山东省滨州市沾化区2024-2025学年八年级上学期期末考试生物试题

2024-2025学年第一学期期末学业质量监测 八年级生物学试题答案 一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 B D A C A B C B D A C B A 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 C D D C D B D C A B B A 二、非选择题（共6题，除特殊说明外每空1分，共50分） 26.（9分） （1）花序 （2）雄蕊 自花 [1 ]柱头 两 （3）双受精 卵细胞 [3 ]子房 胚珠 27.（7分） （1）一昼夜中的日照时长 避免偶然因素对实验结果的影响 （2）13 11 （3） 黑暗期 连续黑暗（2分，答出黑暗给1分） 28. （9分） （1） 适宜的温度 [4 ]子叶 （2） [5]成熟区 表皮细胞向外突起形成根毛 （3） [7 ]分生区 [6 ]伸长区 [甲 ]直根系 （4） 有利于果针入土 果针 29. （9分） （1） 完全 成虫和幼虫有明显差别 卵和蛹 （2） 生殖 发育 （3） 胚盘 否 黑脸琵鹭的足趾间无蹼 生物适应环境 30. （8分） （1） 由绿色植物指向杂食性鸟 4 三、四 （2） 生产者 消费者 （3） 捕食和竞争 （4） 16% 逐级递减 31. （8分） （1） 甲 双眼皮 （2） Bb （3） 不能 Bb或bb（2分，完全正确得分） （4） 当父母的基因组成都是Bb时，后代显隐性之比接近3：1。但甲组中有很多家庭，且父母基因组成都有Bb和BB两种可能，后代显隐性之比大于3：1。 或答：婚配方式为Bb×Bb时，后代显隐性之比接近3：1。但甲组中有很多家庭，婚配方式还有Bb×BB和BB×BB，这两种婚配方式的后代全部是双眼皮，故后代显隐性之比大于3：1。（2分，意思对得分） 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年第一学期期末学业质量监测 八年级生物学试题 温馨提示： 1. 本试卷分第1卷和第川卷两部分。第1卷为选择题，共50分；第川 卷为非选择题，共50分。满分为100分，考试时间为60分钟。 2.答第！卷前务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型涂写在 答题卡上。考试结束，试题和答题卡一并上交。 3.第丨卷每题选出答案后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案 标号(ABCD)涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净，再改涂其他答案。 第I卷（选择题共50分) 一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每题2分，共50分） 1.同学们做了丝瓜种子的萌发实验，实验结果如图甲所示，图乙为萌发的丝 瓜种子，丝瓜的开花和结果情况如图丙。下列说法错误的是 口浸种2h 100 ☐浸种4h 发芽率% 80 ■浸种6h 20 30 3540浸种温度℃ 图甲 图乙 图丙 A.据图甲，丝瓜种子在35℃浸种4h条件下发芽率最高 B.图乙中胚芽最先突破种皮，发育成茎和叶 C.图丙中A花俗称谎花，不可能自花传粉 D.丝瓜果实中的淀粉主要是由叶制造的 2.一枚被虫蛀过的种子做萌发实验时没有萌发，对可能原因的分析，不正确 的是 A.种子处于休眠期 B.萌发的外界条件不适宜 C.种子的胚被蛀咬破坏 D.没有播种到土壤中 3.冬枣果实形状有圆形和扁形之分。将一段圆形冬枣的枝条作为接穗嫁接 到金丝小枣的砧木上，再授以扁形冬枣的花粉，则所结果实的形状 A.接近圆形冬枣 B.接近扁形冬枣 C.接近金丝小枣 D.取决于扁形和圆形的显隐性关系 4俗称“树怕剥皮，不怕空心”，剥皮损失的关键结构及其功能是 A.导管，功能是运输有机物 B.导管，功能是运输水及无机盐 C,筛管，功能是运输有机物 D.筛管，功能是运输水及无机盐 5.如图是枝芽的纵切结构及其发育示意图，下列叙述不正确的是 八年级生物学试题第1页共8页 A.芽轴发育成枝条 B.芽原基发育成侧芽 幼叶 C.幼叶舒展后形成新叶 芽轴 D.