专题04 古代诗歌阅读（诗+词）（山东专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高一语文下学期期中真题分类汇编

专题04 古代诗歌阅读 题型概览 题型01 诗 题型02 词 选题区域 青岛、济南、济宁、潍坊、菏泽、临沂、日照、聊城、泰安、枣庄 一、诗 一、（23-24高一下·山东青岛·期中）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 湘江道中 李含章 打桨湘南路，疏帆挂雨轻。 青山如旧识，华发是新生。 苦竹深藏寺，春潮半入城。 行人正愁绝，怕听鹧鸪声。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗歌首联以“打桨”“帆挂雨”等词句照应题目，点明诗人的出行方式。 B．诗人将所遇青山比作相识多年的故友，暗示着自己漂泊江湖的生活遭际， C．诗人感慨自己华发初生，这与苏轼的“早生华发”—语有异曲同工之处。 D．诗歌颈联运用以动衬静来描摹苦竹藏寺、春潮入城等景象，极富画面感。 2．本诗尾联与辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”都运用了“鹧鸪”这一意象，但表达的情感有所不同。请结合诗歌内容简要分析。 【答案】1．D 2．①李诗写诗人途经湘江道中，内心正愁闷欲绝，因而惧怕听到愁苦凄凉的鹧鸪声，以此委婉地抒发浓重的羁旅之愁。 ②辛词写词人登临郁孤台上，由眼前的江水青山触发故国之思，正愁闷之际，凄楚的鹧鸪声倍增愁苦，以此表达深沉的忧国之情。 【解析】1．本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。 D.“以动衬静”错误，颈联上句竹林后藏有古寺为静态景物描写，下句春潮入城为动景，两句动静结合，描摹苦竹藏寺、春潮入城等景象，极富画面感，不是以动衬静。 故选D。 2．本题考查学生鉴赏意象和理解思想感情的能力。 此题先找到包含“鹧鸪”的诗句，理解语意，再结合全诗把握作者的思想感情。 “行人正愁绝，怕听鹧鸪声”写诗人途经湘江道中，内心正愁闷欲绝，因而惧怕听到愁苦凄凉的鹧鸪声，鹧鸪的叫声在古代文学中常用来表达游子的羁旅之愁，游子在异乡听到鹧鸪的啼鸣，往往会唤起对故乡的无限惆怅和对归期的渴望，此诗正是以此委婉地抒发浓重的羁旅之愁。 “江晚正愁余，山深闻鹧鸪”写夕阳西下我正满怀愁绪，听到深山里传来鹧鸪的鸣叫声，结合前句“西北望长安，可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。”可见，辛词写词人登临郁孤台上，由眼前的江水青山触发故国之思，正愁闷之际，凄楚的鹧鸪声倍增愁苦，以此表达深沉的忧国之情。 二、（23-24高一下·山东济宁·期中）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联虚实交错，今昔对照，通过阔大的时空领域抒发早年抱负至今未实现之情。 B．颔联用夸张手法极写水面的宽阔和水的力量，意境宏丽，雄跨今古。 C．颈联自叙身世，于诗境极闷极狭的突变与对照中，表现自己的处境凄凉落寞，是诗歌意旨所在。 D．尾联笔锋一转，凝聚着诗人对国家时局的忧虑，深刻地显示出杜甫晚年的精神痛苦。 4．颔联写在岳阳楼上看到的雄奇壮观景象，颈联写的却是自己身世的孤苦和处境的凄凉。两者对于表达中心思想分别有什么作用？ 【答案】3．C 4．①颔联写洞庭湖的壮阔，衬托了作者心忧天下的博大胸襟，洞庭湖的阔大与作者胸襟的博大，可谓相得益彰； ②颈联写个人的不幸遭遇，但是在个人遭遇与国家命运之间，作者却置个人于度外，从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想情感。 【解析】3．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“表现自己的处境凄凉落寞，是诗歌意旨所在”理解有误。意旨所在是尾联；颈联也决不只是写自己的孤苦无依，结合尾联能够体会出，诗句中更多的是忧国忧民，诗人对国家时局、自己孤苦处境比照后，感到无可奈何，感到万分压抑的感情，非常形象而深刻地显示出杜甫晚年时的精神痛苦。精神痛苦主要是无可奈何。 故选C。 4．本题考查学生鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧的能力。 诗人以巨笔从吴、楚两国的幅员辽阔的地理位置着眼，由乾坤宇宙漫无边际的空间落笔，把洞庭湖的开阔宏伟壮观的气象，一览无余地描绘了出来。这两个诗句之所以成功，不仅在于诗人运笔有神，还在于诗人宽广的襟怀，恢弘的气度。 颈联写政治生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇的心情，然而他从来没有放弃“致君尧舜上，再使风俗淳”的抱负，从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想情感。 三、（23-24高一下·山东潍坊·期中）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 日长简仲咸① 王禹偁 日长何计到黄昏？郡僻官闲昼掩门。 子美集开诗世界，伯阳②书见道根源。 风飘北院花千片，月上东楼酒一樽。 不是同年来主郡，此心牢落③共谁论。 [注]①此诗作于诗人贬谪商州任团练时。简：即书信，用为动词。仲咸：冯伉，字仲咸，与王禹偁为同年进士，且同在商州主持政务。②伯阳：即老子。③牢落：形容无所寄托的样子。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句写面对白天变长，诗人却无法打发时光，寂寞难耐，为全诗营造了苦闷的情绪氛围。 B．首联下句“闲”字，写出诗人被贬后的日常生活状态，凝聚着不满和惆怅、苦闷和孤独。 C．颔联写诗人读书诵诗，意在从杜诗中寻觅知音，从老子《道德经》中寻求精神解脱之道。 D．尾联采用直接抒情的方式，表达了诗人在被贬后心中苦闷无人理解、无人可倾诉的遗憾。 6．诗歌的颈联有何作用？请结合全诗简要分析。 【答案】5．D 6．①触景生情，寓情于景。诗人本想饮酒、赏月、观花以消除苦闷和落寞，但是看到万花飘零的萧瑟景象，不免生伤春之情，内心更加落寞； ②拓展了诗歌内容。承接上联，由写室内读诗书转到写院中饮酒、赏花，由白天转到晚上，完整再现了诗人日常的心理状态。 ③为下联做铺垫。作者极力写内心的孤独与苦闷，为尾联抒发对友人的感激之情作了有力铺垫。 【解析】5．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“直接抒情”错。尾联妙用反问句法，暗将仲咸与世俗对比，愈见仲咸的高义，世俗的薄情。这样造句，含蓄蕴藉，内涵丰富。 故选D。 6．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 手法上，颈联“风飘北院花千片，月上东楼酒一樽”，是说北院繁花千片随风飘落，月亮升起时在东楼有美酒相伴。颈联写风抚落花，借酒消愁。此处运用触景生情、寓情于景的手法，诗人从书中没有找到寄托，想从自然界中寻求安慰，但映入眼帘的是万花飘零的萧瑟景象，其意在排遣，却又添了伤春之情，内心更加落寞伤感。 内容上，颈联拓展了诗歌的内容。承接上联，从写室内读诗书转到写在院中饮酒、赏花，时间由白天转到晚上，此时，作者孑然一人，抑郁不平之情不能与谁倾诉，诗人感到气咽语塞。此二句未著一情语，而孤独寂寞之情毕现，它交代了流动的时间，又将诗人感情转进一层。此句细腻分析了诗人日常的心理状态。 结构上，此联为下联做铺垫。作者于此时极力写内心的孤独与苦闷，为尾联表现自己同仲咸亲密无间的感情、抒发对友人能够倾听自己的感激之情作了铺垫。 四、（23-24高一下·山东菏泽·期中）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻，荒居旧业贫。 雨中黄叶树，灯下白头人。 以我独沉久，愧君相见频。 平生自有分，况是蔡家亲注。 【注】蔡家亲：即表亲。卢纶与司空曙是表兄弟。 7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．“无邻”“荒居”写出了诗人住处的偏僻冷落，“贫”更直接表现诗人处境的困窘。 B．颔联比中有兴，用“黄叶树”引出灯下之人并以树来比喻人之衰老，富有感染力。 C．“相见频”一个“频”字透出浓浓情意，写外弟不因为诗人沉沦困顿而多次来访。 D．诗人告诉外弟人的一生中与朋友相处总是会有聚有散的，就连亲戚间也难以避免。 8．诗歌表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。 【答案】7．D 8．这首诗表达了作者悲喜交加的复杂感情。前四句抒写了处境困顿、年岁已老、孤独落寞之悲；后四句悲中带喜，“愧”字表现了悲凉的心情，最后一联写见到知心亲友的喜悦。 【解析】7．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“总是会有聚有散的”错误。“平生自有分”中“分”是情分的意思。 故选D。 8．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 “静夜四无邻，荒居旧业贫”表达了作者仕途坎坷、独居荒野、家境清寒、孤苦悲凉的愁情。 “雨中黄叶树，灯下白头人”两句借景抒情，雨中凄清、秋叶飘零，风烛残年、清冷孤灯，意境凄凉，不着一“悲”字，但悲情自现。 “以我独沉久，愧君相见频”，因我长久地孤独沉沦，有愧于君的多次看望。照应标题的“喜”，“愧”字既写出了对朋友来访的感激和喜出望外之情，又体现无以报答的悲凉心情。 “平生自有分，况是蔡家亲”，可以看出两人的亲密关系和真挚情谊，表达了对表弟来访的喜悦。 由此可见，这首诗表达了作者悲喜交加的复杂感情。 五、（23-24高一下·山东临沂·期中）阅读下面这首唐诗，完成小题。 南邻 杜甫 锦里先生乌角巾①，园收芋栗未全贫。 惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。 秋水才深四五尺，野航恰受两三人。 白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。 【注】①锦里源于蜀锦，即成都，“锦里先生”即朱山人，“乌角巾”是古代葛制黑色有折角的头巾，常为隐士所戴。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗应写于诗人寓居成都浣花草堂时，在创作时间上要早于《登岳阳楼》。 B．“未全贫”强调出邻人家境尚可，暗含了诗人对自给自足生活的向往之情。 C．“才深”暗示出水位下降，而野航的小船，恰好刚刚能够容纳下两三个人。 D．诗人未写两人相聚场景，而日暮送别暗示出主客欢聚时间之长，别具匠心。 10．颔联写出了人与人、人与自然的和谐，对此你如何理解？ 【答案】9．C 10．①“惯看宾客儿童喜”，写他家常有宾客来，孩子们都习惯了，总是乐呵呵的，写出了人与人的和谐； ②“得食阶除鸟雀驯”，写鸟雀也常常在台阶上觅食，它们已被驯服了，写出了人与自然的和谐。 【解析】9．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“‘才深’暗示出水位下降”错，应为秋水初涨。 故选C。 10．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 ①说起山人，人们总会联想到隐士的许多怪脾气，但这位山人却不是这样。“惯看宾客儿童喜”，写进了庭院，儿童笑语相迎。原来这家时常有人来往，连孩子们都很好客，表现出了人与人的和谐。 ②“得食阶除鸟雀驯”，写鸟雀也常常在台阶上觅食，它们已被驯服了。这也属于侧面描写，他家的庭院台阶上啄食的鸟雀，因平日无人惊扰，见人来也不惊飞，可见平日生活的和谐、宁静。此处表现出了写出了人与自然的和谐。 六、（23-24高一下·山东日照·期中）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 独游曹氏①园馆因寄伯玉 苏舜钦 去年把酒共徘徊，今日寻幽独此来。 竹密似嫌闲客入，梅含应待主人开。 赞谋盛府方投刃，捍患长堤正展才。 早晚得归如旧约，伴君池上倒尊罍②。 [注]①曹氏：指曹琰，“伯玉”是其字。②尊罍：泛指酒器。 11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联回忆去年与友人把酒共游，而今日只能赏景独游，一虚一实，别有意味。 B．颈联写大家盛赞友人谋划之才，侧面展现出其修堤治水、一心为民的形象。 C．尾联诗人展开想象，希望友人早日功成归来，再次与自己在园中开怀畅饮。 D．全诗将记叙、描写、议论等多种表达方式融为一体，首尾呼应，构思巧妙。 12．请谈谈你对颔联的理解，并分析其在全诗中的作用。 【答案】11．B 12．理解：园中茂密的竹子似在嫌弃我这样一位闲客的到来，含苞待放的梅花似在等待主人归来。作用：①借助梅、竹两个意象，侧面烘托出园主人高洁的形象，表达对园主人的赞赏之情。②承接首联诗人的独自寻幽，引出下文主人未在园中的原因。 【解析】11．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 B．“大家盛赞”“侧面”错。“赞谋盛府方投刃”句，诗人称赞曹伯玉谋划事务得心应手，“捍患长堤正展才”句正面展现出曹琰修堤治水、一心为民的形象。 故选B。 12．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 颔联意为：友人曹伯玉家的园中茂密的竹子似在嫌弃我这样一位闲客的到来，含苞待放的梅花似在等待主人归来。 内容上，“花中四君子”是梅兰竹菊，“梅”具有高洁、坚毅、谦虚的品格，“竹”具有正直、高雅、纯洁的品质。诗人借助其中梅、竹这两个意象，侧面烘托出园主人的高洁雅致的形象，表达对园主人的赞赏之情。 结构上，首联诗人回忆去年与友人把酒共游，而今日只能赏景独游。颔联承接首联“去年把酒共徘徊，今日寻幽独此来”，说诗人独自一人寻幽，从而引出下文主人忙于公务未在园中的原因。 七、（23-24高一下·山东济宁·期中）阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 白 马 杜甫 白马东北来，空鞍贯双箭。可怜马上郎，意气今谁见。 近时主将戮，中夜伤于战。丧乱死多门，呜呼涕如霰。 13．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《登岳阳楼》首联今昔对照，写早年耳闻洞庭湖盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，从而扩大了时空领域。 B．《登岳阳楼》一诗摒弃对眼前景物的精微刻画，从大处着笔，写洞庭湖分断吴楚、吐纳日月，壮阔浩荡，为抒情蓄势。 C．《白马》首联中“空”字，与颔联中“可怜”“今谁见”相呼应，暗示白马主人可能在战争中遭遇不测。 D．《白马》一诗构思巧妙，通过一匹受伤的白马引出人物，实则写战争；诗歌以虚写结尾，意味深远。 14．两首诗末句都写到了诗人之“涕”， 请简析诗人流“涕”原因的异同。 【答案】13．D 14．同：均有为国家动荡、战乱频生的悲痛而落泪。 异：①《登岳阳楼》诗是因举目无亲，年老多病，以孤舟为伴，不禁哀叹自己的身世孤苦，晚景凄凉而落泪。 ②《白马》诗是为战死沙场的将士感到悲伤而落泪。 