练案18 Unit 9 Period Six Viewing Workshop-Reading Club-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语必修第三册同步学习指导(北师大版2019)

（ａｍａｚｅ）ｓｕｂｊｅｃｔｓ ａｎｄ ａｒｅａｓ ｏｆ ｓｔｕｄｙ ｔｈａｔ ｗｅｒｅ ａｖａｉｌａｂｌｅ ｔｏ ７． 　 　 　 　 （ｈｅ）ｉｎ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｐａｒｔｈｉｂａｎ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ｇｏ ｂａｃｋ ａｎｄ ｓｅｅｋ ａ ｓｅｃｏｎｄ ｄｅｇｒｅｅ，ａｎｄ ｔｈｅｎ １４３ ｍｏｒｅ． Ｗｈｅｎ ａｓｋｅｄ ８． 　 　 　 　 ｔｈｅｒｅ ｗａｓ ａ ｓｕｂｊｅｃｔ ｈｅ ｄｉｄｎｔ ｅｎｊｏｙ ｓｔｕｄｙｉｎｇ，Ｐａｒｔｈｉｂａｎ ａｎｓｗｅｒｅｄ “ｍａｔｈｅｍａｔｉｃｓ”ｗｉｔｈｏｕｔ ａｎｙ ｄｏｕｂｔ． Ｕｎｆｏｒｔｕｎａｔｅｌｙ，ｔｈｅｒｅ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｓｏｍｅ ｎｅｇａｔｉｖｅ ｓｉｄｅ ９． 　 　 　 　 （ｅｆｆｅｃｔ）ｔｏ ｈｉｓ ｃｏｎｓｔａｎｔ ｓｔｕｄｙｉｎｇ． Ｔｈｅ ｉｎｔｅｎｓｅ （极度的）ａｂｓｏｒｐｔｉｏｎ ｏｆ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ｈａｓ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅｄ Ｐａｒｔｈｉｂａｎｓ ｍｅｍｏｒｙ ａｎｄ ｎｏｗ ｈｅ ｅｖｅｎ ｈａｓ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｉｎ １０． 　 　 　 　 （ｒｅｃｏｇｎｉｓｅ）ｐｅｏｐｌｅｓ ｆａｃｅｓ ａｎｄ ｒｏｕｔｅｓ ｔｏ ｐｌａｃｅｓ ｈｅ ｉｓ ｆａｍｉｌｉａｒ ｗｉｔｈ． Ｔｈｅｓｅ ｔｒｏｕｂｌｅｓ ｈａｖｅ ｎｏｔ ｓｌｏｗｅｄ Ｐａｒｔｈｉｂａｎ ｄｏｗｎ，ｈｏｗｅｖｅｒ． Ｈｅ ｓｔｉｌｌ ｓｔｕｄｉｅｓ ｈａｒｄ ｗｈｉｌｅ ａｌｓｏ ｃｏｎｄｕｃｔｉｎｇ ｌｅｃｔｕｒｅｓ ｏｎ ｍａｎｙ ｓｕｂｊｅｃｔｓ ａｔ ｓｅｖｅｒａｌ ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ．  　 练案［１８］ ＵＮＩＴ ９　 ＬＥＡＲＮＩＮＧ Ｐｅｒｉｏｄ Ｓｉｘ　 Ｖｉｅｗｉｎｇ Ｗｏｒｋｓｈｏｐ—Ｃｈｅｃｋ Ｙｏｕｒ Ｐｒｏｇｒｅｓｓ 基础练 Ⅰ．单词拼写 １． Ｈｅ ｓｍｉｌｅｓ ｓｕｄｄｅｎｌｙ，　 　 　 　 （暴露）ａ ｓｅｔ ｏｆ ａｍａｚｉｎｇｌｙ ｗｈｉｔｅ ｔｅｅｔｈ． ２． Ａ ｎｅｗ ｓｔｕｄｙ ｈａｓ ｆｏｕｎｄ ｎｏ 　 　 　 　 （证据） ｔｈａｔ ｓｕｎｓｃｒｅｅｎ ｉｎｃｒｅａｓｅｓ ｔｈｅ ｒｉｓｋ ｏｆ ｓｋｉｎ ｃａｎｃｅｒ． ３． Ｗｅ ｗｅｒｅ ｂｏｔｈ ｈａｐｐｙ ｗｉｔｈ ｔｈｅ 　 　 　 　 （结果） ｏｆ ｔｈｅ ｄｅｂａｔｅ． ４． Ｔｈｅ ｂｏｙ ｌｉｋｅｓ ｔｏ ｒｅａｄ ａｌｌ ｋｉｎｄｓ ｏｆ ｎｏｖｅｌｓ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｓｃｉｅｎｃｅ ｆ　 　 　 　 ． ５． Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｆｉｌｌ ｉｎ ｔｈｅ ｆｏｒｍ，ｙｏｕ ｍｕｓｔ ｐａｙ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ ｎａｍｅ， ａｇｅ， ｇ 　 　 　 　 ａｎｄ ｏｃｃｕｐａｔｉｏｎ． ６． Ｔｏｄａｙ，ｔｈｅ ｇｅｎｅｒａｔｉｏｎ ｇ 　 　 　 　 ｈａｓ ｎｏｔ ｄｉｓａｐｐｅａｒｅｄ，ｂｕｔ ｉｔ ｉｓ ｇｅｔｔｉｎｇ ｎａｒｒｏｗ ｉｎ ｍａｎｙ ｆａｍｉｌｉｅｓ． ７． Ｗｈａｔ Ｉ ｈａｖｅ ｔｏ ｄｏ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ ｉｓ ｓ　 　 　 　 ｔｈｅ Ｉｎｔｅｒｎｅｔ ｔｏ ｇｅｔ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ． ８． 　 　 　 　 （事实上），ｏｎ ｓｅｃｏｎｄ ｔｈｏｕｇｈｔｓ，Ｉ ｄｏｎｔ ｔｈｉｎｋ Ｉ ｗａｎｔ ｔｏ ｇｏ ｏｕｔ ｔｏｎｉｇｈｔ． ９． Ｈｉｓ ｒｅｍａｒｋｓ ｄｉｄｎｔ ｒｅｌａｔｅ ｔｏ ｔｈｅ ｔｏｐｉｃ ｕｎｄｅｒ 　 　 　 　 （讨论）． １０． Ｄｅｓｐｉｔｅ ｔｈｉｓ ｆａｃｔ， Ｆｒｅｎｃｈ ｓｔｉｌｌ ｈａｄ ａｎ 　 　 　 　 （影响）ｏｎ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｌａｎｇｕａｇｅ． Ⅱ．单句语法填空 １． Ｉ ａｍ ｒｅｐｅａｔｅｄｌｙ ｅｘｐｏｓｅｄ 　 　 　 　 ｔｈｅ ｂａｓｉｃ ｗｏｒｄｓ ａｎｄ ｌｅａｒｎ ｈｏｗ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｕｓｅｄ ｔｏ ｅｘｐｌａｉｎ ｏｂｊｅｃｔｓ ａｎｄ ｉｄｅａｓ． ２． Ｉｔ ｉｓ 　 　 　 　 （ｅｖｉｄｅｎｃｅ）ｔｈａｔ ｔｈｅ ｅｄｕｃａｔｉｏｎ ｏｆ ｔｈｅ ｙｏｕｎｇ ｉｓ ｖｉｔａｌ ｔｏ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ ｏｆ ａ ｃｏｕｎｔｒｙ． ３． Ｉ ｄｉｄｎｔ ｔｈｉｎｋ Ｉｄ ｌｉｋｅ ｔｈｅ ｍｏｖｉｅ，ｂｕｔ 　 　 　 　 （ａｃｔｕａｌ）ｉｔ ｗａｓ ｐｒｅｔｔｙ ｇｏｏｄ．                                        ４． Ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙｔｈｉｎｇ ｃａｎ ｂｅ ｓｅｔｔｌｅｄ ｂｙ —７９１— 　 　 　 　 （ｄｉｓｃｕｓｓ），ｓｏ ｋｅｅｐ ｃａｌｍ ｐｌｅａｓｅ． ５． Ｔｈｅ ｔｏｔａｌ ｎｕｍｂｅｒ ｏｆ ｐｒｉｖａｔｅ ｃａｒｓ ｉｎ Ｃｈｉｎａ ｒｏｓｅ 　 　 　 　 （ｓｈａｒｐ） ｆｒｏｍ ３２ ｍｉｌｌｉｏｎ ｔｏ １５４ ｍｉｌｌｉｏｎ． ６． Ｉｔ ｉｓ ｎｏｔ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｉｔｓｅｌｆ ｂｕｔ ｗｈａｔ 　 　 　 　 （ｒｅｆｌｅｃｔ）ｉｎ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｔｈａｔ ｃｏｕｎｔｓ． ７． Ａｓ ｗｅ ａｌｌ ｋｎｏｗ，ｆｒｅｓｈ ａｉｒ ｉｓ 　 　 　 　 （ｂｅｎｅｆｉｔ） ｔｏ ｏｕｒ ｈｅａｌｔｈ ａｎｄ ｔｈｅ ｎｅｗ ｐａｒｋ ｂｅｎｅｆｉｔｓ ｕｓ ａｌｌ， ｓｏ ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｋｅｅｐ ｉｔ ｃｌｅａｎ． ８． Ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｍｏｓｔ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｆａｃｔｏｒｓ ｔｈａｔ 　 　 　 　 （ｉｍｐａｃｔ ） ｔｈｅｉｒ ｓａｔｉｓｆａｃｔｉｏｎ ａｓ ｖｏｌｕｎｔｅｅｒｓ ｗａｓ ｔｈｅ ａｍｏｕｎｔ ｏｆ ｓｕｆｆｅｒｉｎｇ． Ⅲ．完成句子 １． Ｔｏ ｂｅ ｈｏｎｅｓｔ，Ｉ ｄｏｕｂｔ ｗｈｅｔｈｅｒ Ｉｍ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｔｈｅｓｅ ｂｏｙｓ ｌｉｖｅｓ ａｔ ａｌｌ． 说实话，我怀疑我是否对这些孩子们的生活 起任何作用。 ２． Ｉ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｗｈａｔ ｈａｐｐｅｎｅｄ ｔｏ ｔｈａｔ ｌｉｔｔｌｅ ｇｉｒｌ． 我忍不住想知道那个小女孩出了什么事。 ３． 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｆｏｒ ｔｏｏ ｍｕｃｈ ｔｉｍｅ ｗｉｌｌ ｄｏ ｈａｒｍ ｔｏ ｏｎｅｓ ｓｋｉｎ． 在阳光下暴露太久对皮肤有伤害。 提升练 Ⅰ．阅读理解 Ｗｈｉｌｅ Ｉ ｗａｓ ｇｒｏｗｉｎｇ ｕｐ，Ｉ ｏｆｔｅｎ ｈｅａｒｄ ｍｙ ｔｅａｃｈｅｒｓ ｓａｙ，“Ｏｈ，Ｔｉｎａ ｉｓ ｇｉｆｔｅｄ ｉｎ ａｌｇｅｂｒａ．” Ｗｈｉｌｅ ｗａｔｃｈｉｎｇ ｔｈｅ Ｏｌｙｍｐｉｃｓ，ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｗｏｕｌｄ ｓａｙ，“Ｔｈｅｓｅ ｇｙｍｎａｓｔｓ ａｒｅ ｂｏｒｎ ｗｉｔｈ ｓｕｃｈ ａｂｉｌｉｔｙ．”Ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ｌｉｋｅ ｔｈｅｓｅ ｍａｄｅ ｍｅ ｂｅｌｉｅｖｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｒｅ ｂｏｒｎ ｗｉｔｈ ｃｅｒｔａｉｎ ｔａｌｅｎｔｓ ａｎｄ ｉｆ ｔｈｅｙ ｄｉｄｎｔ ｈａｖｅ ａ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ ｏｎｅ ａｔ ｂｉｒｔｈ，ｔｈｅｎ ｔｈｅｙ ｎｅｖｅｒ ｗｏｕｌｄ． Ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ， Ｉ ｒａｒｅｌｙ ｆｏｃｕｓｅｄ ｏｎ ａｌｇｅｂｒａ． Ｎｏｂｏｄｙ ｔｏｌｄ ｍｅ ｔｈａｔ ｉｆ ｙｏｕ ｋｅｅｐ ｔｒｙｉｎｇ ａｎｄ ｔｒｙｉｎｇ，ｏｎｅ ｄａｙ ａ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔａｓｋ ｗｉｌｌ ｓｅｅｍ ｅａｓｙ． Ａｃｔｕａｌｌｙ， Ｉ ｌｅａｒｎｔ ｔｈｉｓ ｆｒｏｍ ｍｙ ｙｏｕｎｇ ｄａｕｇｈｔｅｒ，Ｓａｍａｙａ． Ｏｎｅ ｄａｙ，Ｉ ｗａｓ ｆｉｎｉｓｈｉｎｇ ｓｏｍｅ ｐａｐｅｒｗｏｒｋ ａｎｄ Ｉ ｓａｉｄ，“Ｏｈ ｎｏ，ｈｏｗ ｃｏｕｌｄ Ｉ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｔｈａｔ ｍｉｓｔａｋｅ！” Ｓａｍａｙａ ｉｎｓｔａｎｔｌｙ ｓａｉｄ， “Ｍｕｍ，ｄｏｎｔ ｗｏｒｒｙ． Ｍｉｓｔａｋｅｓ ｍａｋｅ ｙｏｕｒ ｂｒａｉｎ ｇｒｏｗ ｂｉｇｇｅｒ．” Ａｃｔｕａｌｌｙ，ｗｅ ａｌｌ ｎｅｅｄ ｔｏ ｂｅ ｒｅｍｉｎｄｅｄ ｔｈａｔ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｏｒ ｆａｉｌｕｒｅｓ ａｒｅ ｊｕｓｔ ｆｉｎｅ ａｎｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａ ｈｕｇｅ ｐａｒｔ ｏｆ ｇｒｏｗｔｈ ａｎｄ ｓｕｃｃｅｓｓ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅ ｒｅｇｕｌａｒ ｂｅｌｉｅｆ ｉｓ ｔｈｅ ｏｐｐｏｓｉｔｅ． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｃｏｒｒｅｃｔ ｔｈｉｓ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｅｎｃｏｕｒａｇｅ ｔｈｅｍ ｔｏ ｍａｋｅ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｂｅｃａｕｓｅ ｔｈａｔ ｍｅａｎｓ ｔｈｅｙ ａｒｅ ｔｒｙｉｎｇ ｏｕｔ ｎｅｗ ｉｄｅａｓ． Ｂｉｌｌｉｏｎａｉｒｅ Ｓａｒａ Ｂｌａｋｅｌｙ， ｆｏｕｎｄｅｒ ｏｆ ｔｈｅ ｓｈａｐｅｗｅａｒ ｂｕｓｉｎｅｓｓ Ｓｐａｎｘ， ｈａｓ ｓｅｅｎ ｍａｎｙ ｆａｉｌｕｒｅｓ． Ｓｈｅ ｍａｄｅ ａ ｌｉｖｉｎｇ ｂｙ ｓｅｌｌｉｎｇ ｆａｘ ｍａｃｈｉｎｅｓ ｆｏｒ ｓｅｖｅｎ ｙｅａｒｓ． Ｋｎｏｃｋｉｎｇ ｏｎ ｍａｎｙ ｄｏｏｒｓ ａｎｄ ｍａｋｉｎｇ ａ ｌｏｔ ｏｆ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｗａｓ ａ ｊｏｕｒｎｅｙ ｓｈｅ ｃａｌｌｓ ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ． Ｓａｒａ Ｂｌａｋｅｌｙ ｏｗｅｓ ｈｅｒ ｒｉｓｋｔａｋｉｎｇ ｓｋｉｌｌｓ ｔｏ ｔｈｅ ｗｅｅｋｅｎｄ ｔａｌｋ ｓｈｅ ｈａｄ ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ． Ａｓ ａ ｃｈｉｌｄ，ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ ｗｏｕｌｄ ａｓｋ ｈｅｒ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ ｅｖｅｒｙ ｗｅｅｋｅｎｄ．“Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｙｏｕ ｆａｉｌ ａｔ ｔｈｉｓ ｗｅｅｋ，Ｓａｒａ？”Ｈｅ ｄｉｄ ｎｏｔ ｃａｒｅ ｈｏｗ ｈｉｇｈ ｈｅｒ ｓｃｏｒｅｓ ｗｅｒｅ． Ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｓｈｅ ｈａｄ                                                                      ｔｒｉｅｄ ｂｕｔ ｆａｉｌｅｄ ａｔ． Ｗｈｅｎ ｓｈｅ ｔｏｌｄ ｈｉｍ ａｂｏｕｔ ｈｅｒ —８９１— ｆａｉｌｕｒｅｓ ａｎｄ ｍｉｓｔａｋｅｓ，ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｇｉｖｅ ｈｅｒ ａ ｈｉｇｈ ｆｉｖｅ． Ｈｅ ｗａｓ ｒｅｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ ｈｅｒ ｍｉｎｄ ｔｏ ｂｅｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ ｍｉｓｔａｋｅｓ ａｎｄ ｆａｉｌｕｒｅｓ ａｒｅ ｆｉｎｅ． Ｓｏ ｇｏ ａｈｅａｄ ａｎｄ ａｓｋ ｙｏｕｒｓｅｌｆ ａｎｄ ｙｏｕｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ，“Ｗｈａｔ ｄｉｄ ｗｅ ｆａｉｌ ａｔ ｔｈｉｓ ｗｅｅｋ？” １． Ｗｈａｔ ｄｉｓｃｏｕｒａｇｅｄ ｔｈｅ ａｕｔｈｏｒ ｆｒｏｍ ｅｆｆｏｒｔｓ ｉｎ ａｌｇｅｂｒａ？　 　 　 　 Ａ． Ｓｈｅ ｗａｓｎｔ ｉｎｔｅｒｅｓｔｅｄ ｉｎ ｉｔ． Ｂ． Ｓｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ｓｈｅ ｗａｓ ｎｏｔ ｇｉｆｔｅｄ． Ｃ． Ｓｈｅ ｔｈｏｕｇｈｔ ｉｔ ｗａｓ ｕｓｅｌｅｓｓ． Ｄ． Ｓｈｅ ｗａｓ ｎｏｔ ａｌｌｏｗｅｄ ｔｏ ｌｅａｒｎ ｉｔ． ２． Ｗｈａｔ ｄｏｅｓ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｌｉｎｅｄ ｗｏｒｄ “ｔｈｉｓ” ｉｎ Ｐａｒａｇｒａｐｈ ３ ｒｅｆｅｒ ｔｏ？　 　 　 　 Ａ． Ｋｅｅｐ ｔｒｙｉｎｇ ｉｓ ｎｅｃｅｓｓａｒｙ． Ｂ． Ｆａｉｌｕｒｅ ｉｓ ａ ｐａｔｈ ｔｏ ｓｕｃｃｅｓｓ． Ｃ． Ｍｉｓｔａｋｅｓ ａｒｅ ｎｏｔ ａｃｃｅｐｔａｂｌｅ． Ｄ． Ｅｎｃｏｕｒａｇｅｍｅｎｔ ｉｓ ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ． ３． Ｗｈｙ ｄｉｄ Ｓａｒａｓ ｆａｔｈｅｒ ｋｅｅｐ ａｓｋｉｎｇ ｈｅｒ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｑｕｅｓｔｉｏｎ？　 　 　 　 Ａ． Ｔｏ ｒｅｂｕｉｌｄ ｈｅｒ ｍｉｎｄｓｅｔ． Ｂ． Ｔｏ ｋｅｅｐ ｈｅｒ ｆｒｏｍ ｆａｉｌｕｒｅｓ． Ｃ． Ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｓｈｅ ｈａｄｎｔ ｔｒｉｅｄ． Ｄ． Ｔｏ ｐｒｅｖｅｎｔ ｈｅｒ ｇｅｔｔｉｎｇ ｈｉｇｈ ｓｃｏｒｅｓ． ４． Ｗｈａｔ ｗｏｕｌｄ ｂｅ ｔｈｅ ｂｅｓｔ ｔｉｔｌｅ ｆｏｒ ｔｈｅ ｔｅｘｔ？　 　 　 　 Ａ． Ａ Ｓｅｃｒｅｔ ｔｏ Ｓｕｃｃｅｓｓ Ｂ． Ａ Ｍｅｔｈｏｄ ｏｆ Ｅｄｕｃａｔｉｏｎ Ｃ． Ｔｈｅ Ｍａｇｉｃ ｏｆ Ｍｉｓｔａｋｅｓ                                 Ｄ． Ｔｈｅ Ｐｏｗｅｒ ｏｆ ａ Ｆｉｘｅｄ Ｍｉｎｄｓｅｔ  　 Ⅱ．七选五 Ｈｅｒｅｓ ｍｙ ｏｗｎ ｌｉｓｔ ｏｆ ｐｏｓｉｔｉｖｅ ｒｅａｓｏｎｓ ｔｏ ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌ． 　 １　 Ｍｏｓｔ ｏｆ ｔｈｅ ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌｅｄ ｋｉｄｓ Ｉ ｋｎｏｗ ｈａｖｅ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｐａｒｔｉｃｕｌａｒ ｐａｓｓｉｏｎｓ ａｎｄ ａｒｅａｓ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ｃａｎ ｄｉｓｃｕｓｓ ｌｉｋｅ ａｎ ｅｘｐｅｒｔ． Ｖｅｒｙ ｆｅｗ ｏｆ ｔｈｅｓｅ ａｒｅａｓ—ｍｏｄｅｒｎ ａｒｔ，Ｌｅｇｏｓ ａｎｄ ａｎａｌｙｚｉｎｇ ｈｏｒｒｏｒ ｆｉｌｍｓ—ａｒｅ ｔｈｅ ｋｉｎｄ ｏｆ ｔｈｉｎｇｓ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｌｅａｒｎ ａｂｏｕｔ ｉｎ ｓｃｈｏｏｌ． Ｉ ｋｎｏｗ ｆｒｏｍ ｍｙ ｏｗｎ ｓｃｈｏｏｌ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｔｈａｔ ｈａｖｉｎｇ ａｎ ｏｆｆｂｅａｔ（不寻常的）ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｄｏｅｓｎｔ ｗｉｎ ｙｏｕ ｐｏｉｎｔｓ ｆｒｏｍ ｔｅａｃｈｅｒｓ ａｎｄ ｏｔｈｅｒ ｓｔｕｄｅｎｔｓ． 　 ２　 Ｉｔ ｔｅａｃｈｅｓ ｋｉｄｓ ｈｏｗ ｔｏ ｉｎｔｅｒａｃｔ ｗｉｔｈ ａｄｕｌｔｓ． 　 ３　 Ｉｔ ｄｉｄｎｔ ｈｅｌｐ ｔｈａｔ ｔｈｅ ｏｎｌｙ ａｄｕｌｔｓ Ｉ ｓａｗ ａｌｌ ｄａｙ ｗｅｒｅ ａｌｗａｙｓ ｌｏｏｋｉｎｇ ｄｏｗｎ ｏｎ ｍｅ ａｎｄ ｔｅｌｌｉｎｇ ｍｅ ｗｈａｔ ｔｏ ｄｏ． Ｗｈｅｎ ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌｅｒｓ ｉｎｔｅｒａｃｔ ｗｉｔｈ ａｄｕｌｔｓ ｉｎ ｔｈｅ ｃｏｍｍｕｎｉｔｙ，ｔｈｅｙ ｌｅａｒｎ ｈｏｗ ｃｉｖｉｌ ｐｅｏｐｌｅ ｔｒｅａｔ ｅａｃｈ ｏｔｈｅｒ ｉｎ ｐｕｂｌｉｃ． Ｉｔｓ ａ ｋｉｎｄ ｏｆ ｓｏｃｉａｌｉｚａｔｉｏｎ ｍｏｓｔ ｓｃｈｏｏｌ ｋｉｄｓ ｄｏｎｔ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｕｎｔｉｌ ｔｈｅｙｒｅ ｒｅａｄｙ ｔｏ ｇｏ ｏｕｔ ｉｎｔｏ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｉｔ ａｌｓｏ ｂｒｉｎｇｓ ｐａｒｅｎｔｓ ａｎｄ ｋｉｄｓ ｃｌｏｓｅｒ ｔｏｇｅｔｈｅｒ． Ｗｈｅｎ Ｉ ｗａｓ ｌｏｏｋｉｎｇ ｉｎｔｏ ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ ｆｉｒｓｔ ｔｉｍｅ，ｏｎｅ ｏｆ ｔｈｅ ｇｒｅａｔｅｓｔ ｓｅｌｌｉｎｇ ｐｏｉｎｔｓ ｗａｓ ｈｅａｒｄ ｆｒｏｍ ｐａｒｅｎｔｓ ｏｆ ｔｈｅ ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌｅｄ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｈａｔ ｔｈｅｉｒ ｔｅｅｎｓ ｎｅｖｅｒ ｆｅｌｔ ｔｈｅ ｎｅｅｄ ｔｏ ｐｕｓｈ ｔｈｅｍ ａｗａｙ． 　 ４　 —９９１— Ｉｎ ｆａｃｔ，ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌｅｄ ｔｅｅｎｓ ａｒｅ ｏｆｔｅｎ ｍｏｒｅ ｒｅａｄｙ ｆｏｒ ａｄｕｌｔ ｌｉｆｅ ｔｈａｎ ｔｈｅｉｒ ｔｒａｄｉｔｉｏｎａｌｌｙ ｓｃｈｏｏｌｅｄ ｐｅｅｒｓ． Ｉｔ ａｄａｐｔｓ ｔｏ ｔｈｅ ｆａｍｉｌｙｓ ｓｃｈｅｄｕｌｅ． Ｎｏ ｇｅｔｔｉｎｇ ｕｐ ｂｅｆｏｒｅ ｄａｗｎ ｔｏ ｔａｋｅ ｔｈｅ ｓｃｈｏｏｌ ｂｕｓ． Ｎｏ ｗｏｒｒｙｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｗｈｅｔｈｅｒ ｔｏ ｔａｋｅ ａ ｆａｍｉｌｙ ｔｒｉｐ ｂｅｃａｕｓｅ ｉｔ ｍｅａｎｓ ｍｉｓｓｉｎｇ ｃｌａｓｓｅｓ． 　 ５　 Ａｎｄ ｉｔ ｇｉｖｅｓ ｔｈｅｍ ｔｈｅ ｆｒｅｅｄｏｍ ｔｏ ｄｏ ｔｈｅ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈｉｎｇｓ ｉｎ ｔｈｅｉｒ ｌｉｖｅｓ，ｏｎ ｔｈｅｉｒ ｏｗｎ ｓｃｈｅｄｕｌｅ． Ａ． Ｓｕｒｅ，ｔｈｅｙ ｄｅｖｅｌｏｐ ｉｎｄｅｐｅｎｄｅｎｃｅ． Ｂ． Ｉｔ ｌｅｔｓ ｋｉｄｓ ｓｈｏｗ ｔｈｅｉｒ ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ． Ｃ． Ｋｉｄｓ ｃａｎ ｄｏ ｗｈａｔ ｔｈｅｙ ｗａｎｔ ｔｏ ｄｏ ａｔ ｈｏｍｅ． Ｄ． Ａｓ ａ ｋｉｄ，Ｉ ｗａｓ ｒｅａｌｌｙ ｓｈｙ ａｒｏｕｎｄ ｇｒｏｗｎｕｐｓ． Ｅ． Ｉｔ ｉｓ ｗｒｏｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅｍ ｔｏ ｂｅ ｌａｔｅ ｆｏｒ ｓｃｈｏｏｌ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． Ｆ． Ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌｉｎｇ ａｌｌｏｗｓ ｆａｍｉｌｉｅｓ ｔｏ ｌｅａｒｎ ａｎｙｗｈｅｒｅ，ｅｖｅｎ ｏｎ ｔｈｅ ｒｏａｄ． Ｇ． Ｂｕｔ ａｍｏｎｇ ｈｏｍｅｓｃｈｏｏｌｅｒｓ，ｉｔｓ ｗｈａｔ ｍａｋｅｓ ｙｏｕｒ ｆｒｉｅｎｄｓ ｓｏ ｉｎｔｅｒｅｓｔｉｎｇ．  　 Ⅲ．语法填空 Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｓ ｎｏｗ １． 　 　 　 　 （ｗｉｄｅ）ｕｓｅｄ ｔｈｒｏｕｇｈｏｕｔ ｔｈｅ ｗｏｒｌｄ． Ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｌａｎｇｕａｇｅ ２． 　 　 　 　 （ｍａｋｅ）ｕｐ ｏｆ ｇｒａｍｍａｒ ａｎｄ ｖｏｃａｂｕｌａｒｙ ｂｅｃａｕｓｅ ｐｅｏｐｌｅ ｆｒｏｍ ｄｉｆｆｅｒｅｎｔ ｃｏｕｎｔｒｉｅｓ ａｎｄ ｃｕｌｔｕｒｅｓ ｈａｖｅ ｌｉｖｅｄ ｔｏｇｅｔｈｅｒ． Ｉｔｓ ３． 　 　 　 　 （ｄｅｖｅｌｏｐ）ｃｏｎｔａｉｎｓ ｔｈｒｅｅ ｓｔａｇｅｓ：Ｏｌｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ，Ｍｉｄｄｌｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ａｎｄ Ｍｏｄｅｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ｉｎ ｔｈｅ ｆｉｆｔｈ ｃｅｎｔｕｒｙ，ｔｗｏ Ｇｅｒｍａｎｉｃ ｇｒｏｕｐｓ ｏｃｃｕｐｉｅｄ Ｂｒｉｔａｉｎ． Ｏｌｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ ４． 　 　 　 　 （ｃｏｎｓｉｓｔ）ｏｆ ａ ｍｉｘｔｕｒｅ ｏｆ ｔｈｅｉｒ ｌａｎｇｕａｇｅｓ． Ｕｎｌｉｋｅ Ｏｌｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ，Ｍｉｄｄｌｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｃａｎ ｂｅ ｒｅａｄ，ａｌｔｈｏｕｇｈ ｗｉｔｈ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ， ｂｙ ｍｏｄｅｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈｓｐｅａｋｉｎｇ ｐｅｏｐｌｅ． Ｍａｎｙ ｆａｃｔｏｒｓ ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅｄ ５． 　 　 　 　 　 ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ｏｆ Ｍｉｄｄｌｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｉｎ １０６６，ｔｈｅ Ｎｏｒｍａｎｓ ｔｏｏｋ ｃｏｎｔｒｏｌ ｏｆ Ｅｎｇｌａｎｄ，６． 　 　 　 　 ｄｉｄ ｎｏｔ ｈａｖｅ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｒｅｓｕｌｔ ｔｈａｔ ｔｈｅ Ｇｅｒｍａｎｉｃ ｉｎｖａｓｉｏｎ ｈａｄ ｈａｄ ａｂｏｕｔ ６００ ｙｅａｒｓ ｅａｒｌｉｅｒ． Ｂｕｔ Ｆｒｅｎｃｈ ｓｔｉｌｌ ｈａｄ ７． 　 　 　 　 ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ ｔｈｅ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｌａｎｇｕａｇｅ． Ｔｈｉｓ ｒｅｓｕｌｔｅｄ ｅｖｅｎ ８． 　 　 　 　 （ｍａｎｙ）ｐａｉｒｓ ｏｆ ｓｉｍｉｌａｒ ｗｏｒｄｓ． Ｍｏｄｅｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｉｎｃｌｕｄｅｓ ｍａｎｙ Ｌａｔｉｎ ａｎｄ Ｇｒｅｅｋ ｗｏｒｄｓ． Ａｓ ｗｅ ａｌｌ ｋｎｏｗ，Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｉｌｌ ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｃｈａｎｇｉｎｇ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ． Ｉｔ ｉｓ ｃｅｒｔａｉｎ ｔｈａｔ ｔｈｅ ９． 　 　 　 　 （ｃｈａｎｇｅ）ｐｒｏｃｅｓｓ ｗｉｌｌ ｃｏｎｔｉｎｕｅ ａｎｄ ｐｅｏｐｌｅ ｗｉｌｌ ｋｅｅｐ １０． 　 　 　 　 （ｉｎｖｅｎｔ）ｎｅｗ ｗｏｒｄｓ ａｎｄ ｎｅｗ ｗａｙｓ ｏｆ ｓａｙｉｎｇ ｔｈｉｎｇｓ．  　 Ⅳ．读后续写 Ｊｅｎｎｙ ｗａｓ ａ ｐｒｅｔｔｙ ｅｉｇｈｔｙｅａｒｏｌｄ ｇｉｒｌ． Ｏｎｅ ｄａｙ ｗｈｅｎ ｓｈｅ ａｎｄ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｗｅｒｅ ｃｈｅｃｋｉｎｇ ｏｕｔ ａｔ ｔｈｅ ｇｒｏｃｅｒｙ ｓｔｏｒｅ，Ｊｅｎｎｙ ｓａｗ ａ ｐｌａｓｔｉｃ ｐｅａｒｌ ｎｅｃｋｌａｃｅ，ｂｙ ｗｈｉｃｈ ｓｈｅ ｗａｓ ｔｏｔａｌｌｙ ｄｅｆｅａｔｅｄ． Ｈｏｗ ｅａｇｅｒｌｙ ｓｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｉｔ！       Ｂｕｔ ｗｈｅｎ —００２— ｓｈｅ ｓａｗ ｔｈｅ ｐｒｉｃｅ，ｈｅｒ ｈｅａｒｔ ｓａｎｋ ａ ｌｉｔｔｌｅ． Ｓｈｅ ｇａｔｈｅｒｅｄ ｕｐ ｈｅｒ ｃｏｕｒａｇｅ ａｎｄ ａｓｋｅｄ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｉｆ ｓｈｅ ｗｏｕｌｄ ｂｕｙ ｉｔ ｆｏｒ ｈｅｒ． Ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｓａｉｄ， “Ｗｅｌｌ，ｉｔ ｉｓ ａ ｐｒｅｔｔｙ ｎｅｃｋｌａｃｅ，ｂｕｔ ｉｔ ｃｏｓｔｓ ａｎ ａｗｆｕｌ ｌｏｔ ｏｆ ｍｏｎｅｙ． Ｉ ｃａｎ ｂｕｙ ｙｏｕ ｔｈｅ ｎｅｃｋｌａｃｅ， ｂｕｔ ｗｈｅｎ ｗｅ ｇｅｔ ｈｏｍｅ，ｗｅ ｓｈｏｕｌｄ ｍａｋｅ ｕｐ ａ ｌｉｓｔ ｏｆ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ ｔｈａｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｄｏ ｔｏ ｐａｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｎｅｃｋｌａｃｅ．”Ｊｅｎｎｙ ａｇｒｅｅｄ ｉｍｍｅｄｉａｔｅｌｙ，ｆｅｅｌｉｎｇ ａ ｂｕｒｓｔ ｏｆ ｊｏｙ． Ｓｏ ｈｅｒ ｍｏｔｈｅｒ ｂｏｕｇｈｔ ｔｈｅ ｐｅａｒｌ ｎｅｃｋｌａｃｅ ｆｏｒ ｈｅｒ． Ｊｅｎｎｙ ｗｏｒｋｅｄ ｏｎ ｈｅｒ ｈｏｕｓｅｗｏｒｋ ｄｅｔｅｒｍｉｎｅｄｌｙ ａｎｄ ｅａｒｎｅｓｔｌｙ ｅｖｅｒｙ ｄａｙ． Ｓｏｏｎ Ｊｅｎｎｙ ｐａｉｄ ｏｆｆ ｔｈｅ ｐｅａｒｌｓ． Ｊｅｎｎｙ ｈａｄ ａ ｖｅｒｙ ｌｏｖｉｎｇ ｄａｄｄｙ． Ｗｈｅｎ Ｊｅｎｎｙ ｗｅｎｔ ｔｏ ｂｅｄ，ｈｅ ｗｏｕｌｄ ｒｅａｄ Ｊｅｎｎｙ ｈｅｒ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｓｔｏｒｙ． Ｏｎｅ ｎｉｇｈｔ ｗｈｅｎ ｈｅ ｆｉｎｉｓｈｅｄ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ，ｈｅ ｓａｉｄ，“Ｊｅｎｎｙ，ｄｏ ｙｏｕ ｌｏｖｅ ｍｅ？”“Ｏｈ，ｙｅｓ， Ｄａｄｄｙ，ｙｏｕ ｋｎｏｗ Ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ．”ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｇｉｒｌ ｓａｉｄ ｄｅｌｉｇｈｔｅｄｌｙ，ｗｉｔｈ ａ ｂｒｏａｄ ｓｍｉｌｅ ｏｎ ｈｅｒ ｆａｃｅ． “Ｗｅｌｌ，ｔｈｅｎ ｇｉｖｅ ｍｅ ｙｏｕｒ ｐｅａｒｌｓ．”Ｈｅａｒｉｎｇ ｔｈａｔ， Ｊｅｎｎｙ ｆｒｏｚｅ ｔｈｅｒｅ，ａｎ ａｎｘｉｏｕｓ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ ｔｗｉｓｔｉｎｇ ｈｅｒ ｆａｃｅ． “Ｏｈ！Ｄａｄｄｙ，ｎｏｔ ｍｙ ｐｅａｒｌｓ！Ｂｕｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｈａｖｅ Ｒｏｓｙ，ｍｙ ｆａｖｏｒｉｔｅ ｄｏｌｌ． Ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｈｅｒ？ Ｙｏｕ ｇａｖｅ ｈｅｒ ｔｏ ｍｅ ｌａｓｔ ｙｅａｒ ｆｏｒ ｍｙ ｂｉｒｔｈｄａｙ． Ｏｋａｙ？”“Ｏｈ ｎｏ，ｄａｒｌｉｎｇ， ｔｈａｔｓ ｏｋａｙ．” Ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ ｂｒｕｓｈｅｄ ｈｅｒ ｃｈｅｅｋ ｗｉｔｈ ａ ｋｉｓｓ，ｇｅｎｔｌｙ ａｎｄ ｃａｌｍｌｙ． “Ｇｏｏｄ ｎｉｇｈｔ，ｌｉｔｔｌｅ ｏｎｅ．” Ａ ｗｅｅｋ ｌａｔｅｒ，ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ ｏｎｃｅ ａｇａｉｎ ａｓｋｅｄ Ｊｅｎｎｙ ａｆｔｅｒ ｈｅｒ ｓｔｏｒｙ，“Ｄｏ ｙｏｕ ｌｏｖｅ ｍｅ？”“Ｏｈ ｙｅｓ，Ｄａｄｄｙ，ｙｏｕ ｋｎｏｗ Ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ．”ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｇｉｒｌ ｍｕｒｍｕｒｅｄ ｓｏｆｔｌｙ，ｔｒｙｉｎｇ ｔｏ ｅｓｃａｐｅ ｆｒｏｍ ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒｓ ｅｙｅｓ． “Ｗｅｌｌ，ｔｈｅｎ，ｇｉｖｅ ｍｅ ｙｏｕｒ ｐｅａｒｌｓ．”“Ｏｈ， Ｄａｄｄｙ， ｎｏｔ ｍｙ ｐｅａｒｌｓ！ Ｂｕｔ ｙｏｕ ｃａｎ ｈａｖｅ Ｒｉｂｂｏｎｓ，ｍｙ ｔｏｙ ｈｏｒｓｅ． Ｄｏ ｙｏｕ ｒｅｍｅｍｂｅｒ ｈｅｒ？ Ｓｈｅ ｉｓ ｍｙ ｆａｖｏｒｉｔｅ．”Ｔｈｅ ｌｉｔｔｌｅ ｇｉｒｌ ｂｅｇｇｅｄ． “Ｎｏ， ｔｈａｔｓ ｏｋａｙ，”ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ ｓａｉｄ，ｓｍｉｌｉｎｇ ｂｒｏａｄｌｙ ａｎｄ ｓｗｅｅｔｌｙ ａｎｄ ｂｒｕｓｈｅｄ ｈｅｒ ｃｈｅｅｋ ａｇａｉｎ ｗｉｔｈ ａ ｋｉｓｓ． “Ｇｏｄ ｂｌｅｓｓ ｙｏｕ，ｌｉｔｔｌｅ ｏｎｅ． Ｓｗｅｅｔ ｄｒｅａｍｓ．” 注意： １．续写词数应为１５０左右； ２．请按如下格式在相应的位置作答。 　 　 Ｓｅｖｅｒａｌ ｄａｙｓ ｌａｔｅｒ，ｗｈｅｎ Ｊｅｎｎｙｓ ｆａｔｈｅｒ ｃａｍｅ ｉｎ ｔｏ ｒｅａｄ ｈｅｒ ｓｔｏｒｙ，Ｊｅｎｎｙ ｗａｓ ｗａｉｔｉｎｇ ａｎｘｉｏｕｓｌｙ             ｆｏｒ ｈｉｍ ｏｎ ｔｈｅ ｂｅｄ． 　 　 Ｈｏｌｄｉｎｇ ｔｈｅ ｐｌａｓｔｉｃ ｐｅａｒｌ ｈｉｓ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｏｆｆｅｒｅｄ，                                                                                  ｔｈｅ ｆａｔｈｅｒ ｄｒａｇｇｅｄ ｏｕｔ ａ ｂｌｕｅ ｂｏｘ． —１０２— Ｐｅｒｉｏｄ Ｓｉｘ　 Ｖｉｅｗｉｎｇ Ｗｏｒｋｓｈｏｐ —Ｃｈｅｃｋ Ｙｏｕｒ Ｐｒｏｇｒｅｓｓ 课前自主预习 Ⅰ． １． Ｄ　 ２． Ａ　 ３． Ｃ　 ４． Ｂ Ⅱ． １． ｈａｖｅ ｅｆｆｅｃｔｓ ｏｎ　 ２． ａｒｅ ｅｘｐｏｓｅｄ ｔｏ　 ３． ｆｉｔ ｉｎ 课堂新知讲练 词汇拓讲 １．（１）ｆｉｔ ｉｎ ｗｉｔｈ　 （２）ｆｉｔ ｉｎ　 （３）ｋｅｅｐ ｆｉｔ　 （４）ｉｓ ｆｉｔ ｆｏｒ　 （５）ｉｓ ｆｉｔ ｔｏ ２．（１）ｗｉｔｈ　 （２）ｉｎｔｏ　 （３）ｗｉｔｈ ３．（１）ｉｄｅｎｔｉｃａｌ 　 （２）ｉｄｅｎｔｉｃａｌｌｙ 　 （３）ａｌｔｈｏｕｇｈ ｎｏｔ ｉｄｅｎｔｉｃａｌ　 （４）ｉｓ ａｌｍｏｓｔ ｉｄｅｎｔｉｃａｌ ｔｏ ／ ｗｉｔｈ　 （５）ｂｅ ｉｄｅｎｔｉｃａｌ ｔｏ ／ ｗｉｔｈ ４． （１）ｅｖｉｄｅｎｃｅ 　 （２）ｅｖｉｄｅｎｔｌｙ 　 （３）ａｎ 　 （４）Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｅｖｉｄｅｎｃｅ ｔｈａｔ 　 （５ ） Ｉｔ ｉｓ ｅｖｉｄｅｎｔ ｔｈａｔ ５．（１）ｅｘｐｏｓｉｎｇ　 （２）ｅｘｐｏｓｕｒｅ　 （３）Ｅｘｐｏｓｅｄ （４）ｅｘｐｏｓｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｌａｎｇｕａｇｅ ａｎｄ ｃｕｌｔｕｒｅ （５）ｅｘｐｏｓｅｄ ｔｏ ｖｅｒｙ ｌｏｕｄ ｍｕｓｉｃ 句式解读 （１）Ｉ ｆｉｎｄ ｉｔ ｈａｒｄ ｔｏ ｄｏ ｔｈｅ ｊｏｂ ｗｅｌｌ． （２）Ｉ ｔｈｉｎｋ ｉｔ ｎｏ ｕｓｅ ｃｏｍｐｌａｉｎｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｉｔ． （３）Ｇｅｏｒｇｅ ｍａｄｅ ｉｔ ｃｌｅａｒ ｗｈａｔ ｈｅ ｗａｎｔｅｄ． （４）Ｈｅ ｃｏｎｓｉｄｅｒｅｄ ｉｔ ｈｉｓ ｄｕｔｙ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ｔｈｅ ｆｒｏｎｔ． 随堂知能小练 一、１． ｊｏｕｒｎａｌ　 ２． Ｍｏｒｅｏｖｅｒ　 ３． ｓｐｌｉｔ　 ４． ｐｒｏｆｉｃｉｅｎｃｙ 　 ５． ｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎ 　 ６． ｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅ 　 ７． ｓｅａｆｏｏｄ 　 ８． ｏｕｔｃｏｍｅ　 ９． ｅｖｉｄｅｎｃｅ　 １０． ｓｕｒｆｉｎｇ 二、１． ｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎ　 ２． ｔｏ ｐｅｒｓｕａｄｅ 　 ３． Ｏｂｖｉｏｕｓｌｙ 　 ４． ｌｉｖｉｎｇ　 ５． Ｏｎ　 ６． ａｃｈｉｅｖｅｍｅｎｔ ７． Ａｂｓｏｒｂｅｄ　 ８． ｓｕｒｐｒｉｓｅｄ　 ９． ｉｓ １０． ｔｒａｖｅｌｌｉｎｇ 三、１． Ｉｔ ｉｓ ｎｉｃｅ ｏｆ ｙｏｕ ｔｏ ｈｅｌｐ ２． ｎｏｔ ｏｎｌｙ；ｂｕｔ ａｌｓｏ ３． ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ ４． ｆｉｔｓ ｉｎ ｂｅａｕｔｉｆｕｌｌｙ ｗｉｔｈ ５． ｍａｋｅ ａｎ ／ ｅｖｅｒｙ ｅｆｆｏｒｔ ｔｏ 练案［１８］ Ⅰ． １． ｅｘｐｏｓｉｎｇ　 ２． ｅｖｉｄｅｎｃｅ　 ３． ｏｕｔｃｏｍｅ　 ４． ｆｉｃ ｔｉｏｎ　 ５． ｇｅｎｄｅｒ　 ６． ｇａｐ　 ７． ｓｕｒｆｉｎｇ　 ８． Ａｃｔｕ ａｌｌｙ　 ９． ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　 １０． ｉｍｐａｃｔ ／ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ Ⅱ． １． ｔｏ　 ２． ｅｖｉｄｅｎｔ　 ３． ａｃｔｕａｌｌｙ　 ４． ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ　 ５． ｓｈａｒｐｌｙ 　 ６． ｉｓ ｒｅｆｌｅｃｔｅｄ 　 ７． ｂｅｎｅｆｉｃｉａｌ 　 ８． ｉｍｐａｃｔｅｄ Ⅲ． １． ｍａｋｉｎｇ ａｎｙ ｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ ｔｏ　 ２． ｃａｎｔ ｈｅｌｐ ｗｏｎ ｄｅｒｉｎｇ　 ３． Ｂｅｉｎｇ ｅｘｐｏｓｅｄ ｔｏ ｓｕｎｌｉｇｈｔ 提升练 Ⅰ．【语篇解读】本文是一篇夹叙夹议文。作者 借自身经历和Ｓａｒａ Ｂｌａｋｅｌｙ的故事，讲述了失 败和犯错误的重要性。 １． Ｂ　 细节理解题。根据第一段“Ｓｔａｔｅｍｅｎｔｓ ｌｉｋｅ ｔｈｅｓｅ ｍａｄｅ ｍｅ ｂｅｌｉｅｖｅ ｐｅｏｐｌｅ ｗｅｒｅ ｂｏｒｎ ｗｉｔｈ ｃｅｒｔａｉｎ ｔａｌｅｎｔｓ ａｎｄ ｉｆ ｔｈｅｙ ｄｉｄｎｔ ｈａｖｅ ａ ｐａｒｔｉｃｕ ｌａｒ ｏｎｅ ａｔ ｂｉｒｔｈ，ｔｈｅｎ ｔｈｅｙ ｎｅｖｅｒ ｗｏｕｌｄ． Ｔｈｅｒｅ ｆｏｒｅ，Ｉ ｒａｒｅｌｙ ｆｏｃｕｓｅｄ ｏｎ ａｌｇｅｂｒａ（像这样的陈述 让我相信人生来就有一定的天赋，如果他们 出生时没有特定的天赋，那么他们永远也不 会有。