第11课 课时1 创新思维的含义与特征-【金版教程】2024-2025学年高中政治选择性必修3 逻辑与思维 作业与测评课件PPT（统编版2019）

第四单元　提高创新思维能力 第十一课　创新思维要善于联想 课时1　创新思维的含义与特征 01 夯基础 目录 CONTENTS 02 提能力 03 纠易错 04 培素养 01 夯基础 知识点一　创新思维的含义 1．科学思维所说的创新思维特指(　　) A．人的认识都要经过人脑加工制作，思维都具有主观能动性 B．人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制” C．人的认识反映客观事物需要经过头脑的加工制作，具有主动创造性 D．人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 4 解析　科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动，D符合题意。思维都具有主观能动性、人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”、具有主动创造性，这均不是科学思维的含义，排除A、B、C。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 5 2．“龙”的形象有“九似”，即头似驼，角似鹿，眼似兔，耳似牛，项似蛇，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎。关于“龙”的形成，下列认识正确的是(　　) A．龙的形象是人类凭空主观臆造出来的 B．龙的形象是人类在实践的基础上发挥想象的结果 C．龙的形象是人类在实践基础上通过逻辑推理而形成的 D．龙的形象是人类经历了从感性具体到抽象具体再到思维抽象的辩证思维的结果 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 6 解析　实践是认识的基础，意识是对客观存在的反映，龙的形象是人类在实践的基础上对客观事物能动反映的结果，不是人类凭空主观臆造出来的，B正确，A说法错误。龙的形象不是通过逻辑推理而形成的，C说法错误。思维运动的过程是从感性具体到思维抽象再到思维具体的完整过程，D表述错误。故本题选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 7 3．创意是日本动画片成功的一个重要因素。日本动画片最大的特点就是人物形象个性化强，要么极其夸张，充满喜剧效果；要么稀奇古怪，充满神秘色彩。中国动画片并非技不如人，关键是缺少大胆的创意、想象和个性。这给我们的创新思维方面的启示是(　　) A．必须如实地把事物看成是一个变化发展的过程 B．要弄清事物在其发展过程中的阶段和地位 C．必须具有创新精神，大胆革新，勇于创新 D．培养创新精神是我们一切工作的根本目的 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 8 解析　我国动画片缺少大胆的创意、想象和个性，所以我们必须具有创新精神，大胆革新，勇于创新，C正确。材料主要强调创新思维，没有涉及事物的变化与发展，A、B不符合题意。我们一切工作的根本目的是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，D说法错误。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 9 知识点二　创新思维的特征 4．创新思维的特征不包括(　　) A．思路具有多向性 B．结果具有独特性 C．过程具有想象性 D．步骤具有跨越性 解析　创新思维的本质在于用新的角度、新的思考方法来解决现有的问题，其特点有思路具有多向性、结果具有独特性、步骤具有跨越性。故本题选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 10 5．创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后，会从不同的角度、方面、层次、条件等构想多种设想，探试多个答案。这表明(　　) A．创新思维的思路具有跨越性 B．创新思维的步骤具有多向性 C．创新思维的思路具有单向性 D．创新思维的结果具有独特性 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 11 解析　创新思维的步骤具有跨越性，思路具有多向性，A、B错误。创新思维的思路具有多向性而非单向性，C错误。创新思维的结果具有独特性是指人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的，材料中从不同的角度、方面、层次、条件等构想多种设想，探试多个答案，有利于人们用独特而巧妙的方法使问题得到解决，体现了创新思维的结果具有独特性，D正确。故本题选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 12 6．一家生产编席的小厂，由于地毯盛行，编席订货量逐年减少，正面临着关门的危险。有一个技术人员认为只要设计出一种新颖的编席，订货量还是会接踵而来的。那么，设计新颖编席该从何处着手呢？经过认真思考，他提出不妨使用塑料纤维编席子，再把闪闪发亮的金丝编织入席边，那一定会更好看。结果一种带金丝席边的编席问世了，十分畅销，还申请了专利。从创新思维的角度看，这个技术员的设计方法说明了(　　) ①创新思维的思路具有多向性　②创新思维的推理步骤不可省略　③创新思维是推动实践活动发展的前提　④创新思维的结果具有独特性 A．①③ 　　　　　B．①④　　　　　C．②③　　　　　D．②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 13 解析　从创新思维的角度看，这个技术员的设计方法说明了创新思维的思路具有多向性，创新思维的结果具有独特性，①④正确。创新思维的步骤具有跨越性，推理步骤并非都不可省略，②排除。尊重客观规律是推动实践活动发展的前提，③排除。故本题选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 夯基础 14 02 提能力 7．漫画《攫取》(毕力格)给我们的启发是(　　) ①创新思维要以实践为基础　②创新思维需要思路的多向性　 ③创新思维要跨越推理步骤　④创新思维的结果具有独特性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 解析　漫画《攫取》反映的是经过千难万险才能摘到树上的果实，但实践中获取树上的果实不止弯路一条，还有很多直路，启示我们进行创新思维需要以实践为基础，避免创新思维陷入不切实际的幻想；也表明创新思维具有思路的多向性，应从不同的角度去思考和解决问题，①②符合题意。漫画《攫取》未体现创新思维要跨越推理步骤和创新思维的结果具有独特性，③④不符合题意。故本题选A。 提能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 16 8．反渗透技术作为净水机行业的主流技术，在去除重金属等对人体有害物质的同时，也会带走人体必需的矿物质和微量元素。F公司转换思考方式，经过调查、研究、学习、研发、试验等步骤，历经8年自主研发出“NSP选择性过滤技术”，推动了行业净水技术方向从“安全水”向“健康水”层面迭代升级。