第二章开花结果是被子植物的显著特征复习课件-2024--2025学年济南版生物七年级下

上,这个过程叫作传粉。 传粉方式有自花传粉和异花传粉两种。 传粉媒介:昆虫传粉(艳香甜)和风力传粉(多干轻黏)以及人工授粉 *造成植物减产、缺粒、空瘪的原因: 传粉不足。(风力不足、昆虫缺乏) 解决措施:人工辅助授粉。目的:弥补自然传粉的不足,达到增产的目的。 *问题解决:(1)大棚种蔬菜为了提高做果率可采取的方法是放养蜜蜂和人工授粉。 (2)给花“对头”,“对花”:利于传粉。 3、被子植物如何完成受精? 4. 受精完成以后,子房是如何发育成果实的? 花粉落到柱头上,在黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花粉管通过花柱进入子房,到达卵细胞附近,花粉管顶端破裂,释放出精子。精子与卵细胞结合形成受精卵后,被子植物就完成了受精。 受精完成以后,花的萼片、花瓣、雄蕊,以及雌蕊的柱头和花柱逐渐凋落,一般只有雌蕊的子房留存下来并继续发育。 在果实发育过程中,由于细胞不断分裂、生长和分化,雌蕊的子房逐渐发育成果实,其中,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。 中央细胞 卵细胞 珠孔 珠被 第三节 种子的萌发需要适宜的条件 1、种子的结构是什么?单子叶植物还是双子叶植物种子的有何区别? 胚包括胚芽、胚轴、胚根、子叶。 (1)菜豆种子包括种皮和胚。子叶有两片,为双子叶植物,营养物质在子叶里。(如菜豆、花生、西瓜、番茄)。 (2)玉米种子包括种皮、胚、胚乳。子叶有一片,为单子叶植物,营养物质在胚乳里;胚乳遇碘变蓝,说明胚乳中有丰富的淀粉。(如玉米、小麦、水稻) (3)不论单子叶植物还是双子叶植物种子的结构都有种皮和胚。 (4)胚是种子的主要结构,是新植株的幼体。 2.种子萌发的条件是什么? 3.种子萌发的过程? 4、幼苗在长出第一片绿叶之前,还不能进行光合作用制造有机物,只能依靠种子中贮存的营养物质(子叶或胚乳提供),因此农民播种时常选择籽粒饱满、完整无损的种子 ①种子萌发的自身条件为必须具有完整、活力的胚以及供胚发育的营养物质。 ②种子萌发的外界条件为适量的水分,充足的空气、适宜的温度 (1)种子萌发时,首先吸水膨胀,种皮变软,子叶或胚乳中的营养物质转化为可以被细胞 吸收利用的物质后,通过胚轴输送到胚根、胚芽。 (2)然后胚根突破种皮,向地生长,发育成根系; (3)胚轴伸长,发育成连接茎和根的部分; (4)胚芽突破种皮,背地生长,发育成茎和叶。这样,一粒种子就发育成了幼苗。 4、幼苗在长出第一片绿叶之前,还不能进行光合作用制造有机物,只能依靠种子中贮存的营养物质(子叶或胚乳提供),因此农民播种时常选择籽粒饱满、完整无损的种子。 第四节 芽是未发育的枝条或花 1.芽的类型及分类依据是什么? ①按着生位置不同分为顶芽和侧芽,顶芽着生在茎的顶端,侧芽着生在茎侧面的叶腋处。 ②按发育结果不同分为叶芽、花芽、混合芽。叶芽发育成茎和叶,花芽发育成花,混合芽发育成茎叶和花。 2.叶芽的结构和发育是怎样的? 叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基五部分。 芽主要是由分生组织组成的,由于细胞的分裂、生长、分化,芽逐渐生长发育。 芽的各 部名称 5 4 3 1 2 生长点 叶原基 幼 叶 芽 轴 芽原基 叶 茎 侧芽 顶芽 1.芽的发育 9 芽轴的伸展使茎不断伸长,那么茎是怎么加粗的呢? ①生长点,将来发育成新的芽结构(顶芽); ②叶原基,将来发育成幼叶: ③幼叶,将来发育成叶; ④芽轴,将来发育成茎; ⑤芽原基,将来发育成侧芽。 (1)当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。 将主干和侧枝上的顶芽去除,消除(抑制)顶端优势,侧芽很快就能发育成枝条。 (2)①消除(抑制)顶端优势:去掉顶芽、保护侧芽,多长侧枝,多开花结果,如蔬 菜花卉“打顶”、棉花等植物的摘心、培育果树、盆景、行道树等。 ②促进顶端优势:去掉侧芽、保护顶芽,如使植物笔直生长。 3、什么是植物的顶端优势?生产中如何利用该现象? 4、茎的结构及各个结构的功能分别是什么? 茎从外到内依次是周皮、韧皮部、形成层、木质部。 周皮:保护组织,保护作用。 韧皮部:内有筛管,自上而下运输有机物。 形成层:分生组织,细胞不断分裂,使茎长粗。 