内容正文:
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2025 年 七 年级语文学情检测试卷
分值:150 分 时间:150 分钟
温馨提示:1.全卷共 4页,三大题,满分为 150分,考试时间为 150分钟;2.答
卷前,考生务必将自己的学校名、姓名、考号写在答题纸相应的位置上;3.所有
答案必须在答题纸上作卷,选择题必须用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标
号涂黑,非选择题用黑色中性笔将答案写在答题纸规定的地方,试卷上答卷无效。
一、积累及运用(共 44 分)
1.把拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次分类写在文后横线上。(6分)
浩浩乎!平沙无垠,夐.( )不见人。河水 yíng( )带……在李公朴同志被害之
后,警报 dié( )起,形势紧张,明知凶多吉少……说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲
斗.( )牛,声震天地……我看见奔流似的马群,听见蒙古狗深夜的 háo( )鸣和皮鞭
滚落在山洞里的脆响……一缕缕灰白的鬈.发( )像泡沫一样堆在额头上(选自《邓稼先》
《说和做》《土地的誓言》《列夫.托尔斯泰》)
汉字________ _________ __________ 注音__________ ___________ ___________
2.下列各组词语字形完全正确的一项是( ) (3分)
A.气势磅礴 来势凶凶 荒草萋萋 惊涛澎湃
B.浩浩荡荡 炯乎不同 杂乱无张 鲜为人知
C.人声鼎沸 九曲连环 亦复如是 家喻户晓
D.鞠躬尽瘁 妇儒皆知 惹人注目 一拍即合
3.下列句序排列完全正确的一项是( ) (3分)
①深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了四壁”。
②夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。
③饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;
④闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。
⑤杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。
⑥他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。
⑦1930年到 1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。
A.③⑥⑦④⑤①② B.⑦⑥⑤④③②①
C.⑤④③⑥②①⑦ D.⑦⑥⑤①②③④
4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.据调查,青少年近视的原因主要是户外运动时间偏少,不科学使用电子产品造成的。
B.为防止青少年不沉迷于网络游戏,有关部门要求网络游戏必须推出青少年模式。
C.中国两会不仅为中国号巨轮规划航向,也为世界发展与进步提供中国智慧和中国方案。
D.中国空间站“天和”核心舱发射升空,标志着我国载人航天正式参加空间站时代。
5.下面句子中标点符号使用正确的一项是( )(3分)
A.你参加了《翰墨飘香》主题书法大赛了吗?获得了第几名?
B.读宋词,往往会读出感动、哀怨、忧思……等情感。
C.杨峰的学生这样点评她:无事,绝不惹事,有事,绝不怕事。
D.纸质书、电子书、手抄本、印刷本,书的载体、形式变了,喜欢阅读应不拘泥于是什么书。
6.仰望历史的天空,家国情怀熠熠生辉;跨越时间的长河,家国情怀绵绵不断。学校开展
“天下家国”综合性学习活动,请你参与。 (6分)
(1)任务一:请你从下面给出的两个爱国人物中任选一个,按照例句仿写一句话。 (3分)
“民族脊梁”鲁迅 “两弹元勋”邓稼先
例句:“现实主义诗人”杜甫,在破败的茅屋前为天下寒士疾呼。
仿句:________________________________________________________________________
(2)任务二:请你从下面诗词中选出不属于爱国诗词的是( ) (3分)
A.了却君王天下事,赢得生前身后名。
B.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
C.臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
D.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
7.名著阅读(4分)
(1)下列关于《骆驼样子》内容分析不正确的一项是( ) (2分)
A.新旧军阀不断地争权夺势的混战,再加上各种自然灾害的横行,使得中国农村迅速走向破
