第1单元 珍惜青春时光 达标测试卷-【全程突破】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治测试卷（统编版2024 广东专版）

参考答案 12.(1)①王某无心向学，多次旷课逃学的行为属于不良行 ③我们应当自重自爱，言谈举止不越界。与异性交往要 为（或者违纪行为）。②王某多次在学校附近路段及公 把握好尺度。我们要掌握分寸，做到言谈得当、举止得 交车站向同学要钱的行为属于严重不良行为（或者违法 体。(2分) 行为)。③王某要钱不成就直接抢，甚至因为抢钱而多 ④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固 次把人打伤的行为属于犯罪。(6分) 的法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候， (2)①王某多次抢钱，甚至因为抢钱而多次把人打伤的 触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决 行为具有严重的社会危害性。②王某的行为触犯了刑 不做。(2分) 法第二百六十三条的规定，属于抢劫罪。③王某的行为 23.(1)朝气蓬物、金色年华、风华正茂、豆蔻年华、热情奔放、 是应受刑罚处罚的行为。①王某年满15周岁且抢劫， 多姿多彩、意气风发、五彩斑斓、生龙活虎、锦瑟华年、生 符合刑法第十七条应当负刑事责任的规定。(4分) 机勃勃等。（积极向上，言之有理即可。4分） (3)①要谨慎交友，多交益友，不交损友，在交友中要懂 (2)责任感、使命感等情感。(2分) 得明辨是非。②要珍惜美好生活，认清犯罪危害，依法 ①情感在我们的生活中发挥若重要的作用。情该影响 自律，远离犯罪。③要学法懂法，明辨是非，懂得哪些是 我们的判断和选择，促使我们作出行动。②我们要有 不良行为和严重不良行为，要杜绝不良行为。④应增强 意识地增加自己的积极情感体验。同时，我们也应该 法治观念，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。（言之 用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积 有理即可，6分) 极情感而多一份美好。③我们要在实践中提升情感境 界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节 阶段测试卷 开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感 在不断淬炼中升华为高尚情操。(4分) 第一单元达标测试卷 (3)①树立远大理想，做有梦想的少年。②规划初中生 1.A2.B3.D4.B5.D6.B7.A8.B9.B 活，努力学习科学文化知识。③端正人生态度，增强社 10.A11.B12.C13.D14.C15.D16.B 会责任感。④实现人生价值，服务社会、奉献社会。（积 17.B18.B19.B20.C 极向上，言之有理即可，6分) 21.(1)①要积极面对青春期心理矛盾和困惑。可以参加 集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己：求助老 第二单元达标测试卷 师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题：学会自我调 1.B2.D3.B4.C5.B6.A7.A8.C9.C 节，成为自己的“心理保健医生”。 10.D11.A12.A13.D14.A15.A16.A ②在塑造身体、仪表等外在美的同时，更要注重品德和 17.B18.C19.D20.C 文化修养，提升内在美。(4分) 21.(1)自尊、自立、自信、自强。(4分) (2)小华的观点是错误的。(1分) (2)①自尊的人能认可自己，积极地表现自己：自尊的 ①与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往， 人知廉耻、明是非，自觉约束自己的行为：白尊的人不 可以增进对异性的了解，消除神秘感：可以扩大交往范 爱慕虚荣，真诚面对自我。②自信让人乐观坚定，充满 围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善 希望和力量：自信让我们面对困难和失败不轻言放弃， 自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。(2分) 朝着既定目标勇毅前行：自信让人远离自负和自卑，从 ②小美思维敏捷，乐于助人，在她的帮助下，小风的成 容应对学习和生活中的各种问题。