【解题卡】正方形的判定性质综合-苏科版八年级下册期中、期末专项(初中数学)

2025-03-31
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第9章 中心对称图形——平行四边形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 114 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-04-09
作者 学科网橙子学精品工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51348881.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

窗学科网·服子学 www.Zx×k.C0m 让学习更高效 正方形的判定性质综合 q方法提炼 题型特征 在四边形背景下判定正方形,涉及中点、线段、面积计算等问题 核心考点 正方形的判定性质、勾股定理的应用、垂直平分线的性质 图示 ①逐步证明:先证平行四边形,再证矩形菱形,最后证得正方形: 解题方法 ②边角转化:利用正方形的性质结合已知条件转化边角关系: ③面积转化:借助三角形底边与高的对应关系,进行面积转化求解 易错警示 易混淆三角形底边与高的对应关系 典型例题 □ 如图,四边形ABCD是平行四边形,AB=BC,AB⊥BC,E是边CD的延长线上的动点, 连接AE,过点C作CF⊥AE于点F B 高学科网·服子学 WWW.Zx×k.C0m 让学习更高效 (1)求证: 四边形ABCD是正方形 (2)当F是AE的中点,且CE=8V2时,求△CEF的面积 【答案】(1)见下方证明过程;(2)面积为16√2 >【思路点拨】(1)紧扣平行四边形一菱形矩形一正方形的逻辑链判定正方形: (2)根据垂直平分线作辅助线连接对角线4C,利用勾股定理求出AD的长,利用面积平分将 问题求△CEF的面积转化为求△ACE的面积 (1)证明正方形 步骤一:证明平行四边形ABCD是菱形 ,四边形ABCD是平行四边形,AB=BC, ∴.平行四边形ABCD为菱形 步骤二:证明菱形ABCD是正方形 ,AB⊥BC ∴.菱形ABCD为正方形 (2)求面积 步骤一:根据垂直平分线的性质作辅助线AC,利用勾股定理求出AD 连接AC,如右图所示: ,'CF⊥AE于点F,点F为AE的中点, ∴,CF为线段AE的垂直平分线 ∴.AC=CE=8V2,AF=EF, ∴.S△AFc=S△EFc=SAAEC, 2 .·四边形ABCD为正方形, 2 高学科网·园子学 WWW.Zx×k.C0m 让学习更高效 ∴.AD=BC,∠ADC=90°, 在Rt△ACD中,由勾股定理得:AD+CD2=AC2, AD2=AC2=×(8N22=64, .AD=8(负值舍去) 步骤二:根据面积公式求△ACE的面积,进而求出△CEF的面积 SAErG-SAAEC=xCE-AD =16V2. 3

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