专题02 理解权利义务(精选高频选择题+非选择题)(贵州专用)-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中真题分类汇编
2025-03-31
|
2份
|
27页
|
161人阅读
|
2人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第二单元 理解权利义务 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | 理解权利义务 |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.66 MB |
| 发布时间 | 2025-03-31 |
| 更新时间 | 2025-03-31 |
| 作者 | 听听口香糖 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期中真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2025-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51356798.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第二单元 理解权利与义务
1.(23-24八下·贵州贵阳第十九中学·期中)以下是同学小华搜集的新闻素材,其中能反映出正确履行公民基本义务的是( )
①同学凡凡的父亲经营着一家餐馆,每月定期申报纳税
②房东遇行动异常的租客果断报警,警方成功抓获窃取我国军事情报的间谍
③今年满80周岁、家住惠山区阳山镇的王奶奶向村委会申报领取高龄津贴
④年满18周岁的欣欣应征入伍,光荣参军
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.(23-24八下·贵州贵阳第十九中学·期中)八年级学生小岩的爸爸去参加新一届区人大代表的选举。认真地填写完选票后,将其放入投票箱。对此,下列说法正确的是( )
A.公民都享有选举权 B.公民依法享有言论自由
C.公民享有广泛的文化教育权利 D.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
3.(23-24八下·贵州遵义第十二中学·期中)宪法保障了公民的基本权利,规定了公民的基本义务。对下列“微行为”的点评,你认为正确的是( )
微行为
微点评
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
①这是公民参与管理国家和管理社会的基础
某大学生积极报名参军,并被招录
②履行了依法服兵役的义务
小金积极参与政府网的网上评议活动
③公民有义务对政府工作进行监督
小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑
④公民有获得物质帮助的权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(23-24八下·贵州遵义第十二中学·期中)吴某入伍后,对部队的纪律约束和正常教育、训练、管理存在强烈的抵触情绪,后吴某因拒服兵役而被部队作除名处理。其辖区人民政府将其纳入国防义务严重失信主体名单,不得录用为公务员或者参照公务员法管理的人员。这警示我们( )
①维护权利守程序 ②权利与义务相统一 ③法定义务应履行 ④违反义务须担责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.小新等同学在学习了《公民基本权利》后,围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点,其中你认为正确的是( )
①小成:行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础
②小刚:我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权
③小新:人身自由是公民最基本、最重要的权利
④小江:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.(23-24八下·贵州铜仁沿河县·期中)家住农村的小罗在微信上分享了自己家最近发生的开心事,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈当选为市人大代表,爸爸用工资买了一辆新车。小罗一家享受的基本权利分别是( )
A.财产权、选举权和被选举权、受教育权 B.财产权、言论自由权、文化权利
C.物质帮助权、选举权和被选举权、财产权 D.物质帮助权、言论自由权、文化权利
7.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)下面是小王一家的生活日常,能体现行使政治权利的是( )
A.小王的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
B.小王早上吃完早饭后,背着书包上学去
C.小王的爷爷奶奶午餐后,去公园游玩
D.小王的叔叔早上9点钟准时到公司上班,与顾客洽谈业务
8.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)陈某因开车去银行办理业务,没有注意“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处200元罚款;陆某因醉驾被处拘役。他们分别应该承担( )
A.民事责任、行政责任 B.行政责任、刑事责任
C.违纪责任、民事责任 D.民事责任、刑事责任
9.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)小文与几个初中学生多次纠集在一起,持刀抢劫他人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小文等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑,小文等人因触犯刑法身陷牢狱。这警示我们( )
①要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做
②实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁
③公民必须按照法律要求去做,否则就会被判处有期徒刑
④享受了多少权利就要履行多少义务,否则要承担相应的法律责任
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
10.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”下列言行属于公民自觉履行义务的有( )
①“征兵工作开始了”“我符合条件,明天就去报名”
②“听说你父亲病了”“这与我无关,我是他领养的”
③小东遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿越马路
④小辉上课认真听讲、刻苦学习,在家做一些力所能及的家务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)在现实生活中,侵犯公民合法权利和自由的现象时有发生,当合法权益遭到侵害时,下列做法正确的有( )
①运用法律武器维护自己的正当权益 ②必要时向法院起诉,讨回公道捍卫权益
③应该忍气吞声,以免受到更严重的侵害 ④通过调解方式来解决纠纷
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)我国宪法第三十七条第一款规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”以下属于侵犯公民人身自由的行为是( )
A.小项因涉嫌泄露国家机密被公安机关依法拘留审查
B.小颖在学校大操场拾到一块手表拒绝归还失主
C.小李因抗税被税务局稽查核定依法进行处罚
D.小伍在商场因被怀疑偷东西被保安人员强行搜身
13.下列关于公民正确行使权利的叙述,错误的是( )
A.我们在行使自由和权利的时候,不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价
B.公民行使权利时不受任何限制,不用依照法定程序
C.公民行使权利时不能超越它本身的界限
D.公民在行使自由和权利时不得损害其他公民合法的自由和权利
14.(23-24八下·贵州遵义·期中)下列漫画与其他三幅漫画主题不一致的是( )
