生物（连云港卷）-学易金卷：2025年中考第二次模拟考试

2025年中考第二次模拟考试（连云港卷） 生物 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 第II卷（非选择题 共15分） 1．某一生态农业养殖基地启用了“稻蛙共作”种养模式，蛙、稻和谐共生，既可改善土壤，又可对稻飞虱起一定的防治。下列关于“稻蛙共作”种养模式分析错误的是（　　） A．蛙能捕食稻飞虱，减少稻飞虱对水稻的伤害 B．稻飞虱对蛙生存的影响属于生物因素 C．该种养模式可以减轻环境污染，实现可持续发展 D．蛙的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用 【答案】D 【分析】环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】A．稻飞虱啃食水稻，而蛙能捕食稻飞虱，可以减少稻飞虱对水稻的伤害，A正确。 B．稻飞虱是生物，也是蛙的食物，稻飞虱对蛙生存的影响属于生物因素，B正确。 C．稻谷为青蛙提供遮阴场所，青蛙则捕食稻田里的害虫，这种自然互利共生关系有助于减少农药和化肥的使用，从而减轻环境污染，实现可持续发展，C正确。 D．蛙的排泄物能提高土壤肥力，促进了该生态系统的物质循环，而能量不能循环利用，D错误。 故选D。 2．小唐同学尝试制作一个相对自给自足，能较长时间维持平衡的生态瓶。以下是她制作生态瓶的过程，你认为合理的是（    ） A．选择身边易得的绿色塑料雪碧瓶制作生态瓶装置 B．对加入的河水、河泥进行消毒 C．生态瓶所选动植物要能形成食物链 D．为了保证生态瓶中的植物能进行光合作用，应将生态瓶放在阳光直射的地方 【答案】C 【分析】（1）在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。（2）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。 【详解】A．塑料瓶可能含有有害物质，且不透气，不适合长期维持生态平衡。应选择透明、无毒的玻璃或塑料容器，故A错误。 B．消毒会杀死河水、河泥中的有益微生物，破坏生态系统的平衡。应直接使用未处理的河水、河泥，故B错误。 C．食物链是维持生态系统平衡的关键，选择能形成食物链的动植物有助于生态瓶的自给自足，故C正确。 D．阳光直射可能导致生态瓶内温度过高，影响生物的生存。应将生态瓶放在有散射光的地方，避免阳光直射，故D错误， 故选C。 3．如图是生物体不同的结构，下列说法中正确的是（　　） A．甲图有叶绿体、液泡和细胞壁，故可能为洋葱鳞片叶内表皮细胞， B．乙图中衣藻的结构层次既是一个细胞，也是一个单细胞生物体 C．丙图植物的叶片上、下表层分布着上皮组织 D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次都有系统 【答案】B 【分析】甲洋葱表皮细胞是植物细胞、乙是衣藻、丙是植物体、丁是人体。 【详解】A．叶绿体一般存在植物的绿色部分，甲洋葱表皮细胞是无色透明的，无叶绿体，A错误。 B．乙图中的衣藻是单细胞生物，其结构层次既是一个细胞，也是一个完整的生物体。这符合单细胞生物的特点，即一个细胞就能完成所有生命活动，B正确。 C．丙图中的植物体，在其叶片的上、下表层分布的表皮细胞具有保护叶片内部的功能，属于保护组织，植物没有上皮组织，C错误。 D．丁图表示人体，在结构层次上具有系统，丙图是植物体没有系统这一层次，D错误。 故选B。 4．用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，下列目镜和物镜的组合中，能使视野中看到的细胞数目最少的是（　　） A．①和⑥ B．②和⑥ C．①和④ D．③和④ 【答案】A 【分析】观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的视野范围大，细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的视野范围小，细胞大，数量少、视野暗。 【详解】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。 物镜①放大倍数40×、目镜⑥放大倍数12.5×，则显微镜的放大倍数为：40×12.5=500（倍）。 物镜②放大倍数10×、目镜⑥放大倍数12.5×，则显微镜的放大倍数为：10×12.5=125（倍）。 物镜①放大倍数40×、目镜④放大倍数5×，则显微镜的放大倍数为：5×40=200（倍）。 物镜③放大倍数5×、目镜④放大倍数5×，则显微镜的放大倍数为：5×5=25（倍）。 显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多，故能使视野中看到的细胞数目最少的是①和⑥，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 5．2020年我国提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。“双碳”战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。下列关于“双碳”战略叙述错误的是（　　） A．碳中和主要是抵消生物产生的二氧化碳 B．实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C．实现碳达峰居民日常要注意节约用电 D．实现碳中和需要增加可再生能源使用比例 【答案】A 【分析】碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量。 【详解】A．碳中和是指企业、团体或个人测算在一定时间内直接或间接产生的温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等形式，以抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳“零排放”，并非仅仅抵消生物产生的二氧化碳，故A符合题意。 