内容正文:
四川省乐山市2023—2024学年度7年级下期期中语 文
2024.4
本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,共8页,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、语文基础知识(18分,每小题3分)
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是( )
A. 殷红yān 校补xiào 细绳shénɡ 哺育fǔ 可汗kè
B. 选聘pìn 澎湃pài 爱卿qīnɡ 哽咽gěng 震悚sǒng
C. 彷徨páng 叱咤chà 奴隶lì 愧怍zhuò 撬开qiào
D. 漂白piǎo 弄堂nònɡ 汤匙chí 污秽shuì 憎恶zēnɡ
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查字音。
A.校补xiào——jiào,哺育fǔ——bǔ;
C.叱咤chà——zhà,愧怍zhuò——zuò;
D.弄堂nòng——lòng,污秽shuì——huì;
故选B。
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 粗拙 机杼 咳嗽 大庭广众
B. 糟糕 荒僻 萤绕 孤注一郑
C. 幽皇 烦躁 斑谰 劈波斩浪
D. 阆中 磕坢 衰微 博学锐智
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字形。
B.萤绕——萦绕,孤注一郑——孤注一掷;
C.幽皇——幽篁,斑谰——斑斓;
D.磕坢——磕绊,博学锐智——博学睿智;
故选A。
3. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 这伙持刀抢劫杀人犯铤而走险;杀人后又潜伏到某工厂武装部去盗武器弹药。
B. 今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看、赞叹不已。
C. 本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,反应之强烈出乎意料。
D. 当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。即使他们从你身边走过甚至站在你身边,也可能视而不见,
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语辨析。
A.铤而走险:指在无路可走的时候采取冒险行动。句中持刀抢劫杀人犯杀人后又去盗武器弹药,是冒险行为,使用正确;
B.刮目相看:指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。语境中并没有小香玉过去和现在对比的意思,望文生义;
C.反应:指事情所引起的意见、态度或行动。此处指人们对这次开展的讨论有着强烈的态度,使用正确;
D.甚至:指不注意,不重视,睁着眼却没看见。句中说别人即使从幼苗身边走过也可能不注意,使用正确;
故选B。
4. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?
B. 通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。
C. “扬剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
D. 实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球水平。
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析:B主语残缺,去掉“通过”。 C结构混乱,去掉“造成的”或“原因”。D动宾搭配不当,应是提高水平,而不应是“培养”水平。
点睛:句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一,语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。
5. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A. 反腐不仅要惩治于后、更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。
B. 中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。
C. NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?
D. 当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……
【答案】C
【解析】
【详解】C.有误。“球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军”是一个陈述句,最后的问号应改为句号。
6. 选出下列句子顺序排列正确的一项( )
①这是为什么呢?
②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A. ④①③⑤② B. ①③⑤④② C. ③⑤①④② D. ④①③②⑤
【答案】A
【解析】
【详解】排列句子顺序,可按下列方法进行。(1)按事情的发展顺序排列;(2)按时间先后顺序排列;(3)按先总述后分述的顺序排列;(4)按空间推移的顺序排列;(5)按照句意之间内在逻辑排列。本题要说明的中心是“长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳”,故④句排首位;①句“这是为什么呢?”紧接着引出对原因的阐释,排在第二位;③句“因为”承①句,排第三位;⑤句“另外”是对第二个原因的阐释,排第四位;②句“所以”是对全段进行小结,放最后。故排序为④①③⑤②。答案选A。
