内容正文:
第四单元第6课时 做个百数表(分层作业)
【夯实基础】
1.根据百数表的排列规律,图中“?”处的数是( )。
A.63 B.54 C.53
2.根据百数表的排列规律,下图中的五星代表的数是( )。
A.43 B.63 C.65
3.77和83之间的整数有( )个。
A.5 B.6 C.7
4.按规律填一填。
(1)26,33,40,( ),54,( ),( )。
(2)95,87,79,( ),63,( ),( )。
【进阶提升】
5.根据百数表的规律填空。
6.下面是从百数表中取出来的一些数,根据百数表中数的顺序,填写空格里的数。
7.根据百数表中的规律,填一填它们各代表几。
=( ),=( ),=( ),=( ),=( )。
【拓展应用】
8.下面是百数表的一部分,根据规律,把表补充完整。
我发现:同一行里的数,后一个数比前一个数多( );同一列的数,下面的数比上面的数多( )。
9.找规律填空。
10.分号码牌。
按顺序把1-25号号码牌发给5个小朋友。
小亮 小刚 小军 小强 小乐
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
… … … … …
(1)得到15号的是( )。
(2)得到17号的是( )。
(3)得到24号的是( )。
(4)小军得到( )号、( )号、( )号、( )号和( )号。
参考答案:
1.C
2.C
3.A
4.(1) 47 61 68(2) 71 55 47
5.
6.
7.=22,=31,=23,=34,=56。
8.
我发现:同一行里的数,后一个数比前一个数多1;同一列的数,下面的数比上面的数多10。
9.
10.(1)小乐(2)小刚(3)小强
(4) 3 8 13 18 23
1
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