新时代爱国主义教育立场表达的“组合式”发声，让爱国情怀渗透到青少年的血液中。 ②爱国主义教育关键要使受教育者激发“爱”的情怀，要充分运用好载体尤其是人文资源。比如，依托祖国自然人文景观和重大工程开展教育，通过宣传展示、体验感受等多种方式，引导人们领略壮美河山，投身美丽中国建设。同时，通过中国传统节日振兴工程，开展丰富多彩、积极健康、富有价值内涵的民俗文化活动，引导人们感悟中华文化、增进家国情怀。 （1）请分别简要概括材料一和材料二的主要信息。 （2）请结合材料三，说说如何更好地进行爱国主义教育。 【答案】（1）材料一：真正的爱国应体现在行动上，行为有益于社会、国家和人民。 材料二：该校大多数学生对学校爱国实践活动兴趣并不高。 （2）①开展“接地气”的爱国主义教育，在日常课堂内外渗透爱国主义教育。②真正激发受教育者“爱”的情怀，充分运用人文资源进行爱国主义教育。 【详解】（1）本题考查图文转化和材料内容的理解和概括。根据材料一“判断一个人是不是真正的爱国，主要不是听他说什么，而要看他的行为是否有益于社会，是否有益于国家和人民”可概括为：真正的爱国应体现在行动上，行为有益于社会、国家和人民。根据材料二的“学生对爱国主义活动的参与情况”的统计，学生参与学校中爱国主义的实践活动，如定期升降国旗、军训等活动，其中68%的同学，虽然参与，但是热情不高，还有4%的同学，不感兴趣， 也不参与，仅有28%的同学很喜欢爱国活动，由此可见，该校大多数学生对学校爱国实践活动兴趣并不高。据此理解和概括回答即可。 （2）本题考查材料内容理解概括。结合材料三第①段“采用学生喜闻乐见的方式，开展‘接地气’的爱国主义教育，实现日常课堂内外爱国主义精神的深度融合，这样的爱国主义教育更具体验性，更鲜活。把爱国主义教育融入日常”，概括为：开展“接地气”的爱国主义教育，在日常课堂内外渗透爱国主义教育；结合材料三第②段“爱国主义教育关键要使受教育者激发‘爱’的情怀，要充分运用好载体尤其是人文资源”，概括为：真正激发受教育者“爱”的情怀，充分运用人文资源进行爱国主义教育。 33．（23-24七年级下·河南南阳·期中）为弘扬爱国主义精神，请你积极参与并完成下面的任务。 （1）阅读下面的材料，用一句话概括其主要内容。 某留学生在新浪微博发起倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影’为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！”倡议一出，广大网民，特别是国内的青年人和海外留学生纷纷响应，不到20天，“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量，有6万余条讨论。来自世界各地的中国网友上传了自己与国旗的合影，将爱国之情“大声说出来”，传递爱国正能量。 （2）阅读下面二则材料，结合生活实际，说说新时代青少年应该如何践行“爱国”。 材料一：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 （选自梁启超《少年中国说》） 材料二：为中华之崛起而读书。 （周恩来） （3）一款“爱国”主题的T恤为同学们所追捧。下面是该T恤上的图案，请你说说其设计的巧妙之处。 【答案】（1）示例：“我和国旗合个影”活动点燃了青年的爱国热情。 （2）从“自强”“奋斗”“爱国”等角度作答。如树立远大理想，立志成才，报效祖国。积极承担社会责任，不断提升人生价值。积极承担历史使命，为民族复兴贡献力量。弘扬艰苦奋斗的优良传统，凝心聚力艰苦创业。培养高尚道德情操，保持昂扬的精神风貌。积极参加社会实践活动，培养亲社会行为。弘扬中华民族传统美德，积极传递社会正能量等。（围绕“自强”“奋斗”“爱国”三点表述，语句通顺，逻辑清晰。） （3）示例：该面案以象征中华的华表代替字母“I”，用含有中国地图的心形图案暗示“爱”，外加一个英文单词“YOU”，巧妙地表达了“我爱你，中国”的主题。 【详解】（1）本题考查概括材料内容。