练案9 Unit 3 Section Ⅰ-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语必修第三册同步学习指导(人教版2019)

练案［９］ ＵＮＩＴ ３　 ＤＩＶＥＲＳＥ ＣＵＬＴＵＲＥＳ Ｓｅｃｔｉｏｎ Ⅰ　 Ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ａｎｄ Ｓｐｅａｋｉｎｇ，Ｒｅａｄｉｎｇ ａｎｄ Ｔｈｉｎｋｉｎｇ Ⅰ．单句语法填空 １． Ｉｔ　 ｉｓ ｉｍｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ Ｔｏｍ ｔｏ ｒｅｃｏｖｅｒ ｉｎ ｓｕｃｈ ａ ｓｈｏｒｔ ｔｉｍｅ． ２． Ｔｈｅｙ ｎａｒｒｏｗｌｙ ｅｓｃａｐｅｄ ｂｅｉｎｇ ｋｉｌｌｅｄ　 （ｋｉｌｌ）ｉｎ ｔｈｅ ｆｉｒｅ． ３． Ａ ｇｏｏｄ ｉｄｅａ ｏｃｃｕｒｒｅｄ ｔｏ　 ｍｅ ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ｍａｋｉｎｇ ｆｏｒｔｕｎｅ ｃｏｏｋｉｅｓ． ４． Ｗｅ ｓｅｅｋ ｔｏ ｆｉｎｄ　 （ｆｉｎｄ）ａ ｗａｙ ｔｏ ｍａｋｅ ｕｓ ｇｅｔ ａｌｏｎｇ ｗｅｌｌ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｐｅｏｐｌｅ ａｒｏｕｎｄ ｕｓ． ５． Ｈｅ ｃｌａｉｍｓ ｔｏ ｒｅｔｉｒｅ　 （ｒｅｔｉｒｅ） ｎｅｘｔ ｍｏｎｔｈ ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｈｉｓ ｐｏｏｒ ｈｅａｌｔｈ． ６． Ａｐａｒｔ ｆｒｏｍ　 ｗｈａｔ ｈｅ ｓａｉｄ，ｗｈａｔ ｈｅ ｄｉｄ ｈａｓ ｇｉｖｅｎ ｕｓ ａ ｇｒｅａｔ ｄｅａｌ ｏｆ ｈｅｌｐ． ７． Ｈｉｓ ｂｅｉｎｇ ｃａｒｅｌｅｓｓ ｂｒｏｕｇｈｔ ａｂｏｕｔ　 ｔｈｅ ｔｅｒｒｉｂｌｅ ｃａｒ ａｃｃｉｄｅｎｔ． ８． Ｉ ｈａｄ ｔｈｅ ｇｏｏｄ ｆｏｒｔｕｎｅ ｔｏ ｂｅ ｓｅｌｅｃｔｅｄ 　 　 　 　 ｍａｎａｇｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ． ９． Ｔｈｅｒｅｓ ａｌｗａｙｓ ｔｈａｔ ｏｎｅ ｓｏｎｇ ｔｈａｔ ｂｒｉｎｇｓ ｂａｃｋ　 ｙｏｕｒ ｏｌｄ ｍｅｍｏｒｉｅｓ． １０． Ａｓ ａ ｍａｎ，ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｃｏｕｒａｇｅ ｔｏ ａｄｍｉｔ ｍａｋｉｎｇ ／ ｈａｖｉｎｇ ｍａｄｅ　 （ｍａｋｅ）ｍｉｓｔａｋｅｓ． Ⅱ．翻译句子 １．毫无疑问，有无数的学生盼望着被一所重点大 学录取。（ｄｏｕｂｔ，ｂｅ ａｄｍｉｔｔｅｄ ｔｏ） 　 　 ２．没有学生能避免在生活和学习中遇到挑战和 困境。（ｅｓｃａｐｅ ｄｏｉｎｇ） 　 　 ３．因此，为了帮助你实现你的梦想，请听从我的 建议。（不定式作状语；ａｓｓｉｓｔ） 　 　 ４．首先，除了努力学习，你应该也参加一些课外 活动来放松自己。（ａｐａｒｔ ｆｒｏｍ） 　 　 ５．其次，你可以向你的老师和朋友寻求建议，这 些建议会使你最好的一面展现出来。（ｓｅｅｋ ａｄｖｉｃｅ ｆｒｏｍ，ｂｒｉｎｇ ｏｕｔ） 　 　 ６．总之，我的确希望三年后你有幸在你的理想大 学里学习。（ｈａｖｅ ｔｈｅ ｆｏｒｔｕｎｅ ｔｏ ｄｏ） 　 　 Ⅲ．阅读理解 Ａ Ｌｏｃａｌ ｏｆｆｉｃｉａｌｓ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｐｒｏｍｉｓｅｄ ｔｏ ｆｕｒｔｈｅｒ ｐｒｏｔｅｃｔ ｔｈｅ ｃｉｔｙｓ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｈｅｒｉｔａｇｅ （遗产），ｉｎ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ ｔｈｅ ｎａｒｒｏｗ ｓｔｒｅｅｔｓ ｋｎｏｗｎ ａｓ ｈｕｔｏｎｇ． ｈｕｔｏｎｇｓ ａｒｅ ｃｏｍｍｏｎｌｙ ｆｏｕｎｄ ｉｎ ｔｈｅ ｃｉｔｉｅｓ ｏｆ Ｎｏｒｔｈ Ｃｈｉｎａ， ｂｕｔ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａｔ ｒｉｓｋ． Ｂｅｉｊｉｎｇ ｉｓ ｃｕｒｒｅｎｔｌｙ ｂｅｌｉｅｖｅｄ ｔｏ ｈａｖｅ ｆｅｗｅｒ ｔｈａｎ １，０００ ｈｕｔｏｎｇｓ，ｍｏｓｔ ｏｆ ｗｈｉｃｈ ａｒｅ ｎｅａｒ ｔｈｅ Ｆｏｒｂｉｄｄｅｎ Ｃｉｔｙ． Ｏｎｌｙ ６０ ｙｅａｒｓ ａｇｏ，ｔｈｅ ｎｕｍｂｅｒ ｗａｓ ３，２５０． Ｉｎ ｔｈｅ ｏｌｄ ｄｉｓｔｒｉｃｔｓ ｏｆ Ｄｏｎｇｃｈｅｎｇ ａｎｄ Ｘｉｃｈｅｎｇ，ｓｏｍｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ａｓｋｅｄ ｔｏ ｍｏｖｅ ｆｒｏｍ ｈｕｔｏｎｇ ｈｏｕｓｅｓ ｔｏ ａｖｏｉｄ ｆｕｒｔｈｅｒ ｄａｍａｇｅ ｔｏ ｔｈｅ ａｎｃｉｅｎｔ ａｒｃｈｉｔｅｃｔｕｒｅ． “Ｏｎ ａｖｅｒａｇｅ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ １００，０００ ｐｅｏｐｌｅ ｖｉｓｉｔ ｔｈｅ Ｆｏｒｂｉｄｄｅｎ Ｃｉｔｙ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ Ｎａｔｉｏｎａｌ Ｄａｙ ｈｏｌｉｄａｙｓ． Ｔｈｅ ｖｉｓｉｔｓ ｐｕｔ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ｏｎ ｔｈｅ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ ｏｆ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｒｅｌｉｃｓ，”ｓａｉｄ ｔｈｅ ｄｉｒｅｃｔｏｒ ｏｆ ｔｈｅ Ｂｅｉｊｉｎｇ Ｍｕｎｉｃｉｐａｌ Ｃｏｍｍｉｓｓｉｏｎ ｏｆ Ｕｒｂａｎ Ｐｌａｎｎｉｎｇ，ａｄｄｉｎｇ ｔｈａｔ ｈｕｔｏｎｇｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ ｆｒｏｍ ｈｕｍａｎ ｄａｍａｇｅ． Ｔｈｅ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ ｆｏｃｕｓｅｄ ｏｎ ｈｏｗ ｔｈｅ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ ｐｌａｎｓ ｗｅｒｅ ｃａｒｒｉｅｄ ｏｕｔ ａｎｄ ｈｏｗ ｔｈｅ ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ ｏｆ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｈｅｒｉｔａｇｅ ｗｏｒｋｅｄ． Ｔｈｅ ｈｅａｄ ｏｆ ｔｈｅ Ｘｉｃｈｅｎｇ ｄｉｓｔｒｉｃｔ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔ，ｓａｉｄ ｔｈｅ ａｒｅａ ｈａｓ １８２ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｒｅｌｉｃｓ，ｍａｎｙ ｏｆ ｗｈｉｃｈ ｗｅｒｅ ｂｕｉｌｔ ａｓ ｆａｒ ｂａｃｋ ａｓ ｔｈｅ Ｙｕａｎ Ｄｙｎａｓｔｙ （１２７１１３６８）． “Ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｅｆｆｉｃｉｅｎｔ ｗａｙ ｉｓ ｔｏ ｄｅｃｒｅａｓｅ ｔｈｅ ｌｏｃａｌ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ ｔｏ ｒｅｄｕｃｅ ｔｈｅ ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ ｏｆ ｃａｕｓｉｎｇ ｈａｒｍ ｔｏ ｔｈｅ ｈｅｒｉｔａｇｅ．” “                                                                  Ｅａｃｈ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｒｅｑｕｉｒｅｄ ｔｏ ｒｅｐｏｒｔ —７４１— ｔｈｅ ｓｔａｔｕｓ ｏｆ ｉｔｓ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｈｅｒｉｔａｇｅ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｈｕｔｏｎｇｓ，ａｎｄ ａｎｙ ａｃｔｉｏｎｓ ｔｏ ｄａｍａｇｅ ｔｈｅ ｈｅｒｉｔａｇｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｐｕｎｉｓｈｅｄ．” Ｎｏ ｏｎｅ ｋｎｏｗｓ ｆｏｒ ｓｕｒｅ ｈｏｗ ｍａｎｙ ｈｕｔｏｎｇｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｌｅｆｔ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｍｉｎｇ １００ ｙｅａｒｓ． １． Ｈｏｗ ｍａｎｙ ｈｕｔｏｎｇｓ ｈａｖｅ ｄｉｓａｐｐｅａｒｅｄ ｉｎ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｓｉｘｔｙ ｙｅａｒｓ ｉｎ Ｂｅｉｊｉｎｇ？　 　 　 Ａ． Ｆｅｗｅｒ ｔｈａｎ １，０００． Ｂ． Ａｂｏｕｔ ２，０００． Ｃ． Ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ３，０００． Ｄ． Ｏｖｅｒ ４，０００． ２． Ａｃｃｏｒｄｉｎｇ ｔｏ Ｐａｒａｇｒａｐｈ ３，ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ｔｈｅ ｍａｉｎ ｒｅａｓｏｎ ｆｏｒ ｔｈｅ ｄａｍａｇｅ ｔｏ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｒｅｌｉｃｓ？　 　 　 Ａ． Ｐｅｏｐｌｅｓ ａｃｔｉｖｉｔｙ． Ｂ． Ｒｅｓｉｄｅｎｔｓ’ａｔｔｉｔｕｄｅ． Ｃ． Ｃｏｍｍｕｎｉｔｉｅｓ’ｂｅｈａｖｉｏｒ． Ｄ． Ｔｈｅ ｇｏｖｅｒｎｍｅｎｔｓ ｐｏｌｉｃｙ． ３． Ｗｈｉｃｈ ｏｆ ｔｈｅ ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｉｓ ａ ｕｓｅｆｕｌ ｗａｙ ｔｏ ｐｒｏｔｅｃｔ ｈｕｔｏｎｇｓ？　 　 　 Ａ． Ｔｏ ａｔｔｒａｃｔ ｍｏｒｅ ｖｉｓｉｔｏｒｓ． Ｂ． Ｔｏ ｆｏｒｂｉｄ ｅｖｅｒｙｏｎｅ ｆｒｏｍ ｇｅｔｔｉｎｇ ｃｌｏｓｅ ｔｏ ｉｔ． Ｃ． Ｔｏ ｉｎｃｒｅａｓｅ ｔｈｅ ｌｏｃａｌ ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ． Ｄ． Ｔｏ ｐｕｎｉｓｈ ａｎｙｏｎｅ ｄａｍａｇｉｎｇ ｉｔ． ４． Ｗｈａｔ ｉｓ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒｓ ａｔｔｉｔｕｄｅ ｔｏｗａｒｄ ｈｕｔｏｎｇｓ？ 　 　 　 Ａ． Ｏｐｔｉｍｉｓｔｉｃ． Ｂ． Ｐｅｓｓｉｍｉｓｔｉｃ． Ｃ． Ｕｎｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ． Ｄ． Ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｖｅ． Ｂ Ｚｈａｎｇ Ｋｕｉ ｆｉｒｓｔ ｌｅａｒｎｅｄ ｈｅ ｃｏｕｌｄ ｐｅｒｆｅｃｔｌｙ ｍｉｍｉｃ （模仿）ｔｈｅ ｓｏｕｎｄｓ ｏｆ ａｎｉｍａｌｓ ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ａ ｃｈｉｌｄ． Ｔｈｅ ２９ｙｅａｒｏｌｄ，ｗｈｏ ｇｒｅｗ ｕｐ ｉｎ ａ ｐｏｏｒ ｆａｍｉｌｙ ｉｎ Ｑｉｙａｎｇ，Ｈｕｎａｎ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ，ｔｏｄａｙ ｉｓ ａ ｆｕｌｌ ｔｉｍｅ ｐｅｒｆｏｒｍｅｒ ｏｆ ｋｏｕｊｉ． Ｚｈａｎｇ ｗａｓ １５ ｗｈｅｎ ｈｉｓ ｆａｔｈｅｒ ｄｉｅｄ ｉｎ ２００３． Ｈｅ ｄｒｏｐｐｅｄ ｏｕｔ ｏｆ ｓｃｈｏｏｌ ａｎｄ ｊｏｉｎｅｄ ｈｉｓ ｕｎｃｌｅｓ ｔｈｅａｔｅｒ． Ｚｈａｎｇ ｂｏｕｇｈｔ ＣＤｓ ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｈｏｗ ｔｏ ｍｉｍｉｃ ｔｈｅ ｓｏｕｎｄｓ ｏｆ ｍｕｓｉｃａｌ ｉｎｓｔｒｕｍｅｎｔｓ ａｎｄ ａｎｉｍａｌｓ． Ｈｅ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ ｓｈｏｒｔｌｙ ａｆｔｅｒｗａｒｄ ａｔ ａ ｓｍａｌｌ ｔｈｅａｔｅｒ． “Ａｌｔｈｏｕｇｈ Ｉ ｗａｓｎｔ ｔｈａｔ ｓｋｉｌｌｅｄ，Ｉ ｇｏｔ ａ ｌｏｔ ｏｆ ａｐｐｌａｕｓｅ． Ｉｔ ｗａｓ ｍｙ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ ｏｎ ｔｈｅ ｓｔａｇｅ． Ａｎｄ ｔｈｅｎ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ａｕｄｉｅｎｃｅ ｃａｍｅ ｔｏ ｗａｔｃｈ ｍｙ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｓ，”ｈｅ ｓａｉｄ． Ｈｅ ｍｏｖｅｄ ｔｏ Ｇｕｉｌｉｎ ｉｎ ２００４，ｗｈｅｒｅ ｈｅ ｆｏｕｎｄ ｗｏｒｋ ａｓ ａ ｗａｉｔｅｒ ａｔ ａ ｋａｒａｏｋｅ ｂａｒ． Ｉｎ ２００５，Ｚｈａｎｇ ｗｅｎｔ ｔｏ Ｇｕａｎｇｄｏｎｇ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ ａｎｄ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ ｏｕｔｓｉｄｅ ｓｕｐｅｒｍａｒｋｅｔｓ ｔｏ ｓｅｌｌ ｓｈａｍｐｏｏ．“Ｔｈｅｙ ｐａｉｄ ｍｅ ｌｅｓｓ， ｓｏ Ｉ ｈａｄ ｔｏ ｐｅｒｆｏｒｍ ａｔ ｂａｒｓ ａｔ ｎｉｇｈｔ，”ｓａｉｄ Ｚｈａｎｇ． Ｈｅ ａｌｓｏ ｗｏｒｋｅｄ ａｓ ａ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ ｗｏｒｋｅｒ． Ｉｎ ２００７， ｈｅ ｗｅｎｔ ｔｏ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｆｒｏｍ Ｎｉｕ Ｙｕｌｉａｎｇ，ａ Ｂｅｉｊｉｎｇ ｋｏｕｊｉ ｍａｓｔｅｒ． Ｈｅ ｗｏｒｋｅｄ ａｓ ａ ｇａｔｅｋｅｅｐｅｒ ｔｏ ｐａｙ ｈｉｓ ｗａｙ． Ｈｅ ｗｅｎｔ ｔｏ Ｎｉｕ ｏｎ ｗｅｅｋｅｎｄｓ ａｎｄ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｈｏｌｉｄａｙｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ． Ｚｈａｎｇｓ ｓｋｉｌｌｓ ｉｍｐｒｏｖｅｄ ａｎｄ ｈｅ ｈａｓ ｓｉｎｃｅ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ ｏｎ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ２０ ｔｅｌｅｖｉｓｉｏｎ ｐｒｏｇｒａｍｓ． Ｉｎ Ｓｅｐｔｅｍｂｅｒ ２０１３，ｈｅ ｗａｓ ｉｎｖｉｔｅｄ ｔｏ Ｓｗｉｔｚｅｒｌａｎｄ． Ｉｎ ２０１４，ｈｅ ｐｅｒｆｏｒｍｅｄ ｉｎ Ａｆｒｉｃａ，Ｅｕｒｏｐｅ ａｎｄ Ｎｏｒｔｈ Ａｍｅｒｉｃａ． Ｌａｓｔ ｙｅａｒ，ｈｅ ｍａｄｅ ａ ｓｈｏｒｔ ｆｉｌｍ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ａｒｔ ａｎｄ ｓａｉｄ ｉｔ ｗａｓ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｆｉｌｍ ｏｎ ｔｈｅ ｓｕｂｊｅｃｔ． Ｔｈｅ ｆｉｌｍ ｗｉｌｌ ｂｅ ｏｎ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ，ａｎｄ ｈｅ ｓａｉｄ ｈｅ ｈｏｐｅｄ ｔｏ ｄｒａｗ ｍｏｒｅ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｔｈｅ ａｒｔ． Ｈｅ ａｌｓｏ ｐｌａｎｓ ｔｏ ｇｉｖｅ ｌｅｃｔｕｒｅｓ ｏｎ ｔｈｉｓ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ａｒｔ ａｔ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ． ５． Ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｉｓ ｍａｉｎｌｙ ｄｅｖｅｌｏｐｅｄ ｂｙ 　 　 　 ． Ａ． ｇｉｖｉｎｇ ｅｘａｍｐｌｅｓ Ｂ． ｆｏｌｌｏｗｉｎｇ ｔｉｍｅ ｏｒｄｅｒｓ Ｃ． ｌｉｓｔｉｎｇ ｎｕｍｂｅｒｓ Ｄ． ｍａｋｉｎｇ ｃｏｍｐａｒｉｓｏｎｓ ６． Ｈｏｗ ｗｅｒｅ Ｚｈａｎｇｓ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｓ ａｔ ｔｈｅ ｓｍａｌｌ ｔｈｅａｔｅｒ？　 　 　 Ａ． Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅｎｔ ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ ｂｕｔ ｄｕｌｌ． Ｂ． Ｔｈｅｙ ｍａｄｅ ｈｉｍ ｆａｍｏｕｓ ａｒｏｕｎｄ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｃ． Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｌｉｋｅｄ ｖｅｒｙ ｍｕｃｈ ｂｙ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ． Ｄ． Ｔｈｅｙ ｈａｄ ａ ｇｒｅａｔ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ ｈｉｓ ｌａｔｅｒ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｓ． ７． Ｉｔ ｃａｎ ｂｅ ｉｎｆｅｒｒｅｄ ｆｒｏｍ ｔｈｅ ｐａｓｓａｇｅ ｔｈａｔ 　 　 　 ． Ａ． Ｚｈａｎｇ ｈａｓ ａ ｇｉｆｔ ｆｏｒ ｍａｋｉｎｇ ｆｉｌｍｓ Ｂ． Ｚｈａｎｇ ｉｓ ｐｒｏｕｄ ｏｆ ｈｉｓ ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔｓ Ｃ． Ｚｈａｎｇｓ ｓｕｃｃｅｓｓ ｄｅｐｅｎｄｓ ｏｎ ｈｉｓ ｗｉｓｄｏｍ ａｎｄ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ Ｄ． Ｚｈａｎｇ ｔｒｉｅｓ ｈｉｓ ｂｅｓｔ ｔｏ ｍａｋｅ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｋｎｏｗ ａｂｏｕｔ                                                                      ｋｏｕｊｉ  　 —８４１— Ⅳ．