F公司的研发(　　) ①表明创新思维的根本动力来自社会实践的需要　②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考　③表明经过实践检验的创新思维才会有实际价值　④说明创新思维的思路新、方法新、结果新 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 提能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 17 解析　F公司转换思考方式，历经8年自主研发出“NSP选择性过滤技术”，推动了行业净水技术方向从“安全水”向“健康水”层面迭代升级，说明了创新思维的根本动力来自社会实践的需要，创新思维具有思路新、方法新、结果新，①④正确。材料强调的是创新思维，而对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考属于逆向思维，②不符合题意。经过实践检验的创造性成果才会有实际价值，而不是创新思维，③错误。故本题选C。 提能力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 18 03 纠易错 易错点一　不知如何进行创新思维 9．21世纪是知识经济占国民经济重要地位的世纪。当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。青年学生担负着振兴中华、祖国腾飞的重任，要及早培养创新意识和创新能力。因此，青年学生必须(　　) ①立足于实践，以实践为基础　②积极参与国际竞争，“走出去”　③努力学习前人创造的科学文化知识，在继承的基础上发展　④多运用直觉、想象、灵感等思维方法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 纠易错 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 20 解析　正确进行创新思维的条件有两个：以实践为基础；对前人和他人已有成果的继承，①③符合题意。本题考查创新思维的条件，②④不符合题意。故本题选B。 纠易错 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 21 易错点二　分辨不清创新思维的特征 10．南京大学某科研团队发明的新型非互易飞秒激光极化纳米铁电畴技术，突破了传统飞秒激光的光衍射极限，大大提高了加工精度，未来或可开辟光电芯片制造新赛道，有望用于光电调制器、声学滤波器、非易失铁电存储器等关键光电器件芯片制备。从逻辑角度看，这蕴含的道理是(　　) ①实践和思维创新是无止境的　②辩证否定是理论创新的源泉　③创新思维的思路具有多向性　④创新思维的步骤具有跨越性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 纠易错 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 22 解析　创新思维的思路具有多向性指的是创新思维常常从不同的角度去思考问题。南京大学某科研团队发明的新型非互易飞秒激光极化纳米铁电畴技术，突破了传统飞秒激光的光衍射极限，未来或可开辟光电芯片制造新赛道，说明实践和思维创新是无止境的，创新思维的思路具有多向性，①③符合题意。实践是理论创新的源泉，②说法错误。创新思维的步骤具有跨越性是指对推理步骤的省略或跨越，材料无法体现创新思维的跨越性，④排除。故本题选A。 纠易错 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 23 04 培素养 11．阅读材料，回答下列问题。 悉尼奥运会上，圣火从水中被点燃，打破了“水火不相容”的传统，给人留下了深刻的印象。北京奥运会火炬“祥云”的设计思路再次打破“纸”与“火”难以共存的传统，从而诠释了奥林匹克精神融合、共荣共生的理念。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 25 (1)请指出上述两种设计思路共同体现的思维方式是什么。 (2)怎样理解这种思维方式？ 答案　这两种设计思路体现的思维方式是创新思维。 答案　人的思维具有主观能动性，创新思维是指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。创新思维是综合能力的体现，创新思维要以实践为基础，同时又要继承前人和他人的优秀成果。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 26 解析　本题第(1)问，设问为“请指出上述两种设计思路共同体现的思维方式是什么”。回答体现类主观题，一般需要回答两种设计思路的共同点。由材料知这两种设计思路体现的思维方式是创新思维。第(2)问，设问为怎样理解这种思维方式。悉尼奥运会上，圣火从水中被点燃，打破了“水火不相容”的传统；北京奥运会火炬“祥云”的设计思路再次打破“纸”与“火”难以共存的传统。据此分析得出人的思维具有主观能动性，创新思维是指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。创新思维是综合能力的体现，创新思维要以实践为基础，同时又要继承前人和他人的优秀成果。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27 12．阅读材料，回答问题。 2023年4月17日，浙江省召开营商环境优化提升“一号改革工程”大会。会议提出，要把握发展新态势新趋势，继续坚持“干在实处、走在前列、勇立潮头”，扎实推进营商环境“一号改革工程”。以国家营商环境创新试点为契机，率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境，对标国际一流、锚定全国最好，紧扣市场化、法治化、国际化，串起了政务、法治、市场、经济生态、人文等五大环境，在中国式现代化新征程上全面打造一流营商环境升级版，为国家的全面深化改革提供浙江元素和浙江经验。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 28 结合材料，运用逻辑与思维的相关知识，说明浙江优化营商环境的举措是如何体现创新思维特征的。 答案　①创新思维的思路具有多向性。浙江紧扣市场化、法治化、国际化，串起了政务、法治、市场、经济生态、人文等五大环境，从多个方面构思、设想、优化营商环境。②创新思维的步骤具有跨越性。浙江在优化营商环境过程中对标国际一流、锚定全国最好，全面打造一流营商环境升级版，体现了思维过程的跨越性。③创新思维的结果具有独特性。浙江率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境，打造具有浙江特色的营商环境，用独特的方法解决问题。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 29 解析　本题为阐释说明类题，依据设问指向，需要在概括提炼材料有效信息的基础上，说明浙江优化营商环境的举措是如何体现创新思维特征的。紧扣市场化、法治化、国际化，串起了政务、法治、市场、经济生态、人文等五大环境，可联系创新思维的思路具有多向性的知识；对标国际一流、锚定全国最好，可联系创新思维的步骤具有跨越性的知识；率先探索以数字化为鲜明特征的营商环境，可联系创新思维的结果具有独特性的知识。 培素养 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 30 R $$