③自强使人自主自 绩不断提高，表明异性之间的交往有助于双方互相了 立，获得生存和发展的机会：自强使人奋发向上，不断 解，共同进步和成长。(2分) 超越自我。（言之有理即可，6分） ③我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热 情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。我们 22.(1)①人须有自尊，做自尊的人。②人要有自信，做自信 要学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青春 的人。③人要自强，做自强不息的中国人。(6分) 的见证。(1分) (2)①做自尊的人：学会维护自己的人格尊严：学会不 22.(1)①在异性面前，我们有表现自己的欲望，更加在意 断提升自己：学会尊重他人。②做自信的人：找准定位， 自己的形象，渴望得到对方的肯定和赞赏。这是正常的 扬长避短：专注当下，积极行动：勇于探索，增强底气。 青春期心理现象。了解并接纳这一心理现象，有助于我 ③做自强不息的中国人：树立远大理想：求得真学问， 们学会与异性交往。(3分) 练就真本领：在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。（言 ②与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往， 之有理即可，8分) 可以增进对异性的了解，消除神秘感：可以扩大交往范 23.(1)①小明的行为是自尊的表现。②自尊的人知廉耻、 围，提高交往能力。与异性友好坦然地合作，有助于完善 明是非。③自尊的人是有羞耻心的人，会对自己不恰当、 自身，让我们在团结和睦的集体中共同成长。(3分) 不合适的行为感到惭愧和难为情，做到行己有耻。④明 (2)①用不雅语言和异性同学开玩笑的做法是错误的， 白是非对错，能够自觉约束自己的行为，主动培养美好 是不尊重同学的表现。(2分) 的道德品行。(4分) ②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性 (2)①青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也 的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和 体现在为民族振兴的奋斗之中。②我们要怀着对未来 他人。(2分】 的憧绿，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化 14第一单元达标测试卷 5,七年级(1)班计划组织植物园春御活动，下表是木次活动的分工安挂。你认为这样的姿排 (南试范国：珍情青春时光时问：60分钟些分：100分》 妇系 幻员 责任板块 题号 小安 粗规援名 21 22 23 总分 女生加 小刷 得分 中连清成人数 小年 物资组适 一，选择题：本大题共20小题，每小题3分，共6仙分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是 男生如 小军 前就，写文童 最符合题目要求的。 A不合理，男生女生的性别角色不应该有整异 1.青春是一份特殊的递约，它不而至。我们的内心也要面对一些新的问愿。以下做法属于积极面 B.不合理。因为男生相心，不能鞋任拍服和写文案工作 对和正确处理青春期矛清心理的是 C,合理，因为女生柔到，不能从事沐力劳动 ①多阅读中外文学名著 ②经常进行体育锻体 D.合理，考虑了男生女生不同的性别特点和个体优势 ③参加自己喜改的社团活动 ①在网路游戏中陶醉自我 6,“错过今天所湖的檬胧情感，还会有明天的芳草：如果错过了青春这段学习的最性充电时铜，我 A①② B.①20 C,①a0 D.②8④ 们将拖够终生”。这段话启示我们面对生活中出现的腺拢的情储，我们应该 加 2.新时代是奋4者的时代。新时代好青年生通其时，也责任在肩，他们以“很浪”粗当的勇气和悦 ①植重对待，理智处理 ②学会拒绝，把摆分寸 意进取的创造力，投身于波湖牡国的国家建设中，成为时代不可或缺的力量。在不同赛道弃跑的 ③等重对方，自重自爱 ①尊里对方，勇敢接受 人②③④ B.02M C.D3@ D.①②d 他们，都是主角！对此，下列观点理解正确的是 了七年级(2)班举办了一次登山活动。登山翰，女同学为大家列好了备用物品清单，让大家提前 入青春充满力量，我们要改变世界 B.青春是美好的。我们要努力奋斗 做好准备，登山过程中，男同学帮体力不支的女同学拿包，帮助女生减轻负担。同学们互相轿助， C,青春拥有梦想，但离中国梦太远 D.青春有萌动，我们要多关注异性 终于成功置上了山顶。这说明 () 3.