第一学月质量检测语文模拟试题-广东省2024-2025学年统编版语文九年级上册

广东省2024—2025学年九年级上学期第一学月质量检测语文模拟试题 说明：1.试卷6页，答卷4页，共10页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写相关项目。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。否则答案无效。 1、 积累运用（30分） 1. 默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） （1） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2） ， ，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳旭《醉翁亭记》） （3） ，悠悠我思。纵我不往， ？（《子衿》） （4） 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是： ， 。 （5） 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 ， 。 ， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） 2. 根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃ní nán( )的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 （2）容不得束缚，容不得jī bàn( )，容不得闭塞。 （3）每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人tàn wéi guān zhǐ（ ）。 （4）如果你懂得了这一点，再加上几分( )suí jī yìng biàn的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。 3. 下列加点词语使用不正确的一项是（3分） （ ） A. 如今的时代特色是金句满天飞,但无论多么好的醒世箴言,落实到行动上都不容易。 B. 每当他自己的思想或者别人的谈话触及这个使他伤心的话题时，他那激动的心情会有很长一段时间不能自持。 C. 小可运着篮球，在球场上于小阳狭路相逢，经过几番斡旋，最终小可成功冲破小阳的防守。 D. 天然的桂林山水与人文景观互相映衬,相得益彰。 4. 下列句子没有语病的一项是（3分） （ ） A. 过去一年，中国前往缅甸旅游的人数仅仅只有近48000人左右。 B. 为了防止这类溺水事故不再发生，我们加强了学生的安全教育。 C. “实践十号”卫星的成功发射、回收以及在轨运行，将极大提高我国空间生命科学研究的水平。 D. 近日我们街道设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使区民增强了安全意识。 5. 在“逐梦星辰”学习活动中，小敏同学找到下面材料。请你和他一起完成下面任务。（4分） 中国首辆火星车名称揭晓。经全球征名、网络投票、专家评审，“祝融”脱颖而出。祝融，号赤帝，中国古代神话中的火神、南方神、南岳神、南海神、夏神、灶神，五行神之一。提议的名称中，入围前十的几乎都带着鲜明的中国特色，如祝融、弘毅、麒麟、哪吒、赤兔、风火轮等。如今“祝融号”已随“天问一号”到达火星表面，开始巡视探测。 （1）下面名称与“祝融号”一样都源自中国古代神话的一项是（ ）（1分） A.东方红一号 B.嫦娥五号 C.长征七号 D.猎鹰9号 （2）小敏想知道中国首辆火星车最终以“祝融”命名的原因有哪些。作为他的同学小桐，请你结合上面材料和对“祝融”二字的理解，试着和他解释一下（3分） 小敏：小桐，你知道中国首辆火星车最终为什么以“祝融”命名吗？ 小桐： 6. 根据阅读，完成以下“林冲”主题阅读自主学习单。（6分） 出身 八十万禁军枪棒教头 疑惑 绰号 ① （1分） 从“八十万禁军教头”到囚犯，再到上梁山落草为寇，王望如点评林冲的经历说“从无如此凑巧”。你觉得林冲的上梁山是巧合，还是命中注定？请结合原著简要说明原因。 ④ 。（3分） 外貌 那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。 主要经历 ② （1分） →刺配沧州道→棒打洪教头→ ③ （1分）→雪夜上梁山→火并王伦 名人点评 明末清初桐庵老人王望如：林冲真天相者哉！钱买董超、薛霸打不死，钱买管营、差拨烧不死；柴进送他些钱可以逃生。自己撒散些钱可以逃生；他人用钱害不得，自己用钱却救得……每到山尽水穷，便两入天引手，古今豪杰处患难，从无如此凑巧。 2、 阅读（40分） （1） 阅读下面的选文，完成下面小题。（15分） 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南面望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自《小石潭记》） 【乙】 从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。” 疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间撼山掉③谷喷雪直下怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。 游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。（节选自《观第五泄①记》） 【注释】①第五泄：第五级瀑布。今浙江境内。②罅：缝隙，裂隙。③掉；摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。掣折：转折。⑥欹：斜靠。 7. 解释文中加点词语的意思。（4分） （1） 水尤清冽（ ） （2）蒙络摇缀（ ） （2） 悄怆幽邃（ ） （4）闻疾雷声（ ） 8.请翻译甲文中划线句子。（3分） 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 9.请用“/”给乙文中划线的句子断句。（3分） 瀑行青壁间撼山掉谷喷雪直下怒石横激如虹 10.甲、乙两文写水，突出了水的不同特点，其中甲文突出了水的________，乙文突出了水的________（分别用文中的一个字回答）。（2分） 11. 两篇文章写景时都写到了人的活动或感受，请问这样写有什么作用，请你结合两篇文章的内容进行分析。（3分） （2） 阅读以下的文字，完成下面题目。（10分） 敬业与乐业 ①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群3”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 ②本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。 ③孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。 ④唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他这天应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。 ⑤我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。今日所讲，专为在职业及正在做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。 ⑥第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现代的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 ⑦怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”......一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。 12. 请从第①段中找出文章的中心论点。（2分） 13. 以下说法不正确的一项是（ ）。（3分） A. 文章开头交代题目的来源其用意是显示出论述的科学性，讲演的趣味性；同时，提出题目来由，也便于揭示全篇的论述要点，使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。 B. 第⑤段中的“人人都要有正当的职业，人人都要不断的劳作”这句话最能体现作者对于一个人有无“业”这个问题所持的看法。 C. 文章依据逻辑顺序，第⑥段先论述怎样才能做到“敬业”，第⑦段补充说明我们为什么要“敬业”。 D. 这几个文段主要运用了“道理论证”、“举例论证”等论证方法来阐述观点，使之更有说服力。 14. 请分析一下第⑦段的论证思路。（5分） （3） 阅读下面的文字，完成以下题目。（15分） 那愁就是爱 ①真该一次给儿子配上12把钥匙放着。小巷拐角处那个配钥匙的小师傅已经和我很熟了。他看见我在他的摊前停车就笑了起来，大姐又来了？都像你的儿子一样，我的日子就好过了。他知道我是为儿子配钥匙。 ②儿子总是在上学前迈出家门的那一刻才想起找他的自行车钥匙。他慌慌张张地搜遍全身，把口袋兜全翻了过来，没有；再趴在地上，迅速地把床下扫荡一番，还是没有；然后在钢琴上、桌子上一阵东翻西找，仍然没有。他稀里哗啦地开关抽屉，声响越来越大。尽管我打定主意不理这个茬儿，让他着急，吸取教训，可最终沉不住气的还是我。墙上的石英钟急促地嘀嗒着，再不给他一把新钥匙，上学该迟到了。学校的纪律很严，儿子是宁愿旷课也不敢迟一步跨进校门的。我也曾多次提醒过儿子早点把钥匙准备好，他总是不耐烦地说：“妈妈，你别唠叨好不好？”像以前一样，他接过新钥匙，抓起书包就旋风般冲下楼，我的叮嘱声从阳台上刮了下去，“慢一点！慢一点！” ③这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。 ④我想，或许是管他太多了吧。于是在一个周末，我独自乘车去郊县看望公婆，让儿子留守家中。 ⑤公婆朝我身后左瞅右望，没看见他们的孙子，大为惊骇。他们说，你回来了，孩子怎么办？为打消老人的顾虑，我故意用一种不满的口气对他们说，你们的孙子已经十六岁了，完全是一个大小伙子，应该自立，不就一个晚上吗？有什么好担心的！ ⑥星期日中午回到家中，儿子还在酣然不醒地蒙头大睡，屋里如遭抢劫般乱七八糟，厨房的玻璃也砸得稀烂。儿子挠着头皮说：“对不起，妈妈，房门钥匙忘在家里了，我只好砸窗户进来。”我家住四楼，对门邻居的厨房与我家相连，但中间的一段距离恐怕得有杂技演员的技巧，才能悬空吊过来，我呆呆地站在碎玻璃碴上，想像着儿子的高空作业，头晕得不敢往楼下看，寒颤从脚底慢慢裹遍全身。 ⑦这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。 ⑧儿子的父亲在电话的那一端轻轻松松地笑，他在另一座城市。他说，你别愁，男孩子都这样。他说他十六岁那年去当知青，母亲跟着汽车追，说他太小，哭喊着要他回去。他说他在乡下第一次为母亲做饭就是用冷水下面条，母亲捧着那碗用铲子铲起的面糊泪水长流。他说，你瞧我现在不是挺能干吗？我知道丈夫是在宽我的心。 ⑨离高中会考只有一个多月了，儿子还像平时一样只顾埋头啃他的小说。我曾在《恼火的书痴》一文里详细地描绘过他对文学的疯狂迷恋。现在，他的兴致还是有增无减，书包总是被他冷落地扔到一旁。我才刚一开口，儿子就打断我的话说，妈妈，你别唠叨好不好！丈夫在鞭长莫及地劝慰我，你别发愁，条条大道通罗马。我不管他将来通往哪里，眼下着急的滋味可太不好受了。 ⑩儿子啊，你真让妈妈发愁。 ⑪饭桌上，你只吃一小碗饭，我发愁；放学了，你久久不回家，我发愁；你一天比一天近视的眼睛，我发愁；你拿到成绩单，我发愁；每天每天，儿子，你都有让妈妈发愁的事。 ⑫有朋友说，只要有孩子，操心就等着你，从孩子生下的那天起，你就愁上了，然后是幼儿园到大学，够你愁的，这还没个完，工作、结婚、生子，愁着愁着你就愁出满头白发，是啊，可怜天下父母心。我看见那些高考考场外的学生家长在盛夏蝉鸣声中捧着冷饮转悠；看见奥林匹克数学班或英语补习班的孩子家长在寒冬瑟瑟夜风中徘徊；看见雨天，堵塞在幼儿园门口五颜六色的花伞和雨衣，心里就有一种东西在流动。想到那位为孩子捐献肾脏的父亲，那位为女儿不断换血的母亲，想到天下所有为人父为人母的人们啊，我的这点愁又算什么呢？ ⑬我想告诉儿子，只要你将来正直、善良、快乐而又能够自食其力，妈妈所有的愁绪都会转化为幸福的回忆。我还想告诉儿子，你将来也会为你的孩子发愁，那愁，就是爱啊！ 15.