专题04 补全短文+对话-2024-2025学年六年级英语下学期期中复习讲练测（北京版）

专题04 补全短文/对话 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、体育课后，Maomao的外套不见了，Binbin帮助他一起找。选择合适的选项补全对话。 — 1 —I’m looking for my coat, I can’t find it. — 2 —It’s black and there is a picture of a bike on it. —Look, There are a few coats over there on the ground. 3 Oh, they’re small. My coat is bigger than these. — 4 —OK. A．Let's go and ask others. B．What are you looking for? C．Let's go and have a look. D．What's it like? 二、选择合适的选项补全对话。 A: 1 B: I am drawing a black and white dog. A: 2 B: It's over there near a tree. A: It's nice. 3 B: It's my dog. My grandpa gave it to me last week. A: 4 B: It's 3 years old. A: 5 B: It's yellow. A．How old is it? B．What are you doing? C．What color is it? D．Whose dog is it? E．Where is the dog? 三、选择合适的选项补全对话。 A: 1 B: My bag is missing. A: What is it like? B: 2 A: 3 B: Thank you. A: Look, there is a bag on the ground. Is it yours? B: 4 A．Why do you look so worried? B．It's red and there is a dog pattern on it. C．No, it isn't. My bag is bigger than this one. D．Let's go and look for it together. 四、选择合适的选项补全对话。 Lin Tao: Hello, Bob. Nice to meet you. 1 Bob: Fine, thanks. And you? Lin Tao: I'm fine, too. Can I ask you some questions? Bob: Sure. Lin Tao: 2 Bob: On December l2th, 2004. Lin Tao: 3 Bob: I was born in London, England. Lin Tao: 4 Bob: For about 3 years. Then we moved to America. Lin Tao: 5 Bob: Because my parents wanted to find new jobs there. Lin Tao: It's really nice talking to you. Bye. Bob: Bye. A．Where were you born? B．Why did you move there? C．How are you? D．When were you born? E．How long did you live there? 五、选择合适的选项补全对话。 Sam: Hello, Sara. 1 This is my first art class. Sara: Don't worry. 2 Our art teacher Miss Zhang is very kind. Sam: Can you tell me more about her? Sara: She is tall and thin. 3 She often smiles. Sam: She sounds a nice teacher. I feel better now. 4 Sara: She was a painter before. Sam: She is coming. 5 Sara: OK. A．She has long hair and big eyes. B．Let's have art class. C．What did she do before? D．I'm very excited and nervous. E．Everything will be all right. 六、选择合适的选项补全对话。 A: 1 B: Yes. It's my mother's birthday next week. I want to buy a gift for her. A: 2 B: She will be 40 years old next week. A: 3 B: I have no idea. A: 4 B: Oh, it is beautiful. 5 A: It's 120 yuan. B: I'll take it. Thank you. A．How much is it? B．What do you want to buy for her? C．How about the shirt? D．How old is your mother? E．Can I help you? 七、根据短文内容，从七个选项中选出五个填入空白处。 Our school has a new rule: “Keep Our Campus Clean!” Here’s how you can help: 1 . Put paper in the blue bin. 2 . Use both sides of the paper. 3 . Don’t throw food on the ground. 4 . Pick up litter if you see it. 5 . Tell your friends to join! 选项： A．Recycle bottles and cans B．Draw on the walls C．Save energy by turning off lights D．Don’t waste food E．Always use a rubbish bin F．Plant more trees G．Reuse old books 八、读短文，选择恰当的单词或短语。 April 22nd is World Earth Day. It tells people to 1 the environment. We should live a 2   life. There are a lot of things we can reuse (再利用) in our life. We can reuse bottles and make them into vases or pen holders. We can make bags with the old 3 . We should stop using 4 when we go shopping. We can use more cloth bags. We should save water. Don’t leave the water 5 when we are brushing our teeth. We should plant more trees, too. Because trees can help us clean the air. We should try our best to protect the environment, then the world will become more beautiful. A．running B．protect C．jackets D．plastic bags E．low-carbon 九、读短文，选择恰当的单词或短语。 With the development (发展) of society (社会), 1 life becomes more and more important. Some people think it is very 2 to do. In fact (实际上), we can do a lot of things. First, as a 3 , some of us can ride a 4 to school, or walk to school every day. It can 5 energy and it is good 6 our healthy (健康). Second, when we leave the classroom, remember to 7 the lights to save electricity. And third, we should 8 our homework on both sides of the paper. It’s a good 9 to save paper, and to save trees. If everyone can 10 a low-carbon life, the world will become a better place. A．difficult B．low-carbon C．for D．save E．bike F．student G．live H．turn off I．way J．print 十、读短文，选择恰当的单词或短语。 Kate, Alice and Tom 1 walking in the forest at weekends. There 2 beautiful flowers and some big trees there. They are not 3 but they want to 4 half way. Tom is 5 , so he wants to drink water. Alice needs to use a 6 . So they have a 7 under a big tree. In the 8 of the tree, they find some birds. They are so 9 ! They keep 10 and be 11 to these birds. Otherwise, the birds will be 12 and run away. A．are B．tired C．go D．stop E．toilet F．thirsty G．quiet H．rest I．branches J．cute K．scared L．friendly 十一、Read and write.读对话，写出相应的句子完成对话。 Lingling: What will happen in autumn? Lucy: 1 Lingling: Yes. It will be cooler and cooler, and the days will be shorter and shorter, too. Lucy: What’s the English for the different parts of a plant? Lingling: 2 Lucy: And these different parts have different jobs. Lingling: Yes. 参考答案 一、1．B 2．D 3．C 4．A 【导语】本文主要是关于寻找毛毛外套的对话。 1．下句说：我正在寻找我的外套，但找不到。可知上句询问正在干什么，选项B“你在找什么？”符合语境，故选B。 2．下句说：它是黑色的，上面有一张自行车的照片。可知上句询问外套的样式，选项D“它是什么样的？”符合语境，故选D。 3．前句说：你看，那边地上有几件外套。可知后一句要说去看看，选项C“我们去看看吧。”符合语境，故选C。 4．上句说：我的外套比这些大。可知下句要说去问问别人，选项A“我们去问问别人吧。”符合语境，故选A。 二、1．B 2．E 3．D 4．A 5．C 【解析】对话大意：主要谈论B画的一只狗，包括它的颜色和年龄。 1．由下文答语我正在画一只狗可知上文应问你在干什么。选项B你在干什么？符合题意，故选B。 2．由下文答语它在那边的一棵树旁边可知上文应问狗在哪。选项E狗在哪？符合题意，故选E。 3．由下文答语它是我的狗可知上文应问它是谁的狗。选项D它是谁的狗。符合题意，故选D。 4．由下文它三岁了可知上文应问它多大了。选项A它多大了？符合题意，故选A。 5．由下文它是黄色的可知上文应问它是什么颜色的。选项B它是什么颜色的？符合题意，故选C。 三、1．A 2．B 3．D 4．C 【分析】1．答语意为我的包丢了。询问原因，应用疑问词why来引导，问句应用Why do you look so worried，意为你为什么看起来这么担心，故选A。 2．问句意为它什么样子？表示样貌，答语应用It's red and there is a dog pattern on it，意为它是红色的，上面有狗的图案。故选B。 3．答语意为谢谢。结合语境可知，此处应用Let's go and look for it together，意为我们一起去找吧，故选D。 4．问句意为它是你的吗？答语人称、时态应与问句保持一致，答语应用No, it isn't. My bag is bigger than this one，意为不，不是，我的包比这个大，故选C。 四、1．C 2．D 3．A 4．E 5．B 【分析】林涛在问鲍勃一些问题。 1．根据答语很好，谢谢。你呢？可知C选项你好吗？符合语境，故选C。 2．根据答语在2004年12月12日。可知D选项你什么时候出生的？符合语境，故选D。 3．根据答语我出生在英国伦敦。可知A选项你在哪出生的？符合语境，故选A。 4．根据答语大约三年了。可知E选项你在那住多久了？符合语境，故选E。 5．