结合“某留学生在新浪微博发起倡议：‘拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以“我和国旗合个影”为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！’倡议一出，广大网民，特别是国内的青年人和海外留学生纷纷响应，不到20天，‘我和国旗合个影’微博话题已突破6000万阅读量，有6万余条讨论”可知，广大网民响应“我和国旗合个影”倡议活动；“我和国旗合个影”活动点燃了青年的爱国热情；据此概括。 （2）本题考查阅读启示。材料一逐层递进，强调了少年对于国家的重要意义。既然少年对于国家如此重要，那么身为少年的我们，就要努力承担责任，自强不息，把中华民族的伟大复兴为己任，在建设社会主义现代化强国的征程上贡献自己的力量。 二是周总理的一句话。强调了读书的目的是中华之崛起。这启示我们，少年应树立远大的理想，这一理想应与祖国的伟大复兴相关。把中华民族的伟大复兴作为自己毕生奋斗的目标。把自己的命运融入国家的前途命运当中，自强不息，砥砺奋进。 （3）本题考查图文转换。观察图案可知，该图案上的设计要素有：主图是一个爱心，爱心中间是一副中国地图；爱心前面是一个华表造型，与字母“I”极为类似；爱心右下角有一个英文“YOU”。寓意“我爱你，中国”或“祖国，你在我心中”。 示例：左边的华表构成单词“I”，心形图案里包含着中国地图，再加上右边的一个英文“YOU”，喻指“我爱你，中国”（祖国，你在我心中）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 攻略12 综合实践 栏目设置： 1.考点精研篇：让备考方向更精准。 2.真题领航篇：还原真实考场生态。 3.拓展借鉴篇：真正实现举一反三。 考点精研篇 ●备考要求 1.在语言文字运用情境中，发现、感受和表现语言文字的魅力。围绕汉字、书法、成语典故、对联、诗文等方面内容，策划并开展语文学习、展示和交流活动，加深对语言文字及其文化内涵的认识和理解。 2.能就共同关注的热点问题搜集资料，提取信息，概括观点，确立学习活动主题；能用流程图、文字等形式呈现活动设计方案；能围绕学习活动开展调查，用文字、图表、图画、照片等形式呈现学习成果；能利用图书馆等多种渠道获取资料，整理相关学习内容，完善自己的认识，撰写活动总结。 ●技巧通关 真题领航篇 （23-24七年级下·天津南开·期中）阅读下面材料并回答问题。 【材料一】 成语是浓缩的文化，承载着丰富和厚重的人文内涵。许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。 【材料二】 一些成语的出现是古代科学技术发展的产物：从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术…… 【材料三】 如今，成语在人们的生活中逐渐被忽视，很少有人爱好积累成语，滥用、误用成语的情况时有发生，《中国成语大会》总导演关文正认为：成语就是了解中国的过去、现在和未来的钥匙，我们有义务去学习和推广成语。 1．阅读以上三则材料，分条写出探究结果。 2．根据提示写出相应成语。 这个成语出自木兰诗，原句是“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”。 成语： 3．（23-24七年级下·天津河北·期中）阅读下面内容，完成小题。 【材料一】 中国传统节日有春节、清明、端午、中秋、寒食、中元、冬至、腊八…… 资料记载，传统节日从远古先民时期发展而来。 （摘自百度百科） 【材料二】 纽约帝国大厦从 2001 年开始，连续 23 年为庆祝中国农历新年亮灯……日本、韩国在端午节当日也会举办赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等活动，东南亚的许多国家都有中秋节的庆祝活动。 （摘自《参考消息・2023 年新春特刊》） 【材料三】 清明时节知多少：①踏青、植树、扫墓、插柳……②古代帝王将相墓祭之礼。③弘扬孝道、亲情，唤醒家族共同记忆，促进凝聚力和认同感。 