八年级数学期中模拟卷(北京版,测试范围:八年级下册第十四章~第十五章)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期中模拟考试
2025-03-31
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6份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北京版(2013)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.46 MB |
| 发布时间 | 2025-03-31 |
| 更新时间 | 2025-03-31 |
| 作者 | 广益数学 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51356954.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
D
C
D
D
D
B
B
A
2、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。
9.4 10. 11. 12.4
13.10 14. 15.220 16.
三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.【详解】解:四边形是平行四边形,
理由:∵,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形.(5分)
18.【详解】(1)解:将点代入直线得:,
∴,
将点代入直线得:,
解得.(2分)
(2)解:由(1)可知,,,
在平面直角坐标系中,画出两个一次函数的大致图像如下:
由函数图像可知,当时,,
故答案为:.(3分)
(3)解:如图,设直线与轴交于点,直线与轴交于点,
对于直线,当时,,即,
对于直线,当时,,即,
∴,
∵,
∴的边上的高为,
∴的面积为,(5分)
19.【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,(3分)
∴,
∴,
∵矩形的周长为16,
∴,
∴,
∴,
∴.(5分)
20.【详解】(1)解:由图可知,花坛的半径是4米,
蚂蚁的速度为米/分,.
故答案为:4,8.(2分)
(2)解:设,
∵函数图象经过点,
∴,解得:,
∴.(3分)
(3)解:∵沿途只有一处食物,
∴蚂蚁只能在段吃食物,,
∴蚂蚁从B爬1分钟找到食物,,
∴蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离是.(6分)
21.【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴;(3分)
(2)解:∵四边形是矩形,
∴,(4分)
∴,
∴.(6分)
22.【详解】(1)证明:四边形是平行四边形,
,,
,
,
,
又,
四边形是平行四边形,
,
平行四边形是矩形;(2分)
(2)解:,,
,
四边形是矩形,
,
,(3分)
四边形是平行四边形,,
四边形是菱形,
,
设,则,
在中,,
,
解得:,
的长为.(5分)
23.【详解】解:任务1:如图所示:(1分)
任务2:设T与h之间的函数关系式为,
把,分别代入关系式,得:
,(3分)
解得,
所以,T与h之间的函数关系式为;(3分)
任务三:
1500米百米,
将代入得
(4分)
,
答:当日同一时刻海拔高度为1500米的气温为.(5分)
24.【详解】(1)解: 平分,平分,
,,
,
,,
,,
,,
.(2分)
(2)解:当点O在边上运动到中点时,四边形是矩形.
,,
四边形是平行四边形,
,,,
,
,即,
四边形是矩形.(4分)
(3)解:在(2)前提下,当的时,四边形是正方形.
,,
,
矩形是正方形.(6分)
25.【详解】(1)证明:∵四边形是正方形,
∴,
∵于,于,
∴,
∴,
在和中,
,
∴;(3分)
(2)由(1)知:,
∴,
∵,
∴.(5分)
26.【详解】(1)∵点A的坐标为,B为y轴上的一个动点,点A与点B的“友好距离”为3
设点B的坐标为,
∴,
解得:或,
∴点B的坐标是或,
点A与点B的“友好距离”为3,(2分)
(2)∵点A的坐标为,B为y轴上的一个动点,设点B的坐标为.
∴,.(3分)
可分以下两种情况讨论:
①若,
则点A与点B的“友好距离”为,即;(5分)
②若,
则点A与点B的“友好距离”为,即,且此时的“友好距离”大于.
综上所述,点A与点B的“友好距离”的最小值为.(6分)
27.【详解】(1)证明:如图所示,过作于点,过作于点,
四边形为正方形,
,
,,
,
,
四边形为矩形,
,
,即,
是正方形对角线的交点,
,
在和中,
,
,
,
矩形为正方形.(3分)
(2)解:的值为定值,(4分)
矩形为正方形,
,,
四边形是正方形,
,,
,即,
在和中,
,
,
,
,
是定值.(7分)
28.【详解】(1)①如图1中,
观察图形可知,与线段互为“近邻图形”的是,.
