内容正文:
【复习讲义】2024-2025学年二年级数学下册期中复习讲练测(人教版)
专题04:表内除法(二)
(考点梳理+知识清单+真题精讲精练)
【考点1】用7的乘法口诀求商
【考点2】用8的乘法口诀求商
【考点3】用9的乘法口诀求商
知识点01:用7、8、9的乘法口诀求商
1、一句乘法口诀通常可以计算一道乘法算式和两道除法算式。
2、对除数是7、8、9的除法算式求商时,想:除数×( )=被除数,根据7、8、9的乘法口诀,除数是几,就想几的乘法口诀。
知识点02:解决问题
1、已知要花的总钱数,一件物品的价钱,求能买多少件物品,我们可以用除法计算;
已知要花的总钱数和要买的物品件数,求一件物品的价钱也可以用除法计算。
2、解决问题的步骤
一看:看题目,知道要解决的问题。
二找:找信息,找解决问题需要的信息。
三想:想方法,解决问题实际上是求什么。
四列:列算式,根据方法列出正确算式。
五查:查结果,回顾思考过程检查是否正确。
考点1:用7的乘法口诀求商
【例1】(23-24二年级下·广东韶关·期中)除数是7,被除数是63,商是( )。
A.7 B.8 C.9
【例2】(23-24二年级下·四川绵阳·期中)被除数是42,除数是7,商是( ),列式为( );用的口诀是( )这句口诀还可以写出的另一个除法算式是( )。
【例3】(23-24二年级下·河南三门峡·期中)一个星期是( )天,21天是( )个星期。
【例4】(23-24二年级下·河南许昌·期中)在一道除法算式里,除数和商都是7,被除数是( )。
A.7 B.14 C.49 D.21
【例5】(23-24二年级下·河南许昌·期中)小猴平均每天吃几个桃?
考点2:用8的乘法口诀求商
【例6】(23-24二年级下·四川绵阳·期中)把64平均分成8份,每份是多少?列式是( )。
A.64÷8 B.8×8 C.46÷8
【例7】(23-24二年级下·湖南张家界·期中)从40里面连续减8,减( )次后结果是0。
A.4 B.6 C.5
【例8】(23-24二年级下·广东佛山·期中)48÷8=( ),读作:( ),口诀:( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。
【例9】(23-24二年级下·浙江温州·期中)小红和小强进行口算比赛,每人做72道,小红每分钟做8道,小强8分钟做完,他们两个谁做得快?( )
A.小红 B.小强 C.一样快
【例10】(23-24二年级下·贵州铜仁·期中)二年级某班17个男同学和15个女同学到校外参加义务劳动,每8人分为一组。 一共可以分成几组?
考点3:用9的乘法口诀求商
【例11】(23-24二年级下·河南许昌·期中)把下面的算式按得数从小到大排排队。
( )<( )<( )<( )<( )
【例12】(23-24二年级下·湖南衡阳·期末)把48个苹果平均装在8个袋子里,每个袋子装( )个苹果,36本课外书平均分给二年级各班,若每班分9本,可以分给( )个班。
【例13】(23-24二年级下·四川乐山·期中)根据口诀“六九五十四”可以计算( )和( )这两个除法算式。
【例14】(23-24二年级下·四川绵阳·期中)一道除法算式,除数是9,小马虎把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果商是3。正确的商是多少?
【例15】(23-24二年级下·四川绵阳·期中)把一根长36米的彩带一段一段地剪,剪成9段,平均每段长( )米,需要剪( )次。
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【复习讲义】2024-2025学年二年级数学下册期中复习讲练测(人教版)
专题04:表内除法(二)
(考点梳理+知识清单+真题精讲精练)
【考点1】用7的乘法口诀求商
【考点2】用8的乘法口诀求商
【考点3】用9的乘法口诀求商
知识点01:用7、8、9的乘法口诀求商
1、一句乘法口诀通常可以计算一道乘法算式和两道除法算式。
2、对除数是7、8、9的除法算式求商时,想:除数×( )=被除数,根据7、8、9的乘法口诀,除数是几,就想几的乘法口诀。
知识点02:解决问题
1、已知要花的总钱数,一件物品的价钱,求能买多少件物品,我们可以用除法计算;
已知要花的总钱数和要买的物品件数,求一件物品的价钱也可以用除法计算。
2、解决问题的步骤
一看:看题目,知道要解决的问题。
二找:找信息,找解决问题需要的信息。
三想:想方法,解决问题实际上是求什么。
四列:列算式,根据方法列出正确算式。
五查:查结果,回顾思考过程检查是否正确。
考点1:用7的乘法口诀求商
【例1】(23-24二年级下·广东韶关·期中)除数是7,被除数是63,商是( )。
A.7 B.8 C.9
【答案】C
【分析】根据被除数÷除数=商计算得出结论即可。
【详解】63÷7=9,
即商是9。
故答案为:C
【例2】(23-24二年级下·四川绵阳·期中)被除数是42,除数是7,商是( ),列式为( );用的口诀是( )这句口诀还可以写出的另一个除法算式是( )。
【答案】 6 42÷7=6 六七四十二 42÷6=7
【分析】被除数÷除数=商,根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商。
【详解】被除数是42,除数是7,商是6,列式为42÷7=6;用的口诀是六七四十二,这句口诀还可以写出的另一个除法算式是42÷6=7。
【例3】(23-24二年级下·河南三门峡·期中)一个星期是( )天,21天是( )个星期。
【答案】 7 3
【分析】一个星期是7天,求21天是几个星期,就是求21里面有几个7,用除法列式计算。
【详解】21÷7=3(个)
即,一个星期是7天,求21天是3个星期。
【例4】(23-24二年级下·河南许昌·期中)在一道除法算式里,除数和商都是7,被除数是( )。
A.7 B.14 C.49 D.21
【答案】C
【分析】被除数=除数×商,将数据代入,再根据乘法口诀进行解答即可。
【详解】根据“七七四十九”可知:7×7=49,所以除数和商都是7,被除数是49。
故答案为:C
【例5】(23-24二年级下·河南许昌·期中)小猴平均每天吃几个桃?
【答案】4个
【分析】这堆桃少的数量,就是小猴一星期(7天)内吃的数量,根据除法的意义,用吃了的桃子数量除以吃的天数,即可得出小猴平均每天吃几个桃。
【详解】28÷7=4(个)
答:小猴平均每天吃4个桃。
考点2:用8的乘法口诀求商
【例6】(23-24二年级下·四川绵阳·期中)把64平均分成8份,每份是多少?列式是( )。
A.64÷8 B.8×8 C.46÷8
【答案】A
【分析】除法算式中,被除数表示总数,除数表示平均分成的份数,商表示每份的数量;或者被除数表示总数,除数表示每份的数量,商表示平均分成的份数。根据题意,求每份是多少,用除法计算,用总数除以份数即可。
【详解】64÷8=8
每份是8。
把64平均分成8份,每份是多少?列式是64÷8。
故答案为:A
【例7】(23-24二年级下·湖南张家界·期中)从40里面连续减8,减( )次后结果是0。
A.4 B.6 C.5
【答案】C
【分析】求连续减几次结果是0,也就是40里面有几个8,用除法计算。
【详解】40÷8=5
从40里面连续减8,减5次后结果是0。
故答案为:C
【例8】(23-24二年级下·广东佛山·期中)48÷8=( ),读作:( ),口诀:( ),被除数是( ),除数是( ),商是( )。
【答案】 6 48除以8等于6 六八四十八 48 8 6
【分析】读除法算式时,依次从左往右读,“÷”读作除以,“=”读作等于,数字直接读出来。根据乘法口诀求商时,口诀中后面一个数作被除数,前面两个数一个数作除数另一个数作商。被除数÷除数=商,据此解答。
【详解】48÷8=6,读作:48除以8等于6,口诀:六八四十八,被除数是48,除数是8,商是6。
【例9】(23-24二年级下·浙江温州·期中)小红和小强进行口算比赛,每人做72道,小红每分钟做8道,小强8分钟做完,他们两个谁做得快?( )
A.小红 B.小强 C.一样快
【答案】B
【分析】用小红做的道数除以她每分钟做的道数,求出小红用的时间,再和小强用的时间比较大小,谁用的时间短谁就快,则另一个人就慢,据此解答。
【详解】72÷8=9(分钟)
9分钟>8分钟
所以小强做得快。
故答案为:B
【例10】(23-24二年级下·贵州铜仁·期中)二年级某班17个男同学和15个女同学到校外参加义务劳动,每8人分为一组。 一共可以分成几组?
【答案】4组
【分析】先把男同学的人数和女同学的人数加起来,求出和,就是总人数,再用总人数除以每组人数,求出商,即可解决。
【详解】17+15=32(人)
32÷8=4(组)
答:一共可以分成4组。
考点3:用9的乘法口诀求商
【例11】(23-24二年级下·河南许昌·期中)把下面的算式按得数从小到大排排队。
( )<( )<( )<( )<( )
【答案】 21÷7 45÷9 48÷8 35÷5 54÷6
【分析】先算出各个算式的得数,再进行比较大小即可。
【详解】48÷8=6 45÷9=5 21÷7=3 35÷5=7 54÷6=9
所以3<5<6<7<9。
算式得数从小到大的排列顺序为:21÷7<45÷9<48÷8<35÷5<54÷6
【例12】(23-24二年级下·湖南衡阳·期末)把48个苹果平均装在8个袋子里,每个袋子装( )个苹果,36本课外书平均分给二年级各班,若每班分9本,可以分给( )个班。
【答案】 6 4
【分析】求每个袋子装几个,也就是求把48平均分成8份,每份是多少,用除法计算;求可以分给几个班,也就是求36里面有几个9,用除法计算。
【详解】48÷8=6(个)
36÷9=4(个)
把48个苹果平均装在8个袋子里,每个袋子装6个苹果,36本课外书平均分给二年级各班,若每班分9本,可以分给4个班。
【例13】(23-24二年级下·四川乐山·期中)根据口诀“六九五十四”可以计算( )和( )这两个除法算式。
【答案】 54÷6=9 54÷9=6
【分析】根据题意可知,乘法口诀“六九五十四”即6×9=54,口诀中的最后一个数是被除数,前两个数分别是除数和商,由此可写出两个除法算式54÷6=9、54÷9=6。
【详解】根据口诀“六九五十四”可以计算54÷6=9和54÷9=6这两个除法算式。
【例14】(23-24二年级下·四川绵阳·期中)一道除法算式,除数是9,小马虎把被除数的十位数字和个位数字看颠倒了,结果商是3。正确的商是多少?
【答案】8
【分析】先用错误的商和除数相乘,然后把这个积的个位和十位数字交换,即可得出正确的被除数。最后用正确的被除数除以正确的除数即可。
【详解】3×9=27
被除数是72。
72÷9=8
答:正确的商是8。
【例15】(23-24二年级下·四川绵阳·期中)把一根长36米的彩带一段一段地剪,剪成9段,平均每段长( )米,需要剪( )次。
【答案】 4 8
【分析】用总长度除以段数即可求出平均每段的长度。次数比段数少1,段数减1即可求出需要减的次数。
【详解】36÷9=4(米)
9-1=8(次)
平均每段长4米,需要剪8次。
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