Unit 7 Period Five Writing Workshop(学案)-【成才之路】2024-2025学年高中新课程英语必修第三册同步学习指导(北师大版2019)

Ｐｅｒｉｏｄ Ｆｉｖｅ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ Ｗｏｒｋｓｈｏｐ 课前自主预习 Ⅰ．猜词意 Ａ．个人，个体　 Ｂ．当前；现时　 Ｃ．纪录片　 Ｄ．忠诚地，忠实地 １． Ｈｅ ｓｅｒｖｅｄ ｔｈｅ ｃｏｍｐａｎｙ ｆａｉｔｈｆｕｌｌｙ ｆｏｒ ４０ ｙｅａｒｓ． （　 　 ） ２． Ｈｅ ｃｕｒｒｅｎｔｌｙ ｈｏｌｄｓ ｔｈｅ ｐｏｓｉｔｉｏｎ ｏｆ ｔｅｃｈｎｉｃａｌ ｍａｎａｇｅｒ． （　 　 ） ３． Ｈｅｓ ａｎ ｅｘｔｒｅｍｅｌｙ ｕｎａｔｔｒａｃｔｉｖｅ ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ， ｄｏｎｔ ｙｏｕ ｔｈｉｎｋ？ （　 　 ） ４． Ｔｈｅｙ ｓｈｏｗｅｄ ａ ｄｏｃｕｍｅｎｔａｒｙ ｏｎ ａｎｉｍａｌ ｃｏｍ ｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ． （　 　 ） Ⅱ．猜单词拼写 １． ａｃｃｅｐｔ ｖ．→　 　 　 　 　 　 　 　 ａｄｊ．可接受的 ２． ａｄｖｅｒｔｉｓｅ ｖ．→　 　 　 　 　 　 　 　 ｎ．广告 ３． ｙｏｕｎｇ ａｄｊ．→　 　 　 　 　 　 　 　 ｎ．（青）少年 Ⅲ．预备写作素材 １． Ｓｈｅｓ ｇｒｅａｔ ｔｏ ｗｏｒｋ ｆｏｒ—Ｉ ｒｅａｌｌｙ ｃｏｕｌｄｎｔ 　 　 　 　 　 　 　 　 ａ ｂｅｔｔｅｒ ｂｏｓｓ． （请求 要……） ２． 　 　 　 　 　 　 　 　 ，ｓｈｅ ｗｒｉｔｅｓ ｔｈｅ ｃｏｌｕｍｎ ｔｈａｔ ｉｓ ｐｕｂｌｉｓｈｅｄ ｅｖｅｒｙ ｗｅｅｋ．（此外） ３． Ｍｙ ｂｒｏｔｈｅｒ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｐｏｉｎｔｉｎｇ ｏｕｔ ｍｙ ｍｉｓｔａｋｅｓ．（喜欢                           ） 课堂新知讲练 ◇词汇拓讲 １． ａｐｐｌｙ ｖ． 运用／应用；使用；申请，贴，涂，敷； 适用 （Ｐ１９）Ｉ ｗｏｎｄｅｒ ｉｆ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ａｌｓｏ ｇｉｖｅ ｍｅ ｍｏｒｅ ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ ａｂｏｕｔ ｈｏｗ ｔｏ ａｐｐｌｙ ｔｏ ｂｅ ｐａｒｔ ｏｆ ｔｈｉｓ ｆｅｓｔｉｖａｌ． 【翻译】我还想知道您能不能给我提供更多 关于如何申请参加艺术节的信息。 【用法详解                】 ①ａｐｐｌｙ ｏｎｅｓｅｌｆ ｔｏ致力于；专心于（ｔｏ为介词） ａｐｐｌｙ （ｔｏ ｓｂ．）ｆｏｒ ｓｔｈ． （向某人）申请某物 ａｐｐｌｙ ｓｔｈ． ｔｏ爥将某物用在／涂在……上 ａｐｐｌｙ ｔｏ ｓｂ． ／ ｓｔｈ．          适用于某人某物 ②ａｐｐｌｉｃａｎｔ ｎ． 申请人 ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ｎ． 申请 ａｐｐｌｉｅｄ ａｄｊ． 使用的；应用的 Ｗｈｅｎ ｔｈｅ ｔｉｍｅ ｃａｍｅ ｔｏ ｍａｋｅ ｔｈｅ ｆｉｎａｌ ｄｅｃｉｓｉｏｎ ｆｏｒ ａ ｃｏｕｒｓｅ，Ｉ ｄｅｃｉｄｅｄ ｔｏ ａｐｐｌｙ ｆｏｒ ｔｈｅ ｏｎｅ ｔｈａｔ ｒｅｆｌｅｃ ｔｅｄ ｍｙ ｉｎｔｅｒｅｓｔ． 当最后决定课程的时间到来时，我决定申请 那门反映我兴趣的课程。 【针对练习】 用ａｐｐｌｙ的适当形式填空 （１）Ｈｅ ｒｅｃｅｉｖｅｄ ａ ｌｅｔｔｅｒ ｓａｙｉｎｇ ｔｈａｔ ｈｉｓ 　 　 　 　 ｈａｄ ｂｅｅｎ ｒｅｊｅｃｔｅｄ． （２）                              Ｔｈｅｒｅ ａｒｅ １５０ 　 　 　 　 ｃｏｍｐｅｔｉｎｇ ｆｏｒ ｔｈｅ !$$ ｓａｍｅ ｐｏｓｉｔｉｏｎ． （３）Ｉｔ ｉｓ ｓａｉｄ ｔｈａｔ ｍｏｓｔ ｆａｒｍｅｒｓ ａｔ ｐｒｅｓｅｎｔ ｃａｎ 　 　 　 　 ｎｅｗ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ ｔｏ ｔｈｅｉｒ ｆａｒｍｉｎｇ． 