七选五 Ｆｏｒ ｎｅａｒｌｙ ５０ ｙｅａｒｓ，Ｚｈａｏ Ｙｕｍｉｎｇ ｈａｓ ｂｅｅｎ ａｂｓｏｒｂｅｄ ｉｎ ｈｉｓ ｏｗｎ ｗｏｒｌｄ ｏｆ ｃｌａｙ ｆｉｇｕｒｉｎｅｓ（泥塑）． Ａｔ ａｇｅ ６２，Ｚｈａｏ ｉｓ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ｒｅｍａｉｎｉｎｇ ｃｌａｙ ｓｃｕｌｐｔｕｒｅ ｍａｓｔｅｒ ｃｒａｆｔｓｍａｎ ｉｎ Ｌａｏｔｉｎｇ Ｃｏｕｎｔｙ，Ｈｅｂｅｉ Ｐｒｏｖｉｎｃｅ． Ｈｅ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｏｆｆｉｃｉａｌｌｙ ｒｅｃｏｇｎｉｓｅｄ ａｓ ａ ｍａｓｔｅｒ ｏｆ ｉｎｔａｎｇｉｂｌｅ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｈｅｒｉｔａｇｅ（非物质文化遗产）． １． 　 　 Ｔｈｉｓ ｉｓ ｍｏｒｅ ｏｆ ａ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ａ ｓｏｕｒｃｅ ｏｆ ｐｒｅｓｓｕｒｅ． ２． 　 　 Ｉｎ ａｎｃｉｅｎｔ ｔｉｍｅｓ，Ｌａｏｔｉｎｇ ｃｌａｙ ｆｉｇｕｒｉｎｅｓ ｗｅｒｅ ｍａｉｎｌｙ ｃｈｉｌｄｒｅｎｓ ｔｏｙｓ ｍａｄｅ ｂｙ ｃｏｕｎｔｒｙｓｉｄｅ ａｒｔｉｓｔｓ． Ａｆｔｅｒ ｔｈｅ ｆｏｕｎｄｉｎｇ ｏｆ ｔｈｅ Ｐｅｏｐｌｅｓ Ｒｅｐｕｂｌｉｃ ｏｆ Ｃｈｉｎａ ｉｎ １９４９，ｔｈｅｒｅ ｗｅｒｅ ｓｅｖｅｒａｌ ｗｏｒｋｓｈｏｐｓ ｉｎ ｖｉｌｌａｇｅｓ ｉｎ Ｌａｏｔｉｎｇ Ｃｏｕｎｔｙ ａｎｄ ｔｈｅ ｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎ ｒｅａｃｈｅｄ ａ ｈｉｇｈ ｌｅｖｅｌ，ｂｕｔ ｔｈｅ ｐｒｉｃｅｓ ｗｅｒｅ ｔｏｏ ｌｏｗ． ３． 　 　 Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｆｏｒ ａ ｌｏｎｇ ｐｅｒｉｏｄ，ｍａｎｙ ｃｌａｙ ａｒｔｉｓｔｓ ｒｅｌｉｅｄ ｏｎ ｍａｋｉｎｇ ａｎｄ ｓｅｌｌｉｎｇ ｃｌａｙ ｆｉｇｕｒｉｎｅｓ ａｔ ｔｈｏｓｅ ｐｏｏｒ ｐｒｉｃｅｓ ｔｏ ｍａｋｅ ｅｎｄｓ ｍｅｅｔ． Ｎｏｗａｄａｙｓ，ｓｈｏｐｐｉｎｇ ｍａｌｌｓ ａｒｅ ｆｕｌｌ ｏｆ ｈｉｇｈｅｎｄ ｔｏｙｓ，ｓｏ ｔｈｅ Ｌａｏｔｉｎｇ ｃｌａｙ ｆｉｇｕｒｉｎｅｓ ｈａｖｅ ｇｒａｄｕａｌｌｙ ｆａｌｌｅｎ ｏｕｔ ｏｆ ｆａｖｏｒ． ４． 　 　 Ｚｈａｏ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ａｌｔｈｏｕｇｈ ｈｉｓ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｈａｖｅ ｏｔｈｅｒ ｊｏｂｓ ｔｏ ｆｅｅｄ ｔｈｅｉｒ ｆａｍｉｌｉｅｓ，ｈｅ ｓｔｉｌｌ ｗａｎｔｓ ｔｏ ｐａｓｓ ｏｎ ｈｉｓ ｓｋｉｌｌｓ ｔｏ ｔｈｅｍ ａｎｄ ｈｉｓ ｇｒａｎｄｃｈｉｌｄｒｅｎ． “Ｉｆ ｗｅ ｄｏ ｎｏｔ ｐａｓｓ ｉｔ ｏｎ，ｗｅ ｗｉｌｌ ｄｏ ａ ｄｉｓｓｅｒｖｉｃｅ ｔｏ ｏｕｒ ｃｏｕｎｔｒｙ． Ｐａｓｓｉｎｇ ｏｎ ｔｈｅ ｓｋｉｌｌｓ，ｈｏｎｏｒｉｎｇ ｏｕｒｓｅｌｖｅｓ ａｎｄ ｒｅｐａｙｉｎｇ ｔｈｅ ｃｏｕｎｔｒｙ ｉｓ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｏｐｔｉｏｎ．” Ｆａｃｉｎｇ ａ ｄｅｍａｎｄ ｆｏｒ ｅｃｏｎｏｍｉｃ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ，ｍａｎｙ ｒｅｇｉｏｎｓ ａｒｅ ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ ａｔｔａｃｈｉｎｇ ｉｍｐｏｒｔａｎｃｅ ｔｏ ｔｈｅ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ ｏｆ ｖａｌｕａｂｌｅ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｓｋｉｌｌｓ． Ｐｅｏｐｌｅ ｃｏｍｅ ｔｏ ｒｅａｌｉｓｅ ｔｈａｔ ｄｅｖｅｌｏｐｉｎｇ ｏｕｒ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｒｅｌｉｃｓ ｐｒｏｍｏｔｅｓ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ ｌｏｃａｌ ｅｃｏｎｏｍｉｅｓ． ５． 　 　 Ａ． Ｂｕｔ ｆｏｒ ｈｉｍ，ｔｈｉｓ ｉｓ ｎｏｔ ｏｎｌｙ ａｎ ｈｏｎｏｒ． Ｂ． Ｌａｔｅｒ，ｉｔ ｂｅｃａｍｅ ｋｎｏｗｎ ａｓ “ｌｉｔｅｒａｒｙ ｃｌａｙ ｆｉｇｕｒｉｎｅｓ”． Ｃ． Ｃｌａｙ ｆｉｇｕｒｉｎｅｓ ｗｅｒｅ ｓｏｌｄ ｆｏｒ ｊｕｓｔ ａ ｆｅｗ ｐｅｎｎｉｅｓ ｅａｃｈ． Ｄ． Ｌａｏｔｉｎｇ ｃｌａｙ ｓｃｕｌｐｔｕｒｅ ｈａｓ ａ ｎｅａｒｌｙ ５００ｙｅａｒ ｈｉｓｔｏｒｙ． Ｅ． Ｌａｏｔｉｎｇ ｃｌａｙ ｓｃｕｌｐｔｕｒｅ ｉｓ ａｎ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｐａｒｔ ｏｆ Ｚｈａｏｓ ｌｉｆｅ． Ｆ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｓｏｍｅ ｃｒａｆｔｓｍｅｎ ｈａｖｅ ｃｈｏｓｅｎ ｔｏ ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｔｈｅ ｔｒａｄｉｔｉｏｎ． Ｇ． Ｍｏｒｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔｌｙ，ｉｔ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｓ ｔｏ ｔｈｅ ｇｏａｌ ｏｆ ｂｕｉｌｄｉｎｇ “ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ Ｃｈｉｎａ”．  　 