七年级道德与法治期中模拟卷(深圳专用,七下第1~2单元)-学易金卷:2024-2025学年初中下学期期中模拟考试
2025-03-31
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6份
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25页
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801人阅读
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.51 MB |
| 发布时间 | 2025-03-31 |
| 更新时间 | 2025-04-03 |
| 作者 | 初中道德与法治资料站 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期中模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51351032.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治·参考答案
1、 选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
C
C
B
A
C
C
D
C
B
A
二、非选择题(本大题共2小题,共26分)
13.【答案】(1)①萧凯恩3个月大因眼癌摘除眼球,却通过努力学会弹钢琴并赢得众多奖项,她的自强精神激励我们在面对困难和挫折时,要勇敢地战胜自我,不断超越自我。
②她经常参加义演筹集善款帮助他人,这种关爱他人、奉献社会的行为,启示我们要积极传递美好情感,服务社会,在奉献中实现自己的人生价值。
③她在黑暗中追逐音乐梦想,告诉我们要有自己的梦想,并为实现梦想坚持不懈地努力奋斗。(4分)
(2)①刘凯强的言行体现了爱国情感、责任感等美好情感。
②在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境;在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量;我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。(4分)
(3)苏炳添,他为了提高成绩,不断挑战自我,突破极限,坚持不懈的拼搏精神感动了我。(4分)
14.(1)①在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。②面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。(4分)
(2)例答:①请党放心,奋进有我;展青春风采,奋斗正当时。
②树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(2分)
(3)①情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。②愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。③小秦要学会合理调节情绪,可以运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等调节情绪的方法,做情绪的主人。(4分)
(4)①情感是人基本的精神需求。情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动;②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。(4分)
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1
2024-2025 学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷
答题卡
二、非选择题:本大题共 2 小题,共 26 分。
13.
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B 铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共 12小题,每小题 2 分,共 24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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14.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七下第一二单元
6.难度系数:0.75
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.下列生活情境中,同学们调节情绪的方法,正确的是( )
序号
情境
调节方法
①
小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验
改变认知评价
②
小钱心情不好时会到操场上快速奔跑几圈
合理宣泄
③
小孙生气时用通宵打游戏来发泄心中不快
放松训练
④
小李难过的时候就去阅读自己喜欢的书籍
转移注意力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【详解】本题考查调节情绪的方法。
①:小赵通过安慰自己“失败是宝贵经验”,属于改变认知评价,即用积极角度看待问题,调节情绪。故①正确;
②:小钱通过跑步释放情绪,属于合理宣泄,以健康方式表达情绪,不伤害他人或自己。故②正确;
③:小孙通宵打游戏属于不恰当发泄,可能损害健康,并非放松训练。故③错误;
④:小李通过阅读转移情绪,属于转移注意力,将精力投入其他活动以缓解情绪。故④正确;
故本题选B。
