21.《杨氏之子》 课件-2024-2025学年统编版语文五年级下册

统编版小学语文五年级下册 杨氏之子 21 知道就是知道,不知道就是不知道,这样才是真正的智慧。 知之为知之,不知为不知,是知也。 有志同道合的朋友从远方而来,不也很愉快吗? 有朋自远方而来,不亦乐乎? 文言文 《长江之歌》 《北国之春》 杨 氏 之 子 姓杨的人家 的 儿子 姓杨人家的儿子。 自读课文: 要求读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” y q n w i y n d 梁 国 杨 氏 子 九 岁,甚 聪 惠。 【注释】甚:很 / / / 成语:不求甚解 知之甚少 自视甚高 工具书:古汉语字典 / 孔 君 平 诣 其 父 ,父 不 在,乃 呼儿 出。 / / / / 联系上下文 借助注释 联系成语 查找字典 借助图片 用上以上方法,自主理解课文内容,再和同学交流。 为设果,果有杨梅。 谁为谁设果呢?联系自己家中来客人时的场景想一想,说一说。 替、给 摆放,摆设。 杨家孩子为孔君平端来水果。 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 孔君平“指”的是什么? 指着杨梅。 ⑤ [示]给……看。 ⑤ 你。 11 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 没有听说。 家中的鸟,意思与现代汉语不同。 [夫子]古时对男子的敬称,这里指孔君平。 ⑥ ⑥ 12 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” / / / / 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” / / / / 用自己的话把故事讲给同学听。 梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。孔君平/诣/其父,父不在,乃/呼儿出。为设果,果/有杨梅。孔/指以示儿/曰:“此是/君家果。”儿/应声/答曰:“未闻/孔雀/是/夫子家/禽。” 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 杨氏之子是一个怎样的孩子?课文中是怎样评价他的呢? 故事中,杨氏之子只回答了孔君平一句话,为什么就说他“甚聪惠”呢? 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 读一读对话,和同学讨论:杨氏之子的回答妙在哪里? 孔指以示儿曰:“此是君家果。” 为什么孔君平说杨梅是“君家果”? 杨氏子——杨梅 ——君家果 “杨氏之子”姓杨,“杨梅”的第一个字也是“杨”,所以孔君平跟孩子开玩笑,说杨梅是杨家的果子。 此是君家果。 试着读出孔君平话里的风趣。 逗趣、开玩笑 想象当时的情景:孔君平说“此是君家果”时,会是怎样的语气呢? 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 为什么杨氏之子又说孔雀是“夫子家禽”呢? 孔君平——孔雀 ——夫子家禽 杨氏子听懂了对方是在用姓氏打趣他,他想到“孔君平”姓“孔”,“孔雀”的第一个字也是“孔”,所以用同样的方式回应了客人的玩笑。 杨氏子—杨梅 —君家果 孔君平—孔雀 —夫子家禽 孔君平用姓氏来打趣孩子,杨氏子也在姓氏上做文章,回答十分巧妙有趣。 未闻孔雀是夫子家禽。 你听懂孩子回答的言外之意了吗? 因为没有听说孔雀是您孔家的鸟,所以杨梅也不是我杨家的果子。 利用对方的姓氏予以反驳,巧妙有趣又不落下风。 读一读,比一比,哪一种回答更好?为什么? 未闻孔雀是夫子家禽。 语气委婉 幽默风趣 孔雀非夫子家禽。 语气生硬 未闻孔雀是夫子家禽。 孔雀非夫子家禽。 未闻孔雀是夫子家禽。 此是君家果。 同桌合作表演对话,试着表现出孔君平的幽默风趣和杨氏之子的机智委婉。 24 “未闻……”既不失幽默,又委婉地反驳了对方;用“夫子”避开了孔君平的“君”字,更显得孩子尊重客人、很有礼貌。从孩子委婉机智的回答看出他确实“甚聪惠”。 未闻孔雀是夫子家禽。 25 儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 你还从哪里感受到了杨氏之子“甚聪惠”呢? 面对客人的打趣,孩子马上作出了回答,从中能感受到孩子头脑聪明、思维敏捷。 听了杨氏之子的妙答,孔君平会有怎样的反应?展开想象说一说,演一演。 熟读课文,背诵课文。 刘义庆 徐孺子赏月 徐孺子年九岁,尝月下戏,人语之曰:“若令月中无物,当极明邪①?”徐曰:“不然。譬如人眼中有瞳子,无此,必不明。” 【注释】 ①若令:如果。物:指人和事物。神话传说月亮里有嫦娥、玉兔、桂树等。 18 (2020/3/10 17:48:28), track 18 51147.082 $$