文章详细叙述了哪三件让妈妈“发愁”的事情？（4分） （1）儿子总是找不到自行车钥匙。 （2） （3） 16.请从修辞的角度，赏析第②段的画线句子。（3分） 他接过新钥匙，抓起书包就旋风般冲下楼。 17.“我的叮嘱声从阳台上刮了下去，慢一点！慢一点！”句子中的“刮”字如果换成“传”或其它动词好不好？试简要谈谈原因。（4分） 18.读完《那愁就是爱》这篇文章，你有何感受呢？请结合文章或联系生活实际谈谈。（4分） 3、 作文（50分） 19.天气影响着你、我、他、她、它，影响着人们的衣、食、住、行、情、思、理、趣。天气的作用几乎无时不在，无处不有。 请以“天气，牵着          的心”为题，写一篇文章。 要求：①将作文题目补充完整。②除诗歌外文体自选，不少于600字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。 九年级第一学期开学质检练习 语文学科 第6页 （共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 广东省2024—2025学年九年级上学期第一学月质量检测语文模拟试题答案 说明：1.试卷6页，答卷4页，共10页，满分为120分。考试用时为120分钟。 2.答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔填写相关项目。 3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目的指定区域内相 应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。否则答案无效。 1、 积累运用（30分） 1. 默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分） （1） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （2） ， ，晦明变化者，山间之朝暮也。（欧阳旭《醉翁亭记》） （3） ，悠悠我思。纵我不往， ？（《子衿》） （4） 孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中化用“临渊羡鱼”这一典故的诗句是： ， 。 （5） 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。 ， 。 ， 。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （6） 但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （1）沉舟侧畔千帆过 （2）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝,晦明变化者 （3）青青子佩，子宁不来？ （4）坐观垂钓者，徒有羡鱼情 （5）海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。 （6）千里共婵娟 2. 根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃ní nán( )的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。 （2）容不得束缚，容不得jī bàn( )，容不得闭塞。 （3）每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中，使人tàn wéi guān zhǐ（ ）。 （4）如果你懂得了这一点，再加上几分( )suí jī yìng biàn的智慧，那么风度就会自动来到你的身边。 （1）呢喃 （2）羁绊 （3）叹为观止 （4）随机应变 3. 下列加点词语使用不正确的一项是（3分） （ ） A. 如今的时代特色是金句满天飞,但无论多么好的醒世箴言,落实到行动上都不容易。 B. 每当他自己的思想或者别人的谈话触及这个使他伤心的话题时，他那激动的心情会有很长一段时间不能自持。 C. 小可运着篮球，在球场上于小阳狭路相逢，经过几番斡旋，最终小可成功冲破小阳的防守。 D. 天然的桂林山水与人文景观互相映衬,相得益彰。 