八年级数学期中模拟卷(北京版,测试范围:八年级下册第十四章~第十五章)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期中模拟考试

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2025-03-31
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北京版(2013)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.46 MB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 广益数学
品牌系列 学易金卷·期中模拟卷
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51356954.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷 参考答案 一、选择题:本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 D C D D D B B A 2、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共16分。 9.4 10. 11. 12.4 13.10 14. 15.220 16. 三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.【详解】解:四边形是平行四边形, 理由:∵, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是平行四边形.(5分) 18.【详解】(1)解:将点代入直线得:, ∴, 将点代入直线得:, 解得.(2分) (2)解:由(1)可知,,, 在平面直角坐标系中,画出两个一次函数的大致图像如下: 由函数图像可知,当时,, 故答案为:.(3分) (3)解:如图,设直线与轴交于点,直线与轴交于点, 对于直线,当时,,即, 对于直线,当时,,即, ∴, ∵, ∴的边上的高为, ∴的面积为,(5分) 19.【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴,(3分) ∴, ∴, ∵矩形的周长为16, ∴, ∴, ∴, ∴.(5分) 20.【详解】(1)解:由图可知,花坛的半径是4米, 蚂蚁的速度为米/分,. 故答案为:4,8.(2分) (2)解:设, ∵函数图象经过点, ∴,解得:, ∴.(3分) (3)解:∵沿途只有一处食物, ∴蚂蚁只能在段吃食物,, ∴蚂蚁从B爬1分钟找到食物,, ∴蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离是.(6分) 21.【详解】(1)证明:∵四边形是矩形, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴;(3分) (2)解:∵四边形是矩形, ∴,(4分) ∴, ∴.(6分) 22.【详解】(1)证明:四边形是平行四边形, ,, , , , 又, 四边形是平行四边形, , 平行四边形是矩形;(2分) (2)解:,, , 四边形是矩形, , ,(3分) 四边形是平行四边形,, 四边形是菱形, , 设,则, 在中,, , 解得:, 的长为.(5分) 23.【详解】解:任务1:如图所示:(1分) 任务2:设T与h之间的函数关系式为, 把,分别代入关系式,得: ,(3分) 解得, 所以,T与h之间的函数关系式为;(3分) 任务三: 1500米百米, 将代入得 (4分) , 答:当日同一时刻海拔高度为1500米的气温为.(5分) 24.【详解】(1)解: 平分,平分, ,, , ,, ,, ,, .(2分) (2)解:当点O在边上运动到中点时,四边形是矩形. ,, 四边形是平行四边形, ,,, , ,即, 四边形是矩形.(4分) (3)解:在(2)前提下,当的时,四边形是正方形. ,, , 矩形是正方形.(6分) 25.【详解】(1)证明:∵四边形是正方形, ∴, ∵于,于, ∴, ∴, 在和中, , ∴;(3分) (2)由(1)知:, ∴, ∵, ∴.(5分) 26.【详解】(1)∵点A的坐标为,B为y轴上的一个动点,点A与点B的“友好距离”为3 设点B的坐标为, ∴, 解得:或, ∴点B的坐标是或, 点A与点B的“友好距离”为3,(2分) (2)∵点A的坐标为,B为y轴上的一个动点,设点B的坐标为. ∴,.(3分) 可分以下两种情况讨论: ①若, 则点A与点B的“友好距离”为,即;(5分) ②若, 则点A与点B的“友好距离”为,即,且此时的“友好距离”大于. 综上所述,点A与点B的“友好距离”的最小值为.(6分) 27.【详解】(1)证明:如图所示,过作于点,过作于点, 四边形为正方形, , ,, , , 四边形为矩形, , ,即, 是正方形对角线的交点, , 在和中, , , , 矩形为正方形.(3分) (2)解:的值为定值,(4分) 矩形为正方形, ,, 四边形是正方形, ,, ,即, 在和中, , , , , 是定值.(7分) 28.【详解】(1)①如图1中, 观察图形可知,与线段互为“近邻图形”的是,. 故答案为:,;(2分) ②如图②中, 当直线在点的上方时,过点作直线, 过点作,交BA的延长线于点. 