练案18 Unit 5 Section Ⅱ Discovering Useful Structures-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语必修第三册同步学习指导(人教版2019)

练案［１８］ ＵＮＩＴ ５　 ＴＨＥ ＶＡＬＵＥ ＯＦ ＭＯＮＥＹ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅱ　 Ｄｉｓｃｏｖｅｒｉｎｇ Ｕｓｅｆｕｌ Ｓｔｒｕｃｔｕｒｅｓ Ⅰ．用适当的情态动词或其否定式填空 １．—Ｃａｎｔ ｙｏｕ ｓｔａｙ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｌｏｎｇｅｒ？ —Ｉｔｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｌａｔｅ． Ｉ ｒｅａｌｌｙ ｍｕｓｔ　 ｇｏ ｎｏｗ． Ｍｙ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｉｓ ａｔ ｈｏｍｅ ａｌｏｎｅ． ２． Ｈｅ ｃｏｕｌｄｎｔ　 ｓｌｅｅｐ，ｗｈｅｎ ｈｅ ｇｏｔ ｏｎ ｓｕｃｈ ａ ｈｕｎｔ ｆｏｒ ａｎ ｉｄｅａ ｕｎｔｉｌ ｈｅ ｈａｄ ｃａｕｇｈｔ ｉｔ． ３． Ｙｏｕ ｍｕｓｔｎｔ　 ｐａｒｋ ｈｅｒｅ！Ｉｔｓ ａｎ ｅｍｅｒｇｅｎｃｙ ｅｘｉｔ． ４． Ｙｏｕ ｎｅｅｄｎｔ　 ｇｉｖｅ ｍｅ ａ ｌｉｆｔ． Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｗａｌｋ ｈｏｍｅ ｆｏｒ ｅｘｅｒｃｉｓｅ． ５． Ｗｉｌｌ　 ｓｈｅ ｂｅ ｔｅｎ ｙｅａｒｓ ｏｌｄ ｎｅｘｔ ｍｏｎｔｈ？ ６． Ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ ｓｔｉｌｌ ｈａｖｅｎｔ ｆｏｕｎｄ ｔｈｅ ｌｏｓｔ ｃｈｉｌｄ，ｂｕｔ ｔｈｅｙｒｅ ｄｏｉｎｇ ａｌｌ ｔｈｅｙ ｃａｎ　 ． ７．—Ｗｈｙ ａｒｅ ｙｏｕｒ ｅｙｅｓ ｓｏ ｒｅｄ？Ｙｏｕ ｃａｎｔ　 ｈａｖｅ ｓｌｅｐｔ ｗｅｌｌ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ． —Ｙｅａｈ，Ｉ ｓｔａｙｅｄ ｕｐ ｌａｔｅ ｗｒｉｔｉｎｇ ａ ｒｅｐｏｒｔ． ８． Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｎｅｗｌｙｍａｄｅ ｔｒａｆｆｉｃ ｒｅｇｕｌａｔｉｏｎ， ｗｈｏｅｖｅｒ ｄｒｉｖｅｓ ｔｈｒｏｕｇｈ ｒｅｄ ｌｉｇｈｔｓ ｓｈａｌｌ　 ｂｅ ｆｉｎｅｄ ａｔ ｌｅａｓｔ ２００ ｄｏｌｌａｒｓ． ９． Ｇｅｏｒｇｅ ｃａｎｔ　 ｈａｖｅ ｇｏｎｅ ｔｏｏ ｆａｒ． Ｈｉｓ ｃｏｆｆｅｅ ｉｓ ｓｔｉｌｌ ｗａｒｍ． １０． Ａｆｒａｉｄ ｏｆ ｗａｔｅｒ，Ｉ ｗｏｎｄｅｒ ｉｆ Ｉ ｄａｒｅ　 ｊｕｍｐ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｐｏｏｌ ａｎｄ ｓｗｉｍ． Ⅱ．用情态动词或过去将来时补全句子 １．他父母告诉他有许多人要来观看烟花表演。 Ｈｉｓ ｐａｒｅｎｔｓ ｔｏｌｄ ｈｉｍ ｔｈａｔ ａ ｇｒｅａｔ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｒｅ ｃｏｍｉｎｇ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ ｆｉｒｅｗｏｒｋｓ　 ． ２．她告诉母亲，她要和迈克一起去参加一个 舞会。 Ｓｈｅ ｔｏｌｄ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｔｈａｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ／ ｗａｓ ｌｅａｖｉｎｇ ｆｏｒ ａ ｂａｌｌ ｗｉｔｈ Ｍｉｋｅ　 ． ３．她希望将来有一天他们能再见面。 Ｓｈｅ ｈｏｐｅｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｗｏｕｌｄ ｍｅｅｔ ａｇａｉｎ ｓｏｍｅｄａｙ　 ． ４．上星期天我们本想去游览长城的，但却下 雨了。 Ｌａｓｔ Ｓｕｎｄａｙ ｗｅ ｗｅｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｖｉｓｉｔ　 ｔｈｅ Ｇｒｅａｔ Ｗａｌｌ，ｂｕｔ ｉｔ ｒａｉｎｅｄ． ５．你也可以写一些关于学生日常生活方面的东 西，文章的长度应限制在４００词左右。 Ｙｏｕ ｃａｎ ａｌｓｏ ｗｒｉｔｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　 ａｂｏｕｔ ｓｔｕｄｅｎｔｓ’ ｄａｉｌｙ ｌｉｆｅ． Ｔｈｅ ｌｅｎｇｔｈ ｏｆ ｔｈｅ ａｒｔｉｃｌｅ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｌｉｍｉｔｅｄ ｔｏ　 ４００ ｗｏｒｄｓ ｏｒ ｓｏ． ６．我父母外出的时候，总是祖母照看我。 Ｗｈｅｎ ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｗｅｒｅ ａｗａｙ，ｍｙ ｇｒａｎｄｍｏｔｈｅｒ ｗｏｕｌｄ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｍｅ　 ． Ⅲ．阅读短文，在空白处填入１个适当的情态 动词 　 　 Ｔｏｍ １． ｃｏｕｌｄ 　 ｈａｖｅ ｇｏｔ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｏｎ ｔｉｍｅ ｙｅｓｔｅｒｄａｙ ｍｏｒｎｉｎｇ，ｂｕｔ ｈｅ ｗａｓ ｈｅｌｄ ｕｐ ｏｎ ｔｈｅ ｗａｙ ｔｏ ｓｃｈｏｏｌ ｉｎ ａ ｈｅａｖｙ ｔｒａｆｆｉｃ ｊａｍ． “Ｔｏｍ，ｙｏｕ ２． ｓｈｏｕｌｄ 　 ｈａｖｅ ｓａｉｄ ｓｏｒｒｙ ｔｏ ｍｅ ｆｏｒ ｃｏｍｉｎｇ ｌａｔｅ，”ｓａｉｄ Ｍｒ Ｓｍｉｔｈ． “Ｉ ３． ｍｕｓｔ 　 ｂｅ ｔｏｏ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｇｏ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｃｌａｓｓｒｏｏｍ． Ｉ ４． ｃａｎｔ 　 ｂｅ ｔｏｏ ｓｏｒｒｙ ｆｏｒ ｍｙ ｃｏｍｉｎｇ ｌａｔｅ！”ｓａｉｄ Ｔｏｍ． “Ｏｈ，ｍｙ Ｇｏｄ，Ｉ ５． ｍｕｓｔ　 ｈａｖｅ ｌｅｆｔ ｍｙ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｔｅｘｔｂｏｏｋ ａｔ ｈｏｍｅ ａｆｔｅｒ Ｉ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｍｙ ｈｏｍｅｗｏｒｋ ｌａｓｔ ｎｉｇｈｔ，”ｓａｉｄ Ｔｏｍ． “６． Ｓｈａｌｌ 　 Ｉ ｓｈａｒｅ ｉｔ ｗｉｔｈ ｍｙ ｄｅｓｋｍａｔｅ？” “ＯＫ！Ｙｏｕ ７． ｍａｙ ／ ｍｉｇｈｔ　 ａｓ ｗｅｌｌ ｂｒｉｎｇ ｙｏｕｒ ｏｗｎ ｔｅｘｔｂｏｏｋ ｎｅｘｔ ｔｉｍｅ，ｂｕｔ ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｔｉｍｅ ｙｏｕ ８． ｃａｎ　 ｓｈａｒｅ ｉｔ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ ｄｅｓｋｍａｔｅ，”ｓａｉｄ Ｍｒ Ｓｍｉｔｈ．“Ｎｏｗ，ｃｌａｓｓ， ９． ｗｏｕｌｄ 　 ｙｏｕ ｐｌｅａｓｅ ｔｕｒｎ ｔｏ Ｐａｇｅ １１？ １０． Ｓｈａｌｌ　 ｗｅ ｂｅｇｉｎ ｏｕｒ ｌｅｓｓｏｎ？” Ⅳ．阅读理解 Ａｎ ａｌｌｏｗａｎｃｅ （零花钱）ｉｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｏｏｌ ｆｏｒ ｔｅａｃｈｉｎｇ ｋｉｄｓ ｈｏｗ ｔｏ ｍａｋｅ ｐｌａｎｓ ｆｏｒ ｔｈｅ ｕｓｅ ｏｆ ｍｏｎｅｙ， ｓａｖｅ ａｎｄ ｍａｋｅ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｄｅｃｉｓｉｏｎｓ． Ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ａｎｄ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｗｈｅｎ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｄｏｌｌａｒｓ ａｒｅ ｌｏｓｔ ｏｒ ｓｐｅｎｔ ｆｏｏｌｉｓｈｌｙ． Ｈｏｗ ｌａｒｇｅ ｓｈｏｕｌｄ ａｎ ａｌｌｏｗａｎｃｅ ｂｅ？Ｅｘｐｅｒｔｓ ｓａｙ ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｒｉｇｈｔ ａｍｏｕｎｔ． Ａｃｔｕａｌ ａｍｏｕｎｔｓ ｄｉｆｆｅｒ ｆｒｏｍ ｒｅｇｉｏｎ ｔｏ ｒｅｇｉｏｎ，ａｎｄ ｆｒｏｍ ｆａｍｉｌｙ ｔｏ ｆａｍｉｌｙ． Ｔｏ ｓｅｔ ａ ｓｕｉｔａｂｌｅ ａｌｌｏｗａｎｃｅ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ， ｗｏｒｋ ｕｐ ａ ｗｅｅｋｌｙ ｐｌａｎ． Ａｌｌｏｗ ｆｏｒ ｅｎｔｅｒｔａｉｎｍｅｎｔ ｃｏｓｔｓ ｓｕｃｈ ａｓ ｍｏｖｉｅｓ ａｎｄ ｓｎａｃｋｓ． Ｎｅｘｔ，                                                                  ｉｎｃｌｕｄｅ —２７１— ｅｖｅｒｙｄａｙ ｅｘｐｅｎｓｅｓ ｓｕｃｈ ａｓ ｌｕｎｃｈ ｍｏｎｅｙ，ｂｕｓ ｆａｒｅ， ｓｃｈｏｏｌ ｓｕｐｐｌｉｅｓ．“Ｉｆ ｙｏｕ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｃｈｉｌｄ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅｓｅ ｂｉｌｌｓ，”ｓａｙｓ Ｊｏｓｅｐｈｉｎｅ Ｓｗａｎｓｏｎ，“ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｗｉｌｌ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｐｌａｎ ｆｏｒ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ ｃｏｓｔｓ．” Ｆｉｎａｌｌｙ，ａｄｄ ｓｏｍｅ ｅｘｔｒａ ｍｏｎｅｙ ｔｏ ｍａｋｅ ｓａｖｉｎｇ ｐｏｓｓｉｂｌｅ． Ｉｆ ｙｏｕ ｃａｎ，ｋｅｅｐ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄｓ ａｌｌｏｗａｎｃｅ ｉｎ ｌｉｎｅ ｗｉｔｈ ｔｈａｔ ｏｆ ｈｉｓ ｆｒｉｅｎｄｓ． Ａ ｃｈｉｌｄ ｗｈｏｓｅ ｂｕｙｉｎｇ ｐｏｗｅｒ ｆａｌｌｓ ａｗａｙ ｂｅｌｏｗ ｈｉｓ ｐｅｅｒｓ’ｃａｎ ｆｅｅｌ ｌｅｆｔ ｏｕｔ． Ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｔｏｕｇｈ，ｂｕｔ ｄｏｎｔ ｅｘｃｕｓｅ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｗｈｅｎ ｔｈｅｙ ｍａｋｅ ａ ｍｉｓｔａｋｅ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ａｌｌｏｗａｎｃｅ． Ｆｏｒ ｅｘａｍｐｌｅ，ｙｏｕ ｇａｖｅ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄ ６０ ｙｕａｎ ａ ｗｅｅｋ，５０ ｙｕａｎ ｏｆ ｗｈｉｃｈ ｗａｓ ｆｏｒ ｂｕｓ ｆａｒｅ ａｎｄ ｌｕｎｃｈ． “Ｉｆ ｙｏｕ ｌｏｓｅ ｙｏｕｒ ｍｏｎｅｙ，”ｙｏｕ ｔｏｌｄ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ，“ｙｏｕ ｗａｌｋ ｈｏｍｅ．”Ｍａｙｂｅ ｏｎｅ ｗｅｅｋ ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｓｐｅｎｔ ａｌｌ ｔｈｅ ａｌｌｏｗａｎｃｅ ｉｎ ａ ｓｔｏｒｅ，ａｎｄ ｔｈｅｎ ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｃａｌｌ ｈｏｍｅ ｆｏｒ ａ ｒｉｄｅ． Ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｓａｙ，“Ｗａｌｋ ｈｏｍｅ．” Ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈｉｓ，ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｍａｙ ｂｅ ａ ｌｉｔｔｌｅ ｓａｄ，ｂｕｔ ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｗｉｌｌ ｒｅａｌｉｓｅ ｔｈａｔ ｙｏｕ ａｒｅ ｊｕｓｔ ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｔｅａｃｈ ｈｉｍ ｏｒ ｈｅｒ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｌｅｓｓｏｎ． Ｅｘｐｅｒｔｓ ａｄｖｉｓｅ ｔｈａｔ ａｎ ａｌｌｏｗａｎｃｅ ｓｈｏｕｌｄ ｎｏｔ ｂｅ ｔｉｅｄ ｄｉｒｅｃｔｌｙ ｔｏ ａ ｃｈｉｌｄｓ ｄａｉｌｙ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ ａｔ ｈｏｍｅ． Ｋｉｄｓ ｓｈｏｕｌｄ ｈｅｌｐ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ ｎｏｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｙ ｇｅｔ ｐａｉｄ ｆｏｒ ｉｔ ｂｕｔ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈｅｙ ｓｈａｒｅ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｉｅｓ ａｓ ｍｅｍｂｅｒｓ ｏｆ ａ ｆａｍｉｌｙ． １． Ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｉｎｆｅｒｒｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｔｈａｔ ｉｆ ａ ｃｈｉｌｄ ｉｓ ｇｉｖｅｎ ａｎ ａｌｌｏｗａｎｃｅ，ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｍａｙ 　 　 　 ． Ａ． ｓｐｅｎｄ ａｌｌ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ ｖｅｒｙ ｓｏｏｎ Ｂ． ｆａｌｌ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｂａｄ ｈａｂｉｔ ｏｆ ｗａｓｔｉｎｇ ｍｏｎｅｙ Ｃ． ｆｅｅｌ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ａｎｄ ｃａｒｅｆｕｌ ａｂｏｕｔ ｍｏｎｅｙ Ｄ． ｌｏｓｅ ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ ａｎｄ ｃａｎ ｎｏｔ ｒｅｔｕｒｎ ｈｏｍｅ ２． Ｗｈｙ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｗｒｉｔｅｒ ｇｉｖｅ ｕｓ ｅｘａｍｐｌｅｓ ｉｎ Ｐａｒａｇｒａｐｈ ５？　 　 　 　 Ａ． Ｔｏ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｔｈｅ ｏｐｉｎｉｏｎ ａｂｏｕｔ ｐｏｃｋｅｔ ｍｏｎｅｙ． Ｂ． Ｔｏ ｃｏｍｐａｒｅ ｔｈｉｓ ｍｏｔｈｅｒ ｗｉｔｈ ｏｔｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒｓ． Ｃ． Ｔｏ ｅｘｐｌａｉｎ ｔｈａｔ ｐａｒｅｎｔｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｓｔｒｉｃｔ ｗｈｅｎ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ａｒｅ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｈａｂｉｔｓ ａｂｏｕｔ ｍｏｎｅｙ． Ｄ． Ｔｏ ｓｕｇｇｅｓｔ ｐｏｃｋｅｔ ｍｏｎｅｙ ｉｓ ｕｓｅｌｅｓｓ ｉｎ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ａ ｃｈｉｌｄｓ ｓｅｎｓｅ ｏｆ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ． ３． Ｔｈｅ ｗｒｉｔｅｒ ｉｍｐｌｉｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｔｈａｔ 　 　 　 ． Ａ． ｐａｙｉｎｇ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｆｏｒ ｔｈｅｉｒ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ ｉｓ ｎｏｔ ｒｉｇｈｔ Ｂ． ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｍａｙ ｆｅｅｌ ｌｏｎｅｌｙ ｉｆ ｔｈｅｙ ｈａｖｅ ｎｏ ｐｏｃｋｅｔ ｍｏｎｅｙ Ｃ． ａ ｃｈｉｌｄｓ ｅａｒｌｙ ｇｏｏｄ ｈａｂｉｔｓ ｃａｎ ｂｅ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ｉｆ ｈｅ ｏｒ ｓｈｅ ｉｓ ｐａｉｄ ｆｏｒ ａｌｌ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ Ｄ． ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｍａｙ ｌｅａｒｎ ｔｏ ｐｕｔ ａｓｉｄｅ ｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ ｉｆ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｇｉｖｅｎ ａ ｇｒｅａｔ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｐｏｃｋｅｔ ｍｏｎｅｙ ４． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ａ ｓｕｉｔａｂｌｅ ｔｉｔｌｅ ｏｆ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ？　 　 　 　 Ａ． Ｈｏｗ ｔｏ Ｄｅｖｅｌｏｐ ａ Ｃｈｉｌｄｓ Ｅａｒｌｙ Ｈａｂｉｔ Ｂ． Ｈｏｗ ｔｏ Ｗｏｒｋ Ｕｐ ａｎ Ａｍｏｕｎｔ ｏｆ Ｐｏｃｋｅｔ Ｍｏｎｅｙ Ｃ． Ｈｏｗ ｔｏ Ｔｅａｃｈ ａ Ｃｈｉｌｄ Ａｂｏｕｔ Ｍｏｎｅｙ                                               Ｄ． Ｈｏｗ ｔｏ Ｔｅａｃｈ ａ Ｃｈｉｌｄ ｔｏ Ｓａｖｅ Ｍｏｎｅｙ  　 Ⅴ．七选五 （２０２４·运城高一检测） Ａ ｌａｒｇｅ ｓｕｍ ｏｆ ｍｏｎｅｙ ｉｓ ｓｐｅｎｔ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｆｅｓｔｉｖａｌ ｓｅａｓｏｎ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅ ｃｈａｎｃｅｓ ａｒｅ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｓａｖｅ． Ｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏｍｅ ｔｉｐｓ ｔｏ ｈｅｌｐ ｋｅｅｐ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｆｒｏｍ ｏｖｅｒｓｐｅｎｄｉｎｇ． Ｂｅ ｓｕｒｅ ｔｏ ｆｅｅｌ ａｔ ｈｏｍｅ ｗｉｔｈ ｔｈｏｓｅ ａｒｏｕｎｄ ｙｏｕ． １． 　 　 ，ｔｈｅ ａｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇ ｉｎｄｕｓｔｒｙ ｄｏｅｓｎｔ ｍｉｎｄ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔｒｏｕｂｌｅ ｔｏ ａｐｐｅａｌ ｔｏ ｙｏｕｒ ｅｍｏｔｉｏｎｓ ｓｏ ａｓ ｔｏ ｍｏｔｉｖａｔｅ ｙｏｕ ｔｏ ｂｕｙ ｔｈｅｉｒ ｐｒｏｄｕｃｔｓ． Ａｎｄ ｉｔ ｕｓｕａｌｌｙ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｔｒｉｃｋ． Ｓｏ，ｈａｖｅ ｃｏｎｔａｃｔｓ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ｙｏｕ ｌｏｖｅ ａｎｄ ｍａｋｅ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ｆｅｅｌ ｇｏｏｄ ａｎｄ ｅａｓｙ ｒａｔｈｅｒ ｔｈａｎ ｇｅｔ ｃａｕｇｈｔ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｍａｒｋｅｔｉｎｇ ｔｒａｐ． Ｄｏｎｔ ｂｕｙ ａｎｙｔｈｉｎｇ ｏｎ ａｎ ｉｍｐｕｌｓｅ． Ｅｖｅｒ ｈｅａｒｄ ｏｆ ｔｈｅ ｓａｙｉｎｇ，“Ａ ｆｏｏｌ ａｎｄ ｈｉｓ ｍｏｎｅｙ ａｒｅ ｓｏｏｎ ｐａｒｔｅｄ．”２． 　 　 ． Ｗｈｙ ｎｏｔ ｒｅｎｔ？ ３． 　 　 ． Ａｆｔｅｒ ａｌｌ，ｈｏｗ ｏｆｔｅｎ ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｂｅ ｗｅａｒｉｎｇ ｔｈａｔ ｄｒｅｓｓ？ ４． 　 　 ． Ａｓ ｆｏｒ ｃｌｏｔｈｅｓ，ｙｏｕ ａｒｅ ｓｕｐｐｏｓｅｄ ｔｏ ｐｉｃｋ ｏｕｔ ｔｈｅ ｕｎｕｓｅｄ ｏｆｔｅｎ． Ｓｅｌｌｉｎｇ ｔｈｅｍ ｏｎ ｅＢａｙ ｏｒ Ｃａｒｏｕｓｅｌｌ ｃａｎ ｇｉｖｅ ｙｏｕ ｅｘｔｒａ ｃａｓｈ ｔｏ ｇｏ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｗｉｔｈ． —３７１— Ｋｅｅｐ ｉｎｆｏｒｍｅｄ ｏｆ ｔｈｅ ｔｈｉｎｇｓ ｙｏｕ ｈａｖｅ． Ｙｏｕ ｍａｙ ｎｏｔ ｂｅ ｅｎｔｉｒｅｌｙ ａｗａｒｅ ｏｆ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． Ｔｉｄｙ ｕｐ ｙｏｕｒ ｃｌｏｓｅｔ ａｎｄ ｙｏｕｌｌ ｆｉｎｄ ｊｕｓｔ ｈｏｗ ｍａｎｙ ｉｔｅｍｓ ｏｆ ｃｌｏｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｈａｖｅ． ５． 　 　 ． Ａ． Ｏｎｃｅ ｙｏｕ ａｒｅ ｉｎ ｐｏｏｒ ｓｐｉｒｉｔｓ Ｂ． Ｐｕｔ ａｗａｙ ｔｈｅ ｃｌｏｔｈｅｓ ｙｏｕ ｄｏｎｔ ｗｅａｒ Ｃ． Ｈａｎｄｌｅ ｉｔｅｍｓ ｇａｔｈｅｒｉｎｇ ｄｕｓｔ ｏｎ ｔｈｅ ｓｈｅｌｆ Ｄ． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ａｒｅ ｆｏｎｄ ｏｆ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ ｐｒｏｄｕｃｔｓ Ｅ． Ｋｅｅｐ ｃａｌｍ ａｎｄ ｔｈｉｎｋ ｃａｒｅｆｕｌｌｙ ｂｅｆｏｒｅ ｊｕｍｐｉｎｇ ｉｎ Ｆ． Ｔｈｉｓ ｒｅｓｉｓｔｓ ｙｏｕｒ ｂｕｒｎｉｎｇ ｄｅｓｉｒｅ ｔｏ ｇｏ ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｅｖｅｎ ｍｏｒｅ Ｇ． Ａ ｒｅｎｔｅｄ ｆａｎｃｙ ｄｒｅｓｓ ｆｏｒ ａ ｐａｒｔｙ ｃｏｕｌｄ ａｃｔｕａｌｌｙ ｓａｖｅ ｙｏｕ ｍｏｒｅ ｍｏｎｅｙ  　 Ⅵ．完形填空 （２０２４·钦州高一检测） Ａｎｎｉｅ ｉｓ ａ ｍｉｄｄｌｅ ｓｃｈｏｏｌ ｓｔｕｄｅｎｔ ｆｒｏｍ Ｓｏｕｔｈ Ｄｅｒｂｙｓｈｉｒｅ． Ｒｅｃｅｎｔｌｙ ｓｈｅ ｗａｓ ｐｒａｉｓｅｄ ｆｏｒ １． 　 　 ￡ ３，８００ ｓｈｅ ｈａｄ ｆｏｕｎｄ ｉｎ ａｎ ｅｎｖｅｌｏｐｅ ｌｙｉｎｇ ｉｎ ａ ２． 　 　 ｃａｒ ｐａｒｋ． Ｌａｓｔ Ｓｕｎｄａｙ ｍｏｒｎｉｎｇ，Ａｎｎｉｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｓｈｏｐｐｉｎｇ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｗａｌｋｉｎｇ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅ ｃａｒ ｐａｒｋ ｏｆ Ｍｏｒｒｉｓｏｎｓ ｉｎ Ｓｗａｄｌｉｎｃｏｔｅ ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｓａｗ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ． Ｓｈｅ ３． 　 　 ｉｔ ｆｏｒ ａ ｂａｌｌｏｏｎ，ｂｕｔ ｉｎ ｆａｃｔ ｉｔ ｗａｓ ａｎ ｅｎｖｅｌｏｐｅ． Ａｓ ｓｈｅ ｒａｎ ｏｖｅｒ ｉｔ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｔｒｏｌｌｅｙ （手推车），ｔｈｅ ４． 　 　 ｓｕｄｄｅｎｌｙ ｂｕｒｓｔ ｕｎｄｅｒ ｔｈｅ ｗｅｉｇｈｔ． Ｔｏ ｈｅｒ ｓｕｒｐｒｉｓｅ，ｓｈｅ ｆｏｕｎｄ ａ ｌａｒｇｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｍｏｎｅｙ． Ｓｈｅ ｐｉｃｋｅｄ ｉｔ ｕｐ ａｎｄ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ ５． 　 　 ｉｔ ｔｏ Ｄｅｒｂｙｓｈｉｒｅ ｐｏｌｉｃｅ． Ｔｈｅ ｍｏｎｅｙ ｗａｓ ６． 　 　 ｒｅｔｕｒｎｅｄ ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ７． 　 　 ｃａｍｅ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｃｌａｉｍ （认领）ｉｔ． Ｌａｔｅｒ， ｐｏｌｉｃｅｍｅｎ ｆｒｏｍ ｔｈｅ Ｍｅｒｃｉａ Ｓａｆｅｒ Ｎｅｉｇｈｂｏｕｒｈｏｏｄ Ｔｅａｍ ｖｉｓｉｔｅｄ ８． 　 　 Ａｎｎｉｅ ｔｏ ｈａｎｄ ｈｅｒ ａ ｌｅｔｔｅｒ ｏｆ ９． 　 　 ｆｒｏｍ Ｄｅｒｂｙｓｈｉｒｅ ｐｏｌｉｃｅ． Ｔｈｅｙ ａｌｓｏ ｂｒｏｕｇｈｔ ｈｅｒ ｆｌｏｗｅｒｓ ａｎｄ ａ ｂｏｘ ｏｆ ｃｈｏｃｏｌａｔｅｓ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｅｖｅｎ ｇｉｖｅｎ ｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ． Ｂｕｔ ｓｈｅ ｄｉｒｅｃｔｌｙ ｒｅｆｕｓｅｄ ｔｈｅ １０． 　 　 ． １１． 　 　 ｔｏ ｔｈｅ ｖｉｓｉｔ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐｏｌｉｃｅ，Ａｎｎｉｅ ｓｍｉｌｅｄ， “Ｗｈｅｎ Ｉ ｓａｗ ｍｕｃｈ ｍｏｎｅｙ ｂｕｒｓｔ ｏｕｔ ｏｆ ｔｈｅ ｅｎｖｅｌｏｐｅ，Ｉ ｆｅｌｔ ａｍａｚｅｄ． Ｉ ｔｈｏｕｇｈｔ ｔｈｅ ｏｎｅ ｗｈｏ １２． 　 　 ｉｔ ｍｕｓｔ ｆｅｅｌ ｗｏｒｒｉｅｄ． Ｉ ｏｎｌｙ ｄｉｄ ｔｈｅ ｒｉｇｈｔ ｔｈｉｎｇ．”Ｏｆｆｉｃｅｒ Ｂｏｂ １３． 　 　 Ａｎｎｉｅ ｆｏｒ ｈｅｒ ａｃｔｉｏｎｓ． Ｈｅ ｓａｉｄ，“Ｗｏｒｄｓ ｃａｎｎｏｔ ｄｅｓｃｒｉｂｅ Ａｎｎｉｅ． Ｓｈｅ ｉｓ ａ ｔｒｕｌｙ １４． 　 　 ｇｉｒｌ ｗｈｏ ｉｓ ｗｏｒｔｈ ｔｈｅ ｔｈａｎｋｓ ａｎｄ ｐｒａｉｓｅ ｏｆ ｔｈｅ ｗｈｏｌｅ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ． Ｗｅ ａｌｌ ｓｈｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｔｈｅ ｑｕａｌｉｔｙ ｏｆ １５． 　 　 ｆｒｏｍ ｈｅｒ．” １． Ａ． ａｐｐｌｙｉｎｇ ｆｏｒ Ｂ． ｇｅｔｔｉｎｇ ｕｐ Ｃ． ｈａｎｄｉｎｇ ｉｎ Ｄ． ｈｕｎｔｉｎｇ ｆｏｒ ２． Ａ． ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ Ｂ． ｃｏｍｐａｎｙ Ｃ． ｆａｃｔｏｒｙ Ｄ． ｐｏｌｉｃｅ ３． Ａ． ａｄｍｉｔｔｅｄ Ｂ． ｒｅｔｕｒｎｅｄ Ｃ． ｆｏｒｇｏｔ Ｄ． ｍｉｓｔｏｏｋ ４． Ａ． ｔｒｏｌｌｅｙ Ｂ． ｃａｒ Ｃ． ｅｎｖｅｌｏｐｅ Ｄ． ｂａｌｌｏｏｎ ５． Ａ． ｐｒｅｆｅｒｒｅｄ Ｂ． ｌｅｎｔ Ｃ． ｐａｉｄ Ｄ． ｒｅｐｏｒｔｅｄ ６． Ａ． ｅｑｕａｌｌｙ Ｂ． ｈｏｐｅｌｅｓｓｌｙ Ｃ． ｈａｒｄｌｙ Ｄ． ｓａｆｅｌｙ ７． Ａ． ｏｗｎｅｒ Ｂ． ｇｉｖｅｒ Ｃ． ｐａｒｔｎｅｒ Ｄ． ｃｏｍｐｅｔｉｔｏｒ ８． Ａ． ｋｉｎｄｈｅａｒｔｅｄ Ｂ． ｏｕｔｇｏｉｎｇ Ｃ． ａｂｓｅｎｔｍｉｎｄｅｄ Ｄ． ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ ９． Ａ． ａｉｄ Ｂ． ｔｈａｎｋｓ Ｃ． ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ Ｄ． ｅｆｆｏｒｔｓ １０． Ａ． ｒｅｗａｒｄｓ Ｂ． ｃｏｎｃｅｒｎｓ Ｃ． ｅｖｅｎｔｓ Ｄ． ｇｏｏｄｓ １１． Ａ． Ｔｕｒｎｉｎｇ Ｂ． Ｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ Ｃ． Ｋｅｅｐｉｎｇ Ｄ． Ｓｅｅｉｎｇ １２． Ａ． ｄｅｌｉｖｅｒｅｄ Ｂ． ｌｏｓｔ Ｃ． ｐｉｃｋｅｄ Ｄ． ｆｏｕｎｄ １３． Ａ． ｃｈｅｃｋｅｄ Ｂ． ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ Ｃ． ｐｒａｉｓｅｄ Ｄ． ｐｒｅｖｅｎｔｅｄ １４． Ａ． ｔｅｒｒｉｂｌｅ Ｂ． ｃｒｅａｔｉｖｅ Ｃ． ａｍａｚｉｎｇ Ｄ． ｂｒａｖｅ １５． Ａ． ｃｏｕｒａｇｅ Ｂ． ｐａｔｉｅｎｃｅ                                                      Ｃ． ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ Ｄ． ｈｏｎｅｓｔｙ —４７１— ８． Ａ　 细节理解题。根据最后一段最后一句中“当你需要借钱 的时候，或许银行是一个更好的选择”可知，作者建议到银行 去借钱。故选Ａ。 Ⅳ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。文章主要就旅行如何省 钱提出了几点建议。 １． Ｆ　 上文提到了旅行的好处，下文则介绍了省钱的方法，所以 设空处与上文构成转折，指出旅行昂贵的缺点。Ｆ选项“但是 旅行似乎太贵了”符合语境，故选Ｆ。 ２． Ｃ　 根据该段小标题Ｄｏｎｔ Ｔｒａｖｅｌ Ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ Ｐｅａｋ Ｓｅａｓｏｎ可知， 该段主要介绍了“不要在旅游旺季旅游”的建议，结合下文列 举了不同地方的旺季时间，Ｃ选项“每个地区都有旺季”符合 语境。其中ｐｅａｋ ｓｅａｓｏｎ对应后文ｐｅａｋ ｔｉｍｅｓ，故选Ｃ。 ３． Ｂ　 根据空处所在的位置可知，空处是该段的小标题。根据该 段第一句“Ｗｉｔｈｉｎ ｍｏｓｔ ｒｅｇｉｏｎｓ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｌｏｃａｌ ａｉｒｌｉｎｅｓ ｔｈａｔ ｐｒｏｖｉｄｅ ｉｎｅｘｐｅｎｓｉｖｅ ｓｏｌｕｔｉｏｎｓ ｔｏ ｇｅｔｔｉｎｇ ａｒｏｕｎｄ”可知，在大多数 地区都有提供廉价的出行方法的地方航空公司。并结合该段 其他内容可知，该段主要介绍的是使用地方航空公司，故Ｂ 项正确。 ４． Ｅ　 根据该段小标题Ｃｈｏｏｓｅ Ｅｃｏｎｏｍｉｃａｌ Ａｃｃｏｍｍｏｄａｔｉｏｎｓ，并结 合空前一句可知，连锁酒店和昂贵的选择虽然很好，但是价格 昂贵。又结合空后的内容可推知，空处应是提供其他的住宿 选择，故Ｅ项（相反，试着找家旅店）与此处匹配。 ５． Ｄ　 根据该段小标题Ｄｏｎｔ Ｓｐｅｎｄ Ａｌｌ Ｙｏｕｒ Ｍｏｎｅｙ ｏｎ Ｆｏｏｄ可 知，该段主要介绍“不要将所有的钱浪费在食物上”这一建 议；结合空前一句可知，每一顿饭都在昂贵的饭店吃会很快花 光你的钱，故空处应是给出其他的吃饭选择，故Ｄ项（所以， 请随意尝试当地小吃）与文意相符。 Ⅴ． 　 　 语篇导读：本文是一篇记叙文，讲述了作者本想利用爱 心捐赠的机会教育孩子们帮助他人，结果小女儿艾米也给作者 上了深刻的一课。 １． ｗａｓ ｈｉｔ　 考查动词的时态、语态和主谓一致。根据“ｆｅｌｌ ｄｏｗｎ”可 知，此处陈述的是过去的事情，主语ａ ｓｍａｌｌ ｔｏｗｎ是第三人称单 数，与ｈｉｔ之间是被动关系，所以用一般过去时的被动语态。 ２． ｉｎｓｐｉｒｉｎｇ　 考查形容词。修饰名词ｓｔｏｒｉｅｓ用以ｉｎｇ结尾的形容 词作定语，表示“令人……的”。 ３． ｔｏ ｔｅａｃｈ　 考查非谓语动词。ｏｐｐｏｒｔｕｎｉｔｙ后常接不定式作后置 定语。 ４． ｗｈａｔ　 考查宾语从句。空处引导宾语从句，在从句中作ｈａｖｅ 的宾语。 ５． ｐｉｃｋｅｄ　 考查动词的时态。根据时间状语“ｔｈｅ ｏｔｈｅｒ ｄａｙ”可知 用一般过去时。 ６． ｔｈｅｍ　 考查代词。此处指代前面的复数名词ｔｏｙｓ，作ｐｕｔ的 宾语。 ７． ｑｕｉｅｔｌｙ　 考查副词。修饰动词ｗａｔｃｈｅｄ用副词作状语。 ８． ｗｈｉｃｈ　 考查定语从句。此处为非限制性定语从句，关系词指代 先行词Ｊｕｌｉｅ并在从句中作主语，根据“ｈｅｒ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｄｏｌｌ”可知先行 词Ｊｕｌｉｅ指物。 ９． ｔｏｙｓ　 考查名词的数。根据上文语境可知其他玩具不止一个， 故此处用复数。 １０． ｂｕｔ　 考查连词。根据句意可知，“捐出我们不想要的东西很 容易”与“捐出我们所爱的东西很难”之间是转折关系。 练案［１８］ Ⅰ． １． ｍｕｓｔ　 ２． ｃｏｕｌｄｎｔ　 ３． ｍｕｓｔｎｔ　 ４． ｎｅｅｄｎｔ　 ５． Ｗｉｌｌ　 ６． ｃａｎ　 ７． ｃａｎｔ　 ８． ｓｈａｌｌ　 ９． ｃａｎｔ　 １０． ｄａｒｅ Ⅱ． １． ａ ｇｒｅａｔ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｒｅ ｃｏｍｉｎｇ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｔｈｅ ｆｉｒｅｗｏｒｋｓ ２． ｓｈｅ ｗａｓ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ／ ｗａｓ ｌｅａｖｉｎｇ ｆｏｒ ａ ｂａｌｌ ｗｉｔｈ Ｍｉｋｅ　 ３． ｔｈｅｙ ｗｏｕｌｄ ｍｅｅｔ ａｇａｉｎ ｓｏｍｅｄａｙ 　 ４． ｗｅｒｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｖｉｓｉｔ 　 ５． ｃａｎ ａｌｓｏ ｗｒｉｔｅ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ　 ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｌｉｍｉｔｅｄ ｔｏ　 ６． ｗｏｕｌｄ ｔａｋｅ ｃａｒｅ ｏｆ ｍｅ Ⅲ． １． ｃｏｕｌｄ　 ２． ｓｈｏｕｌｄ　 ３． ｍｕｓｔ　 ４． ｃａｎｔ　 ５． ｍｕｓｔ　 ６． Ｓｈａｌｌ ７． ｍａｙ ／ ｍｉｇｈｔ　 ８． ｃａｎ　 ９． ｗｏｕｌｄ　 １０． Ｓｈａｌｌ Ⅳ． 　 　 语篇导读：本文是一篇议论文。文章讨论了关于父母给 孩子零花钱这一问题。 １． Ｃ　 推理判断题。根据第一段第一句可推知，如果父母给孩子 零花钱，孩子就可能会对自己所花的钱负责并且学会预算。 故选Ｃ。 ２． Ｃ　 细节理解题。根据第五段第一句可知，如果孩子在零花钱 方面犯错，不要原谅他们，也就是说要对孩子严格些，接下来 的举例就是为了说明这个道理。故选Ｃ。 ３． Ａ　 推理判断题。根据最后一段内容可知，专家不赞成通过给 孩子零花钱来让他们做家务的做法。故选Ａ。 ４． Ｃ　 标题归纳题。通读全文可知，本文讨论了关于父母给孩子零 花钱的问题——零花钱是教给孩子们学会预算、节省和自己做决 定的重要工具，Ｃ项能概括全文，适合作文章标题。故选Ｃ。 Ⅴ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。文章主要介绍了一些避 免过度消费的建议。 １． Ａ 　 分析句子可知，空处为一个从句，根据后文“ｔｈｅ ａｄｖｅｒｔｉｓｉｎｇ． ． ． ｐｒｏｄｕｃｔｓ”可知，后文提到广告行业会打动你的情 感，来让你购买产品，说明如果你心情不好，他们就会这样做。 故Ａ选项“一旦你心情不好”符合语境，故选Ａ。 ２． Ｅ　 根据上文“Ｄｏｎｔ． ． ． ａｒｅ ｓｏｏｎ ｐａｒｔｅｄ．”可知，本段的主旨是 要在做决定前仔细思考，不要冲动。故Ｅ选项“在匆忙下决定 之前，保持冷静，仔细思考”符合语境，故选Ｅ。 ３． Ｇ　 根据上文“Ｗｈｙ ｎｏｔ ｒｅｎｔ？（为什么不租赁呢？）”以及后文 “Ａｆｔｅｒ ａｌｌ，ｈｏｗ ｏｆｔｅｎ ｗｉｌｌ ｙｏｕ ｂｅ ｗｅａｒｉｎｇ ｔｈａｔ ｄｒｅｓｓ？（毕竟，你 会经常穿这套服装吗？）”可知，Ｇ选项“为聚会租一套漂亮的 服装实际上可以为你节省更多的钱”符合语境，故选Ｇ。 ４． Ｃ　 根据后文“至于衣服，你应该经常挑出不使用的。在ｅＢａｙ 或Ｃａｒｏｕｓｅｌｌ上出售它们可以给你额外的现金去购物”可知，本 段主要是关于处理不经常穿的衣服的建议。故Ｃ选项“处理 架子上积尘的物品”符合语境，故选Ｃ。 ５． Ｆ　 根据上文“Ｋｅｅｐ ｉｎｆｏｒｍｅｄ ｏｆ． ． ． ｈｏｗ ｍａｎｙ ｉｔｅｍｓ ｏｆ ｃｌｏｔｈｉｎｇ ｙｏｕ ｈａｖｅ．”可知，上文提到整理衣柜，本句为本段最后一句，应 承接上文说明这么做的原因。故Ｆ选项“这会抑制你强烈的 购物欲望”符合语境，故选Ｆ                                                                       。 —２０６— Ⅵ． 　 　 语篇导读：本文是一篇记叙文。文章讲述了南德比郡的 中学生安妮拾金不昧的善行。 １． Ｃ　 考查动词短语。安妮因为上交了捡到的钱，所以受到表 扬。ａｐｐｌｙｉｎｇ ｆｏｒ申请；ｇｅｔｔｉｎｇ ｕｐ起床；ｈａｎｄｉｎｇ ｉｎ上交；ｈｕｎｔｉｎｇ ｆｏｒ寻找。故选Ｃ。 ２． Ａ　 考查名词。根据下文“Ｌａｓｔ Ｓｕｎｄａｙ ｍｏｒｎｉｎｇ，Ａｎｎｉｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｓｈｏｐｐｉｎｇ．”可知，安妮刚刚买完东西，所以是在超市停车场发 现装有钱的信封。ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔ超市；ｃｏｍｐａｎｙ公司；ｆａｃｔｏｒｙ工 厂；ｐｏｌｉｃｅ警察。故选Ａ。 ３． Ｄ　 考查动词。根据句中“ｉｎ ｆａｃｔ ｉｔ ｗａｓ ａｎ ｅｎｖｅｌｏｐｅ”可知，她 最初误以为那是一个气球。ａｄｍｉｔｔｅｄ承认；ｒｅｔｕｒｎｅｄ退回；ｆｏｒｇｏｔ 忘记；ｍｉｓｔｏｏｋ误认。故选Ｄ。 ４． Ｃ　 考查名词。根据上文“ｉｎ ｆａｃｔ ｉｔ ｗａｓ ａｎ ｅｎｖｅｌｏｐｅ”可知，手 推车碾过的是信封。ｔｒｏｌｌｅｙ手推车；ｃａｒ汽车；ｅｎｖｅｌｏｐｅ信封； ｂａｌｌｏｏｎ气球。故选Ｃ。 ５． Ｄ　 考查动词。根据句中“ｔｏ Ｄｅｒｂｙｓｈｉｒｅ ｐｏｌｉｃｅ”可知，发现装有 大笔钱的信封后，安妮报了警。ｐｒｅｆｅｒｒｅｄ更喜爱；ｌｅｎｔ借出； ｐａｉｄ付款；ｒｅｐｏｒｔｅｄ报告。故选Ｄ。 ６． Ｄ　 考查副词。根据上文可知，安妮发现钱后马上报了警，钱 安全地还给了失主。ｅｑｕａｌｌｙ同样地；ｈｏｐｅｌｅｓｓｌｙ无望地；ｈａｒｄｌｙ 几乎不；ｓａｆｅｌｙ安全地。故选Ｄ。 ７． Ａ　 考查名词。失主前来认领后，钱被安全归还。ｏｗｎｅｒ所有者； ｇｉｖｅｒ赠送者；ｐａｒｔｎｅｒ合作伙伴；ｃｏｍｐｅｔｉｔｏｒ竞争者。故选Ａ。 ８． Ａ　 考查形容词。根据上文可知，安妮在停车场发现别人丢的 钱，她并没有据为己有，所以她非常善良，好心。