A. B. C. D.
15.(23-24八下·贵州遵义·期中)下列行为属于公民既享受权利又履行义务的是( )
A.小玲向商家退回了质量低劣的鞋子
B.小顾向有关部门检举某市领导贪腐行为
C.年满18周岁的小宁参与选举区人大代表
D.小念不顾父亲反对坚持完成九年义务教育
16.(23-24八下·贵州遵义·期中)下列案例与维权方式对应有误的是( )
序号
案例
维权方式
①
企业员工因讨薪不成,申请劳动仲裁
和解
②
村委会通过耐心教育,化解了一起家庭矛盾
仲裁
③
某司机因不服公安机关的处罚而起诉公安机关
诉讼
④
消费者与经营者因产品质量问题发生争议,双方协商自行解决
调解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17.(23-24八下·贵州遵义·期中)在个人经历分享会上,小郑分享了自己近期的经历。你认为他的下列经历中,属于正确行使公民权利的是( )
A.小郑在假期写了一篇文章向报社投稿,得到五十元稿费
B.发现小区存在安全隐患,小郑找小区物业经理大闹一场
C.没有申请营业执照,小郑的爸妈在家开起“私厨”外卖
D.朋友小孙欠了小郑的钱没有还,小郑就拿走了小孙的笔
18.(23-24八下·贵州黔东南州台江县第一中学·期中)漫画中人物的行为( )
A.割裂了权利与义务的关系
B.坚持了权利与义务的统一
C.正确行使了法律规定的公民权利
D.表明履行义务要以享受权利为前提
19.(23-24八下·贵州黔东南州台江县第一中学·期中)道德与法治老师展示了下图关系,下列选项符合该图关系的是( )
A.①政治权利②受教育权
B.①人身自由权②名誉权
C.①人身自由权②监督权
D.①选举权和被选举权②监督权
20.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)某区政府上线曝光台节目,对各类环境问题的监督更加精准。在曝光台上线一年多来,市民们保护环境的热情高涨,各类信访举报不断,广大市民意识到,我们只有共同保护好环境,才能更好地改善我们的生存环境和生活质量,可谓“美好环境,你我共建;美好环境,你我共享”。有的人认为:“权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”
请你运用“权利与义务的关系”的知识来判断分析上述观点。
21.(23-24八下·贵州贵阳第十九中学·期中)人民日报曾发表评论称:在这个属于奋斗者的新时代,人人都有追求梦想的权利,人人也都是梦想的筑造者!逐梦的路上义务如同河流的源头,权利如同河流中的水!
有人认为:行使权利是自由不受限制的,义务的履行也可随意选择。
请你结合权利与义务的相关知识,对上述观点进行辨析。
22.(23-24八下·贵州铜仁沿河县·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 2024年2月23日南京市一小区发生火灾,致15人遇难,经初步分析,火灾为6栋建筑地面架空层停放电动自行车处起火引发,近年来由于电动自行车室内自燃发生火灾的事例并不鲜见,一些小区的管理者为了安全,划定一片室外区域专门停放电动自行车,并且制定了不允许电动车进入电梯和入室的规定,但是一些业主依旧我行我素,认为我的电动车放在哪里是我的权利。
材料二 小李高中毕业后,成为一名光荣的解放军战士。退役后,他尽心照料父母。同时,他自筹资金,经营饮食业。由于遵纪守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进分子,还被选举为区人代代表。2020年,他通过公益平台捐赠3万元人民币支援湖北抗疫。问他为什么这样做,他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手托着珍珠,一手握着锄头。”
某校八年级(1)班某同学阅读了这两则材料认为:我的权利想怎么行使就怎么行使,而且我只想托着珍珠,不想握着锄头!
联系材料,结合所学知识,请你对该同学的观点作判断与分析。
23.(23-24八下·贵州贵阳第十九中学·期中)阅读如图漫画,回答问题。
(1)分析说明图中主人公老李维权行为错在哪里。
(2)结合所学知识回答,权利与义务的关系?
24.(23-24八下·贵州遵义第十二中学·期中)阅读与思考
材料一 中学生苗苗,在家里她关心体贴父母,用行动减轻父母的劳累;在学校她刻苦学习,不断完善自己;在双休日她利用闲暇时间进行文学创作,向杂志社投稿,丰富自己的文化生活,收到稿费后,她用这笔钱给家人买了礼物,她还主动纳了税。
(1)苗苗积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?
材料二 有人问她为什么要这样做,她说“权利就像手上捧着的珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,意味着要付出辛勤的劳动。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头”。
(2)运用权利义务关系的相关知识,分析作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
材料三 苗苗的同班同学小丽非常喜欢某明星。一天,她看到有同学在校园贴吧转发了该明星的负面新闻,十分生气,便将同学的姓名、电话、照片公布在朋友圈里,并造谣诋毁同学。该同学让她删除不当言论,她却说:“发朋友圈是我的权利,我不删。”
(3)如果你是苗苗,你该如何说服小丽?请列出你的发言要点。
25.(23-24八下·贵州黔东南州台江县第一中学·期中)【依法享权】
公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。我们要了解自己有哪些基本权利和基本义务,理解权利和义务关系。
(1)在我国,公民的权利和义务具有一致性。请写出既是公民基本权利也是公民基本义务的是什么?
(2)公民应该如何依法行使权利?
26.(23-24八下·贵州毕节金沙县第二中学、第三中学、第四中学·期中)阅读漫画,回答问题。
(1)漫画一中刘某没有依法履行哪一种义务?漫画二中主人公行使了什么权利?
(2)上述漫画情境对建设社会主义法治国家有何启示?
27.(23-24八下·贵州毕节金沙县第二中学、第三中学、第四中学·期中)【我观察】列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动原来,他们的同伴还未赶到面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然,态度蛮横,导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定,公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。
(1)为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?
【我分析】小云的妈妈在美容院做完美容后,皮肤过敏、瘙痒、红肿,美容院老板认为不是自己美容院的责任。小云的妈妈一气之下,叫上几个亲戚,将美容院老板打伤,并砸坏屋内一些物品,她认为自己是在维权,合情合理。
(2)小云妈妈的做法可取吗?如果你是小云,会建议妈妈如何正确维权呢?
28.(23-24八下·贵州遵义·期中)在学习了公民的基本权利和基本义务后,某校八年级同学组织了一次“权利义务伴我行”的主题探究活动,请你参与其中并完成如下任务。
【权利义务我知晓】
(1)请写出与下表情境内容相对应的公民基本权利或基本义务。
情境
基本权利或基本义务
张海大学毕业后应征入伍
①____
公民主动到税务机关申报纳税
②____
王林被选举为遵义市人大代表
③____
【权利义务我分析】
《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定,学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。
(2)有人说,课堂上学不学习,玩不玩手机,这是我们的权利,老师无权干涉。请你运用权利与义务关系知识评析此观点。
【权利义务我践行】
近年来,校园欺凌成为社会关注的热点问题。校园欺凌指的是在学校内外发生的,学生之间以强凌弱、以大欺小的暴力行为,它不仅给受害者带来身心伤害,也破坏了学校正常的教学秩序和和谐的校园氛围。
(3)请你从权利和义务两个角度,谈谈如何防止校园欺凌的发生?
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
第二单元 理解权利与义务
1.(23-24八下·贵州贵阳第十九中学·期中)以下是同学小华搜集的新闻素材,其中能反映出正确履行公民基本义务的是( )
①同学凡凡的父亲经营着一家餐馆,每月定期申报纳税
②房东遇行动异常的租客果断报警,警方成功抓获窃取我国军事情报的间谍
③今年满80周岁、家住惠山区阳山镇的王奶奶向村委会申报领取高龄津贴
④年满18周岁的欣欣应征入伍,光荣参军
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查公民基本义务。
①:凡凡的父亲经营餐馆,每月定期申报纳税,履行了依法纳税的义务,故①符合题意;
②:房东遇行动异常的租客果断报警,帮助警方抓获窃取我国军事情报的间谍,履行了维护国家安全的义务,故②符合题意;
③:80周岁的王奶奶向村委会申报领取高龄补贴,享受了物质帮助权,故③不符合题意;
④:年满十八周岁应征入伍,履行了依法服兵役的义务,故④符合题意;
故本题选B。
2.(23-24八下·贵州贵阳第十九中学·期中)八年级学生小岩的爸爸去参加新一届区人大代表的选举。认真地填写完选票后,将其放入投票箱。对此,下列说法正确的是( )
A.公民都享有选举权 B.公民依法享有言论自由
C.公民享有广泛的文化教育权利 D.选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利
【答案】D
【详解】本题考查选举权和被选举权。
A:具有中华人民共和国国籍、年满十八周岁、未被剥夺政治权利的人,享有选举权和被选举权,故A说法错误;
BC:言论自由、文化教育权利,在题文中没有体现,故BC不符合题意;
D:小岩的爸爸参加新一届区人大代表的选举,表明选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,故D说法正确;
故本题选D。
3.(23-24八下·贵州遵义第十二中学·期中)宪法保障了公民的基本权利,规定了公民的基本义务。对下列“微行为”的点评,你认为正确的是( )
微行为
微点评
小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
①这是公民参与管理国家和管理社会的基础
某大学生积极报名参军,并被招录
②履行了依法服兵役的义务
小金积极参与政府网的网上评议活动
③公民有义务对政府工作进行监督
小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑
④公民有获得物质帮助的权利
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查公民的基本权利。
①:小岩的爸爸参加了新一届区人大代表的选举。依据教材知识,行使选举权和被选举权是公民参与管理国家和管理社会的基础,故①符合题意;
②:某大学生积极报名参军,并被招录,说明该学生履行了依法服兵役的义务,故②说法正确;
③:监督是公民的基本权利,故③说法错误;
④:小静用自己的压岁钱购买了一台笔记本电脑,这是公民享有财产权,故④说法错误;
故本题选A。
4.(23-24八下·贵州遵义第十二中学·期中)吴某入伍后,对部队的纪律约束和正常教育、训练、管理存在强烈的抵触情绪,后吴某因拒服兵役而被部队作除名处理。其辖区人民政府将其纳入国防义务严重失信主体名单,不得录用为公务员或者参照公务员法管理的人员。这警示我们( )
①维护权利守程序 ②权利与义务相统一 ③法定义务应履行 ④违反义务须担责
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查对权利和义务的关系的理解。
②③④:材料通过吴某的经历,向我们说明了权利和义务的关系。这警示我们权利义务相统一,法定义务应履行,违反义务须担责,故②③④说法正确;
①:材料重点强调了履行义务的必要性,故①不符合题意;
故本题选D。
5.小新等同学在学习了《公民基本权利》后,围绕“公民基本权利”展开了激烈讨论。下列是部分同学的观点,其中你认为正确的是( )
①小成:行使监督权是公民参与管理国家和管理社会的基础
②小刚:我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权
③小新:人身自由是公民最基本、最重要的权利
④小江:我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查公民的基本权利。
①:选举权和被选举权是公民参与管理国家和社会的基础,故①说法错误;
②:我国年满18周岁、没有被剥夺政治权利的中国公民有选举权和被选举权,故②说法错误;
③④:人身自由是公民最基本最重要的权利,公民的合法的私有财产不受侵犯,故③④说法正确;
故本题选D。
6.(23-24八下·贵州铜仁沿河县·期中)家住农村的小罗在微信上分享了自己家最近发生的开心事,爷爷奶奶每月能领到养老金,妈妈当选为市人大代表,爸爸用工资买了一辆新车。小罗一家享受的基本权利分别是( )
A.财产权、选举权和被选举权、受教育权 B.财产权、言论自由权、文化权利
C.物质帮助权、选举权和被选举权、财产权 D.物质帮助权、言论自由权、文化权利
【答案】C
【详解】本题考查公民的基本权利。
C:题文中,爷爷奶奶每月能领到养老金说明爷爷奶奶享有物质帮助权,妈妈当选为市人大代表说明妈妈享有选举权和被选举权,爸爸用工资买了一辆新车说明爸爸享有财产权。因此,小罗一家享受的基本权利分别是物质帮助权、选举权和被选举权、财产权,故C说法正确;
ABD:小罗一家享受的基本权利分别是物质帮助权、选举权和被选举权、财产权,故ABD说法错误;
故本题选C。
7.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)下面是小王一家的生活日常,能体现行使政治权利的是( )
A.小王的爸爸参加了新一届区人大代表的选举
B.小王早上吃完早饭后,背着书包上学去
C.小王的爷爷奶奶午餐后,去公园游玩
D.小王的叔叔早上9点钟准时到公司上班,与顾客洽谈业务
【答案】A
【详解】本题考查公民的政治权利。
A:依据教材知识,公民的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权。题文中小王的爸爸参加区人大代表的选举,体现了选举权和被选举权,是行使政治权利的表现。故A符合题意;
B:小王吃完饭后去上学,体现了受教育权,不属于政治权利,故B不符合题意;
C:爷爷奶奶去公园游玩,有利于维护身体健康,不属于政治权利,故C不符合题意;
D:叔叔到公司上班,体现了劳动权,不属于政治权利,故D不符合题意;
故本题选A。
8.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)陈某因开车去银行办理业务,没有注意“禁止停车”的标志,将车停在路边,被交警依据道路交通安全法处200元罚款;陆某因醉驾被处拘役。他们分别应该承担( )
A.民事责任、行政责任 B.行政责任、刑事责任
C.违纪责任、民事责任 D.民事责任、刑事责任
【答案】B
【详解】本题考查违反义务须承担的责任。
ABCD:分析题文,陈某被交警依据道路交通安全法处200元罚款,属于行政违法行为,应该承担行政责任;陆某因醉驾被处拘役,是刑事违法行为,应该承担刑事责任,故B符合题意;ACD说法错误;
故本题选B。
9.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)小文与几个初中学生多次纠集在一起,持刀抢劫他人财物,后被公安机关抓获。经人民法院审理,小文等人的行为构成抢劫罪,被判处有期徒刑,小文等人因触犯刑法身陷牢狱。这警示我们( )
①要依法履行公民义务,法律禁止做的坚决不做
②实施法律所禁止的行为,会受到法律制裁
③公民必须按照法律要求去做,否则就会被判处有期徒刑
④享受了多少权利就要履行多少义务,否则要承担相应的法律责任
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
【答案】A
【详解】本题考查公民必须履行法定义务、违反义务须承担的责任。
①②:分析题文,小文与几个初中学生多次纠集在一起,持刀抢劫他人财物,最终受到法律的严惩,这说明了做出了法律禁止的行为会受到法律的处罚,警示我们依法履行公民义务,遵守法律法规,法律禁止做的坚决不做,故①②符合题意;
③:违反刑法的行为会被判刑,不按照法律要求去做不一定都是被判处有期徒刑,故③说法错误;
④:权利和义务是相统一的,不是享受了多少权利就要履行多少义务,故④说法错误;
故本题选A。
10.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)我国宪法规定:“任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”下列言行属于公民自觉履行义务的有( )
①“征兵工作开始了”“我符合条件,明天就去报名”
②“听说你父亲病了”“这与我无关,我是他领养的”
③小东遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿越马路
④小辉上课认真听讲、刻苦学习,在家做一些力所能及的家务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查依法履行义务。
①:“征兵工作开始了”“我符合条件,明天就去报名”,履行了依法服兵役的义务,故①说法正确;
②:“听说你父亲病了”“这与我无关,我是他领养的”,没有履行孝敬父母的义务,故②说法错误;
③:小东遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿越马路,履行了遵守宪法和法律的义务,故③说法正确;
④:小辉上课认真听讲、刻苦学习,在家做一些力所能及的家务,履行了受教育和孝敬父母的义务,故④说法正确;
故本题选C。
11.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)在现实生活中,侵犯公民合法权利和自由的现象时有发生,当合法权益遭到侵害时,下列做法正确的有( )
①运用法律武器维护自己的正当权益 ②必要时向法院起诉,讨回公道捍卫权益
③应该忍气吞声,以免受到更严重的侵害 ④通过调解方式来解决纠纷
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查依法维权。
①②④:依据教材知识可知,公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式,包括和解、调解、仲裁和诉讼等。当合法权益遭到侵害时,我们可以运用法律武器维护自己的正当权益,通过调解方式来解决纠纷,必要时向法院起诉,讨回公道捍卫权益,故①②④说法正确;
③:忍气吞声,是缺乏维权意识的表现,故③说法错误;
故本题选B。
12.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)我国宪法第三十七条第一款规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。”以下属于侵犯公民人身自由的行为是( )
A.小项因涉嫌泄露国家机密被公安机关依法拘留审查
B.小颖在学校大操场拾到一块手表拒绝归还失主
C.小李因抗税被税务局稽查核定依法进行处罚
D.小伍在商场因被怀疑偷东西被保安人员强行搜身
【答案】D
【详解】本题考查公民的人身自由不受侵犯。
D:依据教材知识,公民的人身自由不受侵犯,禁止非法搜查公民的身体。题文中的保安强行搜查小伍的身体,侵犯了小伍的人身自由,故D符合题意;
A:小项涉嫌泄露国家机密,危害了国家安全。公安机关依法予以拘留审查是依法执法的表现,没有侵犯小项的人身自由。故A不符合题意;
B:小颖拾获他人遗失物归还失主,维护了失主的财产权,故B不符合题意;
C:小李抗税,未履行依法纳税义务。税务机关核定后依法进行处罚,没有侵犯小李的人身自由,故C不符合题意;
故本题选D。
13.下列关于公民正确行使权利的叙述,错误的是( )
A.我们在行使自由和权利的时候,不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价
B.公民行使权利时不受任何限制,不用依照法定程序
C.公民行使权利时不能超越它本身的界限
D.公民在行使自由和权利时不得损害其他公民合法的自由和权利
【答案】B
【详解】本题考查公民行使权利的界限。
ACD:依据教材知识,公民行使权利是有界限的,公民行使权利时不能超越它本身的界限,在行使自由和权利的时候,不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价,不得损害其他公民合法的自由和权利,故ACD说法正确;
B:公民行使权利是有界限的,要依照法定程序,故B说法错误;
本题为逆向选择题,故本题选B。
14.(23-24八下·贵州遵义·期中)下列漫画与其他三幅漫画主题不一致的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】本题考查基本权利、规范权力运行。
ABC:城乡居民养老金上涨,有利于保障公民的物质帮助权;村务公开,有利于保障公民的监督权;换届选举,有利于保障公民的选举权和被选举权;故ABC主题一致,ABC不符合题意;
D:权力清单体现的是规范权力运行,故D与与其他三幅漫画主题不一致,D符合题意;
故本题选D。
15.(23-24八下·贵州遵义·期中)下列行为属于公民既享受权利又履行义务的是( )
A.小玲向商家退回了质量低劣的鞋子
B.小顾向有关部门检举某市领导贪腐行为
C.年满18周岁的小宁参与选举区人大代表
D.小念不顾父亲反对坚持完成九年义务教育
【答案】D
【详解】本题考查公民权利义务的关系。
D:依据教材知识可知,劳动和受教育既是公民权利也是公民义务。分析可知,小刚不顾父亲反对坚持完成九年义务教育,体现了公民既享受权利又履行义务,故D符合题意;
A:涉及依法求偿权,未涉及履行义务,故A不符合题意;
B:涉及监督权,未涉及履行义务,故B不符合题意;
C:涉及选举权和被选举权,未涉及履行义务,故C不符合题意;
故本题选D。
16.(23-24八下·贵州遵义·期中)下列案例与维权方式对应有误的是( )
序号
案例
维权方式
①
企业员工因讨薪不成,申请劳动仲裁
和解
②
村委会通过耐心教育,化解了一起家庭矛盾
仲裁
③
某司机因不服公安机关的处罚而起诉公安机关
诉讼
④
消费者与经营者因产品质量问题发生争议,双方协商自行解决
调解
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查维权方式。
①:企业员工因讨薪不成,申请劳动仲裁,这是通过仲裁的方式依法维权,故①说法错误;
②:村委会通过耐心教育,化解了一起家庭矛盾,这是通过调解的方式依法维权,故②说法错误;
③:某司机因不服公安机关的处罚而起诉公安机关,这是通过诉讼的方式依法维权。 故③说法正确;
④:消费者与经营者因产品质量问题发生争议,双方协商自行解决,这是通过和解的方式依法维权,故④说法错误;
本题是逆向选择题,故本题选B。
17.(23-24八下·贵州遵义·期中)在个人经历分享会上,小郑分享了自己近期的经历。你认为他的下列经历中,属于正确行使公民权利的是( )
A.小郑在假期写了一篇文章向报社投稿,得到五十元稿费
B.发现小区存在安全隐患,小郑找小区物业经理大闹一场
C.没有申请营业执照,小郑的爸妈在家开起“私厨”外卖
D.朋友小孙欠了小郑的钱没有还,小郑就拿走了小孙的笔
【答案】A
【详解】本题考查依法行使权利。
A:依据教材知识,结合题文材料,小郑趁假期写了一篇小说并向报社投稿,得到100元稿费,是行使了智力成果权,故A说法正确;
B:发现小区存在安全隐患,小郑找小区物业经理大吵了一架,这是没有依法维权,故B说法错误;
C:没有申请营业执照,小郑帮助妈妈在家开起“私厨”外卖,属于违法行为,故C说法错误;
D:朋友小孙欠了小郑30元钱没还,小郑就拿走了小孙刚买的手机,这小郑不懂得依法维权。 故D说法错误;
故本题选A。
18.(23-24八下·贵州黔东南州台江县第一中学·期中)漫画中人物的行为( )
A.割裂了权利与义务的关系
B.坚持了权利与义务的统一
C.正确行使了法律规定的公民权利
D.表明履行义务要以享受权利为前提
【答案】A
【详解】本题考查权利和义务的相关知识。
A:漫画中的人物割裂权利与义务的关系,没有认识到权利和义务的一致性,只愿多享受权利,不愿多履行义务,故A说法正确;
B:漫画中的人物割裂了权利与义务的关系,故B说法错误;
C:材料体现的是权利和义务的关系,未涉及正确行使法律规定的公民权利,故C说法与题不符;
D:享受权利要以履行义务为前提,D说法错误;
故本题选A。
19.(23-24八下·贵州黔东南州台江县第一中学·期中)道德与法治老师展示了下图关系,下列选项符合该图关系的是( )
A.①政治权利②受教育权
B.①人身自由权②名誉权
C.①人身自由权②监督权
D.①选举权和被选举权②监督权
【答案】B
【详解】本题考查正确认识公民的基本权利。
A:受教育权属于教育权利,不属于政治权利,A说法错误;
B:人身自由权包括人格尊严不受侵犯,人格尊严权包括名誉权,B说法正确;
C:政治权利包括监督权,C说法错误;
D:选举权和被选举权、监督权都属于政治权利,二者不是包含关系,D说法错误;
故本题选B。
20.(23-24八下·贵州罗甸县·期中)某区政府上线曝光台节目,对各类环境问题的监督更加精准。在曝光台上线一年多来,市民们保护环境的热情高涨,各类信访举报不断,广大市民意识到,我们只有共同保护好环境,才能更好地改善我们的生存环境和生活质量,可谓“美好环境,你我共建;美好环境,你我共享”。有的人认为:“权利与义务如影随形,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”
请你运用“权利与义务的关系”的知识来判断分析上述观点。
【答案】判断:这一观点是正确的。
理由:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。②公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其履行义务的积极性和主动性,自觉承担对国家和社会的责任。③公民自觉履行义务,促进国家发展和社会进步,又为其权利的实现提供和创造更好的条件。④坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。⑤我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【分析】考点考查:权利和义务的关系、权利和义务相统一
能力考查:分析材料的能力,运用教材知识的能力
核心素养:法治素养
【详解】第一步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
观点正误:正确。
第二步:根据所学知识和材料信息,说明判断依据。
判断依据:权利和义务的关系+权利和义务相统一
第三步:整合信息,组织答案。
21.(23-24八下·贵州贵阳第十九中学·期中)人民日报曾发表评论称:在这个属于奋斗者的新时代,人人都有追求梦想的权利,人人也都是梦想的筑造者!逐梦的路上义务如同河流的源头,权利如同河流中的水!
有人认为:行使权利是自由不受限制的,义务的履行也可随意选择。
请你结合权利与义务的相关知识,对上述观点进行辨析。
【答案】观点错误。
①公民行使权利有界限,不能滥用权利。
②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
【分析】考点考查:行使权利有界限、权利与义务的关系。
能力考查:分析材料的能力,运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:行使权利是自由不受限制的,义务的履行也可随意选择。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:公民行使权利有界限,不能滥用权利。
论据②:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
论据③:坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。
论据④:我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
第三步:整合信息,组织答案。
22.(23-24八下·贵州铜仁沿河县·期中)阅读材料,回答问题。
材料一 2024年2月23日南京市一小区发生火灾,致15人遇难,经初步分析,火灾为6栋建筑地面架空层停放电动自行车处起火引发,近年来由于电动自行车室内自燃发生火灾的事例并不鲜见,一些小区的管理者为了安全,划定一片室外区域专门停放电动自行车,并且制定了不允许电动车进入电梯和入室的规定,但是一些业主依旧我行我素,认为我的电动车放在哪里是我的权利。
材料二 小李高中毕业后,成为一名光荣的解放军战士。退役后,他尽心照料父母。同时,他自筹资金,经营饮食业。由于遵纪守法,积极纳税,他多次被税务部门评为纳税先进分子,还被选举为区人代代表。2020年,他通过公益平台捐赠3万元人民币支援湖北抗疫。问他为什么这样做,他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着一把锄头,它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手托着珍珠,一手握着锄头。”
某校八年级(1)班某同学阅读了这两则材料认为:我的权利想怎么行使就怎么行使,而且我只想托着珍珠,不想握着锄头!
联系材料,结合所学知识,请你对该同学的观点作判断与分析。
【答案】观点错误;理由:①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利;公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;不能我的权利想怎么行使就怎么行使;②权利和义务相统一,公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务;我们要一手托着珍珠,一手握着锄头。
【分析】考点考查:公民行使权利的界限、权利和义务的关系、坚持权利和义务的统一。
能力考查:调动和运用知识的能力、识记辨析能力。
核心素养:法治观念。
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:我的权利想怎么行使就怎么行使,而且我只想托着珍珠,不想握着锄头;
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:观点错误;
论据①:公民行使权利的界限;
论据②:权利和义务的关系;
论据③:坚持权利和义务的统一;
第三步:整合信息,组织答案。
23.(23-24八下·贵州贵阳第十九中学·期中)阅读如图漫画,回答问题。
(1)分析说明图中主人公老李维权行为错在哪里。
(2)结合所学知识回答,权利与义务的关系?
【答案】(1)①老李的维权行为错在没有采用合法方式,侵犯了老张的人身自由权。②公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。
【来源】贵州省贵阳市第十九中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
【分析】考点考查:公民维护权利的方式和途径、公民权利与义务的关系
能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。
本题设问的主体是公民,需要运用公民维护权利的方式和途径相关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:漫画中老李为了让老张还钱,把老张关了起来→可联系老李的维权行为错在没有采用合法方式,侵犯了老张的人身自由权,公民权利受到侵害,要依照法定程序维护权利进行作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查权利与义务的关系,可以结合教材知识作答。
24.(23-24八下·贵州遵义第十二中学·期中)阅读与思考
材料一 中学生苗苗,在家里她关心体贴父母,用行动减轻父母的劳累;在学校她刻苦学习,不断完善自己;在双休日她利用闲暇时间进行文学创作,向杂志社投稿,丰富自己的文化生活,收到稿费后,她用这笔钱给家人买了礼物,她还主动纳了税。
(1)苗苗积极行使了哪些权利?认真履行了哪些义务?
材料二 有人问她为什么要这样做,她说“权利就像手上捧着的珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头,意味着要付出辛勤的劳动。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头”。
(2)运用权利义务关系的相关知识,分析作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
材料三 苗苗的同班同学小丽非常喜欢某明星。一天,她看到有同学在校园贴吧转发了该明星的负面新闻,十分生气,便将同学的姓名、电话、照片公布在朋友圈里,并造谣诋毁同学。该同学让她删除不当言论,她却说:“发朋友圈是我的权利,我不删。”
(3)如果你是苗苗,你该如何说服小丽?请列出你的发言要点。
【答案】(1)权利:受教育权、文化权利、财产权。义务:孝敬父母的义务、受教育的义务、依法纳税的义务。
(2)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
③公民的某些权利同时也是义务。例如,根据我国宪法规定,劳动和受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务。
(3)①行使权利有界限。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②我们要依法行使权利,自觉履行义务。
③言论自由不是无限制的绝对自由,要在法律允许的范围内行使。
④网络不是法外之地,我们要遵守网络道德和法律,对自己的言论负责。
⑤我们要尊重他人的合法权益,学会换位思考,与人为善。
【来源】贵州省遵义市第十二中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
【分析】考点考查:基本权利、基本义务、权利和义务的关系、依法行使权利、合理利用网络、尊重他人。
能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用基本权利、基本义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:关心体贴父母,用行动减轻父母的劳累→可链接孝敬父母的义务。
关键词②:刻苦学习,不断完善自己→可链接受教育权、受教育的义务。
关键词③:利用闲暇时间进行文学创作→可链接文化权利。
关键词④:用这笔钱给家人买了礼物→可链接财产权。
关键词⑤:主动纳了税→可链接依法纳税。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用权利和义务的关系的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要一手捧着珍珠,一手握着锄头→可链接权利和义务的关系。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用依法行使权利、合理利用网络、尊重他人的有关知识,从劝说类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:将同学的姓名、电话、照片公布在朋友圈里,并造谣诋毁同学→可链接行使权利有界限、要遵守网络道德和法律、要尊重他人的合法权益。
第三步:整合信息,组织答案。
25.(23-24八下·贵州黔东南州台江县第一中学·期中)【依法享权】
公民的基本权利和基本义务是宪法的核心内容。我们要了解自己有哪些基本权利和基本义务,理解权利和义务关系。
(1)在我国,公民的权利和义务具有一致性。请写出既是公民基本权利也是公民基本义务的是什么?
(2)公民应该如何依法行使权利?
【答案】(1)劳动和受教育
(2)①公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
【来源】贵州省黔东南州台江县第一中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
【分析】考点考查:公民权利和义务的关系、正确行使公民权利。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是公民,需要运用权利和义务的关系的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:在我国,公民的权利和义务具有一致性。既是公民基本权利也是公民基本义务→可链接公民权利和义务的关系,劳动和受教育既是公民的权利,也是公民的义务;
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查公民如何正确行使公民权利,结合课本知识进行回答。
26.(23-24八下·贵州毕节金沙县第二中学、第三中学、第四中学·期中)阅读漫画,回答问题。
(1)漫画一中刘某没有依法履行哪一种义务?漫画二中主人公行使了什么权利?
(2)上述漫画情境对建设社会主义法治国家有何启示?
【答案】(1)依法纳税的义务。行使监督权。
(2)①行政机关工作人员要依法行使职权。②公民要增强义务观念,依法履行义务。③公民要依法通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关和工作人员依法行使权力。
【来源】贵州省毕节市金沙县第二中学、第三中学、第四中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题
【分析】考点考查: 依法纳税、监督权、正确对待权利和义务的关系
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:法治观念
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用依法纳税、监督权的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:刘某看到税表想要少交税→依法纳税的义务;
关键词②:举报刘某和李主任的行为→监督权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用监督权、正确对待权利和义务的关系的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:刘某看到税表想要少交税;举报刘某和李主任的行为→监督权的意义;公民要增强义务观念,依法履行义务;
第三步:整合信息,组织答案。
27.(23-24八下·贵州毕节金沙县第二中学、第三中学、第四中学·期中)【我观察】列车即将发车,两位乘客却堵住车门,不让列车启动原来,他们的同伴还未赶到面对乘务人员的劝阻和其他乘客的谴责,两人不以为然,态度蛮横,导致发车延误。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第二十三条的规定,公安机关对两人予以行政拘留十天的处罚。
(1)为什么这两位乘客看似在行使权利,最后却受到处罚?
【我分析】小云的妈妈在美容院做完美容后,皮肤过敏、瘙痒、红肿,美容院老板认为不是自己美容院的责任。小云的妈妈一气之下,叫上几个亲戚,将美容院老板打伤,并砸坏屋内一些物品,她认为自己是在维权,合情合理。
(2)小云妈妈的做法可取吗?如果你是小云,会建议妈妈如何正确维权呢?
【答案】(1)①任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。②个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为代价。
(2)小云妈妈的做法不可取。公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。打击报复是不可取的。我会建议她首先找美容院进行和解,如果和解不成,通过调解组织进行调解,或者通过仲裁机构来解决纠纷。如果还是不能解决的话,可通过向人民法院起诉来维护自身权益。
【分析】考点考查:行使权利有界限,维护权利守程序。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用行使权利有界限相关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:两位乘客因为同伴还没有赶到,阻止列车启动→可链接公民行使权利不能以损害他人利益为代价知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度。
本题的设问主体是公民,需要运用维护权利守程序相关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小云的妈妈一气之下,叫上几个亲戚,将美容院老板打伤,并砸坏屋内一些物品→可链接小云妈妈的做法不可取+维护权利守程序知识作答。
第三步:整合信息,组织答案。
28.(23-24八下·贵州遵义·期中)在学习了公民的基本权利和基本义务后,某校八年级同学组织了一次“权利义务伴我行”的主题探究活动,请你参与其中并完成如下任务。
【权利义务我知晓】
(1)请写出与下表情境内容相对应的公民基本权利或基本义务。
情境
基本权利或基本义务
张海大学毕业后应征入伍
①____
公民主动到税务机关申报纳税
②____
王林被选举为遵义市人大代表
③____
【权利义务我分析】
《中华人民共和国未成年人保护法》第七十条规定,学校应当合理使用网络开展教学活动。未经学校允许,未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂。
(2)有人说,课堂上学不学习,玩不玩手机,这是我们的权利,老师无权干涉。请你运用权利与义务关系知识评析此观点。
【权利义务我践行】
近年来,校园欺凌成为社会关注的热点问题。校园欺凌指的是在学校内外发生的,学生之间以强凌弱、以大欺小的暴力行为,它不仅给受害者带来身心伤害,也破坏了学校正常的教学秩序和和谐的校园氛围。
(3)请你从权利和义务两个角度,谈谈如何防止校园欺凌的发生?
【答案】(1)①服兵役的义务②依法纳税的义务③被选举权
(2)这种观点是错误的。①坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不只承担义务而不享受权利。②我们不仅要增强权利意识、依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(3)从权利的角度:
①意识到自我保护的权利:中学生应意识到自己拥有不受到欺凌的权利。一旦遭遇欺凌,他们有权利寻求帮助,向老师、学校管理人员或家长报告情况。②行使表达权:遇到或目睹欺凌行为时,应该勇于发声,明确表达反对欺凌的态度。这可以是通过言语劝阻、写作反映问题或通过其他创造性方式表达自己的立场。③维护他人权利:每个学生都有责任维护同学不受欺凌的权利。在见证他人遭受欺凌时,应该采取适当的措施提供帮助或支持,并告知有关人员。
从义务的角度:
①遵守校规校纪:中学生应遵守学校的各项规章制度、其中包括禁止欺凌行为的规定。自觉遵守这些规则是履行学生义务的基本表现。
②尊重他人:尊重同学的个性差异,包容多样性,不对他人进行言语或肢体上的伤害。尊重和理解他人是预防和减少校园欺凌的有效途径。
③积极参与防欺凌活动:参与学校组织的反欺凌宣传和教育活动、提高自己对欺凌问题的认识,学习如何正确处理冲突和矛盾。
④提倡正义与同情心:培养一种积极的社会责任感,不仅关注自己的权益,也关心他人的感受和权利。当看到他人遭受不公时,应当勇敢站出来支持正义。
⑤求助与报告义务:如果自己遭受或者发现他人遭受欺凌,有责任及时向教师、学校管理人员或父母寻求帮助.这是对自己和他人负责的表现。
【分析】考点考查:基本权利、基本义务、权利义务相统一、依法行使权利、依法履行义务。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用基本权利、基本义务的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:张海大学毕业后应征入伍→可链接依法服兵役。
关键词②:公民主动到税务机关申报纳税→可链接依法纳税。
关键词③:王林被选举为遵义市人大代表→可链接被选举权。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼辩题。
观点:课堂上学不学习,玩不玩手机,这是我们的权利,老师无权干涉。
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据:公民要坚持权利义务相统一。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题要求回答如何防止校园欺凌的发生,属于开放性试题,言之有理即可。
试卷第1页,共3页
/
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。