因此，我很少关注代数）．”可知，作者 不认真学代数的原因是她觉得自己不具备这 方面的天赋。故选Ｂ。 ２． Ｃ　 词义猜测题。根据第三段“Ａｃｔｕａｌｌｙ，ｗｅ ａｌｌ ｎｅｅｄ ｔｏ ｂｅ ｒｅｍｉｎｄｅｄ ｔｈａｔ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｏｒ ｆａｉｌｕｒｅｓ ａｒｅ ｊｕｓｔ ｆｉｎｅ ａｎｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａ ｈｕｇｅ ｐａｒｔ ｏｆ ｇｒｏｗｔｈ ａｎｄ ｓｕｃｃｅｓｓ． Ｈｏｗｅｖｅｒ，ｔｈｅ ｒｅｇｕｌａｒ ｂｅｌｉｅｆ ｉｓ ｔｈｅ ｏｐｐｏｓｉｔｅ． Ｗｅ ｍｕｓｔ ｃｏｒｒｅｃｔ ｔｈｉｓ ｗｉｔｈ ｏｕｒ ｃｈｉｌｄｒｅｎ（事实上，我们都需要被提醒，错误和 失败都是好的，                                                                       它们是成长和成功的重要组 —２４２— 成部分。然而，人们的普遍看法恰恰相反。 我们必须给我们的孩子纠正这一点）．”可知， ｔｈｉｓ指的是“犯错误是不可以接受的”的这个 观点。故选Ｃ。 ３． Ａ 　 细节理解题。根据倒数第二段的“Ｈｅ ｗａｎｔｅｄ ｔｏ ｋｎｏｗ ｗｈａｔ ｓｈｅ ｈａｄ ｔｒｉｅｄ ｂｕｔ ｆａｉｌｅｄ ａｔ．”及“Ｈｅ ｗａｓ ｒｅｐｒｏｇｒａｍｍｉｎｇ ｈｅｒ ｍｉｎｄ ｔｏ ｂｅ ｌｉｅｖｅ ｔｈａｔ ｍｉｓｔａｋｅｓ ａｎｄ ｆａｉｌｕｒｅｓ ａｒｅ ｆｉｎｅ（他在重 新调整她的思想，让她相信错误和失败是没 关系的）．”可知，Ｓａｒａ父亲问她相同问题的原 因是想重塑她面对失败和错误的态度，让她 相信错误和失败是可以接受的。故选Ａ。 ４． Ｃ　 标题推测题。根据第三段的“Ａｃｔｕａｌｌｙ，ｗｅ ａｌｌ ｎｅｅｄ ｔｏ ｂｅ ｒｅｍｉｎｄｅｄ ｔｈａｔ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｏｒ ｆａｉｌｕｒｅｓ ａｒｅ ｊｕｓｔ ｆｉｎｅ ａｎｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｙ ａｒｅ ａ ｈｕｇｅ ｐａｒｔ ｏｆ ｇｒｏｗｔｈ ａｎｄ ｓｕｃｃｅｓｓ（事实上，我们都需要被提 醒，错误和失败都是好的，它们是成长和成功 的重要组成部分）．”可知，作者借自身经历和 Ｓａｒａ Ｂｌａｋｅｌｙ的故事，讲述了失败和犯错误的 重要性。因此推断Ｃ项“错误的魔力”为最佳 标题。故选Ｃ。 Ⅱ．【语篇解读】作者结合个人的体会，介绍了家 中教学的各种好处，如它可以让孩子展现自 己的兴趣爱好、加强孩子和成人的交流、拉 近孩子和父母之间的感情距离、让孩子学习 的时间和方式灵活多样等。 １． Ｂ　 根据空格下一段的内容可推知，此段谈论 的内容与孩子的兴趣爱好有关，且空格处为 小标题，故Ｂ项符合语境。 ２． Ｇ　 根据上文可知，可能老师和其他学生对在 家受教育的孩子的特殊爱好不赞成。此处表 示转折，故选Ｇ项。 ３． Ｄ　 根据本段主旨可知，本段谈到孩子和成人 的交流，故Ｄ项符合语境。 ４． Ａ　 由空后的一句可推知，在家接受教育的孩 子较为独立，故Ａ项符合语境。 ５． Ｆ　 根据下句内容可推知，孩子在家学习的时 间和地点都十分灵活，故Ｆ项符合题意。 Ⅲ．【语篇解读】现在，英语成为全世界通用的语 言之一，那么，关于英语的起源你了解多少？ １． ｗｉｄｅｌｙ　 考查副词。此处是副词作状语，修饰 ｕｓｅｄ。ｗｉｄｅｌｙ “广泛地”。 ２． ｉｓ ｍａｄｅ　 考查语态。此处意为：英语是由语 法和词汇组成的。ｂｅ ｍａｄｅ ｕｐ ｏｆ爥 “由……组 成”。 ３． ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ考查名词。Ｉｔｓ后接名词。ｄｅｖｅｌ ｏｐｍｅｎｔ意为“发展”。 ４． ｃｏｎｓｉｓｔｅｄ　 考查时态。“由……组成”，用ｃｏｎ ｓｉｓｔ ｏｆ爥表达，此处是一般过去时。 ５． ｔｏ　 考查介词。ｃｏｎｔｒｉｂｕｔｅ ｔｏ爥 “导致，有助 于”。 ６． ｗｈｉｃｈ　 考查关系代词。此处引导非限制性定 语从句，指代上文的事情，并在从句中作主 语，故用ｗｈｉｃｈ引导。 ７． ａｎ　 考查冠词。ｈａｖｅ ａｎ ｉｎｆｌｕｅｎｃｅ ｏｎ ／ ｕｐｏｎ爥 意为“对……有影响”。 ８． ｍｏｒｅ　 考查形容词比较级。句意：这就导致更 多的成对的类似单词。故用比较级。 ９． ｃｈａｎｇｉｎｇ　 考查现在分词。此处是现在分词 作定语。 １０． ｉｎｖｅｎｔｉｎｇ　 考查非谓语动词。ｋｅｅｐ ｄｏｉｎｇ ｓｔｈ． 意为“一直做某事”。 Ⅳ． Ｏｎｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｖｅｒｓｉｏｎ： Ｓｅｖｅｒａｌ ｄａｙｓ ｌａｔｅｒ，ｗｈｅｎ Ｊｅｎｎｙｓ ｆａｔｈｅｒ ｃａｍｅ ｉｎ ｔｏ ｒｅａｄ ｈｅｒ ｓｔｏｒｙ，Ｊｅｎｎｙ ｗａｓ ｗａｉｔｉｎｇ ａｎｘｉｏｕｓｌｙ ｆｏｒ ｈｉｍ ｏｎ ｔｈｅ ｂｅｄ． Ｗｈｅｎ ｌｉｓｔｅｎｉｎｇ ｔｏ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ，Ｊｅｎｎｙ ｗａｓ ｔｏｔａｌｌｙ ａｂｓｅｎｔｍｉｎｄｅｄ， ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｈａｎｄｓ ｈｏｌｄｉｎｇ ｔｈｅ ｎｅｃｋｌａｃｅ ｔｉｇｈｔｌｙ ａｎｄ ｆｉｒｍｌｙ． Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｓｔｏｒｙ ｃａｍｅ ｔｏ ａｎ ｅｎｄ，ｕｎｅｘ ｐｅｃｔｅｄｌｙ，Ｊｅｎｎｙ ｏｆｆｅｒｅｄ ｈｅｒ ｂｅｌｏｖｅｄ ｎｅｃｋｌａｃｅ ｔｏ ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ，ｗｉｔｈ ｈｅｒ ｆｉｎｇｅｒｓ ｔｒｅｍｂｌｉｎｇ ａｕｔｏ ｍａｔｉｃａｌｌｙ． Ｎｏ ｏｎｅ ｋｎｅｗ ｗｈａｔ ｔｈｅ ｎｅｃｋｌａｃｅ ｍｅａｎｔ ｔｏ ｈｅｒ． Ｓｈｅ ｗｈｉｓｐｅｒｅｄ ｔｏ ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ                                                                       ， —３４２— ｓｏｆｔｌｙ ａｎｄ ｇｅｎｔｌｙ，“Ｄａｄｄｙ，ｙｏｕ ｋｎｏｗ Ｉ ｌｏｖｅ ｙｏｕ ｍｏｒｅ ｔｈａｎ ｔｈｅ ｎｅｃｋｌａｃｅ．”Ｔｈｅｎ，ｔｈｅ ｎｅｃｋ ｌａｃｅ ｓｌｉｄ ｉｎｔｏ ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒｓ ｈａｎｄｓ ｄｅｔｅｒｍｉｎｅｄｌｙ． Ｈｏｌｄｉｎｇ ｔｈｅ ｐｌａｓｔｉｃ ｐｅａｒｌ ｈｉｓ ｄａｕｇｈｔｅｒ ｏｆ ｆｅｒｅｄ，ｔｈｅ ｆａｔｈｅｒ ｄｒａｇｇｅｄ ｏｕｔ ａ ｂｌｕｅ ｂｏｘ． Ｍｕｃｈ ｔｏ Ｊｅｎｎｙｓ ａｍａｚｅｍｅｎｔ，ａ ｂｅａｕｔｉｆｕｌ ｒｅａｌ ｐｅａｒｌ ｎｅｃｋｌａｃｅ ｌａｙ ｐｅａｃｅｆｕｌｌｙ ｉｎ ｔｈｅ ｂｏｘ，ｗｈｉｃｈ ｓｅｔ ｈｅｒ ｈｅａｒｔ ｒａｃｉｎｇ． Ｊｅｎｎｙ ｆｒｏｚｅ ｔｈｅｒｅ，ａ ｔｈｒｉｌｌｅｄ ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ ｔｗｉｓｔｉｎｇ ｈｅｒ ｆａｃｅ． Ｂｅｆｏｒｅ Ｊｅｎｎｙ ｗａｓ ａｂｌｅ ｔｏ ｓａｙ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ，ｈｅｒ ｆａｔｈｅｒ ｂｒｕｓｈｅｄ ａ ｗａｒｍ ｋｉｓｓ ｏｎ ｈｅｒ ｆａｃｅ ａｎｄ ｇａｔｈｅｒｅｄ ｈｅｒ ｉｎｔｏ ｈｉｓ ａｒｍｓ． Ｈｏｌｄｉｎｇ ｔｈｅ ｇｅｎｕｉｎｅ ｎｅｃｋｌａｃｅ ｉｎ ｈｅｒ ｈａｎｄ，Ｊｅｎｎｙ ｌｉｆｔｅｄ ｈｅｒ ｌｉｐ，ｔｅａｒｓ ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ ｔｏ ｂｌｕｒ ｈｅｒ ｖｉｓｉｏｎ． 单元要点回顾 阅读词汇 １．几何（学）　 ２．自动的；无意识的　 ３．恐龙 ４．上下文；语境；背景　 ５．奇特的　 ６．地铁 ７．遍及世界的；在全世界　 ８．详细准确的；照片 的；摄影的　 ９．数字　 １０．曲线，弧线　 １１．细胞 １２．定期地　 １３．冲浪　 １４．海鲜　 １５．（大的）差 距，差额，差别　 １６．性别　 １７．滑稽的；好笑的 写作词汇 １． ａｐｐｒｏａｃｈ　 ２． ｐａｒｔｎｅｒ　 ３． ｉｎｎｅｒ　 ４． ｏｕｔｅｒ ５． ｄａｔａ　 ６． ｃｌａｓｓｉｃ　 ７． ｓｔｒａｔｅｇｙ　 ８． ｂｅｙｏｎｄ ９． ｎｏｖｅｌ　 １０． ｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔ 　 １１． ｉｎｐｕｔ　 １２． ａｃｑｕｉｒｅ １３． ｃｈｉｌｄｈｏｏｄ　 １４． ｓｈａｒｐ　 １５． ｔｉｍｅｌｙ １６． ｔｅｃｈｎｉｑｕｅ　 １７． ｊｏｕｒｎａｌ　 １８． ｍｏｒｅｏｖｅｒ １９． ｆｉｃｔｉｏｎ　 ２０． ｏｕｔｃｏｍｅ 拓展词汇 １． ｒｅｆｌｅｃｔ；ｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎ；ｒｅｆｌｅｃｔｉｖｅ ２． ａｒｇｕｅ；ａｒｇｕｍｅｎｔ ３． ａｓｓｕｍｅ；ａｓｓｕｍｐｔｉｏｎ ４． ｆｌｅｘｉｂｌｅ；ｆｌｅｘｉｂｉｌｉｔｙ；ｆｌｅｘｉｂｌｙ ５． ｐｒｏｍｏｔｅ；ｐｒｏｍｏｔｉｏｎ　 ６． ｕｎｌｉｋｅｌｙ；ｌｉｋｅｌｙ ７． ｅｘｉｓｔ；ｅｘｉｓｔｅｎｃｅ ８． ｉｇｎｏｒｅ；ｉｇｎｏｒａｎｃｅ；ｉｇｎｏｒａｎｔ ９． ｉｍｐｒｅｓｓｉｏｎ；ｉｍｐｒｅｓｓ；ｉｍｐｒｅｓｓｉｖｅ １０． ｓｉｍｐｌｉｆｉｅｄ；ｓｉｍｐｌｅ；ｓｉｍｐｌｙ；ｓｉｍｐｌｉｆｙ １１． ｕｎｆａｍｉｌｉａｒ；ｆａｍｉｌｉａｒ １２． ｍｅｍｏｒｉｓｅ；ｍｅｍｏｒｉｓａｔｉｏｎ １３． ｅｆｆｅｃｔｉｖｅｌｙ；ｅｆｆｅｃｔｉｖｅ １４． ｒｅｃｏｍｍｅｎｄ；ｒｅｃｏｍｍｅｎｄａｔｉｏｎ １５． ｎｏｒｍａｌｌｙ；ｎｏｒｍａｌ；ａｂｎｏｒｍａｌ １６． ａｒｒａｎｇｅｍｅｎｔ；ａｒｒａｎｇｅ １７． ｅｍｏｔｉｏｎａｌ；ｅｍｏｔｉｏｎ；ｅｍｏｔｉｏｎａｌｌｙ １８． ｅｘｃｉｔｅｍｅｎｔ；ｅｘｃｉｔｅ；ｅｘｃｉｔｉｎｇ；ｅｘｃｉｔｅｄ １９． ｐｕｂｌｉｓｈ；ｐｕｂｌｉｓｈｅｒ ２０． ｉｄｅｎｔｉｃａｌ；ｉｄｅｎｔｉｆｙ；ｉｄｅｎｔｉｔｙ ２１． ｅｖｉｄｅｎｃｅ；ｅｖｉｄｅｎｔ；ｅｖｉｄｅｎｔｌｙ ２２． ｅｘｐｏｓｅ；ｅｘｐｏｓｕｒｅ 重点短语 １． ｂｒｕｓｈ ｕｐ （ｏｎ）　 ２． ｒｅｆｌｅｃｔ ｏｎ　 ３． ａｒｇｕｅ ｗｉｔｈ ４． ｅｎｄ ｕｐ ｄｏｉｎｇ　 ５． ｗｏｒｋ ｏｕｔ　 ６． ｉｎ ｓｈｏｒｔ ７． ａｔｔｅｍｐｔ ｔｏ　 ８． ａｔ ｔｈｅ ｈｅａｒｔ ｏｆ爥 ９． ｂｅ ｂａｓｅｄ ｏｎ爥　 １０． ｂｅ ｈｏｎｏｕｒｅｄ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． １１． ｉｎ ｏｎｅ ｗａｙ ｏｒ ａｎｏｔｈｅｒ　 １２． ａｓ ａ ｒｅｓｕｌｔ １３． ｔａｋｅ ｉｔ ｅａｓｙ　 １４． ｂｅ ｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． １５． ｂｅ ｆａｍｉｌｉａｒ ｗｉｔｈ　 １６． ｂｅ ｃｕｒｉｏｕｓ ａｂｏｕｔ １７． ｉｎ ｔｅｒｍｓ ｏｆ爥 重点句式 １． ｔｏ ｒｅｖｉｓｅ　 ２． Ｉｆ ｎｏｔ　 ３． Ｉｔ ｉｓ ｔｒｕｅ ｔｈａｔ ４． ｈａｖｅ ｎｏ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｉｎ ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄｉｎｇ ５． Ｔｈｅ ｍｏｒｅ；ｔｈｅ ｅａｓｉｅｒ ６． Ｔｈｉｓ ｉｓ ｂｅｃａｕｓｅ ７． Ｗｈｅｎ ａｃｑｕｉｒｉｎｇ ｎｅｗ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ ８． ｆｏｒ ｍｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｐｌａｎｓ ９． ｆｏｕｎｄ ｉｔ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔ ｔｏ ｍａｋｅ 重点语法 １． ｔｏ ｂｅ ａｎｇｒｙ　 ２． ｓｔｕｄｙｉｎｇ Ｅｎｇｌｉｓｈ　 ３． ｄｏｉｎｇ ｔｈｅｉｒ ｈｏｍｅｗｏｒｋ　 ４． ｂｅｉｎｇ ｃａｕｇｈｔ　 ５． ｍｅ ｔｏ ｇｏ ｔｏ ６． ａｒｅ ｂａｄ　 ７． ｉｓ ｏｎｅ ｔｈｉｎｇ　 ８． ｉｓ ｐｒｅｐａｒｉｎｇ ｆｏｒ　                                                                     ９． ｉｓ ｒｅｓｐｏｎｓｉｂｌｅ ｆｏｒ　 １０． ａｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｒａｉｓｅ —４４２—