二、文言文阅读(12分,每小题3分)
阅读下面文言短文,完成各题。
(海瑞)迁淳安知县。布袍脱粟①,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“曩②胡公按部,令所过毋供张。今其行装盛,必非胡公子。”发橐③金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。
时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮④。无敢言时政者。四十五年二月,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣⑤执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤⑥当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝。僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。
(节选自《明史·海瑞传》)
注释:①脱粟:糙米饭。②曩:从前。③橐tuó:袋,行囊。④斋醮:斋戒祀神。⑤趣(cù):通“促”,赶快,赶紧。⑥忤:违反
7. 下列加点词语解释不正确的一项是( )
A. 市肉二斤 市:集市
B 总督胡宗宪尝语人曰 尝:曾经
C. 顾左右曰 顾:看、回头看
D. 此人素有痴名 素:向来,平素
8. 下列加点字意义相同的一项是( )
A. 迁淳安知县 汝亦知射乎
B. 宗宪子过淳安 及鲁肃过寻阳
C. 发橐金数千 见其发矢十中八九
D. 是不遁也 不知木兰是女郎
9. 下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是( )
A. 怒驿吏,倒悬之 大兄何见事之晚乎
B. 昨闻海令为母寿 孤岂欲卿治经为博士邪
C. 宗宪无以罪 以钱覆其
D. 待罪于朝 乃取一葫芦置于地
10. 下列对文章内容的理解不正确的一项是( )
A. 文章主要写了海瑞没收总督胡宗宪之子的钱财和冒死上疏皇上两件事,表现其为官清廉、刚直不阿、敢作敢为。
B. 海瑞认为从前胡公巡察所辖各地,下令经过的地方不要招待。以此看此人的行装非常奢华,一定不是胡公子。
C. 海瑞发现了那人的行囊里有数千两银子,将银子收缴到国库里,并派人骑快马把这件事报告给胡宗宪,胡宗宪无法加罪海瑞。
D. 嘉靖四十五年二月,唯独海瑞一人上疏,海瑞家中的僮仆知道大难临头,全都逃跑了,只有海瑞没跑,体现出社会的世态炎凉。
【答案】7. A 8. B 9. D 10. D
【解析】
【导语】这篇传记短文,通过海瑞任淳安知县时惩治胡公子,以及冒死上疏两件事,勾勒出海瑞形象。叙事简洁,以典型事例凸显其清廉节俭、刚正不阿、敢于直谏的品质。在选材上,不事铺陈,抓住关键事件,使海瑞的为官风骨与忠君为民之心跃然纸上,给读者留下深刻印象。
【7题详解】
本题考查文言词语解释。
A.句意:买了两斤肉。市:买。
故选A。
【8题详解】
本题考查一词多义辨析。
A.做知县/懂得;
B.都是“经过”的意思;
C.打开/射箭;
D.这/表判断;
故选B。
【9题详解】
本题考查一词多义辨析。
A.代词,代指驿吏/用于主谓之间,取消句子独立性;
B.介词,给,替/动词,担任;
C.连词,用来/介词,拿、用;
D.相同,介词,在;
故选D。
【10题详解】
本题考查对内容的理解与分析。
D.海瑞家中僮仆逃跑,是因为海瑞自知上疏会获死罪,僮仆们觉得大祸临头,主要体现的是海瑞视死如归的精神,而非“社会的世态炎凉”,该选项理解错误。
故选D。
【点睛】参考译文:
(海瑞)升任淳安县知县。他穿布袍,吃糙米饭,让年老的仆人种植蔬菜来自给自足。总督胡宗宪曾经对人说:“昨天听说海县令为母亲祝寿,才买了两斤肉罢了。”胡宗宪的儿子路过淳安,对驿站的官吏发怒,把他倒挂起来。海瑞说:“从前胡公巡察所部地区,下令所经过的地方不要铺张接待。现在这个人行李物品丰盛,一定不是胡公的儿子。”海瑞打开(他的)行囊,发现有数千两银子,就把银子收缴到县库里,派人骑快马把这件事报告给胡宗宪,胡宗宪没有理由治海瑞的罪。
当时世宗在位时日已久,不再上朝听政,深居在西苑,专心斋戒祀神。朝中没有敢议论时政的人。嘉靖四十五年二月,唯独海瑞一人上疏进谏。世宗皇帝接到奏章后,非常愤怒,把奏章扔在地上,回头对身边的侍从说:“赶快把他抓起来,不要让他跑掉了!”宦官黄锦在一旁说:“这个人向来有痴傻的名声。听说他上疏的时候,自己知道冒犯了陛下一定会被处死,就买了一口棺材,与妻子儿女诀别,在朝廷上等待治罪。他的僮仆也都纷纷逃散没有留下来的,由此可见他是不会逃跑的。”世宗皇帝听后沉默不语。过了一会儿又把奏章拿起来读,一天里反复读了多次,为此感动叹息。
第Ⅱ卷(非选择题,共120分)
三、翻译、鉴赏与默写(26分)
11. 翻译下面文言句子。
(1)布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。(第Ⅰ卷文言文)
(2)因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)
(3)但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?(《孙权劝学》)
【答案】(1)(海瑞)穿布袍,吃糙米饭,让老仆种植蔬菜来自给自足。
(2)(卖油翁)于是说:“我也没有别的(奥妙),只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了 。
(3)只是应当粗略地阅读,了解历史罢了。你说事务多,谁比得上我(事务多)呢?