故答案为:,;(2分)
②如图②中,
当直线在点的上方时,过点作直线,
过点作,交BA的延长线于点.
不妨假设,则,
,
,
,(4分)
当直线在点的下方时,过点作直线,
不妨假设,同法可得,
,
,
观察图象可知,满足条件的的取值范围为;(5分)
(2)如图3中,
当正方形在直线的左侧时,不妨假设点到直线的距离为1时,
设直线交直线于点,
∴,
∴ ,
∴,
∴,
∴,
当正方形在直线的右侧时,且正方形与直线的距离为时,
同法可得,
∴,
观察图象可知,满足条件的m的值为.(7分)
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2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北京版八年级下册 第十四章~第十五章。
5.难度系数:0.8。
一、选择题:(本大题共8题,每题2分,共16分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图所示,表示是的函数的是( )
A.B. C. D.
3.在平行四边形中,增加一个条件,使得这个四边形是菱形,那么增加的条件可以是( )
A.对角线相等 B.有一个内角为 C.一组对边相等 D.对角线相互垂直
4.如图,菱形ABCD周长为8,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,那么EF=( )
A.4 B.3 C.2 D.1
5.将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则ED等于( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,的坐标分别为,,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是( )
A. B. C. D.
8.如图,在矩形中,对角线相关于点为边上的任意一点(不与点重合),过点作,垂足分别为,若,则的值为( )
A. B. C.5 D.6
2、 填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.)
9.函数的图像向上平移 个单位,得到直线.
10.如图,小明从A地出发,沿直线前进15米后向左转,再沿直线前进15米,又向左转⋯⋯,照这样走下去,他第一次回到出发地A地时,一共走的路程是 米.
11.已知是直线上的两点,若,则k的取值范围是 .
12.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,和,则关于x的方程的解为 .
13.如图,在矩形中,对角线相交于点,,则 .
14.如图,菱形中,,,于点,且与交于,则 .
15.某水果店销售某种水果,销售额y(元)与一次销售量与之间的函数关系如图所示.若王叔叔从该水果店一次性购买该种水果,需要付款 元.
16.如图,菱形的边长为2,,且为的中点,是对角线上的一动点,则的最小值为 .
三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.如图,在四边形中,.四边形是平行四边形吗?为什么?
18.已知直线与直线都经过点.
(1)求的值;
(2)当________时,;
(3)求这两条直线与轴围成的三角形的面积.
19.如图,在矩形中,E是上的一点,交于点F,,矩形的周长为16.求的长.
20.一只蚂蚁在一个半圆形的花坛的周边寻找食物,如图①,蚂蚁从圆心O出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速爬行,最后回到出发点.蚂蚁离出发点的距离s(单位:m)与时间t(单位:)之间的图象如图②所示.回答下列问题(π的值取3):
(1)花坛的半径是_______m,_______;
(2)当时,求s与t之间的关系式;
(3)若沿途只有一处有食物,蚂蚁在寻找到食物后停下来吃了,且蚂蚁在吃食物的前后,始终保持爬行且爬行速度不变.请求出蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离.
21.如图,过矩形的顶点C作,交的延长线于点E,矩形的对角线相交于点O.
(1)证明;
(2)若,求矩形的面积.
22.如图,在平行四边形中,点E,F分别在,上,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,且,求的长.
23.跨学科主题学习:“气温与海拔高度之间的关系”研究
某学校数学社团开展了“气温与海拔高度之间的关系”研究为主题的跨学科活动.该社团分组到附近山地进行实地测量,6个小组分别测量了当地同一时刻在不同海拔高度的气温,测量数据记录如下表:
海拔高度百米
...
10
11
12
13
14
15
...
气温
...
...
根据表格中的测量数据,完成下面3个任务:
任务1:建立数学模型,在平面直角坐标系中,将表格中的数据描点、连线;
任务2:根据任务1中图象呈现的特征,求与的函数表达式;
任务3:由任务2的函数表达式,求当日同一时刻海拔高度为1500米的气温.
24.如图1,在中,点D在的延长线上,点O是边上的一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的平分线于点F.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接、,当点运动到何处时,四边形是矩形,并说明理由;
(3)在(2)的前提下满足时,四边形是正方形?(直接写出答案,无需证明)
25.如图,四边形是正方形,是上任意一点(点与、不重合),于,于.
(1)求证:;
(2)求证:.
26.在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“友好距离”,给出如下定义:若,则点与点的“友好距离”为;若,则点与点的“友好距离”为.已知点A的坐标为,B为y轴上的一个动点.
(1)若点A与点B的“友好距离”为3,写出满足条件的点B的坐标:________________________;
(2)求点A与点B的“友好距离”的最小值.
27.如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一个动点,连接.过点作,交于点,以,为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形(提示:过点作于点,过点作于点.
(2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
28.定义:对于平面直角坐标系xOy中的两个图形,,图形上的任意一点与图形上的任意一点的距离中的最小值,叫做图形与图形的距离.若图形与图形的距离小于等于1,称这两个图形互为“近邻图形”.
(1)已知点,点.
①如图1,在点,,中,与线段AB互为“近邻图形”的是______.
②如图2,将线段向下平移2个单位,得到线段,连接,,若直线与四边形互为“近邻图形”,求的取值范围;
(2)如图3,在正方形EFGH中,已知点,点,若直线与正方形互为“近邻图形”,直接写出的取值范围.
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2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北京版八年级下册第十四章~第十五章。
5.难度系数:0.8。
一、选择题:(本大题共8题,每题2分,共16分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】A:该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项错误;
B:该图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项错误;
C:该图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项错误;
D:该图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故选项正确;
故选:D.
2.如图所示,表示是的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【详解】A、对于x取的每一个值,存在某些x的值,y不止一个值与之对应,则y不是x的函数,故此选项不符合题意;
B、对于x取的每一个值,存在某些x的值,y不止一个值与之对应,则y不是x的函数,故此选项不符合题意;
C、对于x取的每一个值, y都有唯一的一个值与它对应,则y是x的函数,故此选项符合题意;
D、对于x取的每一个值,存在某些x的值,y不止一个值与之对应,则y不是x的函数,故此选项不符合题意;
故选:C.
3.在平行四边形中,增加一个条件,使得这个四边形是菱形,那么增加的条件可以是( )
A.对角线相等 B.有一个内角为 C.一组对边相等 D.对角线相互垂直
【答案】D
【详解】解:A.对角线相等的平行四边形是矩形,故选项不符合题意;
B.有一个内角为的平行四边形是矩形,故选项不符合题意;
C.平行四边形的对边本来就是相等的,故选项不符合题意;
D.对角线相互垂直的平行四边形是菱形,故选项符合题意.
故选:D.
4.如图,菱形ABCD周长为8,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,那么EF=( )
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】D
【详解】解:∵菱形ABCD周长为8,
∴BC=2,
∵E是AC中点,EF∥BC,
∴AE=CE,
∴EF是△ABC的中位线,
∴EF= BC=1,
故选D.
5.将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为.
故选:D.
6.如图,在中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则ED等于( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】B
【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴AD//BC,AD=BC=7,
∴∠AEB=∠EBC,
∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=∠EBC,
∴∠AEB=∠ABE,
∴AB=AE=4,
∴ED=AD﹣AE=BC﹣AE=7﹣4=3.
故选:B.
7.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,的坐标分别为,,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:过点作于点,
矩形的顶点,的坐标分别为,,点是的中点,
,
,,
,,
在中,根据勾股定理得:,
即
,
即点,
点,
故选:B.
8.如图,在矩形中,对角线相关于点为边上的任意一点(不与点重合),过点作,垂足分别为,若,则的值为( )
A. B. C.5 D.6
【答案】A
【详解】解:连接,如图:
∵四边形是矩形,
∴,
∴,,
∴,,,
∴,
∴;
故选:A.
2、 填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.)
9.函数的图像向上平移 个单位,得到直线.
【答案】4
【详解】解:,
∴函数的图像向上平移4个单位,得到直线,
故答案为:4.
10.如图,小明从A地出发,沿直线前进15米后向左转,再沿直线前进15米,又向左转⋯⋯,照这样走下去,他第一次回到出发地A地时,一共走的路程是 米.
【答案】300
【详解】解:由题意得:小明从A地出发,他第一次回到出发地A地时,走的路程形成正多边形,外角和为,每个外角的度数是,
∴多边形的边数为:,
∴一共走的路程为:(米),
故答案为:300.
11.已知是直线上的两点,若,则k的取值范围是 .
【答案】
【详解】解:∵当时,,
∴随着的增大而增大,
,
解得,,
故答案为:.
12.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,和,则关于x的方程的解为 .
【答案】4
【详解】解:∵直线经过点,
∴当时,,
∴关于x的方程的解为.
故答案为:4.
13.如图,在矩形中,对角线相交于点,,则 .
【答案】
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,,
∴,
∵,
∴,
∴为等边三角形,
∴,
∴,
故答案为:.
14.如图,菱形中,,,于点,且与交于,则 .
【答案】
【详解】解:四边形是菱形,,,
,
∴在中,,
,,
,
.
故答案为.
15.某水果店销售某种水果,销售额y(元)与一次销售量与之间的函数关系如图所示.若王叔叔从该水果店一次性购买该种水果,需要付款 元.
【答案】220
【详解】解:当时,设与之间的函数关系式为,
根据题意得:,解得:,
所以,
当时,,
所以小强同学在该家水果店一次购买该种水果,需要付款元.
故答案为:220.
16.如图,菱形的边长为2,,且为的中点,是对角线上的一动点,则的最小值为 .
【答案】
【详解】如图所示,连接,,
∵四边形是菱形
∴点A和点C关于对称
∴
∴当点A,P,M三点共线时,有最小值,即的长度
∵四边形是菱形,,
∴
∴是等边三角形
∵为的中点,
∴,
∴
∴的最小值为.
故答案为:.
三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.如图,在四边形中,.四边形是平行四边形吗?为什么?
【详解】解:四边形是平行四边形,
理由:∵,
∴,
∵,
∴,
∴四边形是平行四边形.
18.已知直线与直线都经过点.
(1)求的值;
(2)当________时,;
(3)求这两条直线与轴围成的三角形的面积.
【详解】(1)解:将点代入直线得:,
∴,
将点代入直线得:,
解得.
(2)解:由(1)可知,,,
在平面直角坐标系中,画出两个一次函数的大致图像如下:
由函数图像可知,当时,,
故答案为:.
(3)解:如图,设直线与轴交于点,直线与轴交于点,
对于直线,当时,,即,
对于直线,当时,,即,
∴,
∵,
∴的边上的高为,
∴的面积为,
即这两条直线与轴围成的三角形的面积为5.
19.如图,在矩形中,E是上的一点,交于点F,,矩形的周长为16.求的长.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵矩形的周长为16,
∴,
∴,
∴,
∴.
20.一只蚂蚁在一个半圆形的花坛的周边寻找食物,如图①,蚂蚁从圆心O出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速爬行,最后回到出发点.蚂蚁离出发点的距离s(单位:m)与时间t(单位:)之间的图象如图②所示.回答下列问题(π的值取3):
(1)花坛的半径是_______m,_______;
(2)当时,求s与t之间的关系式;
(3)若沿途只有一处有食物,蚂蚁在寻找到食物后停下来吃了,且蚂蚁在吃食物的前后,始终保持爬行且爬行速度不变.请求出蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离.
【详解】(1)解:由图可知,花坛的半径是4米,
蚂蚁的速度为米/分,.
故答案为:4,8.
(2)解:设,
∵函数图象经过点,
∴,解得:,
∴.
(3)解:∵沿途只有一处食物,
∴蚂蚁只能在段吃食物,,
∴蚂蚁从B爬1分钟找到食物,,
∴蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离是.
21.如图,过矩形的顶点C作,交的延长线于点E,矩形的对角线相交于点O.
(1)证明;
(2)若,求矩形的面积.
【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴;
(2)解:∵四边形是矩形,
∴,
∴,
∴.
22.如图,在平行四边形中,点E,F分别在,上,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,且,求的长.
【详解】(1)证明:四边形是平行四边形,
,,
,
,
,
又,
四边形是平行四边形,
,
平行四边形是矩形;
(2)解:,,
,
四边形是矩形,
,
,
四边形是平行四边形,,
四边形是菱形,
,
设,则,
在中,,
,
解得:,
的长为.
23.跨学科主题学习:“气温与海拔高度之间的关系”研究
某学校数学社团开展了“气温与海拔高度之间的关系”研究为主题的跨学科活动.该社团分组到附近山地进行实地测量,6个小组分别测量了当地同一时刻在不同海拔高度的气温,测量数据记录如下表:
海拔高度百米
...
10
11
12
13
14
15
...
气温
...
...
根据表格中的测量数据,完成下面3个任务:
任务1:建立数学模型,在平面直角坐标系中,将表格中的数据描点、连线;
任务2:根据任务1中图象呈现的特征,求与的函数表达式;
任务3:由任务2的函数表达式,求当日同一时刻海拔高度为1500米的气温.
【详解】解:任务1:如图所示:
任务2:设T与h之间的函数关系式为,
把,分别代入关系式,得:
,
解得,
所以,T与h之间的函数关系式为;
任务三:
1500米百米,
将代入得
,
答:当日同一时刻海拔高度为1500米的气温为.
24.如图1,在中,点D在的延长线上,点O是边上的一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的平分线于点F.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接、,当点运动到何处时,四边形是矩形,并说明理由;
(3)在(2)的前提下满足时,四边形是正方形?(直接写出答案,无需证明)
【详解】(1)解: 平分,平分,
,,
,
,,
,,
,,
.
(2)解:当点O在边上运动到中点时,四边形是矩形.
,,
四边形是平行四边形,
,,,
,
,即,
四边形是矩形.
(3)解:在(2)前提下,当的时,四边形是正方形.
,,
,
矩形是正方形.
25.如图,四边形是正方形,是上任意一点(点与、不重合),于,于.
(1)求证:;
(2)求证:.
【详解】(1)证明:∵四边形是正方形,
∴,
∵于,于,
∴,
∴,
在和中,
,
∴;
(2)由(1)知:,
∴,
∵,
∴.
26.在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“友好距离”,给出如下定义:若,则点与点的“友好距离”为;若,则点与点的“友好距离”为.已知点A的坐标为,B为y轴上的一个动点.
(1)若点A与点B的“友好距离”为3,写出满足条件的点B的坐标:________________________;
(2)求点A与点B的“友好距离”的最小值.
【详解】(1)∵点A的坐标为,B为y轴上的一个动点,点A与点B的“友好距离”为3
设点B的坐标为,
∴,
解得:或,
∴点B的坐标是或,
点A与点B的“友好距离”为3,
(2)∵点A的坐标为,B为y轴上的一个动点,设点B的坐标为.
∴,.
可分以下两种情况讨论:
①若,
则点A与点B的“友好距离”为,即;
②若,
则点A与点B的“友好距离”为,即,且此时的“友好距离”大于.
综上所述,点A与点B的“友好距离”的最小值为.
27.如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一个动点,连接.过点作,交于点,以,为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形(提示:过点作于点,过点作于点.
(2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
【详解】(1)证明:如图所示,过作于点,过作于点,
四边形为正方形,
,
,,
,
,
四边形为矩形,
,
,即,
是正方形对角线的交点,
,
在和中,
,
,
,
矩形为正方形.
(2)解:的值为定值,
矩形为正方形,
,,
四边形是正方形,
,,
,即,
在和中,
,
,
,
,
是定值.
28.定义:对于平面直角坐标系xOy中的两个图形,,图形上的任意一点与图形上的任意一点的距离中的最小值,叫做图形与图形的距离.若图形与图形的距离小于等于1,称这两个图形互为“近邻图形”.
(1)已知点,点.
①如图1,在点,,中,与线段AB互为“近邻图形”的是______.
②如图2,将线段向下平移2个单位,得到线段,连接,,若直线与四边形互为“近邻图形”,求的取值范围;
(2)如图3,在正方形EFGH中,已知点,点,若直线与正方形互为“近邻图形”,直接写出的取值范围.
【详解】(1)①如图1中,
观察图形可知,与线段互为“近邻图形”的是,.
故答案为:,;
②如图②中,
当直线在点的上方时,过点作直线,
过点作,交BA的延长线于点.
不妨假设,则,
,
,
,
当直线在点的下方时,过点作直线,
不妨假设,同法可得,
,
,
观察图象可知,满足条件的的取值范围为;
(2)如图3中,
当正方形在直线的左侧时,不妨假设点到直线的距离为1时,
设直线交直线于点,
∴,
∴ ,
∴,
∴,
∴,
当正方形在直线的右侧时,且正方形与直线的距离为时,
同法可得,
∴,
观察图象可知,满足条件的m的值为.
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此卷只装订不密封
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………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷
(考试时间:100分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:北京版八年级下册 第十四章~第十五章。
5.难度系数:0.8。
一、选择题:(本大题共8题,每题2分,共16分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.)
1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图所示,表示是的函数的是( )
A.B. C. D.
3.在平行四边形中,增加一个条件,使得这个四边形是菱形,那么增加的条件可以是( )
A.对角线相等 B.有一个内角为 C.一组对边相等 D.对角线相互垂直
4.如图,菱形ABCD周长为8,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,那么EF=( )
A.4 B.3 C.2 D.1
5.将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则ED等于( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,的坐标分别为,,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是( )
A. B. C. D.
8.如图,在矩形中,对角线相关于点为边上的任意一点(不与点重合),过点作,垂足分别为,若,则的值为( )
A. B. C.5 D.6
2、 填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.)
9.函数的图像向上平移 个单位,得到直线.
10.如图,小明从A地出发,沿直线前进15米后向左转,再沿直线前进15米,又向左转⋯⋯,照这样走下去,他第一次回到出发地A地时,一共走的路程是 米.
11.已知是直线上的两点,若,则k的取值范围是 .
12.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,和,则关于x的方程的解为 .
13.如图,在矩形中,对角线相交于点,,则 .
14.如图,菱形中,,,于点,且与交于,则 .
15.某水果店销售某种水果,销售额y(元)与一次销售量与之间的函数关系如图所示.若王叔叔从该水果店一次性购买该种水果,需要付款 元.
16.如图,菱形的边长为2,,且为的中点,是对角线上的一动点,则的最小值为 .
三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.如图,在四边形中,.四边形是平行四边形吗?为什么?
18.已知直线与直线都经过点.
(1)求的值;
(2)当________时,;
(3)求这两条直线与轴围成的三角形的面积.
19.如图,在矩形中,E是上的一点,交于点F,,矩形的周长为16.求的长.
20.一只蚂蚁在一个半圆形的花坛的周边寻找食物,如图①,蚂蚁从圆心O出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速爬行,最后回到出发点.蚂蚁离出发点的距离s(单位:m)与时间t(单位:)之间的图象如图②所示.回答下列问题(π的值取3):
(1)花坛的半径是_______m,_______;
(2)当时,求s与t之间的关系式;
(3)若沿途只有一处有食物,蚂蚁在寻找到食物后停下来吃了,且蚂蚁在吃食物的前后,始终保持爬行且爬行速度不变.请求出蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离.
21.如图,过矩形的顶点C作,交的延长线于点E,矩形的对角线相交于点O.
(1)证明;
(2)若,求矩形的面积.
22.如图,在平行四边形中,点E,F分别在,上,,.
(1)求证:四边形是矩形;
(2)若,且,求的长.
23.跨学科主题学习:“气温与海拔高度之间的关系”研究
某学校数学社团开展了“气温与海拔高度之间的关系”研究为主题的跨学科活动.该社团分组到附近山地进行实地测量,6个小组分别测量了当地同一时刻在不同海拔高度的气温,测量数据记录如下表:
海拔高度百米
...
10
11
12
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14
15
...
气温
...
...
根据表格中的测量数据,完成下面3个任务:
任务1:建立数学模型,在平面直角坐标系中,将表格中的数据描点、连线;
任务2:根据任务1中图象呈现的特征,求与的函数表达式;
任务3:由任务2的函数表达式,求当日同一时刻海拔高度为1500米的气温.
24.如图1,在中,点D在的延长线上,点O是边上的一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的平分线于点F.
(1)如图1,求证:;
(2)如图2,连接、,当点运动到何处时,四边形是矩形,并说明理由;
(3)在(2)的前提下满足时,四边形是正方形?(直接写出答案,无需证明)
25.如图,四边形是正方形,是上任意一点(点与、不重合),于,于.
(1)求证:;
(2)求证:.
26.在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“友好距离”,给出如下定义:若,则点与点的“友好距离”为;若,则点与点的“友好距离”为.已知点A的坐标为,B为y轴上的一个动点.
(1)若点A与点B的“友好距离”为3,写出满足条件的点B的坐标:________________________;
(2)求点A与点B的“友好距离”的最小值.
27.如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一个动点,连接.过点作,交于点,以,为邻边作矩形,连接.
(1)求证:矩形是正方形(提示:过点作于点,过点作于点.
(2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
28.定义:对于平面直角坐标系xOy中的两个图形,,图形上的任意一点与图形上的任意一点的距离中的最小值,叫做图形与图形的距离.若图形与图形的距离小于等于1,称这两个图形互为“近邻图形”.
(1)已知点,点.
①如图1,在点,,中,与线段AB互为“近邻图形”的是______.
②如图2,将线段向下平移2个单位,得到线段,连接,,若直线与四边形互为“近邻图形”,求的取值范围;
(2)如图3,在正方形EFGH中,已知点,点,若直线与正方形互为“近邻图形”,直接写出的取值范围.
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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(
) (
)
2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷
答题卡
(
姓 名:
__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;填空题和解答题必须用
0.5
mm
黑
色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)
一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
(
1
[A] [B] [C] [D]
2
[A] [B] [C] [D]
3
[A] [B] [C] [D]
4
[A] [B] [C] [D]
5
[A] [B] [C] [D]
6
[A] [B] [C] [D]
7
[A] [B] [C] [D]
8
[A] [B] [C] [D]
)
(
二、填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
9.
____________
__
1
0.
______________
1
1.
______________
12.
1
3.
_____________
14.
15.
16.
三、
解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17
.(5分)
)
(
18.(5分)
(2)
19.(5分)
20.(6分)
(1)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
21.(6分)
22.(5分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
23.(5分)
24.
(6分)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
25.(5分)
26.(6分)
(1)
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(
27.(7分)
28.
(7分)
(1)
①
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
第4页 第5页 第6页
第1页 第2页 第3页
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2024-2025 学年八年级数学下学期期中模拟卷
答题卡
一、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。在每小题给出的四
个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
二、填空题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分.)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9.______________ 10.______________ 11.______________ 12.
13._____________ 14. 15. 16.
三、解答题(共 68 分,第 17-19 题每题 5 分,第 20-21 题每题 6 分,第
22-23 题每题 5 分,第 24 题 6 分,第 25 题 5 分,第 26 题 6 分,第 27-28
题每题 7 分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
17.(5 分)
18.(5 分)
(2)
19.(5 分)
20.(6 分)
(1)
21.(6 分)
22.(5 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标记由监考人员用 2B 铅
笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填
写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考
证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;填空题和解答题
必须用 0.5 mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔
或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,
超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题
卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
第 4 页 第 5 页 第 6 页
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(5 分)
24. (6 分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
25.(5 分)
26.(6 分)
(1)
27.(7 分)
28. (7 分)
(1) ①
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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