“上帝在赐给我们青春的同时，也锡给我们青春痘”，对这句话的是佳理解是 ①男生女生拥有各白的性别优势 要认识自己的优势，欣其对方的优势 A处于青存期的中学生晚上都会生长出“青释痘” ③男女差异在团队合作中得到了体现 ④男生的优势比女生更明显。也更有价植 带 B,青春期是人生重要阶段。我们要把握好青春期 A.①②@ B.①2④ C.03④ D.②③④ C青春期是长知识的时期。我们要抓紧时间学习 8.小琴脚藏了，小鸿和小芸讨论如何为小琴带去蓄暖 D.青春既带来成长的美好，也带来烦恼和图感 德巴思更闻航，轮及时 关往刺地给滑感常衣， 4,随着年龄的增长，小洁发现自己的内心世界更加丰富，但地越来越不愿意与别人分享自己的小秘 力气比大 慢稀的时可以排提 密，可地又希望得到别人的关心和理解。对于这种变化，下列说法错现的是 封 入是自我意银不断增强的结果，是正常的 从小湾和小荟的对话中能认识到 新 B,要顺其自然，生活在自己的世界型 ①男生女生拥有各自的性别优势 ②我们要为自己的性别优势而自傲 C,应该积极面对青春期心理矛盾和困感 ③我们要馨于发现对方的优劳 ④我们要不斯完善自己，变符更代秀 D.是青春期闭领与开放子盾心理的表现 A①四 B.①3 C.②④ D.③① 第一单无选标测卷第】？（类8） 第一单元选标河故落第2西（共零翼） 9.随着身体的发有，我们逐渐走向性成然。这时我们会对性产生好奇，也会产生困感。这就要求我14下图是学习过程中“思燥之光”小组成员调的恩操号图，你从中得到的白示是 们了解性知识，树立 A正确的理把 B.正确的性观念 C正确的人生观 D.正确的价值观 合理表选感情 有效沟通 例问题解决+好畅 10.11卷男孩在网路上落入“探幕”陷所，按40岁女主招诱号刚礼物打基1万元左右，男孩家长发 现后报警。之后，诊事女主爆因犯预袋儿童罪，被到形3年。2024年10月29日，顺德区检察 h 院办理的这起隔空亵案，被评为佛山市检察机关立案监督十大具型案例之一，该案树府示我 院贩压抑 流科精总 问超透化+系问 们与异性交往时应当 人.生活中，人的情绪是复杂多样的 ①树立正确的道德观念和牢固的法律意识②遴守中学生日常行为规范 B.青春期的情绪体联了青春活力 ③提升修养。触碰道德的事情坚决不做 圆尝试做一点违反法律的事情 C季会管理情绪，做情绪的主人 A①②0 B.02④ C.①0④ D.②8① D.生活中，不羽的人有不同的情缩 11,春暖乍寒，14岁的小高穿着单薄的衣衫上学，妈妈动他遂加衣装斯止着凉，小高无名火迅速审 15以下是学校心理健康具“留下你的笑验”面言境的摘录 起，大声顶澹妈妈，让妈妈感到很植址。解气发过后。小高很后悔，为什么会有这么大的聊气呢？ 。参加魂多等体有活动能帮静我特移强意，化解桶林 这种现象从一个侧面反魂 。不开妇时，或与值得信抛铃师长交流，情越壹封了， 入青春期情锦的细腻性 B.青春期情结反应强烈 。通过书信的方式把不良感受写出来。可以世我冷静下来。 C,者春期情储的闭镇性 D.青春期情储的表残性 这些留言的共月生愿是 12当前，“垃级分类”理念已深入人心，其实，情绪也可以进行“垃级分类”。焦趣、繁张等属 A,悦纳生理变化 B,培养坚强意志 于“可回收垃报”，合理利用。可以转化并激发我们的潜能：绝望，邦相等属于“有害控圾”， C.学会认识自我 D.学会调控情绪 会给我们身心发展和人际关系带米不良影响，需要尽快排除。情第“垃最分类”对我们提升生 】6.在某校心理游园会的“微笑欢度你“拜站，间学们制作果蔬笑粒，面出自己的微笑卡，将自已的“坏 活品质的启示是 情储”写在卡片上丢进“情绪回收站”，微突着在满是笑险的背景墙前拍吸留念“这些活动 ⊙直面生活磨露，坦然豁达 ②在意生话得失，斤开计蚊 旨在引导学生 ③体会生活多彩，遍求美好 ④预设生话场景，主动应划 L①②团 B.①0②④ C.①③ D.②3④ ①学会调节情绪，化解烦恼 ②尊重地人感受，关爱自己 13.下列情境与观点解读相一玫的是 ③保转积极心老。健康生活 ④避免负面情站，传逸温暖 序号 情境 观点解读 A.①图 B.① C.2④ D.③④ ① 小林透是掩饰角己的清传，不港意向刷人表露心声 青春期的情塘其有钢赋性的转无 17,2024年11月12日，小亮在参加学枚组织的“传求红色基因做新时代有为青年”主题研学活动 小芳看到自已特量辛湘发民卷得了满分，激酸地哭T 哭滋是”装”的情堵表达 小通性格开期，是地里的“开心果”，在他的影响下，皮疾内 时，技先辈们的英勇事迹深深感动。他暗下决心要务力成为杜会主义合格的建设者和接班人。 人乌人之间的清接会相互感烫 置的小林也爱得涛泼开期起 材料说明 炼板盟艰比泰檐了，同争们都很滋我。小咸说比塞让麻板更制 泪性左爱，这才是唯们遮收技的最好札物 这种调节情境的方法属于认如调节 A倩都表达的方式是多种多样的 B.情邮会影响人们的判斯和选择 A①因 B.①④ C.②3 D.③④ C.