单句语法填空 （４）Ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｐａｓｓ ｙｏｕｒ ｅｘａｍｓ ｏｎｌｙ ｉｆ ｙｏｕ ｒｅａｌｌｙ ａｐｐｌｙ 　 　 　 　 （ｙｏｕ）ｔｏ ｙｏｕｒ ｓｔｕｄｙ． ２． ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｖｔ．感激；欣赏 （Ｐ１９）Ｉ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｙｏｕｒ ｈｅｌｐ ａｎｄ ｌｏｏｋ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｈｅａｒｉｎｇ ｆｒｏｍ ｙｏｕ． 【翻译】我感激你的帮助并期待着你的来信。 【用法详解                】 ①ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ （ｄｏｉｎｇ）ｓｔｈ． 感激（做）某事 Ｉ ｗｏｕｌｄ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｉｔ ｉｆ爥假如……我将不胜 感激。 ②ａｐｐｒｅｃｉａｔｉｏｎ ｎ．欣赏；感激 【拓展提升】 （１）ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ后接动名词，不可接不定式。 （２）其后不直接跟ｉｆ或ｗｈｅｎ等引导的从句， 需先接代词ｉｔ，再接从句。 Ｉ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｂｅｉｎｇ ｔｒｅａｔｅｄ ｌｉｋｅ ａ ｆｒｉｅｎｄ． 我感激被人当作朋友对待。 【针对练习】 单句语法填空 （１）Ｉｄ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｙｏｕｒ 　 　 　 　 （ｗｒｉｔｅ）ｍｅ ｂａｃｋ ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ． （２）Ｉ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ 　 　 　 　 （ｇｉｖｅ）ｓｕｃｈ ａ ｇｏｏｄ ｃｈａｎｃｅ ｔｏ ｍａｋｅ ａ ｓｐｅｅｃｈ ｏｎ ｈｏｗ ｔｏ ｌｅａｒｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ ｗｅｌｌ． 完成句子 （３）Ｉ ｗｏｕｌｄ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｏｎ ｈｏｗ ｔｏ ｓｏｌｖｅ ｔｈｅｓｅ ｐｒｏｂｌｅｍｓ． 如果您能给我一些关于如何解决这些问 题的建议我将不胜感激。 ３． ｌｏｏｋ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ期望；期待；盼望 （Ｐ１９）Ｉ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｙｏｕｒ ｈｅｌｐ ａｎｄ ｌｏｏｋ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｈｅａｒｉｎｇ ｆｒｏｍ ｙｏｕ． 【翻译】我感激你的帮助并期待着你的来信。 【用法详解                                    】 ①ｌｏｏｋ ｆｏｒｗａｒｄ向前看 ②“ｌｏｏｋ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ”中的ｔｏ为介词，后跟名 词、代词或动名词作宾语。类似的短语 还有： ｇｅｔ ｄｏｗｎ ｔｏ开始认真干 ｐａｙ ａｔｔｅｎｔｉｏｎ ｔｏ注意 ｄｅｖｏｔｅ ｏｎｅｓｅｌｆ ｔｏ献身；致力于 ｂｅ ｕｓｅｄ ／ ａｃｃｕｓｔｏｍｅｄ ｔｏ习惯于 ｂｅ ａｄｄｉｃｔｅｄ ｔｏ沉溺于 Ｈｅ ｗａｓ ａｄｄｉｃｔｅｄ ｔｏ ｆｏｏｔｂａｌｌ ｗｈｅｎ ｈｅ ｗａｓ ｙｏｕｎｇ． 当他小的时候就迷恋上了足球。 Ｓｈｅ ｄｅｖｏｔｅｄ ａｌｌ ｈｅｒ ｌｉｆｅ ｔｏ ｍｅｄｉｃａｌ ｗｏｒｋ ｆｏｒ Ｃｈｉ ｎｅｓｅ ｗｏｍｅｎ ａｎｄ ｃｈｉｌｄｒｅｎ． 