不妨假设,则, , , ,(4分) 当直线在点的下方时,过点作直线, 不妨假设,同法可得, , , 观察图象可知,满足条件的的取值范围为;(5分) (2)如图3中, 当正方形在直线的左侧时,不妨假设点到直线的距离为1时, 设直线交直线于点, ∴, ∴ , ∴, ∴, ∴, 当正方形在直线的右侧时,且正方形与直线的距离为时, 同法可得, ∴, 观察图象可知,满足条件的m的值为.(7分) 2 / 9 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:北京版八年级下册 第十四章~第十五章。 5.难度系数:0.8。 一、选择题:(本大题共8题,每题2分,共16分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.) 1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示,表示是的函数的是(    ) A.B. C. D. 3.在平行四边形中,增加一个条件,使得这个四边形是菱形,那么增加的条件可以是(    ) A.对角线相等 B.有一个内角为 C.一组对边相等 D.对角线相互垂直 4.如图,菱形ABCD周长为8,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,那么EF=(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 5.将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为(    ) A. B. C. D. 6.如图,在中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则ED等于(    )      A.2 B.3 C.4 D.5 7.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,的坐标分别为,,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是(   ) A. B. C. D. 8.如图,在矩形中,对角线相关于点为边上的任意一点(不与点重合),过点作,垂足分别为,若,则的值为(    ) A. B. C.5 D.6 2、 填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.) 9.函数的图像向上平移 个单位,得到直线. 10.如图,小明从A地出发,沿直线前进15米后向左转,再沿直线前进15米,又向左转⋯⋯,照这样走下去,他第一次回到出发地A地时,一共走的路程是 米. 11.已知是直线上的两点,若,则k的取值范围是 . 12.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,和,则关于x的方程的解为 .    13.如图,在矩形中,对角线相交于点,,则 . 14.如图,菱形中,,,于点,且与交于,则 . 15.某水果店销售某种水果,销售额y(元)与一次销售量与之间的函数关系如图所示.若王叔叔从该水果店一次性购买该种水果,需要付款 元. 16.如图,菱形的边长为2,,且为的中点,是对角线上的一动点,则的最小值为 . 三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.如图,在四边形中,.四边形是平行四边形吗?为什么? 18.已知直线与直线都经过点. (1)求的值; (2)当________时,; (3)求这两条直线与轴围成的三角形的面积. 19.如图,在矩形中,E是上的一点,交于点F,,矩形的周长为16.求的长. 20.一只蚂蚁在一个半圆形的花坛的周边寻找食物,如图①,蚂蚁从圆心O出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速爬行,最后回到出发点.蚂蚁离出发点的距离s(单位:m)与时间t(单位:)之间的图象如图②所示.回答下列问题(π的值取3): (1)花坛的半径是_______m,_______; (2)当时,求s与t之间的关系式; (3)若沿途只有一处有食物,蚂蚁在寻找到食物后停下来吃了,且蚂蚁在吃食物的前后,始终保持爬行且爬行速度不变.请求出蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离. 21.如图,过矩形的顶点C作,交的延长线于点E,矩形的对角线相交于点O. (1)证明; (2)若,求矩形的面积. 22.如图,在平行四边形中,点E,F分别在,上,,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,且,求的长. 23.跨学科主题学习:“气温与海拔高度之间的关系”研究 某学校数学社团开展了“气温与海拔高度之间的关系”研究为主题的跨学科活动.该社团分组到附近山地进行实地测量,6个小组分别测量了当地同一时刻在不同海拔高度的气温,测量数据记录如下表: 海拔高度百米 ... 10 11 12 13 14 15 ... 气温 ... ... 根据表格中的测量数据,完成下面3个任务: 任务1:建立数学模型,在平面直角坐标系中,将表格中的数据描点、连线; 任务2:根据任务1中图象呈现的特征,求与的函数表达式; 任务3:由任务2的函数表达式,求当日同一时刻海拔高度为1500米的气温. 24.如图1,在中,点D在的延长线上,点O是边上的一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的平分线于点F. (1)如图1,求证:; (2)如图2,连接、,当点运动到何处时,四边形是矩形,并说明理由; (3)在(2)的前提下满足时,四边形是正方形?