4.3.1呼吸道对空气的处理导学案-2024-2025学年人教版七年级生物下册

学探究精神。 社会责任:引导学生关注空气质量对人体健康的影响,培养学生保护环境关爱生命的社会责任意识。 学习重点 通过资料分析,掌握呼吸道的作用。 学习难点 呼吸道的结构及作用。 预习案 完成时长: 分钟;组内评价: 教师评价: 批改时间: 月 日 1、呼吸系统包括 和 。呼吸道由 、 、 、 、 、组成,它是 的通道。 2、呼吸道都有 作支架。气管壁上有 和生有 的细胞。 3、人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过 ,吞咽时, 会像盖子一样盖住喉口,以免食物进入 ,因此吃饭不能说话。 4、呼吸道不仅能 ,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、 、 。 探究案 问题1:请你解释北欧人与赤道上的人相比,鼻腔长一些的原因。 问题2:痰是怎样产生的?为什么不要随地吐痰? 问题3:在呼吸道传染病流行时,有哪些方法可以有效降低感染风险? 学生姓名: 班级 小组: 编号: 页码:13 训练案 完成时长: 分钟 教师评价: 批改日期: 月 日 1、吸烟有害健康,香烟在燃烧时可释放多达38种有毒化学物质。青少年吸烟会损伤肺的结构和功能,导致肺活量下降,会患肺部疾病(如肺气肿、哮喘、肺炎、肺癌等)的概率大大增加。吸烟时,烟雾从口腔进入,达到肺部依次要经过哪些结构 ( ) A.口腔 喉 咽 气管 支气管 肺 B. 口腔 咽 喉 气管 支气管 肺 C. 口腔 喉 咽 支气管 气管 肺 D.口腔 咽 喉 支气管 气管 肺 2、人感染甲流后,出现“水泥封鼻”症状,只能用口呼吸,感觉嗓子特别干,这说明 ( ) A.口腔被甲流病毒感染发炎了 B.空气中的水被口腔吸收了 C.口腔没有清洁空气的作用 D.口腔没有湿润空气的作用 3、“食不言,寝不语”,若边吃饭边说笑,食物容易进入气管引起剧烈咳嗽,这是因为吞咽时, 来不及盖住喉口所导致。 ( ) A.软颚 B.气管 C.环形软骨 D.会厌软骨 4、某兴趣小组自制模拟装置(如图)探究呼吸道对空气的清洁作用。他们将碳粉放在塑料瓶口处,用吹风机向瓶口吹风,记录瓶底部纱布上碳粉的数量。下列叙述错误的是 ( ) A.毛刷模拟的是呼吸道中的鼻毛和纤毛 B.若换成干燥的毛刷,到达纱布的碳粉量会增加 C.浸湿毛刷的水模拟的是呼吸道中的黏液 D.该实验说明呼吸道能完全阻挡空气中的有毒物质 5、沙尘天气对环境空气质量带来严重影响,进而导致患呼吸系统疾病的人数上升。如图为人体呼吸系统的组成示意图,请据图作答: (1)含有沙尘的空气进入肺的途径依次是 (用数字和箭头表示)。 (2)呼吸道不仅保证了气流通畅,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达[ ] 的气体温暖、湿润、 。 (3)空气中的粉尘、细菌、病毒会造成很多疾病。哮喘是[ ] 感染或者过敏引起的一种疾病。 (4)PM2.5能够入肺,说明 。 页码13 预习案: 1、呼吸系统包括 呼吸道 和 肺 。呼吸道由 鼻 、 咽 、 喉 、 气管 、 支气管 、组成,它是气体进出 的通道。 2、呼吸道都有 骨或软骨 作支架。气管壁上有 腺细胞 和生有 黏液 的细胞。 3、人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过 咽 ,吞咽时, 会厌软骨 会像盖子一样盖住喉口,以免食物进入 气管 ,因此吃饭不能说话。 4、呼吸道不仅能 保证气体顺畅通过 ,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 温暖 、 湿润 、 清洁。 探究案: 问题1:请你解释北欧人与赤道上的人相比,鼻腔长一些的原因。 北欧地区天气寒冷,鼻腔长可以使吸入的气体