2.与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列属于异性同学之间恰当交往的是( )
A.晓丽是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
B.小强拒绝和女生一起承担一项任务,称“不能让别人误会”
C.小红和小刚互相欣赏,两人经常放学后相约去散步
D.小薇和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动
【答案】D
【详解】本题考查与异性交往的知识。
D:小薇和小亮都是班干部,他们在一起商量班级工作时言谈得当、举止得体,属于异性同学之间恰当交往,D说法正确;
A:称兄道弟、打打闹闹表明晓丽没有学会与异性正常交往,要言谈得当、举止得体,A错误;
B:小强没有认识到与异性交往的意义,B错误;
C:小红和小刚没有学会,与异性交往应该做到注意交往的方式场合、时间和频率等,C错误;
故本题选D。
3.七年级某班以“青春期的烦恼”为话题,探讨青春期的心理成长。对此,下列同学的观点中正确的是( )
①琪琪:矛盾心理能为我们的成长提供契机
②鹏鹏:我们要学会积极面对和正确处理心理矛盾
③卉卉:遇到烦恼时,我们可以进行自我调节,成为自己的“心理保健医生”
④君君:内心封闭才能免受他人伤害
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查青春期心理矛盾。
①②③:依据教材知识,青春期的矛盾心理为我们的成长提供契机,我们要学会积极面对和正确处理心理矛盾;遇到烦恼时我们可以进行自我调节,成为自己的“心理保健医生”,故①②③说法正确;
④:内心封闭不利于身心健康,故④说法错误;
故本题选C。
4.在初中生活中,我们要处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( )
A.妈妈总是很唠叨,什么事情都要按她的要求来做——与妈妈争吵,故意和妈妈对着干
B.小明请小黄给他讲解不懂的数学题——小黄不理他,让他自己看书
C.小强总是给小娟买礼物,单独约小娟玩——小娟理智地拒绝了他
D.小明发现自己的好朋友偷偷把手机带进校园,在上课的时候玩游戏——小明认为朋友间要讲义气,替好朋友保守秘密
【答案】C
【详解】本题考查对亲子关系、朋友关系、男生女生的交往的正确认识。
A:妈妈总是很唠叨,什么事情都要按她的要求来做,发生矛盾后应该相互沟通,故意对着干不利于亲子间的相处,会加深矛盾,A说法错误;
B:小明请小黄给他讲解不懂的数学题,小黄应该给小明及时讲解,因为朋友间要相互帮助,B说法错误;
C:小强总是给小娟买礼物,单独约小娟玩的做法是没有正确认识到男女生交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体,小娟理智地拒绝了他的做法是能够正确认识到异性交往应注意的问题,C说法正确;
D:小明发现自己的好朋友偷偷把手机带进校园,在上课的时候玩游戏,小明替朋友保密的做法没有认识到友谊也要讲原则,不能毫无保留地为朋友做任何事情,哥们儿义气只讲友情,不讲是非,D说法错误;
故本题选C。
5.从“天问”一号开启火星探测之旅,到“奋斗者”号完成万米海试;从北斗卫星全球组网,到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )
A.自强能让我们战胜一切困难 B.自强是成就事业的强大动力
C.只有科技工作者才需要自强 D.自强的人都能成为科学家
【答案】B
【详解】本题考查自强的作用。
B:科技工作者通过自强不息的努力,取得了包括火星探测、深海探测、卫星组网和大飞机制造等一系列重大成就。这些成就证明了自强是成就事业的强大动力。故B说法正确;
A:“一切”说法过于绝对。自强确实可以赋予我们面对困难的勇气和决心,但并不能保证战胜“一切”困难。故A说法错误;
C:“只有”这一说法过于狭隘。自强是一种普遍的品质,不仅科技工作者需要,各行各业的人都应该具备。故C说法错误;
D:“都能”这一说法过于绝对。自强虽然有助于个人成长和事业发展,但并不能保证每个人都能成为科学家。故D说法错误;
故本题选B。
6.达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( )
①提高知识技能有利于增强自信 ②要全面、客观认识和对待自己
③缺乏知识和技能有利于提升信心 ④他人评价是认识自己的唯一途径
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】A
【详解】本题考查正确认识自己和自信。
①②:达克效应中知识与技能水平和自信程度的比例,表明达克效应表明能力差的人高估自己,能力高的人易低估自己,这启示我们要提高知识技能增强自信,同时全面、客观地认识自己,故①②说法正确;
③:缺乏知识和技能不利于提升信心,故③说法错误;
④:他人评价是认识自己的途径之一,但不是唯一途径,故④说法错误;
故本题选A。
7.张海迪五岁时因脊髓血管瘤导致高位截瘫,但她并没有因此放弃生活,不向命运低头,自学完成了小学、中学和大学的学习,并获得了哲学硕士。由此可见,张海迪身上所具备的人生态度有( )
①乐观向上 ②谦虚谨慎 ③勤奋进取 ④热爱生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查正确认识自强不息。
①③④:张海迪不向命运低头,自学完成了小学、中学和大学的学习,并获得了哲学硕士。由此可见,张海迪身上所具备的人生态度有乐观向上,勤奋进取,热爱生活,①③④符合题意;
②:谦虚谨慎在材料中没有体现,②不符合题意;
故本题选C。
8.下列对古语蕴含的道理解读正确的是( )
选项
古语
蕴含的道理
A
敬人者,人恒敬之
别人尊重我,我才尊重别人
B
知人者智,自知者明
只有自己才能解读自己
C
天生我材必有用,千金散尽还复来
自信乐观,对未来充满信心
D
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