她为中国的妇女儿童医疗事业奉献了毕生精力。 【针对练习】 单句语法填空 （１）Ｍａｎｙ ｐｅｏｐｌｅ ｃｒｏｗｄｅｄ ｔｈｅｒｅ，ｓｏ Ｉ ｌｏｏｋｅｄ ｆｏｒ ｗａｒｄ 　 　 　 　 （ｓｅｅ）ｗｈａｔ ｈａｄ ｈａｐｐｅｎｅｄ． （２）Ｗｅ ｌｏｏｋｅｄ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ 　 　 　 　 （ｈｅａｒ） ｆｒｏｍ ｙｏｕ． ◇句式解读 １． （Ｐ１９）Ｆｏｒ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｆｅｗ ｍｏｎｔｈｓ，ｗｅ ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｉｎｇ ａｎｄ ｆｉｌｍｉｎｇ ｙｏｕｎｇ ｐｌａｙｅｒｓ ａｂｏｕｔ ｔｈｅｉｒ ｉｎｔｅｒｅｓｔ ｉｎ ｂａｓｋｅｔｂａｌｌ． 【翻译】在过去的几个月里，                                                                        我们一直在做关于 !$% 年轻球员对篮球兴趣的采访，并拍摄下来。 【考点提炼】 在本句中“ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｉｎｔｅｒｖｉｅｗｉｎｇ ａｎｄ ｆｉｌｍｉｎｇ” 为现在完成进行时，另外“ｆｏｒ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｆｅｗ ｍｏｎｔｈｓ”是现在完成时的标志性时间状语。 【归纳拓展】 （１）ｈａｖｅ ／ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｄｏｉｎｇ为现在完成进行时， 表示动作从过去开始一直延续到现在，或将 继续延续至将来。它和现在完成时的区别 如下： 时态 含义 现在完成时 （ｈａｖｅ ／ ｈａｓ ｄｏｎｅ） 强调刚刚完成的动作或动作对 现在的影响或产生的结果。 现在完成进行时 （ｈａｖｅ ／ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｄｏｉｎｇ） 表示过去的动作持续到现在并 有可能延续下去。也可表示重 复性动作，还可表示某种感情 色彩。 （２）现在完成时的常用时间状语有：ｓｏ ｆａｒ，ｆｏｒ ａ ｌｏｎｇ ｔｉｍｅ，ｕｐ ｔｏ ｎｏｗ，ｒｅｃｅｎｔｌｙ，ｉｎ ／ ｆｏｒ ／ ｄｕｒｉｎｇ ｔｈｅ ｐａｓｔ ｆｅｗ ｙｅａｒｓ；ｓｉｎｃｅ等。 Ｗｈｅｎ ｙｏｕ ｈａｖｅ ｌｅａｒｎｅｄ Ｅｎｇｌｉｓｈ，ｙｏｕ ｗｉｌｌ ｆｉｎｄ ｉｔ ａ ｂｒｉｄｇｅ ｔｏ ｓｏ ｍｕｃｈ ｋｎｏｗｌｅｄｇｅ． 当你学习英语之后，你将找到一条通往丰富知识 的桥梁。 Ｔｏｍ ｈａｓ ｂｅｅｎ ｓｔｕｄｙｉｎｇ ｃｒｏｓｓ ｔａｌｋ ｆｏｒ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ． 五年来汤姆一直学习相声。 【针对练习】 完成句子 （１）Ｔｏｍ ｌｏｏｋｓ ｔｉｒｅｄ ｂｅｃａｕｓｅ ｈｅ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｓｉｎｃｅ ９ ａ． ｍ． 汤姆看上去很累，因为他从上午九点到 现在一直在打扫房子。 （２）Ｙｏｕ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｙｏｕ ｃａｎ ｓｕｃｃｅｅｄ ｆｏｒ ｆｉｖｅ ｙｅａｒｓ． 五年来你一直在说你能成功。 ２．（Ｐ１９）Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ，ｗｏｕｌｄ ｉｔ ｂｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｔｏ ｔｅｌｌ ｍｅ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｐｒｉｚｅｓ？ 【翻译】此外，有可能告诉我关于奖品的事吗？ 【考点提炼】 本句中的“ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ （ｆｏｒ ｓｂ．）ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ．” 