9.2.3 向量的数量积(课件PPT)-【精讲精练】2024-2025学年高中数学必修第二册(苏教版2019)

2025-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.2.3 向量的数量积
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 991 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-03-31
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来源 学科网

内容正文:

第9章 平面向量 9.2 向量运算 9.2.3 向量的数量积 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 目 录 课前案 必备知识·自主学习 01 02 CONTENTS 课堂案 关键能力·互动探究 03 课后案 学业评价·层级训练 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 课前案 必备知识·自主学习 01 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 导学 向量的数量积的定义 |a||b|cos θ |a||b|cos θ 0 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 导学2 投影向量及数量积的几何意义 投影 投影向量 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 导学3 数量积的运算律 b·a λ(a·b) a·(λb) λa·b a·c+b·c 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 课堂案 关键能力·互动探究 02 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 点击进入Word 课后案 学业评价·层级训练 03 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 谢谢观看 返回目录 第9章 平面向量 数学•必修 第二册(配SJ版) 1 学业标准 素养目标 1.理解平面向量数量积的定义.(重点) 2.理解投影向量的概念和向量数量积的几何意义.(难点) 3.掌握平面向量数量积的性质及其运算律,并会应用.(重点、难点) 1.通过力做功探究向量数量积的概念和几何意义,培养数学建模和数学抽象的核心素养. 2.通过向量数量积的运算,提升数学运算和逻辑推理等核心素养. [教材梳理] 1.数量积的定义 条件 两个非零向量a和b,它们的夹角为θ. 结论 数量_________________叫做向量a和b的数量积. 记法 a·b=___________. 规定 零向量与任一向量的数量积为___. 2.数量积的性质 (1)若两个非零向量a和b的夹角为θ,则cos θ=eq \f(a·b,|a||b|). (2)a⊥b⇔a·b=0(a,b是两个非零向量). (3)a·a=|a|2或|a|=eq \r(a·a). 1.投影与投影向量 设a,b是两个非零向量,如图,eq \o(OA,\s\up16(→))表示向量a,eq \o(OB,\s\up16(→))表示向量b,过点A作eq \o(OB,\s\up16(→))所在直线的垂线,垂足为点A1.将由向量a得到向量eq \o(OA1,\s\up16(→))的变换称为向量a向向量b_____,向量eq \o(OA1,\s\up16(→))称为向量a在向量b上的__________. 2.数量积的几何意义 向量a和b的数量积就是向量a在向量b上的投影向量与向量b的数量积. 设向量a,b,c和实数λ,则: (1)a·b=________; (2)(λa)·b=_______________=_______________=__________; (3)(a+b)·c=__________________. [基础自测] 1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)两个向量的数量积是向量.(  ) (2)对于向量a,b,若a·b=0,则a=0或b=0.(  ) (3)(a±b)2=a2±2a·b+b2.(  ) (4)a在b方向上的投影向量就是a在b方向上的投影数量.(  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× 2.已知向量a,b满足|a|=1,|b|=4,且a·b=2,则a与b的夹角θ为(  ) A.eq \f(π,6)    B.eq \f(π,4)    C.eq \f(π,3)    D.eq \f(π,2) 解析 由条件可知,cos θ=eq \f(a·b,|a||b|)=eq \f(2,1×4)=eq \f(1,2),又0≤θ≤π,∴θ=eq \f(π,3). 答案 C 3.(多选题)已知两个单位向量e1,e2的夹角为θ,则下列结论正确的是(  ) A.不存在θ,使e1·e2=eq \r(2) B.eeq \o\al(2,1)=eeq \o\al(2,2) C.∀θ∈R,(e1-e2)⊥(e1+e2) D.e1在e2方向上的投影向量为sin θ e2 解析 对于A,因为e1·e2=1×1×cos θ=cos θ≤1,所以A正确;对于B,因为eeq \o\al(2,1)=eeq \o\al(2,2)=1,所以B正确;对于C,因为(e1-e2)·(e1+e2)=eeq \o\al(2,1)-eeq \o\al(2,2)=0,所以(e1-e2)⊥(e1+e2),所以C正确;对于D,e1在e2方向上的投影向量为cos θe2,所以D错误. 答案 ABC 4.已知|b|=3,a在b方向上的投影向量是eq \f(2,3)b,则a·b为_______. 解析 由向量的数量积的几何意义,得a·b=eq \f(2,3)b·b=6. 答案 6 题型一 向量的数量积、投影向量 (2)如图所示,在▱ABCD中,|eq \o(AB,\s\up16(→))|=4,|eq \o(AD,\s\up16(→))|=3,∠DAB=60°,求: ①eq \o(AD,\s\up16(→))·eq \o(BC,\s\up16(→));②eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(CD,\s\up16(→));③eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(DA,\s\up16(→));④eq \o(AB,\s\up16(→))在eq \o(CB,\s\up16(→))上的投影向量. [解析] (1)①a·b=|a||b|cos 120°=2×3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))=-3. ②a2-b2=|a|2-|b|2=4-9=-5. ③(2a-b)·(a+3b)=2a2+5a·b-3b2 =2|a|2+5|a||b|cos 120°-3|b|2=8-15-27=-34. (2)①因为eq \o(AD,\s\up16(→))∥eq \o(BC,\s\up16(→)),且方向相同, 所以eq \o(AD,\s\up16(→))与eq \o(BC,\s\up16(→))的夹角是0°, 所以eq \o(AD,\s\up16(→))·eq \o(BC,\s\up16(→))=|eq \o(AD,\s\up16(→))||eq \o(BC,\s\up16(→))|cos 0°=3×3×1=9. ②因为eq \o(AB,\s\up16(→))∥eq \o(CD,\s\up16(→)),且方向相反,所以eq \o(AB,\s\up16(→))与eq \o(CD,\s\up16(→))的夹角是180°,所以eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(CD,\s\up16(→))=|eq \o(AB,\s\up16(→))||eq \o(CD,\s\up16(→))|cos 180°=4×4×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-1))=-16. ③因为eq \o(AB,\s\up16(→))与eq \o(AD,\s\up16(→))的夹角为60°,所以eq \o(AB,\s\up16(→))与eq \o(DA,\s\up16(→))的夹角为120°,所以eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(DA,\s\up16(→))=|eq \o(AB,\s\up16(→))||eq \o(DA,\s\up16(→))|cos 120°=4×3×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))=-6. ④因为eq \o(AB,\s\up16(→))与eq \o(AD,\s\up16(→))的夹角为60°,而eq \o(CB,\s\up16(→))与eq \o(AD,\s\up16(→))方向相反,所以eq \o(AB,\s\up16(→))与eq \o(CB,\s\up16(→))的夹角为120°,所以eq \o(AB,\s\up16(→))在eq \o(CB,\s\up16(→))上的投影向量为:(|eq \o(AB,\s\up16(→))|·cos 120°)·eq \f(\o(CB,\s\up16(→)),|\o(CB,\s\up16(→))|)=4×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))×eq \f(\o(CB,\s\up16(→)),3)=-eq \f(2,3) eq \o(CB,\s\up16(→)). 向量数量积的求法 (1)求两个向量的数量积,首先确定两个向量的模及向量的夹角,其中准确求出两向量的夹角是求数量积的关键. (2)根据数量积的运算律,向量的加、减与数量积的混合运算类似于多项式的乘法运算. [触类旁通] 1.如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,CD=2,∠BAD=eq \f(π,4),若eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(AC,\s\up16(→))=2eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(AD,\s\up16(→)),则eq \o(AD,\s\up16(→))·eq \o(AC,\s\up16(→))=_______. 解析 因为eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(AC,\s\up16(→))=2eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(AD,\s\up16(→)), 所以eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(AC,\s\up16(→))-eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(AD,\s\up16(→))=eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(AD,\s\up16(→)), 所以eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(DC,\s\up16(→))=eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(AD,\s\up16(→)). 