4. 下列句子没有语病的一项是（3分） （ ） A. 过去一年，中国前往缅甸旅游的人数仅仅只有近48000人左右。 B. 为了防止这类溺水事故不再发生，我们加强了学生的安全教育。 C. “实践十号”卫星的成功发射、回收以及在轨运行，将极大提高我国空间生命科学研究的水平。 D. 近日我们街道设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解安全常识，使区民增强了安全意识。 5. 在“逐梦星辰”学习活动中，小敏同学找到下面材料。请你和他一起完成下面任务。（4分） 中国首辆火星车名称揭晓。经全球征名、网络投票、专家评审，“祝融”脱颖而出。祝融，号赤帝，中国古代神话中的火神、南方神、南岳神、南海神、夏神、灶神，五行神之一。提议的名称中，入围前十的几乎都带着鲜明的中国特色，如祝融、弘毅、麒麟、哪吒、赤兔、风火轮等。如今“祝融号”已随“天问一号”到达火星表面，开始巡视探测。 （1）下面名称与“祝融号”一样都源自中国古代神话的一项是（ ）（1分） A.东方红一号 B.嫦娥五号 C.长征七号 D.猎鹰9号 （2）小敏想知道中国首辆火星车最终以“祝融”命名的原因有哪些。作为他的同学小桐，请你结合上面材料和对“祝融”二字的理解，试着和他解释一下（3分） 小敏：小桐，你知道中国首辆火星车最终为什么以“祝融”命名吗？ 小桐： （2） 小敏，我认为首先是因为“祝融”是中国古代神话中的火神，这个名字带着鲜明的中国特色。（1分）其次这是中国首辆火星车，用火神的名字给它命名，非常契合。（1分）最后，从字面上看，“祝”的意思是祝愿，祝福，表达了对人类踏进星辰大海的美好祝愿；“融”的意思是融合，协作，表明中国具有开放包容的姿态。（1分） 6. 根据阅读，完成以下“林冲”主题阅读自主学习单。（6分） 出身 八十万禁军枪棒教头 疑惑 绰号 ① （1分） 从“八十万禁军教头”到囚犯，再到上梁山落草为寇，王望如点评林冲的经历说“从无如此凑巧”。你觉得林冲的上梁山是巧合，还是命中注定？请结合原著简要说明原因。 ④ 。（3分） 外貌 那官人生的豹头环眼，燕颔虎须，八尺长短身材，三十四五年纪。 主要经历 ② （1分） →刺配沧州道→棒打洪教头→ ③ （1分）→雪夜上梁山→火并王伦 名人点评 明末清初桐庵老人王望如：林冲真天相者哉！钱买董超、薛霸打不死，钱买管营、差拨烧不死；柴进送他些钱可以逃生。自己撒散些钱可以逃生；他人用钱害不得，自己用钱却救得……每到山尽水穷，便两入天引手，古今豪杰处患难，从无如此凑巧。 ①“豹子头”，或者“小张飞”（1分）； ②误入白虎堂（1分）； ③风雪山神庙（1分）； ④我认为林冲走上梁山是“命中注定”。（作判断0.5分）林冲的妻子被高衙内调戏，林冲隐忍不发，不料却遭高俅陷害，误入白虎堂，刺配沧州，途中幸亏鲁智深在野猪林相救，才保住性命；被发配沧州牢城看守天王堂草料场时，又遭高俅心腹陆谦放火暗算，最终林冲杀了陆谦，冒风雪连夜投奔梁山泊。（结合具体情节2分）这种命中注定的背后是社会的黑暗、朝廷官府的腐朽。（概括总结0.5分） 2、 阅读（40分） （1） 阅读下面的选文，完成下面小题。（15分） 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南面望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自《小石潭记》） 【乙】 从山门右折，得石径。数步，闻疾雷声，心悸。山僧曰：“此瀑声也。” 疾趋，度石罅②，瀑见。瀑行青壁间撼山掉③谷喷雪直下怒石横激④如虹，忽卷掣折⑤而后注，水态愈伟，山行之极观也。 游人坐欹⑥岩下望，以面受沫，乍若披丝，虚空皆纬，至飞雨泻崖，而犹不忍去。暮归，各赋诗。所目既奇，思亦变幻。（节选自《观第五泄①记》） 【注释】①第五泄：第五级瀑布。今浙江境内。②罅：缝隙，裂隙。③掉；摇动。④怒石横激：突兀的岩石横拦瀑布，激起水花。掣折：转折。⑥欹：斜靠。 7. 解释文中加点词语的意思。（4分） （1） 水尤清冽（ ） （2）蒙络摇缀（ ） （2） 悄怆幽邃（ ） （4）闻疾雷声（ ） 8.请翻译甲文中划线句子。（3分） 佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 9.请用“/”给乙文中划线的句子断句。