【解析】13．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 D.“诗歌以虚写结尾”错误，原文“丧乱死多门，呜呼涕如霰”直抒胸臆，表达了对将士战死沙场的同情。 故选D。 14．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 同： 《登岳阳楼》：结合原文“戎马关山北，凭轩涕泗流”可知，诗人此时心中想的仍然是北方边境的战争仍未止息，国家动荡不安、战乱不止，靠着窗户遥望，胸怀家国泪水横流。“涕泗流”表达了诗人为国家动荡、战乱频生而落泪。 《白马》：结合原文“白马东北来，空鞍贯双箭。可怜马上郎，意气今谁见。近时主将戮，中夜伤于战。”可知，有匹白马从东北方向来到这里，鞍上无人，身上却贯穿着两只长箭。可怜那骑马的人呀，一身英雄之气，现在谁又能看见。最近，军中主将被人杀害，他是在半夜里死于军中叛乱。“涕如霰”表达了诗人为国家动荡、战乱频生而落泪。 异： 《登岳阳楼》：结合原文“亲朋无一字，老病有孤舟”可知，诗人此时年老多病，亲友没有音信，自己晚境凄凉，只能孤舟相伴，一想到这，凭轩遥望的作者不禁老泪纵横。诗人写出了自己的孤苦无依。 《白马》结合原文“丧乱死多门，呜呼涕如霰”可知，战乱期间，人们死法不一，想到这儿，我一边哀叹，一边泪下如霰。作者避臧玠之乱南下衡阳途中见到战乱中战死者，用诗歌记其事以哀之。“涕如霰”表达了诗人对民生疾苦的深切同情和无奈。 八、（23-24高一下·山东聊城·期中）阅读下面这首宋诗，完成小题。 沧浪静吟 苏舜钦 独绕虚亭步石矼，静中情味世无双。 山蝉带响穿疏户，野蔓盘青入破窗。 二子逢时犹死饿，三闾遭逐便沉江。 我今饱食高眠外，唯恨澄醪不满缸。 [注]庆历四年，苏舜卿被削籍为民，退居苏州沧浪亭，此诗便是闲居时所作。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗歌题有“静吟”二字，全诗也紧紧围绕一个“静”字展开，极力描写了所处环境的幽静，营造出澹泊闲静的意境。 B．首联交代了诗人独自在沧浪亭里闲步，绕过虚空的亭子，走到小石桥上，这种情味世间难觅，奠定了感情基调。 C．第三联诗人用两个典故和自己的情况相比较，诗人虽遭贬逐，但不会投江而死；也不会像伯夷、叔齐一样饿死。 D．尾联用夸张的说法，说明自己现在饱食终日无忧无虑，只恨酒不满缸，可见诗人已经完全适应了贬谪后的生活。 16．诗歌颔联历来为人所称道，请简要赏析。 【答案】15．D 16．①颔联前一句以动写静，后一句化静为动，更显出“沧浪亭”的幽静和诗人此刻平和自乐的情绪。 ②“山蝉带响”利用蝉声来突出环境的清幽宁静，反衬其静，给人以极为真实贴切的感受。 ③“野蔓盘青入”将藤蔓这一静物动态化，写出了它在盘旋回绕中偷偷伸进破旧窗子的“动”的过程，更深化了沧浪亭中安静的气氛。 【解析】15．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、表达技巧和情感的能力。 D.“可见诗人已经完全适应了贬谪后的生活”错误。本诗尾联中“唯恨澄醪不满缸”，以夸张的手法，表面是强调自己了无牵挂，心如止水的恬淡生活，而从反面映衬出诗人内心的怨懑、牢骚和不满。 故选D。 16．本题考查学生鉴赏诗歌炼句的能力。 山林的蝉儿，边叫边飞穿过空疏的门户，以动写静；野生的青藤曲屈盘绕，伸入破败的小窗，化静为动。显出“沧浪亭”的幽静和诗人此刻平和自乐的情绪。 “山蝉带响”，鸣蝉的鼓噪声，反衬出林间山中的静寂、清幽。韵噪相映，反衬其静，给人以极为真实贴切的感受。 “野蔓盘青入”写野生的青藤曲屈盘绕，伸入破败的小窗，将藤蔓这一静物动态化，写出了“动”的过程，这种“动”更深化了沧浪亭中安静的气氛。 九、（23-24高一下·山东·期中）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 和开祖丹阳别子瞻后寄 陈舜俞 仙舟系柳野桥东，会合情多劳谪翁。 相对一樽浮蚁酒，轻寒二月小桃风。 羁怀散诞讴歌里，世事纵横醉笑中。 莫恨明朝又离索，人生何处不匆匆。 17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联交代了送别朋友的情形，“野桥东”是停船之所，“劳谪翁”是送别目的。 B．颔联中“轻”凸显了寒冷的程度，表明了“二月”早春时节乍暖还寒的特征。 C．诗人与朋友开怀畅饮，羁旅的愁思化作了歌声，世事的感悟融进了笑谈之中。 D．全诗融记叙、描写、抒情表达方式于一体，语言隽永，富有深意，耐人寻味。 18．本诗虽为送别诗，但字里行间未有感伤之意。请结合全诗简要分析。 【答案】17．C 18．①首句“仙”字可以看出诗人超然物外，也为整首诗奠定了豁达的感情基调； ②“谪翁”富含调侃苏轼之意，从侧面可以看出虽然是送别，氛围却十分融洽； ③颔联的“轻”与“小”两个形容词的运用，带有轻松活泼之意，消解了送别的感伤； ④诗人与朋友开怀畅饮，歌声和笑声已看出他超脱世俗，不被眼前的离别牵绊； ⑤尾联诗人劝慰朋友不要因分别沮丧，人生来去匆匆，洋溢着豪迈洒脱的情感。 【解析】17．本题考查学生分析理解诗歌内容的能力。 C.“羁旅的愁思”错误，“羁怀”指不羁的情怀，可从“散诞”“世事纵横”“莫恨”等词语看出。 故选C。 18．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 首联描绘了送别的场景，但“仙舟”和“会合情多”的用词，却使得整个场景显得并不沉重。诗人没有将离别视为一件令人痛苦的事情，认作是情谊深厚的表现，这也为整首诗定下了轻松愉快的基调。 “会合情多劳谪翁”中“谪翁”是被贬谪的人，一个“翁”字富含调侃之意，从用词侧面可以看出送别的氛围并不压抑，却十分融洽。 颔联渲染了轻松的氛围。浮蚁酒象征着友情的醇厚，小桃风带来了春天的气息，举杯畅饮，仿佛朋友从未远离，带有轻松活泼之意，消解了送别的感伤。 颈联表达了诗人的人生态度。他并不为世俗的羁绊所困，在与朋友开怀畅饮中，寻找自由与快乐。即使面对纷繁复杂的世事，也能以醉笑的态度去面对，展现出了豁达乐观的精神。 尾联是诗人的劝慰之语，也是他对离别的独特理解。诗人并不认为离别是一件令人遗憾的事情，反而认为人生本就充满了离别与重逢，不希望朋友因为离别而感到痛苦，人生来去匆匆，应该珍惜眼前的时光，洋溢着豪迈洒脱的情感。 二、词 一、（23-24高一下·山东省实验中学·期中）阅读下面的宋词，完成下面小题。 水调歌头·过岳阳楼作 张孝祥 湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘①草木，远思渺难收。徙倚栏干久，缺月挂帘钩。 雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头？欲吊沉累②无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜③，杜若满芳洲。 【注】①沅湘：爱国诗人屈原曾被流放湘江，在江边对渔夫说：“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。”②沉累，指沉江的屈原。③虞舜：舜帝，相传南巡时死于苍梧之野，葬在九嶷山下（在今湖南宁远县）。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．作者上阕从自身遭际写起，湖海漂泊，已经厌倦，乘着归舟，由江汉返乡，在夜晚登上岳阳楼。 B．“徙倚栏干久”两句，写词人凭栏远眺，久久徘徊，直至残月升起，表现了词人的思绪难以平静。 C．下阕首句描写岳阳楼的雄伟景色，并用一反问句表达赞誉之情，认为人世间的一切好处都比不上此处。 D．最后两句写杜若花开满了水中沙洲，以杜若花的灿烂、美好烘托作者遇到舜帝一样的明君的惊喜之情。 