请从以上材料中，探究中国传统节日的特点。（用四字短语概括） （23-24七年级下·天津·期中）天津市为加强生态环境保护提出多项措施，促进生态环境持续改善，努力建设人与自然和谐共生的新天津。某班将开展以“保护生态环境”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，回答后面小题。 【材料一】 2020年～2023年天津市生态环保企业注册数量图 数量：家    【材料二】 加强重要生态空间保护。严格落实我市国土空间发展战略，构建“三区两带中屏障”的生态空间格局，严格生态红线保护、严管自然保护地。 【材料三】 实施重大生态修复建设工程。加快推进“871”重大生态建设工程，高标准推进七里海、大黄堡、北大港等湿地自然保护区保护和修复，深入推进双城中间绿色生态屏障区建设，大力推进“蓝色海湾”整治修复工程。 【材料四】 持续加强生物多样性保护。实施生物多样性保护重大工程，加强野生动物保护和生物多样性调查评估，加强生物安全管理、外来入侵物种防控、外来物种引入管理，完善防控监测体制。 4．请探究【材料一】的主要内容，简要写出你的结论。 5．请结合以上相关材料，概括我市保护生态环境采取的主要措施。 （23-24七年级下·天津武清·期中）某班将开展以“了解我国科普工作”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了三则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 中国居民科学素质抽样调查表 抽样对象 2020年 2023年 增幅 全国具备科学素质的居民比例 6.20% 8.47% 2.27% 城镇居民具备科学素质的比例 9.72% 11.55% 1.83% 农村居民具备科学素质的比例 2.43% 4.93% 2.50% 【材料二】 促进我国科普工作更好地发展就要转变工作思路，思考公众需要。例如，改变居高临下布道式科普，让互联网公司投身进来，在传播内容、方式、主题上，考虑大家的需要。 【材料三】 促进我国科普工作更好地发展，要根据公众的自主选择意识，化公众被动接受为主动需要。利用云计算、云平台等分析工具，分析公众搜索习惯，精准推送内容，做到因人而异。另外，也要完善科学家从事科普工作的机制。 6．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 7．请根据以上相关材料，概括怎样才能促进我国科普工作更好地发展。 8．（23-24七年级下·天津·期中）七年级（8）班正在举办以“天下国家”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成以下任务。 （1）【活动设计】班长起草了活动清单，选出活动内容与主题不符的一项（    ） A．感巨变：搜集资料，感受家国巨变。 B．赞先进：观看影片，赞美改革人物。 C．颂伟绩：合唱歌曲，歌颂发展成就。 D．悟精神：吟诵诗篇，体悟音韵之美。 （2）【口语交际】班级将于3月26日下午2:00在本班教室举行“爱我中华”诗歌朗诵比赛,班长吕敏准备邀请教本班语文的郑老师担任评委，他该怎么说？ （3）【对联撰写】下面这段文字选自活动中语文老师的发言稿。请你根据画线句的内容,参照下联,补写出上联,使之对仗工整。 九百六十万平方千米的中华大地上，翠绿的柏树，苍劲的松枝，数千年来把祖国装点得一派秀丽；清晨朝霞弥漫，黄昏夕阳照耀，把万里江山染成了绚烂的红色。 上联：     下联：晨霞夕照，染就江山万里红 （23-24七年级下·天津·期中）近几年，天津港为全力建设世界一流绿色智慧枢纽港口，不断探索发展新路径，多个领域走在同行业前列。某班将开展以“走进百年港口——天津港”为主题的综合性学习活动，同学们为活动搜集了以下四则材料。请按照要求，完成下面小题。 【材料一】 2017～2021年天津港口集装箱吞吐量统计图 【材料二】 天津港利用新一代信息技术对集装箱码头进行了智能化升级。如使用自主研发的人工智能搬运机器人，依托5G网络和北斗导航系统运输集装箱，做到了更安全、便捷、高效。 【材料三】 天津港码头附近建成的风力和光伏发电机，于2021年12月15日并网发电，构成了智慧绿色能源系统。通过智慧绿色能源系统建设，天津港第二集装箱码头全部设备率先用上清洁能源，实现了能耗进一步“瘦身”。 【材料四】 为深度融入京津冀协同发展国家重大战略，着力下好协同发展“一盘棋”，天津港建成了京津冀港口智慧物流协同平台，为促进京津冀协同发展、服务“一带一路”建设，提供高质量的物流服务。 9．请探究【材料一】的内容，简要写出你的结论。 10．请根据以上相关材料，概括天津港为建设智慧港口探索了哪些新路径。 （23-24七年级下·天津·期中）据调查，目前我国近视患者人数已多达6亿，其中青少年占了很大比例，视觉健康形势极为严峻。津津中学初三某班将于星期三下午举行“近视防控宣传教育”综合实践活动，一位同学为此活动搜集了几则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】 我国青少年各年龄段近视率 年龄段 7—12岁小学生 13—15岁初中生 16—18岁高中生 19—22岁大学生 近视率（％） 45.7 74.4 83.3 46.2 注：图表出自《中国青少年用眼行为大数据报告》 【材料二】 现在的孩子长时间看手机、平板等电子产品，会造成眼睛疲劳，形成近视。智能手机和平板电脑等电子产品越来越大众化，让人们获取信息更加方便的同时，也让越来越多的中小学生接触到了这些电子产品。中小学生对这些产品完全没有抵抗力，主要用来玩游戏、看电影、看电视，一到放假，他们甚至能刷上一天的视频。眼睛长时间盯着手机等电子产品，非常容易造成眼睛疲劳，渐渐形成近视眼。 【材料三】 写作业时，用眼距离少于33厘米。现在很多中小学生，对于用眼距离是没有概念的，不管是在学校，还是在家里，他们都是怎么看着舒服就怎么来。于是，有的学生会趴在桌子上写作业，也有的学生是躺着看书，这都是用眼姿势不正确的表现。 【材料四】 很多孩子玩手机、看电视就是一天，很多中小学生长期待在了室内，缺少室外活动，眼睛没有获得充分休息。此外，学习压力和作业量也在逐渐增大，要是学生不会安排自己的时间，一旦放学，就要忙于做作业，不会主动去室外活动。医生也建议家长多带孩子离开室内去室外活动，让孩子的身心和眼睛都获得较好的休息，减少疲劳。 11．请你根据【材料一】，写出自己的结论。 12．请你根据【材料二】至【材料四】，探究青少年近视的主要原因。 13．（23-24七年级下·天津·期中）近几年我市城市面貌日新月异，某校七年级将开展以“创建文明城市”为主题的综合性学习活动，一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答问题。 【材料一】为了让城市的夜晚更加明亮、美丽，市政府把推进实施“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。 【材料二】为了进一步推动城市净化进程，让老百姓的生活环境更洁净、卫生，市有关部门加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度。 【材料三】2018年，市政府进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。 【材料四】 城市绿化情况统计表 时间 绿地率（百分比） 人均绿地面积（平方米） 2015年 33 10 2016年 35 12.2 2017年 39 15.6 2018年 42 18.9 （1）上面四则材料中与“创建文明城市”这个主题无关的一则是 。 （2）根据上面相关材料，概况我市在市容建设过程中，做了哪些方面的工作。 （23-24七年级下·天津·期中）近年来天津城市面貌日新月异。某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求，回答20-21题。 【材料一】为了让津城的夜晚更加明亮、美丽，天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上，为街区、道路增设了功能性照明设施，优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。 