（3分） 瀑行青壁间撼山掉谷喷雪直下怒石横激如虹 10.甲、乙两文写水，突出了水的不同特点，其中甲文突出了水的________，乙文突出了水的________（分别用文中的一个字回答）。（2分） 11. 两篇文章写景时都写到了人的活动或感受，请问这样写有什么作用，请你结合两篇文章的内容进行分析。（3分） 7、（1）凉 （2）遮盖缠绕 （3）忧伤的样子 （4）猛烈、迅疾 8、（3分）呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。 9、（3分）瀑行青壁间/撼山掉谷/喷雪直下/怒石横激如虹 10、（2分）清 疾 11、（3分）两篇文章都写到了人的活动和感觉，可以起到侧面衬托的作用。（1分）例如甲文末段用“凄神寒骨、悄怆幽邃”侧面衬托了小石潭的凄清。（1分）乙文“犹不忍去”衬托了景色的壮观奇丽。（1分）此外，人的活动还可以引出所见的景物。（此点可作为加分项，1分） （2） 阅读以下的文字，完成下面题目。（10分） 敬业与乐业 ①我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群3”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，断章取义造出来的。我所说的是否与《礼记》《老子》原意相合，不必深求；但我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 ②本题主眼，自然是在“敬”字、“乐”字。但必先有业，才有可敬、可乐的主体，理至易明。所以在讲演正文以前，先要说说有业之必要。 ③孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”又说：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”孔子是一位教育大家，他心目中没有什么人不可教诲，独独对于这两种人便摇头叹气说道：“难！难！”可见人生一切毛病都有药可医，惟有无业游民，虽大圣人碰着他，也没有办法。 ④唐朝有一位名僧百丈禅师，他常常用两句格言教训弟子，说道：“一日不做事，一日不吃饭。”他每日除上堂说法之外，还要自己扫地、擦桌子、洗衣服，直到八十岁，日日如此。有一回，他的门生想替他服务，把他这天应做的工悄悄地都做了，这位言行相顾的老禅师，老实不客气，那一天便绝对地不肯吃饭。 ⑤我征引儒门、佛门这两段话，不外证明人人都要有正当职业，人人都要不断的劳作。倘若有人问我：“百行什么为先？万恶什么为首？”我便一点不迟疑答道：“百行业为先，万恶懒为首。”没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。今日所讲，专为在职业及正在做职业上预备的人——学生——说法，告诉他们对于自己现有的职业应采何种态度。 ⑥第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门，可惜被后来有些人说得太精微，倒变了不适实用了。惟有朱子解得最好，他说：“主一无适便是敬。”用现代的话讲，凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器，自然该各人因自己的地位和才力，认定一件事去做。凡可以名为一件事的，其性质都是可敬。当大总统是一件事，拉黄包车也是一件事。事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。只要当大总统的人，信得过我可以当大总统才去当，实实在在把总统当作一件正经事来做；拉黄包车的人，信得过我可以拉黄包车才去拉，实实在在把拉车当作一件正经事来做，便是人生合理的生活。这叫做职业的神圣。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。惟其如此，所以我们对于各种职业，没有什么分别拣择。总之，人生在世，是要天天劳作的。劳作便是功德，不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。 ⑦怎样才能把一种劳作做到圆满呢？唯一的秘诀就是忠实，忠实从心理上发出来的便是敬。《庄子》记佝偻丈人承蜩的故事，说道：“虽天地之大，万物之多，而惟吾蜩翼之知。”