【解析】
【详解】本题考查句子翻译。要求:完整,流畅,准确。
重点词语:
(1)布袍:穿布袍。脱粟:吃糙米饭。艺:种植。自给:自给自足。
(2)因:于是。无:没有。惟:只不过。尔:罢了。遣:打发。
(3)但:只,仅。当:应当。 涉猎:粗略地阅读。 见往事:了解历史。耳:语气词,表示限制语气,罢了;多务:事务多,杂事多。 孰若:与……相比如何;谁像(我)。孰:谁,哪个;若:比得上。
12. 诗歌赏析。
阅读下面诗歌,回答后面问题。
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)第二句中用的最妙的是哪一个字?结合诗句简要赏析。
(2)试从修辞的角度对诗的三四两句作点赏析。
【答案】(1)“惊”字用得最妙。“惊”有“惊讶”之意,生动地写出了诗人在二月初见草芽时的新奇、惊讶之感。
(2)运用拟人的修辞手法,赋予白雪以人的情感,白雪嫌弃春色来得太晚,故意化作飞花穿庭落树,把春雪描绘得美好而富有情趣,增添了诗歌的浪漫主义色彩。
【解析】
【导语】韩愈《春雪》以早春飞雪为意象,通过拟人手法赋予白雪灵性,将自然现象转化为主动追寻春意的诗性表达。“惊见草芽”的“惊”字精准捕捉生命萌动的惊喜,后两句“嫌春色晚”“作飞花”更以浪漫笔触消解了冬春交替的焦虑,展现了诗人对季节更替的独特审美观照。
小问1详解】
本题考查诗歌炼字。
结合“二月初惊见草芽”可知,“惊”字在此处是诗人情感的直接体现。新年已过却还没有芬芳的鲜花,直到二月才突然看到小草发芽,“惊”生动地描绘出诗人在长久等待春色后,初见草芽时那种出乎意料的心理状态。由此可知,“惊”字将诗人对春天到来的期盼以及看到春景初现时的新奇、惊讶之感表现得淋漓尽致,突出了诗人对春景的敏感与关注,使读者能深切感受到诗人内心的情感波动。
【小问2详解】
本题考查句子赏析。
“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”可知,诗中说白雪“嫌”春色晚,还“故穿庭树”,这里把白雪当作人来写,赋予了它“嫌弃”的情感和“穿庭树”的动作。由此可知,运用拟人的修辞手法,生动形象地描绘出白雪仿佛具有人的思维和行为,因嫌弃春色来迟,所以化作飞花在庭院树木间穿梭的情景,把春雪描绘得美好而富有情趣,让读者感受到一种活泼的氛围,增添了诗歌的浪漫主义色彩。
13. 在下面横线上默写出古代诗文原句。
(1)_________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,__________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)故园东望路漫漫,__________。(岑参《逢入京使》)
(4)__________,惟解漫天作雪飞(韩愈《晚春》)
(5)不闻机杼声,__________。 (《木兰诗》)
(6)策勋十二转,__________。 (《木兰诗》)
(7)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是:__________,__________。
(8)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是:________,________。
【答案】 ①. 独坐幽篁里 ②. 何人不起故园情 ③. 双袖龙钟泪不干 ④. 杨花榆荚无才思 ⑤. 唯闻女叹息 ⑥. 赏赐百千强 ⑦. 雄兔脚扑朔 ⑧. 雌兔眼迷离 ⑨. 将军百战死 ⑩. 壮士十年归
【解析】
【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“幽篁、袖、榆荚、唯、朔”等字词容易写错。
四、记叙文阅读(20分)
阅读下面文章,完成各题。
想偷一本书
王秋珍
①我想偷一本书已经很久了。
②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地呆在桌上,似乎从来没人去翻一翻。
③有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会来留意一本书呢?
④慢慢的,我看见灰尘把书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的同事,却一直不敢给自己创造一个机会。
⑦可机会还是来了。
⑧那天,我打了一段文字抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的沙滩裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。
⑨我,终于把书偷到了手。我感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
⑩回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。
⑪次日,我把书拿出,它又变成了端正的模样。我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。
⑫我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛走进了老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……
⑬是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。
⑭出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。
⑮是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她垫过杯子扫过灰尘的书,似乎从来都不曾出现过。
⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。
⑰某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?”
⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。
(选自《小小说大世界》2016年第8期,有改动)
14. “我”为什么要偷漂亮女同事的书?
15. 从修辞角度赏析文中画线句子“我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它”的表达效果。
16. 分析文中画线句子“我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道”的含意。
17. 第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?
18. 这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?
【答案】14. 因为这本书是“我”写的书,“我”舍不得卖,想把书送给爱书之人;但漂亮女同事拿到书后却从不翻阅,还让书遭受灰尘、被杯子垫等对待,“我”想给书找一个懂它的人。