【材料二】为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生，天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作，对城区老旧公厕集中进行了改造提升，还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度，进一步推动了城市净化进程。 【材料三】2018年，天津市进一步强化了食品安全保障工作，通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施，保证了农产品从农田到餐桌的安全。 【材料四】     天津城市绿化情况统计表 时间 绿地率（百分比） 人均绿地面积（平万米） 2015年 33 10 2016年 35 12.2 2017年 39 15.6 14．上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是 。 15．根据上面相关材料，概括天津往市容建设过程中，做了哪些方向的工作。 （23-24七年级下·天津·期中）为弘扬中华民族传统文化，某班将开展以“传承和弘扬中华优秀传统文化”为主题的综合性学习活动，以下是学生搜集的三则材料，请结合材料内容，完成下面小题。 【材料一】中华国学经典是指中华文明中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。专家疾呼让中华优秀传统文化走进中小学课堂，国家应把中华优秀传统引入国家实验课程。 【材料二】目前，全世界已有100多个国家和地区设立了400多所孔子学院。有关部门选取《弟子规》《三字经》《论语》 《孟子》等国学文化经典，编写出版了《中华传统文化视听读本》，让中国传统文化走向世界。 【材料三】匾额作为中国古建筑中的重要组成部分，也是中华民族独特的民族文化精品。某同学在探访名胜古迹时，搜集到以下建筑物及匾额题字： ①岳飞庙——还我江山    ②孔庙——万世师表    ③贡院——唯才是举 16．阅读【材料一】和【材料二】，请你概括两则材料的主要信息。 17．根据【材料三】所提供的内容，任选一组建筑物与匾额题字来解说两者之间的对应关系。 （22-23七年级下·天津·期中）某班开展以“2022年前三季度中国经济取得的成就”为主题的综合性学习活动，下面是某同学为活动搜集的四则材料。请你按照要求，完成下面小题。 【材料一】工业生产恢复加快。2022年前三季度，全国规模以上工业增加值同比增长3.9%，比上半年加快0.5个百分点。 【材料二】服务业持续恢复。2022年前三季度，服务业增加值同比增2.3%，比上半年加快0.5个百分点。 【材料三】居民收入平稳增长。2022年前三季度，全国居民人均可支配收入27650元，同比名义增长5.3%；扣除价格因素实际增长3.2%，比上半年加快0.2个百分点。 【材料四】2022年前三季度中国经济运行持续发展，是因为随着高校统筹疫情防控和经济社会各项工作扎实推进，稳经济一揽子政策的持续发力，接续政策果断推出。 18．上面四则材料中，揭示2022年前三季度中国经济取得成就原因的一则材料是 。 19．请简要概括2022年前三季度中国经济取得的成就。 20．（22-23七年级下·天津·期中）习近平总书记在党的二十大报告中指出，“全方位夯实粮食安全根基”。为此，某班开展以“提高粮食产量”为主题的综合性学习活动。一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求 【材料一】 【材料二】 强化科技对粮食生产的支撑。天津市农业农村委将提高粮食单产水平作为主攻方向，加快抗旱、抗倒伏等优良品种研发，积极推广应用“一喷三防”等主推技术和“强筋系列小麦”等主导品种 【材料三】 积极落实各项补贴政策。优先保障粮食生产机械的购置补贴，提高重点区域、薄弱环节机具补贴标准。 【材料四】 为跟恶劣天气赛跑，为减少雨雪天气对水稻造成的损失，天津市农业农村委积极组织农机合作社开展抢收。各涉农区第一时间组织农机合作社备好收割机，增加收割机数量，提高效率。 （1）请用简洁的语言概括【材料一】的主要内容。 （2）根据上面相关材料，概括天津市为“提高粮食产量”所采取的措施。 （22-23七年级下·天津·期中）语文是生活的艺术，生活处处有语文。某校七年级正在举行以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下面小题。 【材料一】 生活离不开语文，是因为语文是我们进行交流的重要工具和信息载体。你口中讲的语言，手下写的文字，都属于语文。语言文字的运用，包括生活、工作和学习中的听说读写活动以及文学活动，存在于人类社会的各个领域。 【材料二】 语文在生活中，是调剂生活、陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时，一篇优美的散文可以使他心如止水；一个人心情低落时，一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。 【材料三】 语文学习的机会无处不在，只要我们留心就会有收获。如各种书籍报刊、街上的招牌广告、门口的对联、广播电视节目、电影、网络等丰富的社会生活资源，带给我们的成长以无尽的养分。 【材料四】 语文学习的课堂上，新教材中的不同栏目，吸引了该校七年级学生不同程度的学习兴趣，让他们获得了多元化的滋养。 21．请探究【材料四】的内容，简要写出你的结论。 22．请根据以上相关材料，概括语文学习有哪些重要的作用。 拓展借鉴篇 （23-24七年级下·贵州毕节·期中）书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度，卓尔之气质。前进中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动。请你参与此次活动，并完成下面题目。   材料一： 关于读书，鲁迅认为，要多读书，但不能读死书，否则真成了“自己脑里给作者跑马”，并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为，读书要“活”，懂得一书中所蕴含的一种活的精神；要读全书，不可割裂破碎、只注意某一方面。 材料二： 读、重读、反复读那些可以把自己钉牢的书，有助于理解事物，在大脑中形成有自己意义的框架；有助于理解人类社会与历史，及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”，值得自己一读再读反复读，除了流传的经典之外，恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番，细细体悟，才能找到真爱。 材料三： 在“传统文化热”走向公众时，我们需要进一步加强对传统的理解与尊重，避免庸俗化的，唯利是图的扭曲传统；需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活。 23．请从以上三则观点中，任选两则加以概括。（每则不超过15字） 24．你最喜欢哪本经典著作或哪首经典诗词？请说出理由。 25．你因为身体不适不能参加此次实践活动，请你写一张请假条，向班主任张老师请假一天。 26．（23-24七年级下·山东临沂·期中）在我们心中，“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国，就是爱这些与我们息息相关的事物。七年级一班开展以“爱国”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下面的任务。 【材料一】邓稼先在一次核试验发生事故时，明知道有遭受核辐射的危险，但为了取回破碎的部件，了解事故的原因，他坚决地说：“我进去吧。” 【材料二】电影《烈火英雄》原型桑武，身处火海8小时，连续转动阀门32000圈，他的手磨出了血泡，可是，桑武说：“明知道进去可能就出不来了，但是还是要进去。” 【材料三】在驾驶舱挡风玻璃出现裂痕并脱落、驾驶舱失压的险情下；机长刘传健最终使飞机在成都安全迫降，确保了机上119名乘客和9名机组人员的生命财产安全。他说：“应急处置能力源自对飞机的了解程度，进驾驶舱3秒钟就要知道飞机处于什么状态。” 【材料四】“只是因为你需要，而我刚好专业。”出征前，支援湖北医疗队队员王一淋说。 （1）探究以上四则材料，你发现英雄具有的主要特征有： （2）看到先辈为了建设国家做出的贡献，小语立志好好努力将来为祖国贡献自己的力量，他拟了一副对联，请你选择最恰当的一项补全下面对联中模糊的字（   ） 上联：岁月如歌，莫让韶华付流水；下联：青春似火，宜■壮志凌九霄 A．将 B．为 C．用 D．比 27．（23-24七年级下·山东泰安·期中）在我们身边，就有无数人用凡人善举矗立起英雄的丰碑，你和小文在撰写学习报告时选取了下列材料。 材料一 2019年2月4日，大年初一，在贵阳火车站发生惊险一幕，一名4岁小女孩不慎跌入站台与列车之间。情急之下，来自泰安的教师牟文整个人平趴在站台，一点点将小女孩从轨道下面慢慢往上提，成功将孩子救起。他，在关键时刻挺身而出，映射出作为一名人民教师的善举和美德。 材料二 蓝峰应急救援服务中心骨干队员李涛每次执行任务时总冲锋在前，还参加了河南、河北等地的特大暴雨灾害应急救援任务；岱岳区居民张兴庆路过公园时发现一名女子落水，在严寒中脱下衣服跳水救人；李翠花在山村中学教书育人25年，帮助30多个面临失学孩子重返校园……他们，用实际行动诠释生命价值，展现了泰安人的崇高品格和精神；他们，于细微之处点亮人间大爱，用凡人善举托起文明高度；他们，用温暖的底色演绎真善美，于平凡中超越平凡、铸就不凡……他们是这座城市的精神力量，他们谱写了属于新时代的英雄谱系。 （1）同学们想邀请牟老师参加本次综合性学习活动的汇报会，学生会设计了一封邀请函。 A．尊敬的牟老师： 您好！B．我班打算于5月4日上午9点在大礼堂举行“平凡与伟大”综合性学习活动的汇报会，C．诚邀您前来观摩与点评。D．同学们都特别希望聆听您的拙见，E.请您务必莅临，F.我们不胜感激！ 七年级学生会 其中三处不得体的语句是：__________（填写字母） （2）活动结束，小文想给自己写一则座右铭，请你依据材料二，帮她补写。 青春座右铭：以实际行动彰显美好， 。 28．（23-24七年级下·河南漯河·期中）校报拟制作主题为“家国天下”的栏目，向全校征集素材，小河搜集了一些资料，请你阅读材料，完成问题。 材料一  今年50岁的马合沙提，家住在距离边防线仅100米的萨尔乌楞村。从出生起，他便生活在马背上，和担任巡边员的父亲一起放牧、守边防。每天，巡边员巡逻一次要走30公里，还要随身携带不同颜色的旗子、马鞭子、望远镜、红油漆等物品。看到边境上的铁丝网破损了，父子俩就会用钳子修一修；发现界碑上的字褪色了，就用笔蘸着红油漆，郑重地把“中国”二字和界碑号描了又描；看到界碑脏了，便用干净的抹布认真地擦了又擦；每天还要更换不同颜色的信号旗……无论刮风下雨，还是严寒酷暑，父子俩都坚持每天出门巡边，从不间断地做了几十年，记录了上百本巡边日记。 材料二  “如果能上场杀敌，我愿站在排头。”这是喀喇昆仑戍边烈士王焯冉（河南漯河人）曾写下的“战斗宣言”。他也用实际行动践行了自己的宣言。2016年，年轻的王焯冉走上边关。2020年6月，23岁的王焯冉奉命支援加勒万河谷斗争，他义无反顾地冲锋在刺骨的激流中，最终倒在冰冷的河水里。青春，不止有诗和远方，还有家国和担当。 材料三 （1）请围绕活动的主题，分别概括材料一和材料二的主要信息。 （2）在两千多年前的战国时期，人们就经常讨论“家国天下”的话题，请你谈谈对材料三中孟子这段话的理解和认识。 （23-24七年级下·云南昭通·期中） 材料一 文天祥在宋理宗宝佑四年考中状元，开始了他的政治生涯。在他担任右丞相兼枢密使期间，宋恭帝德佑元年，元军大举进攻南宋，在南宋危亡之际，也毅然领兵抗敌，可最终兵败被俘，身陷囚禁，面对元朝的威逼利诱，始终保持坚定的民族气节，即使在最终临死之际，也仍然不肯向任何元朝官员下跪，最后引颈就刑，从容就义。 