“行己有耻”,有所为,有所不为
A.A B.B C.C D.D
【答案】C
【详解】本题考查尊重他人、认识自己、自信、自省的相关知识。
A:“敬人者,人恒敬之”说明尊重是相互的,要互敬互爱,故A说法错误;
B:“知人者智,自知者明”的意思是能了解别人的人聪明,能知道自己的优点和缺点的人明智,故B说法错误;
C:“天生我材必有用,千金散尽还复来”鼓励人们要有自信,相信自己的能力和价值,不要因为一时的困难或挫折而放弃追求和努力,要对未来充满信心,故C说法正确;
D:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”意思是见到德行卓越的人,要想怎么样努力像他一样;看见德行有亏的人,就要反省自己是否也犯同样的毛病,故D说法错误;
故本题选C。
9.“刮腻子”是常见的泥瓦匠的手艺。“00后”小伙马宏达五年磨一剑,每天坚持训练9个小时,最终凭借“刮腻子”走上了世界舞台,在世界技能大赛上获得了抹灰和隔墙系统项目金牌,实现了中国队在该项目上金牌“零”的突破。这说明( )
①传统职业并不会受到新兴职业的冲击 ②只要找到自己感兴趣的工作就能成功
③自强离不开坚强的意志和不懈的坚持 ④职业分工不同,但都能为国家发展做贡献
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【详解】本题考查自强、职业的相关知识。
①:现实生活中,传统职业受到了新兴职业的冲击,故①说法错误;
②:“只要......就”说法过于绝对,故②说法错误;
③④:材料通过“00后”小伙马宏达最终凭借“刮腻子”走上了世界舞台的事例,向我们说明了自强离不开坚强的意志和不懈的坚持;体现了职业分工有不同,但都能为国家发展做贡献,故③④符合题意;
故本题选D。
10.以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序,顺序正确的是( )
① 天生我材必有用
②若无松柏志,超越不为高
③路要靠自己去走,才能越走越宽
④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④②③①
【答案】C
【详解】本题考查自信、自尊、自立、自强。
①:天生我材必有用,体现了自信;
②:若无松柏志,超越不为高,体现了自强;
③:路要靠自己去走,才能越走越宽,体现了自立;
④:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,体现了自尊;
故本题选C。
11.在成都一家小吃店,只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明( )
①受到尊重能够让人获得良好的心理体验
②人们的自尊心越来越强烈
③帮助别人越来越难、越来越麻烦
④行善助人有助于提高社会文明程度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【详解】本题考查尊重他人。
①④:成都小吃店和山东学校特别的照顾方式,保护了受助者的尊严,避免他们因接受帮助而感到不适,让受助者获得了良好的心理体验,说明受到尊重能够让人获得良好的心理体验;这些特别的照顾赢得了受助者好评,在社会上产生巨大积极效应,说明行善助人有助于营造良好的社会氛围,提高社会文明程度,故①④符合题意;
②:题干主要强调的是这些特别的帮助方式保护了受助者的尊严,以及产生的积极影响,并没有提及人们的自尊心越来越强烈,故②不符合题意;
③:题干主要强调帮助他人需要尊重他人,并没有提及帮助他人越来越麻烦,故③说法错误;
故本题选B。
12.2025年3月,某中学开展了“学习身边榜样,争做新时代好少年”活动。开展这一活动的意义在于( )
①昭示着做人、做事的基本态度 ②激发我们对人生道路和人生理想的思考
③给予我们自我完善的力量 ④让我们都能成为榜样式的人物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【详解】本题考查自尊的人的表现与要求。
①②③:开展“学习身边榜样”活动有利于我们要向榜样学习、培养美好的道德品行,榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,榜样昭示做人做事态度,激发对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量,故①②③说法正确;
④:“都能成为”说法过于绝对,有利于我们要向榜样学习,故④说法错误;
故本题选A。
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共2小题,共26分)
13.阅读材料,完成下列任务。(12分)
青春挺膺新时代,楷模精神续华章。东营某校举行2024年“感动中国人物”“五四奖章获得者”先进事迹宣讲活动,他们的事迹深深感动了每一位同学,小林摘取其中两则人物故事,请你也参与活动。
故事一 香港视障歌唱演员--萧凯恩。3个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过盲文点字乐谱和听录音反复背诵,学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款帮助那些需要帮助的人。她的事迹像一面镜子,照亮我们前行的路。
(1)【我思考】结合所学,请谈谈为什么说“她的事迹像一面镜子,照亮我们前行的路”?(4分)
故事二 “强国兴军”话题的正能量大V——刘凯强。作为东营市东营区青微工作室自由撰稿人、军事博主,他策划制作的《逐梦空天!人民空军真打实训,向战而行!》等10多部爱国拥军视频点赞数累计超过100万,账号总阅读量破108亿。他在网上发声亮剑、传播正能量,让红色基因在青年血脉中觉醒。他呼吁青年人在网络上传播积极、正面的信息,聚集和放大正能量,他认为,每个人都应该成为中国好声音的传播者,并通过自己的实际行动影响更多人参与到这一积极的事业中来。
(2)【我分析】①刘凯强的言行体现了哪些美好情感?
