Unit 3 Section Ⅳ Writing&听力技巧点拨（三）——如何突破应用类独白(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语必修第三册同步学习指导(外研版2019)

Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅲ　 Ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｉｄｅａｓ ＆ Ｐｒｅｓｅｎｔｉｎｇ ｉｄｅａｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． ｄｒａｆｔ　 ２． ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　 ３． ｌｉｇｈｔｎｉｎｇ　 ４． ｆｉｃｔｉｏｎ　 ５． ｍｅｔａｌ ６． ａｔｔａｃｈ　 ７． ｆｌａｓｈ　 ８． ｃｏｎｄｕｃｔ　 ９． ｇｒａｖｉｔｙ　 １０． ａｃｃｏｕｎｔ　 １１． ｐｒｏｏｆ 　 １２． ｐｒｏｃｅｄｕｒｅ　 １３． ｄｅｃｌａｒａｔｉｏｎ　 ｄｅｃｌａｒｅ　 １４． ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　 ｓｃｉｅｎｃｅ 　 ｓｃｉｅｎｔｉｓｔ　 １５． ｅｎｔｉｒｅｌｙ　 ｅｎｔｉｒｅ Ⅱ． １． ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ　 ２． ａｔ ｔｈａｔ ｔｉｍｅ　 ３． ｂｅ ａｔｔａｃｈｅｄ ｔｏ　 ４． ａ ｆｏｒｍ ｏｆ　 ５． ａｐｐｒｏａｃｈ ｔｏ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． 　 ６． ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ 　 ７． ｔａｋｅ ｐｌａｃｅ 　 ８． ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｏｎｅ　 ９． ａｃｃｅｐｔｅｄ ｉｄｅａｓ　 １０． ｃｏｍｅ ｕｐ ｗｉｔｈ Ⅲ． １． ｎｅｉｔｈｅｒ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｎｏｒ ｔｈｅ ｄｅｔａｉｌｓ ｏｆ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ 　 ２． ｉｆ Ｆｒａｎｋｌｉｎ ｈａｄ ａｃｔｕａｌｌｙ ｔｏｕｃｈｅｄ ｔｈｅ ｋｅｙ，ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｃｅｒｔａｉｎｌｙ ｈａｖｅ ｄｉｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｅｌｅｃｔｒｉｃ ｓｈｏｃｋ Ⅳ．（一）１． Ｃ　 ２． ＥＦＢＡＤＣ （二）１． Ｄ　 ２． Ｂ　 ３． Ｂ　 ４． Ｃ　 ５． Ａ （三）１． ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎｓ　 ２． Ｈｏｗｅｖｅｒ　 ３． ｔｈａｔ　 ４． ｔｉｅｄ　 ５． ａｔｔａｃｈｅｄ ６． ｗａｓ ｃｏｎｄｕｃｔｅｄ　 ７． ｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ　 ８． ｅｎｔｉｒｅｌｙ ９． ｆｒｏｍ　 １０． ｍｏｒｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ 课内要点探究 核心词汇 １．①ｏｎ　 ②ｄｅｃｌａｒａｔｉｏｎ　 ③Ｉｔ ｈａｓ ａｌｒｅａｄｙ ｂｅｅｎ ｄｅｃｌａｒｅｄ ｔｈａｔ ２． ① ｔｏ 　 ② ａｔｔａｃｈｅｄ 　 ③ ｔｏ 　 ④ ａｔｔａｃｈｍｅｎｔ 　 ⑤ ａｔｔａｃｈ ｇｒｅａｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｔｏ ３．①传导　 ②举止，表现　 ③实施　 ④指挥　 ⑤带领 ⑥ｃｏｎｄｕｃｔ ｈｉｍｓｅｌｆ ４．