精品解析:湖北省黄冈市黄冈市部分学校2024-2025学年八年级下学期3月月考生物试题
2025-03-31
|
2份
|
21页
|
164人阅读
|
1人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 黄冈市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 704 KB |
| 发布时间 | 2025-03-31 |
| 更新时间 | 2025-07-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51350374.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年春季八年级训练题(一)
生物
一、选择题(只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)
2025年1月21日,湖北龙感湖国家级自然保护区管理局巡护员在严家闸监测点发现,47只国家一级保护鸟类白头鹤在蒿草地悠闲地觅食(如图)。阅读材料完成下列小题:
1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于蒿草细胞的结构及其功能的叙述,错误的是( )
A. 细胞壁——控制物质进出细胞
B. 细胞核——控制着细胞的生命活动
C. 叶绿体——将光能转变成化学能
D. 线粒体——将有机物中的能量释放出来
2. 下列关于蒿草和白头鹤结构层次的叙述,错误的是( )
A. 两者发育的起点都是受精卵
B. 两者都是通过细胞分化形成相应的组织
C. 蒿草的叶和白头鹤的翅都属于器官
D. 蒿草和白头鹤的结构层次完全相同
【答案】1. A 2. D
【解析】
【分析】动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。
被子植物体的器官中根、茎、叶属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官。动物的组织有结缔组织、上皮组织、肌肉组织和神经组织;植物的组织有保护组织、输导组织、营养组织、分生组织等。植物细胞较动物细胞比较多了细胞壁,叶绿体(绿色部分)和液泡,相同的结构有细胞膜,细胞质和细胞核。
【1题详解】
A.细胞壁的作用是保护和支持细胞,细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,故A错误。
B.细胞核中具有遗传物质,是细胞的控制中心,故B正确。
C.叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能储存在有机物中,故C正确。
D.线粒体是呼吸作用的主要场所,分解有机物,释放能量,故D正确。
故选A。
【2题详解】
A.蒿草和白头鹤都进行有性生殖,发育起点都是从受精卵开始的,故A正确。
B.细胞分化的结果是形成组织,动物和植物都可以通过细胞分化形成相应的组织,故B正确。
C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的,蒿草的叶和白头鹤的翅都属于器官层次,故C正确。
D.蒿草属于植物,白头鹤属于动物,植物体的结构层次比动物体少了“系统”,故D错误。
故选D。
根据《中华人民共和国生物安全法》,农业农村部会同自然资源部、生态环境部、住房和城乡建设部、海关总署和国家林业和草原局组织制定了《重点管理外来入侵物种名录》,现予以发布,自2023年1月1日起施行。阅读材料完成下列小题:
3. 下面是《重点管理外来入侵物种名录》中的几种生物,其中与大鲵共同特征最多的是( )
A. 红火蚁 B. 美洲牛蛙
C. 福寿螺 D. 红耳彩龟
4. 草地贪夜蛾位列《重点管理外来入侵物种名录》中。其发育过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A. ②与④的生活习性没有差异
B. 受精方式为体外受精,发育过程中有“蜕皮”现象
C. 应根据其不同发育时期的特点进行防治
D. 草地贪夜蛾的引入丰富了我国的生物多样性
【答案】3. B 4. C
【解析】
【分析】两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。
图中生物的发育方式为完全变态发育,①受精卵,②幼虫,③蛹,④成虫。
【3题详解】