2．有人评论本诗“境界阔大中带着沉郁的格调”，请结合诗歌下阕简要分析。 【答案】1．D 2．①“雄”“吞”“隘”字点明岳阳楼景色的雄伟、视野的开阔及地势的险要，景物雄壮阔大； ②“沉郁的格调”指诗歌中凝结深重的忧思：欲凭吊屈原而不得的遗憾、怀才不遇的辛酸困苦。 【解析】1．本题考查学生对诗歌的理解和赏析能力。 D.“以杜若花的灿烂、美好烘托作者遇到舜帝一样的明君的惊喜之情”错误。“回首叫虞舜，杜若满芳洲”意思是：回过头去呼唤一代英主虞舜大帝，只见杜若花开满了水中沙洲。词人因屈原的“离忧”而联想到自己怀才不遇的辛酸困苦，希望有贤明的君主可以发现并重用自己，所以有了“回首叫虞舜”。但是除了满山开得正艳的杜若花外，没有任何人回答他的苦苦呼唤。其中花开烂漫的美景反衬出词人心境的悲凉。 故选D。 2．本题考查学生分析诗歌语言风格的能力。 “境界阔大”：“雄三楚，吞七泽，隘九州”首句描写岳阳楼的雄伟景色。“雄”直接描绘岳阳楼的雄伟；“吞”意在表现岳阳楼视野的开阔；“隘九州”，点明岳阳楼位居国内险要的地方。景物雄壮阔大。 “沉郁的格调”，诗人见到如此壮景，不禁反问：“人间好处，何处更似此楼头？”疑问中不掩赞誉，认为人世间的一切好处，都比不上此处的景色。“欲吊”句写词人对曾流放此地的诗人、政治家屈原的凭吊。词人欲要凭吊屈原，却“无所”可吊，词人不知道屈子沉水处，虽然心有遗憾、惭愧，但看到“渔儿樵子”不免庆幸，屈原死前与渔夫有过对话，便猜想他们可能懂得屈原离忧。词人因屈原的“离忧”而联想到自己怀才不遇的辛酸困苦，希望有贤明的君主可以发现并重用自己，所以有了“回首叫虞舜”。但是除了满山开得正艳的杜若花外，没有任何人回答他的苦苦呼唤。其中花开烂漫的美景反衬出词人心境的悲凉。“沉郁的格调”指诗歌中凝结深重的忧思：欲凭吊屈原而不得的遗憾、怀才不遇的辛酸困苦。 二、（23-24高一下·山东济宁·期中）阅读下面词作，完成小题。 点绛唇·梅 朱翌 流水泠泠，断桥横路梅枝亚①。雪花飞下，浑似江南画。 白璧青钱，欲买春无价。归来也，风吹平野，一点香随马。 清平乐·年年雪里② 李清照 年年雪里，常插梅花醉。挼③尽梅花无好意，赢得满衣清泪。 今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。 【注】①亚：通“压”，下垂的样子。②这首词作于李清照南渡后的晚年时期。③挼：以手揉搓。 3．下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．李词中词人说“难看梅花”的原因是年老漂泊，且晚上将起大风，梅花凋败，难以观赏。 B．李词上片写过去，下片写现在，运用衬托手法，以昔衬今，用语平实自然而感慨自深。 C．朱词“流水”两句从听觉、视觉角度写眼前之景，一边闻水声，一边看梅花，颇具画意。 D．朱词“归来也”句一语双关，既指词人赏梅兴尽而归，又暗含期待暮春再次回归之意。 4．两首词中梅花意象各有什么作用？请简要分析。 【答案】3．D 4．①朱词中，梅花是吟咏对象，词人通过对梅花枝条因飞雪横压路上的景象描写，展现出一幅寒梅傲雪图，也表达了词人对江南早春风光的喜爱之情。②李词中，词人借助梅花写出了自己不同阶段赏梅的不同感受，早年踏雪折梅插鬓，快乐幸福；中年搓梅落泪，幽怨悲戚；晚年无心赏梅，有沦落之感，其中寄寓了词人的飘零之情和家国之恨。 【解析】3．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 D.“又暗含期待暮春再次回归之意”错误。朱词是通过对梅花枝条因飞雪横压路上的景象描写，展现出一幅寒梅傲雪图，表达的是对江南早春风光的喜爱之情。 故选D。 4．本题考查学生分析诗歌意象作用的能力。 朱词的题目为“梅”，表明本词吟咏的对象是“梅”，上片写梅写景。开头“流水泠泠，断桥横路梅枝亚”，流水发出泠泠的声响，梅树的枝杈横在桥旁的路上。“雪花飞下，浑似江南画”，写梅花开得像雪花飞白，很像是一幅描绘江南景色的风景画。下片抒情，进一步描绘梅花的高洁。末句“归来也 ,风吹平野, 一点香随马”是写游春回来，春风吹过平原野外，一缕梅花的香味随着马飘散——跟着骑马的人。综观这首词，给读者描绘了一幅春游咏梅图：骑着骏马踏春游，平川旷野，小桥流水，梅花飞雪。美丽的春色，高洁的梅花，玉璧金钱是买不到的。写出了作者感悟到的春意和赏梅回来其乐也融融的心情。从而表达了词人对江南早春风光的喜爱之情。 李词依次描写词人在少年、中年和晚年三个不同的生活阶段中赏梅的不同情致。 上片忆旧，开头两句“年年雪里，常插梅花醉”回忆早年与赵明诚共赏梅花的生活情景：踏雪寻梅折梅插鬓多么快乐！“挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪”写丧偶之后，心绪显然不同，虽然梅枝在手，却无好心情去赏玩，只是漫不经心地揉搓着。赏梅原本为的是排遣心头的忧伤，可是到头来不仅忧伤没有消除，反倒触景生情，激起更深的伤感，落得个“满衣清泪”，表现幽怨悲戚之情。 下片伤今，以“今年”两字领起，同上阕的“年年”相对。往年是“常插梅花醉”；即使是“挼尽梅花无好意”的时候，也多半为的是离别相思。眼前却截然不同了，“今年海角天涯，萧萧两鬓生华”，这里面包含着几多辛酸和哀愁。词人丈夫去世后，特别是南渡后，更是颠沛流离，沦落飘零。“梅花”以比美好事物，“难看梅花”，则是指国家的遭难，而且颇有经受不住之势。“看取晚来风势，故应难看梅花”一句还寄托着词人对国事的担忧感怀。 三、（23-24高一下·山东菏泽·期中）阅读这首宋词，完成下面小题。 满庭芳·夏日漂水①无想山作 周邦彦 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。 年年。如社燕②，飘流瀚海③，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。 【注】①溧水：今江苏省县名，周邦彦贬任溧水县令，本篇为此间所作。②社燕：即燕子，相传其于春社时飞来，秋社时归去，故称之为“社燕”。③瀚海：沙漠。此泛指边远荒寒的地区。 5．下列对这首词上片的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．“风老莺雏，雨肥梅子”对仗工整，“老”“肥”两字活用为动词，极其生动。 B．“地卑山近，衣润费炉烟”形象写出溧水地区地低近山久雨湿重的环境特点。 C．“人静”句写出山空人寂，鸟儿逍遥，溪水澄清而水声溅溅，与前几句呼应。 D．“凭栏久”句从上文的虚写转入写实，点出自己的处境与被贬的白居易相似。 6．本词下片的抒情曲折回环，请对此作简要分析。 【答案】5．D 6．“如社燕”三句，作者以社燕自比，春来秋去，宦海漂泊，来此寄居栖身，暗示他宦情如逆旅的心情；“且莫思”两句，劝自己将身外名利放下，开怀行乐，此一转；“憔悴”两句，又一转，表达自己无法借宴乐排遣心中的悲伤和憔悴；“歌筵畔”三句再转，歌筵管弦，客之所乐，而醉眠忘忧，暗示作者愁思无已，唯有借醉眠以求得内心短暂的宁静。下片笔锋一转再转，曲折地表达出作者流宦他乡的复杂心情。 【解析】5．本题考查学生综合鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 D.“从上文的虚写转入写实”错，由“凭栏久”可知，上文是作者眼前所见实景，并非虚写；“拟泛九江船”仿佛自己像遭贬的白居易泛舟九江边，是虚写想象。应该从是实写转入虚写。 故选D。 6．本题考查学生结合内容分析诗歌情感的能力。 这首词是作者遭外放而感慨万千，欲求自我解脱的一首抒情之作。题干的关键点在于“曲折回环”，需要学生结合诗歌意象、表示情感的词语等进行分析。 诗人夏日登山，看到山上景色想到自己，“如社燕，飘流瀚海，来寄修椽”三句写社燕在春社时飞来，到秋社时飞去，从海上飘流至此，在人家长椽上作巢寄身。