②结合所学,请你谈谈我们如何传递情感正能量?(4分)
(3)【我行动】七年级各班召开“学习榜样事迹,体味美好情感”主题班会。请你列举一位你心目中的榜样人物,并写出感动你的理由。(4分)
如:雷锋,他热爱祖国、无私奉献、助人为乐的精神感动了我。
【答案】(1)①萧凯恩3个月大因眼癌摘除眼球,却通过努力学会弹钢琴并赢得众多奖项,她的自强精神激励我们在面对困难和挫折时,要勇敢地战胜自我,不断超越自我。
②她经常参加义演筹集善款帮助他人,这种关爱他人、奉献社会的行为,启示我们要积极传递美好情感,服务社会,在奉献中实现自己的人生价值。
③她在黑暗中追逐音乐梦想,告诉我们要有自己的梦想,并为实现梦想坚持不懈地努力奋斗。(4分)
(2)①刘凯强的言行体现了爱国情感、责任感等美好情感。
②在情感体验中,我们可以用自己的热情和行动来影响环境;在与他人的情感交流中,我们可以传递美好的情感,传递生命的正能量;我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,使我们的生命更有力量,周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。(4分)
(3)苏炳添,他为了提高成绩,不断挑战自我,突破极限,坚持不懈的拼搏精神感动了我。(4分)
【分析】考点考查:梦想的含义及重要性、实现人生价值的做法、自强对个人的作用、感受美好情感、传递情感正能量。
能力考查调动和运用知识,分析和阐述问题。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用梦想的含义及重要性、实现人生价值的做法、自强对个人的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:萧凯恩3个月大因眼癌摘除眼球,却通过努力学会弹钢琴并赢得众多奖项→可联系她的自强精神激励我们在面对困难和挫折时,要勇敢地战胜自我,不断超越自我作答。
关键词②:她经常参加义演筹集善款帮助他人→可联系我们要积极传递美好情感,服务社会,在奉献中实现自己的人生价值作答。
关键词③:她在黑暗中追逐音乐梦想→可联系要有自己的梦想,并为实现梦想坚持不懈地努力奋斗作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用感受美好情感的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:他在网上发声亮剑、传播正能量,让红色基因在青年血脉中觉醒→可联系爱国情感、责任感作答。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
本题考查如何传递情感正能量,可结合教材知识作答。
(3)本题考查列举一位你心目中的榜样人物,并写出感动你的理由,属于开放性试题,言之有理即可。
14.阅读材料,完成下列任务。(14分)
某校围绕“青春成长”开展探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。
【青春萌动】
进入初中后,李明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的一切都吸引着李明。李明很困惑:“我是怎么啦?这正常吗?”为此,他写信向心理指导老师求助。
(1)如果你是心理指导老师,请你给李明回信。(4分)
【青春激扬】
班级筹备开展以“青春奋斗正当时”为主题的活动,以下是活动的相关内容:
活动主题
青春奋斗正当时
活动内容
请为本次活动拟一条宣传标语:①____。
请写一句激励自己的青春誓言:自信自强,展翅翱翔。
请写出你扛起青春责任的行动计划:②____。
(2)结合所学知识,请你完成以上活动内容。(2分)
【青春情绪】
语文考试时,小秦因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,哭着离开了考场。之后一直沉浸在难过的情绪中,吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。
(3)材料中画线部分说明了什么?请你针对小秦的状况提出建议。(4分)
【青春情感】
学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了总结。
(4)结合艺术节的总结,分析情感的作用。(4分)
【答案】(1)①在与异性交往中,我们可能会萌发对异性的朦胧情感,会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把这种欣赏和向往当作爱情。②面对生活中可能出现的朦胧情感,我们应该慎重对待,理智处理。(4分)
(2)例答:①请党放心,奋进有我;展青春风采,奋斗正当时。
②树立远大理想;求得真学问,练就真本领;在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。(2分)
(3)①情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。②愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。③小秦要学会合理调节情绪,可以运用注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等调节情绪的方法,做情绪的主人。(4分)
(4)①情感是人基本的精神需求。情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动;②情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;③情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。(4分)
【分析】考点考查:对青春的认识、情感的作用、与异性交往的正确方式、情绪的作用、情绪调节的方法
能力考查:运用所学知识分析材料、解答问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用与异性交往的正确方式的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:进入初中后,李明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的一切都吸引着李明,李明感到很困惑→可链接与异性交往的正确方式。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查为“青春奋斗正当时”主题活动拟宣传标语和撰写行动计划,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用情绪的作用、情绪调节的方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:之后一直沉浸在难过的情绪中,吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚→可链接情绪的作用。
关键词②:小秦在考试之后一直沉浸在难过的情绪中→可链接情绪调节的方法。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用情感的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:通过参加艺术节,我觉得自己对艺术的感受更加深刻、情感更加充沛了→可链接情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。
关键词②:我们班的合唱曲目是《万疆》,我们歌颂祖国的伟大与辉煌,歌曲激发了同学们的爱国情感→可链接情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。
关键词③:艺术节结束后,我的感受很多,就用漫画表现了自己的情感→可链接情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
第三步:整合信息,组织答案。
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2024-2025学年七年级道德与法治下学期期中模拟卷
答题卡
贴条形码区
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违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、非选择题:本大题共2小题,共26分。
13.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
14.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七下第一二单元
6.难度系数:0.75
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.下列生活情境中,同学们调节情绪的方法,正确的是( )
序号
情境
调节方法
①
小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验
改变认知评价
②
小钱心情不好时会到操场上快速奔跑几圈
合理宣泄
③
小孙生气时用通宵打游戏来发泄心中不快
放松训练
④
小李难过的时候就去阅读自己喜欢的书籍
转移注意力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列属于异性同学之间恰当交往的是( )
A.晓丽是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
B.小强拒绝和女生一起承担一项任务,称“不能让别人误会”
C.小红和小刚互相欣赏,两人经常放学后相约去散步
D.小薇和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动
3.七年级某班以“青春期的烦恼”为话题,探讨青春期的心理成长。对此,下列同学的观点中正确的是( )
①琪琪:矛盾心理能为我们的成长提供契机
②鹏鹏:我们要学会积极面对和正确处理心理矛盾
③卉卉:遇到烦恼时,我们可以进行自我调节,成为自己的“心理保健医生”
④君君:内心封闭才能免受他人伤害
