3.2.2 花经过传粉和受精后形成果实 第2课时(教学课件)生物新教材济南版七年级下册

2026-03-10
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级下册
年级 七年级
章节 第二节 花经过传粉和受精后形成果实
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 43.57 MB
发布时间 2026-03-10
更新时间 2026-03-10
作者 生了个物-
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-03-10
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来源 学科网

内容正文:

第二节 花经过传粉和受精后形成果实 新教材济南版七年级下册 第三单元第二章 开花结果是被子植物的显著特征 第2课时 1.借助受精过程的动画演示,尝试说出精子与卵细胞结合形成受精卵的过程,认同受精卵是个体发育的起点。(重点) 2.结合“辣椒果实的发育过程”图,明确子房与果实各部分结构在发育上的对应关系。(难点) 学习目标 1. 成熟以后,其花药自动裂开, 从花药里散发出来,通过一定的方式落到 上,这个过程叫作 。 2.鼠尾草、桃等许多植物的花,具有 和 ,能够吸引 ,从而借助它们完成传粉。 3.绝大多数植物进行 传粉,其优势是 。 4.有些玉米或者向日葵的果实是空瘪的,其中的原因是 ,我们可以通过采取 的措施进行补救。 回顾旧知 雄蕊 雌蕊的柱头 传粉 花粉 艳丽的花瓣 香甜的花蜜 蜜蜂等昆虫 异花 后代有较强的生命力和适应性 传粉不足 人工授粉 课堂导入 我们都知道,花朵必须完成传粉,花粉落在柱头上。但这就像一封“情书”只送到了“门口”,如何真正“牵手成功”,并最终孕育出“爱的结晶”——果实和种子呢? 春天里娇艳的桃花到夏天里诱人的桃子。从“花”到“果”,这中间究竟发生了什么神奇的变化? 二、受精卵是个体发育的起点 探究新知 胚珠 雌蕊 胚珠 子房壁 子房是雌蕊的主要结构,子房内生有胚珠,胚珠内有卵细胞。 柱头 花柱 珠被 01 子房的结构 子房 卵细胞 02 受精过程 (1)花粉落到柱头上,在黏液的刺激下开始萌发,长出 。 (2)花粉管通过花柱,进入 ,到达 附近。 (3)花粉管顶端破裂,释放出 。 (4)花粉管中的精子与胚珠内的 结合,形成 。 花粉管 子房 卵细胞 精子 卵细胞 受精卵 如果我们把桃花的花粉传给了苹果花的雌蕊会结果吗?如果把不同品种的兰花的花粉交换传粉又会怎样? 不能。 因为落在柱头上的花粉中,只有同种植物的花粉才能萌发。 可能会产生新的品种。 三、子房发育成果实 完成传粉受精后,花的哪些部分凋落了?哪些部分继续发育? 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱凋落; 子房继续发育,慢慢膨大起来。 这些营养美味的果实是怎么形成的呢? 阅读课本39页,观看图片,说一说子房是如何发育成果实的? 胚 种子 果皮 果实 子房形成果实的过程 种皮 子房壁 受精卵 胚珠 子房 珠被 观看视频,用所学知识完整描述一下植物从传粉➡受精➡结果的过程。 为什么有些植物的果实里面只有一粒种子? 而有些植物果实里面有许多种子? 果实里的种子是由胚珠发育而来的。若子房内有多个胚珠,就会发育为多颗种子。 子房壁 胚珠 果实是被子植物特有的结构。在果实的发育过程中,植物体内的部分营养物质逐渐向果实和种子转移,使果实和种子的形态结构等发生一系列变化。果实和种子与人类生活有着极为密切的关系,人类粮食的70%以上直接取自果实或种子。 课堂练习 1.如图是花的传粉、受精过程,下列说法中错误的是(  ) A.①是花粉,花粉落到同种花的雌蕊的柱头上会萌发出花粉管 B.④伸入到胚珠内部后,释放精子 C.③和精子细胞结合形成受精卵,发育成种子 D.受精后,⑤⑥逐渐凋落 C 2.如图冬瓜的花呈黄色,为单性花,雌花和雄花如图所示,下列叙述错误的是(  ) A.雄花的雄蕊由花粉、花丝构成 B.雌花的雌蕊由柱头、花柱、子房构成 C.精子到达胚珠与卵细胞结合形成受精卵 D.同一棵冬瓜之间的传粉称为异花传粉 课堂练习 A 3.关于绿色开花植物的受精过程,正确的排列顺序是(  ) ①精子与卵细胞结合 ②花粉管进入子房 ③花粉管进入胚珠 ④花粉萌发出花粉管 ⑤花粉管末端破裂,放出精子 A.④②③⑤① B.②③④⑤① C.④③②⑤① D.④②③①⑤ 课堂练习 A 4.豌豆作为典型的自花传粉植物,经常被应用在杂交实验上。豌豆花的结构如图所示,下列说法不正确的是(  ) A.①是能够产生花粉的花药 B.杂交时需将花粉涂在②上 C.③能够发育成豌豆的种皮 D.④能够发育成豌豆的种子 课堂练习 C 学业检测 1.(1)果皮 (3)种子是由胚珠发育而来的,种子的数目取决于胚珠的数目,但是只有受精的胚珠才能发育成种子。所以,有的花生果实有2粒种子,有的花生果实有3粒甚至更多粒种子,是因为子房内受精的胚珠数目不同。 (2)子房,胚珠。 学业检测 2.(1)传粉易受环境条件限制,向日葵主要借助昆虫传粉,大风、降雨或者气温降低等环境因素会影响昆虫活动,从而降低向日葵传粉和受精的机会,导致葵花子空瘪。 (2)采取人工授粉的方式帮助向日葵传粉。 课堂小结 花通过一定的方式传粉 传粉 传粉媒介:虫媒、风媒 传粉方式:自花传粉、异花传粉 受精 子房 胚珠 子房壁 发育成 果皮 果实 种皮 发育成 胚 发育成 种子 珠被 受精卵 发育成 发育成 谢谢 新教材济南版七年级下册 第三单元第二章 开花结果是被子植物的显著特征 Lavf58.29.100 $

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