Ⅴ．语法填空 Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｈａｓ ｔａｋｅｎ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ ｂｙ ｓｔｏｒｍ． Ｔｏｄａｙ，Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｈａｓ ａｌｍｏｓｔ ｂｅｃｏｍｅ ａ ｗａｙ ｏｆ ｌｉｆｅ， ｗｉｔｈ ｆｒｉｅｄ ｒｉｃｅ，ｎｏｏｄｌｅｓ，ａｎｄ ｓｏ ｏｎ ｍａｋｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｗａｙ ｔｏ ｔｈｅ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｆｏｏｄ ｌｉｓｔ ｏｆ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ． Ｎｏｗａｄａｙｓ， ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｍａｎｙ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ ｗｏｒｌｄｗｉｄｅ １． 　 　 　 　 （ｓｅｒｖｅ）Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ． Ａｎｄ ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｊｕｓｔ ｉｎ ｒｅｓｔａｕｒａｎｔｓ ２． 　 　 　 　 Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｉｓ ｐｏｐｕｌａｒ． Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｃａｎ ａｌｓｏ ｂｅ ｗｉｄｅｌｙ ｆｏｕｎｄ ｉｎ ｒｏａｄｓｉｄｅ ｓｔａｌｌｓ（货摊）． Ｙｏｕ ｍａｙ ｗｏｎｄｅｒ ｗｈｙ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｉｓ ｓｏ ｐｏｐｕｌａｒ． Ｔｈｅ ｍａｉｎ ｒｏｏｔ ｏｆ ｔｈｅ ａｎｓｗｅｒ ｆｉｒｓｔ ｌｉｅｓ ３． 　 　 　 　 ｔｈｅ ｆａｃｔ ｔｈａｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｏｆｆｅｒｓ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ４． 　 　 　 　 （ｄｉｓｈ）． Ａｎｏｔｈｅｒ ｋｅｙ ｒｅａｓｏｎ ｉｓ ｔｈａｔ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｔａｓｔｅｓ ｖｅｒｙ ｇｏｏｄ． Ａｎｄ ｍｏｓｔ ｐｅｏｐｌｅ ｊｕｓｔ ｃａｎｔ ｒｅｆｕｓｅ ５． 　 　 　 　 ． Ｂｅｓｉｄｅｓ，Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｈａｓ ａ ｌｏｎｇ ｈｉｓｔｏｒｙ ａｎｄ ｉｓ ａ ｃｏｍｐｌｅｘ ｆｏｏｄ ｃａｔｅｇｏｒｙ（种类），ｃｏｎｔａｉｎｉｎｇ ｙｅａｒｓ ｏｆ ｔｈｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｐｅｏｐｌｅｓ ６． 　 　 　 　 （ｗｉｓｅ）． Ｌａｓｔ ｂｕｔ ｎｏｔ ｌｅａｓｔ，Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｉｓ ７． 　 　 　 　 （ｇｅｎｅｒａｌ）ｃｈｅａｐ ａｎｄ ｈｅａｌｔｈｙ，ｗｈｉｃｈ ａｌｓｏ ｌｅａｄｓ ｔｏ ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｍａｋｉｎｇ ａ ｄｅｃｉｓｉｏｎ ８． 　 　 　 　 （ｔｒｙ）Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ． Ｂｅｃａｕｓｅ ｏｆ ｉｔｓ ｐｏｐｕｌａｒｉｔｙ，Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ ｈａｓ ｂｅｃｏｍｅ ａ ９． 　 　 　 　 （ｖａｌｕｅ）ｔｏｏｌ ｔｈａｔ ｍａｋｅｓ Ｃｈｉｎａ ｋｎｏｗｎ ｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｗｉｔｈ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ ａｂｏｕｔ Ｃｈｉｎａ，ｉｎ ｔｕｒｎ，Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ １０． 　 　 　 　 （ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ）ｂｙ ｍｏｒｅ ｐｅｏｐｌｅ ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｒｕｎ． —９４１— ｉｎ ｔｈｅ ｎｕｒｓｉｎｇ ｈｏｍｅ ｍａｙ ｆｅｅｌ ｅｘｔｒｅｍｅｌｙ ｌｏｎｅｌｙ ｗｉｔｈｏｕｔ ａ ｆａｍｉｌｙ． Ｓｏ Ｉ ｐｌａｎ ｔｏ ｖｉｓｉｔ ｔｈｅｍ ｅｖｅｒｙ ｗｅｅｋ ｔｈｉｓ ｗｉｎｔｅｒ ｖａｃａｔｉｏｎ． Ｈｅｌｐｉｎｇ ｔｈｅｍ ｗｉｔｈ ｔｈｅｉｒ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ ａｎｄ ｃｈａｔｔｉｎｇ ｗｉｔｈ ｔｈｅｍ ｗｉｌｌ ｂｒｉｎｇ ｔｈｅｍ ｍｕｃｈ ｐｌｅａｓｕｒｅ ａｎｄ ｄｒｉｖｅ ｔｈｅｉｒ ｌｏｎｅｌｉｎｅｓｓ ａｗａｙ． Ｉｆ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｃｏｍｅ，ｔｈｅｙ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｐｌｅａｓｅｄ ｔｏ ｒｅｃｅｉｖｅ “ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ”ｃａｒｅ． Ｉ ｈｏｐｅ ｗｅ ｃａｎ ｇａｉｎ ｈａｐｐｉｎｅｓｓ ｆｒｏｍ ｏｕｒ ｖｏｌｕｎｔａｒｙ ｓｅｒｖｉｃｅ． Ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｙｏｕｒ ｃｏｍｉｎｇ！ Ｙｏｕｒｓ ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ， Ｌｉ Ｈｕａ 练案［８］ Ⅰ． 　 　 语篇导读：本文是一篇记叙文。通过作者的儿子交了新 朋友以及在咖啡馆遇到的陌生人的善举，文章告诉我们这些小 小的服务、友好和关怀是让世界运转的要素。 １． Ａ　 细节理解题。根据第一段最后两句可知，作者看到的暖 心的场景是她的小儿子交了一个新朋友。故选Ａ。 ２． Ｂ　 细节理解题。根据第二段最后四句可知，咖啡馆里的年 轻女士走到作者的桌旁是为了把她的桌子和作者的桌子交 换。故选Ｂ。 ３． Ｄ　 词义猜测题。根据画线词所在句可知，虽然经常被……， 但这些小小的服务、友好和关怀是让世界运转的要素。本句 是一个让步状语从句，前后意义转折。故画线词意思是“忽 视”。故选Ｄ。 ４． Ｃ　 推理判断题。根据最后一段前两句“Ｔｈｅｓｅ ａｒｅ ｊｕｓｔ ｔｗｏ ｅｘａｍｐｌｅｓ ｏｆ ｅｖｅｒｙｄａｙ ｋｉｎｄｎｅｓｓｅｓ Ｉ ｏｆｔｅｎ ｔａｋｅ ｆｏｒ ｇｒａｎｔｅｄ． Ｉ ｃｏｕｌｄ ｎａｍｅ ｓｏ ｍａｎｙ ｍｏｒｅ．”结合文中作者的儿子交了新朋友以及在 咖啡馆遇到的陌生人的善举，告诉我们这些小小的服务、友 好和关怀是让世界运转的要素。可推知，作者试图表达每天 的善举让世界更美好。故选Ｃ。 Ⅱ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。文章介绍了中国中央电 视台为推广中国传统文化而制作的节目《经典咏流传》，它正变 得越来越受欢迎。 １． ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ　 考查副词。此处用副词修饰形容词ｐｏｐｕｌａｒ作状 语，ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ 表示“越来越……，不断增加地”。故填 ｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙ。 ２． ｗｈｉｃｈ　 考查定语从句。空处引导非限制性定语从句，修饰先 行词Ｔｈｅ ｐｒｏｇｒａｍ，在从句中作主语。故填ｗｈｉｃｈ。 ３． ｗａｓ ｓｈｏｗｎ　 考查动词的时态、语态和主谓一致。主语ｔｈｅ ｐｒｏｇｒａｍ为单数，与ｓｈｏｗ构成逻辑上的动宾关系，再结合时间 状语ｉｎ ２０１８可知，此处应用一般过去时的被动语态。故填 ｗａｓ ｓｈｏｗｎ。 ４． ａ　 考查冠词。（单数）名词或名词短语作同位语时，往往前面 使用不定冠词，且ＣＣＴＶ首字母的发音以辅音音素开头。故 填ａ。 ５． ｂｅａｕｔｙ　 考查名词。ｅｎｊｏｙ ｔｈｅ ｂｅａｕｔｙ“欣赏……的美”，此处应 用名词作宾语。故填ｂｅａｕｔｙ。 ６． ｍａｋｉｎｇ　 考查非谓语动词。“　 ６　 （ｍａｋｅ）ｔｈｅ ｐｒｏｇｒａｍ ｍｏｒｅ ｓｐｅｌｌｂｉｎｄｉｎｇ”为结果状语，且前面主句与ｍａｋｅ构成逻辑上的 主谓关系，因此应用现在分词。故填ｍａｋｉｎｇ。 ７． ｍｏｓｔ ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ　 考查形容词的最高级。此处考查结构：ｏｎｅ ｏｆ ＋最 高级，意为“最……的之一”，ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ “有吸引力的”。故填ｍｏｓｔ ａｔｔｒａｃｔｉｖｅ。 ８． ｔｏ　 考查介词。ｍｏｖｅ ｓｂ． ｔｏ ｔｅａｒｓ“把……感动哭”。故填ｔｏ。 ９． ｔｏ ｓｐｒｅａｄ　 考查非谓语动词。此处用动词不定式作目的状语。 故填ｔｏ ｓｐｒｅａｄ。 １０． ａｎｄ　 考查连词。此空前后为并列关系，应用并列连词ａｎｄ。 故填ａｎｄ。 练案［９］ Ⅰ． １． Ｉｔ　 ２． ｂｅｉｎｇ ｋｉｌｌｅｄ　 ３． ｔｏ　 ４． ｔｏ ｆｉｎｄ　 ５． ｔｏ ｒｅｔｉｒｅ　 ６． ｆｒｏｍ　 ７． ａｂｏｕｔ　 ８． ａｓ　 ９． ｂａｃｋ　 １０． ｍａｋｉｎｇ ／ ｈａｖｉｎｇ ｍａｄｅ Ⅱ． １． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｄｏｕｂｔ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｎｕｍｅｒｏｕｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｂｅｉｎｇ ａｄｍｉｔｔｅｄ ｔｏ ａ ｋｅｙ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ． 　 ２． Ｎｏ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｃａｎ ｅｓｃａｐｅ ｍｅｅｔｉｎｇ ｗｉｔｈ ｃｈａｌｌｅｎｇｅｓ ａｎｄ ｄｉｌｅｍｍａｓ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｌｉｆｅ ａｎｄ ｓｔｕｄｙ． ３． Ｓｏ ｔｏ ａｓｓｉｓｔ ｙｏｕ ｔｏ ａｃｈｉｅｖｅ ｙｏｕｒ ｄｒｅａｍ，ｐｌｅａｓｅ ｆｏｌｌｏｗ ｍｙ ａｄｖｉｃｅ． ４． Ｆｉｒｓｔｌｙ，ａｐａｒｔ ｆｒｏｍ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｈａｒｄ，ｙｏｕ ｓｈｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｔａｋｅ ｐａｒｔ ｉｎ ｓｏｍｅ ａｆｔｅｒｃｌａｓｓ ａｃｔｉｖｉｔｉｅｓ ｔｏ ｒｅｌａｘ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． 　 ５． Ｓｅｃｏｎｄｌｙ，ｙｏｕ ｃａｎ ｓｅｅｋ ａｄｖｉｃｅ ｆｒｏｍ ｙｏｕｒ ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｎｄ ｆｒｉｅｎｄｓ，ｗｈｉｃｈ ｃａｎ ｂｒｉｎｇ ｏｕｔ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｉｎ ｙｏｕｒｓｅｌｆ． 　 ６． Ａｌｌ ｉｎ ａｌｌ，Ｉ ｄｏ ｈｏｐｅ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｆｏｒｔｕｎｅ ｔｏ ｓｔｕｄｙ ｉｎ ｙｏｕｒ ｉｄｅａｌ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ ｉｎ ｔｈｒｅｅ ｙｅａｒｓ． Ⅲ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。北京的胡同已不再是小 小的街道，它承载着北京几百年的历史和文化。文章主要介绍 了北京胡同的历史、现状及政府的保护措施。 １． Ｂ　 细节理解题。根据第二段中的第二、三句可知，北京胡同 的数量由６０年前的３，２５０条减少至现在的不到１，０００条，共 减少了大约２，０００条。故选Ｂ。 ２． Ａ 　 细节理解题。根据第三段中的第二句“Ｔｈｅ ｖｉｓｉｔｓ ｐｕｔ ｐｒｅｓｓｕｒｅ ｏｎ ｔｈｅ ｐｒｏｔｅｃｔｉｏｎ ｏｆ ｃｕｌｔｕｒａｌ ｒｅｌｉｃｓ”和末句“ｈｕｔｏｎｇｓ ｓｈｏｕｌｄ ｂｅ ｐｒｏｔｅｃｔｅｄ ｆｒｏｍ ｈｕｍａｎ ｄａｍａｇｅ”可知，文化遗迹遭到破 坏的主要因素是人们的活动。故选Ａ。 ３． Ｄ 　 细节理解题。根据倒数第二段中的“． ． ． ａｎｙ ａｃｔｉｏｎｓ ｔｏ ｄａｍａｇｅ ｔｈｅ ｈｅｒｉｔａｇｅ ｗｉｌｌ ｂｅ ｐｕｎｉｓｈｅｄ．”可知，对破坏胡同的行为 实施惩罚是保护胡同比较有用的措施。故选Ｄ。 ４． Ｂ　 观点态度题。根据最后一段“Ｎｏ ｏｎｅ ｋｎｏｗｓ ｆｏｒ ｓｕｒｅ ｈｏｗ ｍａｎｙ ｈｕｔｏｎｇｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｌｅｆｔ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｍｉｎｇ １００ ｙｅａｒｓ．”可知，作者对 胡同未来的命运深感担忧，持悲观态度。故选Ｂ。 　 　 语篇导读：本文是一篇记叙文。艺人张逵努力学习口技，决 心让世界上更多的人了解口技这一传统艺术。 ５． Ｂ　 写作手法题。根据文章内容可知，文章是按时间顺序来介 绍张逵的。故选Ｂ。 ６． Ｃ　 细节理解题。根据第二段最后的“Ａｌｔｈｏｕｇｈ Ｉ ｗａｓｎｔ． ． ． ｔｏ ｗａｔｃｈ ｍｙ ｐｅｒｆｏｒｍａｎｃｅｓ，”可知，张逵虽然不熟练，但是得到了许 多掌声，这是他第一次登台。后来越来越多的人来观看他演 出。由此可知，张逵的演出很受人们欢迎。故选Ｃ。 ７． Ｄ　 推理判断题。根据最后一段可知，去年，张逵制作了一部关 于口技的电影短片，该影片今年上映，他希望越来越多的人关注 口技。他还打算去大学做关于这门传统艺术的演讲。由此可推 知，张逵正尽他最大的努力去让更多的人了解口技这门传统的艺 术。故选Ｄ。 Ⅳ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。文章介绍了非物质文化 遗产泥塑及其传承人赵玉明。 １． Ａ　 由此处语境以及空后句中的“ａ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｉｌｉｔｙ ａｎｄ ａ ｓｏｕｒｃｅ ｏｆ ｐｒｅｓｓｕｒｅ”可知Ａ项中的ａｎ ｈｏｎｏｒ与此呼应，其中的ｎｏｔ ｏｎｌｙ 与空后句中的ｍｏｒｅ ｏｆ相对应。故选Ａ                                                                      。 —１９８— ２． Ｄ　 设空处在第二段段首，为该段的主题句，接下来都在介绍 泥塑的发展历史。故选Ｄ。 ３． Ｃ　 与设空处上文中的“ｔｈｅ ｐｒｉｃｅｓ ｗｅｒｅ ｔｏｏ ｌｏｗ”相对应的是Ｃ 项“每个泥塑才卖几分钱。”。故选Ｃ。 ４． Ｆ　 设空处上一句提到“如今商场里充满了高档玩具，泥塑逐 渐失宠”，下文提到“赵玉明说虽然孩子们都有自己养家糊口 的工作，但是他仍然希望把这项技艺传给他们和孙辈们”，所 以Ｆ项“然而，一些工匠选择继续延续这一传统。”符合语境。 故选Ｆ。 ５． Ｇ　 设空处上文阐述发展文化遗产的意义，所以接下来继续说 明其更重大的意义。Ｇ项“更重要的是，它有助于实现建设 ‘美丽中国’的目标。”符合语境。故选Ｇ。 Ⅴ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。中国菜肴正变得越来越 受欢迎，本文分析了其中的一些原因。 １． ｓｅｒｖｉｎｇ　 考查非谓语动词。此处需要现在分词作后置定语。 故填ｓｅｒｖｉｎｇ。 ２． ｔｈａｔ　 考查连词。分析可知此处是一个强调句，根据强调句结 构“ｉｔ ｉｓ ／ ｗａｓ ＋强调对象＋ ｔｈａｔ ＋其他”可知，此处填ｔｈａｔ。故 填ｔｈａｔ。 ３． ｉｎ　 考查介词。ｌｉｅ ｉｎ意为“在于”。故填ｉｎ。 ４． ｄｉｓｈｅｓ　 考查名词复数。根据“ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｋｉｎｄｓ ｏｆ”可知，此处需 要填ｄｉｓｈ的复数形式ｄｉｓｈｅｓ。故填ｄｉｓｈｅｓ。 ５． ｉｔ　 考查代词。分析语境可知，此处需要用代词ｉｔ指代 Ｃｈｉｎｅｓｅ ｆｏｏｄ。故填ｉｔ。 ６． ｗｉｓｄｏｍ　 考查名词。此处需要名词作宾语。故填ｗｉｓｄｏｍ。 ７． ｇｅｎｅｒａｌｌｙ　 考查副词。分析可知，此处需作状语，应用副词修 饰谓语。故填ｇｅｎｅｒａｌｌｙ。 ８． ｔｏ ｔｒｙ　 考查非谓语动词。此处需要动词不定式作ｄｅｃｉｓｉｏｎ的 后置定语，修饰名词ｔｏｏｌ。故填ｔｏ ｔｒｙ。 ９． ｖａｌｕａｂｌｅ　 考查形容词。此处需要形容词作定语，修饰名词 ｔｏｏｌ。故填ｖａｌｕａｂｌｅ。 １０． ｗｉｌｌ ｂｅ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅｄ 　 考查动词的时态和语态。