产,而成批破产的农民,为了谋求生路便纷纷涌入城市,样子就是这些进入城市的破产农民
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中的一个典型。
B.祥子是老舍笔下一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象,他本是农民,进城后以拉洋车为
生,虎妞是祥子的妻子,也是人和车厂的主人刘四爷的女儿。
C.写祥子从军阀部队逃出来以后喝馄饨时,“热汤像股线似的一直通到腹部,打了两个响嗝,
他知道自己又有了命”。体现出《骆驼祥子》语言京味的特点。
D.《骆驼祥子》中夏太太劝祥子把钱存入银行或放债,祥子没有接受建议。
(2)《骆驼祥子》中的祥子的第一辆车被抢走以后,千辛万苦聚积的准备第二次买车的钱
被谁给洗劫了?( )(2分)
A.孙侦探 B.王侦探 C.张侦探 D.虎妞
8.古诗文默写。(共 16分)
(1)_____________,关山度若飞。(《木兰诗》)
(2)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的:________________,__________________。
(3)_____________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(4)_____________,见往事耳。(《孙权劝学》)
(5)士别三日,_____________,大兄何见事之晚乎!(《孙权劝学》)
(6)《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”《木兰诗》中有相似的两
句诗是:_____________,_____________。
(7)我站在高山之巅,_____________,_____________。(《黄河颂》)
(8)《木兰诗》中通过环境描写烘托战士军旅艰苦生活的句子是:_______________,
_______________。
( 9)《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是
________________,________________,________________,__________________。
二、阅读理解(共 46分)
(一)阅读下文,完成 9—13小题(11分)
槐香依旧
①暮春的清晨,我推开窗,一阵清甜的槐花香扑面而来。楼下的槐树开花了,雪白的花
串在晨风中轻轻摇曳,像一串串小铃铛。恍惚间,我仿佛又回到了童年的小院,看见奶奶踮
着脚,用竹竿勾下一串槐花。那时的槐树高大茂密,枝叶几乎遮住了半边院墙,阳光从缝隙
间漏下来,碎金般洒在奶奶灰白的头发上。
②槐花一开,奶奶便忙活起来。清晨露水未干时,她总说这时候的槐花最鲜嫩。她举着
竹竿,仰头寻找花串,嘴里念叨:“这串太老,那串太碎……哎,就这串好!”竹竿轻轻一
勾,雪白的花瓣便纷纷扬扬落进竹篮里。我蹲在旁边捡散落的花,奶奶佯装生气:“别偷吃,
生槐花涩嘴!”可她自己却偷偷塞了一瓣到我嘴里,看我皱起眉头,笑得眼角堆满皱纹。
③摘下的槐花洗净后,奶奶会裹上面粉蒸槐花饼。蒸笼掀开时,雾气裹着花香直往人鼻
孔里钻。我总迫不及待伸手去抓,奶奶便轻轻拍开我的手:“小馋猫,烫!”她粗糙的手上
沾着面粉,却能把槐花饼捏成兔子的形状,用红豆点上眼睛,逗得我咯咯笑。我举着“兔子”
满院跑,她却靠在藤椅上摇蒲扇,槐树的影子在她身上晃啊晃。
④有一年我发高烧,嘴里发苦,吃不下东西。奶奶守在我床边,用凉毛巾一遍遍擦我的
额头。夜里我迷迷糊糊听见窸窣声,睁眼见她蹑手蹑脚拎着竹篮出门。月光把她的影子拉得
很长,像一株倔强的老槐树。天快亮时,她端来一碗槐花蜜水,花瓣在琥珀色的糖浆里沉沉
浮浮。“趁热喝,发发汗就好。”她舀起一勺吹了又吹。我枕边不知何时多了个蓝布香包,
针脚歪歪扭扭——那是她用晒干的槐花瓣缝的,香气混着中药味,却让我一夜安眠。
⑤后来我到县城读初中,离家那天,奶奶往我书包里塞了满满一盒槐花饼。汽车启动时,
她追着车窗喊:“放假就回来,奶奶给你蒸新槐花!”我隔着玻璃点头,却看见她抬手抹眼
睛。那年冬天,老屋拆迁,槐树被砍了。我再回去时,只剩个树墩,年轮一圈圈沉默着,像
奶奶再也数不完的日子。
⑥如今楼下的槐树又开花了,我学着奶奶的样子蒸槐花饼,却总捏不出兔子的形状。咬
一口,甜味还在,可那蒸腾的热气里,再也没有一双粗糙的手轻轻拍我说“烫”。但每当槐
香浮动时,我总觉得她从未离开——那些藏在花瓣里的叮咛,那些缝在岁月里的牵挂,早已
和槐树的根一样,深深扎进了我的生命里。
9.文中围绕“槐花”写了奶奶与“我”的哪三件事?请简要概括。(3 分)(每件事不超过
15字)
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10.第①段画线句“阳光从缝隙间漏下来,碎金般洒在奶奶灰白的头发上”有何表达效果?