因为AB∥CD,CD=2,∠BAD=eq \f(π,4), 所以2|eq \o(AB,\s\up16(→))|=|eq \o(AB,\s\up16(→))||eq \o(AD,\s\up16(→))|coseq \f(π,4), 化简得|eq \o(AD,\s\up16(→))|=2eq \r(2). 故eq \o(AD,\s\up16(→))·eq \o(AC,\s\up16(→))=eq \o(AD,\s\up16(→))·(eq \o(AD,\s\up16(→))+eq \o(DC,\s\up16(→)))=|eq \o(AD,\s\up16(→))|2+eq \o(AD,\s\up16(→))·eq \o(DC,\s\up16(→))=(2eq \r(2))2+2eq \r(2)×2coseq \f(π,4)=12. 答案 12 题型二 向量模的有关计算 A.eq \r(3)  B.2eq \r(3)    C.4    D.12 (2)(2021·全国卷Ⅱ)若向量a,b满足|a|=3,|a-b|=5,a·b=1,则|b|=_______. [解析] (1)|a+2b|=eq \r(a+2b2) =eq \r(a2+4a·b+4b2) =eq \r(|a|2+4|a||b|cos 60°+4|b|2) =eq \r(4+4×2×1×\f(1,2)+4)=2eq \r(3). (2)∵|a-b|=5, ∴|a-b|2=a2+b2-2a·b=9+|b|2-2=25, ∴|b|=3eq \r(2). 故答案为3eq \r(2). [答案] (1)B (2)3eq \r(2) 求向量的模的常见思路及方法 (1)求模问题一般转化为求模的平方,与向量数量积联系,并灵活应用a2=|a|2,勿忘记开方. (2)a·a=a2=|a|2或|a|=eq \r(a2),可以实现实数运算与向量运算的相互转化. [触类旁通] 2.已知向量a,b满足|a|=|b|=1,|a-b|=1,则|a+b|=_______. 解析 法一 由|a-b|=1得a2-2a·b+b2=1, 所以|a|2-2a·b+|b|2=1, 所以2a·b=1,所以|a+b|=eq \r(a2+2a·b+b2)=eq \r(1+1+1)=eq \r(3). 法二 如图,因为|a|=|b|=|a-b|=1, 所以△AOB是正三角形,∠AOB=60°, 所以|a-b|2=a2-2a·b+b2=2-2a·b=1, 所以a·b=eq \f(1,2), 所以|a+b|2=a2+2a·b+b2=1+2×eq \f(1,2)+1=3, 所以|a+b|=eq \r(3). 答案 eq \r(3) 题型三 向量的夹角与垂直问题(一题多变) (2)已知非零向量a,b满足a+3b与7a-5b互相垂直,a-4b与7a-2b互相垂直,求a与b的夹角. (1)[解析] ∵e1+ke2与ke1+e2的夹角为锐角, ∴(e1+ke2)·(ke1+e2)=keeq \o\al(2,1)+keeq \o\al(2,2)+(k2+1)e1·e2=2k>0,∴k>0. 当k=1时,e1+ke2=ke1+e2,它们的夹角为0°,不符合题意,舍去. 综上,k的取值范围为k>0且k≠1. [答案] (0,1)∪(1,+∞) (2)[解析] 由已知条件得 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a+3b·7a-5b=0,,a-4b·7a-2b=0,)) 即eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(7a2+16a·b-15b2=0,  ①,7a2-30a·b+8b2=0, ②)) ②-①得23b2-46a·b=0, ∴2a·b=b2,代入①得a2=b2, ∴|a|=|b|,∴cos θ=eq \f(a·b,|a||b|)=eq \f(\f(1,2)b2,|b|2)=eq \f(1,2). ∵θ∈[0,π],∴θ=eq \f(π,3). [母题变式] 1.(变条件)将本例(1)中的条件“锐角”改为“钝角”,其他条件不变,求k的取值范围. 解析 ∵e1+ke2与ke1+e2的夹角为钝角, ∴(e1+ke2)·(ke1+e2)=keeq \o\al(2,1)+keeq \o\al(2,2)+(k2+1)e1·e2=2k<0,∴k<0. 当k=-1时,e1+ke2与ke1+e2方向相反,它们的夹角为π,不符合题意,舍去. 综上,k的取值范围是k<0且k≠-1. 2.(变条件、变结论)将本例(1)中的条件“锐角”改为“eq \f(π,3)”,求k的值. 解析 由已知得|e1+ke2|=eq \r(e\o\al(2,1)+2ke1·e2+k2e\o\al(2,2))=eq \r(1+k2), |ke1+e2|=eq \r(k2e\o\al(2,1)+2ke1·e2+e\o\al(2,2))=eq \r(k2+1), (e1+ke2)·(ke1+e2)=keeq \o\al(2,1)+keeq \o\al(2,2)+(k2+1)e1·e2=2k,则coseq \f(π,3)=eq \f(e1+ke2·ke1+e2,|e1+ke2||ke1+e2|)=eq \f(2k,1+k2), 即eq \f(2k,1+k2)=eq \f(1,2),整理得k2-4k+1=0, 解得k=eq \f(4±\r(12),2)=2±eq \r(3). [素养聚焦] 通过夹角、垂直等问题,把数学运算等核心素养体现在解题过程中. 1.求向量夹角的基本步骤 2.向量垂直问题的处理思路 解决与垂直相关题目的依据是a⊥b⇔a·b=0,利用数量积的运算代入,结合与向量的模、夹角相关的知识解题. [触类旁通] 3.(多选题)(2023·福州八中期中)设e1,e2为单位向量,满足|2e1-e2|≤eq \r(2),a=e1+e2,b=3e1+e2,设a,b的夹角为θ,则cos 2θ的可能取值为(  ) A.eq \f(19,20)    B.eq \f(20,29)    C.eq \f(28,29)    D.1 解析 设单位向量e1,e2的夹角为α,由|2e1-e2|≤eq \r(2),两边平方得5-4cos α≤2, 解得eq \f(3,4)≤cos α≤1,又a=e1+e2,b=3e1+e2, ∴eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(a))=eq \r(\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(e1+e2))2)=eq \r(2+2cos α), 同理|b|=eq \r(10+6cos α), 且a·b=4+4cos α, ∴cos θ=eq \f(a·b,|a|·|b|)=eq \f(4+4cos α,\r(2+2cos α)·\r(10+6cos α))=eq \f(2\r(2)×\r(1+cos α),\r(10+6cos α)), ∴cos 2θ=eq \f(4+4cos α,5+3cos α), 则cos2θ=eq \f(4+4cos α,5+3cos α)=eq \f(4,3)-eq \f(\f(8,3),5+3cos α), ∵eq \f(3,4)≤cos α≤1,∴eq \f(29,4)≤5+3cos α≤8, ∴eq \f(\f(8,3),5+3cos α)∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(1,3),\f(32,87))). 所以eq \f(4,3)-eq \f(\f(8,3),5+3cos α)∈eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(28,29),1)), 即cos 2θ的取值范围为eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(28,29),1)),故选CD. 答案 CD [缜密思维提能区]      易错案例   向量数量积的运算 [典例] 在△ABC中,已知∠A=120°,AB=AC=1,则eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(BC,\s\up16(→))+eq \o(BC,\s\up16(→))·eq \o(CA,\s\up16(→))+eq \o(CA,\s\up16(→))·eq \o(AB,\s\up16(→))=________. eq \a\vs4\al([解析] 过点A作AD⊥BC,垂足为D.,因为∠BAC=120°,AB=AC=1,,所以∠ABC=∠BCA=30°,BC=2BD=,2ABcos B=2×1×\f(\r(3),2)=\r(3).)  eq \x(\a\al(易错警示:向,量与向量的,夹角易忽视,共始点而出,现错误.)) eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(BC,\s\up16(→))=|eq \o(AB,\s\up16(→))||eq \o(BC,\s\up16(→))|cos 150°=1×eq \r(3)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(\r(3),2)))=-eq \f(3,2), eq \o(BC,\s\up16(→))·eq \o(CA,\s\up16(→))=|eq \o(BC,\s\up16(→))||eq \o(CA,\s\up16(→))|cos 150°=eq \r(3)×1×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(\r(3),2)))=-eq \f(3,2). eq \o(CA,\s\up16(→))·eq \o(AB,\s\up16(→))=|eq \o(CA,\s\up16(→))||eq \o(AB,\s\up16(→))|cos 60°=1×1×eq \f(1,2)=eq \f(1,2). 所以eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(BC,\s\up16(→))+eq \o(BC,\s\up16(→))·eq \o(CA,\s\up16(→))+eq \o(CA,\s\up16(→))·eq \o(AB,\s\up16(→))=-eq \f(3,2)-eq \f(3,2)+eq \f(1,2)=-eq \f(5,2). [答案] -eq \f(5,2) [纠错心得] (1)正确理解向量夹角的概念:在以平面图形为背景的数量积问题中,关键是求向量夹角,此时要注意让两个向量共始点才能找准向量的夹角,如本例中eq \o(AB,\s\up16(→))与eq \o(BC,\s\up16(→))的夹角是角B的补角而不是角B. (2)巧用数量积的运算简化运算:数量积的运算中,逆用和巧用运算律可以凑出满足向量加法(减法)三角形法则,从而简化运算,如本例中eq \o(AB,\s\up16(→))·eq \o(BC,\s\up16(→))+eq \o(BC,\s\up16(→))·eq \o(CA,\s\up16(→))=eq \o(BC,\s\up16(→))·(eq \o(AB,\s\up16(→))+eq \o(CA,\s\up16(→)))=-eq \o(BC,\s\up16(→))2=-3. 知识落实 技法强化 (1)数量积的定义,性质及运算律. (2)投影与投影向量. (3)数量积的运算及应用. (1)投影向量与投影数量的区别. (2)〈a,b〉∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,2),π))⇔a·b<0且a,b不共线. 〈a,b〉∈eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))⇔a·b>0且a,b不共线. $$

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