15. 运用比喻的修辞手法,把周围人的目光比作舞台上的追光灯,生动形象地写出了“我”偷书时紧张、害怕的心理。
16. “酸酸甜甜”写出了“我”复杂的心情。“酸酸”是因为自己写的书不被重视,漂亮女同事拿到书后不珍惜,让“我”心里有些失落;“甜甜”是因为“我”把书偷回来后,经过擦拭、整理,书又恢复了端正的模样,“我”又能好好地翻阅它,心里感到一丝欣慰。
17. 表达方式:动作描写(或细节描写)。作用:通过“擦拭”“吹”“放”“压”等动词,生动细致地写出了“我”对书的爱惜,表现了“我”对书的珍视和想给书找个好归宿的心理。
18. 现象:反映了在忙碌的时代,人们忙于刷微信、看网络碎片、聊明星八卦,而忽视书籍,不重视阅读的社会现象。看法:这种现象令人担忧,书籍是人类智慧的结晶,阅读能丰富人的精神世界,提升人的素养,人们应重视阅读,减少对电子设备的依赖,在阅读中获取知识和力量(言之有理即可)。
【解析】
【导语】《想偷一本书》构思精巧。以“偷书”为线索,情节曲折。通过对“我”心理、动作的细腻刻画,展现“我”对书复杂情感。作者借同事对书的冷落,犀利揭示当下人们重娱乐、轻阅读的社会现象,引发读者对阅读现状及书籍价值的深刻反思,文风朴实,却极具感染力。
【14题详解】
本题考查对内容理解与概括。
根据第⑬段“是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连”和第⑭段“出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人”可知,书是“我”所写,“我”珍视它,想将其送给爱书之人。
根据第④段“我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱”和第⑮段“漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇”可知,漂亮女同事不珍视书,“我”想给书找个懂它的人。
【15题详解】
本题考查赏析重要语句。
根据第⑧段“我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它”可知,作者将周围人的目光比作舞台上的追光灯 。追光灯聚焦感强烈,突出了目光的集中,再结合第⑤段“我只想把它偷回家”,第⑥段“可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛”可知,此句生动地展现出“我”在实施“偷书”行为时,那种被关注的紧张感,以及内心因害怕被发现而产生的不安心理。
【16题详解】
本题考查赏析重要语句的含义。
根据第⑭段“漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套”以及第⑮段“漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦”可知,“酸酸”源于自己用心创作的书被漂亮女同事如此冷落,不被珍视,这让“我”内心满是失落。
根据第⑩段“回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳”以及第⑪段“次日,我把书拿出,它又变成了端正的模样”可知,“甜甜”是由于自己将书拿回精心整理后,书恢复原状,自己能好好与之相伴,内心获得了欣慰。
【17题详解】
本题考查表达方式及作用分析。
根据第⑩段“回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳”可知,“擦拭”“吹”“放”“压”这些动词,详细地展现了“我”对待偷回来的书的一系列动作,是动作描写(或细节描写),从这些细致的动作中可以看出,“我”对这本书呵护备至,生动形象地表现出“我”对自己写的书的珍视之情,以及希望这本书能有一个被珍惜、被爱护的好归宿的心理。
【18题详解】
本题考查对内容的理解与谈看法。
根据第③段“别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会来留意一本书呢”以及第⑮段“如今,她和我的同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么”可知,在当下这个忙碌的时代,人们把大量的时间和精力放在手机上,热衷于刷微信、看网络碎片以及聊明星八卦,对书籍却缺乏关注,忽视了阅读。
这种现象确实令人担忧。书籍承载着人类从古至今积累的智慧,阅读就像与无数伟大的灵魂对话,能让人开阔视野,丰富精神世界,提升个人素养。当人们过度依赖电子设备,沉迷于碎片化、娱乐化的信息时,便难以静下心来进行深度阅读,无法充分汲取书籍中的精华。长此以往,人们的知识储备和思维能力可能会受到限制。所以,人们应当重视阅读,合理安排使用电子设备的时间,主动从书籍中获取知识和力量,在阅读中实现自我提升与成长。
五、综合性学习(14分)
19. 按要求写句子。
仿照下面的示例,再续写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
故乡是一头老牛,蹲在父亲老眼昏花的目光里;
【答案】示例:故乡是一方池塘,映在祖母皱纹纵横的眼眸里;故乡是一缕炊烟,飘在游子悠悠长长的思念里。
【解析】
【详解】本题考查仿写。仿句要仿形式,句式结构一致,手法修辞相同。仿句要仿写内容,语意切合语境,情感色彩统一。原句运用了比喻的修辞手法,续写也要运用比喻,按照“故乡是……,……在……的……里”的句式结构仿写两句即可。
示例:故乡是一朵山菊,开在母亲饱经沧桑的皱纹里;故乡是一首乡曲,响在牧童清脆嘹亮的柳笛里。
20. 语文活动。
书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度,卓尔之气质。岷江中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动。请你参与此次活动,并完成下面题目。
材料一:关于读书,鲁迅认为,要多读书,但不能读死书,否则真成了“自己脑里给作者跑马”,并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为,读书要“活”,懂得一书中所蕴涵的一种活的精神;要读全书,不可割裂破碎、只注意某一方面。
材料二:读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的书,有助于理解事物,在大脑中形成或自己意义的框架;有助于理解人类社会与历史,及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”,值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱。
材料三:在“传统文化热”走向公众时,我们需要进一步加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化的,唯利是图的扭曲传统;需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活。