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
4.在初中生活中,我们要处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( )
A.妈妈总是很唠叨,什么事情都要按她的要求来做——与妈妈争吵,故意和妈妈对着干
B.小明请小黄给他讲解不懂的数学题——小黄不理他,让他自己看书
C.小强总是给小娟买礼物,单独约小娟玩——小娟理智地拒绝了他
D.小明发现自己的好朋友偷偷把手机带进校园,在上课的时候玩游戏——小明认为朋友间要讲义气,替好朋友保守秘密
5.从“天问”一号开启火星探测之旅,到“奋斗者”号完成万米海试;从北斗卫星全球组网,到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )
A.自强能让我们战胜一切困难
B.自强是成就事业的强大动力
C.只有科技工作者才需要自强
D.自强的人都能成为科学家
6.达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( )
①提高知识技能有利于增强自信
②要全面、客观认识和对待自己
③缺乏知识和技能有利于提升信心
④他人评价是认识自己的唯一途径
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.张海迪五岁时因脊髓血管瘤导致高位截瘫,但她并没有因此放弃生活,不向命运低头,自学完成了小学、中学和大学的学习,并获得了哲学硕士。由此可见,张海迪身上所具备的人生态度有( )
①乐观向上 ②谦虚谨慎 ③勤奋进取 ④热爱生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.下列对古语蕴含的道理解读正确的是( )
选项
古语
蕴含的道理
A
敬人者,人恒敬之
别人尊重我,我才尊重别人
B
知人者智,自知者明
只有自己才能解读自己
C
天生我材必有用,千金散尽还复来
自信乐观,对未来充满信心
D
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
“行己有耻”,有所为,有所不为
A.A B.B C.C D.D
9.“刮腻子”是常见的泥瓦匠的手艺。“00后”小伙马宏达五年磨一剑,每天坚持训练9个小时,最终凭借“刮腻子”走上了世界舞台,在世界技能大赛上获得了抹灰和隔墙系统项目金牌,实现了中国队在该项目上金牌“零”的突破。这说明( )
①传统职业并不会受到新兴职业的冲击
②只要找到自己感兴趣的工作就能成功
③自强离不开坚强的意志和不懈的坚持
④职业分工不同,但都能为国家发展做贡献
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序,顺序正确的是( )
① 天生我材必有用
②若无松柏志,超越不为高
③路要靠自己去走,才能越走越宽
④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④②③①
11.在成都一家小吃店,只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明( )
①受到尊重能够让人获得良好的心理体验
②人们的自尊心越来越强烈
③帮助别人越来越难、越来越麻烦
④行善助人有助于提高社会文明程度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2025年3月,某中学开展了“学习身边榜样,争做新时代好少年”活动。开展这一活动的意义在于( )
①昭示着做人、做事的基本态度
②激发我们对人生道路和人生理想的思考
③给予我们自我完善的力量
④让我们都能成为榜样式的人物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共2小题,共26分)
13.阅读材料,完成下列任务。(12分)
青春挺膺新时代,楷模精神续华章。东营某校举行2024年“感动中国人物”“五四奖章获得者”先进事迹宣讲活动,他们的事迹深深感动了每一位同学,小林摘取其中两则人物故事,请你也参与活动。
故事一 香港视障歌唱演员--萧凯恩。3个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过盲文点字乐谱和听录音反复背诵,学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款帮助那些需要帮助的人。她的事迹像一面镜子,照亮我们前行的路。
(1)【我思考】结合所学,请谈谈为什么说“她的事迹像一面镜子,照亮我们前行的路”?(4分)
故事二 “强国兴军”话题的正能量大V——刘凯强。作为东营市东营区青微工作室自由撰稿人、军事博主,他策划制作的《逐梦空天!人民空军真打实训,向战而行!》等10多部爱国拥军视频点赞数累计超过100万,账号总阅读量破108亿。他在网上发声亮剑、传播正能量,让红色基因在青年血脉中觉醒。他呼吁青年人在网络上传播积极、正面的信息,聚集和放大正能量,他认为,每个人都应该成为中国好声音的传播者,并通过自己的实际行动影响更多人参与到这一积极的事业中来。
(2)【我分析】①刘凯强的言行体现了哪些美好情感?