①ｆｏｒ　 ②ｉｎｔｏ　 ③ｏｎ ｎｏ ａｃｃｏｕｎｔ ｓｈｏｕｌｄ ｔｈｅｙ ｕｓｅ　 ④ｏｎ ａｃｃｏｕｎｔ ｏｆ ｔｈｅ ｂａｄ ｗｅａｔｈｅｒ 重点短语 　 ①Ａｐａｒｔ ｆｒｏｍ　 ②ｂｅｓｉｄｅｓ　 ③Ａｐａｒｔ ｆｒｏｍ　 ④ｅｘｃｅｐｔ ｙｏｕ 重点句式 １． ① ｈａｓ 　 ② ｎｅｉｔｈｅｒ ／ ｎｏｒ 　 ③ ｃｏｕｌｄ 　 ④Ｎｅｉｔｈｅｒ ｈｅ ｎｏｒ Ｍｅｌａｎｉｅ ｎｅｅｄｓ ｔｏ ａｐｏｌｏｇｉｓｅ ｔｏ ｍｅ ２．① ｗｏｕｌｄ ｂｕｙ 　 ② ｈａｄ ｄｒｉｖｅｎ 　 ③ ｗｅｒｅ ｔｏ ｓｎｏｗ ／ ｓｈｏｕｌｄ ｓｎｏｗ ／ ｓｎｏｗｅｄ 　 ④ ｈａｄ ｌｉｓｔｅｎｅｄ 　 ⑤ ｗｅｒｅ 　 ⑥ ｈａｄｎｔ ｗａｔｃｈｅｄ 　 ｗｏｕｌｄｎｔ ｂｅ 长句分析 １．众所周知的故事是美国的开国元勋和科学家在１７５２年的一 场暴风雨中放风筝。 ２．虽然已经证明富兰克林的实验确实发生过，但不止一位科学 家质疑到底发生了什么。 ３．但在科学上，事实应该通过实验和研究来证明，我们不应该总 是相信我们读到或听到的一切——即使它是一个伟大的 故事。 随堂达标验收 Ⅰ． １． ｐａｓｓｉｖｅ　 ２． ｂｅｙｏｎｄ　 ３． ｃｈｅｍｉｓｔ　 ４． ｓｐｅｃｉｅｓ　 ５． ｍｅｎｔａｌ ６． ｔｈｅｏｒｙ　 ７． ｄｒａｆｔｅｄ　 ８． ｃｏｎｄｕｃｔｓ　 ９． ｐｒｏｏｆ　 １０． ａｃｃｏｕｎｔ Ⅱ． １． ｉｎｊｕｒｅｄ　 ２． ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　 ３． ｉｓ　 ４． ｈａｓ ｃｕｒｅｄ　 ５． ｄｅｃｌａｒａｔｉｏｎ　 ６． ｔｏ　 ７． ｔｈａｔ　 ８． ｔｏ ｕｓｅ　 ９． ｅｎｔｉｒｅｌｙ　 １０． ｓｅｌｅｃｔｉｏｎ Ⅲ． １． ａｔｔａｃｈ ｍｕｃｈ ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｔｏ ｏｕｒ ｐｈｏｎｅｓ 　 ２． ｔｈｅ ｆａｍｏｕｓ ｍｕｓｉｃｉａｎ ａｌｏｎｇ ｗｉｔｈ ｈｉｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄ　 ３． Ｎｅｉｔｈｅｒ ｍｙ ｗｉｆｅ ｎｏｒ Ｉ ａｍ ａｂｌｅ ｔｏ ｐｅｒｓｕａｄｅ　 ４． ｅｖｅｎ ｉｆ ｗｅ ａｌｌ ｄｉｄ ｏｕｒ ｂｅｓｔ ｔｏ ｐｅｒｓｕａｄｅ ｈｉｍ 　 ５． Ｎｏｔ ｂｏｔｈ ｏｆ ｔｈｅ ｔｗｏ ｍａｔｈ ｐｒｏｂｌｅｍｓ ａｒｅ ｖｅｒｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ． 　 ６． Ｎｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅｍ ｗｅｒｅ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｇｏ ｔｈｅｒｅ． ＳｅｃｔｉｏｎⅣ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ——Ｗｒｉｔｉｎｇ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｒｅｐｏｒｔ 实战分步演练 遣词造句 １． （１）ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ 　 （２）ｆｉｎｄ ｏｕｔ 　 （３）ｄｒａｗ ａ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ２．（１）① ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ 　 ｆｉｎｄ ｏｕｔ 　 ② ｐｒｅｐａｒｅｄ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　 ③ｐｕｔ ｔｈｅ ｃｒｕｃｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｂａｌａｎｃｅ　 ④Ａｆｔｅｒ ｔｈａｔ　 ⑤Ｉｎ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ （２）⑥Ｔｏｄａｙ ｗｅ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ，ｗｈｏｓｅ ａｉｍ ｗａｓ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｉｆ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｃｈａｎｇｅ ｉｎ ｗｅｉｇｈｔ ａｆｔｅｒ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｓ ｈｅａｔｅｄ． 　 ⑦ Ｗｅ ｄｒｅｗ ｔｈｅ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｃｈａｎｇｅ ｉｎ ｗｅｉｇｈｔ ａｆｔｅｒ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｓ ｈｅａｔｅｄ． 妙笔成篇 参考范文： Ｔｏｄａｙ ｗｅ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ，ｗｈｏｓｅ ａｉｍ ｗａｓ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｉｆ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｃｈａｎｇｅ ｉｎ ｗｅｉｇｈｔ ａｆｔｅｒ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｓ ｈｅａｔｅｄ． Ｔｏ ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ，ｗｅ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ：ｐｉｅｃｅｓ ｏｆ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ，ａ Ｂｕｎｓｅｎ ｂｕｒｎｅｒ，ａ ｂａｌａｎｃｅ，ａ ｃｒｕｃｉｂｌｅ ａｎｄ ａ ｐａｉｒ ｏｆ ｔｏｎｇｓ． Ｔｈｅ ｓｔａｇｅｓ ｗｅｒｅ ａｓ ｆｏｌｌｏｗｓ． Ｆｉｒｓｔ， ｗｅ ｐｕｔ ｔｈｅ ｐｉｅｃｅｓ ｏｆ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｎ ｔｈｅ ｃｒｕｃｉｂｌｅ． Ｔｈｅｎ ｗｅ ｐｕｔ ｔｈｅ ｃｒｕｃｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｂａｌａｎｃｅ ａｎｄ ｗｅｉｇｈｅｄ ｉｔ． Ｎｅｘｔ，ｗｅ ｌｉｇｈｔｅｄ ｔｈｅ Ｂｕｎｓｅｎ ｂｕｒｎｅｒ． Ａｆｔｅｒ ｔｈａｔ，ｗｅ ｈｅｌｄ ｔｈｅ ｃｒｕｃｉｂｌｅ ｗｉｔｈ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｎ ｉｔ ｏｖｅｒ ｔｈｅ Ｂｕｎｓｅｎ ｆｌａｍｅ． Ｆｉｎａｌｌｙ，ｗｅ ｐｕｔ ｔｈｅ ｃｒｕｃｉｂｌｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｎ ｉｔ ｏｎ ｔｈｅ ｂａｌａｎｃｅ ａｎｄ ｗｅｉｇｈｅｄ ｉｔ ａｇａｉｎ． Ｗｅ ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｗｅｉｇｈｅｄ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｂｅｆｏｒｅ． Ｗｅ ｄｒｅｗ ｔｈｅ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｃｈａｎｇｅ ｉｎ ｗｅｉｇｈｔ ａｆｔｅｒ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｓ ｈｅａｔｅｄ． 