1.3位置变化快慢的描述——速度 导学案-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册

2025-03-31
| 3页
| 198人阅读
| 5人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版必修 第一册
年级 高一
章节 3. 位置变化快慢的描述——速度
类型 学案-导学案
知识点 速度
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 河北省
地区(市) 邯郸市
地区(区县) 邯郸经济技术开发区
文件格式 DOCX
文件大小 162 KB
发布时间 2025-03-31
更新时间 2025-03-31
作者 闲云野鹤!
品牌系列 -
审核时间 2025-03-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51348245.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3 位置变化快慢的描述—速度 一.坐标与坐标的变化量 物体沿直线运动,并以这条直线为坐标轴,这样,物体的位置就可以用 来表示,物体的位移就可以通过坐标的 Δx=x2-x1来表示,Δx的大小表示位移的 ,Δx的正负表示位移的 。 二、速度: 1.物理意义:速度是表示物体运动快慢(位置变化快慢)的物理量。 2.定义:速度v等于物体运动的________与发生这段位移所用的_______的比值。 3.定义式:v=______________ 4.单位:国际单位制中速度单位是________,常用的单位还有__________________________。 5.注意:速度不但有大小,还有______,是______。其大小在数值上等于______时间内位移的 大小,方向和_________的方向相同。 三、平均速度 1.定义:在变速运动中,运动质点的位移和所用时间的比值,叫做这段时间内的平均速度,平均速度只能 地描述运动的快慢。 2.公式:。 3.物理意义:平均速度是描述运动物体在____ __或____ __上的 平均快慢程度的物理量。 4.注意:(1)平均速度是___ ___,方向与一段时间内发生的___ ___的方向相同。 (2)在变速直线运动中,平均速度的大小跟选定的时间或位移有关,不同 或不同 内的平均速度一般不同,必须指明求出的平均速度是哪段 或哪段 内的平均速度。 四、平均速率 1. 定义:运动的物体所通过的 和 的比值。 2. 公式: 3. 平均速度和平均速率的区别和联系: a、平均速度= ,是 ;而平均速率= ,平均速率是 量; b、只有 中,平均速率等于___________,其它情况下,平均速率_______平均速度的大小; 五、瞬时速度、瞬时速率 1.定义:运动的物体在某一 或某一__ ___的速度,叫瞬时速度;瞬时速度 的___ ___叫瞬时速率。 2.物理意义:精确描述物体运动_________和_________的物理量。 3:注意:瞬时性:瞬时速度反映的是物体在某个 或某一___ _ 运动的 _____和_______.匀速运动实际上是指_______时刻速度均相同的运动。 六、瞬时速度与平均速度的比较 1.瞬时速度与某一 或 对应;平均速度跟 时间或__________对应。 2.当位移足够____或时间足够_____时,可认为平均速度就等于瞬时速度。 3. 在匀速直线运动中,各点的_______速度都相等,因此任意一段时间内的_________速度等于任意时刻的瞬时速度。 七、测量纸带的平均速度和瞬时速度。 八、速度-时间图象(v-t图象):描点法作图象 例3. 用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。 主要实验步骤如下: a.安装好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。 b.选出一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点当作计时起点O(t=0),然后每隔相同的时间间隔T选取一个计数点,如图2中A、B、C、D、E、F……所示。 c.通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度,分别记作v1、v2、v3、v4、v5…… d.以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,如图3所示。 结合上述实验步骤,请你完成下列任务: (1)在下列仪器和器材中,还需要使用的有____________和___________(填选项前的字母)。 A.电压合适的50 Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平(含砝码) (2)在图3中已标出计数点A、B、D、E对应的坐标点,请在该图中标出计数点C对应的坐标点,并画出v-t图像。 (3)观察v-t图像,可以判断小车做匀变速直线运动,其依据是__________。 (4)描绘v-t图像前,还不知道小车是否做匀变速直线运动。用平均速度表示各计数点的瞬时速度,从理论上讲,对△t的要求是______(选填“越小越好”或“与大小无关”);从实验的角度看,选取的△x大小与速度测量的误差______(选填“有关”或“无关”)。 九、υ-t图象是一条斜线,表示物体的速度随时间均匀变化,或表示在相等的时间内速度的变化相等,或速度随时间的变化快慢保持不变,或速度的变化与所用时间的比值不变……) (2)把两组同学所做的实验结果在同一坐标系上画出v-t图象,如图所示,这两条直线的斜率不等,说明什么问题?这两条直线的起始位置不同,说明什么? ( 甲 乙 v /(m · s -1 ) t /s 0 A ) (3)向下倾斜的直线(如图中虚线所示)说明什么?交点A表示了什么含义呢?(“相遇”或“速度相等”); 【随堂练习】 1.如图,物体从A运动到B,用坐标表示A、B位置并表示出A、B位置的变化量。 ( -3 -2 -1 B 4 3 2 1 A 0 第 1 题图 ) 2.下列关于平均速度和瞬时速度的说法正确的是( ) A.平均速度,当充分小时,该式可表示t时刻的瞬时速度 B.匀速直线运动的平均速度等于瞬时速度 C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动 D.只有瞬时速度可以精确描述变速运动 3.下面描述的几个速度中,属于瞬时速度的是() A.子弹以790 m/s的速度击中目标 B.信号沿动物神经传播的速度大约为10 m/s C.汽车上速度计的示数为80 km/h D.台风以360 m/s的速度向东北方向移动 4. 判断下列关于速度的说法正确的是( )   A、速度是表示物体运动快慢的物理量,它既有大小、又有方向,是矢量。   B、平均速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向,是标量。   C、汽车以速度V1经过某一路标,子弹以速度V2从枪筒射出,V1和V2均指平均速度   D、运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,叫做瞬时速度,它是矢量。 5. (改)下面关于瞬时速度和平均速度的说法不正确的是(  ) A.若物体在某段时间内任一时刻的瞬时速度都等于零,则它在这段时间内的平均速度一定等于零 B.若物体在某段时间内的平均速度等于零,则它在这段时间内任一时刻的瞬时速度一定都等于零 C.匀速直线运动中,物体在任意一段时间内的平均速度等于它任一时刻的瞬时速度 D.变速直线运动中,物体在任意一段时间内的平均速度可能等于它某一时刻的瞬时速度 6. 一个运动员沿着一个半径为50m的圆形跑道运动,若他跑完半圈用了10s的时间,那么运动员在这半圈内的时间内的平均速度是多少?平均速率是多少?若他跑完3圈用了80s的时间,但在这三圈的时间内平均速度又是多少?平均速率又是多少? 7.一质点做单向直线运动 (1)若前一半时间的平均速度为V1,后一半时间的平均速度为V2,则全程的平均速度为? (2)若前一半位移的平均速度为V1,后一半位移的平均速度为V2,则全程的平均速度为? 8、(改)三个质点A、B、C同时从N点出发,同时到达M点,三质点的运动轨迹如图所示,下列说法正确的是(  ) A.三个质点从N到M的平均速度相同 B.B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向相同 C.三个质点任意时刻的速度方向都相同 D.三个质点从N到M的平均速率相同 9.用同一张底片对着小球运动的路径每隔 s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球从A到D运动的平均速度是(  ) A.0.25 m/s B.0.2 m/s C.0.17 m/s D.无法确定 10.十字路口发生了一起交通事故,交通警察迅速赶到现场.下面是交警与肇事司机的一段对话. 交警:这里是市中心,限速40km/h.你超速行驶,应对这起交通事故负全部责任. 司机:这不可能.从工厂到这里只有20km,我开了将近一个小时,速度只有20km/h多一点. ( D C B t 3 6 9 12 A )如果你是交警,你应怎样回答司机? 11、一个沿直线运动的物体的图象如图所示,则 ( ) A.图象OA段表示物体做非匀变速运动,AB段表示物体静止 B.图象AB段表示物体做匀速直线运动 C.0~9s内物体的运动方向相同 D.9~12s内物体的运动方向与0~9s内的运动方向相反 2ABD、3A、4AD、5B、8AB、9C 、11BCD 第 3 页 共 2 页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

1.3位置变化快慢的描述——速度 导学案-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
1
1.3位置变化快慢的描述——速度 导学案-2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019)必修第一册
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。