凡做一件事，便把这件事看作我的生命，无论别的什么好处，到底不肯牺牲我现做的事来和他交换。我信得过我当木匠的做成一张好桌子，和你们当政治家的建设成一个共和国家同一价值；我信得过我当挑粪的把马桶收拾得干净，和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值。大家同是替社会做事，你不必羡慕我，我不必羡慕你。怕的是我这件事做得不妥当，便对不起这一天里头所吃的饭。所以我做这事的时候，丝毫不肯分心到事外。曾文正说：“坐这山，望那山，一事无成。”......一个人对于自己的职业不敬，从学理方面说，便亵渎职业之神圣；从事实方面说，一定把事情做糟了，结果自己害自己。所以敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利。庄子说：“用志不分，乃凝于神”孔子说：“素其位而行，不愿乎其外。”所说的敬业，不外这些道理。 12. 请从第①段中找出文章的中心论点。（2分） 13. 以下说法不正确的一项是（ ）。（3分） A. 文章开头交代题目的来源其用意是显示出论述的科学性，讲演的趣味性；同时，提出题目来由，也便于揭示全篇的论述要点，使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。 B. 第⑤段中的“人人都要有正当的职业，人人都要不断的劳作”这句话最能体现作者对于一个人有无“业”这个问题所持的看法。 C. 文章依据逻辑顺序，第⑥段先论述怎样才能做到“敬业”，第⑦段补充说明我们为什么要“敬业”。 D. 这几个文段主要运用了“道理论证”、“举例论证”等论证方法来阐述观点，使之更有说服力。 14. 请分析一下第⑦段的论证思路。（5分） 12、（2分）“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。 13、（3分）C 14、（5分）首先通过设问，强调“敬”才能把一种劳作做到圆满。（1分）接着运用道理论证，引用《庄子》中的话来证明观点。（1分）然后通过运用举例论证罗列具体的例子，并运用对比论证进行比较，具体有力地阐明无论大事小事，都要认真做好（2分）。最后引用曾文正、庄子、孔子等人的话，进一步阐明“敬业”的道理。（1分） （3） 阅读下面的文字，完成以下题目。（15分） 那愁就是爱 ①真该一次给儿子配上12把钥匙放着。小巷拐角处那个配钥匙的小师傅已经和我很熟了。他看见我在他的摊前停车就笑了起来，大姐又来了？都像你的儿子一样，我的日子就好过了。他知道我是为儿子配钥匙。 ②儿子总是在上学前迈出家门的那一刻才想起找他的自行车钥匙。他慌慌张张地搜遍全身，把口袋兜全翻了过来，没有；再趴在地上，迅速地把床下扫荡一番，还是没有；然后在钢琴上、桌子上一阵东翻西找，仍然没有。他稀里哗啦地开关抽屉，声响越来越大。尽管我打定主意不理这个茬儿，让他着急，吸取教训，可最终沉不住气的还是我。墙上的石英钟急促地嘀嗒着，再不给他一把新钥匙，上学该迟到了。学校的纪律很严，儿子是宁愿旷课也不敢迟一步跨进校门的。我也曾多次提醒过儿子早点把钥匙准备好，他总是不耐烦地说：“妈妈，你别唠叨好不好？”像以前一样，他接过新钥匙，抓起书包就旋风般冲下楼，我的叮嘱声从阳台上刮了下去，“慢一点！慢一点！” ③这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。 ④我想，或许是管他太多了吧。于是在一个周末，我独自乘车去郊县看望公婆，让儿子留守家中。 ⑤公婆朝我身后左瞅右望，没看见他们的孙子，大为惊骇。他们说，你回来了，孩子怎么办？为打消老人的顾虑，我故意用一种不满的口气对他们说，你们的孙子已经十六岁了，完全是一个大小伙子，应该自立，不就一个晚上吗？有什么好担心的！ ⑥星期日中午回到家中，儿子还在酣然不醒地蒙头大睡，屋里如遭抢劫般乱七八糟，厨房的玻璃也砸得稀烂。儿子挠着头皮说：“对不起，妈妈，房门钥匙忘在家里了，我只好砸窗户进来。”我家住四楼，对门邻居的厨房与我家相连，但中间的一段距离恐怕得有杂技演员的技巧，才能悬空吊过来，我呆呆地站在碎玻璃碴上，想像着儿子的高空作业，头晕得不敢往楼下看，寒颤从脚底慢慢裹遍全身。 ⑦这个大男孩，你拿他怎么办？真让我发愁。 ⑧儿子的父亲在电话的那一端轻轻松松地笑，他在另一座城市。他说，你别愁，男孩子都这样。