(1)【究观点】请用简洁的语言分别概括以上三则材料的观点。(每则不超过15字)
(2)【受采访】要求:对记者提问,请作答,语言简明,表达得体,不超过100字。
记者:同学,你好!据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动,特别注重经典的诵读。你最喜欢哪本经典著作或哪首经典诗词?请说出理由。
【答案】(1)材料一:读书要多且活,读全书。材料二:反复读能“钉牢”自己的书。材料三:加强对传统的理解与转化。
(2)示例:记者您好!我最喜欢的经典著作是《论语》,它记录了孔子及其弟子的言行,蕴含着丰富的人生哲理和为人处世的智慧,读它让我懂得了很多道理,对我的学习和生活都有很大帮助。
【解析】
【小问1详解】
考查对文本材料内容概括的能力。一般来说,这类试题抓住材料中的中心句进行概括即可。
由材料一“鲁迅认为,要多读书,但不能读死书”“钱穆认为,读书要‘活’”“要读全书”可概括为:读书要多且活,读全书。
由材料二“读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的书,有助于理解事物,在大脑中形成有自己意义的框架”“值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱”可知,强调“重读、反复读”能“形成意义框架”,需在阅读实践中筛选经典,可概括:反复阅读经典,形成认知框架。
由材料三“加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化”“把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活”概括:加强对传统的理解与转化。
【小问2详解】
本题考查学生的语言表达能力。本题首先要有称谓和问候语,如:记者阿姨(叔叔),你好!然后要紧扣作者提出的在“传统文化漫校园”实践活动中为什么要“注重经典的诵读”这一问题,选择自己喜欢且熟悉的经典作品谈作品内容和意义即可。答案不唯一,符合题目要求即可。
示例:记者阿姨(叔叔),您好!我最喜欢苏轼的《定风波·莫听穿林打叶声》。这首词展现了豁达洒脱的人生态度,教会我们在逆境中保持乐观,对现代青年的心态修养很有启发。
21. 名著导读。
概括骆驼祥子的主要的故事情节,并简要说明造成祥子悲剧的原因有哪些。
【答案】主要情节:祥子来自农村,他渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,成为自食其力的上等车夫。但刚拉半年,车就在兵荒马乱中被逃兵掳走,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影。当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。至此,他的人生理想彻底破灭了。再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。
悲剧原因:①社会原因:黑暗的社会对底层劳动人民的压迫,军阀混战、特务横行,让祥子这样的劳动者没有出路。②个人原因:祥子固执、保守,在经历一系列打击后,逐渐走向堕落,失去了对生活的信心。
【解析】
【详解】本题考查内容理解。
第一问:《骆驼祥子》主要讲述了祥子三起三落的人生经历,以及他在黑暗社会环境中逐渐堕落的过程。
一起:祥子生长在乡间,失去父母和薄田后,十八岁进城拉车。经过努力,他买了一辆属于自己的新车,成为北平城一流的洋车夫。
一落:祥子买新车半年后,北平爆发战争,他因贪图高车费往清华拉客人,被军阀队伍抓去当差,车也被抢走。
二起:祥子连夜带着逃兵丢下的三匹骆驼逃命,将骆驼卖给老人,得到三十五元钱。回到人和车厂后,他把卖骆驼剩余的三十元寄存在刘四爷那里,希望再买一辆车。
二落:祥子在曹家拉包月时,被孙侦探跟踪,孙侦探威逼利诱,祥子把闷葫芦罐里的积蓄都给了他来“保命”。
三起:虎妞喜欢祥子,用计骗祥子说自己怀孕,要求祥子娶她。虎妞从刘四爷那里偷出钱来,给祥子买了一辆二手车。
三落:虎妞因难产而死,祥子为埋葬她卖了车。之后,祥子喜欢的小福子也因无法忍受屈辱上吊自杀,祥子的精神彻底崩溃。祥子从一个勤劳、善良、有梦想的青年,在经历了一系列的挫折和打击后,逐渐堕落成一个自私、懒惰、狡猾的行尸走肉,反映了旧中国城市底层人民的悲惨生活,以及黑暗社会对人性的毁灭。
示例:《骆驼祥子》讲述了祥子跌宕起伏的人生。祥子18岁进城拉车,凭努力买了新车,却因战乱被军阀抢车抓差。他卖骆驼换钱,回到人和车厂,得名“骆驼祥子”,并把钱寄存在刘四爷处,想再买车。在杨家拉包月,祥子不堪折磨四天就辞职,后到曹家拉包月,曹先生一家对他很好。但虎妞使计骗祥子与其发生关系,还假称怀孕逼他结婚,祥子苦恼不已。祸不单行,孙侦探又敲诈走他买车的积蓄。无奈之下,祥子与虎妞成婚,虎妞给他买了车。可婚后虎妞好吃懒做,还因嫉妒刁难小福子。虎妞难产死后,祥子卖车葬妻。此时,小福子表示愿与祥子一起生活,却因家人阻碍未能如愿。 此后,祥子遭遇诸多打击,与夏太太发生关系还染病,小福子也自杀身亡。一系列变故让祥子彻底堕落,从勤劳善良有梦想的青年,变成自私懒惰、吃喝嫖赌、靠送殡度日的行尸走肉。
第二问:
客观原因。社会环境影响:军阀的乱兵、政府的侦探、车行的豪夺、人心的冷漠,就是这样一个黑暗、罪恶、病态的社会,让祥子成为这个病态社会的牺牲品:
他人的影响:①孙侦探的敲诈勒索;②杨宅中的人和刘四爷等人对样子的剥削;③与虎妞的失败婚姻;④小福子的死;⑤老马和小马的结局。
主观原因。自身的性格因素:①乐观与盲目;②勤快与保守;③外刚与内软。
思想上的局限:有着积极向上的个人奋斗精神,但无法认清苦难的社会根源,不知道个人的努力在社会沉重的压迫面前是微不足道的。据此回答即可。
六、写作(60分)
22. 阅读下面材料,根据要求写一篇文章
生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。人生,总会有不期而遇的温暖。
请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇记叙文。
要求:联系生活实际选择,抒写真情实感;字数不少于600字;文中不得透露个人相关信息。
【答案】例文
不期而遇的温暖
生命中,总会遇到一些不期而遇的温暖,这些温暖,不经意间,便成为寒风中的一杯热茶,成为心中永恒的存在……
那日,昏黄的路灯下,刚上完补习班的我疲累交加,拖着沉重的步伐朝公交站走去。突然“轰”的一声,一滚雷在天边炸开了一道明亮刺眼的闪电。霎时,一颗颗豆大的雨点从天而降,砸向了惊慌失措的路人。我赶忙举起书包,迈开步子,跑进来了身旁的一家甜品店。
店里一盏偌大的灯照得满室通明,空调风习习拂着脸颊,格外舒适。正当我踱着步子欣赏着琳琅满目的糕点时,身后却忽地响起了一个陌生的声音:“需要买什么吗?”我转身一看,是个装束整齐的女店员。“不,我只看看。”我微笑着,彬彬有礼地答道。不想那店员皱了皱眉,不悦的说:“那请出去吧,不然会影响其他顾客。”我下意识的环顾四周,却见只有稀疏的一两位客人在柜前挑选。一瞬间,仿若一盆冰水浇在心头,我窘迫万分地离开了甜品店,那明亮的灯光刺激着我的眼——这,就是人间的冷漠么?