(2分)
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11.第④段中“倔强的老槐树”换成“弯曲的老槐树”好不好?为什么?(2分)
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12.结合全文,分析标题“槐香依旧”的含义及作用。(2分)
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13.文中详细描写“奶奶蒸槐花饼”和“深夜采槐花”的回忆,对表现主题有何帮助?(2分)
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(二)阅读下文,完成 14—18小题(14分)
善良的种子
朱成玉
①父亲常说,只要人帮人,世界上就没有穷人。
②父亲不舍得花钱,是村里有名的“抠王”,可是对那些需要帮助的人,他从来不含糊。
哪怕他自己不吃不喝,也要尽量去帮助。记得有一次,他把自己的路费给了一个被小偷洗劫
一空的老人,自己步行 40里回家。不知情的乡邻以为父亲又是为了节约路费,“抠王”的名
号在村里愈发叫得响亮了。
③父亲没想到,有一天自己也成了小偷光顾的对象。那一次正是春播时节,父亲和几个
乡邻去城里买种子,买完种子后,父亲的兜里还剩下 100多块钱,他没花,还午饭都没舍得
吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,他兜里的那张 100 元
的票子被人瞄上了,再翻口袋的时候,那张 100 元的票子就不翼面飞了。在那个年代,100
块钱不小的数目,可以买很多东西呢,父亲急得满头大汗,在翻遍所有的口袋,确定钱丢了
之后,父亲感到眼前一黑,差点晕倒过去。车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个
人都像是偷钱的人。
④父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到车上有个女人声嘶力竭地尖叫:“我的
种子丢了,你们谁看到我的种子了?那可是我家里一年的种子啊……”
⑤那个丢了种子的女人在那里不停地抽泣,她说她把种子放在站点,自己去解了个手,
就这小会儿工夫,种子咋就没影了呢。她说她家里死了男人,里里外外都靠她一个人支撑着,
她命苦啊,她呼天抢地,车里的人都纷纷对这个丢了种子的人表示同情,纷纷谴责那个偷种
子的缺德人,他断了穷人家的活路。
⑥“不管咋的,先上车再说吧。”父亲劝她,忘了自己也是个遭遇了盗贼的人。
⑦父亲向同来的乡邻要了个空袋子,放到那个女人手里,他解开自己的袋子,一捧一捧
地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点。我也少种点,日子
总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲所作所为,也都纷纷打开袋子,往那人的空
袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人
也不知说什么好,一个劲地要给父亲和乡怎磕头。父亲说:“谁还没有个难处,都帮一把就
挺过去了。”
⑧满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,他们不知道父亲的心灵刚刚经历的剧痛。
父亲也自始自终没有向人说出自己的钱被偷了。
⑨下车的时候,人很挤。他感觉被人紧紧地贴了一下身子,父亲再一次翻口袋的时候,
发现那张百元粟子又回到了他的口袋里,就是他自己的那张,他认得。皱皱巴巴的,那上面
还有他的体温呢。
⑩望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。
⑾这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富,无法慈善。但你可
以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花。这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇。
14.根据选文的行文思路,用简洁的语言概括文章的主要情节,(3分)
父亲是有名的“抠王”→( )→ “女人”的种子被偷→( )→
( )
15.选文哪句话具体阐释了标题“善良的种子”的深刻含义?(2分)
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16.第③段和第⑩段两个画线语句矛盾吗?为什么?结合父亲不同的心境简要说说。(3分)
_______________________________________________________________________________
17.选文第 2段写父亲是有名的“抠王”,目的是什么?(3分)
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18.你如何看待文中父亲的行为?请联系现实谈谈你的认识。(3分)
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(三)阅读下面两篇文言文,完成 19-—23 题。(15 分)
【甲】
《孙权劝学》(节选)
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治
经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙
乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”
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【乙】
《师旷劝学》(节选)
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公
曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏君乎?臣闻之:少而好学如日出之
阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”公曰:“善
哉!”