他说他十六岁那年去当知青，母亲跟着汽车追，说他太小，哭喊着要他回去。他说他在乡下第一次为母亲做饭就是用冷水下面条，母亲捧着那碗用铲子铲起的面糊泪水长流。他说，你瞧我现在不是挺能干吗？我知道丈夫是在宽我的心。 ⑨离高中会考只有一个多月了，儿子还像平时一样只顾埋头啃他的小说。我曾在《恼火的书痴》一文里详细地描绘过他对文学的疯狂迷恋。现在，他的兴致还是有增无减，书包总是被他冷落地扔到一旁。我才刚一开口，儿子就打断我的话说，妈妈，你别唠叨好不好！丈夫在鞭长莫及地劝慰我，你别发愁，条条大道通罗马。我不管他将来通往哪里，眼下着急的滋味可太不好受了。 ⑩儿子啊，你真让妈妈发愁。 ⑪饭桌上，你只吃一小碗饭，我发愁；放学了，你久久不回家，我发愁；你一天比一天近视的眼睛，我发愁；你拿到成绩单，我发愁；每天每天，儿子，你都有让妈妈发愁的事。 ⑫有朋友说，只要有孩子，操心就等着你，从孩子生下的那天起，你就愁上了，然后是幼儿园到大学，够你愁的，这还没个完，工作、结婚、生子，愁着愁着你就愁出满头白发，是啊，可怜天下父母心。我看见那些高考考场外的学生家长在盛夏蝉鸣声中捧着冷饮转悠；看见奥林匹克数学班或英语补习班的孩子家长在寒冬瑟瑟夜风中徘徊；看见雨天，堵塞在幼儿园门口五颜六色的花伞和雨衣，心里就有一种东西在流动。想到那位为孩子捐献肾脏的父亲，那位为女儿不断换血的母亲，想到天下所有为人父为人母的人们啊，我的这点愁又算什么呢？ ⑬我想告诉儿子，只要你将来正直、善良、快乐而又能够自食其力，妈妈所有的愁绪都会转化为幸福的回忆。我还想告诉儿子，你将来也会为你的孩子发愁，那愁，就是爱啊！ 15.文章详细叙述了哪三件让妈妈“发愁”的事情？（4分） （1）儿子总是找不到自行车钥匙。 （2） （3） 16.请从修辞的角度，赏析第②段的画线句子。（3分） 他接过新钥匙，抓起书包就旋风般冲下楼。 17.“我的叮嘱声从阳台上刮了下去，慢一点！慢一点！”句子中的“刮”字如果换成“传”或其它动词好不好？试简要谈谈原因。（4分） 18.读完《那愁就是爱》这篇文章，你有何感受呢？请结合文章或联系生活实际谈谈。（4分） 15、 （4分）（2）儿子忘带钥匙从高空爬窗进屋（2分）。 （3）离高中会考只有一个月了，儿子只顾埋头啃小说（2分）。 16、（3分）运用比喻修辞手法（1分），生动形象具体地写出儿子冲下楼去的速度之快。（2分） 17、（4分）不好（1分），“刮”和前边的“旋风般”语境相符（1分），另外“刮”字更生动传神地表现出“我的叮嘱声”的传递之快。（1分）更能表现“我”爱子心切（“我”的急切） 18、（4分）一个母亲对孩子付出的爱是无限的，而这种爱就是希望孩子有个出息，能堂堂正正地立足于社会，而我们现在只有努力学习，才是对母亲最大的回报。（意思对即可） 3、 作文（50分） 19.天气影响着你、我、他、她、它，影响着人们的衣、食、住、行、情、思、理、趣。天气的作用几乎无时不在，无处不有。 请以“天气，牵着          的心”为题，写一篇文章。 要求：①将作文题目补充完整。②除诗歌外文体自选，不少于600字。③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。 九年级第一学期开学质检练习 语文学科 第6页 （共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$广东省2024一2025学年九年级上学期第一学月质量检测语文模拟 试题答题卡 题号 合计 得分 一、积累运用(30分) (1)。 ? (4, (5), 。 。 . 。 (6)。 (2)( (1)( 2.(4分) ) (3)( ) (4)( ) 3.( )(3分) 4.( )(3分) 5.(1)( )(1分) (2)(3分) 6.(1)(1分) (2)(1分) (3)(1分) (4)(3分) 二、阅读(40分) 7.(1)( )(2)( )(3)( )(4) )(4分) 第1页共4页 。2 3 分) 9.瀑行青壁间撼山掉谷喷雪直下怒石横激如虹(3分) 10. (2分) 11. 分) (2分) 13.(3分)( 14. (5分) 15. (2) (3) (4分) 16. .(3分) (4分) 第2页共4页 (4分) 第3页共4页 19.作文(50分) 题目:天气,牵着 的心 300 第4页共4页 600 第5页共4页 700 第6页共4页