(直接写出答案,无需证明) 25.如图,四边形是正方形,是上任意一点(点与、不重合),于,于. (1)求证:; (2)求证:. 26.在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“友好距离”,给出如下定义:若,则点与点的“友好距离”为;若,则点与点的“友好距离”为.已知点A的坐标为,B为y轴上的一个动点. (1)若点A与点B的“友好距离”为3,写出满足条件的点B的坐标:________________________; (2)求点A与点B的“友好距离”的最小值. 27.如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一个动点,连接.过点作,交于点,以,为邻边作矩形,连接. (1)求证:矩形是正方形(提示:过点作于点,过点作于点. (2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. 28.定义:对于平面直角坐标系xOy中的两个图形,,图形上的任意一点与图形上的任意一点的距离中的最小值,叫做图形与图形的距离.若图形与图形的距离小于等于1,称这两个图形互为“近邻图形”. (1)已知点,点. ①如图1,在点,,中,与线段AB互为“近邻图形”的是______. ②如图2,将线段向下平移2个单位,得到线段,连接,,若直线与四边形互为“近邻图形”,求的取值范围; (2)如图3,在正方形EFGH中,已知点,点,若直线与正方形互为“近邻图形”,直接写出的取值范围. 2 / 7 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:北京版八年级下册第十四章~第十五章。 5.难度系数:0.8。 一、选择题:(本大题共8题,每题2分,共16分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.) 1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】A:该图形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故选项错误; B:该图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项错误; C:该图形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项错误; D:该图形是中心对称图形,也是轴对称图形,故选项正确; 故选:D. 2.如图所示,表示是的函数的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】A、对于x取的每一个值,存在某些x的值,y不止一个值与之对应,则y不是x的函数,故此选项不符合题意; B、对于x取的每一个值,存在某些x的值,y不止一个值与之对应,则y不是x的函数,故此选项不符合题意; C、对于x取的每一个值, y都有唯一的一个值与它对应,则y是x的函数,故此选项符合题意; D、对于x取的每一个值,存在某些x的值,y不止一个值与之对应,则y不是x的函数,故此选项不符合题意; 故选:C. 3.在平行四边形中,增加一个条件,使得这个四边形是菱形,那么增加的条件可以是(    ) A.对角线相等 B.有一个内角为 C.一组对边相等 D.对角线相互垂直 【答案】D 【详解】解:A.对角线相等的平行四边形是矩形,故选项不符合题意; B.有一个内角为的平行四边形是矩形,故选项不符合题意; C.平行四边形的对边本来就是相等的,故选项不符合题意; D.对角线相互垂直的平行四边形是菱形,故选项符合题意. 故选:D. 4.如图,菱形ABCD周长为8,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,那么EF=(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 【答案】D 【详解】解:∵菱形ABCD周长为8, ∴BC=2, ∵E是AC中点,EF∥BC, ∴AE=CE, ∴EF是△ABC的中位线, ∴EF= BC=1, 故选D. 5.将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为. 故选:D. 6.如图,在中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则ED等于(    )      A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【详解】解:∵四边形ABCD为平行四边形, ∴AD//BC,AD=BC=7, ∴∠AEB=∠EBC, ∵BE平分∠ABC, ∴∠ABE=∠EBC, ∴∠AEB=∠ABE, ∴AB=AE=4, ∴ED=AD﹣AE=BC﹣AE=7﹣4=3. 故选:B. 7.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,的坐标分别为,,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:过点作于点, 矩形的顶点,的坐标分别为,,点是的中点, , ,, ,, 在中,根据勾股定理得:, 即 , 即点, 点, 故选:B. 8.