活学活用 参考范文： Ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ ｗｈｅｔｈｅｒ ｏｒａｎｇｅ ｊｕｉｃｅ ａｎｄ ｏｉｌ ｄｉｓｓｏｌｖｅ ｉｎ ｗａｔｅｒ，ｗｅ ｄｉｄ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｉｎ ｔｈｅ ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ ｃｌａｓｓ． Ｆｉｒｓｔｌｙ，ｗｅ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ａｐｐａｒａｔｕｓ：ｔｅｓｔ ｔｕｂｅｓ ａｎｄ ｓｐｏｏｎｓ． Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，ｐｏｕｒ ｗａｔｅｒ ｉｎｔｏ ｔｗｏ ｔｅｓｔ ｔｕｂｅｓ． Ｍａｋｅ ｓｕｒｅ ｔｈｅ ｗａｔｅｒ ｌｅｖｅｌ ｉｓ ｅｑｕａｌ ｉｎ ｅｉｔｈｅｒ ｔｕｂｅ． Ｐｕｔ ａ ｓｐｏｏｎｆｕｌ ｏｆ ｏｒａｎｇｅ ｊｕｉｃｅ ｉｎｔｏ ｏｎｅ ｔｕｂｅ，ａｎｄ ａ ｓｐｏｏｎｆｕｌ ｏｆ ｏｉｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ． Ｆｉｎａｌｌｙ，ｌｅａｖｅ ｔｈｅ ｔｕｂｅｓ ｆｏｒ ｆｉｖｅ ｍｉｎｕｔｅｓ． Ｆｉｖｅ ｍｉｎｕｔｅｓ ｌａｔｅｒ，ｔｈｅ ｏｒａｎｇｅ ｊｕｉｃｅ ｈａｓ ｄｉｓｓｏｌｖｅｄ． Ｈｏｗｅｖｅｒ， ｔｈｅ ｏｉｌ ｒｅｍａｉｎｓ ｏｎ ｔｈｅ ｓｕｒｆａｃｅ． Ｔｈｅｎ ｗｅ ｄｒａｗ ｔｈｅ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｏｒａｎｇｅ ｊｕｉｃｅ ｄｉｓｓｏｌｖｅｓ ｉｎ ｗａｔｅｒ ｑｕｉｃｋｌｙ ｗｈｉｌｅ ｔｈｅ ｏｉｌ ｉｓ ｈａｒｄ ｔｏ ｄｉｓｓｏｌｖｅ ｉｎ ｗａｔｅｒ． 单元整合提升 一、１． ｓｈｏｏｔ　 ２． ｄｅｓｉｒｅ　 ３． ｐａｓｓｉｖｅ　 ４． ｂｅｙｏｎｄ　 ５． ｉｎｓｔａｎｃｅ ６． ｅｘｔｒａｏｒｄｉｎａｒｙ　 ７． ｂｒｉｌｌｉａｎｔ　 ８． ｃｕｒｅ　 ９． ｄｒａｆｔ 　 １０． ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ 　 １１． ａｃｃｏｕｎｔ　 １２． ｓｐｅｃｉｅｓ Ⅰ． １． ｄｅｓｉｒｅ　 ２． ｃｕｒｅｓ　 ３． ｄｒａｆｔｅｄ　 ４． ａｃｃｏｕｎｔ　 ５． ｓｐｅｃｉｅｓ 二、１． ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ 　 ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｌｙ 　 ２． ｉｎｊｕｒｙ 　 ｉｎｊｕｒｅｄ 　 ３． ａｃｃｕｒａｃｙ 　 ａｃｃｕｒａｔｅｌｙ　 ４． ｏｒｉｇｉｎａｌ　 ５． ｄｅｃｌａｒｅ　 ６． ａｔｔａ                                                                      ｃｈｅｄ　 ａｔｔａｃｈｍｅｎｔ —２１８— Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅳ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ——Ｗｒｉｔｉｎｇ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｒｅｐｏｒｔ UVWLX) 感知文体常识 　 　 本单元的作文是写一篇实验报告。 一、格式 完成一个实验的步骤包括设计实验、做实验和 写实验报告。实验报告通常包括以下内容：实验目 的、实验用品、实验方法和过程、实验结果以及通过 实验得出相关的结论。 二、时态 写实验报告时，注意要完整介绍实验过程，用 恰当的表示顺序的词语来清楚表述实验步骤。句 式要多用祈使句，时态多为一般现在时。 三、写正文时应注意的问题 １．围绕一个主题来展开。 ２．若无法用已学语言知识来表达某种意思，可 采用“同义转换法”。 ３．结尾最好用一句话来总结自己的感想或 体会。 牢记写作素材 一、增色词汇 １． ｄｏ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｏｎ就……进行研究 ２． ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｕｒｐｏｓｅ ｏｆ带着……的目的 ３． ｔｈｅ ａｉｍ ｏｆ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｉｓ． ． ．实验的目的是…… ４． ｆｉｎｄ ｏｕｔ找出；查明 ５． ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ从实验中得知 ６． ｉｎ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ总之 二、精彩句型 １． Ｔｈｉｓ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｉｓ ｄｅｓｉｇｎｅｄ ｔｏ ｏｂｓｅｒｖｅ ｔｈｅ ｔｅｍｐｅｒａｔｕｒｅ ｗｈｅｎ ｗａｔｅｒ ｂｏｉｌｓ ａｎｄ ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｓ ｉｎ ｗａｔｅｒ ｄｕｒｉｎｇ ｂｏｉｌｉｎｇ． 该实验的目的是观察水沸腾时的温度及发生的 变化。 ２． Ｂｅｌｏｗ ｉｓ ａ ｄｅｓｃｒｉｐｔｉｏｎ ｏｆ ａ ｓｉｍｐｌｅ ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ ｏｎ ｔｈｅ ｉｄｅａ ｏｆ ｓａｖｉｎｇ ｒｅｓｏｕｒｃｅｓ． 下面是一个关于节约能源的简单科学实验的 描述。 ３． Ｔｏ ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ，ｙｏｕ ｎｅｅｄ ｔｏ ｐｒｅｐａｒｅ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ：ａ ｔｅｓｔ ｔｕｂｅ， ｗａｔｅｒ，ａ ｔｈｅｒｍｏｍｅｔｅｒ，ａ ｂｅａｋｅｒ ａｎｄ ａｎ ａｌｃｏｈｏｌ ｂｕｒｎｅｒ． 为了做实验，你需要准备以下器材：一个试管、 水、一个温度计、一个烧杯和一个酒精灯。 ４． Ｎｏｗ，ｙｏｕ ｃａｎ ｓｅｅ ｔｈａｔ ｉｆ Ｉ ｍａｋｅ ａ ｆｌａｍｅ，ｔｈｅｒｅｓ ｇａｓ ｃｏｍｉｎｇ ｏｕｔ ａｎｄ ｂｌｏｗｉｎｇ ｔｈｅ ｆｌａｍｅ． 现在，你能看到：如果我给它点火，就会有气体喷 出，同时吹动火焰。 ５． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ， Ｉ ｃａｎ ｄｒａｗ ｔｈｅ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ：ｗａｔｅｒ ｓｔａｒｔｓ ｂｏｉｌｉｎｇ ａｔ １００ ｄｅｇｒｅｅｓ ｃｅｎｔｉｇｒａｄｅ ｗｉｔｈ ｐｌｅｎｔｙ ｏｆ ｂｕｂｂｌｅｓ ａｐｐｅａｒｉｎｇ ｄｕｒｉｎｇ ｂｏｉｌｉｎｇ． 实验后，我得出结论：水在１００℃时会沸腾，另 外大量的气泡会在沸腾时出现                                        。 YZ[\]^ 示例写作步骤 　 　 写作要求 假如你是李华，请根据下列表格中的内容写一 篇实验报告。 实验目的查明铝（ａｌｕｍｉｎｉｕｍ）在空气中加热后重量是否会发生变化 实验器材铝片，本生灯（Ｂｕｎｓｅｎ ｂｕｒｎｅｒ），天平，坩埚（ｃｒｕｃｉｂｌｅ），坩埚钳（ｔｏｎｇｓ） 实验步骤 １．把铝片放在坩埚里，然后放在天平上 称重； ２．点燃酒精灯，将盛有铝片的坩埚移到 酒精灯上，加热三分钟； ３．再称坩埚和铝片的重量 实验结果比加热前略重些 实验结论铝在空气中加热后，重量会发生变化 　 　 审题谋篇 体裁实验报告 人称第三人称为主 时态一般过去时为主 框架 第一段实验的目的和器材 第二段实验步骤 第三段实验结果和结论 　 　 遣词造句 　 　 １．词汇 （１） ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　                       做实验 !'* （２）ｆｉｎｄ ｏｕｔ　 查出 （３） ｄｒａｗ ａ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　 得出结论 ２．句式 （１）要点翻译 ①我们今天做了一个实验。实验的目的是要 查出铝加热后重量是否有变化。 Ｔｏｄａｙ ｗｅ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ａｎ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　 ． Ｉｔｓ ａｉｍ ｗａｓ ｔｏ ｆｉｎｄ ｏｕｔ　 ｉｆ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｃｈａｎｇｅ ｉｎ ｗｅｉｇｈｔ ａｆｔｅｒ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｓ ｈｅａｔｅｄ． ②为了进行实验，我们准备了以下设备：铝片 少许、一个本生灯、一个天平、一个坩埚和一把 钳子。 Ｔｏ ｃａｒｒｙ ｏｕｔ ｔｈｅ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ，ｗｅ ｐｒｅｐａｒｅｄ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｅｑｕｉｐｍｅｎｔ　 ：ｐｉｅｃｅｓ ｏｆ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ，ａ Ｂｕｎｓｅｎ ｂｕｒｎｅｒ，ａ ｂａｌａｎｃｅ，ａ ｃｒｕｃｉｂｌｅ ａｎｄ ａ ｐａｉｒ ｏｆ ｔｏｎｇｓ． ③然后我们把坩埚放在天平上称了称。 Ｔｈｅｎ ｗｅ ｐｕｔ ｔｈｅ ｃｒｕｃｉｂｌｅ ｏｎ ｔｈｅ ｂａｌａｎｃｅ　 ａｎｄ ｗｅｉｇｈｅｄ ｉｔ． ④在那之后，我们把盛着铝的坩埚放在本生灯 火焰上。 Ａｆｔｅｒ ｔｈａｔ 　 ， ｗｅ ｈｅｌｄ ｔｈｅ ｃｒｕｃｉｂｌｅ ｗｉｔｈ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｎ ｉｔ ｏｖｅｒ ｔｈｅ Ｂｕｎｓｅｎ ｆｌａｍｅ． ⑤结论是铝加热后重量有变化。 Ｉｎ ｃｏｎｃｌｕｓｉｏｎ　 ，ｔｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｃｈａｎｇｅ ｉｎ ｗｅｉｇｈｔ ａｆｔｅｒ ａｌｕｍｉｎｉｕｍ ｉｓ ｈｅａｔｅｄ． （２）句式升级 ⑥用定语从句改写句① 　 　 　 　 ⑦用同位语从句改写句⑤ 　 　 　 　          妙笔成篇 　 　 活学活用 　 　 化学课上学习了关于溶解的知识后，请你根据 下表做一个化学实验，比较橘子汁和食用油在水中 的溶解情况，然后用英语写一篇词数８０左右的实 验报告，给出结论。 实验目的观察橘子汁和食用油这两种物质是否溶解于水 实验器材 （Ａｐｐａｒａｔｕｓ） 试管；小勺（ｓｐｏｏｎ） 实验步骤 １．将水分别注入两个试管中，并确保水 位相等； ２．把两种物质分别放在装有水的两个 试管中； ３． ５分钟后观察反应 实验结果橘子汁溶解（ｄｉｓｓｏｌｖｅ）了，食用油没有           任何反应 请同学们认真完成练案［１２                                                          ］ 　 　 　 　 　 　 听力技巧点拨（三）——如何突破应用类独白 题型解读 　 　 高考英语听力测试最后一段一般为独白，主要 考查考生对短文听力的把握能力，所以对考生的记 忆理解能力要求较高。题材涉及历史、文化、新闻 时事和人物等方面，它既要求考生掌握材料的主旨 大意，也要求获取有效的事实细节，并根据材料进 行简单的推理。 高考听力中的应用类文章主要指新闻报道、景 点介绍、旅行计划的讲解、电台的采访等。命题主 要考查： （１）根据听力内容或背景效果，推测相关的具 体内容； （２）在理解大意的基础上推测说话人的意图、 观点和态度等。           在判断推理的过程中要注意以下 !(! 几个问题：防止以偏概全、防止断章取义、防止似是 而非。 技巧点拨 　 　 一段独白配置３ ～ ４道问题，有的针对独白的 细节，有的针对独白的整体把握。独白的难度比对 话大，首先是因为独白的信息量比较大（每篇独白 大约１５０ ～ ３００个词），是对话的几倍甚至十几倍。 