词人借海燕自喻，频年飘流宦海，暂在此溧水寄身，情感悲凉。 “且莫思身外，长近尊前”，姑且不去考虑身外的事，包括个人的荣辱得失，还是长期亲近酒樽，借酒来浇愁吧。词人又由悲凉而自我派遣，劝人及时行乐，似乎要从苦闷中挣脱出去。 “憔悴江南倦客，不堪听急管繁弦”，又作一转。在宦海中飘流已感疲倦而至憔悴的江南客，虽想撇开身外种种烦恼事，向酒宴中暂寻欢乐，如谢安所谓中年伤于哀东，正赖丝竹陶写，但宴席上的“急管繁弦”，怕更会引起感伤。 结处“歌筵畔”，承上“急管繁弦”。“先安簟枕，容我醉时眠，则未听丝竹，先拟醉眠。他的醉，不是欢醉而有愁醉，丝竹不入愁之耳，唯酒可以忘忧。这几句又写诗人欲派遣而不得，只能借酒浇愁。 据此可见诗人感情曲折多变，心情复杂。 四、（23-24高一下·山东泰安·期中）阅读下面的宋词，完成小题。 念奴娇·过洞庭 【南宋】张孝祥① 洞庭青草②，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万项，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭海③经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹④西江，细斟北斗⑤，万象为宾客。扣舷独笑，不知今夕何夕！ 【注】①张孝祥南宋爱国词人。这首词作于孝宗乾道二年（公元1166年），当时词人因谗言被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：湖名，与洞庭湖相连，在湖南岳阳市西南，总称洞庭湖。③岭海：一作岭表。即岭南，两广之地。北有五岭，南有南海，故称岭海。④挹（yì）：舀（水）。⑤用北斗星组成的勺子细细斟酒。语出《诗经·小雅·大东》：“维北有斗，不可挹酒浆”。 7．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（   ） A．本词开头紧扣题目，直说地点与时间，“更无”一句，写出了洞庭湖碧波万顷，水波不兴，幽然之境令人神往。 B．“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔”两句，词人幻想自己在清冷的月色中泛舟，以虚写实，表明心志坚定，绝不动摇。 C．“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”三句，以西江水为酒，用北斗星组成的勺子斟酒，请万象作宾客，夸张中凸显豪放。 D．词人罢官北归，内心孤苦，但当面对洞庭月色时，他用包罗万象的想象，与浩渺无限的自然融合，超越了世俗的荣辱得失。 8．“表里俱澄澈”既是上阕写景的总结，也与下阕的抒情遥相呼应，请结合全词说说你的理解。 【答案】7．B 8．①“表里俱澄澈”概括了天上银河璀璨，湖面波光粼粼，月华星辉与波光水色，上下通明，浑然一体的景象，是对上阕写景的总结；②“表里俱澄澈”与下阕“肝胆皆冰雪”呼应，表达了自己因谗言而被贬职到岭南的那段时间里，虽遭困境，但依然保持高洁品德，连肝胆都如冰雪般晶莹，胸怀坦荡，光明磊落。 【解析】7．本题考查学生鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。 B．“以虚写实”错，“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔”，意为：如今我（虽）因年老而深感短发稀疏，衣襟单薄透着寒意，（但）我仍能平静地泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。这两句写当前自己安稳地泛舟于浩淼的洞庭之上，心神没有一点动摇。此二句为实景，并非幻想之景。 故选B。 8．本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。 这首词上片先写洞庭湖月下的景色，突出写它的澄澈。“素月分辉，明河共影，表里俱澄澈”，这三句写水天辉映一片晶莹。“素月分辉”，是说皎洁的月亮照在湖上，湖水的反光十分明亮，好像素月把自己的光辉分了一些给湖水。“明河共影”，是说天上的银河投影到湖中，上下两道银河同样地明亮。“素月分辉，明河共影”这两句明点月华星辉，暗写波光水色，表现了上下通明的境地，仿佛是一片琉璃世界。接下来“表里俱澄澈”这句概括了天上银河璀璨，湖面波光粼粼，月华星辉与波光水色，上下通明，浑然一体的景象，是对上阕写景的总结； 下片着重抒情，写自己内心的澄澈。“应念岭表经年，孤光自照，肝胆皆冰雪”句，意为：诗人感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间，胸襟仍像冰雪一样透明。结合诗人遭受小人谗言被免职的经历来看，在岭南的那段时间里，诗人自问是光明磊落，肝胆照人，恰如那三万顷玉鉴琼田在素月之下表里澄澈。所以，“表里俱澄澈”与下阕“肝胆皆冰雪”呼应，表达了自己因谗言而被贬职到岭南的那段时间里，虽遭困境，但依然保持高洁品德，连肝胆都如冰雪般晶莹，胸怀坦荡，光明磊落。 五、（23-24高一下·山东临沂·期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 念奴娇·中秋① 宋·苏轼 凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。 我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛。 【注】①本词作于元丰五年，黄州贬所。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．中秋之夜置身于高楼，长空寥廓，云尽星稀，月光浸染碧空，营造了清冷的氛围。 B．面对现实，作者想象月宫里的世界美好而自由，也表达了对清净生活的美好向往。 C．江山如此多娇，在朦胧的月色之下，更增几分美好，让诗人不由自主地纵情其中。 D．月色之下，诗人想象自己乘风飞入水晶宫，在这纯洁、美好的世界里，吹起横笛。 10．“我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客”意蕴丰富，请简要分析。 【答案】9．C 10．①“我醉拍手狂歌”写出了诗人内心激荡不平和无法抒发的满腔抑郁；②化用李白诗句，写出了知音难觅的苦楚，只有月亮是唯一知音；③看似有月有影相伴，实则更加突出了诗人内心的孤独之情。 【解析】9．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“在朦胧的月色之下”错误。“历历”，是清晰可数之意，所以月色不是朦胧的，而是皎洁的。 故选C。 10．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 “我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客”这三句化用李白“举杯邀明月，对影成三人”的诗句。“我醉拍手狂歌”，“醉”是为了强调诗人内心激荡不平和无法抒发的满腔抑郁。 “举杯”只是借口，“邀月”表明只有月亮陪伴着他，恰恰说明现实世界知音难觅，月亮是唯一的知音。 “影成三客”，有月亮和影子陪伴，看似并不孤独，实则表明只有月亮和影子陪伴，更增添了孤独。但此时此刻心绪无法平静，悲愁还在。 六、（23-24高一下·山东枣庄·期中）阅读下面这首词，完成下面小题。 满江红·金陵怀古 萨都剌 六代豪华，春去也，更无消息。空怅望、山川形胜，已非畴昔。王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。听夜深、寂寞打孤城，春潮急。 思往事，愁如织。