材料二 白方礼老人，出生于1913年，故于2005年。从1987年开始，连续十多年靠自己蹬三轮车的微薄收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，直到他将近90岁。2005年9月23日，93岁的白方礼老人安详地离开。蹬三轮近20年，捐赈了35万善款，圆了三百多个贫困孩子的上学梦。经计算，他蹬三轮的总里程可以绕地球18圈。而他一直住的是和流浪汉一样的不能遮风挡雨的陋室，一日三餐都是馒头就着白开水。 材料三   中国精神内涵图 29．根据材料一、材料二的内容，谈谈你对“爱国主义”的理解。 30．根据材料三“中国精神内涵图”的内容，说说什么是“中国精神”？ 31．（23-24七年级下·宁夏银川·期中）强身健体，做最美中国人。为让全民健身理念深入人心，老师提供了以下材料，请你阅读并完成问题。 （1）教育部、国家卫健委等八部门联合印发了《综合防控儿童青少年近视实施方案》，有同学用下面柱状图呈现方案中儿童青少年近视防控工作总体目标，请你用一句话概括。 （2）班上很多同学并不注意保护视力，有人甚至说：“做眼保健操纯属是浪费时间，还不如把那时间给我多做点作业！”班长想反驳这个错误观点，又怕同学说他好出风头。请劝说班长打消顾虑，并鼓励他说出自己的正确观点。 32．（23-24七年级下·山东滨州·期中）某班开展以“天下国家”为主题的综合性学习活动，下面是同学们搜集到的材料，请根据要求完成下列各题。 材料一： 习近平总书记指出：“爱国，不能停留在口号上，而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民，奉献国家。”判断一个人是不是真正的爱国，主要不是听他说什么，而要看他的行为是否有益于社会，是否有益于国家和人民。 材料二： 该校学生对爱国主义活动的参与情况统计表 学生参与情况 热情不高，但会参与 很喜欢 不感兴趣， 也不参与 学校中爱国主义的实践活动（定期升降国旗、军训等） 68% 28% 4% 材料三： ①采用学生喜闻乐见的方式，开展“接地气”的爱国主义教育，实现日常课堂内外爱国主义精神的深度融合，这样的爱国主义教育更具体验性，更鲜活。把爱国主义教育融入日常，可以避免“单一式”讲授，通过参与国庆节升旗仪式、观看神舟载人飞行等重大活动，实现新时代爱国主义教育立场表达的“组合式”发声，让爱国情怀渗透到青少年的血液中。 ②爱国主义教育关键要使受教育者激发“爱”的情怀，要充分运用好载体尤其是人文资源。比如，依托祖国自然人文景观和重大工程开展教育，通过宣传展示、体验感受等多种方式，引导人们领略壮美河山，投身美丽中国建设。同时，通过中国传统节日振兴工程，开展丰富多彩、积极健康、富有价值内涵的民俗文化活动，引导人们感悟中华文化、增进家国情怀。 （1）请分别简要概括材料一和材料二的主要信息。 （2）请结合材料三，说说如何更好地进行爱国主义教育。 33．（23-24七年级下·河南南阳·期中）为弘扬爱国主义精神，请你积极参与并完成下面的任务。 （1）阅读下面的材料，用一句话概括其主要内容。 某留学生在新浪微博发起倡议：“拍张与五星红旗的合影，写下对祖国的祝福，以‘我和国旗合个影’为主题，用我们的微博传递一个声音：我爱你，中国！”倡议一出，广大网民，特别是国内的青年人和海外留学生纷纷响应，不到20天，“我和国旗合个影”微博话题已突破6000万阅读量，有6万余条讨论。来自世界各地的中国网友上传了自己与国旗的合影，将爱国之情“大声说出来”，传递爱国正能量。 （2）阅读下面二则材料，结合生活实际，说说新时代青少年应该如何践行“爱国”。 材料一：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。 （选自梁启超《少年中国说》） 材料二：为中华之崛起而读书。 （周恩来） （3）一款“爱国”主题的T恤为同学们所追捧。下面是该T恤上的图案，请你说说其设计的巧妙之处。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$