根据答语因为我的父母要在那赵新的工作。可知B选项你为什么搬到那啊？符合语境，故选B。 五、1．D 2．E 3．A 4．C 5．B 【分析】1．该空所在题的下一句句意为这是我的第1个艺术班。下句又安慰说不要紧张，故上一句应该为D我很兴奋并且紧张。故选D。 2．该空所在题的下一句句意为我们的美术张老师很和蔼。故上一句应该为E事情都会好的。故选E。 3．该空所在题的下一句句意为她常常微笑。故上一句应该为A她有长头发和大眼睛。都是介绍外貌特征，故选A。 4．该空所在题的下一句句意为她以前是个画家。故上一句应该为C她以前是做什么的？故选C。 5．该空所在题的下一句句意为好的。故上一句应该为B让我们开始上美术课。故选B。 六、1．E 2．D 3．B 4．C 5．A 【解析】1．根据答语是的。下周是我妈妈的生日。我想给她买个礼物。可知E选项需要我帮忙吗？符合语境，故选E。 2．根据答语下周她将40岁了。可知D选项你妈妈多大了？符合语境，故选D。 3．根据答语我不知道。可知B选项你想给她买什么呢？符合语境，故选B。 4．根据答语哦，它很漂亮。可知C选项这件衬衫怎么样？符合语境，故选C。 5．根据答语它120元。可知A选项它多少钱？符合语境，故选A。 七、1．A 2．G 3．D 4．E 5．C 【导语】本文主要介绍了学校的新规则。 1．根据“Put paper in the blue bin.”可知把纸放在蓝色垃圾箱里，这是回收利用，A选项“回收利用瓶子罐子”符合题意，故选A。 2．根据“Use both sides of the paper.”可知使用纸的两面，和书本纸张有关，G选项“重新使用旧书”符合题意，故选G。 3．根据“Don’t throw food on the ground.”可知不要把事物仍在地上，和食物有关，D选项“不要浪费食物”符合题意，故选D。 4．根据“Pick up litter if you see it.”可知看到垃圾捡起来，垃圾捡起来应该是扔垃圾桶，E选项“始终使用垃圾箱”符合题意，故选E。 5．根据“Tell your friends to join!”可知让朋友加入，这是大家都在学校能做的事，C选项“通过关灯节省能源”符合题意，故选C。 八、1．B 2．E 3．C 4．D 5．A 【导语】本文主要介绍了在生活中我们应该怎么保护环境。 1．句意：它告诉人们保护环境。根据“April 22nd is World Earth Day.”可知世界地球日告诉人们保护环境，protect保护，符合题意，故选B。 2．句意：我们应该过低碳生活。life是名词，前面缺少形容词做定语，low-carbon是低碳的，过低碳的生活，符合题意，故选E。 3．句意：我们可以用旧夹克衫制作包。old是形容词，旧的，后面跟名词，jackets是jacket的复数，旧夹克衫做包，符合题意，故选C。 4．句意：当我们购物的时候，停止使用塑料袋。根据下一句“We can use more cloth bags.”可知停止使用塑料袋，plastic bags塑料袋，符合题意，故选D。 5．句意：当我们刷牙的时候，不要让水一直流。leave the water running是动词短语，让水一直流，符合题意，故选A。 九、1．B 2．A 3．F 4．E 5．D 6．C 7．H 8．J 9．I 10．G 【导语】本文主要举例说明怎样过低碳的生活。 1．句意：随着社会发展，____生活变得越来越重要。根据题意和所给单词提示可知low-carbon低碳的符合语境，故选B。 2．句意：一些人认为这_____做到。根据题意和所给单词提示可知difficult困难的符合语境，故选A。 3．句意：首先，作为一名_____，我们中的一些人可以每天骑自行车或步行上学。根据题意和所给单词提示可知student学生符合语境，故选F。 4．句意：首先，作为一名学生，我们中的一些人可以每天骑_____或步行上学。根据题意和所给单词提示可知bike自行车符合语境，故选E。 5．句意：它既能_____能量又对我们健康有益。根据题意和所给单词提示可知save节约的符合语境，故选D。 6．句意：它既能节约能量又____我们健康有益。根据题意和所给单词提示可知for对于符合语境，故选C。 7．句意：当我们离开教室时，记得_____灯省电。根据题意和所给单词提示可知turn off关闭符合语境，故选H。 8．句意：第三，我们应该在纸的两面_____作业。根据题意和所给单词提示可知print印符合语境，故选J。 9．句意：这是一种节约纸张，节省树木的好____。根据题意和所给单词提示可知way方法符合语境，故选I。 10．句意：如果每个人能____低碳的生活，世界将变得更美好。根据题意和所给单词提示可知live过符合语境，故选G。 十、1．C 2．A 3．B 4．D 5．F 6．E 7．H 8．I 9．J 10．G 11．L 12．K 【解析】1．句意：凯特，爱丽丝和汤姆周末去森林___。go walking散步，固定短语。故选C。 2．句意：那里___美丽的花和一些大树。该句是there be句型，主语 beautiful flowers and some big trees是复数，所以be动词用are。故选A。 3．句意：他们不___，但他们想中途___。继续阅读下文可知虽然他们不累，但是他们有事想停下。故选B。 4．句意：他们不___，但他们想中途___。继续阅读下文可知虽然他们不累，但是他们有事想停下。故选D。 5．句意：汤姆___了，所以他想喝水。根据想喝水可知是渴了，故选F。 6．句意：爱丽丝想___。use a toilet上洗手间，固定短语，故选E。 7．句意：所以他们在一棵大树下___。have a rest休息一会儿，固定短语，故选H。 8．句意：在树的___上，他们发现了一些鸟。In the branches of the tree，在树的树枝上，故选I。 9．句意：它们太___了！选项中只有cute可以用来形容小鸟，故选J。 10．句意：他们保持___而且对这些鸟很___。keep quite保持安静，故选G。 11．句意：他们保持___而且对这些鸟很___。be friendly to对……友好，故选L。 12．句意：否则，这些鸟会___而且会飞走。鸟害怕的话会飞走，故选K。 十一、1．Leaves will turn red or yellow. 2．They are the roots, the stem, the leaves, the flowers, and the seeds. 【导语】本文主要讲述了秋天的变化和植物各部分的名称。 1．上句说：秋天会发生什么？可知这句回答秋天所发生的变化，可以说：叶子会变红或变黄。故答案为Leaves will turn red or yellow. 2．上句说：植物不同部分的英文怎么说？可知这句回答植物各部分的名称，可以说：它们是根、茎、叶、花和种子。故答案为They are the roots, the stem, the leaves, the flowers, and the seeds. 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$