枝芽中有分生组织 芽原基 枝芽的纵切结构 枝条 6.下列有关实验的描述，不正确的是 A.“观察花的结构”实验，用碎纸片测试雌蕊柱头的粘性 B.“观察种子的结构”实验，将碘液滴在菜豆种子子叶上观察颜色变化 C.“观察枝芽的结构”实验，切下的枝芽需用放大镜观察内部结构 D.“观察鸡蛋结构”实验，直接用肉眼观察卵黄、卵白、系带等结构 7.据统计，约10%一15%的不孕症由输卵管堵塞引起。输卵管堵塞造成不孕 的原因是 A.不能分泌雌激素 B.不能产生卵细胞 C.精子与卵细胞不能结合 D.胚胎发育得不到营养 8.下列关于人体生殖和发育的叙述，不正确的是 A.睾丸是男性主要的生殖器官 B.新生命的起点是婴儿出生 C.胎盘是胎儿与母体进行物质交换的器官D.子宫是胚胎发有的场所 9.人在青春期出现显著变化。下列说法错误的是 A.身高和体重迅速增长是青春期形态发育的显著特点 B.生殖器官的发育和成熟，是青春期发育最突出的特征 C.性意识出现，对异性产生兴趣和好感是正常的心理变化 D.自我意识逐渐明晰，遇到困难尽量不要麻烦老师和同学 10.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述，错误的是 A.科学家研究发现，DNA是噬菌体主要的遗传物质 B.基因是有遗传效应的DNA片段，决定生物的性状 C.DNA分子呈双螺旋结构，一个DNA中通常有多个基因 D.染色体是遗传物质的载体，主要成分是DNA和蛋白质 11.外耳道多毛症是一种罕见的遗传病，患者全是男性，存在“父患子必患” 的特点，控制该性状的基因最可能位于 A.常染色体上 B.X染色体上 C.Y染色体上 D.X和Y染色体上 12.甲地培育出的优质甘蓝品种，叶球最大的也只有3.5kg。当引种到乙地后， 由于昼夜温差大，日照时间长，大多叶球可达7kg左右，若再引种回甲地， 大多叶球又只有3.5kg。根据上述过程可知 A.环境改变是生物变异的主要原因 B.仅由环境引起的变异不会遗传给后代 C.对人有利的变异对生物自身也是有利的 D.环境改变会使生物的遗传物质发生改变 八年级生物学试题第2页共8页 13.下列有关遗传病的说法不正确的是 A.遗传病都是先天性疾病 B.近亲结婚会导致后代患隐性遗传病的概率增大 C.婚前检查、遗传咨询是有效预防遗传病的措施 D.人类基因组计划为预防和治疗遗传病提供了新的可能 14.人类的特纳氏综合征病因是女性缺少一条性染色体所致，则此病患者体 细胞内的染色体组成是 A.43+XX B.44+Y C.44+X D.43+X 15.人工种子的胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的， 且胚状体外包裹着人工胚乳，有关人工种子的叙述，不正确的是 A.该培育技术可以实现快速繁殖 B.萌发时所需营养来自人工胚乳 C.繁殖方式属于无性生殖 D.能保持双亲的优良性状 16.生物与环境相互影响、相互依赖。下列说法错误的是 A.植物通过蒸腾作用提高大气湿度，体现了生物对环境的影响 B.蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力，体现了生物对环境的影响 C.人的皮肤在夏天经阳光照射容易变黑，体现了环境对生物的影响 D.北极熊全身白毛，在冰川生活极具隐蔽性，体现了环境对生物的影响 17.冬季森林里的雪兔换上白毛，可以适应降雪后的环境，但是，当降雪延 迟，一身白毛的雪兔反而容易被捕食者发现，这种现象在生物学上称 A.保护色 B.适应的普遍性 C.适应的相对性 D.生存斗争 18.鲸落是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。一鲸落万物生，鲸死后成 为盲鳗、虾、蟹等生物的食物，某些厌氧细菌利用鲸尸的脂类，产生硫化氢， 硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量。下列说 法正确的是 A.鲸落这个生态系统是由各种生物共同组成的 B.深海没有阳光，因此鲸落中不存在生产者 C,厌氧细菌属于这个生态系统中的生产者 D.厌氧细菌属于这个生态系统中的分解者 19.人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。下 列说法正确的是 A.为丰富本地生物多样性，应尽可能多的引进外来物种 B.