B．绿色植物的光合作用可以吸收二氧化碳，释放氧气，对于实现碳中和起着关键作用，所以实现碳中和离不开绿色植物的光合作用，故B不符合题意。 C．节约用电可以减少因发电而产生的碳排放，有助于实现碳达峰，居民在日常生活中注意节约用电是积极践行碳达峰理念的表现，故C不符合题意。 D．增加可再生能源使用比例，如太阳能、风能、水能等，可减少对传统化石能源的依赖，从而降低碳排放，有利于实现碳中和，故D不符合题意。 故选A。 6．下列移栽植物采取的措施中，为降低植物蒸腾作用的是（　　） ①带土移栽    ②去掉部分枝叶    ③阴天或傍晚移栽    ④给移栽后的植物遮荫 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【答案】C 【分析】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片。 【详解】①带土移栽，带土移栽是为了保护幼根和根毛，提高移栽植物的成活率，但不能降低植物的蒸腾作用，①不符合题意； ②去掉部分枝叶，蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程，叶片的气孔是水蒸气外出的门户，因此在移栽植物时，往往要剪掉大量的枝叶，以降低蒸腾作用，提高成活率，②符合题意； ③在阴天或傍晚移栽，光照强度影响气孔的开闭，阴天或傍晚光照不强，不利于气孔的开启，影响水蒸气的外出，降低了蒸腾作用，使植物不会因大量失水而出现萎蔫现象，提高了移栽植物的成活率，③符合题意； ④给移栽后的植物遮阴，可降低了蒸腾作用，提高移栽植物的成活率，④符合题意。 故选C。 7．下图是眼球结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A．结构a能随光线的强弱调节瞳孔的大小 B．结构b是有弹性的透明体，对光线有折射作用 C．结构c内含感光细胞，能感受光的刺激形成视觉 D．结构d能把与视觉有关的信息传到大脑 【答案】C 【分析】题图中：a是虹膜，b是晶状体，c是视网膜，d是视神经。 【详解】A．结构a为虹膜，虹膜中央有瞳孔，虹膜能够调节瞳孔的大小，从而控制进入眼球内光线的多少。在强光下，瞳孔缩小；在弱光下，瞳孔放大，A正确。 B．结构b是晶状体，晶状体是一个富有弹性的透明体，它像一个凸透镜，对光线有折射作用，能使物像清晰地落在视网膜上，B正确。 C．结构c是视网膜，视网膜上有感光细胞，这些感光细胞能够感受光的刺激，并将光能转化为神经冲动，形成倒立的物像，而形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢，C错误。 D．结构d为视神经，视神经能将视网膜产生的神经冲动传导到大脑皮层的视觉中枢，从而在大脑皮层的视觉中枢形成视觉，D正确。 故选C。 8．小明的妈妈想再生一个孩子，两年一直没有怀孕，经检查原因是输卵管堵塞，于是他的父母决定去做“试管婴儿”。下列关于“试管婴儿”的叙述正确的是（　　） A．试管婴儿是克隆人的技术 B．试管婴儿是受精卵在试管中发育成婴儿 C．试管婴儿不需要精子和卵细胞结合 D．试管婴儿实质上是人工方法体外受精技术 【答案】D 【分析】生物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖。试管婴儿是体外受精—胚胎移植技术的俗称，是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。 【详解】A．“试管婴儿”是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，属于体外受精技术是有性生殖，而克隆的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术属于无性生殖，因此“试管婴儿”不是克隆人的技术，故A错误。 B．“试管婴儿”是由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来的，故B错误。 C．“试管婴儿”是指利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，受精卵在体外形成早期胚胎后再植入子宫，胚胎在子宫内完成发育，故C错误。 D．“试管婴儿”是利用人工方法，让卵细胞和精子在体外受精，因此属于体外受精技术，故D正确。 故选D。 9．明明网购了一些蘑菇包，蘑菇包中含有木屑、豆粕、棉籽壳、玉米芯等，只需喷水即可长出蘑菇。在蘑菇生长过程中，明明还需要提供以下哪些条件（　　） A．水分、无机盐 B．水分、适宜的温度 C．有机物、阳光 D．水分、有机物 【答案】B 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物等。 【详解】蘑菇属于大型多细胞真菌，蘑菇包中含有木屑、豆粕、棉籽壳、玉米芯等，这些物质中富含有机物，为蘑菇的生长提供有机物。蘑菇包无需种植经验，吸水即可长出蘑菇，说明蘑菇的生长需要水分。此外，蘑菇的生长还需要适宜的温度。蘑菇的生长不需要阳光，B正确，ACD错误。 故选B。 10．1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是（　　） A．绿脓杆菌的遗传物质存在于细胞核中 B．绿脓杆菌不能在固体培养基上形成菌落 C．噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D．噬菌体是动物病毒，能够进行分裂生殖 【答案】C 【分析】噬菌体的体积小，其形态有蝌蚪形、微球形和细杆形，以蝌蚪形多见。噬菌体是由遗传物质和蛋白质构成。蛋白质起着保护核酸的作用，并决定噬菌体的外形和表面特征。 细菌的特征：①单细胞，细胞内无成形的细胞核；②生殖方式为分裂生殖；③细胞内没有叶绿体，大多为异养（少数为自养）。 【详解】A．绿脓杆菌是一种细菌，而细菌并没有成形的细胞核这一结构，它们的遗传物质是裸露的DNA分子，通常存在于细胞质中的拟核区域，A错误。 B．绿脓杆菌是细菌，能在固体培养基上形成菌落，由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体，称为菌落，B错误。 C．噬菌体是一种细菌病毒，它的结构相对简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。这种结构使得噬菌体能够寄生在细菌细胞内，并利用细菌的物质进行繁殖，C正确。 D．噬菌体是专门寄生在细菌细胞内的病毒，因此它被称为细菌病毒，而不是动物病毒。此外，病毒并不能进行分裂生殖，它们通常通过寄生在宿主细胞内，通过自我复制的方式进行繁殖，D错误。 故选C。 11．海芋的叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素，就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，小叶甲（锚阿波萤叶甲）采取“画圆充饥”的方法躲避海芋毒素，获取其叶片营养（如图）。小叶甲的这种行为属于（    ） A．社群行为 B．争斗行为 C．觅食行为 D．繁殖行为 【答案】C 【分析】动物的行为复杂多样，按获得途径可分为先天性行为和学习行为；按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。 【详解】A．社群行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群体行为，有的高等动物还形成等级，A不符合题意。 B．争斗行为是同一物种成员之间的攻击、威胁、缓和和回避的行为，B不符合题意。 C．觅食行为指动物获取营养的各种活动，包括寻找、获取、加工、摄入和储食等，所以题干中小叶甲的行为属于觅食行为，C符合题意。 D．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，D不符合题意。 故选C。 12．拟南芥（Arabidopsis thaliana (L.) Heynh.）是十字花科、拟南芥属一年生细弱草本。如图是拟南芥花、种子及其二叉式检索表，下列关于拟南芥的说法错误的是（　　） A．拟南芥的学名由属名和种名构成 B．十字花科包含的生物种类少于拟南芥属 C．拟南芥的花和种子属于生殖器官 D．拟南芥处在上述二叉式检索表的R位置 【答案】B 【分析】生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同，把它们分成不同的等级，生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物共同特征越多、相似程度最高。 【详解】A．双名法由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，拟南芥的学名由属名和种名构成，A正确。 B．生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。科比属大，因此十字花科包含的生物种类多于拟南芥属，B错误。 C．拟南芥开花后可以结果，果实中有种子，用种子可以繁殖后代，拟南芥的花和种子与繁殖后代有关，属于生殖器官，C正确。 D．拟南芥属于双子叶植物，种子有果皮包被，并且呈倒卵形，因此处在上述二歧式检索表中的R位置，D正确。 故选B。 13．关于蝗虫、家蚕、青蛙的发育过程，下列分析正确的是（　　） A．蝗虫若虫期对农作物的危害最大 B．家蚕的发育是完全变态发育 C．青蛙的幼体在陆地上生活 D．青蛙发育经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段 【答案】B 【分析】完全变态发育是昆虫发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，且幼虫与成虫形态结构和生活习性差异明显；不完全变态发育是昆虫发育经过卵、若虫、成虫三个时期，若虫与成虫形态结构和生活习性相似。 【详解】A．蝗虫的成虫食量大，活动范围广，对农作物危害最大，而不是若虫期，故A不符合题意。 B．家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态发育，故B符合题意。 C．青蛙的幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸，故C不符合题意。 D．青蛙发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个阶段，故D不符合题意。 故选B。 14．下列生物技术产品与相关生物学技术或原理对应错误的是（    ） A．将人的乳铁蛋白基因移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术 B．“多莉羊”诞生——克隆技术 C．快速培养无病毒植株——植物的组织培养技术 D．试管婴儿——无性生殖 【答案】D 【分析】生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。 生物技术包括基因工程、细胞工程、发酵工程和酶工程。 【详解】A．转基因技术是按照预先设计好的蓝图，把一种生物的基因分离出来，在体外巧妙地进行拼接组装，然后转入另一种生物的体内，从而改造其某些遗传性状。因此，“人乳铁蛋白”的获得使用了转基因技术，A正确。 B．克隆技术是指利用生物技术通过无性生殖产生与原个体有完全相同基因组织后代的过程。克隆羊“多莉”的培育过程大致如下：科学家将供核母羊的乳腺细胞的细胞核移入供卵细胞母羊的去核的卵细胞中形成“融合细胞”，“融合细胞”发育成胚胎并移入代孕母羊的子宫中，最终代孕母羊产下了克隆羊多莉，因此，“多莉”羊的诞生运用了克隆技术，B正确。 C．组织培养是指在无菌条件下，切取植物的部分细胞或组织，培养在特制的培养基上，通过细胞的分裂和分化，使它们逐渐发育成完整的植物体的技术。培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的，因此必须采用组织培养，C正确。 D．试管婴儿指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精，并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。是一种体外受精、有性生殖的方式，D错误。 故选D。 15．开展消防疏散演练时，警报响起，老师下达疏散口令，全体师生跑到开阔地紧急避险。下列叙述正确的是（    ） A．学生听到警报声，在耳蜗处形成听觉 B．听到疏散口令，师生有序撤离，属于条件反射 C．用湿毛巾捂住口鼻，为了节约时间可乘坐电梯 D．疏散时同学们心跳加快、呼吸急促，这与激素调节无关 【答案】B 【分析】（1）外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域（听觉中枢），人就产生了听觉。 （2）非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。条件反射是人出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。 （3）激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常会引起人体患病。 【详解】A．听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以学生听到警报声，是在大脑皮层的听觉中枢形成听觉，而不是在耳蜗处，故A错误。 B．听到疏散口令，师生有序撤离，这是在大脑皮层的参与下，经过后天学习而形成的反射活动，属于条件反射，故B正确。 C．发生火灾时，为了自身安全，不能乘坐电梯，因为火灾可能导致停电等故障，乘坐电梯容易被困，应该通过楼梯等安全通道疏散，故C错误。 D．疏散时同学们心跳加快、呼吸急促，这是在神经系统的调节控制下，肾上腺分泌较多的肾上腺素等激素，这些激素能够促使心跳加快、血压升高，并且使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤等，所以这与激素调节有关，故D错误。    故选B。 二、综合题（15分） 16．（3分）下图是眼球的结构模式图，请仔细观察，然后填空。 (1)图中1是 （填名称）该结构无色可透光；正常情况下，观察一定距离内的物体，人体可通过调节结构2 （填名称）的凸度。 (2)当我们从昏暗的室内突然来到明亮的室外，眼球可以通过调节3 （填名称）的大小，使之来控制进入眼球的光线的多少。 【答案】(1) 角膜 晶状体 (2) 瞳孔 【分析】题图中，1角膜，2晶状体，3瞳孔，4虹膜，5睫状体，6巩膜，7脉络膜，8视网膜，9玻璃体，10房水，11视神经。 【详解】（1）图中1是角膜，该结构无色可透光，对光具有折射作用。 外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视。 人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。 因此，正常情况下，观察一定距离内的物体，人体可通过调节2晶状体的凸度，可以使物像始终落在8视网膜上，但视觉的形成最终是在视觉中枢。 （2）瞳孔能够调节光线的强弱，光线强时，瞳孔缩小，光线弱时，瞳孔放大；因此，当我们从昏暗的室内突然来到明亮的室外，眼球可以通过调节3瞳孔的大小，使之缩小来控制进入眼球的光线的多少。 17．（4分）小星在姥姥家的院子内、农田中、鱼塘里看到了很多动物，有蚯蚓、青蛙、鲫鱼、鸭、家兔、蝗虫等。请分析回答:    (1)小星发现鱼有很多适应水中生活的特点，如鱼的身体呈 型，利于减少其在水中游动时的阻力。 (2)青蛙的幼体与成体在形态结构和生活习性上差别较大，成体主要用 呼吸，皮肤裸露，密布丰富的毛细血管，可辅助呼吸。 (3)通过比较，小星把青蛙、鲫鱼、鸭、家兔归为一类，蚯蚓、蝗虫归为另一类，其依据是体内有无 。 (4)小星查阅资料发现:与青蛙、鲫鱼相比，家兔和鸭属于 动物（选填“恒温”或“变温”）。 【答案】(1)流线 (2)肺 (3)脊柱 (4) 恒温 【分析】观图可知，图中的蚯蚓属于环节动物，青蛙属于两栖动物，鲫鱼属于鱼类，鸭属于鸟类，家兔属于哺乳动物，蝗虫属于节肢动物。 【详解】（1）鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；鱼体表大都覆盖有鳞片，体呈流线型，能够减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 因此，小星发现鱼有很多适应水中生活的特点，如鱼的身体呈流线型，两头尖，有利于减少其在水中游动时的阻力，与水中生活相适应。 （2）青蛙是一种两栖动物，它的幼体与成体在形态结构和生活习性上差别较大，属于变态发育；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体主要用肺呼吸，其肺不发达，皮肤裸露，密布丰富的毛细血管，可辅助呼吸，能够进行气体交换，以满足身体对氧气的需求。 （3）青蛙是两栖类、鲫鱼是鱼类、鸭是鸟类、家兔是哺乳类，它们的体内都具有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物；蚯蚓是环节动物、蝗虫是节肢动物，它们的体内都不具有由脊椎骨构成的脊柱，都属于无脊椎动物。因此，通过比较，小星把青蛙、鲫鱼、鸭、家兔归为一类，蚯蚓、蝗虫归为另一类，其依据是体内有无脊柱。 （4）动物根据体温是否恒定，可以分为变温动物和恒温动物。体温随着外界温度改变而改变的动物，叫做变温动物，如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类等；恒温动物又叫温血动物，体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，主要包括鸟类和哺乳类。 青蛙是两栖类、鲫鱼是鱼类，它们的体温能够随着外界温度的改变而改变，都是变温动物；家兔是哺乳类、鸭是鸟类，它们的体温不随外界温度的改变而改变，都是恒温动物。