ｋｉｎｄｈｅａｒｔｅｄ 好心的；ｏｕｔｇｏｉｎｇ 外向的；ａｂｓｅｎｔｍｉｎｄｅｄ 心不在焉的； ｈａｒｄｗｏｒｋｉｎｇ勤奋的。故选Ａ。 ９． Ｂ　 考查动词。根据上文可知，安妮拾金不昧，所以收到的是 感谢信。ａｉｄ援助；ｔｈａｎｋｓ感谢；ｉｎｖｉｔａｔｉｏｎ邀请；ｅｆｆｏｒｔｓ努力。 故选Ｂ。 １０． Ａ　 考查名词。根据上文“Ｓｈｅ ｗａｓ ｅｖｅｎ ｇｉｖｅｎ ｓｏｍｅ ｍｏｎｅｙ．” 可知，安妮拒绝的是现金奖励。ｒｅｗａｒｄｓ奖励；ｃｏｎｃｅｒｎｓ担心； ｅｖｅｎｔｓ事件；ｇｏｏｄｓ商品。故选Ａ。 １１． Ｂ　 考查动词。此处指面对警察时安妮的回应。Ｔｕｒｎｉｎｇ转 向；Ｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ回应；Ｋｅｅｐｉｎｇ保持；Ｓｅｅｉｎｇ看到。故选Ｂ。 １２． Ｂ　 考查动词。根据句中“ｍｕｓｔ ｆｅｅｌ ｗｏｒｒｉｅｄ”可知，安妮说的 是丢钱的人会感到担心。ｄｅｌｉｖｅｒｅｄ递送；ｌｏｓｔ丢失；ｐｉｃｋｅｄ捡 起；ｆｏｕｎｄ发现。故选Ｂ。 １３． Ｃ　 考查动词。鲍勃警官赞扬了安妮拾金不昧的行为。 ｃｈｅｃｋｅｄ检查；ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ保护；ｐｒａｉｓｅｄ赞扬；ｐｒｅｖｅｎｔｅｄ阻止。 故选Ｃ。 １４． Ｃ　 考查形容词。根据上文可知，安妮拾金不昧，心地善良， 所以是个了不起的女孩。ｔｅｒｒｉｂｌｅ可怕的；ｃｒｅａｔｉｖｅ有创造力 的；ａｍａｚｉｎｇ了不起的，令人诧异的；ｂｒａｖｅ勇敢的。故选Ｃ。 １５． Ｄ　 考查名词。安妮拾金不昧，所以诚实是她的品质。 ｃｏｕｒａｇｅ勇气；ｐａｔｉｅｎｃｅ耐心；ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ责任；ｈｏｎｅｓｔｙ诚实。 故选Ｄ。 练案［１９］ Ⅰ． １． ｉｎｔｅｎｔｉｏｎ　 ２． ｍｕｓｉｃａｌ　 ３． ｔｏ ｇｉｖｅ　 ４． ｅｖｅｎｔｕａｌｌｙ　 ５． ｏｐｔｉｏｎａｌ ６． ｂｒｏａｄｅｎ　 ７． ｎｏｒｍａｌｌｙ　 ８． ｔｏ ｓｔａｙ　 ９． ｐｅｒｍｉｓｓｉｏｎ　 １０． ｓａｙｉｎｇ Ⅱ． １． Ｉｎ ｃａｓｅ　 ２． Ｔｏ ｓｏｍｅ ｅｘｔｅｎｔ　 ３． ｉｎ ａ ｆｒｉｅｎｄｌｙ ｍａｎｎｅｒ ４． Ｉｎ ｔｈａｔ ｃａｓｅ　 ｍｉｇｈｔ ａｓ ｗｅｌｌ　 ５． ｈａｄ ｎｏ ｏｐｔｉｏｎ ｂｕｔ Ⅲ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。文章介绍了数字存钱罐 的兴起。 １． Ｂ　 细节理解题。根据第三段第一句“这类应用的目的是教 孩子金融概念，比如预算、利率、收入等”可知，Ｇｉｍｉ可以教会 孩子金钱的概念。故选Ｂ。 ２． Ｄ　 词义猜测题。根据第三段画线词所在句子可知“还有一 种预付卡，目前仅在瑞典使用，但预计将在欧洲其他地方 ｌａｕｎｃｈｅｄ”可推断出ｌａｕｎｃｈｅｄ在这里意为“推出，发行”。Ｄ项 Ｉｎｔｒｏｄｕｃｅｄ意为“推行”，符合句意。故选Ｄ。 ３． Ｃ　 推理判断题。根据最后一段可知，如果要让孩子真正了解 金融理财，数字工具是不够的，还需要接受定期的在课堂时间 开展的金融教育。故选Ｃ。 ４． Ａ　 主旨大意题。根据全文尤其是第一段最后一句“随着走 向无现金社会，零花钱正走向数字化”可知，本文主要介绍了 数字存钱罐的兴起。故选Ａ。 Ⅳ． 　 　 语篇导读：本文是一篇记叙文。文章主要讲述了新年临 近，作者购物，在杂货店排队结账时，和后面一位男士帮助一位 带着两个小孩，生活拮据，带钱不足的妇女结账的故事。 １． Ｃ　 考查形容词。根据后文可知，这位妈妈既要照看一个不 到三岁的孩子又要抚慰一个刚出生的婴儿，由此可知这位年 轻的妈妈很累。ｅｎｅｒｇｅｔｉｃ精力充沛的；ｈｅｌｐｆｕｌ有帮助的；ｔｉｒｅｄ 疲倦的；ｓｍａｒｔ聪明的。故选Ｃ。 ２． Ｄ　 考查固定短语。根据上文“Ｓｈｅ ｗａｓ ｃｏｍｆｏｒｔｉｎｇ ａ ｎｅｗｂｏｒｎ ｗｈｏ ｗａｓ ｃｒｙｉｎｇ”可知，年轻妈妈既要照看一个不到三岁的孩子又要抚 慰一个刚出生的婴儿。ｉｎｓｔｅａｄ ｏｆ而不是；ｅｘｃｅｐｔ ｆｏｒ除……之外； ａｓ ｌｏｎｇ ａｓ只要；ａｓ ｗｅｌｌ ａｓ也，还，既……又……。故选Ｄ。 ３． Ａ　 考查名词。根据后文“Ｍｙ ｈｅａｒｔ ｂｒｏｋｅ ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｍａｍａ”可知， 看到那位年轻妈妈那么疲惫，作者心生怜悯。ｈｅａｒｔ心脏；ｂｏｄｙ 身体；ｈａｎｄｓ手；ｆｅｅｔ脚。ｏｎｅｓ ｈｅａｒｔ ｇｏｅｓ ｏｕｔ ｔｏ意为“对……有 怜悯之心”。故选Ａ。 ４． Ａ　 考查形容词。根据第一段中“Ｉｎ ｆｒｏｎｔ ｏｆ ｍｅ ｗａｓ ａ ｙｏｕｎｇ ｗｏｍａｎ，ｗｅａｒｉｎｇ ｏｌｄ ｃｌｏｔｈｅｓ ａｎｄ ｌｏｏｋｉｎｇ ｓｏ 　 １　 ．”可知，这位妈 妈缺钱，没有钱来支付其所选的全部商品。ｓｈｏｒｔ缺乏的，不足 的；ａｆｒａｉｄ害怕的；ｆｒｅｅ自由的；ｆｕｌｌ满的。ｂｅ ｓｈｏｒｔ ｏｆ缺少……。 故选Ａ。 ５． Ａ　 考查动词。这位妈妈因为缺钱，她看着几件东西，试图决 定哪些该放回去。ｄｅｃｉｄｅ决定；ｒｅａｌｉｚｅ意识到；ｉｍｐｒｏｖｅ提升； ｃｏｍｐａｒｅ比较。故选Ａ。 ６． Ｃ　 考查形容词。排在作者后面的人都不耐烦了，因为这位妈 妈挡住了他们。ａｗａｒｅ知道的；ｃｕｒｉｏｕｓ好奇的；ｉｍｐａｔｉｅｎｔ不耐 烦的；ｃａｌｍ镇静的。故选Ｃ。 ７． Ｂ　 考查名词。根据“Ｔｈｅ ｄａｎｃｉｎｇ ｋｉｄ ａｎｄ ｔｈｅ ｓｃｒｅａｍｉｎｇ ｂａｂｙ” 可知，在那种境况下，两个孩子不安分给她带来更大的压力。 ｗａｒｍｔｈ温暖；ｓｔｒｅｓｓ压力；ｄａｎｇｅｒ危险；ｄａｍａｇｅ损害。故选Ｂ。 ８． Ｂ　 考查名词。根据第一段第一句“Ｉｔ ｗａｓ ｃｌｏｓｅ ｔｏ Ｎｅｗ Ｙｅａｒ．                                                                      ” —２０７—