木质部:内有导管,自下而上运输水和无机盐. 5、茎能长粗的原因是什么? 形成层不断分裂产生新细胞,向外补充韧皮部,向内补充木 质部,木本植物的茎能逐年加粗。 如图是“环剥枝条与树瘤形成”的示意图,如果树木枝条的树皮被环剥一圈,会形成树瘤,下列对树瘤的形成及形成原因描述正确的是( ) A.树瘤的形成与无机盐的积累有关 B.环剥处的上下方都会形成树瘤 C.有机物的运输通道筛管被切断 D.柳树的循环系统被切断 .下图是桃花的基本结构示意图。下列有关叙述错误的是( ) A.③为雄蕊,⑦为雌蕊 B.①中的花粉落到④上称为受精过程 C.受精后,⑥中的胚珠可发育成种子 D.受精后,⑥的子房壁可发成果皮 如图依次为植物体的种子、芽和根尖的结构示意图,下列相关叙述错误的是( ) A.图甲中的③④⑤⑥组成胚 B.图甲中的③会发育成植物的叶 C.图乙中的⑨将来发育成茎 D.图丙中的b和c使根不断长长 如图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。有关叙述错误的是( ) A.a由子房壁发育而成 B.b由胚珠发育而成 C.豌豆种皮由受精极核发育而成 D.豌豆种子的子叶由受精卵发育而成 .下图是植物体的某些器官或结构示意图,有关叙述不正确的是( ) A.图甲中,①②③④共同组成种子的胚 B.图乙中,a和b是由图甲中的①发育而来的 C.图丙中,根不断长长与B和C有关 D.图丁中,[2]将来可发育成图乙中的结构b 下面是“观察种子的结构”实验示意图,和“一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图”,请据图回答下列问题: (1)图二表示玉米种子的纵剖面,该剖面是刀片沿着图一所示的[ ]线剖开的。在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是[ ] ,说明该结构的主要成分是 。玉米种子的主要结构由图二中 (填序号)的组成。 (2)图三表示菜豆种子的结构,其外面是种皮,其功能是 。菜豆种子的主要结构由 四部分组成,它是由图四中的[ ] 发育来的。 (3)菜豆种子的营养贮藏在 中,而玉米种子的营养贮藏在 中.(填标号) (4)谜语“麻屋子,红帐子,里面坐着个白胖子.”形象地展示了花生的果实结构,其中“麻屋子”是指 ,“白胖子”是指 . (5)菜豆种子由图四中的[ ] 发育来的,一粒玉米是由图四中[ ] 发育来的。 (6)根据胚中子叶的数目不同,玉米属于 植物。 中国是大豆的故乡,中国栽培大豆已有五千年的历史。同时也是最早研发生产豆制品的国家。几千年来,中国古代劳动人民利用各种豆类创制了许多影响深远、广为流传的豆制品。下面是大豆不同生长发育时期的示意图,请据图回答问题: (1)从构成生物体的结构层次分析,A、D、E都属于 。与动物体相比,植物体没有的结构层次是 。 (2)A B表示种子萌发过程,其中最先突破[⑤]的结构是图A中的[ ] ,起吸收水分、无机盐和固定作用。图A中[ ] 发育成根和茎之间连接的部位。 (3)绿色开花植物生长到一定时期就会开花结果。它结出E之前还必须经过重要的生理过程是传粉和 。 某生物兴趣小组为了更加深入了解大豆的发育,进行了“探究大豆种子萌发的环境条件”的实验(表中未涉及的其他条件均适宜)。根据实验回答问题: 组别 种子数(粒) 处理方法 萌发数(粒) ① 20 有光,不加水,25 0 ② 20 有光,适量的水,25 18 ③ 20 有光,过量的水将种子淹没,25 0 ④ 20 无光,适量的水,25 17 (4)用①组与②组进行对照,表明种子萌发需要的环境条件是 。 (5)若要探究光对大豆种子萌发的影响,应选择②组与 组进行对照。实验结果是大豆种子萌发 有光的条件(选填“需要”或“不需要”)。 (6)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少 。如果要测定大豆种子的发芽率,可让种子处在与表中②相同的环境中,②组种子的发芽率为 。 生物兴趣小组同学在学校的植物园种植了丝瓜,播种前同学们做了丝瓜种 子的萌发实验,实验结果如图甲所示;图乙为萌发的丝瓜种子。在生长期同学们对 丝瓜的开花和结果进行了观察,如图丙。请回答下列问题: (1)据图甲分析,丝瓜种子在 条件下发芽率最高。在丝瓜播种前进行浸种的目的是满足种子萌发对 的需求。 (2)图乙种子