3.2 做自尊的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

第2课时 做自尊的人 第三课 人贵自尊 核心素养目标 政治认同：理解自尊与尊重他人对国家和社会和谐的重要性。 道德修养：培养自尊自爱的道德品质，学会尊重他人。 法治观念：了解并遵守法律法规，维护个人尊严和他人权利。 健全人格：树立正确的自尊观念，增强自信心和自我认同感。 责任意识：认识到个人行为对他人和社会的影响，培养责任感。 自学目标 01 02 03 如何做自尊的人？ 如何维护自己的人格尊严？ 不断提升自己的原因和做法？ 04 尊重他人的原因和做法？ 3 作为一个说书人，你知道哪些捍卫自己个人尊严的故事呢？ 陶渊明不为五斗米折腰 不吃嗟来之食 不食周粟 学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。 上述故事对你维护人格尊严有何启示呢？ 探究一：捍卫人格尊严 校园论坛会上出现一张图片，引发了很多网友的不满··· 思考:看到这个电影中的这张图片，你怎样看待这件事？ 电影《第二十条》中有一幕，郝秀萍的丈夫被铁链子拴住··· 校园论坛内，一个网名叫“天龙”的学生，发布了大量小林同学的照片，其中有的照片明显丑化小林。照片发布后，引发了一些嘲讽小林的跟帖。 电影《第二十条》中有一幕，郝秀萍的丈夫被铁链子拴住··· 思考：如果你是小林，你会如何做？ 学会维护自己的人格尊严。 探究与分享 遇到下列情境，我们应该怎么做？ 言语侮辱 在校园中，有的同学给他人起带有侮辱性的外号，像因为某同学身材较胖，就称呼其为“死胖子”。 网络暴力 在网络环境下，一些人在未经证实的情况下，对他人进行恶意的诋毁和谩骂。例如，某明星被传出不实的负面消息后，网友在社交媒体上对其进行大规模的人身攻击，包括诅咒、污蔑其道德品质等。 非法搜身 在一些商场等场所，如果工作人员没有任何合法依据怀疑顾客偷窃，就对顾客进行搜身。 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 《中华人民共和国宪法》第三十八条 人格权受到侵害的。受害人有权依昭本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵牢、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权、不适用诉讼时效的规定。 《中华人民共和国民法典》第九百九十五条 以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 《中华人民共租国刑法》第二百四十六条第一款 面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用法律武器保护自己。 人格尊严是指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像等不容侵犯的权利，它是公民的基本权利之一。它包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权等。 国际：《世界人权宣言》规定，人人生而自由，在尊严和权利上一律平等，强调了人格尊严是人类的基本价值和权利。 补充知识：人格尊严 名言赏析 不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。 ——陶渊明《五柳先生传》 富贵不傲物，贫贱不易行。 ——晏子 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜! ——李白《梦游天姥吟留别》 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 ——郑思肖《画菊》 自古圣贤尽贫贱，何况我辈孤且直! ——鲍照《拟行路难·其六》 1、如何维护自己的人格尊严？P29 笔记区 ①我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。 ③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 《中华人民共和国宪法》第三十八条：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯，禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。 《中华人民共和国民法典》第九百九十五条：人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。受害人的停止侵害、排除妨碍、消除危险、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉请求权，不适用诉讼时效的规定 《中华人民共和国刑法》第二百四十六条第一款：以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 相关链接 5.自尊的人如何看待名利和虚荣？（P28） 答案：自尊的人不为名利所惑，不过分追求表面上的荣耀，能够真诚面对自我，正确看待他人对自己的评价。 《哪吒》导演饺子曾啃老三年，因为刚开始做电影的时候，没人能够看好他，而且还遭受了一些圈内人的不信任，那时候没人相信他能成功，在这期间，身边人的各种议论铺天盖地地袭来，说他太不正常了，连朋友也觉得他的目标是天方夜谭。但饺子却用实际行动证明了自己，一战成名。他的成功告诉我们只有努力提升自己，才能扭转大家的偏见，才能获得尊严，才能获得认可和喜爱。 观看视频：饺子导演也曾被受质疑 真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取。 笔记整理 2.做自尊的人，如何不断提升自己？ ①真正的自尊来自一个人的努力、拼搏和进取。 ②在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧； ③在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 这则故事告诉我们一个什么道理？ 俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步，突然有一位衣衫褴褛的乞丐跪倒在地向他伸出了脏污不堪的手，红肿的双眼里露出的满是希望与乞求:“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身也没有找出可以他的东西，于是就握住那只脏手，诚恳地说道:“兄弟啊!我真的很抱歉!”不料，那乞丐站起身，紧握作家的手,脸上挂着泪花，却满带笑容地回答说:“谢谢，这已经够了。” 小文的困惑 小文爱给同学们起外号，觉得很有趣。有同学积极发言叫“爱表现”，不积极发言叫“假正经”；有同学穿着光鲜，叫“臭美”，穿着朴素叫“老土”。近段时间以来，小文发现同学们都不爱找他一起玩，还绕着走。小文感到很困惑，不知道哪里做错了。 请你为小文找找原因，并为他提供帮助策略。 ”敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之“ 没有考虑同学感受，没有尊重他人。 1.如何做自尊的人？ （3）学会尊重他人。P31 3.学会尊重他人 如何尊重？ 人都有尊重的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重 ①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人 ②接纳他人不同的个性和处世风格 ③尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 原因 知识归纳 16 归纳：如何做自尊的人？ 学会维护自己的人格尊严。 我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 2. 学会不断提升自己。 真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 3. 学会尊重他人。 人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 17 做自尊的人 学会维护自己的人格尊严 学会不断提升自己 学会尊重他人 不做有损人格的事 要有平和、豁达的心态 必要时运用法律武器保护自己 学习上，努力充实自己 生活中，不断历练自己 尊重他人的隐私和人格 接纳他人的不同个性和处事风格、生活习惯，珍视他人的劳动和付出 18 1、红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（   ） A．自尊的人能够无视他人对自己的评价 B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D．要时刻尊重他人，为他人着想 C 理性对待 说法太绝对 不符合题意 2、自尊与尊重他人的关系是（   ） A．自尊是自己的事，尊重他人是别人的事 B．自尊与尊重他人是一回事，没有区别 C．尊重他人，就是要尊重他人的隐私和人格 D．自尊的人懂得尊重他人，维护自尊就要尊重他人 D 也是自己的事 不是一回事 不符合题意 3、在2024年巴黎残奥会女子100米T36级决赛中，中国选手史逸婷夺得金牌。在颁奖仪式上，当工作人员推着轮椅准备将史逸婷推上冠军领奖台时，一旁的银牌获得者、澳大利亚选手伊莎贝拉·文森特主动上前帮忙，与工作人员一起将史逸婷稳稳地推上了领奖台。伊莎贝拉·文森特的这一行为说明（   ） ①尊重他人是一个人安身立命之本 ②尊重他人要考虑他人的感受，学会换位思考 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重 ④他人先尊重自己，自己才会尊重他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 诚实守信 尊重他人，才可能赢得他人的尊重 4、8月5日，在巴黎奥运会羽毛球女子单打决赛中，中国选手何冰娇获得银牌。在颁奖仪式上，何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会的徽章。她在赛后发布会上表示，自己这样做是向来自西班牙因伤退赛的对手马林致敬。何冰娇这一举动表明她（   ） A．爱岗敬业，勤俭节约 B．宽容大度，助人为乐 C．谦逊真诚，尊重他人 D．勇敢正直，诚实守信 C 不符合题意 不符合题意 不符合题意 尊重他人 做自尊的人 1.学会维护自己的人格尊严 2.学会不断提升自己 3.学会尊重他人 （1）要恪守为人之德 （2）面对议论或批评，做到“有则改之，无则加勉” （3）面对侮辱和诋毁，应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 要努力，拼搏和进取 在学习上努力充实自己，开阔视野，增长智慧 在生活中不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养 （1）尊重他人，才可能赢得他人的尊重。 （2）要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人。 （3）接纳他人个性和处世风格，尊重他人生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 课堂小结 1、红红家境贫寒，但她平时刻苦努力学习，从不在意别人轻视的眼光，每次考试她都名列班级前三。这说明，红红明白（   ） A．自尊的人能够无视他人对自己的评价 B．要树立远大梦想，有梦想就能获得成功 C．真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取 D．要时刻尊重他人，为他人着想 C 理性对待 说法太绝对 不符合题意 2、自尊与尊重他人的关系是（   ） A．自尊是自己的事，尊重他人是别人的事 B．自尊与尊重他人是一回事，没有区别 C．尊重他人，就是要尊重他人的隐私和人格 D．自尊的人懂得尊重他人，维护自尊就要尊重他人 D 也是自己的事 不是一回事 不符合题意 3、在2024年巴黎残奥会女子100米T36级决赛中，中国选手史逸婷夺得金牌。在颁奖仪式上，当工作人员推着轮椅准备将史逸婷推上冠军领奖台时，一旁的银牌获得者、澳大利亚选手伊莎贝拉·文森特主动上前帮忙，与工作人员一起将史逸婷稳稳地推上了领奖台。伊莎贝拉·文森特的这一行为说明（   ） ①尊重他人是一个人安身立命之本 ②尊重他人要考虑他人的感受，学会换位思考 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到尊重 ④他人先尊重自己，自己才会尊重他人 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 诚实守信 尊重他人，才可能赢得他人的尊重 4、8月5日，在巴黎奥运会羽毛球女子单打决赛中，中国选手何冰娇获得银牌。在颁奖仪式上，何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会的徽章。她在赛后发布会上表示，自己这样做是向来自西班牙因伤退赛的对手马林致敬。何冰娇这一举动表明她（   ） A．爱岗敬业，勤俭节约 B．宽容大度，助人为乐 C．谦逊真诚，尊重他人 D．勇敢正直，诚实守信 C 不符合题意 不符合题意 不符合题意 尊重他人 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $$