Lesson 1 Whose watch is it 综合能力提优卷（无听力音频）-【步步为赢】2023-2024学年四年级下册英语全程无忧提优卷（科普版）

1 2 　 　 　 　 　 　 　 Lesson 1　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 综合能力提优卷 测试时间:60 分钟　 满分:100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 总 分 得 分 听力部分(40 分) 一、听录音,选出你所听到的单词。 (10 分) (　 　 )1. A. welcome B. whose C. here (　 　 )2. A. right B. this C. that (　 　 )3. A. desk B. go C. think (　 　 )4. A. man B. him C. book (　 　 )5. A. ask B. remember C. beautiful 二、听录音,给下列图片排序。 (10 分) (　 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 　 ) 三、听录音,选出你所听到的句子。 (10 分) (　 　 )1. A. Whose watch is it? 　 　 　 　 　 　 　 　 B. Whose bottle is it? (　 　 )2. A. This is Pig’s bag. B. This is Fox’s bag. (　 　 )3. A. It’s a dress. B. It’s a clock. (　 　 )4. A. Is this your bag? B. Is this your desk? (　 　 )5. A. Here you are. B. You’re welcome. 四、听录音,给下列句子排序。 (10 分) (　 　 )Put away your things. (　 　 )Whose bag is it? (　 　 )What’s this? (　 　 )Please have a look at the room now. (　 　 ) I can’ t find it. 笔试部分(60 分) 五、判断下列每组单词画线部分读音是(√)否(✕)相同。 (5 分) (　 　 )1. A. who B. whose C. what (　 　 )2. A. book B. foot C. cook (　 　 )3. A. my B. sorry C. very (　 　 )4. A. right B. it C. think (　 　 )5. A. red B. pen C. let 六、选出下列每组单词中不同类的一项。 (5 分) (　 　 )1. A. his B. her C. man (　 　 )2. A. beautiful B. whose C. what (　 　 )3. A. think B. desk C. ask (　 　 )4. A. dress B. skirt C. clock (　 　 )5. A. this B. that C. go 七、单项选择。 (5 分) (　 　 )1. watch is this? A. Who B. whose C. Whose (　 　 )2. This is kite. A. Rose B. Rose’s C. Roses’ (　 　 )3. (方城县) Is this bag? A. he B. your C. you (　 　 )4. Look your room. What a mess! A. in B. on C. at (　 　 )5. (柘城县)Let me a look at your dress. A. have B. to have C. has 八、用所给词的适当形式填空。 (5 分) 1. This is (we) desk. 2. (洛阳市)Look! That is (Lucy) sister. 3. Put away (you) things. 3 4 4. That is ( they) classroom. 5. Can you show ( I) where you are? 九、(原创)图文匹配。 (5 分) A 　 　 　 B 　 　 　 C 　 　 　 D 　 　 　 E (　 　 )1. —Whose book is this? —It’s Eve’s. (　 　 )2. This is Pig’s bag,not your bag. (　 　 )3. Tom,look at your room. What a mess! (　 　 )4. —Is this your watch,Lily? —Yes,it’s my watch. (　 　 )5. I think it’s Jack’s desk. 十、(核心素养)选词填空。 (5 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂Whose　 　 think　 　 Who’s　 　 right　 　 ask 1. — that boy? —He is Dongdong. 2. It’s difficult(困难的) . You can Mr Liu. 3. Lulu can help you. I she is a good girl. 4. You’re . That man is Mr Huang. 5. bag is this? 十一、情景交际。 (5 分) (　 　 )1. 你迷路了,然后遇到一个小姐姐帮助了你,你想对她表示感谢,你会说: A. Thank you very much. 　 　 　 　 　 B. You’re welcome. (　 　 )2. 当你想要劳驾别人时,你会说: A. Excuse me. B. Here you are. (　 　 )3. 你的同桌在桌子下捡到一只钢笔,她问是你的吗,你会说: A. Yes,it’s my pen. B. Is this your pen? (　 　 )4. 妈妈回到家看到你的房间太乱了,她让你收拾好房间,她会说: A. What a mess! B. Put away your things. (　 　 )5. 当你收拾好,房间非常整齐时,妈妈夸奖你,她会说: A. You’re a good boy. B. Let’s go. 十二、(原创)按要求写句子。 (10 分) 1. It’s Lucy’s skirt. (对画线部分提问) 　 2. Is this your cup? (作否定回答) 　 3. go　 ask　 let’s　 him　 and　 ( . )(连词成句) 　 4. I think it’s that man’s watch. (英译汉) 　 5. I can find my bag. (改为否定句) 　 十三、给下列句子选择合适的答语。 (5 分) (　 　 )1. Bob! 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 A. Thank you. (　 　 )2. Whose dress is it? B. That’s OK. (　 　 )3. Is this your pen? C. Yes,Mum? (　 　 )4. Thank you. D. Yes,it’s my pen. (　 　 )5. You are a nice girl. E. It’s Lisa’s dress. 十四、(经典好题)阅读短文,判断句子正(√)误(✕)。 (10 分) 　 　 Look at Tom’s room. What a mess! His books are on the bed. His schoolbag is on the floor. What’s in the box? Oh,it’ s a pen. It’ s Tom’ s pen. Whose cap is it? It’s Tom’s sister’s cap,not Tom’s cap. It’s red. It’s beautiful. Tom’s mother asks him to put away his things. Please have a look at his room now. It’s nice again. (　 　 )1. It’s Tom’s sister’s room. (　 　 )2. The cap is yellow. (　 　 )3. Tom’s schoolbag is on the floor. (　 　 )4. The cap is Tom’s. (　 　 )5. Tom’s room is nice again. 81 82 KP·四年级英语下册参考答案 Lesson 1　 综合能力提优卷 听力材料 一、1. whose　 2. right　 3. think　 4. man　 5. beautiful 二、1. basket　 2. watch　 3. bottle　 4. cup　 5. clock 三、1. Whose watch is it? 　 2. This is Fox’s bag. 3. It’s a clock. 　 4. Is this your bag? 5. Here you are. 四、1. What’s this? 　 2. Put away your things. 3. I can’ t find it. 4. Please have a look at the room now. 5. Whose bag is it? 参考答案 一、1. B　 2. A　 3. C　 4. A　 5. C 二、4　 1　 3　 2　 5 三、1. A　 2. B　 3. B　 4. A　 5. A 四、2　 5　 1　 4　 3 五、1. ✕　 2. √　 3. ✕　 4. ✕　 5. √ 六、1. C　 2. A　 3. B　 4. C　 5. C 七、1. C　 【解析】A 项意为“谁”,B 项意为“谁的”,C 项意为“谁 的”。 watch 意为“手表”,是名词,根据句意可知应选“谁 的”,且句子开头单词首字母要大写,故选 C。 2. B　 3. B　 4. C 5. A　 【解析】 let 引导祈使句,后面的动词要用动词原形。 八、1. our 2. Lucy’s　 【解析】由句意“那是 Lucy 的妹妹”可知应用名词 所有格,故填 Lucy’s。 3. your　 4. their　 5. me 九、1. C　 2. E　 3. D　 4. A　 5. B 十、1. Who’s　 2. ask　 3. think　 4. right　 5. Whose 十一、1. A　 2. A　 3. A　 4. B　 5. A 十二、1. Whose skirt is it? 　 2. No,it isn’ t. 3. Let’s go and ask him. 4. 我认为它是那个男人的手表。 5. I can’ t find my bag. 十三、1. C　 2. E　 3. D　 4. B　 5. A 十四、1. ✕　 2. ✕　 3. √　 4. ✕　 5. √ Lesson 2　 综合能力提优卷 听力材料 一、1. his　 2. orange　 3. hair　 4. trousers　 5. shorts 二、1. shoes　 2. socks　 3. brown　 4. sweater　 5. his 三、1. What colour are the shorts? 　 2. Let’s draw and colour. 3. Whose shirt is this? 　 4. Is the coat blue? 5. What’s the uniform like? 四、1. —What colour are the shoes? —They are blue. 2. His oranges are orange. 3. I have a pair of trousers. 4. What’s it like? 5. Is this Mr Panda’s pear? 参考答案 一、1. A　 2. C　 3. B　 4. C　 5. A 二、1. B　 2. A　 3. B　 4. A　 5. A 三、1. A　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 四、1. What colour　 2. His oranges　 3. a pair of　 4. like　 5. Mr 五、1. √　 2. ✕　 3. ✕　 4. √　 5. √ 六、B　 E　 H　 I　 J　 　 A　 C　 D　 F　 G 七、1. C　 【解析】A 项意为“短袜”,是复数形式,B 项意为“短裤”, 是复数形式,C 项意为“连衣裙”,是单数形式。 根据句子中 be 动词用 is,故选 C。 2. A　 3. C 4. B　 【解析】hair 意为“头发”,是不可数名词,be 动词用 is,故 选 B。 5. A　 【解析】uniform 意为“制服”,是名词,前面用形容词性物 主代词修饰,A 项是形容词性物主代词,B、C 项是人称代词 的主格,故选 A。 八、1. green　 2. oranges　 3. his　 4. shirt　 5. shoes 九、1. shirt,white　 2. trousers,blue　 3. shoes,brown 4. red sweater　 5. skirt,black　 十、1. A　 2. C　 3. C　 4. B　 5. B 十一、1. E　 2. C　 3. B　 4. A　 5. D 十二、1. What colour is Ann’s hat? 　 2. Yes,they are. 3. This isn’ t a dress. 　 4. Whose nut is this? 5. Her apples are red. 十三、1. B　 2. C　 3. A　 4. A　 5. A Lesson 3　 综合能力提优卷 听力材料 一、1. glass　 2. new　 3. behind　 4. four　 5. Grade 3 二、1. They are in Class Three,Grade Four. 2. She’s our new teacher. 　 3. The boy can swim. 4. The cat is on the chair. 5. The clock is under the bed. 三、1. Grandma can’ t find her glasses. 2. They’re in Class Three,Grade Two. 3. Look! They are on the floor. 4. What class are you in? 5. They are Bill and Jill. They are new. 四、1. What class are you in? 2. Are your pencils under the desk? 3. Where are my new shoes? 4. Are they in Class 4,Grade 1? 5. Who are they? 参考答案 一、1. A　 2. C　 3. A　 4. B　 5. C 二、1. √　 2. ✕　 3. √　 4. ✕　 5. ✕ 三、1. A　 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 四、1. B　 2. A　 3. B　 4. B　 5. B 五、1. A　 2. C　 3. A　 4. C　 5. C 六、1. glasses　 2. are　 3. grandma’s　 4. What　 5. Grade 七、1. C　 【解析】在几年级或几班的正确写法是年级、班级在前,数 字在后,且首字母都要大写,故选 C。 2. B　 3. A　 4. B　 5. A 八、1. A　 2. B　 3. C　 4. A　 5. B 九、1. C　 2. D　 3. E　 4. A　 5. B 十、1. What class is Lucy in? 2. Yes,they are. 　 3. I can’ t find my watch. 4. Where are they? 　 5. Who are they? 十一、1. B　 class 2. A　 Are　 【解析】主语是 they,故 be 动词要跟主语保持一 致,改为 Are。 3. B　 find　 【解析】can 是情态动词,后接动词时要用动词原 形,故改为 find。 4. C　 Three　 5. C　 No 十二、1. C　 2. A　 3. D　 4. E　 5. B 十三、1. √　 2. ✕　 3. ✕　 4. √　 5. ✕ Lesson 4　 综合能力提优卷 听力材料 一、1. about　 2. where　 3. be　 4. the USA　 5. be good at 二、1. —Let’s be friends,OK? —OK. 2. I’m from China. 3. They’re good at dancing. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