雨依然无情地泼着,打湿了我一头乱发。我默默的在雨里走着,凝视着晃动的灯光,不知所措。这时,身旁倏地传来一个清亮而柔和的女声:“小姑娘,你没带伞么?”我有些惊讶地扭头,一个二十来岁的姐姐映入眼帘,伞下,浅紫的裙因风微微飘动。“我……没有。”我答着,不由自主的抱住了双肩。“我多带了一把伞呢,你拿去用吧!”她笑着,从包里抽出了一把黑亮的伞递给我。“谢……谢谢你。”我有些不好意思的接过撑开,站在原地等着雨停。雨点猛烈地敲击着伞顶。那阵阵的寒意,此时却无法侵入半分,我的心中,暖流涌动。
雨渐渐收起了肆意的侵袭,悄然离去。而待我收起伞,却惊奇地发现,那个姐姐已然不见踪影。原来,她根本没想让我还伞……
伞上晶莹冰冷的雨珠,触上去却暖意融融。我抬眼仰望,那漆黑的夜空中,她的笑容若隐若现。不期而遇的温暖,仿若六月里的阳光,照亮了我的心房……
【解析】
【详解】本题考查命题作文的写作。
第一,立意。题目是“不期而遇的温暖”。“不期而遇”指没有约定而意外地相遇。这里说的是这种“温暖”往往出乎意料,会给人带来意想不到的感动与收获。也许是一句体贴的话,也许是一个关心的动作,也许是一个鼓励的眼神……都会令你倍感温暖。本文的主题便是对这种“温暖”的珍惜及感谢。
第二,构思。本文要求写作记叙文,按照记叙文六要素写作即可,要重点写清“不期而遇的温暖”是有关什么的事?涉及哪些人?事情的起因是什么?发生的地点(场景气氛)?具体的过程怎样?至于事情的结果其实就是主人公体验到被关爱时“温暖”的感受,这个感受要写生动,可以利用心理描写来突出自己的感悟和理解。最后,文章要在叙事的基础上面向成长抒发人生感悟,用以升华主题。可以用对比的方式来突出人物形象,如用多数人的袖手旁观来突出伸出援手之人带来的“温暖”;也可以用环境描写来渲染氛围,如凛冽的寒风中,环卫工作让街道始终保持干净让人倍感温暖。也可以采用一篇日记的形式来安排行文,记录在普通的一天中发生的不普通的事件,来突出其“不期而遇”,文章可以按照事件的结果来自然结尾,也可以添加一些抒情的文字,表达出对这种“温暖”的珍视。
第三,选材。本文写作自由度较大,选择让我们感受到“温暖”的事件来写作即可。如暴雨中,坚守岗位的交警叔叔保证我们上学路段的畅通;深夜里,穿行在城市中的出租车司机安全地送我们回家;疫情中,志愿者们让隔离在家的人们衣食无忧……选择自己最熟悉最有体验的生活片段去写作,写出“温暖”的来历,突出“温暖”背后的意义和价值,做到“以小见大”。
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四川省乐山市2023—2024学年度7年级下期期中语 文
2024.4
本试卷分选择题和非选择题两部分。第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,共8页,满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
5.考试结束后,只将答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题,共30分)
一、语文基础知识(18分,每小题3分)
1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是( )
A. 殷红yān 校补xiào 细绳shénɡ 哺育fǔ 可汗kè
B 选聘pìn 澎湃pài 爱卿qīnɡ 哽咽gěng 震悚sǒng
C. 彷徨páng 叱咤chà 奴隶lì 愧怍zhuò 撬开qiào
D. 漂白piǎo 弄堂nònɡ 汤匙chí 污秽shuì 憎恶zēnɡ
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 粗拙 机杼 咳嗽 大庭广众
B. 糟糕 荒僻 萤绕 孤注一郑
C 幽皇 烦躁 斑谰 劈波斩浪
D. 阆中 磕坢 衰微 博学锐智
3. 下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A. 这伙持刀抢劫杀人犯铤而走险;杀人后又潜伏到某工厂武装部去盗武器弹药。
B. 今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看、赞叹不已。
C. 本报这次开展的讨论,受到了社会各界的普遍关注,稿件之多,范围之广,反应之强烈出乎意料。
D. 当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。即使他们从你身边走过甚至站在你身边,也可能视而不见,
4. 下列各句中,没有语病的一项是( )
A. 汪国真的诗作曾点燃了一代人的青春梦想,他猝然长逝,怎不让人扼腕叹息?
B. 通过我市举办的“名师好课”系列送教活动,促进了全市城乡教育的均衡发展。
C. “扬剧进校园”的成效并不显著,原因是对地方文化的重要性认识不足造成的。
D. 实施“校园足球计划”,旨在普及足球运动,进一步培养青少年足球水平。
5. 下列句子中,标点符号使用有误的一项是( )
A. 反腐不仅要惩治于后、更应预防于先;不仅需达到“不敢腐”“不能腐”的效果,更需激发“不想腐”“不愿腐”的自觉。
B. 中央电视台5月1日推出的政论片《劳动铸就中国梦》起到了鼓舞士气的宣传作用,传递出中国人民实现伟大民族复兴的中国梦的劳动情怀。
C. NBA总决赛正如火如荼地进行,球迷们都在纷纷竞猜骑士队和勇士队谁能夺得总冠军?
D. 当下新媒体以自己强大的冲击力,推出了众多的引人注目的明星——歌星、舞星、体坛明星、政坛风云人物……
6. 选出下列句子顺序排列正确的一项( )
①这是为什么呢?
②所以,长时间盯着屏幕会使眼睛疲劳。
③因为注视屏幕的时候,屏幕的强光、闪烁、颜色和亮度会迫使眼部肌肉更加努力伸缩,以保持视线清晰。
④我们的工作、学习和娱乐越来越依赖电子设备,但是长时间盯着屏幕常常让我们感到眼睛疲劳。
⑤另外,用电子产品的时候,我们与屏幕的距离和角度也经常变化,会迫使眼睛加倍努力去聚焦。
A. ④①③⑤② B. ①③⑤④② C. ③⑤①④② D. ④①③②⑤
二、文言文阅读(12分,每小题3分)
阅读下面文言短文,完成各题。
(海瑞)迁淳安知县。布袍脱粟①,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰:“昨闻海令为母寿,市肉二斤矣。”宗宪子过淳安,怒驿吏,倒悬之。瑞曰:“曩②胡公按部,令所过毋供张。今其行装盛,必非胡公子。”发橐③金数千,纳之库,驰告宗宪,宗宪无以罪。
时世宗享国日久,不视朝,深居西苑,专意斋醮④。无敢言时政者。四十五年二月,瑞独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣⑤执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧曰:“此人素有痴名。闻其上疏时,自知触忤⑥当死,市一棺,诀妻子,待罪于朝。僮仆亦奔散无留者,是不遁也。”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息。
(节选自《明史·海瑞传》)
注释:①脱粟:糙米饭。②曩:从前。③橐tuó:袋,行囊。④斋醮:斋戒祀神。⑤趣(cù):通“促”,赶快,赶紧。⑥忤:违反
7. 下列加点词语解释不正确的一项是( )
A. 市肉二斤 市:集市
B 总督胡宗宪尝语人曰 尝:曾经
C. 顾左右曰 顾:看、回头看
D. 此人素有痴名 素:向来,平素
8. 下列加点字意义相同的一项是( )
A. 迁淳安知县 汝亦知射乎
B. 宗宪子过淳安 及鲁肃过寻阳
C. 发橐金数千 见其发矢十中八九
D. 是不遁也 不知木兰是女郎
9. 下列句中加点词的意义和用法都相同的一项是( )
A. 怒驿吏,倒悬之 大兄何见事之晚乎
B. 昨闻海令为母寿 孤岂欲卿治经为博士邪
C. 宗宪无以罪 以钱覆其
D. 待罪于朝 乃取一葫芦置于地
10. 下列对文章内容的理解不正确的一项是( )
A. 文章主要写了海瑞没收总督胡宗宪之子的钱财和冒死上疏皇上两件事,表现其为官清廉、刚直不阿、敢作敢为。
B. 海瑞认为从前胡公巡察所辖各地,下令经过的地方不要招待。以此看此人的行装非常奢华,一定不是胡公子。
C. 海瑞发现了那人的行囊里有数千两银子,将银子收缴到国库里,并派人骑快马把这件事报告给胡宗宪,胡宗宪无法加罪海瑞。
D. 嘉靖四十五年二月,唯独海瑞一人上疏,海瑞家中的僮仆知道大难临头,全都逃跑了,只有海瑞没跑,体现出社会的世态炎凉。
第Ⅱ卷(非选择题,共120分)
三、翻译、鉴赏与默写(26分)
11. 翻译下面文言句子。
(1)布袍脱粟,令老仆艺蔬自给。(第Ⅰ卷文言文)
(2)因曰:“我亦无他,唯手熟尔。”康肃笑而遣之。(《卖油翁》)
(3)但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?(《孙权劝学》)
12. 诗歌赏析。
阅读下面诗歌,回答后面问题。
春 雪
韩 愈
新年都未有芳华,二月初惊见草芽。
白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
(1)第二句中用的最妙的是哪一个字?结合诗句简要赏析。
(2)试从修辞的角度对诗的三四两句作点赏析。
13. 在下面横线上默写出古代诗文原句。
(1)_________,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2)此夜曲中闻折柳,__________。(李白《春夜洛城闻笛》)
(3)故园东望路漫漫,__________(岑参《逢入京使》)
(4)__________,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
(5)不闻机杼声,__________。 (《木兰诗》)
(6)策勋十二转,__________。 (《木兰诗》)
(7)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》,其原句是:__________,__________。
(8)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈悲壮的名句是:________,________。
四、记叙文阅读(20分)
阅读下面文章,完成各题。
想偷一本书
王秋珍
①我想偷一本书已经很久了。
②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天,我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是,它寂寞地呆在桌上,似乎从来没人去翻一翻。
③有一次,我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴,却分明看见我的这位漂亮的女同事,只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去,总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会来留意一本书呢?