为固定句式，翻译为“做某事对某人来说是可 能的”。ｉｔ为形式主语，不定式为真正主语。 【归纳拓展】 “可能”的表达法主要有： Ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ （ｆｏｒ ｓｂ．）ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． Ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ／ ｐｒｏｂａｂｌｅ ｔｈａｔ爥 ｓｂ． ｉｓ ｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． Ｉｔ ｉｓ ｌｉｋｅｌｙ ｔｈａｔ爥 Ｉｓ ｉｔ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｙｏｕ ｔｏ ｆｉｎｉｓｈ ｒｅａｄｉｎｇ ｔｈｉｓ ｂｏｏｋ ｂｙ ｔｈｅ ｗｅｅｋｅｎｄ？ 周末前你有可能读完这本书吗？ Ｙｏｕｌｌ ｂｅ ｌｅｓｓ ｌｉｋｅｌｙ ｔｏ ｂｒｉｎｇ ｙｏｕｒ ｗｏｒｋ ｈｏｍｅ． 那么你将不太可能把工作带回家。 【针对练习】 一句多译 他在将来有可能创造一项新的世界纪录。 （１）　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｔｏ ｓｅｔ ａ ｎｅｗ ｗｏｒｌｄ ｒｅｃｏｒｄ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ． （２）　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｔｏ ｓｅｔ ａ ｎｅｗ ｗｏｒｌｄ ｒｅｃｏｒｄ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ． （３）　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｈｅ                                                                        ｗｉｌｌ ｓｅｔ ａ ｎｅｗ ｗｏｒｌｄ ｒｅｃｏｒｄ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ． !$& 写作高效提升 ◎话题短语 １． ｈａｖｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｉｎ爥在……方面有困难 ２． ｈａｖｅ ｎｏ ｃｈｏｉｃｅ ｂｕｔ ｔｏ ｄｏ爥除了……别无选择 ３． ｔｕｒｎ ｔｏ ｙｏｕ ｆｏｒ ｈｅｌｐ向你求助 ４． ｉｎ ｔｈｅ ｍｅａｎｗｈｉｌｅ ／ ａｔ ｔｈｅ ｓａｍｅ ｔｉｍｅ同时 ５． ｇａｉｎ ｓｏｍｅ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ获得一些宝贵 的经验 ６． ｄｏ ｍｅ ａ ｆａｖｏｒ帮我个忙 ７． ａｄａｐｔ ｔｏ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ａｎｄ ｃｈａｎｇｅｓ ｏｆ ｓｏｃｉｅｔｙ 适应社会的发展和变化 ８． ｈｏｐｅ ｙｏｕ ｃａｎ ｇｉｖｅ ｕｓ ｓｏｍｅ ａｄｖｉｃｅ希望你能给 我们一些建议 ◎话题佳句 【引人入胜的开头句】 １． Ｉｍ ｗｒｉｔｉｎｇ ａ ｌｅｔｔｅｒ ｔｏ ｙｏｕ ｔｏ ｇｅｔ ｓｏｍｅ ｈｅｌｐ ａｂｏｕｔ 爥 我给你写信是想得到……方面的一些帮助。 ２． Ｉ ａｍ ｗｒｉｔｉｎｇ ｔｏ ａｓｋ ｙｏｕ ｔｏ ｄｏ ｍｅ ａ ｆａｖｏｒ． Ｉ ｈａｖｅ ｓｏｍｅ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｙ ｉｎ ｄｏｉｎｇ爥，ｗｈｉｃｈ ｂｏｔｈｅｒｓ ｍｅ ａ ｌｏｔ． Ｓｏ Ｉ ｈａｖｅ ｎｏ ｃｈｏｉｃｅ ｂｕｔ ｔｏ ｔｕｒｎ ｔｏ ｙｏｕ ｆｏｒ ｈｅｌｐ． 我写信向你求助。我在……方面有困难，这 很困扰我。所以我别无选择，只能向你求助。 【精彩纷呈的篇中句】 ３． Ｉｍ ｅａｇｅｒ ｔｏ ｇｅｔ ｙｏｕｒ ｔｉｍｅｌｙ ｈｅｌｐ． ／ Ｉｍ ｅａｇｅｒ ｆｏｒ ｙｏｕｒ ｔｉｍｅｌｙ ｈｅｌｐ． 我渴望得到你及时的帮助。 ４． Ｆａｃｅｄ ｗｉｔｈ ／ Ｆａｃｉｎｇ ｓｏ ｍａｎｙ ｄｉｆｆｉｃｕｌｔｉｅｓ，Ｉ ｈａｖｅ ｔｏ ｔｕｒｎ ｔｏ ｙｏｕ ｆｏｒ ｈｅｌｐ． 面对如此多的困难，我不得不向你求助。 【回味无穷的结尾句】 ５． Ｉ ｗｉｌｌ ｂｅ ｖｅｒｙ ｇｒａｔｅｆｕｌ ｉｆ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｈｅｌｐ ｍｅ爥／ Ｉ ｗｏｕｌｄ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｉｔ ｉｆ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｄｏ ｍｅ ａ ｆａｖｏｒ ａｎｄ爥 如果你能帮助我……我会非常感激。 ６． Ｌｏｏｋｉｎｇ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｙｏｕｒ ｒｅｐｌｙ． Ａｎｄ Ｉｄ ｂｅ ｒｅａｌｌｙ ｔｈａｎｋｆｕｌ． 期待你的回复。我非常感激。 ◎写作范例 【写作任务】 假定你是李华，暑假想去一家外资公司兼 职，已写好申请信和个人简历（ｒｅｓｕｍｅ）。给外 教Ｍｓ． Ｊｅｎｋｉｎｓ写信，请她帮你修改所附材料的 文字和格式（ｆｏｒｍａｔ）。 注意： １．词数８０左右； ２．可以适当增加细节，以使行文连贯。 【写作指导】 １．明确体裁为应用文中的求助信。 ２．文章的时态为一般现在时为主，现在进 行时，现在完成时为辅。人称为第一人称。 ３．文章的结构框架为： 开头：直奔主题——交代写信目的 主体：写信的背景——想要兼职并叙述好 处：求助的具体内容。 结尾：表达自己的感谢之情 【学以致用】 重点词汇 （１）申请                                                                   　 　 　 　 !$' （２）一份兼职工作　 　 　 　 （３）暑假　 　 　 　 　 　 　 （４）对某人来说是个挑战　 　 　 　 （５）此外；而且　 　 　 　 （６）获得经验　 　 　 　 （７）错误　 　 　 　 　 　 　 （８）向某人求助　 　 　 　 完成句子 （１）Ｂｅｓｉｄｅｓ，　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｍａｋｅｓ ｍｅ ｇａｉｎ ｍｕｃｈ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ． 此外，兼职可以使我获得许多经验。 （２）Ｉ ｗｉｌｌ ｂｅｔｔｅｒ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｏｆ ｔｈｅ ｓｏｃｉｅｔｙ． 我能更好地适应社会的发展和变化。 （３）Ｉ ｈｏｐｅ ｙｏｕ ｃａｎ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ｔｈｅ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ａｎｄ ｆｏｒｍａｔ ａｔｔａｃｈｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｍａｔｅｒｉａｌｓ． 我希望你能帮我修改所附材料的文字和格式。 句式升级 （４）用ｓｏ ｔｈａｔ的复合结构合并句（１）和句（２） 　 （５）用复合句升级句（３） 定语从句： 　 【参考范文】 Ｄｅａｒ Ｍｓ． Ｊｅｎｋｉｎｓ， Ｉｍ ｗｒｉｔｉｎｇ ｔｏ ａｓｋ ｙｏｕ ｆｏｒ ｈｅｌｐ． Ｉｍ ａｐｐｌｙｉｎｇ ｆｏｒ ａ ｐａｒｔｔｉｍｅ ｊｏｂ ｉｎ ａｎ ｏｖｅｒｓｅａｓｆｕｎｄｅｄ ｃｏｒｐｏｒａ ｔｉｏｎ ｆｏｒ ｔｈｉｓ ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ． Ｉ ｔｈｉｎｋ ｉｔｌｌ ｂｅ ａ ｎｅｗ ｃｈａｌｌｅｎｇｅ ｔｏ ｍｅ． Ｍｏｒｅｏｖｅｒ，ｄｏｉｎｇ ｔｈｅ ｐａｒｔｔｉｍｅ ｊｏｂ ｗｉｌｌ ｇａｉｎ ｍｅ ｓｏｍｅ ｐｒｅｃｉｏｕｓ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｓｏ ｔｈａｔ Ｉ ｃａｎ ｂｅｔｔｅｒ ａｄａｐｔ ｔｏ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ａｎｄ ｃｈａｎｇｅｓ ｏｆ ｓｏｃｉｅｔｙ． Ｉｖｅ ａｌｒｅａｄｙ ｗｒｉｔｔｅｎ ｔｈｅ ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅ ｓｕｍｅ． Ｂｕｔ Ｉｍ ａｆｒａｉｄ ｔｈａｔ ｔｈｅｒｅ ａｒｅ ｓｏｍｅ ｍｉｓｔａｋｅｓ ａｂｏｕｔ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ａｎｄ ｆｏｒｍａｔ． Ｓｏ Ｉ ｈａｖｅ ｎｏ ｃｈｏｉｃｅ ｂｕｔ ｔｏ ｂｏｔｈｅｒ ｙｏｕ ｔｏ ｃｏｒｒｅｃｔ ｔｈｅ ｗｏｒｄ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｉｎ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ ａｎｄ ｆｏｒｍａｔ ｗｈｉｃｈ ／ ｔｈａｔ ａｒｅ ａｔｔａｃｈｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｍａｔｅｒｉａｌｓ ｉｎ ｔｈｅ ｌｅｔｔｅｒ． Ｉｄ ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｉｔ ｉｆ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｄｏ ｍｅ ａ ｆａｖｏｒ． Ｓｉｎｃｅｒｅｌｙ ｙｏｕｒｓ， Ｌｉ Ｈｕａ ◎写作练笔 　 　 假设你是李华，正在负责策划“绿色校园” 活动（Ｇｒｅｅｎ Ｃａｍｐｕｓ Ｃａｍｐａｉｇｎ），请给你的美国 笔友Ｈｅｎｒｙ写封邮件，向他介绍此次活动的内 容并征求他的建议。 注意：１．词数８０左右； ２．可以适当增加细节，以使行文连贯。 Ｄｅａｒ Ｈｅｎｒｙ， 　 　 　 　 　 　 　 Ｙｏｕｒｓ， Ｌｉ Ｈｕａ 请同学们认真完成练案［５                                                                      ］ !$( 智力方面会受到遏制“ｈｏｌｄ ｂａｃｋ”。ａｖｅｒａｇｅ “平均的；平常的；普通的；一般的”，ａｖｅｒａｇｅ ｃｈｉｌｄｒｅｎ意为“普通的孩子”，与前句的“ｇｉｆｔｅｄ ｃｈｉｌｄｒｅｎ”相对应。 ４． Ｂ　 通过下文“ｃａｎ ｈｅｌｐ ｔｈｅ ｇｉｆｔｅｄ ｃｈｉｌｄｒｅｎ ｔｏ ｇｒａｄｕａｔｅ ｅａｒｌｉｅｒ”可以看出，此处所指的班级应 该是特长班。 ５． Ａ　 把这些有天赋的孩子们（ｇｉｆｔｅｄ ｃｈｉｌｄｒｅｎ） 从普通班里选走可能会造成严重的问题。 ６． Ａ　 通过上下文，尤其是“ｗｈｏ ｗｅｒｅ ｔａｋｅｎ ｏｕｔ ｏｆ ａ ｓｐｅｃｉａｌ ｃｌａｓｓ”看出，此处所指的孩子应该 是ｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｔ，意为“聪明的；理解力强的”。 ７． Ｂ　 从该句前面信息看出，这里所指的班级是 “ｒｅｇｕｌａｒ ｃｌａｓｓ”，“普通班”。 ８． Ｄ　 从逻辑推出看，此处指学生在特长班，处 处依赖老师，遏制个性发展。ｈｅａｖｉｌｙ表示程 度“严重地”，ｒｅｌｙ ｈｅａｖｉｌｙ ｏｎ ｓｂ．意为“过度地 依赖某人”。 ９． Ｃ 　 根据“爥ｒｅｆｌｅｃｔ ｖｏｌｕｎｔａｒｉｌｙ ｏｎ ｍａｎｙ ｐｒｏｂ ｌｅｍｓ ”可知，“自发地思考许多问题”，与前面 的“ｒｅｌｙ ｈｅａｖｉｌｙ ｏｎ”形成比较。ｖｏｌｕｎｔａｒｉｌｙ的 意思是“自动地；自发地”。 １０． Ｂ　 通过从后面的“ｌｏｓｅ ｉｎｔｅｒｅｓｔ”和“ｄｏ ｆｅｅｌ ｂｏｒｅｄ”以及“ｗｈｏ ｉｓ ｂｏｒｅｄ”可知。 １１． Ａ　 通过前句的“Ｍａｎｙ ａｒｅ ｃｏｎｃｅｒｎｅｄ ｔｈａｔ爥” 提示，表语部分是在说明那些人的ｃｏｎｃｅｒｎ “担心”，ｃｏｎｃｅｒｎ既是动词又是名词。 １２． Ｂ　 从ｔｈｅｓｅ看出，指的是上文的ｐａｒｅｎｔｓ和 ｔｅａｃｈｅｒｓ，ａｄｕｌｔｓ具有概括性。 １３． Ａ　 ｔａｌｅｎｔｅｄ与ｇｉｆｔｅｄ同义。 １４． Ｄ　 从本句的ｓｏ及前句的“Ｓｏｍｅ ｔｏｐ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｄｏ ｆｅｅｌ ｂｏｒｅｄ ｉｎ ｃｌａｓｓ”可知。此处在说明学 生的这种感受。 １５． Ｃ 　 从前句“Ｓｔｕｄｉｅｓ ｈａｖｅ ｓｈｏｗｎ ｔｈａｔ ｔｏ ｂｅ ｂｏｒｅｄ ｉｓ ｔｏ ｂｅ ａｎｘｉｏｕｓ．”