根据“ｉｎ ｔｈｅ ｌｏｎｇ ｒｕｎ”可知，用一般将来时；再根据ｆｏｏｄ和ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ之间 是逻辑上的动宾关系，故用一般将来时的被动语态。故填ｗｉｌｌ ｂｅ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅｄ。 练案［１０］ Ⅰ． １． ｔｏ ｅｎｔｅｒ　 ２． ｌｅｆｔ　 ３． ｂｅ　 ４． ｇｅｔ　 ５． ｒｅｐａｉｒ　 ６． ａｓｋｅｄ　 ７． ｗａｌｋｉｎｇ　 ８． ｓｏ Ⅱ． １． Ｕｎｌｅｓｓ （ｉｔ ｉｓ）ｎｅｃｅｓｓａｒｙ 　 ２． Ｔｈｏｕｇｈ （ｔｈｅ ｐｒｏｆｅｓｓｏｒ ｗａｓ） ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ ｔｏ ｓｅｅ ｕｓ 　 ３． Ｗｈｉｌｅ （ｗｅ ａｒｅ） ｓｅａｒｃｈｉｎｇ ｆｏｒ ｓｏｍｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ　 ４． Ｉｆ （ｉｔ ｉｓ）ｎｅｃｅｓｓａｒｙ　 ５．（ｉｔ ｉｓ）ｔｏ ｒａｉｎ Ⅲ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。文章介绍了旧金山的唐 人街是美国最古老的唐人街，但是近几年一直状况不佳，这种低 迷的状况令华人和当地人感到担心。 １． Ｃ 　 细节理解题。根据第一段中“Ｉｔｓ ｔｈｅ ｔｈｉｒｄ ｍｏｓｔ ｖｉｓｉｔｅｄ ｔｏｕｒｉｓｔ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ ｉｎ ｔｈｅ ｃｉｔｙ．”及第三段内容可知，旧金山的唐 人街是旧金山第三大旅游目的地。由此可知，每年都有很多 人来唐人街。故选Ｃ。 ２． Ｂ　 细节理解题。根据第四段第三句可知，当地人认为唐人街 的商店缺乏自己的特色。故选Ｂ。 ３． Ａ　 推理判断题。根据倒数第二段第一句可知，当地人都希望 中央地铁完工时，事情会有所好转，同时交通会有所改善。由 此可推知，中央地铁正在建设中。故选Ａ。 ４． Ｃ　 观点态度题。根据最后一段前三句可知，并不是说唐人街 会消亡，有许多人在支持积极的改变。由此可推知，作者对唐 人街充满希望。故选Ｃ。 Ⅳ． 　 　 语篇导读：本文是一篇说明文。文章讲述了人们去国外 会经历文化冲突，因此向读者说明了克服文化冲突的几条建议。 １． Ａ　 Ａ选项中的“ｌｏｓｅ ａｐｐｅｔｉｔｅ ａｎｄ ｈａｖｅ ｓｌｅｅｐ ｐｒｏｂｌｅｍｓ”对应上 文中的“ｐｈｙｓｉｃａｌ ｓｙｍｐｔｏｍｓ ｏｆ ｃｕｌｔｕｒｅ ｓｈｏｃｋ”和“ｆｅｅｌ ａｎｘｉｏｕｓ”。 Ａ项承接上文。故选Ａ。 ２． Ｂ　 Ｂ选项“不过，最重要的变化是沟通。”承接下文；该选项中 的“ｃｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ”对应下文中的ｔｈｅ ｌａｎｇｕａｇｅ ｂａｒｒｉｅｒ。故 选Ｂ。 ３． Ｅ　 Ｅ选项“了解你未来的目的地是克服文化冲突的好方法。” 承接下文；该选项中的“Ｌｅａｒｎｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｙｏｕｒ ｆｕｔｕｒｅ ｄｅｓｔｉｎａｔｉｏｎ” 对应下文中的“ｄｏ ｓｏｍｅ ｒｅｓｅａｒｃｈ ｏｎ ｔｈｅ ｃｕｌｔｕｒａｌ ａｓｐｅｃｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｎｅｗ ｃｏｕｎｔｒｙ”。故选Ｅ。 ４． Ｄ　 由上一句“学习语言也是一个很好的方法，有助于弥合文 化之间的差距。”可知，Ｄ选项“了解得越多，就越能了解新文 化。”承接上文；该选项中的“ｉｔ”对应上文中的“ｌａｎｇｕａｇｅ”。故 选Ｄ。 ５． Ｆ　 Ｆ选项“另外，记住，在一个新的国家里，你并不是唯一一 个努力适应的人。”承接上文；该选项中的“ｙｏｕ ａｒｅｎｔ ａｌｏｎｅ”对 应上文中的“ｐｅｏｐｌｅ ｗｈｏ ｈａｖｅ ａ ｓｉｍｉｌａｒ ｆｏｃｕｓ”。故选Ｆ。 Ⅴ． 　 　 语篇导读：本文是一篇夹叙夹议文。文章讲述了作者在 大二学的免费课程——下象棋，及这门课程对作者生活的深远 指导作用。 １． Ｃ　 考查动词短语。Ａ． ｐｕｔ ｆｏｒｗａｒｄ提出；Ｂ． ｔｒｉｅｄ ｏｕｔ测试，试 验；Ｃ． ｊｕｍｐｅｄ ａｔ欣然接受；Ｄ． ｔｕｒｎｅｄ ｄｏｗｎ拒绝。后文提到作 者想要省钱，所以是欣然接受了这门课程。故选Ｃ。 ２． Ｄ　 考查形容词。Ａ． ｗｏｒｒｉｅｄ着急的，担心的；Ｂ． ｔｉｒｅｄ疲倦的； Ｃ． ｍｏｖｅｄ感动的；Ｄ． ｅｘｃｉｔｅｄ激动的，兴奋的。上文提到作者上 这门课就是为了省钱，所以对这门课所带来的学分并不感到 激动。故选Ｄ。 ３． Ａ　 考查形容词。Ａ． ｂｅｓｔ最好（或最优秀，最理想）的人（或 物）；Ｂ． ｆａｓｔｅｓｔ最快的；Ｃ． ｒａｒｅｓｔ罕见的；Ｄ． ｈａｒｄｅｓｔ最困难的。 结合上文“Ｈｅ ｗａｓ ａｎ ｉｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ ｇｒａｎｄ ｍａｓｔｅｒ”可知，老师是象 棋游戏里的大师，即下象棋最好的人之一。故选Ａ。 ４． Ｃ　 考查动词。Ａ． ｂｅａｔ击败；Ｂ． ｉｎｔｅｒｖｉｅｗ采访；Ｃ． ｍｅｅｔ遇见； Ｄ． ｃｈａｌｌｅｎｇｅ挑战。由前一句可知，因为象棋国际大师要来，所 以作者等不及要见他。故选Ｃ。 ５． Ｃ　 考查名词。Ａ． ｑｕａｌｉｆｉｃａｔｉｏｎ资格；Ｂ． ｃｈａｎｃｅ机会；Ｃ． ｊｏｂ工 作；Ｄ． ｈｏｎｏｒ荣誉。Ｍａｕｒｉｃｅ Ａｓｈｌｅｙ如今是老师，所以这是他的 一份工作。故选Ｃ。 ６． Ｂ　 考查动词。Ａ． ｓｋｉｐ跳过；Ｂ． ｐａｓｓ通过；Ｃ． ｏｂｓｅｒｖｅ观察，庆 祝；Ｄ． ａｔｔｅｎｄ参加。根据后文宾语“ｔｈｅ ｃｌａｓｓ”以及“ｗｒｉｔｅ ａ ｐａｐｅｒ”可知，此处指的是通过这门课。故选Ｂ。 ７． Ｄ　 考查动词。Ａ． ｃｏｍｐａｒｅ比较；Ｂ． ｅｘｐｏｓｅ暴露；Ｃ． ａｄｄ添加； Ｄ． ａｐｐｌｙ运用。结合后文“ｗｈａｔ ｗｅ ｗｏｕｌｄ ｌｅａｒｎ ｉｎ ｃｌａｓｓ ｔｏ ｏｕｒ ｆｕｔｕｒｅ ｐｒｏｆｅｓｓｉｏｎｓ”可知，Ａｓｈｌｅｙ要求学生们写一篇论文，关于 如何将在课堂上学到的知识应用到我们未来的职业中，短语 ａｐｐｌｙ． ． ． ｔｏ． ． ．“把……运用于……”。故选Ｄ                                                                      。 —１９９—