怀故国，空陈迹。但荒烟衰草、乱鸦斜日。《玉树》①歌残秋露冷，胭脂井②坏寒螀泣。到如今、只有蒋山青、秦淮碧！ 注：①玉树：陈后主所制艳曲《玉树后庭花》。②胭脂井：陈后主躲隋兵于此井。 11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．不同于《桂枝香·金陵怀古》开篇即写眼前之景，“六代”三句用浓重的怀古情绪奠定了全文基调。 B．“王谢”两句紧承前文，进一步抒发了“山川形胜，已非畴昔”之感，古今对比鲜明。 C．词人用“急”字表现了“夜深寂寞”时长江春潮急流激荡的场景，又寓含了词人心潮澎湃的波澜心绪。 D．同样是借金陵怀古讽今，《桂枝香·金陵怀古》以议论作结，蕴藉含蓄，而本词以景结情，感慨百端。 12．本词与《桂枝香·金陵怀古》中都出现了《玉树后庭花》，但表达的情感不同，请结合词意加以分析。 【答案】11．D 12．（1）《桂枝香·金陵怀古》中《玉树后庭花》是亡国之音，用商女犹唱表现了统治者醉生梦死的生活，批评人们已忘记了六朝亡国的历史教训，警醒北宋统治阶级只有奋起变革、有所作为才能避免历史重蹈覆辙。 （2）《满江红·金陵怀古》中已经没有人歌唱《玉树后庭花》了，陈后主用以躲藏的胭脂井也已坍坏，抒发了词人盛衰无常、繁华不在的感慨，表达了词人的故国之思和绵绵愁绪。 【解析】11．本题考查学生对词作的理解和赏析能力。 D.“怀古讽今”错误。整首词通过山川风物依旧而六朝繁华不再的对比，抒发了作者深沉的怀古感慨，所以并不是怀古讽今。 故选D。 12．本题考查学生把握词作情感以及进行比较阅读的能力。 《桂枝香·金陵怀古》中写到“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”，意思是如今的商女，还不知亡国的悲恨，时时放声歌唱《玉树后庭花》。如今，六朝旧事随着流水逝去了，眼前只剩下几缕寒烟笼罩着的毫无生机的衰草。歌妓们至今还唱着亡国之音，正是因为当权者沉湎酒色，醉生梦死。然而，“玉树后庭花，花开不复久”，如再不改弦易辙，采取富国强兵的措施，必然如六朝一样悲恨相续，此句无异于对北宋当局的警告。所以，《玉树后庭花》是亡国之音，用商女犹唱表现了统治者醉生梦死的生活，批评人们已忘记了六朝亡国的历史教训，警醒北宋统治阶级只有奋起变革、有所作为才能避免历史重蹈覆辙。 《满江红·金陵怀古》中写到“《玉树》歌残秋露冷，胭脂井坏寒螀泣”，意思是陈后主的《玉树后庭花》已经没有什么人唱了，躲藏过陈后主的胭脂井已经坍塌。这里运用陈后主由盛到衰的典故，表现了人事的变化无常，荣华富贵终不能长久。所以，本词运用《玉树后庭花》抒发了词人盛衰无常、繁华不在的感慨，表达了词人的故国之思和绵绵愁绪。 七、（23-24高一下·山东济宁·期中）阅读下面这首宋词，完成小题 水调歌头·过凌云①和张太博方 魏了翁 千古峨眉月，照我别离杯。故人中岁聚散，脉脉若为怀。醉帽三更风雨，别袂一帘山色，为放笑眉开。握手道旧故，抵掌论人才。 山中人，灶间婢，亦惊猜。江头新涨催发，欲去重徘徊。世事丝丝满鬓，岁月匆匆上面，渴梦②肺生埃③。酒罢听客去，公亦赋归来。 【注】①凌云：凌云山，在四川乐山县城东，山有凌云寺。②渴梦：急切思念而成梦。③肺生埃：过度忧思易损伤肺脏。 13．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．在峨眉山脚，晓月辉映着离别的酒杯，词人与老友张方把酒言欢，挥手道别山水景色，内心畅快。 B．谈起昔日旧友，评论着青年才俊，禁不住握手、击掌。旁人和服侍的婢女不知缘故，都惊讶地回头看。 C．岁月匆匆，世事烦扰，容颜改变，思念生梦，催人心伤，喝完酒听着朋友离去的声音，相信会诗赋相见。 D．这首词巧妙地将写景、叙事、抒情融为一体，“别袂一帘山色”更是将情与景完美融合，颇具韵味。 14．这首词情感丰富，表达了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。 【答案】13．C 14．①离别之悲。江头的船夫催促出发，不忍离去又徘徊回来，因思念急切而生梦伤身。②相见之欢。两人把酒言欢、放笑眉开、握手道旧、掌论人才。③别后释然和洒脱。喝完酒只好听凭你离开，相信我们会再诗赋相见。④时光易逝之叹。岁月匆匆，世事烦忧，双斑白，容颜改变。 【解析】13．本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。 C.“喝完酒听着朋友离去的声音”错误。“听”应为“听任” 故选C。 14．本题考查学生评价诗歌中作者的思想情感的能力。 词中“醉帽三更风雨”作者和朋友在离别之际痛饮至深夜，“江头新涨催发，欲去重徘徊”写江头的船夫催促出发，我不忍离去又徘徊回来；“渴梦肺生埃”写思念生梦，催人心伤。表现了离别之悲。 “握手道旧故，抵掌论人才”描写了二人谈起昔日旧友，评论着青年才俊，高兴处禁不住握手、击掌的画面，表达了相见之欢。 “酒罢听客去，公亦赋归来”意思是喝完酒只好听凭你离开，相信我们会再诗赋相见。表达了别后释然和洒脱。 “世事丝丝满鬓，岁月匆匆上面”意思是岁月匆匆，世事烦扰，容颜改变。借容颜的变化抒发了时光易逝之叹。 试卷第6页，共18页 试卷第5页，共18页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 古代诗歌阅读 题型概览 题型01 诗 题型02 词 选题区域 青岛、济南、济宁、潍坊、菏泽、临沂、日照、聊城、泰安、枣庄 一、诗 一、（23-24高一下·山东青岛·期中）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 湘江道中 李含章 打桨湘南路，疏帆挂雨轻。 青山如旧识，华发是新生。 苦竹深藏寺，春潮半入城。 行人正愁绝，怕听鹧鸪声。 1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗歌首联以“打桨”“帆挂雨”等词句照应题目，点明诗人的出行方式。 B．诗人将所遇青山比作相识多年的故友，暗示着自己漂泊江湖的生活遭际， C．诗人感慨自己华发初生，这与苏轼的“早生华发”—语有异曲同工之处。 D．诗歌颈联运用以动衬静来描摹苦竹藏寺、春潮入城等景象，极富画面感。 2．本诗尾联与辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》中“江晚正愁余，山深闻鹧鸪”都运用了“鹧鸪”这一意象，但表达的情感有所不同。请结合诗歌内容简要分析。 二、（23-24高一下·山东济宁·期中）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 3．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联虚实交错，今昔对照，通过阔大的时空领域抒发早年抱负至今未实现之情。 B．颔联用夸张手法极写水面的宽阔和水的力量，意境宏丽，雄跨今古。 C．颈联自叙身世，于诗境极闷极狭的突变与对照中，表现自己的处境凄凉落寞，是诗歌意旨所在。 D．尾联笔锋一转，凝聚着诗人对国家时局的忧虑，深刻地显示出杜甫晚年的精神痛苦。 4．颔联写在岳阳楼上看到的雄奇壮观景象，颈联写的却是自己身世的孤苦和处境的凄凉。两者对于表达中心思想分别有什么作用？ 三、（23-24高一下·山东潍坊·期中）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 日长简仲咸① 王禹偁 日长何计到黄昏？郡僻官闲昼掩门。 子美集开诗世界，伯阳②书见道根源。 风飘北院花千片，月上东楼酒一樽。 不是同年来主郡，此心牢落③共谁论。 [注]①此诗作于诗人贬谪商州任团练时。简：即书信，用为动词。仲咸：冯伉，字仲咸，与王禹偁为同年进士，且同在商州主持政务。