对污染的环境进行生态修复，可提高生态系统的稳定性 C,农田是人工生态系统，比森林生态系统的自动调节能力强 D.生态系统中生物种类越多，食物链越长，能量传递效率越高 八年级生物学试题第3页共8页 20.为解决玉米供过于求和优质饲料不足以及焚烧玉米秸秆造成的大气污染 等问题，农业部门推广了“粮改饲”生态模式。如图是该模式的物质循环示 意图，下列说法不正确的是 A.①表示呼吸作用，②表示光 大气中的二氧化碳 合作用 B.生命活动所需能量最终来 3 2 自太阳能 ⑤ C.若无牛，生态系统物质循环 的速度会降低 D.微生物分解产生的能量可 25的以 被生产者再次利用 动植物遗体和排出物 21.一项研究显示了某地哺乳动物和鸟类凝危或受到威胁的原因占比，其结 果如下图。下列分析错误的是 个百分比%■哺乳动物 A.栖息地丧失是该地哺乳动物和鸟类濒危或 70 口鸟类 受到威胁的主要原因 60 5 B.生物多样性面临的威胁有偷猎、栖息地丧 40 失、外来物种入侵等 30 C.动物在维持物质循环方面的作用是生物多 20 10 样性的直接价值 李原因 偷猎栖息地外来其他 D.建立自然保护区是保护生物多样性的根本 丧失 物种原因 措施 入侵 22.下列有关食品保存的叙述，正确的是 A.食物盐渍、烟熏后可抑制微生物生存 B.真空包装能杀死食品内的各种微生物 C.变质时间不长的食物须加热后才可食用 D.为了抑制微生物的繁殖可冷冻保存新鲜蔬菜 23.下列有关生活中的生物技术的叙述，正确的是 A.制作米酒不需要经过密封处理 B.将制作泡菜的坛子用沸水煮以避免杂菌污染 C.面包松软多孔是因为酵母菌发酵产生大量氧气 D.乳酸菌在无氧的条件下将牛奶中的蛋白质转化成乳酸 24.科研人员提取了甲犬的体细胞，将其细胞核注射到取自乙犬的无核卵细 胞中，体外培养成早期胚胎，然后将其移植到代孕丙犬的子宫内，生下了一 只丁犬。下列相关叙述错误的是 A.丁犬的性状与甲犬最为接近 B.丁犬的遗传物质主要来自乙犬 C.在遗传上，丁犬和丙犬没有关系 D.丁犬的培有过程中用到了克隆技术 八年级生物学试题第4页共8页 25.以下哪一项产品没有利用到转基因技术 A.通过太空育种生产个大晚熟的番茄 B.利用“工程菌”生产人的生长激素 C,将抗虫基因导入棉花中，得到抗虫棉 D.将人干扰素基因整合到大肠杆菌的DNA中，生产干扰素 第Ⅱ卷（非选择题共50分） 二、非选择题（共6题，除特殊说明外每空1分，共50分） 26.(9分)番茄是深受人们喜欢的一种果蔬。图一示番茄花在植株上的着 生情况，图二为一朵花的部分结构放大，图三是对番茄花解剖观察时去掉部 分雄蕊后拍下的图片，图四是番茄果实的纵剖图。 图一 图二 图三 图四 (1)根据图一所示，这是由一朵朵花形成的 0 (2)图二中花的主要结构，与桃花的明显不同。解剖发现，其 (结 构)的花丝较短，花药连结成花药筒包裹着雌蕊，很难接受其他花的花粉， 推测其自然状态下是 传粉。若实施人工授粉，需去雄后将花粉涂在 雌蕊的】 上。根据解剖可判断，番茄花属于 性花。 (3)番茄传粉后还要经过 过程才能继续发育形成果实和种子，即一 个精子与 融合，另一个精子与中央细胞融合。根据图四中的种子数目， 判断其[ 中有多枚 27.(7分)植物开花受到一昼夜中日照时长的影响。需要等于或大于某一最 小日照时长才开花的植物叫长日植物，如菠菜：需要等于或小于某一最大日 照时长才开花的植物叫短日植物，如甜叶菊。科研人员利用菠菜和甜叶菊作 为观察对象，通过人工控制一天中的光照时间设计了以下实验。 日照时长 黑暗时长 实验结果 组别 (小时) (小时) 菠菜 甜叶菊 1 9 15 不开花 开花 2 10 14 不开花 开花 3 11 13 不开花 开花 4 12 12 不开花 不开花 5 13 11 开花 不开花 6 14 10 开花 不开花 7 15 9 开花 不开花 八年级生物学试题第5页共8页 (1)以菠菜作为观察对象，1-7组的变量是 实验时每组内的菠菜 都选择多株而不是一株，原因是 (2)据表格中的实验结果，推断菠菜开花需要的最小日照时长约为 小时，甜叶菊开花不能超过的日照时长约为 小时。 (3)科研人员继续用甜叶菊设计新的对照实验：A给予8小时日照：B给 予8小时日照，但用光照中断黑暗期：C给予8小时日照，但用黑暗中断光 照期。