A.红火蚁属于节肢动物,A错误。
B.美洲牛蛙属于两栖动物,与大鲵的共同特征最多,B正确。
C.福寿螺属于软体动物,C错误。
D.红耳彩龟属于爬行动物,D错误。
故选B。
【4题详解】
A.草地贪夜蛾的发育经历①卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个时期,属于完全变态发育,所以②幼虫与④成虫的生活习性有明显差异,A错误。
B.草地贪夜蛾属于节肢动物,其体内受精,其外有外骨骼,其保护和减少体内水分散失的作用,但会限制其生长,所以要定期脱皮,B错误。
C.草地贪夜蛾生长发育各时期特点不同,所以应根据其不同发育时期的特点进行防治,C正确。
D.草地贪夜蛾的引入会破坏当地的生态系统的平衡,D错误。
故选C。
5. 如图为学生上课时,做出举手动作的过程示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 只要运动系统完好,就能完成举手动作
B. ②属于人体的器官,在运动中提供动力
C. 举手动作的完成,至少需要两组肌肉的配合
D. 参与该过程的骨骼肌两端附着在同一块骨上
【答案】C
【解析】
【分析】图中的①骨、②关节。
骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的。
【详解】A.任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨和关节三者协调配合,在神经系统的支配和其他系统的辅助下完成的,A错误。
B.②关节属于人体的器官,在运动中起到支点的作用,B错误。
C.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动,共同完成的,C正确。
D.骨骼肌要跨越一个或几个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,D错误。
故选C。
法国科学家巴斯德是近代微生物学的奠基人。巴斯德开辟了微生物领域,创立了一整 套独特的微生物学基本研究方法,开始用“实践——理论——实践”的方法进行研究,他是一位科学巨人。巴斯德发明了狂犬病的预防方法,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,发现了乳酸菌和酵母菌等。阅读材料完成下列小题:
6. 东晋医学家葛洪在《肘后备急方》中记载“疗狂犬咬人方,乃杀所咬之犬,取脑敷之,后不复发”。后唐代孙思邈在《千金要方》、崔知悌在《纂要方》、王煮在《外台秘要》里也都有类似记载。这种方法其实是世界上最早的疫苗雏形。下列有关说法正确的是( )
A. 致人患病的狂犬病毒属于传染源
B. 城管人员杀死、焚烧“疯狗”,属于切断传播途径
C. 注射过狂犬疫苗的狗,被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体
D. 狂犬疫苗属于抗体,注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫
7. 乳酸菌和酵母菌在食品制作领域有重要作用,有商家将白酒和咖啡调和形成新饮品,这款新饮品使用白酒风味厚奶(含一定量白酒)作为原料,下列有关叙述错误的是( )
A. 在白酒的发酵初期,需要提供一定的氧气
B. 酵母菌是单细胞真菌,利用芽孢繁殖后代
C. 生产白酒的发酵过程中起主要作用的菌种是酵母菌
D. 白酒的酿造过程也是微生物生长和繁殖的过程
【答案】6. C 7. B
【解析】
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。
【6题详解】
A.传染源是指能够散播病原体的人或动物,而狂犬病毒是病原体,不是传染源,故A错误。
B.杀死和焚烧疯狗是为了消灭传染源(疯狗),而不是切断传播途径(如隔离、消毒等),故B错误。
C.注射疫苗后,机体会产生记忆细胞,当再次接触相同抗原时,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量抗体,故C正确。
D.疫苗是灭活或减毒的病原体或其成分,属于抗原,而不是抗体。但注射疫苗后获得的免疫力确实是特异性免疫,故D错误。
故选C。
【7题详解】
A.酵母菌在发酵初期需要氧气进行有氧呼吸以大量繁殖,后期进行无氧呼吸产生酒精,故A正确。
B.酵母菌是单细胞真菌,但主要通过出芽生殖或孢子繁殖,芽孢是某些细菌的休眠体,不是酵母菌的繁殖方式,故B错误。
C.白酒发酵的主要微生物是酵母菌,它将糖类转化为酒精和二氧化碳,故C正确。
D.酿酒过程中酵母菌等微生物会生长和繁殖,故D正确
故选B。
8. 2024年3月底,某研究团队在十堰市郧西县西北部的郧西大梁地区发现了丰富而典型的泥盆纪珊瑚化石,为佐证秦岭山脉曾发生海陆变迁事件提供了重要的科学实物证据。这表明,巍峨的秦岭在形成山脉前,曾被大片海水所淹没。下列叙述错误的是( )
A. 珊瑚虫形成的珊瑚为海底的鱼类提供了栖息场所
B. 化石形成的过程复杂,是研究生物进化的唯一证据
C. 结构简单的生物化石往往出现在比较古老的地层中
D. 秦岭山脉中可能埋藏着海洋生物化石
【答案】B
【解析】
【分析】生物进化的历程是从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。
【详解】A.珊瑚虫形成的珊瑚礁是海洋生态系统中重要的组成部分,为众多海底的鱼类提供了栖息、繁殖和躲避天敌的场所,故A不符合题意。
B.化石形成的过程确实复杂,它是研究生物进化的重要证据之一,但不是唯一证据。除了化石外,比较解剖学、胚胎学、分子生物学等方面的研究也能为生物进化提供证据。例如,通过比较不同生物的解剖结构、胚胎发育过程以及基因序列等,都可以推断生物之间的亲缘关系和进化历程,故B符合题意。
C.在研究生物进化的过程中,一般来说,结构越简单、越低等的生物化石往往出现在越古老的地层中,而结构越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近的地层中。这是因为生物是由简单到复杂、由低等到高等逐渐进化的,故C不符合题意。
D.由于在郧西县西北部的郧西大梁地区发现了泥盆纪珊瑚化石,证明了秦岭山脉在形成之前曾是海洋环境,所以在秦岭山脉中有可能埋藏着其他海洋生物化石,故D不符合题意。
故选B。
植物是地球上最古老、最常见的生物群体之一,它们自身的生理活动在生物圈中有重要作用。植物也是科学家们眼中的瑰宝,不仅为科学家们提供了大量的研究素材,还为科学 的发展提供了重要的线索。阅读材料完成下列小题:
9. 关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是( )
A. 通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
B. 通过光合作用制造的有机物养育了生物圈中的其他生物
C. 通过光合作用维持了生物圈中的碳—氧平衡
D. 通过呼吸作用消耗氧气,排放二氧化碳,加剧了温室效应
10. 人类对光合作用的探究历程漫长而曲折。对下列相关经典实验的分析不正确的是( )
A. 比利时科学家海尔蒙特的实验中,泥土的重量减少了 90克,主要是由于土壤中的无 机盐被植物吸收利用了的缘故
B. 普利斯特利从实验中得出的结论是绿色植物能够更新污浊了的空气
C. 萨克斯的实验证明淀粉是光合作用的产物,二氧化碳是进行光合作用的必要条件
D. 海尔蒙特的实验、普利斯特利的实验和萨克斯的实验都与绿色植物的光合作用有关
【答案】9. D 10. C
【解析】
【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能稳定生物的水循环等,据此分析解答。
【9题详解】
A.绿色植物通过蒸腾作用把水从根部运送到茎叶,绝大部分水又通过蒸腾作用散失到环境中,促进了生物圈的水循环,A正确。
B.绿色植物通过光合作用制造有机物,为生物圈中的其他生物提供基本的食物来源,B正确。
C.绿色植物通过光合作用释放氧气,不断吸收大气中的二氧化碳,维持了生物圈中碳-氧的相对平衡,C正确。
D.温室效应是二氧化碳引起的,绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,能缓解温室效应,D错误。
故选D。
10题详解】
A.实验中泥土的重量减少了,说明土壤中的部分物质被柳树吸收并利用了,而植物从土壤中吸收了水还有可溶性无机盐,故泥土的重量减少了 90克,主要是由于土壤中的无 机盐被植物吸收利用了的缘故,A正确。
B.普利斯特利实验变量是有无绿色植物,得出的结论是植物能够更新因为动物呼吸变得污浊了的空气,B正确。
C.叶片的见光(未遮盖)部分遇到碘液变成了蓝色,说明叶片的见光部分产生了淀粉,进而说明淀粉是光合作用的产物:叶片的遮光部分遇碘没有变蓝,说明遮光的部分没有产生淀粉。叶片见光部分产生了粉,遮光部分没有产生淀粉,说明光是绿色物制造有机物不可缺少的条件,C错误。
D.根据上述分析可知,海尔蒙特的实验、普利斯特利的实验和萨克斯的实验都与绿色植物的光合作用有关,D正确。
故选C。
二、简答题(共4个小题,除单独标注外,每空1分,共30分)
11. 生物分类就是依据某标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物归为一类,这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中将细菌、酵母菌、小球藻、草履虫归为A类,依据是它们都是_____。
(2)将小球藻和葫芦藓、小麦、满江红、油松归为B类,依据是它们都属于_____。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是D类生物_____。
(3)如果把B类生物分为小球藻、葫芦辞、满江红和小麦、油松两类,则分类的依据应该是_____,若进一步对小麦和油松分类,其分类依据是_____。
(4)家兔这类动物特有的生殖发育方式为_____,大大提高了后代的成活率。
【答案】(1)单细胞生物
(2) ①. 植物(或绿色植物) ②. 有细胞结构
(3) ①. 能否产生种子 ②. 种子外面是否有果皮包被
(4)胎生哺乳
【解析】
【分析】生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类。如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界。
【小问1详解】
细菌、酵母菌、衣藻、草履虫的身体只由一个细胞构成,都属于单细胞生物。
【小问2详解】
小球藻和葫芦藓、小麦、满江红、油松都属于绿色植物,它们都具有叶绿体,能自己制造有机物;除病毒无细胞结构外,其它生物都是有细胞结构的。
【小问3详解】
小球藻、葫芦藓、满江红都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、油松都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。因此它们分类依据是能否产生种子。若进一步对小麦和油松分类,小麦属于被子植物,油松属于裸子植物,科学的分类依据是种子外面是否有果皮包被。
【小问4详解】
最高等的动物类群是哺乳动物,家兔属于哺乳动物,其最主要特征是胎生、哺乳,大大提高了后代的成活率。
12. 如图一小麦生长周期及根尖结构示意图,请据图回答下列问题([ ]内填序号,横线上填名称)。
(1)“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,说明影响小麦种子萌发的重要外界条件之一是_____。未长出幼叶之前,小麦种子中的有机物含量不断_____(填“减少”或“增多”)。
(2)小麦种子萌发长出根的过程中,根尖[ ]_____的细胞分裂最旺盛。
(3)在抽穗期经过传粉和受精后,雌蕊中的[ ]_____发育成小麦种子。
(4)小麦收获后通常用现代化粮仓贮藏,可通过优化通风透气等条件,来延长粮食的储存时间。如图二是通风对粮仓内温度与水分的影响,请据此解释通风能减少粮食霉变的原因:_____。
(5)研究人员想在现有小麦品种的基础上培育出能产生更多变异的优良品种,为达此目的可采取的最优繁殖方式是_____。
【答案】(1) ①. 适宜的温度##温度 ②. 减少
(2)⑥分生区 (3)②胚珠
(4)适宜的温度和水分是微生物生长繁殖所需的条件,随着通风时间延长,平均温度与平均水分都逐渐降低,抑制微生物的生长与繁殖,从而能减少粮食霉变
(5)杂交育种
【解析】
【分析】图一小麦雌蕊的结构中:①子房壁,②胚珠,③子房;
图一小麦根尖的结构中:④成熟区,⑤伸长区,⑥分生区,⑦根冠。
【小问1详解】
种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件,外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。自身条件是具有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,以及种子不在休眠期。“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,说明影响种子萌发的重要外界条件之一是温度。小麦种子在萌发过程中,由于还不能进行光合作用,只能进行呼吸作用,表现为净消耗,所以,有机物的量是不断减少的。
【小问2详解】
根尖的结构通常分为根冠、分生区、伸长区和成熟区。其中,分生区细胞具有很强的分裂能力,因此小麦种子萌发长出根的过程中,根尖⑥分生区的细胞分裂最旺盛。
【小问3详解】
花经过传粉和受精完成后,子房的发育情况如图:
因此,受精完成后雌蕊中的③子房发育为果实,②胚珠发育为种子。
【小问4详解】
通风能减少粮食霉变的原因:适宜的温度和水分是微生物生长繁殖所需的条件,随着通风时间延长,平均温度与平均水分都逐渐降低,抑制微生物的生长与繁殖,从而能减少粮食霉变。
【小问5详解】
为了产生更多的变异,研究人员可以采用杂交育种的方式。杂交育种通过不同品种之间的杂交,可以产生更多的遗传变异,从而筛选出优良品种。故想在现有小麦品种的基础上培育出能产生更多变异的优良品种,可采取的最优繁殖方式是杂交育种。
13. 李振声出身贫苦,从小深知粮食珍贵。他大学毕业后响应国家号召前往大西北开展育种研究工作。20世纪50年代,黄河流域的小麦因大面积感染条锈菌而减产严重,李振声为此感到肩上的担子沉重。“小麦经过数千年的人工栽培,抗病基因逐渐丧失;野草在自然界通过层层筛选,含有非常好的抗病基因。”李振声创造性地思考:能不能用野草如长穗偃麦草与小麦杂交,培育抗病小麦新品种呢?于是他组建课题组开展攻关。经过20多年的不断筛选、鉴定,他们终于培育出抗病、高产的“小偃6号”(图甲)。
请回答:
(1)条锈菌有细胞核并能产生孢子,属于_____(填“细菌”或“真菌”),与小麦的关系是_____。
(2)图甲中,长穗偃麦草提供的_____和小麦提供的卵细胞结合形成的受精卵,通过细胞的_____、生长及分化,发育成种子的胚。
(3)结合图文可知,“小偃6号”高产的原因可能是:从长穗偃麦草遗传了_____基因和_____基因,具有籽粒多且不易感染条锈菌的优良性状;使小麦遗传了籽粒饱满的优良 性状。
(4)若“小偃6号”的抗病对感病是显性,由一对基因A、a控制,现有基因组成均为Aa 的个体交配,则子代抗病个体的基因组成是_____。
【答案】(1) ①. 真菌 ②. 寄生
(2) ①. 精子 ②. 分裂
(3) ①. 抗病 ②. 高产
(4)AA或Aa
【解析】
【分析】生物圈后的微生物主要包括病毒、细菌和真菌,其中真菌能够产生孢子,用孢子繁殖后代。
不同种生物之间的关系主要包括捕食关系、竞争关系、寄生关系、共生关系等。捕食关系就是吃与被吃的关系;竞争关系就是不同种生物之间共同争夺阳光、土壤、营养物质等;寄生关系就是一种生物生活在另一种生物的体内或体表,一方受益,另一方受害;共生关系就是双方生活在一起,共同受益。
精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵就是一个细胞,经过细胞分裂、分化,形成组织,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,最后由器官构成完整的植物体。
生物的相对性状有显性性状和隐性性状之分,是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或者一个是显性、一个是隐性时,表现的是显性基因控制的显性性状;当控制某种性状的两个基因都是隐性时,隐性基因控制的隐性性状才会表现出来。
【小问1详解】
细菌细胞的结构一般包括细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA等,细胞内无成形的细胞核,属于原核生物,通过分裂繁殖后代;真菌细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等,细胞内有成形的细胞核,属于真核生物。条锈菌有细胞核并能产生孢子,可以通过孢子繁殖后代,因此条锈菌属于真菌。条锈菌以小麦为宿主进行寄生生活,从中获得营养物质,并导致小麦感染病害,因此条锈菌与小麦的关系是寄生。
【小问2详解】
生物的父本能够产生精子,母本能够产生卵细胞,精子与卵细胞结合形成受精卵的过程叫做受精;细胞的分裂、分化和生长是生物体生长发育和繁殖的基础。由图甲可以看出,长穗偃麦草是父本,能够提供精子;小麦是母本,能够产生卵细胞,精子和卵细胞结合形成受精卵,然后受精卵通过细胞的分裂、生长及分化,发育成种子的胚,胚是新植物体的幼体,也是种子结构中最重要的部分。
【小问3详解】
在进行有性生殖的过程中,父本以精子为“桥梁”把体细胞中一半的染色体和基因遗传给了子代,母本以卵细胞为“桥梁”把体细胞中一半的染色体和基因遗传给了子代。通过杂交育种,可以将不同亲本的优良性状组合到一起,李振声培育的“小偃6号”抗病且高产,而原先的小麦不抗病且减产严重。因此,结合图文可知,“小偃6号”高产的原因可能是:从长穗偃麦草遗传了抗病基因和高产基因,具有籽粒多且不易感染条锈菌的优良性状,从小麦遗传了籽粒饱满的优良性状。
【小问4详解】
若“小偃6号”的抗病对感病是显性,即抗病是显性性状,感病是隐性性状,若由一对基因A、a控制,现有基因组成均为Aa的个体交配,则Aa×Aa,它们的遗传图解如下:
由遗传图解可以看出,子代抗病个体的基因组成是AA和Aa。
14. 2024年4月25日,神舟十八号成功发射,“太空水族箱”也随之“入住”中国空间站,激发了同学们制作生态瓶的兴趣,于是他们开展了以下实践和探究活动。
(1)小青组选择玻璃瓶、金鱼藻、6条小鱼、塘泥等制作了水生生态瓶(如图),其中金鱼藻扮演的角色是生产者,可通过光合作用为小鱼提供_____和部分有机物;小鱼扮演的角色是_____,其呼吸作用产生的水和_____可作为金鱼藻进行光合作用的原料。
(2)请根据评价标准对小青组的作品进行评价。
评价标准
评价
①容器无色透明;
②生态瓶内成分齐全;③动物与植物间大小及数量的比例适当;
④动植物与容器的大小比例适当;
优点:_____
建议:_____
为探究环境因素对生态瓶中生物的影响,探究水温对金鱼藻光合作用的影响。
(3)如图为小芸组的实验结果。同学们选择适当的实验材料进行了如下探究:
该实验的变量是_____。实验结论是_____。
(4)受以上同学实验启发,小青组计划探究其他环境因素如_____对生态瓶中小鱼的影响。求真永无止境,探究仍将继续……
【答案】(1) ①. 氧气 ②. 消费者 ③. 二氧化碳
(2) ①. 容器无色透明,生态瓶内有植物、动物、细菌和真菌等生物成分,还有水、氧等非生物成分 ②. 生态瓶中动、植物与容器的大小比例要适当
(3) ①. 水温 ②. 在一定范围内,随水温的升高,金鱼藻的光合作用先增强后减弱(合理即可)
(4)水的含氧量(或光照、水质)等
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素;非生物因素有光、温度、水、空气等;生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性,对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态,这样做的目的是控制单一变量,便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。
【小问1详解】
在生态瓶中,金鱼藻作为生产者,通过光合作用产生氧气和有机物。这些氧气和有机物为小鱼(消费者)提供生存所需的能量和物质。同时,小鱼的呼吸作用会产生二氧化碳和水,这些物质又是金鱼藻进行光合作用的原料。因此,金鱼藻为小鱼提供氧气和部分有机物;小鱼扮演消费者角色,其呼吸作用产生的水和二氧化碳可作为金鱼藻光合作用的原料。
【小问2详解】
根据表格中的评价标准可知:优点1:容器无色透明,便于观察生态瓶内的生物活动和物质循环。优点2:生态瓶内成分齐全,包括生产者(金鱼藻)、消费者(小鱼)和分解者(塘泥中的微生物),构成了一个简单的生态系统。优点3:动物与植物间大小及数量的比例适当,保证了生态系统的稳定性和持久性。优点4:动植物与容器的大小比例适当,既不会过于拥挤也不会造成空间浪费,建议:生态瓶中动、植物与容器的大小比例要适当。
【小问3详解】
该实验的自变量是水温,因变量是金鱼藻光合作用的速率。从实验结果可以看出,在一定的温度范围内(30℃以内),随着水温升高,每分钟产生的气泡数量增加,30℃到40℃内,随水温升高,每分钟气泡产生数目减少。由此可以得出结论:在一定的水温范围内,随着水温的升高,金鱼藻的光合作用先增强后减弱。
【小问4详解】
受以上两组同学实验的启发,小青组计划探究其他环境因素如光照强度对生态瓶中小鱼的影响。光照强度是影响水生生态系统的重要因素之一,它可以直接影响水生植物的光合作用速率,进而影响到整个生态系统的稳定性和生物的数量。因此,探究光照强度对生态瓶中小鱼的影响,有助于更深入地了解水生生态系统的运作机制。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
2025年春季八年级训练题(一)
生物
一、选择题(只有一个选项符合题意,每题2分,共20分)
2025年1月21日,湖北龙感湖国家级自然保护区管理局巡护员在严家闸监测点发现,47只国家一级保护鸟类白头鹤在蒿草地悠闲地觅食(如图)。阅读材料完成下列小题:
1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列关于蒿草细胞的结构及其功能的叙述,错误的是( )
A. 细胞壁——控制物质进出细胞
B. 细胞核——控制着细胞的生命活动
C. 叶绿体——将光能转变成化学能
D. 线粒体——将有机物中的能量释放出来
2. 下列关于蒿草和白头鹤结构层次的叙述,错误的是( )
A. 两者发育的起点都是受精卵
B. 两者都是通过细胞分化形成相应的组织
C. 蒿草的叶和白头鹤的翅都属于器官
D. 蒿草和白头鹤的结构层次完全相同
根据《中华人民共和国生物安全法》,农业农村部会同自然资源部、生态环境部、住房和城乡建设部、海关总署和国家林业和草原局组织制定了《重点管理外来入侵物种名录》,现予以发布,自2023年1月1日起施行。阅读材料完成下列小题:
3. 下面是《重点管理外来入侵物种名录》中的几种生物,其中与大鲵共同特征最多的是( )
A. 红火蚁 B. 美洲牛蛙
C. 福寿螺 D. 红耳彩龟
4. 草地贪夜蛾位列《重点管理外来入侵物种名录》中。其发育过程如图所示,下列叙述正确的是( )
A. ②与④的生活习性没有差异
B. 受精方式体外受精,发育过程中有“蜕皮”现象
C. 应根据其不同发育时期的特点进行防治
D. 草地贪夜蛾的引入丰富了我国的生物多样性
5. 如图为学生上课时,做出举手动作的过程示意图。下列相关叙述正确的是( )
A. 只要运动系统完好,就能完成举手动作
B. ②属于人体的器官,在运动中提供动力
C. 举手动作的完成,至少需要两组肌肉的配合
D. 参与该过程的骨骼肌两端附着在同一块骨上
法国科学家巴斯德是近代微生物学的奠基人。巴斯德开辟了微生物领域,创立了一整 套独特的微生物学基本研究方法,开始用“实践——理论——实践”的方法进行研究,他是一位科学巨人。巴斯德发明了狂犬病的预防方法,提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法,发现了乳酸菌和酵母菌等。阅读材料完成下列小题:
6. 东晋医学家葛洪在《肘后备急方》中记载“疗狂犬咬人方,乃杀所咬之犬,取脑敷之,后不复发”。后唐代孙思邈在《千金要方》、崔知悌在《纂要方》、王煮在《外台秘要》里也都有类似记载。这种方法其实是世界上最早的疫苗雏形。下列有关说法正确的是( )
A. 致人患病的狂犬病毒属于传染源
B. 城管人员杀死、焚烧“疯狗”,属于切断传播途径
C. 注射过狂犬疫苗的狗,被其他疯狗咬伤后体内会快速产生大量的相应抗体
D. 狂犬疫苗属于抗体,注射该疫苗获得的免疫力属于特异性免疫
7. 乳酸菌和酵母菌在食品制作领域有重要作用,有商家将白酒和咖啡调和形成新饮品,这款新饮品使用白酒风味厚奶(含一定量白酒)作为原料,下列有关叙述错误的是( )
A. 在白酒的发酵初期,需要提供一定的氧气
B. 酵母菌是单细胞真菌,利用芽孢繁殖后代
C. 生产白酒的发酵过程中起主要作用的菌种是酵母菌
D. 白酒的酿造过程也是微生物生长和繁殖的过程
8. 2024年3月底,某研究团队在十堰市郧西县西北部的郧西大梁地区发现了丰富而典型的泥盆纪珊瑚化石,为佐证秦岭山脉曾发生海陆变迁事件提供了重要的科学实物证据。这表明,巍峨的秦岭在形成山脉前,曾被大片海水所淹没。下列叙述错误的是( )
A. 珊瑚虫形成的珊瑚为海底的鱼类提供了栖息场所
B. 化石形成的过程复杂,是研究生物进化的唯一证据
C. 结构简单的生物化石往往出现在比较古老的地层中
D. 秦岭山脉中可能埋藏着海洋生物化石
植物是地球上最古老、最常见的生物群体之一,它们自身的生理活动在生物圈中有重要作用。植物也是科学家们眼中的瑰宝,不仅为科学家们提供了大量的研究素材,还为科学 的发展提供了重要的线索。阅读材料完成下列小题:
9. 关于绿色植物在生物圈中的作用,下列叙述不正确的是( )
A. 通过蒸腾作用参与了生物圈的水循环
B. 通过光合作用制造有机物养育了生物圈中的其他生物
C. 通过光合作用维持了生物圈中的碳—氧平衡
D 通过呼吸作用消耗氧气,排放二氧化碳,加剧了温室效应
10. 人类对光合作用的探究历程漫长而曲折。对下列相关经典实验的分析不正确的是( )
A. 比利时科学家海尔蒙特的实验中,泥土的重量减少了 90克,主要是由于土壤中的无 机盐被植物吸收利用了的缘故
B. 普利斯特利从实验中得出的结论是绿色植物能够更新污浊了的空气
C. 萨克斯实验证明淀粉是光合作用的产物,二氧化碳是进行光合作用的必要条件
D. 海尔蒙特的实验、普利斯特利的实验和萨克斯的实验都与绿色植物的光合作用有关
二、简答题(共4个小题,除单独标注外,每空1分,共30分)
11. 生物分类就是依据某标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物归为一类,这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中将细菌、酵母菌、小球藻、草履虫归为A类,依据是它们都是_____。
(2)将小球藻和葫芦藓、小麦、满江红、油松归为B类,依据是它们都属于_____。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是D类生物_____。
(3)如果把B类生物分为小球藻、葫芦辞、满江红和小麦、油松两类,则分类的依据应该是_____,若进一步对小麦和油松分类,其分类依据是_____。
(4)家兔这类动物特有的生殖发育方式为_____,大大提高了后代的成活率。
12. 如图一是小麦生长周期及根尖结构示意图,请据图回答下列问题([ ]内填序号,横线上填名称)。
(1)“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,说明影响小麦种子萌发的重要外界条件之一是_____。未长出幼叶之前,小麦种子中的有机物含量不断_____(填“减少”或“增多”)。
(2)小麦种子萌发长出根的过程中,根尖[ ]_____的细胞分裂最旺盛。
(3)在抽穗期经过传粉和受精后,雌蕊中的[ ]_____发育成小麦种子。
(4)小麦收获后通常用现代化粮仓贮藏,可通过优化通风透气等条件,来延长粮食的储存时间。如图二是通风对粮仓内温度与水分的影响,请据此解释通风能减少粮食霉变的原因:_____。
(5)研究人员想在现有小麦品种的基础上培育出能产生更多变异的优良品种,为达此目的可采取的最优繁殖方式是_____。
13. 李振声出身贫苦,从小深知粮食珍贵。他大学毕业后响应国家号召前往大西北开展育种研究工作。20世纪50年代,黄河流域的小麦因大面积感染条锈菌而减产严重,李振声为此感到肩上的担子沉重。“小麦经过数千年的人工栽培,抗病基因逐渐丧失;野草在自然界通过层层筛选,含有非常好的抗病基因。”李振声创造性地思考:能不能用野草如长穗偃麦草与小麦杂交,培育抗病小麦新品种呢?于是他组建课题组开展攻关。经过20多年的不断筛选、鉴定,他们终于培育出抗病、高产的“小偃6号”(图甲)。
请回答:
(1)条锈菌有细胞核并能产生孢子,属于_____(填“细菌”或“真菌”),与小麦的关系是_____。
(2)图甲中,长穗偃麦草提供的_____和小麦提供的卵细胞结合形成的受精卵,通过细胞的_____、生长及分化,发育成种子的胚。
(3)结合图文可知,“小偃6号”高产的原因可能是:从长穗偃麦草遗传了_____基因和_____基因,具有籽粒多且不易感染条锈菌的优良性状;使小麦遗传了籽粒饱满的优良 性状。
(4)若“小偃6号”的抗病对感病是显性,由一对基因A、a控制,现有基因组成均为Aa 的个体交配,则子代抗病个体的基因组成是_____。
14. 2024年4月25日,神舟十八号成功发射,“太空水族箱”也随之“入住”中国空间站,激发了同学们制作生态瓶的兴趣,于是他们开展了以下实践和探究活动。
(1)小青组选择玻璃瓶、金鱼藻、6条小鱼、塘泥等制作了水生生态瓶(如图),其中金鱼藻扮演的角色是生产者,可通过光合作用为小鱼提供_____和部分有机物;小鱼扮演的角色是_____,其呼吸作用产生的水和_____可作为金鱼藻进行光合作用的原料。
(2)请根据评价标准对小青组作品进行评价。
评价标准
评价
①容器无色透明;
②生态瓶内成分齐全;③动物与植物间大小及数量的比例适当;
④动植物与容器的大小比例适当;
优点:_____
建议:_____
为探究环境因素对生态瓶中生物的影响,探究水温对金鱼藻光合作用的影响。
(3)如图为小芸组的实验结果。同学们选择适当的实验材料进行了如下探究:
该实验的变量是_____。实验结论是_____。
(4)受以上同学实验的启发,小青组计划探究其他环境因素如_____对生态瓶中小鱼的影响。求真永无止境,探究仍将继续……
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。