因此，小星查阅资料发现：与青蛙、鲫鱼相比，家兔和鸭属于恒温动物。 家兔属于哺乳动物，其体表被毛，牙齿分化，体内有膈，胎生、哺乳等。胎生和哺乳也是家兔不同于其他动物的生殖发育特点，胎生能够使后代得到母体的保护，哺乳能够使后代获得丰富而全面的营养物质，以及多种抗体等，从而大大提高了后代的成活率。 18．（4分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请结合所学生物知识分析回答。 (1)甲图中的M表示三种动物具有的共同点，从发育方式分析，M可表示 （填“体内”/“体外”）发育。 (2)甲图所示的三种动物的发育过程可用乙图表示，若d表示受精卵，c表示成虫，请用字母和箭头表示出蝗虫一生的发育过程 。 (3)丙图示鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是[    ] 。 【答案】(1)体外 (2)d→a →c (3)⑤胚盘 【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖； 无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。 图丙中①卵壳膜，②卵壳，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜。 图丁中①子宫，②胎盘，③脐带。 【详解】（1）蝗虫、家蚕和青蛙的生殖方式为卵生，幼体在体外发育。因此甲图中的M表示三种动物具有的共同点，从发育方式分析，M可表示体外发育。 （2）蝗虫的发育过程为：受精卵→若虫→成虫三个时期，为不完全变态发育；所以若D表示受精卵，c表示成虫，蝗虫的发育过程可用图中的字母和箭头表示为d受精卵→a若虫→c成虫。 （3）图丙中的⑤胚盘含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟。 19．（4分）幽门螺旋杆菌（简称“Hp”）是目前最明确的胃癌发生危险因素，在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象，其原因是Hp虽然主要分布在胃内，但部分感染者的唾液、牙菌斑中也可检出，请根据所给信息，回答下列问题。    (1)胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于 免疫。Hp是目前发现唯一能在胃酸中生存的细菌。据图1可知，Hp首先会导致 损伤，进而引发胃炎、胃溃疡等，甚至导致胃癌。因此Hp是造成幽门螺旋杆菌病的 （填“传染源”或“病原体”）。 (2)奥美拉唑肠溶胶囊是治疗Hp感染“三联疗法”的药物之一。患者购买如图2所示药物时 （填“不需要”或“需要”）医生的处方。 【答案】(1) 非特异性 上皮 病原体 (2)不需要 【分析】（1）人体的免疫包括非特异性免疫和特异性免疫。人体三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及分泌物（唾液、胃液），阻挡杀死病原体，清除异物，属于非特异性免疫；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，溶解、吞噬和消灭病菌，属于非特异性免疫；第三道防线是免疫器官和免疫细胞，产生抗体，消灭病原体，属于特异性免疫。 （2）控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染病预防措施的判断：一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的措施可判断为切断传播途径。 【详解】（1） 非特异性免疫（又称先天性免疫）是人人生来就有的，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用；胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于非特异性免疫。 Hp是目前发现唯一能在胃酸中生存的细菌。病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。据图1可知，Hp首先会导致上皮损伤，进而引发胃炎、胃溃疡等，甚至导致胃癌。因此Hp是造成幽门螺旋杆菌病的病原体。 （2）非处方药（OTC）不需执业医师开具的处方也可以购买，按说明书服用，适用于容易自我诊断、自我治疗的小病。据图2所知，奥美拉唑肠溶胶囊属于非处方药，因此患者购买如图所示的药物时不需要医生的处方。 5 / 13 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025年中考第二次模拟考试（连云港卷） 生物 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1．某一生态农业养殖基地启用了“稻蛙共作”种养模式，蛙、稻和谐共生，既可改善土壤，又可对稻飞虱起一定的防治。下列关于“稻蛙共作”种养模式分析错误的是（　　） A．蛙能捕食稻飞虱，减少稻飞虱对水稻的伤害 B．稻飞虱对蛙生存的影响属于生物因素 C．该种养模式可以减轻环境污染，实现可持续发展 D．蛙的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用 2．小唐同学尝试制作一个相对自给自足，能较长时间维持平衡的生态瓶。以下是她制作生态瓶的过程，你认为合理的是（    ） A．选择身边易得的绿色塑料雪碧瓶制作生态瓶装置 B．对加入的河水、河泥进行消毒 C．生态瓶所选动植物要能形成食物链 D．为了保证生态瓶中的植物能进行光合作用，应将生态瓶放在阳光直射的地方 3．如图是生物体不同的结构，下列说法中正确的是（　　） A．甲图有叶绿体、液泡和细胞壁，故可能为洋葱鳞片叶内表皮细胞， B．乙图中衣藻的结构层次既是一个细胞，也是一个单细胞生物体 C．丙图植物的叶片上、下表层分布着上皮组织 D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次都有系统 4．用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，下列目镜和物镜的组合中，能使视野中看到的细胞数目最少的是（　　） A．①和⑥ B．②和⑥ C．①和④ D．③和④ 5．2020年我国提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。“双碳”战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。下列关于“双碳”战略叙述错误的是（　　） A．碳中和主要是抵消生物产生的二氧化碳 B．实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C．实现碳达峰居民日常要注意节约用电 D．实现碳中和需要增加可再生能源使用比例 6．下列移栽植物采取的措施中，为降低植物蒸腾作用的是（　　） ①带土移栽    ②去掉部分枝叶    ③阴天或傍晚移栽    ④给移栽后的植物遮荫 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．下图是眼球结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A．结构a能随光线的强弱调节瞳孔的大小 B．结构b是有弹性的透明体，对光线有折射作用 C．结构c内含感光细胞，能感受光的刺激形成视觉 D．结构d能把与视觉有关的信息传到大脑 8．小明的妈妈想再生一个孩子，两年一直没有怀孕，经检查原因是输卵管堵塞，于是他的父母决定去做“试管婴儿”。下列关于“试管婴儿”的叙述正确的是（　　） A．试管婴儿是克隆人的技术 B．试管婴儿是受精卵在试管中发育成婴儿 C．试管婴儿不需要精子和卵细胞结合 D．试管婴儿实质上是人工方法体外受精技术 9．明明网购了一些蘑菇包，蘑菇包中含有木屑、豆粕、棉籽壳、玉米芯等，只需喷水即可长出蘑菇。在蘑菇生长过程中，明明还需要提供以下哪些条件（　　） A．水分、无机盐 B．水分、适宜的温度 C．有机物、阳光 D．水分、有机物 10．1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是（　　） A．绿脓杆菌的遗传物质存在于细胞核中 B．绿脓杆菌不能在固体培养基上形成菌落 C．噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D．噬菌体是动物病毒，能够进行分裂生殖 11．海芋的叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素，就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，小叶甲（锚阿波萤叶甲）采取“画圆充饥”的方法躲避海芋毒素，获取其叶片营养（如图）。小叶甲的这种行为属于（    ） A．社群行为 B．争斗行为 C．觅食行为 D．繁殖行为 12．拟南芥（Arabidopsis thaliana (L.) Heynh.）是十字花科、拟南芥属一年生细弱草本。如图是拟南芥花、种子及其二叉式检索表，下列关于拟南芥的说法错误的是（　　） A．拟南芥的学名由属名和种名构成 B．十字花科包含的生物种类少于拟南芥属 C．拟南芥的花和种子属于生殖器官 D．拟南芥处在上述二叉式检索表的R位置 13．关于蝗虫、家蚕、青蛙的发育过程，下列分析正确的是（　　） A．蝗虫若虫期对农作物的危害最大 B．家蚕的发育是完全变态发育 C．青蛙的幼体在陆地上生活 D．青蛙发育经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段 14．下列生物技术产品与相关生物学技术或原理对应错误的是（    ） A．将人的乳铁蛋白基因移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术 B．“多莉羊”诞生——克隆技术 C．快速培养无病毒植株——植物的组织培养技术 D．试管婴儿——无性生殖 15．开展消防疏散演练时，警报响起，老师下达疏散口令，全体师生跑到开阔地紧急避险。下列叙述正确的是（    ） A．学生听到警报声，在耳蜗处形成听觉 B．听到疏散口令，师生有序撤离，属于条件反射 C．用湿毛巾捂住口鼻，为了节约时间可乘坐电梯 D．疏散时同学们心跳加快、呼吸急促，这与激素调节无关 二、综合题（15分） 16．（3分）下图是眼球的结构模式图，请仔细观察，然后填空。 (1)图中1是 （填名称）该结构无色可透光；正常情况下，观察一定距离内的物体，人体可通过调节结构2 （填名称）的凸度。 (2)当我们从昏暗的室内突然来到明亮的室外，眼球可以通过调节3 （填名称）的大小，使之来控制进入眼球的光线的多少。 17．（4分）小星在姥姥家的院子内、农田中、鱼塘里看到了很多动物，有蚯蚓、青蛙、鲫鱼、鸭、家兔、蝗虫等。请分析回答:    (1)小星发现鱼有很多适应水中生活的特点，如鱼的身体呈 型，利于减少其在水中游动时的阻力。 (2)青蛙的幼体与成体在形态结构和生活习性上差别较大，成体主要用 呼吸，皮肤裸露，密布丰富的毛细血管，可辅助呼吸。 (3)通过比较，小星把青蛙、鲫鱼、鸭、家兔归为一类，蚯蚓、蝗虫归为另一类，其依据是体内有无 。 (4)小星查阅资料发现:与青蛙、鲫鱼相比，家兔和鸭属于 动物（选填“恒温”或“变温”）。 18．（4分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请结合所学生物知识分析回答。 (1)甲图中的M表示三种动物具有的共同点，从发育方式分析，M可表示 （填“体内”/“体外”）发育。 (2)甲图所示的三种动物的发育过程可用乙图表示，若d表示受精卵，c表示成虫，请用字母和箭头表示出蝗虫一生的发育过程 。 (3)丙图示鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是[    ] 。 19．