情感是短暂的且会则情境变化 D.负面情感为我们成长提供助力 第一单无选标测议基蒂3页《去8剪》 第一单尤选标测试基第4夏（共8页） 18,我国音乐家刘发雯小时候吹碳晴按嘲笑“土”，这让地备受打出，很有挫败感，但这并没有阻 (1)请你告诉小沂如何对特这些城恼。(4分) 止她学习喷呐的步伐。后来，随着深入学习，地越发凳得喷呐也可以吹料很美，产生了让中国 喷呐登上世界舞台的使余感，并成为了我国首位喷咔博士。据此，下列阻解正确的是() A负面的情感体验只会让人痛苦 B,负面的情多体验可以半富人生阅历 C,负面情感体验越多越有利于成功 D.我们应该规建一切负面情感体验 19，随着青春则的身心发育和生活验的不新扩展，我们的情站发生着微妙变化，情感体验也愈加 丰富。我门要正确对特青春的情绪。学会创造正面的情感体验，做情绪情感的主人。下列句子 【青春填理性对待】小风和小华是无诗不流的好圆友，步入青春期，他们烃历了青春期 体现“情感”的有 的各种烦情。以下是小风和小华的对话： ⊙人幸草木，筑能无情 小风：“我兼近很苦核，我的同来小是悬雄敏被，乐于助人，经常精我辅乎数科日，回 此我的成绩色不斯提高。我对此垂常感激。但是载连却有同学流我场·平恋'，为此我不如道 ②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 城怎名办好？” ③喜怒哀乐。人之常情 小竿：“为了连免争找，我凳得你小美之同不应该继埃来往了。” d ④两情若是久长时，又岂在阴朝幕暮 (2)请你运用相关知识。对小华的观点进行评析。(6分》 教 A①2③ B.02④ C.②30 D.①8④ 20.224年“十一”假期期间，不少学校利用爱国主义敦育基地、公益性文化场馆，少年宫等阵地， 对青少年学生开展一系列丰富多影、形式多样的五一活动。这些活动的开展有利于(》 ①本富学生情感，促选精神发展 ②体味美好情够，输悦身心塑康 ③杜毙诱移，提高学习的成绩 蒸 ④开属学生眼界，培养爱国情够 描 A①②图 B.②3④ C.①2④ D.①8④ 22.阅读材科，答月题。(14分) 二，非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共40分。 青春。带着一的辨殊的达的，款款而果。青春扇是身体发有和心理发展的加连潮。身心的 21.阅读材料，目答同思。(10分) 变化有时会让我门感到欣喜，有时也会让我们感到迷花闭态： 【[困惑一】小蒿和小强的因感 青春，是生命旅造中一个得新的起东：青春，是人主属卷中最华美的属章。让我们用青春 小簧的围态： 去创速和见证生命的喜悦」美校七年低同学开展以“青春时光“为主矩的实残活动，遮请你参 “不知建为行 名，烧上的★生 经 与其中： 都不真武绿我打 文道，下保时气 新 【积极面对青春期心理不面】进入初中后，妈妈发现小所对自已的客能和衣着相当就感， 想和地们平个锐 小喜竹西感：“就有我不太愿老和署生 黄，反丙引起地 云至有点这分挑别。今天必得自己的鼻子不够离高，明天文觉得自己的眼晴不够大：脸上卡了几 行变道。从速摩期开助，或不红上晴 们的反感：为行 尊生低培，而且在有月生象加竹活动日 公会这群呢2 颗青春殖，机心曾下痘印，他忧心骨竹：桌子开均变声，声音有流相项，他热眉若脸 还会复得格外活张。我这是惠名了？” 第一单无选标测试卷第5男（类8斯） 影一单元达标衡就春第6页（共象贯）】 (1)如何理解小我和小媒的困感？(6分) (1)请你使用四个司语表达你对青存的理解。(4分) 【困惑二】有的同学喜欢用不推语言和别人开玩笑。对此，同学们有不同看法： 小皓同学：他是和异性网学开玩笑，我觉得无所谓，王延有意忍的。 小佩同学：艳的话让我感到不舒服，但我不加道该+灯处理。 小孩同李：这些话不文明，会伤害他人，不应请讲， (2)针对也们的观点，谈该你的看法。(8分) (2)阅健上远材料，会让你产生怎样的铸够体验？谈谈保对这种情够的理解。(6分) (3)珍借青春时光，我们应该用怎样的行动书写人生的华美篇意？(6分) 23.网读材料，目答相题。(16分) 在科技强国的浪潮中，地们用过晚本领紫现着拉能技国的理慧：在文化待替的领城里，他 们使中国传统文化焕发出新的时代无彩：在国际竟技的舞台上，他们为法动使儿提佛了最坚光 的支律：在多村振兴的征造上，他们在祖国最需要的地方播下了青春的种子线是站在台前， 浅是耕标在最后；煮是在田可地头，煮是在城市一商，他们以智基和汗水，诺写着属于向己的 奇斗属章，以自己的方式为时代的进步貢就着青春力量， 断时代是奇平者的时代。新时代好青年生意其时，也★任在扇，他们以“玻议”担当的男 气和锐意遗取的创让力，投身于波调壮间的国家建议中，成为时代不可我缺的力量。在不网赛 道奔电的他们，都是主角！ 第一单无选标测议基第7重《务8面》 第一单元选标洲以卷第8属（共8页）