14.4.1 用样本估计总体的集中趋势参数 (Word练习)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第二册(苏教版2019)

2025-05-25
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[必备知识·基础巩固] 1.(多选题)下列关于平均数、中位数、众数的说法中错误的是(  ) A.中位数可以准确地反映出总体的情况 B.平均数可以准确地反映出总体的情况 C.众数可以准确地反映出总体的情况 D.平均数、中位数、众数都有局限性,都不能准确地反映出总体的情况 答案 ABC 2.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,95分的有1人,90分的有2人,85分的有4人,80分和75分的各有1人,则该小组成绩的平均数、众数、中位数分别是(  ) A.85,85,85      B.87,85,86 C.87,85,85 D.87,85,90 解析 从小到大列出所有数学成绩:75,80,85,85,85,85,90,90,95,100,观察知众数和中位数均为85,计算得平均数为87. 答案 C 3.箱子中共有40个网球(质量不完全相同),其平均质量为M,如果把M当成一个网球的质量,与原有的40个网球一起,算出这41个网球的平均质量为N,那么=(  ) A. B.1 C. D.2 解析 设40个网球的质量分别为xi(i=1,2,…,40),则M=, N==M,故=1. 答案 B 4.一个班组共有20名工人,他们的月工资情况如下: 工资xi/元 2 600 2 440 2 320 2 220 2 150 1 980 人数ni 2 4 5 5 2 2 则该班组工人月工资的平均数为________. 解析 =(2 600×2+2 440×4+2 320×5+2 220×5+2 150×2+1 980×2)÷20=45 920÷20=2 296. 答案 2 296 5.从观测所得到的数据中取出m个a,n个b,p个c组成一个样本,那么这个样本的平均数是________. 解析 样本中个体数为m+n+p,数据总和为ma+nb+pc,故平均数为. 答案  6.高一三班有男同学27名、女同学21名,在一次语言测验中,男同学的平均分是82分,中位数是75分,女同学的平均分是80分,中位数是80分. (1)求这次测验全班平均分(精确到0.01); (2)估计全班成绩在80分以下(含80分)的同学至少有多少人? (3)分析男同学的平均分与中位数相差较大的主要原因是什么? 解析 (1)这次测验全班平均分=(82×27+80×21)≈81.13(分). (2)因为男同学的中位数是75, 所以至少有14人得分不超过75分. 又因为女同学的中位数是80, 所以至少有11人得分不超过80分. 所以全班至少有25人得分在80以下(含80分). (3)男同学的平均分与中位数的差别较大,说明男同学的得分两极分化现象严重,得分高的和低的相差较大. [关键能力·综合提升] 7.某同学使用计算器求20个数据的平均数时,由于字迹不清,错将其中一个数据15看成75,那么由此求出的平均数与实际平均数的差是(  ) A.2.5   B.-3    C.3   D.-2.5 解析 多输入60,平均数出了3,求出的平均数减去实际平均数等于3. 答案 C 8.10名工人某天生产同一零件,生产的件数是15,17,14,10,15,17,17,16,14,12,设其平均数为a,中位数为b,众数为c,则有(  ) A.a>b>c B.b>c>a C.c>a>b D.c>b>a 解析 由已知得a=×(15+17+14+10+15+17+17+16+14+12)=14.7, b=×(15+15)=15,c=17, ∴c>b>a.故选D. 答案 D 9.已知一组数据按从小到大排列为-1,0,4,x,6,15,且这组数据的中位数是5,那么数据的众数是________,平均数是________. 解析 因为中位数为5,所以=5,即x=6. 所以该组数据的众数为6,平均数为 =5. 答案 6 5 10.某县两所学校高级教师年龄如下: 甲:38 38 40 41 41 42 43 44 49 51 52 54 55 57 57 58 61 乙:35 36 38 39 39 40 42 43 43 44 44 44 46 47 48 49 51 52 52 53 55 57 根据上述数据给出以下说法:①甲学校高级教师的年龄主要集中在40~60岁之间;②乙学校高级教师的年龄分布大致对称;③甲学校高级教师的平均年龄比乙学校高级教师的平均年龄大;④两所学校高级教师的平均年龄都是50.其中说法正确的是序号是________. 解析 根据两组数据可看出,甲学校高级教师的年龄除了2个38岁和1个61岁,大部分年龄都集中在40~60岁之间,平均年龄约为48岁;乙学校高级教师的年龄分布大致对称,平均年龄约为45岁.因此,说法正确的是序号是①②③. 答案 ①②③ [核心素养·探索创新] 11.某校甲班、乙班各有49名学生,两班在一次数学测验中的成绩(满分100分)统计如下表: 班组 平均分 众数 中位数 甲班 79 70 87 乙班 79 70 79 (1)请你对下面的一段话给予简要分析: 甲班的小刚回家对妈妈说:“昨天的数学测验,全班平均79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里算是上游了!” (2)请你根据表中数据,对这两个班的测验情况进行简要分析,并提出教学建议. 解析 (1)由中位数可知,85分排在第25名之后,从名次上讲,85分不算是上游,但也不能单以名次来判断学习成绩的好坏,小刚得了85分,说明他对这阶段的学习内容掌握较好. (2)甲班学生成绩的中位数为87,说明高于或等于87分的学生占一半以上,而平均分为79,说明两极分化严重,建议对学习有困难的同学多给一些帮助; 乙班学生成绩的中位数和平均分均为79,说明学生成绩之间差别较小,成绩很差的学生少,但成绩优异的学生也很少,建议采取措施提高优秀率. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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