可知。 Ⅲ． Ｏｎｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｖｅｒｓｉｏｎ： Ｄｅａｒ Ｔｏｎｙ， Ｉｍ ｇｌａｄ ｔｏ ｇｅｔ ｉｎ ｔｏｕｃｈ ｗｉｔｈ ｙｏｕ． Ｉｍ ｗｒｉｔ ｉｎｇ ｔｏ ｔｅｌｌ ｙｏｕ ｓｏｍｅｔｈｉｎｇ ａｂｏｕｔ ｍｙ ｓｔｕｄｙ ｎｏｗ． Ｙｏｕ ｋｎｏｗ，Ｉ ｕｓｅｄ ｔｏ ｂｅ ｗｅａｋ ｉｎ ｐｈｙｓｉｃｓ ｂｕｔ ｎｏｗ ｗｉｔｈ ｔｈｅ ｈｅｌｐ ｏｆ ｏｕｒ ｐｈｙｓｉｃｓ ｔｅａｃｈｅｒ，Ｉ ｈａｖｅ ｍａｄｅ ｇｒｅａｔ ｐｒｏｇｒｅｓｓ ｓｉｎｃｅ Ｉ ｅｎｔｅｒｅｄ ｓｅｎｉｏｒ ｈｉｇｈ ｓｃｈｏｏｌ ｔｈｉｓ ｙｅａｒ． Ｈｏｗ ａｒｅ ｙｏｕ ｇｅｔｔｉｎｇ ｏｎ ｗｉｔｈ ｙｏｕｒ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｌｅａｒｎｉｎｇ？Ｉ ｂｅｌｉｅｖｅ ｙｏｕｖｅ ａｌ ｓｏ ｍａｄｅ ｇｒｅａｔ ｐｒｏｇｒｅｓｓ． Ｂｙ ｔｈｅ ｗａｙ，ｎｅｘｔ ｍｏｎｔｈ Ｉｍ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｔａｋｅ ａ ｔｒｉｐ ｔｏ ｙｏｕｒ ｃｉｔｙ． Ｉｌｌ ｂｒｉｎｇ ｙｏｕｒ ｆａｖｏｒｉｔｅ Ｃｈｉｎｅｓｅ ｔｅａ ｔｏ ｙｏｕ． Ｌｏｏｋ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｓｅｅｉｎｇ ｙｏｕ． Ｙｏｕｒｓ， Ｌｉ Ｈｕａ Ｐｅｒｉｏｄ Ｆｉｖｅ　 Ｗｒｉｔｉｎｇ Ｗｏｒｋｓｈｏｐ 课前自主预习 Ⅰ． １． Ｄ　 ２． Ｂ　 ３． Ａ　 ４． Ｃ Ⅱ． １． ａｃｃｅｐｔａｂｌｅ　 ２． ａｄｖｅｒｔｉｓｅｍｅｎｔ　 ３． ｙｏｕｔｈ Ⅲ． １． ａｓｋ ｆｏｒ　 ２． Ｉｎ ａｄｄｉｔｉｏｎ　 ３． ｉｓ ｆｏｎｄ ｏｆ 课堂新知讲练 词汇拓讲 １．（１）ａｐｐｌｉｃａｔｉｏｎ　 （２）ａｐｐｌｉｃａｎｔｓ 　 （３）ａｐｐｌｙ 　 （４）ｙｏｕｒｓｅｌｆ ２．（１）ｗｒｉｔｉｎｇ　 （２）ｂｅｉｎｇ ｇｉｖｅｎ （３）ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ ｉｔ ｉｆ ｙｏｕ ｃｏｕｌｄ ｇｉｖｅ ｍｅ ｓｏｍｅ ａｄ ｖｉｃｅ ／ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ ３．（１）ｔｏ ｓｅｅｉｎｇ　 （２）ｈｅａｒｉｎｇ 句式解读 １． （１）ｈａｓ ｂｅｅｎ ｃｌｅａｎｉｎｇ ｔｈｅ ｈｏｕｓｅ 　 （２）ｈａｖｅ ｂｅｅｎ ｓａｙｉｎｇ ２．（１）Ｈｅ ｉｓ ｌｉｋｅｌｙ　 （２）Ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｆｏｒ ｈｉｍ （３）                                                                      Ｉｔ ｉｓ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ／ ｐｒｏｂａｂｌｅ ／ ｌｉｋｅｌｙ ｔｈａｔ —２１２— 写作高效提升 写作范例 重点词汇 （１）ａｐｐｌｙ ｆｏｒ　 （２）ａ ｐａｒｔｔｉｍｅ ｊｏｂ （３）ｓｕｍｍｅｒ ｈｏｌｉｄａｙ　 （４）ａ ｃｈａｌｌｅｎｇｅ ｔｏ ｓｂ． （５）ｗｈａｔｓ ｍｏｒｅ ／ ｂｅｓｉｄｅｓ ／ ｍｏｒｅｏｖｅｒ （６）ｇａｉｎ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ　 （７）ｍｉｓｔａｋｅ （８）ｔｕｒｎ ｔｏ ｓｂ． ｆｏｒ ｈｅｌｐ 完成句子 （１）ｄｏｉｎｇ ａ ｐａｒｔｔｉｍｅ ｊｏｂ （２）ａｄａｐｔ ｔｏ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ａｎｄ ｃｈａｎｇｅｓ （３）ｈｅｌｐ ｍｅ ｃｏｒｒｅｃｔ 句式升级 （４）Ｂｅｓｉｄｅｓ，ｄｏｉｎｇ ａ ｐａｒｔｔｉｍｅ ｊｏｂ ｍａｋｅｓ ｍｅ ｇａｉｎ ｍｕｃｈ ｅｘｐｅｒｉｅｎｃｅ ｓｏ ｔｈａｔ Ｉ ｗｉｌｌ ｂｅｔｔｅｒ ａｄａｐｔ ｔｏ ｔｈｅ ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ ａｎｄ ｃｈａｎｇｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｓｏｃｉｅｔｙ． （５）Ｉ ｈｏｐｅ ｙｏｕ ｃａｎ ｈｅｌｐ ｍｅ ｃｏｒｒｅｃｔ ｍｙ ｍｉｓｔａｋｅｓ ｏｆ ｔｈｅ ｗｏｒｄｓ ａｎｄ ｆｏｒｍａｔ ｗｈｉｃｈ ／ ｔｈａｔ ａｒｅ ａｔｔａｃｈｅｄ ｔｏ ｔｈｅ ｍａｔｅｒｉａｌｓ． 写作练笔 Ｏｎｅ ｐｏｓｓｉｂｌｅ ｖｅｒｓｉｏｎ： Ｄｅａｒ Ｈｅｎｒｙ， Ｉｍ ｗｒｉｔｉｎｇ ｔｏ ａｓｋ ｙｏｕ ｔｏ ｄｏ ｍｅ ａ ｆａｖｏｒ． Ｗｅ ａｒｅ ｔｏ ｓｔａｒｔ “Ｇｒｅｅｎ Ｃａｍｐｕｓ Ｃａｍｐａｉｇｎ”ｔｏ ｉｎｓｐｉｒｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｔｏ ｂｅ ｅｎｖｉｒｏｎｍｅｎｔａｌｌｙ ｃｏｎｓｃｉｏｕｓ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ． Ｃｏｕｌｄ ｙｏｕ ｇｉｖｅ ｕｓ ｓｏｍｅ ａｄｖｉｃｅ ｏｎ ｏｕｒ ｃｕｒｒｅｎｔ ｐｌａｎ ａｔ ｙｏｕｒ ｃｏｎｖｅｎｉｅｎｃｅ？ Ｗｅ ｐｌａｎ ｔｏ ｐｌａｙ ａ ３０ ｍｉｎｕｔｅｓ ｖｉｄｅｏ ｆｉｒｓｔ， ｗｈｉｃｈ ｉｓ ａｂｏｕｔ ｈｏｗ ｔｏ ｓａｖｅ ｗａｔｅｒ，ｐａｐｅｒ，ｃａｎｓ ａｎｄ ｅｌｅｃｔｒｉｃｉｔｙ ａｔ ｓｃｈｏｏｌ． Ｓｔｕｄｅｎｔｓ ｗｉｌｌ ｓｕｒｅｌｙ ｂｅ ｉｍ ｐｒｅｓｓｅｄ ｂｙ ｔｈｅ ｓｔｒｉｋｉｎｇ ｆｉｇｕｒｅｓ ａｎｄ ｈｅｌｐｆｕｌ ｔｉｐｓ． Ｔｈｅｎ ｏｕｒ ｓｃｉｅｎｃｅ ｔｅａｃｈｅｒ ｗｉｌｌ ｇｉｖｅ ａ ｌｉｖｅ ｓｈｏｗ ｉｎ ｔｈｅ ｌａｂ ｏｎ ｗｈａｔ ａｃｔｕａｌｌｙ ｈａｐｐｅｎｓ ｔｏ ｔｈｏｓｅ ｒｅｃｙｃｌａ ｂｌｅ ｍａｔｅｒｉａｌｓ． Ｔｈｉｓ ｗｉｌｌ ｂｅ ｒｅａｌｌｙ ｐｏｐｕｌａｒ． Ｗｈａｔ ｅｌｓｅ ｃａｎ ｗｅ ｄｏ？Ｗｅ ｌｏｏｋ ｆｏｒｗａｒｄ ｔｏ ｙｏｕｒ ｃｏｎｓｔｒｕｃｔｉｖｅ ｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ． Ｙｏｕｒｓ， Ｌｉ Ｈｕａ 练案［５］ 基础练 Ⅰ． １． ａｃｃｅｐｔａｂｌｅ 　 ２． ａｄｖｅｒｔｉｓｅｍｅｎｔ 　 ３． ｆａｉｔｈ 　 ４． ｉｎｄｉｖｉｄｕａｌ　 ５． ｃｏｎｔｅｓｔ　 ６． ｃｕｒｒｅｎｔ　 ７． ｐｏｓｓｉ ｂｌｅ　 ８． ａｐｐｌｙ　 ９． ａｄｄｉｔｉｏｎ　 １０． ａｐｐｒｅｃｉａｔｅ Ⅱ． １． ｔｏ ａｄｖｅｒｔｉｓｅ　 ２． ａｃｃｅｐｔｅｄ　 ３． ｉｎ　 ４． ｉｎｄｉｖｉｄ ｕａｌｓ 　 ５． ｐｏｓｓｉｂｉｌｉｔｙ 　 ６． ｉｍｐｒｏｖｉｎｇ 　 ７． ｉｎ 　 ８． ｔｈａｔ　 ９． ｔｏ ｇｅｔ　 １０． ｗｈｅｎ Ⅲ． １． ｗｏｕｌｄ ｌｉｋｅ ｔｏ ｔａｋｅ ｐａｒｔ　 ２． Ｔｈｅｒｅ ｉｓ ｎｏ ｐｏｓｓｉ ｂｉｌｉｔｙ ｔｈａｔ　 ３． Ｉ ａｃｃｅｐｔ ｈｅ ｉｓ ｎｏｔ ｐｅｒｆｅｃｔ 提升练 Ⅰ．【语篇解读】本文介绍了Ｒｅｄ一词在美国表 达中的用途。 １． ｉｓ ｕｓｅｄ　 考查动词的时态与语态。Ｒｅｄ与ｕｓｅ 之间为逻辑上的被动关系，再结合全文的时 态可知，答案为ｉｓ ｕｓｅｄ。 ２． ｈａｐｐｉｎｅｓｓ　 考查名词。本空用作ｓｈｏｗ的宾 语，所以用名词ｈａｐｐｉｎｅｓｓ。 ３． ｂａｓｅｄ　 考查固定搭配。ｂｅ ｂａｓｅｄ ｏｎ “以…… 为基础”。 ４． ｉｎ　 考查介词。ｂｅ ｍａｒｋｅｄ ｉｎ “用（某种颜色） 做标记”，是固定搭配。 ５． ｗｈｅｎ　 考查关系副词。ｗｈｅｎ引导定语从句， 修饰先行词ｄａｙ，并在从句中作状语。 ６． ａ　 考查冠词。ｓｕｒｐｒｉｓｅ在此是可数名词，表示 “令人惊喜的事情”，所以本空用不定冠词。 ７． ｃｏｍｍｏｎｌｙ 　 考查副词。修饰动词ｈｅａｒｄ用 副词。 ８． ｗｈｉｃｈ　 考查关系代词。设空处引导一个非限 制性定语从句，并在从句中作主语，先行词是 ｅｘｐｒｅｓｓｉｏｎ，指物，故用ｗｈｉｃｈ                                                                       。 —３１２—