（4分）幽门螺旋杆菌（简称“Hp”）是目前最明确的胃癌发生危险因素，在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象，其原因是Hp虽然主要分布在胃内，但部分感染者的唾液、牙菌斑中也可检出，请根据所给信息，回答下列问题。    (1)胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于 免疫。Hp是目前发现唯一能在胃酸中生存的细菌。据图1可知，Hp首先会导致 损伤，进而引发胃炎、胃溃疡等，甚至导致胃癌。因此Hp是造成幽门螺旋杆菌病的 （填“传染源”或“病原体”）。 (2)奥美拉唑肠溶胶囊是治疗Hp感染“三联疗法”的药物之一。患者购买如图2所示药物时 （填“不需要”或“需要”）医生的处方。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第1页（共6页） 试题 第2页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 2025 年中考第二次模拟考试（连云港卷） 生 物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题 1 分，共 15 分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、综合题（15 分） 16.（3 分） （1）__________ __________________ （2）____________________ 17.（4 分） （1）____________________ （2）____________________ （3）_____________________ （4）______________________ 18.（4 分） （1）____________________ （2）_____________________ （3）_____________________ _____________________ 19.（4 分） （1）____________________ _____________________ _____________________ （2）_____________________ 11 2025年中考第二次模拟考试（连云港卷） 生 物·答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、综合题（15分） 16.（3分） （1）__________ __________________ （2）____________________ 17.（4分） （1）____________________ （2）____________________ （3）_____________________ （4）______________________ 18.（4分） （1）____________________ （2）_____________________ （3）_____________________ _____________________ 19.（4分） （1）____________________ _____________________ _____________________ （2）_____________________ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试（连云港卷） 生物 （考试时间：45分钟 试卷满分：30分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题 共15分） 一、选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1．某一生态农业养殖基地启用了“稻蛙共作”种养模式，蛙、稻和谐共生，既可改善土壤，又可对稻飞虱起一定的防治。下列关于“稻蛙共作”种养模式分析错误的是（　　） A．蛙能捕食稻飞虱，减少稻飞虱对水稻的伤害 B．稻飞虱对蛙生存的影响属于生物因素 C．该种养模式可以减轻环境污染，实现可持续发展 D．蛙的排泄物能提高土壤肥力，促进能量循环利用 2．小唐同学尝试制作一个相对自给自足，能较长时间维持平衡的生态瓶。以下是她制作生态瓶的过程，你认为合理的是（    ） A．选择身边易得的绿色塑料雪碧瓶制作生态瓶装置 B．对加入的河水、河泥进行消毒 C．生态瓶所选动植物要能形成食物链 D．为了保证生态瓶中的植物能进行光合作用，应将生态瓶放在阳光直射的地方 3．如图是生物体不同的结构，下列说法中正确的是（　　） A．甲图有叶绿体、液泡和细胞壁，故可能为洋葱鳞片叶内表皮细胞， B．乙图中衣藻的结构层次既是一个细胞，也是一个单细胞生物体 C．丙图植物的叶片上、下表层分布着上皮组织 D．丙图和丁图中的生物虽然不同，但它们的结构层次都有系统 4．用普通光学显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，下列目镜和物镜的组合中，能使视野中看到的细胞数目最少的是（　　） A．①和⑥ B．②和⑥ C．①和④ D．③和④ 5．2020年我国提出2030年“碳达峰”与2060年“碳中和”目标。“双碳”战略倡导绿色、环保、低碳的生活方式。下列关于“双碳”战略叙述错误的是（　　） A．碳中和主要是抵消生物产生的二氧化碳 B．实现碳中和离不开绿色植物的光合作用 C．实现碳达峰居民日常要注意节约用电 D．实现碳中和需要增加可再生能源使用比例 6．下列移栽植物采取的措施中，为降低植物蒸腾作用的是（　　） ①带土移栽    ②去掉部分枝叶    ③阴天或傍晚移栽    ④给移栽后的植物遮荫 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 7．下图是眼球结构模式图，下列有关叙述错误的是（　　） A．结构a能随光线的强弱调节瞳孔的大小 B．结构b是有弹性的透明体，对光线有折射作用 C．结构c内含感光细胞，能感受光的刺激形成视觉 D．结构d能把与视觉有关的信息传到大脑 8．小明的妈妈想再生一个孩子，两年一直没有怀孕，经检查原因是输卵管堵塞，于是他的父母决定去做“试管婴儿”。下列关于“试管婴儿”的叙述正确的是（　　） A．试管婴儿是克隆人的技术 B．试管婴儿是受精卵在试管中发育成婴儿 C．试管婴儿不需要精子和卵细胞结合 D．试管婴儿实质上是人工方法体外受精技术 9．明明网购了一些蘑菇包，蘑菇包中含有木屑、豆粕、棉籽壳、玉米芯等，只需喷水即可长出蘑菇。在蘑菇生长过程中，明明还需要提供以下哪些条件（　　） A．水分、无机盐 B．水分、适宜的温度 C．有机物、阳光 D．水分、有机物 10．1958年，我国著名医学家余贺，利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染。下列关于噬菌体和绿脓杆菌的说法正确的是（　　） A．绿脓杆菌的遗传物质存在于细胞核中 B．绿脓杆菌不能在固体培养基上形成菌落 C．噬菌体由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 D．噬菌体是动物病毒，能够进行分裂生殖 11．海芋的叶片一旦被咬，储存在茎中的毒素，就会沿着叶脉输送到创口处，毒杀昆虫，小叶甲（锚阿波萤叶甲）采取“画圆充饥”的方法躲避海芋毒素，获取其叶片营养（如图）。小叶甲的这种行为属于（    ） A．社群行为 B．争斗行为 C．觅食行为 D．繁殖行为 12．拟南芥（Arabidopsis thaliana (L.) Heynh.）是十字花科、拟南芥属一年生细弱草本。如图是拟南芥花、种子及其二叉式检索表，下列关于拟南芥的说法错误的是（　　） A．拟南芥的学名由属名和种名构成 B．十字花科包含的生物种类少于拟南芥属 C．拟南芥的花和种子属于生殖器官 D．拟南芥处在上述二叉式检索表的R位置 13．关于蝗虫、家蚕、青蛙的发育过程，下列分析正确的是（　　） A．蝗虫若虫期对农作物的危害最大 B．家蚕的发育是完全变态发育 C．青蛙的幼体在陆地上生活 D．青蛙发育经过受精卵→幼蛙→成蛙三个阶段 14．下列生物技术产品与相关生物学技术或原理对应错误的是（    ） A．将人的乳铁蛋白基因移到牛体内，从牛乳中获得人乳铁蛋白——转基因技术 B．“多莉羊”诞生——克隆技术 C．快速培养无病毒植株——植物的组织培养技术 D．试管婴儿——无性生殖 15．开展消防疏散演练时，警报响起，老师下达疏散口令，全体师生跑到开阔地紧急避险。下列叙述正确的是（    ） A．学生听到警报声，在耳蜗处形成听觉 B．听到疏散口令，师生有序撤离，属于条件反射 C．用湿毛巾捂住口鼻，为了节约时间可乘坐电梯 D．疏散时同学们心跳加快、呼吸急促，这与激素调节无关 二、综合题（15分） 16．（3分）下图是眼球的结构模式图，请仔细观察，然后填空。 (1)图中1是 （填名称）该结构无色可透光；正常情况下，观察一定距离内的物体，人体可通过调节结构2 （填名称）的凸度。 (2)当我们从昏暗的室内突然来到明亮的室外，眼球可以通过调节3 （填名称）的大小，使之来控制进入眼球的光线的多少。 17．（4分）小星在姥姥家的院子内、农田中、鱼塘里看到了很多动物，有蚯蚓、青蛙、鲫鱼、鸭、家兔、蝗虫等。请分析回答:    (1)小星发现鱼有很多适应水中生活的特点，如鱼的身体呈 型，利于减少其在水中游动时的阻力。 (2)青蛙的幼体与成体在形态结构和生活习性上差别较大，成体主要用 呼吸，皮肤裸露，密布丰富的毛细血管，可辅助呼吸。 (3)通过比较，小星把青蛙、鲫鱼、鸭、家兔归为一类，蚯蚓、蝗虫归为另一类，其依据是体内有无 。 (4)小星查阅资料发现:与青蛙、鲫鱼相比，家兔和鸭属于 动物（选填“恒温”或“变温”）。 18．（4分）生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索，某社团同学选取了多种生物，对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探索，请结合所学生物知识分析回答。 (1)甲图中的M表示三种动物具有的共同点，从发育方式分析，M可表示 （填“体内”/“体外”）发育。 (2)甲图所示的三种动物的发育过程可用乙图表示，若d表示受精卵，c表示成虫，请用字母和箭头表示出蝗虫一生的发育过程 。 (3)丙图示鸟卵的结构，将来发育成雏鸟的结构是[    ] 。 19．（4分）幽门螺旋杆菌（简称“Hp”）是目前最明确的胃癌发生危险因素，在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象，其原因是Hp虽然主要分布在胃内，但部分感染者的唾液、牙菌斑中也可检出，请根据所给信息，回答下列问题。    (1)胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，属于 免疫。Hp是目前发现唯一能在胃酸中生存的细菌。据图1可知，Hp首先会导致 损伤，进而引发胃炎、胃溃疡等，甚至导致胃癌。因此Hp是造成幽门螺旋杆菌病的 （填“传染源”或“病原体”）。 (2)奥美拉唑肠溶胶囊是治疗Hp感染“三联疗法”的药物之一。患者购买如图2所示药物时 （填“不需要”或“需要”）医生的处方。 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年中考第二次模拟考试（连云港卷） 生物·参考答案 1、 选择题：请在下列每题的四个选项中选出最符合题意的一项（每题1分，共15分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D C B A A C C D B C C B B D B 二、综合题（15分） 16．（3分） (1) 角膜 晶状体 (2) 瞳孔 17．（4分） (1)流线 (2)肺 (3)脊柱 (4) 恒温 18．（4分） (1)体外 (2)d→a →c (3)⑤ 胚盘 19．（4分） (1) 非特异性 上皮 病原体 (2)不需要 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$