②伯阳：即老子。③牢落：形容无所寄托的样子。 5．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首句写面对白天变长，诗人却无法打发时光，寂寞难耐，为全诗营造了苦闷的情绪氛围。 B．首联下句“闲”字，写出诗人被贬后的日常生活状态，凝聚着不满和惆怅、苦闷和孤独。 C．颔联写诗人读书诵诗，意在从杜诗中寻觅知音，从老子《道德经》中寻求精神解脱之道。 D．尾联采用直接抒情的方式，表达了诗人在被贬后心中苦闷无人理解、无人可倾诉的遗憾。 6．诗歌的颈联有何作用？请结合全诗简要分析。 四、（23-24高一下·山东菏泽·期中）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。 喜外弟卢纶见宿 司空曙 静夜四无邻，荒居旧业贫。 雨中黄叶树，灯下白头人。 以我独沉久，愧君相见频。 平生自有分，况是蔡家亲注。 【注】蔡家亲：即表亲。卢纶与司空曙是表兄弟。 7．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．“无邻”“荒居”写出了诗人住处的偏僻冷落，“贫”更直接表现诗人处境的困窘。 B．颔联比中有兴，用“黄叶树”引出灯下之人并以树来比喻人之衰老，富有感染力。 C．“相见频”一个“频”字透出浓浓情意，写外弟不因为诗人沉沦困顿而多次来访。 D．诗人告诉外弟人的一生中与朋友相处总是会有聚有散的，就连亲戚间也难以避免。 8．诗歌表达了诗人怎样的情感？请结合全诗简要分析。 五、（23-24高一下·山东临沂·期中）阅读下面这首唐诗，完成小题。 南邻 杜甫 锦里先生乌角巾①，园收芋栗未全贫。 惯看宾客儿童喜，得食阶除鸟雀驯。 秋水才深四五尺，野航恰受两三人。 白沙翠竹江村暮，相送柴门月色新。 【注】①锦里源于蜀锦，即成都，“锦里先生”即朱山人，“乌角巾”是古代葛制黑色有折角的头巾，常为隐士所戴。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．本诗应写于诗人寓居成都浣花草堂时，在创作时间上要早于《登岳阳楼》。 B．“未全贫”强调出邻人家境尚可，暗含了诗人对自给自足生活的向往之情。 C．“才深”暗示出水位下降，而野航的小船，恰好刚刚能够容纳下两三个人。 D．诗人未写两人相聚场景，而日暮送别暗示出主客欢聚时间之长，别具匠心。 10．颔联写出了人与人、人与自然的和谐，对此你如何理解？ 六、（23-24高一下·山东日照·期中）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 独游曹氏①园馆因寄伯玉 苏舜钦 去年把酒共徘徊，今日寻幽独此来。 竹密似嫌闲客入，梅含应待主人开。 赞谋盛府方投刃，捍患长堤正展才。 早晚得归如旧约，伴君池上倒尊罍②。 [注]①曹氏：指曹琰，“伯玉”是其字。②尊罍：泛指酒器。 11．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联回忆去年与友人把酒共游，而今日只能赏景独游，一虚一实，别有意味。 B．颈联写大家盛赞友人谋划之才，侧面展现出其修堤治水、一心为民的形象。 C．尾联诗人展开想象，希望友人早日功成归来，再次与自己在园中开怀畅饮。 D．全诗将记叙、描写、议论等多种表达方式融为一体，首尾呼应，构思巧妙。 12．请谈谈你对颔联的理解，并分析其在全诗中的作用。 七、（23-24高一下·山东济宁·期中）阅读下面这两首唐诗，完成下面小题。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。 白 马 杜甫 白马东北来，空鞍贯双箭。可怜马上郎，意气今谁见。 近时主将戮，中夜伤于战。丧乱死多门，呜呼涕如霰。 13．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．《登岳阳楼》首联今昔对照，写早年耳闻洞庭湖盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，从而扩大了时空领域。 B．《登岳阳楼》一诗摒弃对眼前景物的精微刻画，从大处着笔，写洞庭湖分断吴楚、吐纳日月，壮阔浩荡，为抒情蓄势。 C．《白马》首联中“空”字，与颔联中“可怜”“今谁见”相呼应，暗示白马主人可能在战争中遭遇不测。 D．《白马》一诗构思巧妙，通过一匹受伤的白马引出人物，实则写战争；诗歌以虚写结尾，意味深远。 14．两首诗末句都写到了诗人之“涕”， 请简析诗人流“涕”原因的异同。 八、（23-24高一下·山东聊城·期中）阅读下面这首宋诗，完成小题。 沧浪静吟 苏舜钦 独绕虚亭步石矼，静中情味世无双。 山蝉带响穿疏户，野蔓盘青入破窗。 二子逢时犹死饿，三闾遭逐便沉江。 我今饱食高眠外，唯恨澄醪不满缸。 [注]庆历四年，苏舜卿被削籍为民，退居苏州沧浪亭，此诗便是闲居时所作。 15．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．诗歌题有“静吟”二字，全诗也紧紧围绕一个“静”字展开，极力描写了所处环境的幽静，营造出澹泊闲静的意境。 B．首联交代了诗人独自在沧浪亭里闲步，绕过虚空的亭子，走到小石桥上，这种情味世间难觅，奠定了感情基调。 C．第三联诗人用两个典故和自己的情况相比较，诗人虽遭贬逐，但不会投江而死；也不会像伯夷、叔齐一样饿死。 D．尾联用夸张的说法，说明自己现在饱食终日无忧无虑，只恨酒不满缸，可见诗人已经完全适应了贬谪后的生活。 16．诗歌颔联历来为人所称道，请简要赏析。 九、（23-24高一下·山东·期中）阅读下面这首宋诗，完成下面小题。 和开祖丹阳别子瞻后寄 陈舜俞 仙舟系柳野桥东，会合情多劳谪翁。 相对一樽浮蚁酒，轻寒二月小桃风。 羁怀散诞讴歌里，世事纵横醉笑中。 莫恨明朝又离索，人生何处不匆匆。 17．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．首联交代了送别朋友的情形，“野桥东”是停船之所，“劳谪翁”是送别目的。 B．颔联中“轻”凸显了寒冷的程度，表明了“二月”早春时节乍暖还寒的特征。 C．诗人与朋友开怀畅饮，羁旅的愁思化作了歌声，世事的感悟融进了笑谈之中。 D．全诗融记叙、描写、抒情表达方式于一体，语言隽永，富有深意，耐人寻味。 18．本诗虽为送别诗，但字里行间未有感伤之意。请结合全诗简要分析。 二、词 一、（23-24高一下·山东省实验中学·期中）阅读下面的宋词，完成下面小题。 水调歌头·过岳阳楼作 张孝祥 湖海倦游客，江汉有归舟。西风千里，送我今夜岳阳楼。日落君山云气，春到沅湘①草木，远思渺难收。徙倚栏干久，缺月挂帘钩。 雄三楚，吞七泽，隘九州。人间好处，何处更似此楼头？欲吊沉累②无所，但有渔儿樵子，哀此写离忧。回首叫虞舜③，杜若满芳洲。 【注】①沅湘：爱国诗人屈原曾被流放湘江，在江边对渔夫说：“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。”②沉累，指沉江的屈原。③虞舜：舜帝，相传南巡时死于苍梧之野，葬在九嶷山下（在今湖南宁远县）。 1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．作者上阕从自身遭际写起，湖海漂泊，已经厌倦，乘着归舟，由江汉返乡，在夜晚登上岳阳楼。 B．“徙倚栏干久”两句，写词人凭栏远眺，久久徘徊，直至残月升起，表现了词人的思绪难以平静。 C．下阕首句描写岳阳楼的雄伟景色，并用一反问句表达赞誉之情，认为人世间的一切好处都比不上此处。 D．最后两句写杜若花开满了水中沙洲，以杜若花的灿烂、美好烘托作者遇到舜帝一样的明君的惊喜之情。 2．有人评论本诗“境界阔大中带着沉郁的格调”，请结合诗歌下阕简要分析。 