②结合所学,请你谈谈我们如何传递情感正能量?(4分)
(3)【我行动】七年级各班召开“学习榜样事迹,体味美好情感”主题班会。请你列举一位你心目中的榜样人物,并写出感动你的理由。(4分)
如:雷锋,他热爱祖国、无私奉献、助人为乐的精神感动了我。
14.阅读材料,完成下列任务。(14分)
某校围绕“青春成长”开展探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。
【青春萌动】
进入初中后,李明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的一切都吸引着李明。李明很困惑:“我是怎么啦?这正常吗?”为此,他写信向心理指导老师求助。
(1)如果你是心理指导老师,请你给李明回信。(4分)
【青春激扬】
班级筹备开展以“青春奋斗正当时”为主题的活动,以下是活动的相关内容:
活动主题
青春奋斗正当时
活动内容
请为本次活动拟一条宣传标语:①____。
请写一句激励自己的青春誓言:自信自强,展翅翱翔。
请写出你扛起青春责任的行动计划:②____。
(2)结合所学知识,请你完成以上活动内容。(2分)
【青春情绪】
语文考试时,小秦因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,哭着离开了考场。之后一直沉浸在难过的情绪中,吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。
(3)材料中画线部分说明了什么?请你针对小秦的状况提出建议。(4分)
【青春情感】
学校举办艺术节,同学们各显身手。艺术节结束后,同学们进行了总结。
(4)结合艺术节的总结,分析情感的作用。(4分)
试题 第7页(共8页) 试题 第8页(共8页)
试题 第5页(共8页) 试题 第6页(共8页)
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2024-2025学年七年级下学期期中模拟卷
道德与法治
(考试时间:40分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.测试范围:七下第一二单元
6.难度系数:0.75
第Ⅰ卷
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求)
1.下列生活情境中,同学们调节情绪的方法,正确的是( )
序号
情境
调节方法
①
小赵遇挫时安慰自己失败也是宝贵的经验
改变认知评价
②
小钱心情不好时会到操场上快速奔跑几圈
合理宣泄
③
小孙生气时用通宵打游戏来发泄心中不快
放松训练
④
小李难过的时候就去阅读自己喜欢的书籍
转移注意力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.与异性交往是成长的一个重要方面,也是对我们的考验。下列属于异性同学之间恰当交往的是( )
A.晓丽是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹
B.小强拒绝和女生一起承担一项任务,称“不能让别人误会”
C.小红和小刚互相欣赏,两人经常放学后相约去散步
D.小薇和小亮都是班干部,他们经常一起组织和策划班级活动
3.七年级某班以“青春期的烦恼”为话题,探讨青春期的心理成长。对此,下列同学的观点中正确的是( )
①琪琪:矛盾心理能为我们的成长提供契机
②鹏鹏:我们要学会积极面对和正确处理心理矛盾
③卉卉:遇到烦恼时,我们可以进行自我调节,成为自己的“心理保健医生”
④君君:内心封闭才能免受他人伤害
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
4.在初中生活中,我们要处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是( )
A.妈妈总是很唠叨,什么事情都要按她的要求来做——与妈妈争吵,故意和妈妈对着干
B.小明请小黄给他讲解不懂的数学题——小黄不理他,让他自己看书
C.小强总是给小娟买礼物,单独约小娟玩——小娟理智地拒绝了他
D.小明发现自己的好朋友偷偷把手机带进校园,在上课的时候玩游戏——小明认为朋友间要讲义气,替好朋友保守秘密
5.从“天问”一号开启火星探测之旅,到“奋斗者”号完成万米海试;从北斗卫星全球组网,到C919大飞机翱翔蓝天……这些成就的取得,离不开无数科技工作者自强不息的努力。这表明( )
A.自强能让我们战胜一切困难
B.自强是成就事业的强大动力
C.只有科技工作者才需要自强
D.自强的人都能成为科学家
6.达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们( )
①提高知识技能有利于增强自信
②要全面、客观认识和对待自己
③缺乏知识和技能有利于提升信心
④他人评价是认识自己的唯一途径
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.张海迪五岁时因脊髓血管瘤导致高位截瘫,但她并没有因此放弃生活,不向命运低头,自学完成了小学、中学和大学的学习,并获得了哲学硕士。由此可见,张海迪身上所具备的人生态度有( )
①乐观向上 ②谦虚谨慎 ③勤奋进取 ④热爱生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.下列对古语蕴含的道理解读正确的是( )