如图,在矩形中,对角线相关于点为边上的任意一点(不与点重合),过点作,垂足分别为,若,则的值为(    ) A. B. C.5 D.6 【答案】A 【详解】解:连接,如图: ∵四边形是矩形, ∴, ∴,, ∴,,, ∴, ∴; 故选:A. 2、 填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.) 9.函数的图像向上平移 个单位,得到直线. 【答案】4 【详解】解:, ∴函数的图像向上平移4个单位,得到直线, 故答案为:4. 10.如图,小明从A地出发,沿直线前进15米后向左转,再沿直线前进15米,又向左转⋯⋯,照这样走下去,他第一次回到出发地A地时,一共走的路程是 米. 【答案】300 【详解】解:由题意得:小明从A地出发,他第一次回到出发地A地时,走的路程形成正多边形,外角和为,每个外角的度数是, ∴多边形的边数为:, ∴一共走的路程为:(米), 故答案为:300. 11.已知是直线上的两点,若,则k的取值范围是 . 【答案】 【详解】解:∵当时,, ∴随着的增大而增大, , 解得,, 故答案为:. 12.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,和,则关于x的方程的解为 .    【答案】4 【详解】解:∵直线经过点, ∴当时,, ∴关于x的方程的解为. 故答案为:4. 13.如图,在矩形中,对角线相交于点,,则 . 【答案】 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴,,, ∴, ∵, ∴, ∴为等边三角形, ∴, ∴, 故答案为:. 14.如图,菱形中,,,于点,且与交于,则 . 【答案】 【详解】解:四边形是菱形,,, , ∴在中,, ,, , . 故答案为. 15.某水果店销售某种水果,销售额y(元)与一次销售量与之间的函数关系如图所示.若王叔叔从该水果店一次性购买该种水果,需要付款 元. 【答案】220 【详解】解:当时,设与之间的函数关系式为, 根据题意得:,解得:, 所以, 当时,, 所以小强同学在该家水果店一次购买该种水果,需要付款元. 故答案为:220. 16.如图,菱形的边长为2,,且为的中点,是对角线上的一动点,则的最小值为 . 【答案】 【详解】如图所示,连接,, ∵四边形是菱形 ∴点A和点C关于对称 ∴ ∴当点A,P,M三点共线时,有最小值,即的长度 ∵四边形是菱形,, ∴ ∴是等边三角形 ∵为的中点, ∴, ∴ ∴的最小值为. 故答案为:. 三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.如图,在四边形中,.四边形是平行四边形吗?为什么? 【详解】解:四边形是平行四边形, 理由:∵, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是平行四边形. 18.已知直线与直线都经过点. (1)求的值; (2)当________时,; (3)求这两条直线与轴围成的三角形的面积. 【详解】(1)解:将点代入直线得:, ∴, 将点代入直线得:, 解得. (2)解:由(1)可知,,, 在平面直角坐标系中,画出两个一次函数的大致图像如下: 由函数图像可知,当时,, 故答案为:. (3)解:如图,设直线与轴交于点,直线与轴交于点, 对于直线,当时,,即, 对于直线,当时,,即, ∴, ∵, ∴的边上的高为, ∴的面积为, 即这两条直线与轴围成的三角形的面积为5. 19.如图,在矩形中,E是上的一点,交于点F,,矩形的周长为16.求的长. 【详解】解:∵四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵矩形的周长为16, ∴, ∴, ∴, ∴. 20.一只蚂蚁在一个半圆形的花坛的周边寻找食物,如图①,蚂蚁从圆心O出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速爬行,最后回到出发点.蚂蚁离出发点的距离s(单位:m)与时间t(单位:)之间的图象如图②所示.回答下列问题(π的值取3): (1)花坛的半径是_______m,_______; (2)当时,求s与t之间的关系式; (3)若沿途只有一处有食物,蚂蚁在寻找到食物后停下来吃了,且蚂蚁在吃食物的前后,始终保持爬行且爬行速度不变.请求出蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离. 【详解】(1)解:由图可知,花坛的半径是4米, 蚂蚁的速度为米/分,. 故答案为:4,8. (2)解:设, ∵函数图象经过点, ∴,解得:, ∴. (3)解:∵沿途只有一处食物, ∴蚂蚁只能在段吃食物,, ∴蚂蚁从B爬1分钟找到食物,, ∴蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离是. 21.如图,过矩形的顶点C作,交的延长线于点E,矩形的对角线相交于点O. (1)证明; (2)若,求矩形的面积. 【详解】(1)证明:∵四边形是矩形, ∴, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴; (2)解:∵四边形是矩形, ∴, ∴, ∴. 22.如图,在平行四边形中,点E,F分别在,上,,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,且,求的长. 【详解】(1)证明:四边形是平行四边形, ,, , , , 又, 四边形是平行四边形, , 平行四边形是矩形; (2)解:,, , 四边形是矩形, , , 四边形是平行四边形,, 四边形是菱形, , 设,则, 在中,, , 解得:, 的长为. 23.跨学科主题学习:“气温与海拔高度之间的关系”研究 某学校数学社团开展了“气温与海拔高度之间的关系”研究为主题的跨学科活动.该社团分组到附近山地进行实地测量,6个小组分别测量了当地同一时刻在不同海拔高度的气温,测量数据记录如下表: 海拔高度百米 ... 10 11 12 13 14 15 ... 气温 ... ... 根据表格中的测量数据,完成下面3个任务: 任务1:建立数学模型,在平面直角坐标系中,将表格中的数据描点、连线; 任务2:根据任务1中图象呈现的特征,求与的函数表达式; 任务3:由任务2的函数表达式,求当日同一时刻海拔高度为1500米的气温. 【详解】解:任务1:如图所示: 任务2:设T与h之间的函数关系式为, 把,分别代入关系式,得: , 解得, 所以,T与h之间的函数关系式为; 任务三: 1500米百米, 将代入得 , 答:当日同一时刻海拔高度为1500米的气温为. 24.如图1,在中,点D在的延长线上,点O是边上的一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的平分线于点F. (1)如图1,求证:; (2)如图2,连接、,当点运动到何处时,四边形是矩形,并说明理由; (3)在(2)的前提下满足时,四边形是正方形?(直接写出答案,无需证明) 【详解】(1)解: 平分,平分, ,, , ,, ,, ,, . (2)解:当点O在边上运动到中点时,四边形是矩形. ,, 四边形是平行四边形, ,,, , ,即, 四边形是矩形. (3)解:在(2)前提下,当的时,四边形是正方形. ,, , 矩形是正方形. 25.如图,四边形是正方形,是上任意一点(点与、不重合),于,于. (1)求证:; (2)求证:. 【详解】(1)证明:∵四边形是正方形, ∴, ∵于,于, ∴, ∴, 在和中, , ∴; (2)由(1)知:, ∴, ∵, ∴. 26.在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“友好距离”,给出如下定义:若,则点与点的“友好距离”为;若,则点与点的“友好距离”为.已知点A的坐标为,B为y轴上的一个动点. (1)若点A与点B的“友好距离”为3,写出满足条件的点B的坐标:________________________; (2)求点A与点B的“友好距离”的最小值. 【详解】(1)∵点A的坐标为,B为y轴上的一个动点,点A与点B的“友好距离”为3 设点B的坐标为, ∴, 解得:或, ∴点B的坐标是或, 点A与点B的“友好距离”为3, (2)∵点A的坐标为,B为y轴上的一个动点,设点B的坐标为. ∴,. 可分以下两种情况讨论: ①若, 则点A与点B的“友好距离”为,即; ②若, 则点A与点B的“友好距离”为,即,且此时的“友好距离”大于. 综上所述,点A与点B的“友好距离”的最小值为. 27.如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一个动点,连接.过点作,交于点,以,为邻边作矩形,连接. (1)求证:矩形是正方形(提示:过点作于点,过点作于点. (2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. 【详解】(1)证明:如图所示,过作于点,过作于点, 四边形为正方形, , ,, , , 四边形为矩形, , ,即, 是正方形对角线的交点, , 在和中, , , , 矩形为正方形. (2)解:的值为定值, 矩形为正方形, ,, 四边形是正方形, ,, ,即, 在和中, , , , , 是定值. 28.定义:对于平面直角坐标系xOy中的两个图形,,图形上的任意一点与图形上的任意一点的距离中的最小值,叫做图形与图形的距离.若图形与图形的距离小于等于1,称这两个图形互为“近邻图形”. (1)已知点,点. ①如图1,在点,,中,与线段AB互为“近邻图形”的是______. ②如图2,将线段向下平移2个单位,得到线段,连接,,若直线与四边形互为“近邻图形”,求的取值范围; (2)如图3,在正方形EFGH中,已知点,点,若直线与正方形互为“近邻图形”,直接写出的取值范围. 【详解】(1)①如图1中, 观察图形可知,与线段互为“近邻图形”的是,. 故答案为:,; ②如图②中, 当直线在点的上方时,过点作直线, 过点作,交BA的延长线于点. 不妨假设,则, , , , 当直线在点的下方时,过点作直线, 不妨假设,同法可得, , , 观察图象可知,满足条件的的取值范围为; (2)如图3中, 当正方形在直线的左侧时,不妨假设点到直线的距离为1时, 设直线交直线于点, ∴, ∴ , ∴, ∴, ∴, 当正方形在直线的右侧时,且正方形与直线的距离为时, 同法可得, ∴, 观察图象可知,满足条件的m的值为. 2 / 21 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷 (考试时间:100分钟 试卷满分:100分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:北京版八年级下册 第十四章~第十五章。 5.难度系数:0.8。 一、选择题:(本大题共8题,每题2分,共16分.下列各题四个选项中,有且只有一个选项是正确的,选择正确项的代号并填涂在答题卡的相应位置上.) 1.下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 2.如图所示,表示是的函数的是(    ) A.B. C. D. 3.在平行四边形中,增加一个条件,使得这个四边形是菱形,那么增加的条件可以是(    ) A.对角线相等 B.有一个内角为 C.一组对边相等 D.对角线相互垂直 4.如图,菱形ABCD周长为8,E是AC的中点,EF∥CB,交AB于点F,那么EF=(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 5.将直线向上平移4个单位长度,得到的新直线的解析式为(    ) A. B. C. D. 6.如图,在中,AB=4,BC=7,∠ABC的平分线交AD于点E,则ED等于(    )      A.2 B.3 C.4 D.5 7.如图,在平面直角坐标系中,矩形的顶点,的坐标分别为,,点是的中点,点在上运动,当时,点的坐标是(   ) A. B. C. D. 8.如图,在矩形中,对角线相关于点为边上的任意一点(不与点重合),过点作,垂足分别为,若,则的值为(    ) A. B. C.5 D.6 2、 填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.) 9.函数的图像向上平移 个单位,得到直线. 10.如图,小明从A地出发,沿直线前进15米后向左转,再沿直线前进15米,又向左转⋯⋯,照这样走下去,他第一次回到出发地A地时,一共走的路程是 米. 11.已知是直线上的两点,若,则k的取值范围是 . 12.如图,在平面直角坐标系中,直线经过点,和,则关于x的方程的解为 .    13.如图,在矩形中,对角线相交于点,,则 . 14.如图,菱形中,,,于点,且与交于,则 . 15.某水果店销售某种水果,销售额y(元)与一次销售量与之间的函数关系如图所示.若王叔叔从该水果店一次性购买该种水果,需要付款 元. 16.如图,菱形的边长为2,,且为的中点,是对角线上的一动点,则的最小值为 . 三、解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.如图,在四边形中,.四边形是平行四边形吗?为什么? 18.已知直线与直线都经过点. (1)求的值; (2)当________时,; (3)求这两条直线与轴围成的三角形的面积. 19.如图,在矩形中,E是上的一点,交于点F,,矩形的周长为16.求的长. 20.一只蚂蚁在一个半圆形的花坛的周边寻找食物,如图①,蚂蚁从圆心O出发,按图中箭头所示的方向,依次匀速爬行,最后回到出发点.蚂蚁离出发点的距离s(单位:m)与时间t(单位:)之间的图象如图②所示.回答下列问题(π的值取3): (1)花坛的半径是_______m,_______; (2)当时,求s与t之间的关系式; (3)若沿途只有一处有食物,蚂蚁在寻找到食物后停下来吃了,且蚂蚁在吃食物的前后,始终保持爬行且爬行速度不变.请求出蚂蚁停下来吃食物的地方离出发点的距离. 21.如图,过矩形的顶点C作,交的延长线于点E,矩形的对角线相交于点O. (1)证明; (2)若,求矩形的面积. 22.如图,在平行四边形中,点E,F分别在,上,,. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,且,求的长. 23.跨学科主题学习:“气温与海拔高度之间的关系”研究 某学校数学社团开展了“气温与海拔高度之间的关系”研究为主题的跨学科活动.该社团分组到附近山地进行实地测量,6个小组分别测量了当地同一时刻在不同海拔高度的气温,测量数据记录如下表: 海拔高度百米 ... 10 11 12 13 14 15 ... 气温 ... ... 根据表格中的测量数据,完成下面3个任务: 任务1:建立数学模型,在平面直角坐标系中,将表格中的数据描点、连线; 任务2:根据任务1中图象呈现的特征,求与的函数表达式; 任务3:由任务2的函数表达式,求当日同一时刻海拔高度为1500米的气温. 24.如图1,在中,点D在的延长线上,点O是边上的一个动点,过点O作直线,设交的平分线于点E,交的平分线于点F. (1)如图1,求证:; (2)如图2,连接、,当点运动到何处时,四边形是矩形,并说明理由; (3)在(2)的前提下满足时,四边形是正方形?(直接写出答案,无需证明) 25.如图,四边形是正方形,是上任意一点(点与、不重合),于,于. (1)求证:; (2)求证:. 26.在平面直角坐标系中,对于任意两点与的“友好距离”,给出如下定义:若,则点与点的“友好距离”为;若,则点与点的“友好距离”为.已知点A的坐标为,B为y轴上的一个动点. (1)若点A与点B的“友好距离”为3,写出满足条件的点B的坐标:________________________; (2)求点A与点B的“友好距离”的最小值. 27.如图,已知四边形为正方形,,为对角线上一个动点,连接.过点作,交于点,以,为邻边作矩形,连接. (1)求证:矩形是正方形(提示:过点作于点,过点作于点. (2)探究:的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由. 28.定义:对于平面直角坐标系xOy中的两个图形,,图形上的任意一点与图形上的任意一点的距离中的最小值,叫做图形与图形的距离.若图形与图形的距离小于等于1,称这两个图形互为“近邻图形”. (1)已知点,点. ①如图1,在点,,中,与线段AB互为“近邻图形”的是______. ②如图2,将线段向下平移2个单位,得到线段,连接,,若直线与四边形互为“近邻图形”,求的取值范围; (2)如图3,在正方形EFGH中,已知点,点,若直线与正方形互为“近邻图形”,直接写出的取值范围. 试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页) 试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ ( ) ( ) 2024-2025学年八年级数学下学期期中模拟卷 答题卡 ( 姓 名: __________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填 : 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 : 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) 一、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] ) ( 二、填空题(本题共8小题,每小题2分,共16分.) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 9. ____________ __ 1 0. ______________ 1 1. ______________ 12. 1 3. _____________ 14. 15. 16. 三、 解答题(共68分,第17-19题每题5分,第20-21题每题6分,第22-23题每题5分,第24题6分,第25题5分,第26题6分,第27-28题每题7分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17 .(5分) ) ( 18.(5分) (2) 19.(5分) 20.(6分) (1) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 21.(6分) 22.(5分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 23.(5分) 24. (6分) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 25.(5分) 26.(6分) (1) ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ( 27.(7分) 28. (7分) (1) ① ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) ( 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! ) 第4页 第5页 第6页 第1页 第2页 第3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第 1 页 第 2 页 第 3 页 2024-2025 学年八年级数学下学期期中模拟卷 答题卡 一、选择题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 二、填空题(本题共 8 小题,每小题 2 分,共 16 分.) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9.______________ 10.______________ 11.______________ 12. 13._____________ 14. 15. 16. 三、解答题(共 68 分,第 17-19 题每题 5 分,第 20-21 题每题 6 分,第 22-23 题每题 5 分,第 24 题 6 分,第 25 题 5 分,第 26 题 6 分,第 27-28 题每题 7 分)解答应写出文字说明、演算步骤或证明过程. 17.(5 分) 18.(5 分) (2) 19.(5 分) 20.(6 分) (1) 21.(6 分) 22.(5 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 姓 名:__________________________ 准考证号: 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填 写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考 证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;填空题和解答题 必须用 0.5 mm 黑色签字笔答题,不得用铅笔 或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答, 超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 第 4 页 第 5 页 第 6 页 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 23.(5 分) 24. (6 分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 25.(5 分) 26.(6 分) (1) 27.(7 分) 28. (7 分) (1) ① 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!

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