练案50 10.2 事件的相互独立性-【成才之路】2024-2025学年高中新课程数学必修第二册同步学习指导(人教A版2019)

2025-06-03
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 10.2 事件的相互独立性
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 526 KB
发布时间 2025-06-03
更新时间 2025-06-03
作者 河北万卷文化有限公司
品牌系列 成才之路·高中新教材同步学习指导
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51350715.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

练案!+*" """"第十章"!*!."事件的相互独立性 """""""""""""""" $组!基础巩固 !!有甲#乙两批种子$发芽率分别为*!8和*!1$ 在两批种子中各取一粒$则恰有一粒种子能发 芽的概率是 !""" $!*!.# %!*!*8 &!*!!8 '!*!;. "!甲#乙两位同学独立地解答某道数学题$若甲# 乙解出的概率都是. + $则这道数学题被解出的 概率是 !""" $! 4 .+ %! 1 .+ &! !# .+ '! .! .+ #!如图$用T$$ ! $$ . 三类不同的元件连接成一 个系统S当T正常工作且$ ! $$ . 至少有一个 正常工作时$系统正常工作S已知T$$ ! $$ . 正 常工作的概率依次是*!1$*!8$*!8$则系统正 常工作的概率为 !""" $!*!1#* %!*!8#4 &!*!;.* '!*!+;# $!端午节是我国传统节日$甲#乙#丙/人端午节 来徐州旅游的概率分别是! / $ . + $ ! 4 $假定/人 的行动相互之间没有影响$那么这段时间内至 少有!人来徐州旅游的概率为 !""" $! ; .* %! . + &! . / '! ; !* %!"多选#已知事件#$$$且.!#" (*!4$.!$" ( *!/$则 !""" $!如果$ : #$那么.!# 2 $" (*!4$.!#$" ( *!/ %!如果#与$互斥$那么.!# 2 $" (*!;$ .!#$" (* &!如果#与$相互独立$那么.!# 2 $" ( *!;$.!#$" (*!!. '!如果#与$相互独立$那么.!#$" (*!4.$ .!#$" (*!!8 &!"多选#从甲袋中摸出一个红球的概率是! / $从 乙袋中摸出!个红球的概率是! . $从两袋中各 摸出!个球$则 !""" $!.个球不都是红球的概率是! . %!.个球都是红球的概率是! # &!至少有!个红球的概率是. / '!.个球中恰好有!个红球的概率是! . '!两个人射击$互相独立!已知甲射击一次中靶 概率是*!#$乙射击一次中靶概率是*!/$现在 两人各射击一次$中靶至少一次就算完成目 标$则完成目标的概率为""""! (!已知甲#乙#丙三人去参加某公司面试$他们被 该公司录取的概率分别是! + $ ! 4 $ ! / $且三人录 取结果相互之间没有影响$则他们三人中恰有 两人被录取的概率为""""! )!某工厂师徒二人各加工相同型号的零件.个$ 是否加工出精品互不影响!已知师傅加工一个 零件是精品的概率为. / $师徒二人各加工.个 零件都是精品的概率为! 1 $则徒弟加工.个零 件都是精品的概率为""""! !*!某快餐配送平台针对外卖员送餐准点情况制 定了如下的考核方案,每一单自接单后在规 定时间内送达#延迟+分钟内送达#延迟+至 !*分钟送达#其他延迟情况$分别评定为7$ 8$<$K四个等级$各等级依次奖励/元#奖励 *元#罚款/元#罚款#元!假定评定为等级 7$8$<的概率分别是/ 4 $ ! 8 $ / /. ! !!"若某外卖员接了一个订单$求其不被罚 款的概率' !."若某外卖员接了两个订单$且两个订单 互不影响$求这两单获得的奖励之和为/ 元的概率 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ! &&")& %组!综合运用 !!!甲#乙两队进行羽毛球决赛$甲队只要再胜一 局就获得冠军$乙队需要再胜两局才能获得 冠军$若每局甲队获胜的概率为. / $则甲队获 得冠军的概率为 !""" $! . / %! . 1 &! 4 1 '! 8 1 !"!某校组织2最强大脑3竞赛$最终#$$两队进 入决赛$两队各由三名选手组成$每局两队各 派一名选手比赛$除第三局胜者得.分外$其 余各局胜者均得!分$负者得*分!假设每局 比赛#队选手获胜的概率均为. / $且各局比 赛结果相互独立$比赛结束时#队的得分高 于$队的得分的概率为 !""" $! 8 .; %! 4 1 &! !# .; '! .* .; !#!某农户要种植甲#乙两种蔬菜$需要先播种培 育成苗$然后再进行移栽!已知甲#乙两种蔬 菜培育成苗的概率分别为*!+$*!#$移栽后 成活的概率分别为*!#$*!8$则恰好有一种 蔬菜能培育成苗且移栽成活的概率为 """"! !$!一次数学考试有4道填空题$共.*分$每道 题完全答对得+分$否则得*分!在试卷命题 时$设计第一道题使考生都能完全答对$后三 道题能答对的概率分别为@$ ! . $ ! 4 $且每道题 答对与否相互独立! !!"当@(. / 时$求考生填空题得.* 分的 概率' !."若考生填空题得!*分与得!+分的概率 相等$求@的值! &组!拓展提升 !%!专家甲独立地破译一个密码成功的概率为 ! 4 $为提高破译概率需增加专家数量$若要达 到译出密码的概率为11!!各专家相互独立 互不交流"$至少需要像甲这样的专家 """"个!!参考数据,FP. (*!/*! *$FP/ (*!4;; !" !&!某学校组织安全知识竞赛$比赛共分为两轮$ 每位参赛选手均须参加两轮比赛$若其在两 轮比赛中均胜出$则视为赢得比赛!已知在第 一轮比赛中$选手甲#乙胜出的概率分别为 + # $ / + '在第二轮比赛中$甲#乙胜出的概率分 别为. / $ / 4 !甲#乙两人在每轮比赛中是否胜 出互不影响! !!"从甲#乙两人中选取!人参加比赛$派谁 参赛赢得比赛的概率更大% !."若甲#乙两人均参加比赛$求两人中至少 有一人赢得比赛的概率 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & ! &'")& 黄球各得一个的事件为&!其&中包含"个样本点!则+#&$ . " $' . ) 2 ! #)$因为从袋中任取两个球可得)"个样本点!其中两个黑球 的样本点是)个!两个黄球的样本点是$个!两个绿球的样 本点是"个!于是!两个球同色的概率为) 0$ 0" )" . 2 $1 !则两 个球颜色不相同的概率是$ 42 $1 . $) $1 ! 练案!2'" $!*!由题设!甲)乙两批种子不发芽率分别为'!%和'!$!5两 批种子中各取一粒恰有一粒种子能发芽的概率+.'!1 ('!$ 0'!% ('!D .'!%"!故选*! %!,!由题意知!这道数学题解不出的概率为+. $ 4( )% 2 ( $ 4( )% 2 . D %2 !5这道数学题被解出的概率为$ 4+.$" %2 !故 选,! )!+!根据题意!记W!* $ !* % 正常工作分别为事件"!#!%!则 +#"$ .'!D!+##$ .'!1!+#%$ .'!1!* $ !* % 至少有一个正常 工作的概率为$ 4+##$+#%$ .$ 4#$ 4'!1$ (#$ 4'!1$ . 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