④慢慢的,我看见灰尘把书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次,漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈,还带着褶皱,好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是,一想到偷,我的心就像要跳出胸膛。从小,爸爸就教育我,别人的东西不能拿,偷大偷小都是贼。因此,我一天天地看着它,看着办公室来来往往的同事,却一直不敢给自己创造一个机会。
⑦可机会还是来了。
⑧那天,我打了一段文字抬起头,蓦然发现办公室里居然只有我一人。我按捺住狂跳的心,悄然起身,来到漂亮女同事的桌前。我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它。突然,一个声音从天而降:“你想干嘛?”我的身子斜了斜,差点跌倒。我刚想回答,却听见那人继续在说:“好啦好啦,就你会耍贫嘴。我很忙,没空和你扯东扯西的。”说话间,我看见漂亮女同事飘逸的沙滩裙在办公室里舞动了几步,倏地飘出去了。
⑨我,终于把书偷到了手。我感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过,有一天,文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
⑩回家后,我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面,又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后,我把书的封底朝上,放在桌上,再压上了一条厚重的红木小方凳。
⑪次日,我把书拿出,它又变成了端正的模样。我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道。
⑫我洗净双手,拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们,我仿佛走进了老时光。我看到了自己在养花种菜,在夕阳下徜徉,在厨房的油烟里战斗……
⑬是的,这是我写的书。每一个字,都像芬芳的花,让我驻足,流连。
⑭出版社只给了我50本样书。我舍不得卖,只想把书送给爱书的人。当初,漂亮女同事听说我出书了,就第一时间向我祝贺并要书。没想到,她要的只是一份客套。
⑮是的,只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上,从来不曾翻上一篇。如今,她和我的同事们一样,一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦,根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她垫过杯子扫过灰尘的书,似乎从来都不曾出现过。
⑯我的心里蓦地跳出了一条鱼,在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代,真的没人会停下来好好地看书了吗?当初,我壮着胆子把书偷回来,只是想给书找一个懂它的人啊。
⑰某天,我终于点开一位微友问道:“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号,继续道,“谁还看书啊?”
⑱我仿佛听见了她在手机前的笑声。
(选自《小小说大世界》2016年第8期,有改动)
14. “我”为什么要偷漂亮女同事的书?
15. 从修辞角度赏析文中画线句子“我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来,我低下头试图躲开它”的表达效果。
16. 分析文中画线句子“我的心里,涌上了酸酸甜甜的味道”的含意。
17. 第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?
18. 这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?
五、综合性学习(14分)
19. 按要求写句子。
仿照下面的示例,再续写两句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。
故乡是一头老牛,蹲在父亲老眼昏花的目光里;
20. 语文活动
书籍是人类进步的阶梯,是人类精神的食粮、智慧的海洋。读书可以形成翩然之风度,卓尔之气质。岷江中学学生会拟组织开展“传统文化漫校园”的主题综合性实践活动。请你参与此次活动,并完成下面题目。
材料一:关于读书,鲁迅认为,要多读书,但不能读死书,否则真成了“自己脑里给作者跑马”,并且“踏得一塌糊涂”了。钱穆认为,读书要“活”,懂得一书中所蕴涵的一种活的精神;要读全书,不可割裂破碎、只注意某一方面。
材料二:读、重读、反复读,那些可以把自己钉牢的书,有助于理解事物,在大脑中形成或自己意义的框架;有助于理解人类社会与历史,及其背后的细节、逻辑。至于哪些书能把自己“钉牢”,值得自己一读再读反复读,除了流传的经典之外,恐怕还需要自己在茫茫书海中摸爬滚打一番,细细体悟,才能找到真爱。
材料三:在“传统文化热”走向公众时,我们需要进一步加强对传统的理解与尊重,避免庸俗化的,唯利是图的扭曲传统;需要坚持对传统的现代理解和当代转化。把传统文化中那些符合现代生活与现代价值的内容有机地融入生活。
(1)【究观点】请用简洁的语言分别概括以上三则材料的观点。(每则不超过15字)
(2)【受采访】要求:对记者提问,请作答,语言简明,表达得体,不超过100字。
记者:同学,你好!据说你们学校开展的“传统文化漫校园”实践活动,特别注重经典的诵读。你最喜欢哪本经典著作或哪首经典诗词?请说出理由。
21. 名著导读。
概括骆驼祥子的主要的故事情节,并简要说明造成祥子悲剧的原因有哪些。
六、写作(60分)
22. 阅读下面材料,根据要求写一篇文章
生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视、被误解、被伤害。但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。人生,总会有不期而遇的温暖。
请以“不期而遇的温暖”为题,写一篇记叙文。
要求:联系生活实际选择,抒写真情实感;字数不少于600字;文中不得透露个人相关信息。
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