二、（23-24高一下·山东济宁·期中）阅读下面词作，完成小题。 点绛唇·梅 朱翌 流水泠泠，断桥横路梅枝亚①。雪花飞下，浑似江南画。 白璧青钱，欲买春无价。归来也，风吹平野，一点香随马。 清平乐·年年雪里② 李清照 年年雪里，常插梅花醉。挼③尽梅花无好意，赢得满衣清泪。 今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。 【注】①亚：通“压”，下垂的样子。②这首词作于李清照南渡后的晚年时期。③挼：以手揉搓。 3．下列对这两首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．李词中词人说“难看梅花”的原因是年老漂泊，且晚上将起大风，梅花凋败，难以观赏。 B．李词上片写过去，下片写现在，运用衬托手法，以昔衬今，用语平实自然而感慨自深。 C．朱词“流水”两句从听觉、视觉角度写眼前之景，一边闻水声，一边看梅花，颇具画意。 D．朱词“归来也”句一语双关，既指词人赏梅兴尽而归，又暗含期待暮春再次回归之意。 4．两首词中梅花意象各有什么作用？请简要分析。 三、（23-24高一下·山东菏泽·期中）阅读这首宋词，完成下面小题。 满庭芳·夏日漂水①无想山作 周邦彦 风老莺雏，雨肥梅子，午阴嘉树清圆。地卑山近，衣润费炉烟。人静乌鸢自乐，小桥外、新绿溅溅。凭栏久，黄芦苦竹，拟泛九江船。 年年。如社燕②，飘流瀚海③，来寄修椽。且莫思身外，长近尊前。憔悴江南倦客，不堪听、急管繁弦。歌筵畔，先安簟枕，容我醉时眠。 【注】①溧水：今江苏省县名，周邦彦贬任溧水县令，本篇为此间所作。②社燕：即燕子，相传其于春社时飞来，秋社时归去，故称之为“社燕”。③瀚海：沙漠。此泛指边远荒寒的地区。 5．下列对这首词上片的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．“风老莺雏，雨肥梅子”对仗工整，“老”“肥”两字活用为动词，极其生动。 B．“地卑山近，衣润费炉烟”形象写出溧水地区地低近山久雨湿重的环境特点。 C．“人静”句写出山空人寂，鸟儿逍遥，溪水澄清而水声溅溅，与前几句呼应。 D．“凭栏久”句从上文的虚写转入写实，点出自己的处境与被贬的白居易相似。 6．本词下片的抒情曲折回环，请对此作简要分析。 四、（23-24高一下·山东泰安·期中）阅读下面的宋词，完成小题。 念奴娇·过洞庭 【南宋】张孝祥① 洞庭青草②，近中秋，更无一点风色。玉鉴琼田三万项，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共影，表里俱澄澈。悠然心会，妙处难与君说。 应念岭海③经年，孤光自照，肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔。尽挹④西江，细斟北斗⑤，万象为宾客。扣舷独笑，不知今夕何夕！ 【注】①张孝祥南宋爱国词人。这首词作于孝宗乾道二年（公元1166年），当时词人因谗言被贬职，从广西经洞庭湖北归。②青草：湖名，与洞庭湖相连，在湖南岳阳市西南，总称洞庭湖。③岭海：一作岭表。即岭南，两广之地。北有五岭，南有南海，故称岭海。④挹（yì）：舀（水）。⑤用北斗星组成的勺子细细斟酒。语出《诗经·小雅·大东》：“维北有斗，不可挹酒浆”。 7．下列对这首词的赏析，不正确的一项是（   ） A．本词开头紧扣题目，直说地点与时间，“更无”一句，写出了洞庭湖碧波万顷，水波不兴，幽然之境令人神往。 B．“短发萧骚襟袖冷，稳泛沧浪空阔”两句，词人幻想自己在清冷的月色中泛舟，以虚写实，表明心志坚定，绝不动摇。 C．“尽挹西江，细斟北斗，万象为宾客”三句，以西江水为酒，用北斗星组成的勺子斟酒，请万象作宾客，夸张中凸显豪放。 D．词人罢官北归，内心孤苦，但当面对洞庭月色时，他用包罗万象的想象，与浩渺无限的自然融合，超越了世俗的荣辱得失。 8．“表里俱澄澈”既是上阕写景的总结，也与下阕的抒情遥相呼应，请结合全词说说你的理解。 五、（23-24高一下·山东临沂·期中）阅读下面这首宋词，完成下面小题。 念奴娇·中秋① 宋·苏轼 凭高眺远，见长空万里，云无留迹。桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。玉宇琼楼，乘鸾来去，人在清凉国。江山如画，望中烟树历历。 我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何夕。便欲乘风，翻然归去，何用骑鹏翼。水晶宫里，一声吹断横笛。 【注】①本词作于元丰五年，黄州贬所。 9．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．中秋之夜置身于高楼，长空寥廓，云尽星稀，月光浸染碧空，营造了清冷的氛围。 B．面对现实，作者想象月宫里的世界美好而自由，也表达了对清净生活的美好向往。 C．江山如此多娇，在朦胧的月色之下，更增几分美好，让诗人不由自主地纵情其中。 D．月色之下，诗人想象自己乘风飞入水晶宫，在这纯洁、美好的世界里，吹起横笛。 10．“我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客”意蕴丰富，请简要分析。 六、（23-24高一下·山东枣庄·期中）阅读下面这首词，完成下面小题。 满江红·金陵怀古 萨都剌 六代豪华，春去也，更无消息。空怅望、山川形胜，已非畴昔。王谢堂前双燕子，乌衣巷口曾相识。听夜深、寂寞打孤城，春潮急。 思往事，愁如织。怀故国，空陈迹。但荒烟衰草、乱鸦斜日。《玉树》①歌残秋露冷，胭脂井②坏寒螀泣。到如今、只有蒋山青、秦淮碧！ 注：①玉树：陈后主所制艳曲《玉树后庭花》。②胭脂井：陈后主躲隋兵于此井。 11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（   ） A．不同于《桂枝香·金陵怀古》开篇即写眼前之景，“六代”三句用浓重的怀古情绪奠定了全文基调。 B．“王谢”两句紧承前文，进一步抒发了“山川形胜，已非畴昔”之感，古今对比鲜明。 C．词人用“急”字表现了“夜深寂寞”时长江春潮急流激荡的场景，又寓含了词人心潮澎湃的波澜心绪。 D．同样是借金陵怀古讽今，《桂枝香·金陵怀古》以议论作结，蕴藉含蓄，而本词以景结情，感慨百端。 12．本词与《桂枝香·金陵怀古》中都出现了《玉树后庭花》，但表达的情感不同，请结合词意加以分析。 七、（23-24高一下·山东济宁·期中）阅读下面这首宋词，完成小题 水调歌头·过凌云①和张太博方 魏了翁 千古峨眉月，照我别离杯。故人中岁聚散，脉脉若为怀。醉帽三更风雨，别袂一帘山色，为放笑眉开。握手道旧故，抵掌论人才。 山中人，灶间婢，亦惊猜。江头新涨催发，欲去重徘徊。世事丝丝满鬓，岁月匆匆上面，渴梦②肺生埃③。酒罢听客去，公亦赋归来。 【注】①凌云：凌云山，在四川乐山县城东，山有凌云寺。②渴梦：急切思念而成梦。③肺生埃：过度忧思易损伤肺脏。 13．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（    ） A．在峨眉山脚，晓月辉映着离别的酒杯，词人与老友张方把酒言欢，挥手道别山水景色，内心畅快。 B．谈起昔日旧友，评论着青年才俊，禁不住握手、击掌。旁人和服侍的婢女不知缘故，都惊讶地回头看。 C．岁月匆匆，世事烦扰，容颜改变，思念生梦，催人心伤，喝完酒听着朋友离去的声音，相信会诗赋相见。 D．这首词巧妙地将写景、叙事、抒情融为一体，“别袂一帘山色”更是将情与景完美融合，颇具韵味。 14．这首词情感丰富，表达了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。 试卷第8页，共11页 试卷第7页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $$