【解题卡】特殊平行四边形中最值问题-苏科版八年级下册期中、期末专项(初中数学)

2025-03-31
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第9章 中心对称图形——平行四边形
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 106 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-04-09
作者 学科网橙子学精品工作室
品牌系列 其它·其它
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51348874.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

窗学科网·服子学 www.zxxk.com 让学习更高效 特殊平行四边形中最值问题 q方法提炼 题型特征 在特殊的平行四边形中出现动点、求最值 特殊平行四边形的性质、全等的判定性质、 核心考点 将军饮马模型、两点之间线段最短 图示 B ①找对称:根据特殊平行四边形的性质找与所求点对称的点: 解题方法 ②套模型:根据将军饮马模型进行作图,找到晶短距离; ③求最值:借助勾股定理或全等求出最值, 易错警示 在使用模型过程中找错对称点 典型例题 如图,已知正方形ABCD的边长为3,点M在DC上,DM=1,点N是AC上的一个动 点,那么DN+MN的最小值是() A.3 B.4 C.13 D.i 1 窗学科网·园子学 WWW.Zx×k.C0m 让学习更高效 >【答案】C >【思路点拨】先利用正方形的性质找到点D的对称点B,再连接BM,利用将军饮马模型 把DN+MN转化为BM的长,再用勾股定理求出BM的长即可 步骤一:利用正方形的性质找到对称点并作图 ,四边形ABCD是正方形, ∴.点B与D关于直线AC对称, 连接BD,BN,BM交AC于N点,连接DN', 则DN=BN, .DN+MN=BN+MN≥BM. B 当B、NM三点共线时,DN+MN取得最小值 则W即为所求的点, 则BM的长即为DN+MN的最小值 步骤二:利用勾股定理求出BM的长 ,四边形ABCD是正方形, ∴.AC是线段BD的垂直平分线, 又CM=CD-DM=3-1=2, 在Rt△BCM中,BM=VCM2+BC2=V22+32=V13, 故DN+MN的最小值是yI3 2

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