19.请用“/”给甲文画线句断句(限 1处):(1分)
卿 今 当 涂 掌 事 不 可 不 学
20.加点字解释(4分)
①蒙辞.以军中多务_______________________ ②但当涉猎_______________________
③何不炳.烛乎___________________ ④安.有为人臣而戏其君乎_______________________
21.下列句子中与“安有为人臣而戏其君乎”的“而”用法相同的一项是( )(2 分)
A. 学而时习之 B. 人不知而不愠
C. 切问而近思 D. 三十而立
22.翻译题(4分)
①卿今者才略,非复吴下阿蒙!
______________________________________________________________
②老而好学,如炳烛之明。
______________________________________________________________
23.赏析题(4分)
①孙权与师旷劝学的共同目的是什么?
______________________________________________________________
②结合具体内容,分析两人劝学方法的不同之处。
______________________________________________________________
(四) 阅读下面这首诗,完成 24-25题。(6分)
阅读王维《山中》,完成题目:
山中
荆溪白石出,天寒红叶稀。
山路元无雨,空翠湿人衣。
24.“空翠湿人衣”一句运用的特殊表现手法是( )
A. 比喻 B. 通感 C. 夸张 D. 用典
25.填空题
①“天寒红叶稀”通过____________意象点明季节特征。
②全诗通过_________、_________、山路、空翠等意象组合,营造出__________________的
意境氛围。
三、写作(60分)
26.那一刻,我读懂了___________________
要求:(1)补全题目,写一篇记叙文;
(2) 结合真实经历,抒发真情实感;
(3) (3)不少于 600 字;(4)文中不得出现真实人名、校名。
2025年 七 年级学情检测
请在各题目答题区内作答,结出黑色矩形达题定区域的答案无效
请在各题目答题区域内作答,超出断色矩形边限定区域的答实无效
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(6)
16.(3分)
考号:__
1 mmn 1
100 100 10 10 0 00 100 100 10
1211111
1 1 1 131 3 1 3 131
年级:
(9)
1 1 1 1 1 1 1
15 15] 1515]19 151 1 15]
17.(3分)
60 6
171 7 17 7 17 m 17 171
斑缓:__
二、阅读理解(共46分)
1阅1118画1
9.(3分)
问回回回 阅
18.(3分)
姓名:__
10.(2分)
19.(1分)题今当涂掌事不可不学
20.(4分1)
一、选择题(22分)
(2)
4.1图CD]
11.(2分)
③
2.[AD IC][D 3. A]B) ICID]
(4)
5.[A][B]IC1ID] 6(2)[A]IB IC]ID] 7CD IA]IB]ICIID
12.(2分)
22.(4分)(1
7(2) [A][B]IC]]D] 21.[A][B] [C]ID]24.[A[] ICID]
一、积累及运用(共44分)
(②)
1.汉字(3分)
13.(2分)
注音(3分)
23(1)
6.(分)
8.古诗文默写(每空1分,共16分)
14.(3分)父亲是有名的“枢王”→(
(2
(1)
→“女人”的种子被偷一→
(2)
25.①
3)
15.(2分)
(4
26.写作(60分)
第10 共2页
在各的区内,出达指的答来无
请在各题日的答过内作答。题出色题达现定答案是
在各现目的答题又内作,题出题各题形限区答无
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