结果如下： 黑暗期 光照期 开花 不开花 中断 中断 ☐开花 +一16小时++8小时 从上述实验可知，光照期和黑暗期两者中， 对短日植物开花更 重要，实际上短日植物开花要求足够长的 (2分) 28.(9分)花生是重要的油料作物，全国各地均有种植。兴趣小组的同学 探究了花生的生长过程，图一是花生种子纵剖结构图，图二是花生根尖的结 构，图三是植物根系图。 图一 图二 图三 图四 (1)我省花生播种的适宜时间是4月中旬至5月上旬，过早不利于出苗， 这是因为种子萌发需要 。可用花生种子榨油，是因为其[] 中含有丰富的脂肪。 (2)培养一段时间后，花生长出了白色的根。图二根尖结构中，吸收水分 和无机盐的主要部位是[ ,该区域与这一功能相适应的结构特 点是 (3)根的长度能够不断增加，是图中[] 和[ 共同 作用的结果。花生植株长大后，它的根系如图三中的[ (4)查阅资料得知花生果实的发育过程比较特殊：传粉后子房基部的分生 组织快速分裂、伸长成果针（如图四），后带着子房扎入土中，随后子房在 土中继续发育。果农在花生开花若干天后，选择中午植株萎蔫时踩一遍花生 秧使其离地面更近，可实现增产目的。请分析增产的原因： 选择植物萎蔫时踩踏是防止 折断。 八年级生物学试题第6页共8页 29.(9分)近年来，得益于一系列生态修复和生物多样性保护工程的实施， 我省生态环境持续向好，陆续发现了一批在各地市首次出现的物种。 (1)2023年8月，某研究团队在崂山发现了稀有昆虫新物种，将其命名为 “山东褶大蚊”，见下图。 成虫 幼虫 据图，“山东褶大蚊”的发育过程属于 变态，判断依据是 ,其发育过程除了图示两个阶段，还包括 (2)2024年11月，调查人员在大泽山发现之前在青岛市无明确记录的两 栖动物一一韩国林蛙。水体质量向好使得林蛙数量增加，是因为其 和 过程依赖水，受水体质量影响较大。 (3)2024年9月，黄河三角洲自然保护区工作人员在一次日常巡护中，发 现了国家一级保护动物黑脸琵鹭的踪迹。 据观察，黑脸琵鹭每窝产卵4-6枚，孵化期大约35天。鸟卵结构中的 是受精卵所在的部位，由此进行胚胎发育。有人按照鸟类的生活习 性将其分为游禽（善于游泳，如图一绿头鸭）、涉禽（适于涉水生活）、攀 禽（适于攀援树木）等。请根据图二黑脸琵鹭足的外形判断其是否属于游禽？ 。简述原因： ,。这一实例说明生物与环境的关系是 图一 图二 30.(8分)几个同学利用假期对我县某大片未开垦盐碱地进行了调查。下面 是他们调查报告中的一段话：小乔木或灌木以柽柳为主，草本植物以碱蓬居 多。有鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆 虫)。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是 鹰的食物，鹰也捕食鸟。 八年级生物学试题第7页共8页 ,吃草籽鸟 绿色 植物 →鼠 杂食性乌 昆虫 (1)上图是一位同学画出的该生态系统的食物网。请在图中画出漏画的一 条食物链。补充完整后该食物网中共有 条食物链。鹰处于第 营养 级。 (2)该食物网中的绿色植物属于生态系统组成成分中的 吃草籽的 鸟属于 0 (3)补充完整后的该食物网中，杂食性鸟与昆虫是 关系。 (4)该生态系统中，第一营养级的能量数值是500（单位：焦每平方厘米 年)，第三营养级的能量数值是11.2，假如从第一营养级到第二营养级的 能量传递效率是14%，则从第二营养级到第三营养级的能量传递效率是 。可见，能量传递的特点是： 31.(8分)人类的单眼皮和双眼皮是一对相对性状（显性基因用B表示， 隐性基因用b表示)。某调研小组在对一些家庭进行眼皮（自然状态，非手 术)的遗传调查后，得到下表所示数据： 婚配方式 子女 家庭数目 组别 父亲 母亲 双眼皮 单眼皮 甲 双眼皮 双眼皮 100 155 30 乙 双眼皮 单眼皮 100 110 88 丙 单眼皮 双眼皮 100 106 72 丁 单眼皮 单眼皮 100 0 167 (1)根据表中 组数据可判断 是显性性状。 (2)丙组双眼皮子女的基因组成是 (3)双眼皮性状也可由单眼皮个体通过美容手术获得。某一己婚且育有一 单眼皮孩子的双眼皮女性，其丈夫为单眼皮，根据以上信息，能否判断她的 双眼皮性状一定是通过手术获得？，其基因组成可能是： (2分)。 (4)甲组子女双眼皮和单眼皮性状的比例远超3：1的原因是： (2分)。 八年级生物学试题第8页共8页