其次，由于独白具有鲜明的英文写作的特点，在语 法和句子结构的难度上都有所加深。同时独白的 内容广泛，题材丰富，所以要求应试者不仅要有较 高的理解能力，而且要熟悉英文写作的特点，有较 宽的知识面。 【典题印证】 １８． Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｄｏ ｔｏ ｔｈｅ ｒｏａｄ？ Ａ． Ｔｈｅｙ ｒｅｐａｉｒｅｄ ｉｔ． Ｂ． Ｔｈｅｙ ｐａｉｎｔｅｄ ｉｔ． Ｃ． Ｔｈｅｙ ｂｌｏｃｋｅｄ ｉｔ． １９． Ｗｈｙ ａｒｅ ｙｏｕｎｇ ｂｉｒｄｓ ｄｒａｗｎ ｔｏ ｔｈｅ ｒｏａｄ ｓｕｒｆａｃｅ？ Ａ． Ｉｔｓ ｗａｒｍ． Ｂ． Ｉｔｓ ｂｒｏｗｎ． Ｃ． Ｉｔｓ ｓｍｏｏｔｈ． ２０． Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ｐｕｒｐｏｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ？ Ａ． Ｔｏ ｋｅｅｐ ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ ｔｈｅｒｅ ｆｏｒ ａ ｗｈｏｌｅ ｙｅａｒ． Ｂ． Ｔｏ ｈｅｌｐ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｓｔｕｄｙ ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ ｗｅｌｌ． Ｃ． Ｔｏ ｐｒｅｖｅｎｔ ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ ｆｒｏｍ ｂｅｉｎｇ ｋｉｌｌｅｄ． 【材料复现】 Ｗ：Ｈｅｒｅ ｉｓ ａ ｐｉｅｃｅ ｏｆ ｎｅｗｓ ｆｏｒ ｂｉｒｄ ｌｏｖｅｒｓ． Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｈａｖｅ ｐａｉｎｔｅｄ ａ ｌｏｎｇ ｒｏａｄ ｒｅｄ，ｙｅｌｌｏｗ，ａｎｄ ｗｈｉｔｅ． Ｔｈｅｙ ｈｏｐｅ ｔｏ ｄｉｓｃｏｕｒａｇｅ ｔｈｅ ｓｅａｂｉｒｄｓ ｆｒｏｍ ｗａｎｄｅｒｉｎｇ ｏｎｔｏ ｔｈｅ ｈｉｇｈｗａｙ．“Ｔｈｅ ａｒｅａ ｉｓ ｈｏｍｅ ｔｏ ｌａｒｇｅ ｃｒｏｗｄｓ ｏｆ ｂｉｒｄｓ ｔｈａｔ ｃｏｍｅ ｔｏ ｓｔａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｓｅａｓｏｎ． Ｙｏｕｎｇ ｂｉｒｄｓ ａｒｅ ｏｆｔｅｎ ａｔｔｒａｃｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｗａｒｍ ｒｏａｄ ｓｕｒｆａｃｅ ａｎｄ ｇｅｔ ｋｉｌｌｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｔｒａｆｆｉｃ，”ｂｉｏｌｏｇｙ ｓｔｕｄｅｎｔ Ｈａｎｎａｈ ｔｅｌｌｓ ｔｈｅ ｂｒｏａｄｃａｓｔｅｒ． Ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｓｔｅｒｓ ｆｅａｔｈｅｒｓ ａｒｅ ｂｒｏｗｎ ｉｎ ｃｏｌｏｒ． Ｔｈｅ ｄａｒｋ ｃｏｌｏｒｅｄ ｒｏａｄ ｓｕｒｆａｃｅ ｍａｋｅｓ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇｓｔｅｒｓ ｈａｒｄ ｔｏ ｂｅ ｎｏｔｉｃｅｄ． Ａｓ ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｔｏｕｒｉｓｔｓ ｈａｓ ｇｒｏｗｎ， ｓｏ ｈａｓ ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｔｒａｆｆｉｃ ｏｎ ｔｈｅ ｒｏａｄｓ． Ｂｉｏｌｏｇｉｓｔ Ｋｒｉｓｔｉｎ ｓａｙｓ ｔｈｅ ｐｌａｎ ｉｓ ｔｏ ｓｅｅ ｈｏｗ ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ ｒｅｓｐｏｎｄ ｔｏ ｔｈｅ ｍｕｌｔｉｃｏｌｏｒｅｄ ｒｏａｄ ｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ． Ａｎｄ ｉｆ ｉｔ ｗｏｒｋｓ，ｔｈｅ ｉｄｅａ ｃｏｕｌｄ ｓｐｒｅａｄ ｔｏ ｏｔｈｅｒ ｐａｒｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ． 【解题思路】 １８． Ｂ　 事实细节题。根据“Ｓｃｉｅｎｔｉｓｔｓ ｈａｖｅ ｐａｉｎｔｅｄ ａ ｌｏｎｇ ｒｏａｄ ｒｅｄ，ｙｅｌｌｏｗ，ａｎｄ ｗｈｉｔｅ．”可知，科学家 们将道路粉刷成了红色、黄色和白色。故选Ｂ。 １９． Ａ　 事实细节题。根据“Ｙｏｕｎｇ ｂｉｒｄｓ ａｒｅ ｏｆｔｅｎ ａｔｔｒａｃｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｗａｒｍ ｒｏａｄ ｓｕｒｆａｃｅ ａｎｄ ｇｅｔ ｋｉｌｌｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｔｒａｆｆｉｃ”可知，小鸟们经常被温暖的路面 吸引。故选Ａ。 ２０． Ｃ　 推理判断题。根据上下文“Ｙｏｕｎｇ ｂｉｒｄｓ ａｒｅ ｏｆｔｅｎ ａｔｔｒａｃｔｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｗａｒｍ ｒｏａｄ ｓｕｒｆａｃｅ ａｎｄ ｇｅｔ ｋｉｌｌｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｔｒａｆｆｉｃ”和“Ｂｉｏｌｏｇｉｓｔ Ｋｒｉｓｔｉｎ ｓａｙｓ ｔｈｅ ｐｌａｎ ｉｓ ｔｏ ｓｅｅ ｈｏｗ ｔｈｅ ｂｉｒｄｓ ｒｅｓｐｏｎｄ ｔｏ ｔｈｅ ｍｕｌｔｉ ｃｏｌｏｒｅｄ ｒｏａｄ ｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ．”可知，科学家们的试 验是为了阻止鸟儿被杀害。故选Ｃ                                              。 单元整合提升 一 %&'( １． 　 　 　 　 　 　 ｖ．射出（光、亮等），放射 ２． 　 　 　 　 　 　 ｎ．渴望，欲望 ３． 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ．被动的 ４． 　 　 　 　 　 　 ｐｒｅｐ．无法…… ５． 　 　 　 　 　 　 ｎ．例子，实例 ６． 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ．非凡的，出色的 ７． 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ．聪颖的，才华横溢的 ８． 　 　 　 　 　 　 ｎ．药剂；疗法 ９． 　 　 　 　 　 　 ｖ．起草，草拟 １０． 　 　 　 　 　 　 ｎ．（科学）实验 １１． 　 　 　 　 　 　 ｎ．记述，描述 １２． 　 　 　 　 　 　 ｎ．物种 Ⅰ BCDE'(FCGHIJ0<= １． Ｈｕｍａｎ ｌｉｖｅｓ ａｒｅ ｇｏｖｅｒｎｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｄｅｓｉｒｅ　 （欲望）ｔｏ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｊｏｙ． ２． Ｒｅｓｅａｒｃｈｅｒｓ ｏｆｔｅｎ ｆｉｎｄ ｃｕｒｅｓ　 （疗法）ｆｏｒ ｃｅｒｔａｉｎ ｄｉｓｅａｓｅｓ ｂｙ ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｉｎｇ ｏｎ ａｎｉｍａｌｓ． ３． Ｓｉｎｃｅ ｔｉｍｅ ｗａｓ ｌｉｍｉｔｅｄ，Ｉ ｄｒａｆｔｅｄ　 （起草） ｍｙ ｓｐｅｅｃｈ ｉｎ １０ ｍｉｎｕｔｅｓ． ４． Ｈｅ ｗａｓ ｔｏｏ ｓｈｏｃｋｅｄ ｔｏ ｇｉｖｅ ａｎ ａｃｃｏｕｎｔ　 （描述）ｏｆ ｗｈａｔ ｈａｄ ｈａｐｐｅｎｅｄ． ５． Ｔｈｉｓ ｒｅｇｉｏｎ ｉｓ ｔｈｅ ｈｏｍｅ ｏｆ ｍａｎｙ ｓｐｅｃｉｅｓ　 （物种）                      ｏｆ ｗｉｌｄ ｆｌｏｗｅｒｓ． !("