选项
古语
蕴含的道理
A
敬人者,人恒敬之
别人尊重我,我才尊重别人
B
知人者智,自知者明
只有自己才能解读自己
C
天生我材必有用,千金散尽还复来
自信乐观,对未来充满信心
D
见贤思齐焉,见不贤而内自省也
“行己有耻”,有所为,有所不为
A.A B.B C.C D.D
9.“刮腻子”是常见的泥瓦匠的手艺。“00后”小伙马宏达五年磨一剑,每天坚持训练9个小时,最终凭借“刮腻子”走上了世界舞台,在世界技能大赛上获得了抹灰和隔墙系统项目金牌,实现了中国队在该项目上金牌“零”的突破。这说明( )
①传统职业并不会受到新兴职业的冲击
②只要找到自己感兴趣的工作就能成功
③自强离不开坚强的意志和不懈的坚持
④职业分工不同,但都能为国家发展做贡献
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.以下名言按“自尊、自信、自立、自强”四种心理品质依次对应排序,顺序正确的是( )
① 天生我材必有用
②若无松柏志,超越不为高
③路要靠自己去走,才能越走越宽
④富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈
A.①②③④ B.①③②④ C.④①③② D.④②③①
11.在成都一家小吃店,只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。山东某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评,更在社会上产生了巨大的积极效应。这说明( )
①受到尊重能够让人获得良好的心理体验
②人们的自尊心越来越强烈
③帮助别人越来越难、越来越麻烦
④行善助人有助于提高社会文明程度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2025年3月,某中学开展了“学习身边榜样,争做新时代好少年”活动。开展这一活动的意义在于( )
①昭示着做人、做事的基本态度
②激发我们对人生道路和人生理想的思考
③给予我们自我完善的力量
④让我们都能成为榜样式的人物
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷
2、 非选择题(本大题共2小题,共26分)
13.阅读材料,完成下列任务。(12分)
青春挺膺新时代,楷模精神续华章。东营某校举行2024年“感动中国人物”“五四奖章获得者”先进事迹宣讲活动,他们的事迹深深感动了每一位同学,小林摘取其中两则人物故事,请你也参与活动。
故事一 香港视障歌唱演员--萧凯恩。3个月大时,因眼癌摘除眼球。她通过盲文点字乐谱和听录音反复背诵,学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾,她依旧经常参加义演筹集善款帮助那些需要帮助的人。她的事迹像一面镜子,照亮我们前行的路。
(1)【我思考】结合所学,请谈谈为什么说“她的事迹像一面镜子,照亮我们前行的路”?(4分)
故事二 “强国兴军”话题的正能量大V——刘凯强。作为东营市东营区青微工作室自由撰稿人、军事博主,他策划制作的《逐梦空天!人民空军真打实训,向战而行!》等10多部爱国拥军视频点赞数累计超过100万,账号总阅读量破108亿。他在网上发声亮剑、传播正能量,让红色基因在青年血脉中觉醒。他呼吁青年人在网络上传播积极、正面的信息,聚集和放大正能量,他认为,每个人都应该成为中国好声音的传播者,并通过自己的实际行动影响更多人参与到这一积极的事业中来。
(2)【我分析】①刘凯强的言行体现了哪些美好情感?
②结合所学,请你谈谈我们如何传递情感正能量?(4分)
(3)【我行动】七年级各班召开“学习榜样事迹,体味美好情感”主题班会。请你列举一位你心目中的榜样人物,并写出感动你的理由。(4分)
如:雷锋,他热爱祖国、无私奉献、助人为乐的精神感动了我。
14.阅读材料,完成下列任务。(14分)
某校围绕“青春成长”开展探究性学习活动,请你参与其中并完成下列任务。
【青春萌动】
进入初中后,李明悄悄地喜欢上了邻班的一个女生,她的一切都吸引着李明。李明很困惑:“我是怎么啦?这正常吗?”为此,他写信向心理指导老师求助。
(1)如果你是心理指导老师,请你给李明回信。(4分)
【青春激扬】
班级筹备开展以“青春奋斗正当时”为主题的活动,以下是活动的相关内容:
活动主题
青春奋斗正当时
活动内容
请为本次活动拟一条宣传标语:①____。
请写一句激励自己的青春誓言:自信自强,展翅翱翔。
请写出你扛起青春责任的行动计划:②____。
(2)结合所学知识,请你完成以上活动内容。(2分)
【青春情绪】
语文考试时,小秦因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下把试卷撕了,哭着离开了考场。之后一直沉浸在难过的情绪中,吃不好饭、睡不着觉、精神恍惚。
(3)材料中画线部分说明了什么?请你针对小秦的状况提出建议。(4分)
【青春情感】
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(4)结合艺术节的总结,分析情感的作用。(4分)
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