专题03 文言文阅读（七大文言文文体）（江苏专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年高二语文下学期期中真题分类汇编

专题03 文言文阅读（七大文言文文体） 文体分类 题型01 史传文 题型02 论说文 题型03 杂记文 题型04 书信序跋类 题型05 寓言故事类 题型06 庭奏议/策论 题型07 笔记体 选题区域 江苏：扬州、南通、镇江、常州、淮安、宿迁、无锡、泰州、盐城、苏州、连云港、徐州、南京 1、 史传文 1.（23-24高二下·常州市联盟学校·期中） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成各题。 诸葛亮字孔明，琅琊阳都人也，汉司隶校尉诸葛丰后也。章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰君才十倍曹丕必能安国终定大事若嗣子可辅辅之如其不才君可自取亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。六年春，扬声由斜谷道取郿。亮身诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令明。亮使马谡督诸军在前，与张郃战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为郃所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺以厉三军，不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，咎皆在臣授任无方，臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当，请自贬三等，以督厥咎。”十二年春，亮悉大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。相持百余日，其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！”初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。 评曰：诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝诫明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！ （节选自《三国志·诸葛亮传》） 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置涂黑。 君才十倍A曹丕B必能安C国终定大事D若嗣子E可辅F辅之如G其不才君H可自取 11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 后主，刘备为先主，刘禅为后主，人们将与刘禅有相似经历，被俘的割据政权的末代君主均称为后主。 B. 旄钺，又称白旄黄钺。白旄是一种军旗，黄钺是以黄金为饰的斧，旄钺指军权。 C. “属以后事”中的“属”字，与《屈原列传》中“屈平属草稿未定”的“属”字都是“撰写”的意思。 D. 《春秋》，我国第一部编年体史书，记载了春秋时鲁国从隐公元年到哀公十四年或十六年间历史大事。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 诸葛亮深得信任。刘备临终前托孤，若刘禅无能，可取而代之，并封武乡侯，将蜀国托付给诸葛亮。 B. 诸葛亮敢于担责。马谡在街亭被张郃打败，他上疏言责，向皇帝要求贬职三级，来惩罚自己过失。 C. 诸葛亮治军严谨。为解决军粮之患，他让士兵屯田，和百姓混杂着居住在一起，却不会去扰民。 D. 诸葛亮生活简朴。他的个人生活用品，都是来自官府，从不经营其他产业为自己谋取私利。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！” （2）刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝诫明也。 14. 作者陈寿在文中如何评价诸葛亮的？请简要概括。 【答案】 10. BDF 11. C 12. A 13. （1）等到蜀军撤退以后，司马懿去巡察蜀军的营垒、住所，说道：“诸葛亮真是天下奇才啊！”（2）刑法政令虽然严厉，却没有人怨恨他，因为他用心公平而且劝诫分明。 14. ①懂得治世之道的良才；可与管仲、萧何媲美；②临机应变、用兵谋略并不是他的长处。 2.（23-24高二下·江苏省海门中学·期中） 阅读下面的文言文，完成小题。 齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君①，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之曰：“诺。” 左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之客。”于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。 后孟尝君出记②，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛者乎？”冯谖署曰：“能。”孟尝君怪之，曰：“此谁也？”左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰：“客果有能也，吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性懦愚，沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行，辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”驱而之薛使吏召诸民当偿者悉来合券券遍合，起，矫命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。 长驱到齐，晨而求见。孟尝君曰：“以何市而反？”冯谖曰；“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣！”后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中终日。 （节选自《战国策》） 【注】①孟尝君：姓田，名文，齐国贵族，战国四公子之一。②记；布告。 10. 材料画波浪线部分有三处需断句，请选择相应位置并将字母写在答题卡上。 驱而之薛A使吏召诸民B当偿者C悉来D合券E券遍合 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 存，在文中是“安慰、慰问”的意思，与曹操《短歌行》“枉用相存”中的“存”意思相同。 B. 比，“等同、和……一样”的意思，与《项脊轩志》“比去，以手阖门”中的“比”意思不同。 C. 何市，意为“买什么”。《赤壁赋》“而今安在战”中“安在”表示“在哪里”，两者结构相同。 D. 期，读jī，“一周年，满一年”的意思，与《陈情表》“外无期功强近之亲”中的“期”意思不同。 12. 下列对文章有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 冯谖托人介绍成为孟尝君的门客，未表现出任何才能，却通过多次弹剑而歌一再要求提高自己的待遇，而孟尝君则有求必应。 B. 冯谖经门客推荐去孟尝君的封地薛邑收债，临行前，他问孟尝君买些什么回来，孟尝君说，你看什么是我家里缺少的就带些回来吧。 C. 冯谖到达薛邑后，召集欠债的人核对契券，核对完后，假传孟尝君的命令，当场烧毁契券，将债务一笔勾销，百姓感激孟尝君的仁慈。 D. 文章从写冯谖受人轻视，到写他焚券“市义”，再到后来“迎君道中终日”的情景，这种欲扬先抑的写法，使故事情节波澜起伏。 13. 请把文中画横线的句子及《陈情表》中的句子翻译成现代汉语。 （1）孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中终日。 （2）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（《陈情表》） 14. 冯谖“市义”的目的是什么？表现了他怎样的形象特点？请简要概括。 【答案】 10. ACE 11. A 12. B 13. （1）孟尝君便到他的封地薛邑去，离那里还差一百里路，老百姓就扶老携幼，整日在路上迎接他。（2）我很想奉旨为皇上奔走效劳，但祖母刘氏的病却一天比一天重；想要姑且顺从自己的私情，但报告申诉不被允许。 14. 目的：①使孟尝君赢得薛地民心。②巩固孟尝君在薛地的地位。性格：深谋远虑、做事果断。 3.（23-24高二下·淮安市淮安区·期中） 阅读下面的文字，完成下面小题。 策收得勋兵二千余人，船千艘，遂进击黄祖。十二月，辛亥，策军至沙羡，刘表遣从子虎及南阳韩希，将长矛五千来救祖。甲寅，策与战，大破之，斩。祖脱身走，获其妻子及船六千艘，士卒杀溺死者数万人。 策盛兵将徇豫章，屯于椒丘，谓功曹虞翻曰：“华歆自有名字，然非吾敌也。若不开门让城，金鼓一震，不得无所伤害。卿便在前，具宣孤意。”翻乃往见华歆曰：“窃闻明府与鄙郡故王府君①齐名中州，海内所宗，虽在东垂，常怀瞻仰。”歆曰：“孤不如王会稽。”翻复曰：“不审豫章资粮器仗，士民勇果，孰与鄙郡？”歆曰：“大不如也。”翻曰：“明府言不如王会稽，谦光之谭耳；精兵不如会稽，实如尊教。孙讨逆智略超世，用兵如神，前走刘扬州，君所亲见；南定鄙郡，亦君所闻也。今欲守孤城，自料资粮，已知不足，不早为计，悔无及也。今大军已次椒丘，仆便还去，明日日中迎檄不到者，与君辞矣。”歆曰：“久在江表，常欲北归；孙会稽来，吾便去也。”乃夜作檄，明旦，遣吏赍迎。策便进军，歆葛巾迎策。策谓歆曰：“府君年德名望，远近所归；策年幼稚，宜修子弟之礼。”便向歆拜，礼为上宾。孙盛曰歆既无夷皓②韬邈之风又失王臣匪躬之操桡心于邪懦之说交臂于陵肆之徒位夺节堕咎孰大焉 初，吴郡太守会稽盛宪举高岱孝廉，许贡来领郡，岱将宪避难于营帅许昭家。乌程邹佗、钱铜及嘉兴王晟等各聚众万余或数千人，不附孙策。策引兵扑讨，皆破之，进攻严白虎。白虎兵败，奔余杭，投许昭。程普请击昭，策曰：“许昭有义于旧君，有诚于故友，此丈夫之志也。”乃舍之。 孙策之克皖城也，抚视袁术妻子；及入豫章，收载刘繇丧，善遇其家。士大夫以是称之。 （选自《资治通鉴·汉纪》有改编） 注：①王府君，即王朗，曾任会稽太守，汉末至曹魏时名臣。②夷皓，即伯夷、商山四皓，著名隐士。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 孙盛曰/歆既无夷/皓韬邈之风/又失王臣匪躬之操桡/心于邪懦之说/交臂于陵肆之徒位/夺节堕/咎孰大焉/ B. 孙盛曰/歆既无夷/皓韬邈之风又失/王臣匪躬之操桡/心于邪懦之说交/臂于陵肆之徒/位夺节堕/咎孰大焉/ C. 孙盛曰/歆既无夷/皓韬邈之风又失/王臣匪躬之操/桡心于邪懦之说交/臂于陵肆之徒位/夺节堕/咎孰大焉/ D. 孙盛曰/歆既无夷/皓韬邈之风/又失王臣匪躬之操/桡心于邪懦之说/交臂于陵肆之徒/位夺节堕/咎孰大焉/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 甲寅，甲天干，寅为地支，干支相配以纪年月日，在本文中用作纪日。 B. 金鼓，乐器，文中代表行军战斗的信号，击金鼓即命令军队行动与进攻。 C. 中州，又名中原，位于今天河南省及周边地区，是区别于边疆地区的说法，指长江中下游或整个流域。 D. 孝廉，即“孝顺亲长、办事廉正”，“举孝廉”是自下而上的选官制度。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 虞翻受命前去劝降华歆，晓之以理，阐明利弊。指出华歆自认为不如王会稽是谦逊之言，豫章的物资和军队不如会稽也并非实情。 B. 华歆诉说自己久居江表，心怀北乡的心情，进而接受了虞翻的建议，因此连夜写好恭迎孙策的檄文，第二天头戴葛巾来面见孙策。 C. 高岱把盛宪藏在营帅许昭家中避难。严白虎被孙策击败后，也投奔许昭。孙策认为许昭有大丈夫所具备的志气，因而放弃进击他。 D. 孙策受到当时士大夫的赞誉。他在攻克皖城后，安抚袁术的妻子家小；后来他进入豫章郡，又运送刘繇的棺柩，厚待刘繇的家属。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）祖脱身走，获其妻子及船六千艘，士卒杀溺死者数万人。 （2）今大军已次椒丘，仆便还去，明日日中迎檄不到者，与君辞矣。 14. 通过对文中所述之事的理解，请简要概括孙策的形象特征。 【答案】 10. D 11. C 12. A 13. (1)黄祖脱身逃跑，(孙策)俘获黄祖的妻子儿女及六千艘战船，被杀死及淹死的士兵有数万人。 (2)现在孙将军大军已驻扎在椒丘，我这就回去，如果明天中午迎接孙将军的檄文还没送到，我就不能与您再见面了。 14. ①孙策智谋出众，用兵如神。②礼贤下士，尊重前辈。③重情重义，宽以待人。 4.（23-24高二下·江苏宿迁泗洪县·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 袁盎者，楚人也，字丝。高后时，盎尝为吕禄舍人。及孝文帝即位，盎兄哙任盎为中郎。 袁盎常引大体慷慨。宦者赵同以数幸，常害袁盎，袁盎患之。盎兄子种为常侍骑，持节夹乘，说盎曰：“君与斗，廷辱之，使其毁不用。”孝文帝出，赵同参乘，袁盎伏车前曰：“臣闻天子所与共六尺舆者，皆天下豪英。今汉虽乏人，陛下独奈何与刀锯余人载！”于是上笑，下赵同。赵同泣下车。 文帝从霸陵上，欲西驰下峻阪。袁盎骑，并车揽辔。上曰：“将军怯邪？”盎曰：“臣闻千金之子坐不垂堂，百金之子不骑衡，圣主不乘危而徼幸。今陛下骋六，驰下峻山，如有马惊车败陛下纵自轻奈高庙太后何上乃止。 上幸上林，皇后、慎夫人从。其在禁中，常同席坐。及坐，郎署长布席，袁盎引却慎夫人坐。慎夫人怒，不肯坐。上亦怒，起，入禁中。盎因前说曰：“臣闻尊卑有序则上下和。今陛下既已立后，慎夫人乃妾，妾主岂可与同坐哉！适所以失尊卑矣。且陛下幸之，即厚赐之。陛下所以为慎夫人，适所以祸之。陛下独不见‘人彘’乎？”于是上乃说，召语慎夫人。慎夫人赐盎金五十斤。 然袁盎亦以数直谏，不得久居中，调为陇西都尉。仁爱士卒，士卒皆争为死。 太史公曰：袁盎虽不好学，亦善傅会，仁心为质，引义慷慨。遭孝文初立，资适逢世。时以变易，及吴楚一说，说虽行哉，然复不遂。好声矜贤，竟以名败。 （选自《史记·袁盎晁错列传》） 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出序号。 如有A马惊B车败C陛下纵D自轻E奈高庙F太后G何H上I乃止。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 中郎，即省中之郎，是郎官的一种，为帝王近侍官。战国始设，西汉沿用。 B. 陛下，原指站在台阶下的侍者，后来成为臣子与帝王面对面应对的敬称。 C. “好声矜贤”的“矜”，意思是夸耀；与“锄櫌棘矜”的“矜”用法不同。 D. “适所以祸之”的“适”，意思是“恰好”；与“适得府君书”的“适”意思相同。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 袁盎是楚地人，他在吕后执政时期曾经做过吕禄门客；等到汉文帝即位时，他的哥哥袁哙任命他做中郎。 B. 宦官赵同得到文帝的宠爱，经常谗害袁盎。袁盎为此深感忧虑，后来他采用侄儿袁种的计策羞辱了赵同。 C. 袁盎认为只有尊卑有序，上下才能和睦相处。他指出慎夫人失去尊卑次序，可能会有灾祸，慎夫人奖赏了他。 D. 司马迁认为袁盎赶上文帝刚即位，遇到了适宜的时代；但是袁盎喜欢名声，夸耀才能，终于因为追求名声而败亡。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）文帝从霸陵上，欲西驰下峻阪。袁盎骑，并车揽辔。 （2）然袁盎亦以数直谏，不得久居中，调为陇西都尉。 14. 易中天曾说过，袁盎是“真正的‘士’”，请结合文本谈谈理由。 【答案】 10 CEH 11. D 12. A 13. （1）文帝从霸陵上山，打算从西边的陡坡奔驰而下。袁盎骑着马，紧靠着皇帝的车子，还拉着马缰绳。（2）但是袁盎也因为多次直言劝谏，不能长久地留在朝廷，被调任陇西都尉。 14. 易中天眼中真正的“士”既有侠肝义胆，又有绅士风度。 ①敢于直谏，既关注皇帝安危、社稷，又关注皇帝家事，劝谏慎夫人要尊卑有序，这体现了他的侠肝义胆；②善于领会贯通，他以仁爱之心为本，对士兵们仁慈爱护，这体现了他的绅士风度。 5.（23-24高二下·江苏无锡江阴市四校·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 谈者悲文信公之忠，而惜其才之不称也，余以为不然。夫信公非无才者也。当咸淳之末，天下之事已去，而信公以一远郡守，募万余乌合之众，率以勤王，而众不溃，此非有驾驭之术不能也。丹徒之役能以智窜免间关万死而后至闽复能合其众，以收已失之郡邑。而所遣张汴、邹㵯遇李恒悉败，既再散而再合矣；而举军皆大疫，死者过半，五坡之役，复遇张弘范以败。凡天祥之所用将，皆非恒、范敌也。元起朔漠，以力雄海内外，灭国四十，歼夷女真以至宋。宋自朱仙①之后未有能抽一矢、发一骑而北驰者。元举太山之势以压宋卵，而信公欲以单辞羁身鼓舞其病妇弱息，以与贲、育②之徒抗，盖未接刃而魄先夺矣，虽有韩、白，未易支也。故信公之数败而能数起，吾以是知其才。其数起而数败，吾不谓其才之不称也。 （节选自《王世贞文选·文天祥论》） 材料二： 论曰：自古志士，欲信大义于天下者，不以成败利钝动其心，君子命之曰“仁”。以其合天理之正，即人心之安尔。商之衰，周有代德，盟津之师不期而会者八百国。伯夷、叔齐以两男子欲扣马而止之，三尺童子知其不可。他日，孔子贤之，则曰：“求仁而得仁。”宋至德宋祐亡矣，文天祥往来兵间，初欲以口舌存之，事既无成，奉两孱王崎岖岭海，以图兴复，兵败身执。我世祖皇帝以天地有容之量，既壮其节，又惜其才，留之数年，如虎兕在柙，百计驯之，终不可得。观其从容伏质，就死如归，是其所欲有甚于生者，可不谓之仁哉。宋三百余年，取士之科，莫盛于进士，进士莫盛于伦魁。自天祥死，世之好为高论者，谓科目不足以得伟人，岂其然乎！ （节选自《宋史·文天祥传》） 【注】① 朱仙：朱仙镇，位于河南省开封市西南，相传岳飞在此大战金兵。②贲、育：古代勇士名。 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请选出三处相应位置的字母 丹徒之役A能以智窜B免C间关D万死E而后F至闽G复能H合其众。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “非有驾驭之术不能”中“术”与《种树郭橐驼传》中“得养人术”中“术”词义相同。 B. “盖未接刃而魄先夺矣”中“夺”与《陈情表》“舅夺母志”中“夺”词义不同。 C. “不期而会者”中“期”与《归去来兮辞》“帝乡不可期”中“期”词义不同。 D. “兵败身执”中“执”与《离骚》“謇朝谇而夕替”中“替”用法不同。 12. 下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 咸淳末年，文天祥面对宋朝衰败的危局，挺身而出，招募万余精兵率领他们救援朝廷。 B. 文天祥虽然势单力薄，但仍能数败数起，勇于抗击元军，保家卫国的决心坚定不移。 C. 元世祖被文天祥气节和才能折服，扣留文天祥多年并试图招降他，最终没有成功。 D. 这两则材料分别批驳了当时针对文天祥的不当言论，分别论证了文天祥的才能和仁德。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1） 元起朔漠，以力雄海内外，灭国四十，歼夷女真以至宋。 （2） 观其从容伏质，就死如归，是其所欲有甚于生者，可不谓之仁哉。 14. 请结合材料一相关内容，简要概括文天祥数次失败的原因。 【答案】 10. CEG 11. D 12. A 13. （1）元朝从北方大漠兴起，凭借武力在海内外称雄，灭掉四十个国家，歼灭女真，直至宋朝。 （2）看他从容就义，走向死亡如归家一样（视死如归），这是他有比活命更重要的追求，能不称他为“仁”吗？ 14. ①宋朝的大势已去，元朝气势正盛；②军队战斗力不强（将弱士散）；③遭遇天灾（瘟疫）。 6.（23-24高二下·无锡市市北高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 白居易，字乐天，太原人。居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一篇，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇曰：“ 谓斯文遂绝，复得吾子矣。”贞元十四年，始以进士就试，授秘书省校书郎。居易文辞富艳尤精于诗笔所著歌诗数十百篇皆意存讽赋箴时之病补政之缺而士君子多之。章武皇帝纳谏思理，渴闻说言，召入翰林为学士。三年五月，拜左拾遗。居易与河南元稹相善，同年登制举，交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾，翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏，疏入不报。十年七月，盗杀宰相武元衡，居易首上疏论其冤，急请捕贼以雪国耻，会有素恶居易者。掎撼居易，言浮华无行。执政方恶其言事，奏贬为江表刺史，追诏授江州司马。居易儒学之外，尤通释典，常以忘怀处顺为事，都不以迁谪介意。在溢城，居易与凑、满、朗、晦四禅师，每相摧游咏，跻危登险，极林泉之幽邃。元稹在通州篇咏赠答往来，不以数千里为远。十四年三月，元稹会居易于峡口，停舟夷陵三日，置酒赋诗，恋恋不能诀。其年冬，召还京师，拜司门员外郎。时天子荒纵不法，执政非其人，制御乖方、河朔复乱。居易累上疏论其事，天子不能用，乃求外任。居易初对策高第，擢入翰林，蒙英主特达顾遇，颇欲奋厉效报，苟致身于訏谟之地，则兼济生灵。蓄意未果，望风为当路者所挤，流徙江湖，四五年间，几沦蛮瘴。自是官情衰落，无意于出处，唯以逍遥自得，吟咏情性为事。会昌中，请罢太子少傅，以刑部尚书致仕。与香山僧如满结香火社，每肩舆往来，白衣鸠杖，自称香山居士。 （选自《旧唐书·白居易》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 居易文辞富艳/尤精于诗笔/所著歌诗/数十百篇/皆意存讽赋/箴时之病/补政之缺而士君子多之/ B. 居易文辞富艳/尤精于诗笔/所著歌诗数十百篇/皆意存讽赋/箴时之病/补政之缺/而士君子多之 C. 居易文辞富艳/尤精于诗笔所著/歌诗数十百篇/皆意存讽赋/箴时之病/补政之缺而士君子多之/ D. 居易文辞富艳/尤精于诗笔所著/歌诗数十百篇/皆意存讽赋/箴时之病/补政之缺/而士君子多之/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 后进，现在指学识或资历较浅的人，也指进步较慢、水平较低的人或集体。文中指后辈。 B. 司马，原为掌管军政和军赋之官，唐中期后，边远州司马常作为官员贬降之职。 C. 居士，旧时对在家信道拜佛的人的泛称，也称有德才而隐居不仕的人。白居易用来自称。 D. 致仕，指仕途结束，即被贬或流放，相同意思还有致事、致政等等。文中指白居易遭流放。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 白居易才华横溢。他十五六岁时，曾袖揣着自己的文章去拜访擅长写文章的顾况，顾况看到文章后，内心折服。 B. 白居易性情洒脱。在滥城时，他不把贬谪的事情放在心上，常常和四位禅师结伴游玩吟咏，感受自然的幽深静谧。 C. 白居易敢于直谏。他上疏直指皇帝荒唐放纵不守法度，执政者无能，治理失当，再次遭到贬谪流放。 D. 白居易重视友情。他为元稹被贬屡次上疏，直言极谏，两人虽远隔千里却书信不断，相见甚欢，离别难舍。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）览居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。 （2）居易初对策高第，擢入翰林，蒙英主特达顾遇，颇欲奋厉效报，苟致身于訏谟之地，则兼济生灵。 【答案】 10. B 11. D 12. C 13. （1）（顾况）看到白居易的文章，不自觉地到门口迎接，用礼节对待他，说：“我以为这样的文章已经绝迹了，（没想到）又得到了您（这样的文章）。” （2）白居易当初应试成绩优异，提拔入翰林，承蒙英明君主格外恩顾，很想竭力报效，如果身居要职，必定救助百姓。 7.（23-24高二下·扬州广陵红桥高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （甲）杜甫字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕①奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之使待制集贤院命相试文章擢河西尉不拜改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣（杜）恕、（杜）预以来，承儒守官十一世，迨审言②，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹《六经》，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋③可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？” （节选自《新唐书·杜甫传》） （乙）白，字太白，山东人，母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸，喜纵横击剑为任侠，轻财好施。 天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子谪仙人也！”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉，上前草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄沮之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治。宰不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马，花阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。 白晚节好黄老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。 （节选自《唐才子传》） 注：①李邕：诗人、书法家。②杜审言：杜甫的祖父。③杨雄、枚皋：西汉文学家。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 帝奇之/使待制集贤院命宰相/试文章擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 B. 帝奇之/使待制集贤院命宰相/试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 C. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 D. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章擢/河西尉不拜/改右卫率府胄曹参军 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “天宝”：“天宝”是唐玄宗的首个年号。“天宝十三载”属于古代帝王年号纪年法，类似还有“庆历四年春”“元和十年”等。 B. “长庚星”：在中国古代被称为太白金星。清晨在东方天空出现则被称为“启明星”，晚间在西方天空出现被称为“长庚星”或“昏星”。 C. “五经”：一般指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。这五部书是我国保存至今的最古老的文献，也是我国古代儒家的主要经典。 D. “辟”：征辟原本是汉代选拔官吏制度的一种形式，后代指征召名望显赫的人士出来做官。皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 杜甫少时生活贫困，但很有才能。他没有考取进士，滞留长安。天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，杜甫进献三篇赋。 B. 杜甫一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，表现出积极进取的一面，也体现出他内心郁郁不得志的愁苦。 C. 李白诗名远扬，被贺知章称为“谪仙人”。后李白得到玄宗厚爱，可他狂骜不驯，常喝得烂醉，并拒绝了皇帝的封官和赏赐。 D. 李白文采出众，蔑视权贵，不屑与高力士等为伍，借醉酒让贵妃捧砚、高力士脱靴。最后脱离了官场，云游天下。 13. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。 （2）力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。 14. 从两则材料看，李杜二人出仕同中有异。请简要概括。 【答案】 10. C 11. A 12. C 13. （1）（臣）私下担心流离转徙，死于山沟荒野，希望天子哀怜臣。 （2）高力士以此为耻辱，就摘选李白《清平调》中引用的赵飞燕的典故，用来激怒杨贵妃。 14. 相同点：都是没有通过科举，而是通过献上颂文得到皇帝赏识从而出仕。不同点：①李白得到了别人推荐，杜甫没有；②李白出仕后被授予闲职（翰林），成为御用文人，而杜甫则被授予了实际职务。 8.（23-24高二下·扬州广陵红桥高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （甲）杜甫字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕①奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之使待制集贤院命相试文章擢河西尉不拜改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣（杜）恕、（杜）预以来，承儒守官十一世，迨审言②，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹《六经》，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋③可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？” （节选自《新唐书·杜甫传》） （乙）白，字太白，山东人，母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸，喜纵横击剑为任侠，轻财好施。 天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子谪仙人也！”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉，上前草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄沮之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治。宰不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马，花阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。 白晚节好黄老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。 （节选自《唐才子传》） 注：①李邕：诗人、书法家。②杜审言：杜甫的祖父。③杨雄、枚皋：西汉文学家。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 帝奇之/使待制集贤院命宰相/试文章擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 B. 帝奇之/使待制集贤院命宰相/试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 C. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 D. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章擢/河西尉不拜/改右卫率府胄曹参军 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “天宝”：“天宝”是唐玄宗的首个年号。“天宝十三载”属于古代帝王年号纪年法，类似还有“庆历四年春”“元和十年”等。 B. “长庚星”：在中国古代被称为太白金星。清晨在东方天空出现则被称为“启明星”，晚间在西方天空出现被称为“长庚星”或“昏星”。 C. “五经”：一般指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。这五部书是我国保存至今的最古老的文献，也是我国古代儒家的主要经典。 D. “辟”：征辟原本是汉代选拔官吏制度的一种形式，后代指征召名望显赫的人士出来做官。皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 杜甫少时生活贫困，但很有才能。他没有考取进士，滞留长安。天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，杜甫进献三篇赋。 B. 杜甫一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，表现出积极进取的一面，也体现出他内心郁郁不得志的愁苦。 C. 李白诗名远扬，被贺知章称为“谪仙人”。后李白得到玄宗厚爱，可他狂骜不驯，常喝得烂醉，并拒绝了皇帝的封官和赏赐。 D. 李白文采出众，蔑视权贵，不屑与高力士等为伍，借醉酒让贵妃捧砚、高力士脱靴。最后脱离了官场，云游天下。 13. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。 （2）力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。 14. 从两则材料看，李杜二人出仕同中有异。请简要概括。 【答案】 10. C 11. A 12. C 13. （1）（臣）私下担心流离转徙，死于山沟荒野，希望天子哀怜臣。 （2）高力士以此为耻辱，就摘选李白《清平调》中引用的赵飞燕的典故，用来激怒杨贵妃。 14. 相同点：都是没有通过科举，而是通过献上颂文得到皇帝赏识从而出仕。不同点：①李白得到了别人推荐，杜甫没有；②李白出仕后被授予闲职（翰林），成为御用文人，而杜甫则被授予了实际职务。 9.（23-24高二下·镇江市·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 沈炼，字纯甫，会稽人。嘉靖十七年进士。除溧阳知县。用伉，忤御史，调茬平。父忧去，补清丰，入为锦衣卫经历。炼为人刚直，会俺答犯京师，致书乞贡，多嫚语。下廷臣博议，司业赵贞吉请勿许。廷臣无敢是贞吉者，独炼是之。吏部尚书夏邦谟曰：“若何官？”炼曰：“锦衣卫经历沈炼也。大臣不言，故小吏言之。”遂罢议。嵩贵幸用事，边臣争致贿遗。及失事惧罪，益辇金贿嵩。炼时时腕，遂上疏言：“昨岁俺答犯顺，陛下奋扬神武，欲乘时北伐，此文武群臣所愿戮力者也。今大学士嵩，贪婪之性疾入膏肓，愚鄙之心顽于铁石。当主忧臣辱之时，不闻延访贤豪，咨询方略，惟与子世蕃规图自便。忠谋则多方沮之，谀谄则曲意引之。要贿鬻官，沽恩结客。朝廷赏一人，曰：‘由我赏之’；罚一人，曰：‘由我罚之’。人皆伺严氏之爱恶而不知朝廷之恩威尚忍言哉姑举其罪之大者言之。”因并论邦谟谄谈黩货状。请均罢斥，以谢天下。帝大怒，榜之数十，谪佃保安。先是，许论总督宣、大，常杀良民冒功，炼贻书诮让。后嵩党杨顺为总督。会俺答入寇，破应州四十余堡，惧罪，欲上首功自解，纵吏士遮杀避兵人，逾于论。炼遗书责之加切。又作文祭死事者，词多刺顺。顺大怒，走私人白世蕃，言炼结死士击剑习射，意叵测。世蕃以属巡按御史李凤毛。凤毛谬谢曰：“有之，已阴散其党矣。”既而代凤毛者路楷，亦嵩党也。世蕃属与顺合图之，许厚报。两人日夜谋所以中炼者。会蔚州妖人阎浩等素以白莲教惑众，出入漠北，泄边情为患。官军捕获之，词所连及甚众。顺喜，谓楷曰：“是足以报严公子矣。”窜炼名其中，诬浩等师事炼，听其指挥，具狱上，嵩父子大喜。前总督论适长兵部，竟覆如其奏。斩炼宣府市，戍子襄极边。取炼子衮、褒杖杀之，更移檄逮襄。襄至，掠讯方急，会顺、楷以他事，乃免。 （节选自《明史·沈炼传》有删改） 10. 文中画波浪线句子有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑 人皆伺A严氏之爱B恶C而不知D朝廷之恩威E尚F忍言哉G姑举其罪之大者H言之 11. 下列对文中加点字词及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 用，文中解释为因为，与《劝学》中“用心一也”的“用”词义相同。 B. 戮力，文中指协力，与“臣与将军戮力而攻秦”中“力”词义相同。 C. “许论总督宣、大”“后嵩党杨顺为总督”两处总督的词义用法相同。 D. 移檄，古代官方文书，多用于征召、晓谕和声讨。文中指写讨伐文章。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 沈炼起初担任溧阳知县，后来触犯御史被调任到茌平县，父亲去世后离职守丧，后补任清丰知县，接着入宫担任锦衣卫经历。 B. 沈炼认为君主有忧惠是作为臣子的耻辱，这个时候严嵩应该邀请寻访有才之人，向他们询问方法策略，以此来为君主分忧。 C. 杨顺派自己人跑去票告严世蕃，说沈炼勾结死士击剑、练习射箭，意图难测。严世蕃便嘱咐李凤毛和杨顺一起图谋中伤沈炼。 D. 杨顺、路楷利用阎浩等人的供词做文章，把沈炼的名字审改到其中，诬阎浩等人像对待老师一样侍奉沈炼，准备案宗上奏。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）嵩贵幸用事，边臣争致贿遗。 （2）前总督论适长兵部，竟覆如其奏。 14. 电影《绣春刀》主人公沈炼说：“活着只为了活着，我绝不能忍受。”材料中沈炼的行为也体现了这样的人生追求，请简要概述。 【答案】 10. CEG 11. C 12. C 13. （1）严嵩被皇上贵宠而当权，边臣竞相贿赂送东西给他。 （2）前总督许论这时正掌管兵部，竟然像他们上报的一样通过了审察。 14. ①沈炼为人刚直，正遇上俺答侵犯京师，致书求贡，有许多轻慢的话。下到廷臣广泛讨论，司业赵贞吉请朝廷不要答应。廷臣没有人敢支持赵贞吉的，惟独沈炼支持他。 ②严嵩被皇上贵宠而当权，边臣竞相贿赂送东西给他。等到失事后惧怕得罪，更加运送金银贿赂严嵩。沈炼时时扼腕感叹并上奏章。还一并论及夏邦谟谀谄黩货的情况。请求将他们都罢斥掉，以谢天下。③杨顺为总督，正好俺答入侵，破应州四十多堡。杨顺惧怕得罪，想上敌人首级论功自解，听从吏士诛杀逃避兵战的人，还超过许论。沈炼遗书责谴他更加急切。又作文祭祀死了的人，言词多讽刺杨顺。 2、 论说文 1.（23-24高二下·江苏镇江市·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 梓人传 柳宗元 裴封叔之第，在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引①、规矩、绳墨，家不居砻斫②之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制，高深圆方短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直太半焉。”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。 其后京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会群工，或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能举，挥其杖，曰：“斧!”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯!”彼执锯者趋而左。俄而斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵盈尺而曲尽其制计其毫厘而构大厦无进退焉。既成，书于上栋，曰“某年某月某日某建”，则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。 继而叹曰：彼将舍其手艺，专其心智，而能知体要者欤!吾闻劳心者役人，劳力者役于人。彼其劳心者欤!能者用而智者谋，彼其智者欤!是足为佐天子，相天下法矣。物莫近乎此也。彼为天下者，本于人。其执役者为徒隶，为乡师③、里胥④其上为下士；又其上为中士，为上士；又其上为大夫，为卿，为公。离而为六职，判而为百役。外薄四海，有方伯、连率⑤。郡有守，邑有宰，皆有佐政：其下有胥吏，又其下皆有啬夫⑥、版尹⑦以就役焉，犹众工之各有执伎以食力也。 彼佐天子相天下者，举而加焉，指而使焉，条其纲纪而盈缩焉，齐其法制而整顿焉，犹梓人之有规矩绳墨以定制也。择天下之士，使称其职；居天下之人，使安其业。视都知野，视野知国，视国知天下，其远迩细大，可手据其图而究焉，犹梓人画宫于堵而绩于成也。能者迹而由之，使无所德；不能者退而休之，亦莫敢愠。不衒能，不矜名，不亲小劳，不侵众官，日与天下之英才，讨论其大经，犹梓人之善运众工而不伐艺也。夫然后相道得而万国理矣。 余谓梓人之道类于相，故书而藏之。梓人，盖古之审曲面势者，今谓之“都料匠”云。余所遇者杨氏，潜其名。 （选自《古文观止》，有删节） 注：①寻引：此指量尺。寻，八尺。引，十文。②居：积储。垄：磨光。听：政削。③乡师：古代的一乡之长。④里胥：古代的一里之长。⑤连率：古代十国为连，连设帅。⑥啬夫：汉代小的乡置备夫一职。⑦版尹：古代掌户籍的官吏。 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 画宫A于堵B盈尺C而曲尽D其制E计其毫厘F而构G大厦H无进退焉。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 直，同“值”。价钱，与《促织》中“昂其直，居为奇货”的“直”含义相同。 B. 徒隶，指服劳役的犯人，与《报任安书》中“视徒隶则心惕息”的“徒隶”含义相同。 C. 判，区分，辨别，与《六国论》中“故不战而强弱胜负已判矣”的“判”含义相同。 D. 德，感激，与《诗经·硕鼠》中“莫我肯德”的“德”含义相同。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 梓人虽为木工。却租屋而居，甚至连坏了的床也需要找别人修理，两厢对比，引发“我”对他才能的怀疑，激发读者阅读兴趣。 B. 作者在描述装修京兆尹官署的施工现场时用语简练生动，突显出梓人卓越的指挥才能。 C. 文中“我”对梓人的态度经历了从“笑”到“骇”再到“叹”的变化，进而引发了对“相道”的思考。 D. 本文虽是人物传记，但具有寓言性质，作者借梓人之事来指斥时世、议论朝政，表现了他的高度自信心和政治责任感。 13. 把文中画横线的句子翻译咸现代汉语。 （1）委群材，会群工，或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。 （2）不衒能，不矜名，不亲小劳，不侵众官，日与天下之英才，讨论其大经。 14. 本文作者通过一个梓人的故事，阐明了当宰相治理国家的道理，结合你的理解谈谈“梓人”和当宰相治理国家之间的相似之处。 【答案】 10. BEH 11. B 12. A 13. （1）蓄积大量木材，召集许多工匠，有的拿着斧子，有的拿着刀锯，都围成一圈站着，面朝着（那位）木匠。 （2）不夸耀自己的才能，不自尊自大、虚图功名，不亲自去做那些微小琐碎的事情，不干涉众官的工作，每天和天下的杰出的人才一起讨论治理国家的根本道理。 14. ①就像梓人不亲自动手一样，宰相也不需要躬亲庶政，宰相的任务是条理治国大纲，统一天下法律，举人授职，指挥百官去做。②就像梓人掌握技术标准，由众工操作一样，宰相治国应由近以知远，由小见大，使天下之士各得其职，天下之人各得其所。③就像梓人按图造屋收到成效而不以技艺自夸一样，宰相要对有才能的人升而用之，使他不必对任何人感恩戴德；对不胜任的则退而不用，又要使他不敢恼怒。不炫耀才能，不矜名声，不阻碍众官的工作，每天和人才讨论治国大道。 2.（23-24高二下·淮安市涟水县部分学校·期中） 阅读下面的文言文，完成下列小题。 材料一： 子路鼓琴，孔子闻之，谓冉有曰：“甚矣，由之不才也！夫先王之制音也，奏中声以为节，入于南，不归于北。夫南者，生育之乡；北者，杀伐之域。故君子之音，温柔居中，以养生育之气。忧愁之感，不加于心也；暴厉之动，不在于体也。夫然者，乃所谓治安之风也。小人之音则不然，亢丽微末，以象杀伐之气。中和之感，不载于心；温和之动，不存于体。夫然者，乃所以为乱之风。昔者，舜弹五弦之琴，造《南风》之诗，其诗曰：‘南风之薰兮，可以解吾民之愠兮；南风之时兮，可以阜民之财兮。’唯修此化故其兴也勃焉德如泉流至于今，王公大人述而弗忘。殷纣好为北鄙之声，其废也忽焉，至于今，王公大人举以为诫。夫舜起布衣，积德含和，而终以帝。纣为天子，荒淫暴乱，而终以亡。非各所修之致乎？由，今也匹夫之徒，曾无意于先王之制，而习亡国之声，岂能保其六七尺之体哉？”冉有以告子路。子路惧而自悔，静思不食，以至骨立。夫子曰：“过而能改，其进矣乎！” （节选自《孔子家语》） 材料二： 子曰：“由之瑟，奚为于丘之门？”门人不敬子路。子曰：“由也升堂矣，未入于室也。” （选自《论语·先进篇》） 材料三： 张栻曰：以瑟为言者，盖瑟之声音象其中之所存也。子路之气禀偏于刚，虽其学之有至，气质不为不变，然于其所偏终有化之未能尽者。在圣人之门为有未知也，斯言所以警子路而进之。夫自得其门而入，以至于升堂，独未及夫阃奥之地耳。圣人斯言非特以发明子路，亦所以使门人知学之有序也。 （节选自张栻《癸巳论语解》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑 唯修此A化B故C其兴也D勃焉E德如泉F流G至H于今 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 治安，指政治清明，社会安定，与现在所说的“社会治安”的“治安”意思不同。 B. 忽，指快速、迅速，与《离骚》“日月忽其不淹兮”中的“忽”词义相同。 C. 堂，指正屋。古代宫室前为堂后为室，“升堂入室”喻学问由浅入深，达到很高水平。 D. 特，指特意，与《答司马谏议书》“非特朝廷士大夫而已”中的“特”词义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 孔子认为，君子之音温柔居中，具有涵养万物生长之气、修身养性、教化百姓等作用。 B. 孔子认为，小人之音有杀伐气，会扰乱世风，殷纣王就因喜好小人之音而使国家衰亡。 C. 冉有把孔子的话转告给子路，子路听了很受触动，他深思不食，以至于形销骨立。 D. 张栻认为，瑟为心声，从子路的瑟声可知，虽然他师从圣人，气质却没有得到改变。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）其存君兴国而欲反覆之，一篇之中，三致志焉。（《屈原列传》） （2）在圣人之门为有未知也，斯言所以警子路而进之。 14. 孔子善用批评和表扬的育人方法，请结合文本相关事例简要说明。 【答案】 10. BEG 11. D 12. D 13. （1）屈原思念君王，想振兴国家回归楚国，在一篇作品中再三表达（这种）意愿. （2）在圣人的门下学习还是有未知之处，孔子的这句话是用来告诫子路让他进步的。 14. ①批评子路弹琴不合先王之音，后见其改过，又表扬了他进步。 ②批评子路奏瑟不合师门要求，但看到门人因此而对子路不敬时，又及时表扬子路的琴技已经登堂。 3.（23-24高二下·江苏省连云港市赣榆区·期中） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！” 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？ （《五代史伶官传序》） 材料二： 予闻长老为予言：“明宗①虽出夷狄，而为人纯质，宽仁爱人。”于五代之君，有足称也。自初即位，减罢宫人、伶官；废内藏库，四方所上物，悉归之有司。广寿殿火灾，有司理之，请加丹臒，喟然叹曰：“天以火戒我，岂宜增以侈邪！”岁尝旱，已而雪，暴出庭中，诏武德司宫中无得扫雪，曰：“此天所以赐我也。”数问宰相冯道等民间疾苦，闻道等言谷帛贱，民无疾疫，则欣然曰：“吾何以堪之，当与公等作好事，以报上天。”吏有犯赃，辄置之死，曰：“此民之蠹也！”以诏书褒廉吏孙岳等以风示天下其爱人恤物盖亦有意于治矣。其即位时，春秋已高，不迩声色，不乐游畋。在位七年，于五代之君，最为长世，兵革粗息，年屡丰登，生民实赖以休息。然夷狄性果，仁而不明，屡以非辜诛杀臣下。至于从荣父子之间，不能虑患为防，而变起仓卒，卒陷之以大恶，帝亦由此饮恨而终。 当是时，大理少卿康澄上疏言时事，其言曰：“为国家者有深可畏者六：贤士藏匿深可畏，四民迁业深可畏，上下相徇深可畏，廉耻道消深可畏，毁誉乱真深可畏，直言不闻深可畏也。”识者皆多澄言切中时病。若从荣之变，任圜、安重诲等之死，可谓上下相徇，而毁誉乱真之敝矣。然澄之言，岂止一时之病，凡为国者，可不戒哉！ （节选自《新五代史·本纪·唐本纪第五》） 【注】①明宗：五代十国时期后唐第二位皇帝李嗣源，河东节度使李克用的养子，在后唐庄宗李存勖死后称帝。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 以诏书褒A廉吏B孙岳等C以风D示天下E其爱人F恤物G盖亦有意H于治矣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 其，助词，表祈使语气，与《师说》“其出人也远矣”中“其”用法相同。 B. 明宗，李嗣源的庙号，他死后被供奉时的名号。又如李世民的庙号为太宗。 C. 迩，接近，与《论语》“迩之事父，远之事君”中“迩”的用法不相同。 D. 病，弊病、弊端，与《桃花源记》“未果，寻病终”中“病”词义不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 庄宗受命为父报仇，因智勇过人，灭掉燕、梁，统一北方，但称帝后骄傲自满、安逸享乐，沉溺于音律戏剧中，宠用伶人，最终导致被灭族的可悲下场。 B. 明宗即位，减少宫人和乐官，撤销内藏库，所收贡品，交给有司管理，居安思危，拒绝奢侈逸乐，关心民生疾苦，战争基本停止，百姓得以休养生息。 C. 欧阳修认为李嗣源因为出身少数民族，性格果决，虽然仁爱却常没有明辨是非的能力，多次因为不分清罪过就诛杀臣下，使得君臣离心，这是他治政的污点。 D. 秦王李从荣兵变，任圜、安重诲等人被诛杀，可以说是朝廷上下徇私舞弊、诋毁赞誉都以假乱真弊病的外显，所以康澄的奏言能够切中明宗王朝的弊端。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争。 （2）吏有犯赃，辄置之死，曰：“此民之蠹也！” 14. 两则材料在论述庄宗、明宗两位帝王的功与过时使用的方法有何不同？ 【答案】 10. CEG 11. A 12. C 13. （1）因此，当他兴盛时，普天下的豪杰，没有谁能和他相争。 （2）官吏有贪污受贿的行为，就处死他，说：“这是民之蛀虫！” 14. 材料一：对比论证。主要是把庄宗昔盛今衰进行对比来进行论证的。 材料二：事理论证。主要是用康澄上疏谈时事的“六深可畏”的道理来进行论证的。 4.（23-24高二下·连云港高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉祖至南郑，韩信亡去，萧何自追之。上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得，至如信国士亡双必欲争天下非信无可与计事者。”乃拜信大将，遂成汉业。唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。房乔曰：“去者虽多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲经营四方，舍如晦无共功者。”乃表留幕府，遂为名相。二人之去留，系兴替治乱如此，萧、房之知人，所以为莫及也。樊哙从高祖起丰、沛，劝霸上之还，解鸿门之厄，功亦不细矣，而韩信羞与为伍。唐俭赞太宗建大策，发薄津之谋，定突厥之计，非庸臣也，而李靖以为不足惜。盖以信、靖而视哙、俭，犹熊罴之与狸牲耳。帝王之功，非一士之略，必待将如韩信，相如杜公，而后用之，不亦难乎！惟能置萧、房于帷幄中，拔茅汇进，则珠玉无胫而至矣。 （节选自《容斋随笔》） 材料二： 国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑而殷民从，汤去张网者之三面而夏民从，以其所为之顺于民心也。故声同则处异而相应，德合则未见而相亲，贤者立于本朝，则天下之豪，相率而趋之矣，何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也。鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。遂使桓公除报仇之心而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯，鲍叔之力也；管仲之所以能北走桓公无自危之心者，同声于鲍叔也。燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，栖闵王于莒。燕支地计众，非与齐均也，然所以能信义至于此者，由得士也。 （节选自《说苑》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，答题卡上写出相应位置字母标号涂黑。 至如A信B国士C亡双D必欲争E天下F非信G无可H与计事者。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 羞，对……感到羞耻，与《师说》“不耻相师”中“耻”的用法相同。 B. 珠玉，原本指珍珠和玉石，可泛指珠宝；在文中指杰出的人才。 C. 贼，敌人，与《伶官传序》“未及见贼而士卒离散”中的“贼”词义相同。 D. 举，发动，与《过秦论》“席卷天下，包举宇内”中的“举”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 杜如晦最终成为一代名相，首先因为自身的才能出众，但也离不开当初房乔的大力推荐以及秦王的虚心纳贤。 B. 帝王想要成就霸业，就必须重用韩信、杜如晦这样的人才，即使他们十分少有而难以遇到，也依然值得等待。 C. 管仲曾经得罪桓公，但后来仍然能够在朝中安心为相，桓公不必花费多少气力就令其他诸侯臣服，其中有鲍叔的功劳。 D. 燕昭王在土地与人员方面都不如齐国，但因为得到郭隗等士人的支持，最终能够围困住闵王，实现自己的意愿。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。 （2）鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。 14. 对于招揽贤士的策略，两则材料的看法有何不同？请简要概括。 【答案】 10. BDF 11. D 12. B 13. （1）唐太宗李世民（的身份）还是秦王的时候，幕府的属吏很多外调任职，秦王对此感到忧虑。 （2）鲍叔认为他比自己贤能，就举荐他给齐桓公做宰相，进言七十多次桓公才听从。 14. ①材料一：重用能识人的谋士，以便广纳贤才。②材料二：重用贤能之士，以吸引同道者前来归附。 5.（23-24高二下·江苏苏州市·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 冬十月甲申，民部尚书裴矩奏“民遭突厥暴践者，请户给绢一匹”。上（唐太宗）曰：“朕以诚信御下，不欲虚有存恤之名而无其实。户有大小，岂得雷同给赐乎？”于是计口为率。上厉精求治，数引魏征入卧内，访以得失。微知无不言，上皆欣然嘉纳。上遣使点兵，封德彝奏“中男虽未十八，其躯干壮大者，亦可并点”。上从之。敕出，魏征固执以为不可，不肯署敕，至于数四。上怒，召而让之曰：“中男壮大者，乃奸民诈妄，以避征役。取之何害，而卿固执至此！”对曰夫兵在御之得其道不在众多陛下取其壮健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎且陛下每云‘吾以诚信御天下，欲使臣民皆无欺诈’。”上悦，乃不点中男。 上与侍臣论周、秦修短。萧瑀对曰：“纣为不道，武王征之；周及六国无罪，始皇灭之。得天下虽同，人心则异。”上曰：“公知其一，未知其二。周得天下，增修仁义，秦得天下，益尚诈力，此修短之所以殊也。盖取之或可以逆得，而守之不可以不顺故也。” 太宗贞观元年春正月丁亥，上宴群臣，奏《秦王破陈乐》。上曰：“朕昔受委专征，民间遂有此曲，虽非文德之雍容，然功业由兹而成，不敢忘本。”封德彝曰：“陛下以神武平海内，岂文德之足比。”上曰：“践乱以武，守成以文，文武之用，各随其时。卿谓文不及武，斯言过矣。”德彝顿首谢。 上神采英毅，群臣进见者皆失举措。上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规谏。尝谓公卿曰：“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣。苟其君愎谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全。公辈宜用此为戒，事有得失，无惜尽言。” （选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 对曰/夫兵在御之/得其道不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱/以增虚数乎 B. 对曰/夫兵御之得其道/不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌/于天下何必多取细弱/以增虚数乎 C. 对曰/夫兵在御之得其道/不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎 D. 对曰/夫兵在御之/得其道不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌/于天下何必多取细弱以增虚数乎 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 甲申，甲为天干，申为地支，十二天干与十地支相配，共组成六十组，可以用来纪年、纪月、纪日，文中用来纪日。 B. 署敕，唐时，皇帝命令，须经宰相签署，政事堂会议通过，在敕字之下，加盖“中书门下之印”，再送尚书省执行。 C. 贞观，是唐太宗李世民在位时的年号。年号纪年法是从汉武帝开始，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年。 D. 顿首，磕头。古代跪拜礼之一，以头叩地即举而不停留，为正拜。跪拜礼有稽首、顿首、空首、再拜等。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 裴矩奏请皇上给受到突厥侵略的家庭每户赏赐一匹绢，唐太宗认为按人口多少给予赏赐才符合实情。 B. 萧瑀认为周武王伐纣、秦灭周朝和六国，他们虽然取得了天下，但都不得人心。唐太宗不同意他的观点。 C. 魏征反对封德彝征召中男入伍的建议，唐太宗非常生气，但他据理力争，他的意见最终被唐太宗采纳。 D. 唐太宗刚毅英武，大臣们觐见时往往举止失措，所以每次有人奏事，唐太宗总是和颜悦色，希望听到规谏。 13. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？ （2）苟其君愎谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全。 14. “人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣”，唐太宗李世民这句话对我们有什么启示？ 【答案】 10. C 11. A 12. B 13. （1）人生的祸患常常在极小的事上积累而成，而智勇之人往往被自己所溺爱的人或物困住，难道只有伶人才如此吗？ （2）假如君主固执己见不听劝谏，认为自己有才能，那么他的臣子就会迎合顺从皇帝的旨意，（如果）君主已经失去了国家，臣子怎么能独自保全。 14. ①要时常反省自己，检讨自己的过错和不足；②要虚心听取别人的批评意见，闻过必改。 6.（23-24高二下·江苏省泰州市·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 秦惠王时蜀乱，国人相攻击，告急于秦。秦惠王欲发兵伐蜀，以为道险狭难至，而韩人侵秦。秦惠王欲先伐韩，恐蜀乱；先伐蜀，恐韩袭秦之弊，犹与未决。司马错与张子争论于惠王之前，司马错欲伐蜀，张子曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。”对曰：“亲魏善楚，下兵三川，塞什谷之口，当屯留之道；魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城宜阳，以临二周之郊，诛周王之罪，侵楚、魏之地。周自知不救，九鼎宝器必出。据九鼎，按图籍挟天子以令于天下天下莫敢不听此王业也。今夫蜀西僻之国，而戎狄之伦也。弊兵劳众，不足以成名，得其地不足以为利。臣闻争名者于朝，争利者于市，今三川周室，天下之朝市也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王远矣。”司马错曰：“不然。臣闻之欲富者务广其地，欲强者务富其民，欲王者务博其德，三资者备而王随之矣。今王地小民贫，故臣愿先从事于易。夫蜀西僻之国，而戎狄之长也，有桀纣之乱，以秦攻之，譬如以豺狼逐群羊也。得其地足以广国，取其财足以富民缮兵，不伤众而服焉。服一国而天下不以为暴，利尽西海而诸侯不以为贪，是我一举而名实附也，又有禁暴正乱之名。今攻韩劫天子，劫天子，恶名也，而未必利也。有不义之名，而攻天下所不欲，危矣。臣请谒其故：周，天下之宗室也；齐，韩之与国也。周自知失九鼎，韩自知亡三川，将二国并力合谋，以因乎齐赵，而求解乎楚魏，以鼎予楚，以地予魏；以鼎予楚，以地予魏，王不能止，此臣所谓危也，不如伐蜀完秦。”王曰：“善。寡人请听子。”卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀，蜀王更号为诸侯，而使陈叔相蜀，蜀既属秦，秦日益强富厚而制诸侯，司马错之谋也。 （节选自《新序·卷九》） 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 按图籍A挟B天子C以令D于天下E天下莫敢F不听G此H王I业也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 弊，指虚弱、弱点。与《过秦论》“秦有余力而制其弊”中“弊”词义相同。 B. “亲”“善”都是动词，与“亲贤臣，远小人”中“亲”“远”用法相同。 C. 戎狄，先秦时代华夏对西方和北方的非华夏部落的统称，即北狄和西戎的合称。 D. 缮兵，指给士兵改善待遇。这与成语“整甲缮兵”中“缮兵”意思不一样。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 秦惠王在位时，蜀国发生内乱，向秦国告急。秦惠王想乘机兴兵伐蜀，扩大自己的疆域，但担心韩国军队侵犯秦境，所以犹豫不决。 B. 张仪主张先伐韩国再取周室，认为三川周王室就是天下的朝廷和市场，应该首先去那里争名夺利。出兵新城和宜阳，成就帝王之业， C. 司马错依据建立王业的三个条件，欲先拿下小的易城，再兴兵蜀国。既有“取地广国”之实，又有“禁暴正乱”之名，富国强民，无树敌之危。 D. 张仪和司马错之间展开了一场有意义的争论，虽观点不同，但阐述都很有条理。本文主要记述了这场争辩，最终司马错的见解得到认可。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）臣请谒其故：周，天下之宗室也；齐，韩之与国也。 （2）然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。（贾谊《过秦论》） 14. 哪些事实证明秦惠王采纳司马错的建议是正确抉择？ 【答案】 10. AEG 11. D 12. C 13. （1）请允许我陈述这样做的缘故：周王室是天下的宗室，齐国是韩国的盟国。（齐国是韩国结交亲附的国家或者交好的国家。） （2）但是秦凭借着它小小的地盘，发展到兵车万辆的国力，统理八州，使六国诸侯都来朝见，已有一百多年了。 14. 出兵伐蜀，顺利平定了蜀国内乱；蜀君俯首称臣，蜀国归属了秦国；秦国日益强大，逐渐制服了各国诸侯。 7.（23-24高二下·江苏省盐城市四校·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 桓公忧天下诸侯。鲁有夫人、庆父之乱，二君弑死，国绝无嗣。桓公闻之，使高子存之。天下诸侯称仁焉。于是天下诸侯知桓公之非为己动也，是故诸侯归之。桓公知诸侯之归己也，故使轻其币而重其礼。故天下诸侯罢马以为币，缕綦以为奉；诸侯之使垂橐而入，租载而归。故拘之以利，结之以信，示之以武，故天下小国诸侯既许桓公莫之敢背就其利而信其仁畏其武。桓公知天下诸侯多与己也，故又大施忠焉。可为动者为之动，可为谋者为之谋，军谭、遂而不有也，诸侯称宽焉。通齐国之鱼盐于东莱，使关市几而本征、以为诸侯利，诸侯称广焉。救大成，朝服以济河而无怵惕焉，文事胜矣。是故大国惭愧、小国附协。唯能用管夷吾、宁戚、鲍叔牙之属所伯功立。 (节选自《国语·齐语》) 材料二： 桓公在位，管仲、隰朋见。立有间，有贰鸿飞而过之。桓公叹曰：“仲父，今彼鸿鹄所欲至而至焉，非唯有羽翼之故，是以能通其意于天下乎？家人之有仲父也，犹飞鸿之有羽翼也，若济大水有舟楫也。”管子对曰：“君若将欲霸王举大事乎？则必从其本事矣。”桓公变躬迁席，拱手而问曰：“敢问何谓其本？”管子对曰：“齐国百姓，公之本也。公轻其税敛，则人不忧饥；缓其刑政，则人不惧死；举事以时，则人不伤劳。”桓公曰：“寡人闻仲父之言此三者，闻命矣，不敢擅也，将荐之先君。”于是令百官有司，削方墨笔。明日，皆朝于太庙之门朝，定令于百吏：使税者百一钟，孤幼不刑，泽梁时纵。近者示之以忠信，远者示之以礼义。行此数年，而民归之如流水。 (节选自《管子·霸形》) 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 故天下小国A诸侯既许B桓公C莫之D敢背E就其利F而信G其仁H畏其武。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 朝服，指穿着朝服，与《邹忌讽齐王纳谏》中“朝服衣冠”的“朝服”意思不同。 B. 属，指类、等，与《琵琶行(并序)》中“名属教坊第一部”的“属”意思不同。 C. 有间，指不久，与《庖丁解牛》中“彼节者有间，而刀刃者无厚”的“有间”意思相同。 D. 席，指用草或竹篾等编织而成坐卧用具，与成语“座无虚席”的“席”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 鲁国发生夫人和庆父之乱，两位国君相继被杀，没有了继承人，桓公听说这件事后，帮鲁国渡过危机，天下诸侯都称赞桓公仁义。 B. 桓公派军队消灭了谭、遂两国却不占为己有，把齐国的鱼和盐流通到东莱，让关市稽查并征收赋税，用这些方法为诸侯谋求利益。 C. 桓公对管仲非常倚重，在管仲和隰朋拜见时，看到有鸿雁飞过，他感叹自己有了管仲，就像飞鸿有了羽翼、过河有了船只一样。 D. 桓公接受管仲提出的建议，但要敬告先君然后再实行，他命令百官有司削好版牍、备好笔墨，第二天在太庙朝见，向百官确立了法令。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）桓公知诸侯之归已也，故使轻其币而重其礼。 （2）君若将欲霸王举大事乎？则必从其本事矣。 14. 为成就霸业，齐桓公对内、对外采取了哪些措施？ 【答案】 10. CEH 11. C 12. B 13. （1）桓公知道诸侯归附自己，因此让他们减轻进奉的礼物，而增加给他们的回礼。 （2）您想要成就霸王之业做成大事吗？那么一定要从根本的事情做起。 14. ①对外：施行忠信和礼义，用利益笼络，用诚信结交，用武力威慑。②对内：轻征赋税，宽缓刑法政令，减轻劳役。 3、 杂记文 1.（23-24高二下·南通海安·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 梦鼎堂记 归有光 凡州县治，其后皆为夹道，而官之长贰①之私宅，别为一区。惟长兴治后迫于城，故令之宅无周垣门庑，燕居之堂，与前堂檐相接也。余来为县，属久废之余，为修经阁鼓楼，左右廊庑，起吏舍仓庾，成桥梁，筑城水门，一岁中略具。而燕居之堂穿漏倾圮，复加完葺之。虽前除不敞，而堂中若加恢廓，如人外处迫隘之形，而中不失宽绰之度。因得休暇，观古图书于此。 会有事于贡院。一日，梦寝庭中有函牛之鼎，其旁有破裂处，方命修补之。觉而以告诸同事。适长兴之士试而得隽②者三人，众皆以为鼎足之应。未几而南都报得隽者又一人，或又以为此补鼎之验也。夫占者之云，其果云尔已乎？ 盖鼎③，三代之传器也。圣人取以为卦。其辞曰：“君子以正位凝命。”此其为王者之事矣！然又以象三公者，何也？诚以天下非人主所能独运，而所藉者辅相也。故鼎天子饰以黄金诸侯以白金三足以象三台。三足一体，犹三公承天子也，以主烹饪，不失其和；金玉铉之，不失其所；公卿仁贤，天王圣明之象也。读鼎之辞，可以见君臣一体之义，而人臣辅相之道备矣。故又曰：大烹以养圣贤。明天子当以圣贤置之三公之位，不宜使在下仅出其否而已。 余少有狂简之志，思得遭明时，兴尧、舜、周、孔之道，尝鄙管、晏不足为。今老矣，无能为矣。台鼎之兆，其以望诸二三子。因取而名斯堂，且以俟后之继余而来者云。 【注】①长贰：诸官署正、副长官通称。②得隽：及第。③郑玄曰：鼎，象也。鼎烹熟物之象。鼎烹熟以养人，犹圣君兴仁义之道以教天下也，故谓之鼎矣。 10. 下面加点的词语解释全都正确的一项是（ ） A. ①夙遭闵凶 夙：早年 ②门衰祚薄 祚：福分 ③责臣逋慢 逋：逃避 ④不矜名节 矜：夸耀 B. ①则告诉不许 告诉：申诉（苦衷） ②吾妻来归 来归：女子回娘家省亲 ③日薄西山 薄：迫近 ④室始洞然 洞然：明亮的样子 C. ①迨诸父异爨 迨：等到 ②殆有神护者 殆：恐怕、可能 ③述诸小妹语 诸：众多 ④大类女郎也 类：像 D ①轩凡四遭火 凡：共 ②余扃牖而居 扃：关闭 ③除臣洗马 除：授官 ④庶刘侥幸 庶：希望 11. 材料中画波浪线的部分有三处需加句读，请写相应句读处的字母（ ） 故鼎A天子饰B以黄金C诸侯D以白金E三足F以象三台。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 大多数州县中，州县官员的私人府宅按照正、副职分为不同区域，长兴县治所的后堂接近城墙，所以使得该房子没有围墙和廊屋。 B. 作者来长兴县担任县令，看到县治破败，用一年时间修建经阁鼓楼、廊屋，兴建屋舍和粮仓，修筑桥梁、城门，让县城的规模大致完备。 C. 作者在科考前梦到一只破裂的三足大鼎，并让人对其进行修补。人们认为这应验了后来长兴士子有三人中举，不久又有一人考中之事。 D. 作者认为朝廷官员仁爱贤明是天子圣明的象征，他在对大鼎的解释中体会到君臣一体之理，认为圣君应知人善任，将圣贤放在三公之位。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。 ②因取而名斯堂，且以俟后之继余而来者云。 14. 本文包含悲喜交加的情感，请结合具体内容概括作者的悲与喜分别体现在哪里。 【答案】 10. C 11. ACE 12. A 13. ①在这之后的两年，我因为生了很长时间的病，卧床不起，闲来无事就派人再次修缮南阁子，那形式和以前稍有不同。 ②于是取了名字为（给）这个后堂命名，并且用来等待后面接续我而来的人。 14. （1）喜：梦鼎堂翻新，闲暇之时，可阅读古书。（2）悲：①年华老去。②少有壮志，壮志难酬。 2.（23-24高二下·连云港高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉祖至南郑，韩信亡去，萧何自追之。上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得，至如信国士亡双必欲争天下非信无可与计事者。”乃拜信大将，遂成汉业。唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。房乔曰：“去者虽多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲经营四方，舍如晦无共功者。”乃表留幕府，遂为名相。二人之去留，系兴替治乱如此，萧、房之知人，所以为莫及也。樊哙从高祖起丰、沛，劝霸上之还，解鸿门之厄，功亦不细矣，而韩信羞与为伍。唐俭赞太宗建大策，发薄津之谋，定突厥之计，非庸臣也，而李靖以为不足惜。盖以信、靖而视哙、俭，犹熊罴之与狸牲耳。帝王之功，非一士之略，必待将如韩信，相如杜公，而后用之，不亦难乎！惟能置萧、房于帷幄中，拔茅汇进，则珠玉无胫而至矣。 （节选自《容斋随笔》） 材料二： 国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑而殷民从，汤去张网者之三面而夏民从，以其所为之顺于民心也。故声同则处异而相应，德合则未见而相亲，贤者立于本朝，则天下之豪，相率而趋之矣，何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也。鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。遂使桓公除报仇之心而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯，鲍叔之力也；管仲之所以能北走桓公无自危之心者，同声于鲍叔也。燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，栖闵王于莒。燕支地计众，非与齐均也，然所以能信义至于此者，由得士也。 （节选自《说苑》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，答题卡上写出相应位置字母标号涂黑。 至如A信B国士C亡双D必欲争E天下F非信G无可H与计事者。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 羞，对……感到羞耻，与《师说》“不耻相师”中“耻”的用法相同。 B. 珠玉，原本指珍珠和玉石，可泛指珠宝；在文中指杰出的人才。 C. 贼，敌人，与《伶官传序》“未及见贼而士卒离散”中的“贼”词义相同。 D. 举，发动，与《过秦论》“席卷天下，包举宇内”中的“举”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 杜如晦最终成为一代名相，首先因为自身的才能出众，但也离不开当初房乔的大力推荐以及秦王的虚心纳贤。 B. 帝王想要成就霸业，就必须重用韩信、杜如晦这样的人才，即使他们十分少有而难以遇到，也依然值得等待。 C. 管仲曾经得罪桓公，但后来仍然能够在朝中安心为相，桓公不必花费多少气力就令其他诸侯臣服，其中有鲍叔的功劳。 D. 燕昭王在土地与人员方面都不如齐国，但因为得到郭隗等士人的支持，最终能够围困住闵王，实现自己的意愿。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。 （2）鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。 14. 对于招揽贤士的策略，两则材料的看法有何不同？请简要概括。 【答案】 10. BDF 11. D 12. B 13. （1）唐太宗李世民（的身份）还是秦王的时候，幕府的属吏很多外调任职，秦王对此感到忧虑。 （2）鲍叔认为他比自己贤能，就举荐他给齐桓公做宰相，进言七十多次桓公才听从。 14. ①材料一：重用能识人的谋士，以便广纳贤才。②材料二：重用贤能之士，以吸引同道者前来归附。 3.（23-24高二下·连云港高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉祖至南郑，韩信亡去，萧何自追之。上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得，至如信国士亡双必欲争天下非信无可与计事者。”乃拜信大将，遂成汉业。唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。房乔曰：“去者虽多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲经营四方，舍如晦无共功者。”乃表留幕府，遂为名相。二人之去留，系兴替治乱如此，萧、房之知人，所以为莫及也。樊哙从高祖起丰、沛，劝霸上之还，解鸿门之厄，功亦不细矣，而韩信羞与为伍。唐俭赞太宗建大策，发薄津之谋，定突厥之计，非庸臣也，而李靖以为不足惜。盖以信、靖而视哙、俭，犹熊罴之与狸牲耳。帝王之功，非一士之略，必待将如韩信，相如杜公，而后用之，不亦难乎！惟能置萧、房于帷幄中，拔茅汇进，则珠玉无胫而至矣。 （节选自《容斋随笔》） 材料二： 国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑而殷民从，汤去张网者之三面而夏民从，以其所为之顺于民心也。故声同则处异而相应，德合则未见而相亲，贤者立于本朝，则天下之豪，相率而趋之矣，何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也。鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。遂使桓公除报仇之心而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯，鲍叔之力也；管仲之所以能北走桓公无自危之心者，同声于鲍叔也。燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，栖闵王于莒。燕支地计众，非与齐均也，然所以能信义至于此者，由得士也。 （节选自《说苑》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，答题卡上写出相应位置字母标号涂黑。 至如A信B国士C亡双D必欲争E天下F非信G无可H与计事者。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 羞，对……感到羞耻，与《师说》“不耻相师”中“耻”的用法相同。 B. 珠玉，原本指珍珠和玉石，可泛指珠宝；在文中指杰出的人才。 C. 贼，敌人，与《伶官传序》“未及见贼而士卒离散”中的“贼”词义相同。 D. 举，发动，与《过秦论》“席卷天下，包举宇内”中的“举”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 杜如晦最终成为一代名相，首先因为自身的才能出众，但也离不开当初房乔的大力推荐以及秦王的虚心纳贤。 B. 帝王想要成就霸业，就必须重用韩信、杜如晦这样的人才，即使他们十分少有而难以遇到，也依然值得等待。 C. 管仲曾经得罪桓公，但后来仍然能够在朝中安心为相，桓公不必花费多少气力就令其他诸侯臣服，其中有鲍叔的功劳。 D. 燕昭王在土地与人员方面都不如齐国，但因为得到郭隗等士人的支持，最终能够围困住闵王，实现自己的意愿。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。 （2）鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。 14. 对于招揽贤士的策略，两则材料的看法有何不同？请简要概括。 【答案】 10. BDF 11. D 12. B 13. （1）唐太宗李世民（的身份）还是秦王的时候，幕府的属吏很多外调任职，秦王对此感到忧虑。 （2）鲍叔认为他比自己贤能，就举荐他给齐桓公做宰相，进言七十多次桓公才听从。 14. ①材料一：重用能识人的谋士，以便广纳贤才。②材料二：重用贤能之士，以吸引同道者前来归附。 4.（23-24高二下·江苏省无锡市江阴市三校·期中） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。《易》曰：“自上下下，其道大光。”夫明王之施德而下下也，将怀远而致近也。夫朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也虽有千里之望犹不能致其意之所欲至矣。是故游江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。伊尹、吕尚、管夷吾、百里奚，此霸王之船乘也。释父兄与子孙，非疏之也；任庖人、钓屠，与仇雠、仆虏，非阿之也；持社稷，立功名之道，不得不然也。犹大匠之为宫室也，量大小而知材木矣，比功校而知人数矣。是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦必霸也，岂特船乘哉？夫成王霸固有人，亡国破家亦固有人。桀用干莘，纣用恶来，秦用赵高，而天下知其亡也。非其人而欲有功，譬其若夏至之日而欲夜之长也，射鱼指天而欲发之当也，虽舜、禹犹亦困，而又况乎俗主哉？ （节选自刘向《说苑·尊贤》） 材料二： 世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近。少长周旋，如有贤哲，每相狎侮，不加礼敬；他乡异县，微借风声，延颈企踵，甚于饥渴。校其长短，核其精粗，或彼不能如此矣，所以鲁人谓孔子为东家丘。昔虞国宫之奇，少长于君，君狎之，不纳其谏，以至亡国，不可不留心也！ 梁孝元前在荆州，有丁觇者，洪亭民耳，颇善属文，殊工草、隶，孝元书记，一皆使之。军府轻贱，多未之重，耻令子弟以为楷法。时云：“丁君十纸，不敌王褒数字。”吾雅爱其手迹，常所宝持。孝元尝遣典签惠编送文章示萧祭酒，祭酒问：“君王比赐书翰，及写诗笔，殊为佳手，姓名为谁？那得都无声问？”编以实答。萧子云叹曰：“此人后生无比，遂不为世所称，亦是奇事。”于是闻者稍复刮目，稍仕至尚书仪曹郎。 （节选自《颜氏家训·慕贤》） 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的字母。 夫朝无贤A人B犹鸿鹄C之无羽翼也D虽有E千里之望F犹不能G致其意H之所欲至矣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 垂，指流传，与成语“名垂千古”“永垂不朽”中“垂”的意思相同。 B. 相，文中表示互相，与《孔雀东南飞》中“及时相遣归”中的“相”用法不同。 C. 多未之重，意为大多不重视对他的书法，与《离骚》中“恐年岁之不吾与”句式相同。 D. 祭酒，指酹酒祭祀或祭奠，文中指主管学务的官员；和《陈情表》中的“太子洗马”一样都是官职名。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一认为不重用亲人不是故意疏远他们，任用厨师、钓屠、仇人、奴仆并不是讨好他们，是掌握政权、建功立业的目标使然。 B. 吕尚受到重用，商朝将要灭亡，管仲受到重用，齐国能成就霸业，赵高收到重用，导致秦朝灭亡，可见尊贤下士的重要性。 C. 材料二中从前虞国的宫之奇因为年龄稍长于国军，虞君对他很轻慢，听不进他的劝谏，终于落了个亡国的结局。 D. 丁觇身份普通，虽然才华出众，却不受身边人重视，军府里的人不愿自己的子弟模仿学习他的书法，都追捧王褒。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽舜、禹犹亦困，而又况乎俗主哉？ （2）颇善属文，殊工草、隶，孝元书记，一皆使之。 14. 萧子云关于丁觇的言论包含哪两层意思？ 【答案】 10. BDF 11. B 12. C 13. （1）即使像舜、禹这样的明君也感到困难，更何况是平庸的君主呢！ （2）很善于写作文章，尤其擅长写草书、隶书，孝元帝的文书撰写，全部让他代写。 14. ①丁觇在后生中书法水平极高。②丁觇的水平与名声不符。 4、 书信序跋类 1.（23-24高二下·江苏南通·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 （选自《陈情表》） 材料二： 李密，字令伯，犍为武阳人也。父早亡，母阿氏改醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏③。少仕蜀，为郎。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏《陈情表》。帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。 （节选自《晋书·李密传》，有删改） 【注】①改醮：改嫁。②蒸蒸：热切的样子。③游夏：孔子的学生子游、子夏。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 刘氏有疾A则涕B泣C侧息D未尝E解衣F饮膳G汤药H必先尝I后进。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 躬，亲自，与《出师表》“躬耕于南阳”中“躬”词义相同。 B. 除，授官，与《苏武传》“扶辇下除”中“除”词义不同。 C. 矜，骄傲，与《促织》“虫翘然矜鸣”中“矜”词义相同。 D. 胜，承受，与《鸿门宴》“刑人如恐不胜”中“胜”词义不同。 12. 下列对材料一有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 李密的祖母刘氏虽然长寿，但患病多年，常常卧床不起，需要李密悉心照料服侍。 B. 李密先后被太守、刺史举荐担任太子洗马的官职，但因为祖母病重，无法就职。 C. 李密认为圣朝以孝治天下，年老旧臣都得体恤，而祖母危在旦夕，更应奉养尽孝。 D. 《陈情表》叙述委婉，情感真挚，富有强烈的感染力，成为古代抒情散文的代表作。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。 （2）后刘终，服阕，复以洗马征至洛。 14. 李密的《陈情表》让晋武帝“乃停召”的原因是什么？请根据材料一简要概括。 【答案】 10. ADF 11. C 12. B 13. （1）祈望陛下能怜恤臣的衷情，准许臣(实现)卑微的志愿，使刘氏能侥幸(因此)安尽余年。 （2）后来刘氏去世，李密守丧期满除去丧服，朝廷再一次征召他到洛阳做太子洗马。 14. ①李密叙述自己和祖母相依为命的深厚亲情，以情感人；②指出晋“以孝治天下”的治国纲领，以理服人；③表达对新朝宠遇的感激涕零，以心动人。 2.（23-24高二下·江苏无锡锡东中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 上范待制书（节选） 李觏 靓，建昌南城人也，生二十有九年矣。龆龀喜事，以进士自业。摘花蕊，写云烟，为世俗辞语，颇甚可取。愚不惟道之隆替时之向背辄游心于圣人之蕴志将以尧吾君羲吾民视阙政如已之疾，视恶吏如己之仇，恨无斗水以洗濯瑕秽。然而命薄计拙，动成颠仆。乡书之不录，况爵命乎？孤贫无依，载其空文走南北。楫焉而川泽竭，蹄焉而道路穷。尝游京邑，凡时之所谓文宗儒师者，多请谒焉。但伏执事之名，时最久矣。谋之于儒林，则又谓执事表知乐之士，有自褐衣而得召者。如靓等辈，庶可依归。不幸未及弛担而执事以言左迁。时异事变，卒无所遇。彷徨而归，又黜乡举。身病矣，力穷矣，仰喜朝车，适留兹土，故不远五百里，犯风雨寒苦，来拜于庑下。 古之君子居易以俟命，不悲人之不己知。今靓也，踽踽而来，若行贾之为者，其故何哉？伏念家世贫乏，幼孤无兄弟，老母年近六十，饥焉而无田，寒焉而无桑，每朝夕进侧，则见发斑体腥而食淡衣粗。乌鸟之情，痛劈骨髓。王城百舍，天门九关，铢铜不高，何路自达？遐方小郡，知己断绝。身无油脂，日就干腊。往时多事，勤苦成疾。今兹忧愁，益复发作。长恐医饵不继，忽沉沟壑。内孤慈母，上负明时；所怀不伸，抱恨泉壤。以此计校，不宜默默。是以来也。 伏惟执事以文学名家，以公忠许国。封书言事，及于母子夫妇间无所隐讳，庭辩宰相而辞不可屈，此其心将大有为者也。不日祗奉明诏，归于帝右，持衡制事，当不因循。然则仕籍未甚清，俗化未甚修，赋役未甚等，兵守未甚完。异方之法乱中国，夷狄之君抗天子。长驱大割，用工非一。肘腋咨议，岂宜少人？渐而收之，盍自今日。靓虽不才，以备一人之数，顾不可乎？ （选自《四库全书·盱江集》） 【注】①范待制：指范仲淹，时任天章阁待制。待制，为侍从顾问之职。②李觏（1009—1059）：字泰伯，人称盱江先生，北宋著名学者。③大割：指古时杀割群牲以祭祀。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 愚不惟道之隆替/时之向背/辄游心于圣人之蕴志/将以尧吾君/羲吾民/ B. 愚不惟道之隆/替时之向/背辄游心于圣/人之蕴志/将以尧吾君/羲吾民/ C. 愚不惟道之隆替/时之向背/辄游心于圣/人之蕴/志将以尧/吾君羲吾民/ D. 愚不惟道之隆/替时之向/背辄游心于圣人之蕴/志将以尧/吾君羲吾民/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 超龁，超，通“髫”，垂髫换齿之时，指童年；又借指孩童。表示相近年龄的词还有“垂髫”。 B. 乌鸟之情，原指乌鸦哺育尚不能飞的幼鸟，后以此比喻长辈抚养后辈的辛苦。 C. 伏惟，俯伏思量，旧时下对上有所陈述时表示谦敬之辞，多用于奏章、书信。《陈情表》中的“伏惟圣朝”即是此例。 D. “归于帝右”中的“归”释义为“回到”，与《项脊轩志》中“吾妻来归”的“归”释义不同。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 李靓刻苦自励，胸怀大志。他从小奋发向学，崇尚圣贤，有安国济民之志，虽乡举高中，但仕途屡屡受挫，难以施展才能。 B. 李靓渴望被荐，难以遂愿。他早知范仲淹乐于举荐人才，但未及拜谒，范却遭遇贬谪，李靓借荐举寻找仕进之路无果而终。 C. 李靓家境贫寒，力图改变 他幼孤，母老体衰，生活饥寒交迫，困顿不堪，因此他投书拜谒范仲淹，以求改变现状。 D. 李觐毛遂自荐，愿效其力。他敬佩范仲淹的报国忠心和坦荡胸怀，相信他要做一番大事业，愿为其担事分忧。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）楫焉而川泽竭，蹄焉而道路穷。 （2）遐方小郡，知己断绝身无油脂，日就干腊。 14. 范仲淹后多次向朝廷举荐李靓，这篇“求荐信”打动范仲淹的原因是什么？请简要概括。 【答案】 10. A 11. B 12. A 13. （1）用船而河川湖泊干涸，用脚而道路穷尽。（2）远方小郡，知己断绝。身上没有一点脂肪，一天天地接近干瘦。 14. ①李觏心怀天下，有安国济民之志。②李觏家境贫寒，处境艰难，有改变现状的迫切愿望。③李觏敬佩范仲淹的为人和报国忠心，愿意为其效力。 3.（23-24高二下·江苏泰州靖江高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 冬，十二月，河决酸枣，东溃金堤、东郡；大兴卒塞之。春，三月，除关，无用传。晁错言于上曰：“圣王在上而民不冻饥者，非能耕而食之，织而衣之也，为开其资财之道也。方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟：贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。粟者，王者大用，政之本务。今民入粟受爵至五大夫以上，乃复一人耳，此其与骑马之功相去远矣。爵者，上之所擅，出于口而无穷；粟者，民之所种，生于地而不乏。夫得高爵与免罪，人之所甚欲也；使天下人入粟于边以受爵免罪不过三岁塞下之粟必多矣。” 帝从之，令民入粟于边，拜爵各以多少级数为差。 错复奏言：“陛下幸使天下入粟塞下以拜爵，甚大惠也。窃恐塞卒之食不足用，大渫天下粟。边食足以支五岁，可令入粟郡县矣；郡县足支一岁以上，可时赦，勿收农民租。如此，德泽加于万民，民愈勤农，大富乐矣。” 上复从其言，诏曰：“道民之路，在于务本。朕亲率天下农，十年于今，而野不加辟，岁一不登，民有饥色；是从事焉尚寡而吏未加务。吾诏书数下，岁劝民种树而功未兴，是吏奉吾诏不勤而劝民不明也。且农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！其赐农民今年租税之半。” 春，二月，甲寅，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今勤身从事而有租税之赋，是为本末者无以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。” （节选自《资治通鉴·卷第十五·汉纪七》） 材料二： 人情一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。 （节选自晁错《论贵粟疏》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 使天下人A入粟B于边C以受爵D免罪E不过F三岁G塞下之粟H必多矣。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “得以除罪”与“其除田之租税”中的“除”字含义相同。 B. “帝从之”与《蜀道难》“雄飞雌从绕林间”中的“从”字含义不同。 C. “二月，甲寅”中“甲寅”与《扬州慢》“淳熙丙申至日”中“丙申”的时间用法相同。 D. “人情一日不再食则饥”与《孔雀东南飞》“再拜还入户”中的“再”字含义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 晁错认为圣明的君王能够让百姓丰衣足食的原因，在于引领民众生产，进而获得富足。 B. 百姓通过缴纳粮食来获得爵位，晁错提倡将爵位的等级提至更高，边境粮食才会充足。 C. 晁错高瞻远瞩，统筹规划，他既重视农业生产，又重视减轻赋税，从而贮备了大量的粮食。 D. 文帝强调要免除田地的租税，激励农业发展，希望通过这些手段来实现农商没有分别。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）且农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！ （2）夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？ 14. 请结合材料一，概括晁错两次上奏的内容。 【答案】 10. CEG 11. C 12. D 13. （1）况且朕的农民生活十分辛苦而官员又不能体察反省，这又如何能够勉励他们投身于农业呢！ （2）肚子饿了没饭吃，身上冷了无衣穿，即使慈母也不能保全她的孩子，国君又怎能保有他的百姓呢？ 14. ①让民众将粮食输送到边境来换取的相应的爵位。②通过一系列措施的实施，最终实现不向农民收租税，使百姓更加勤勉务农。 5、 寓言故事类 1.（23-24高二下·淮安市高中协作体联盟校·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一 景公藉重而狱多，拘者满圄，怨者满朝。晏子谏，公不听。公谓晏子曰：“夫狱，国之重官也，愿托之夫子。”晏子对曰：“君将使婴饰其功①乎？则婴有一妾能书，足以治之矣；君将使婴饰其意乎？夫民无欲残其家室之生，以奉暴上之僻者，则君使吏比而焚之而已矣。”景公不说，曰：“饰其功，则使一妾；饰其意，则比而焚。如是，夫子无所谓能治国乎！”晏子曰：“婴闻与君异。今夫胡貉戎狄之蓄狗也，多者十有余，寡者五六，然不相害伤。今束鸡豚妄投之，其折骨决皮，可立见也。且夫上正其治，下审其论，则贵贱不相逾越。今君举千钟爵禄而妄投之于左右，左右争之甚于胡狗，而公不知也。寸之管无当②，天下不能足之以粟。今齐国丈夫耕，女子织，夜以接日，不足以奉上，而君侧皆雕文刻镂之观，此无当之管也，而君终不知。且夫饰③民之欲，禁其心，圣人所难也。而况夺其财而饥之，劳其力而疲之常致其苦而严听其狱痛诛其罪非婴所知也。” （选自《晏子春秋》，有删减） 材料二 景公过晏子，曰：“子宫小，近市，请徙子家豫章之圃。”晏子再拜而辞曰：“且婴家贫，待市食，而朝暮趋之，不可以远。”景公笑曰：“子家习市，识贵贱乎？”是时景公繁于刑。晏子对曰：“踊贵而屦贱。”景公曰：“何故？”对曰：“刑多也。”景公造然变色曰：“寡人其暴乎！”于是损刑五。 或曰：晏子之贵踊，非其诚也，欲便辞以止多刑也。此不察治之患也。夫刑当无多，不当无少。无以不当闻，而以太多说，无术之患。败军之诛以千百数，犹且不止；即治乱之刑如恐不胜，而奸尚不尽。今晏子不察其当否，而以太多为说，不亦妄乎？夫惜草茅者耗禾穗，惠盗贼者伤良民。今缓刑罚，行宽惠，是利奸邪而害善人也，此非所以为治也。 （选自《韩非子•难二》） 【注】①功，事务，指狱事。②当，器物的底。③饰，通“饬”，整治。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 劳其力A而疲之B常致其苦C而严听D其狱E痛诛F其罪G非婴H所知也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 藉，通“籍”，指赋税，与《鸿门宴》“籍吏民，封府库”中“籍”的意义相同 B. 残，毁坏，破坏，与《报任安书》“顾自以为身残处秽”中“残”的意义不同。 C. 胡貉，古代对北方各民族的泛称；戎狄，古代民族名，西方曰戎，北方曰狄。 D. 闻，报告上级，与《出师表》“不求闻达于诸侯”中“闻”的用法和意义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 齐景公时赋税很重而狱讼很多，以致监狱人满为患，晏子为此进谏，而齐景公没有听从他的劝谏。 B. 齐景公想让晏婴来管理讼事，而晏婴却认为这件事过于简单而不屑于接受，这令景公很不满意。 C. 晏婴对“踊贵而屦贱”的解释，让齐景公幡然醒悟，认识到了自己的残暴，并减去了五种刑罚。 D. 韩非对晏婴拿刑罚太多来劝说景公的做法并不认同，他认为减轻刑罚，会便利奸邪而伤害好人。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）今束鸡豚妄投之，其折骨决皮，可立见也。 （2）夫惜草茅者耗禾穗，惠盗贼者伤良民。 14. 晏子和韩非的言论，对当今后世国家治理提供了哪些借鉴？请简要概括。 【答案】 10. BEG 11. A 12. B 13. （1）如今绑个小鸡、小猪随便丢过去，众狗咬得骨断皮绽，这是马上就能看到的。 （2）爱惜茅草便会损害庄稼，慈爱盗贼就会伤害良民。 14. ①坚持以民为本，体察百姓疾苦，关心、爱护百姓。②坚持以法为本，依法治国，惩治邪恶，保护良民。 2.（23-24高二下·宿迁地区·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 昔者晋献公欲假道于虞以伐虢。荀息曰：“君其以垂棘之壁与屈产之乘，赂虞公，求假道焉，必假我道。”君曰：“垂棘之璧，吾先君之宝也；屈产之乘，寡人之骏马也。若受吾币不假之道，将奈何？”荀息曰：“彼不假我道，必不敢受我。若受我，而假我道，则是宝犹取之内府而藏之外府也，马犹取之内厩而著之外厩也。君勿尤。”君曰：“诺。”乃使荀息以垂棘之璧与屈产之乘赂虞公而求假道焉。虞公贪利其璧与马而欲许之。宫之奇谏曰：“不可许。夫虞之有虢也，如车之有辅。辅依车，车亦依辅，虞、虢之势正是也。若假之道，则虢朝亡而虞夕从之矣。不可，愿勿许。”虞公弗听，逐假之道。荀息伐虢克之，还反处三年，与兵伐虞，又克之。荀息牵马操璧而报献公，献公说曰：“璧则犹是也。虽然，马齿亦益长矣。”故虞公之兵殆而地削者，何也？ （节选自《韩非子·十过》） 材料二： 贞观四年，太宗谓公卿曰：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。卿等若能小心奉法常如朕畏天地非但百姓安宁自身常得欢乐。若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓，纵事未发闻，中心岂不常惧？恐惧既多，亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此言。” 贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“古人云‘鸟栖于林，犹恐其不高，复巢于木末；鱼藏于水，犹恐其不深，复穴于窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。’今人臣受任，居高位，食厚禄，当须履忠正，蹈公清，则无灾害，长守富贵矣。古人云：‘祸福无门，惟人所召。’陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？卿等宜思此语为鉴诫。” （节选自《贞观政要·第二十六》） 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 卿等若A能小心B奉法C常D如朕E畏天地F非但百姓安G宁H自身常Ⅰ得欢乐 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 献公，与“系心怀王”一句中的“怀王”均为谥号，高度地概括了他们的一生。 B. 币，与“厚币委质事楚”一句中“币”的意思不同，前者指礼物，后者指金币。 C. 中心，指与四周距离相等的位置，也可以指事物的主要部分，这里指人的内心。 D. 食，与“廪食不至”一句中“食”的意义不同，前者指享、享受，后者指粮食。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 荀息建议晋献公以自己骏马和祖先的珍宝为礼物向虞公行贿，果真从虞国借来了道，这就帮助晋国灭掉了虢国。 B. 宫之奇识破了晋国的图谋，用车的护木设譬陈述了唇亡齿寒的危机，希望国君引起高度警觉，不要答应晋的请求。 C. 太宗以恳切的言辞告诫官吏以百姓为念才能拥有长久的富贵，倘若因为懈怠而伤百姓，则常会恐惧甚至导致死亡。 D. 既然身居高位，不管是公卿还是侍臣，都应当清廉无私。太宗运用了引证和类比论证的方法，阐述了这样的道理。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）若受我，而假我道，则是宝犹取之内府而藏之外府也。 （2）陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？ 14. 综合两则材料，概括贪图财利的危害。 【答案】 10. CFH 11. B 12. D 13. （1）假如接受我们的礼物而借给我们道路，那么这块宝玉就相当于从内府取出来然后把它藏到外府一样。 （2）这样的话，让自己犯法（以身犯法）的人，都是因为贪图财利，这与那些鱼鸟有什么不同呢？ 14. ①国家军危地削。②害了自己性命或富贵。③使子孙蒙受羞耻。 6、 奏议/策论 1.（23-24高二下·江苏泰州靖江高级中学·期中） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 冬，十二月，河决酸枣，东溃金堤、东郡；大兴卒塞之。春，三月，除关，无用传。晁错言于上曰：“圣王在上而民不冻饥者，非能耕而食之，织而衣之也，为开其资财之道也。方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟：贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。粟者，王者大用，政之本务。今民入粟受爵至五大夫以上，乃复一人耳，此其与骑马之功相去远矣。爵者，上之所擅，出于口而无穷；粟者，民之所种，生于地而不乏。夫得高爵与免罪，人之所甚欲也；使天下人入粟于边以受爵免罪不过三岁塞下之粟必多矣。” 帝从之，令民入粟于边，拜爵各以多少级数为差。 错复奏言：“陛下幸使天下入粟塞下以拜爵，甚大惠也。窃恐塞卒之食不足用，大渫天下粟。边食足以支五岁，可令入粟郡县矣；郡县足支一岁以上，可时赦，勿收农民租。如此，德泽加于万民，民愈勤农，大富乐矣。” 上复从其言，诏曰：“道民之路，在于务本。朕亲率天下农，十年于今，而野不加辟，岁一不登，民有饥色；是从事焉尚寡而吏未加务。吾诏书数下，岁劝民种树而功未兴，是吏奉吾诏不勤而劝民不明也。且农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！其赐农民今年租税之半。” 春，二月，甲寅，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今勤身从事而有租税之赋，是为本末者无以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。” （节选自《资治通鉴·卷第十五·汉纪七》） 材料二： 人情一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。 （节选自晁错《论贵粟疏》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 使天下人A入粟B于边C以受爵D免罪E不过F三岁G塞下之粟H必多矣。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “得以除罪”与“其除田之租税”中的“除”字含义相同。 B. “帝从之”与《蜀道难》“雄飞雌从绕林间”中的“从”字含义不同。 C. “二月，甲寅”中“甲寅”与《扬州慢》“淳熙丙申至日”中“丙申”的时间用法相同。 D. “人情一日不再食则饥”与《孔雀东南飞》“再拜还入户”中的“再”字含义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 晁错认为圣明的君王能够让百姓丰衣足食的原因，在于引领民众生产，进而获得富足。 B. 百姓通过缴纳粮食来获得爵位，晁错提倡将爵位的等级提至更高，边境粮食才会充足。 C. 晁错高瞻远瞩，统筹规划，他既重视农业生产，又重视减轻赋税，从而贮备了大量的粮食。 D. 文帝强调要免除田地的租税，激励农业发展，希望通过这些手段来实现农商没有分别。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）且农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！ （2）夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？ 14. 请结合材料一，概括晁错两次上奏的内容。 【答案】 10. CEG 11. C 12. D 13. （1）况且朕的农民生活十分辛苦而官员又不能体察反省，这又如何能够勉励他们投身于农业呢！ （2）肚子饿了没饭吃，身上冷了无衣穿，即使慈母也不能保全她的孩子，国君又怎能保有他的百姓呢？ 14. ①让民众将粮食输送到边境来换取的相应的爵位。②通过一系列措施的实施，最终实现不向农民收租税，使百姓更加勤勉务农。 7、 笔记体 1.（23-24高二下·连云港高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉祖至南郑，韩信亡去，萧何自追之。上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得，至如信国士亡双必欲争天下非信无可与计事者。”乃拜信大将，遂成汉业。唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。房乔曰：“去者虽多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲经营四方，舍如晦无共功者。”乃表留幕府，遂为名相。二人之去留，系兴替治乱如此，萧、房之知人，所以为莫及也。樊哙从高祖起丰、沛，劝霸上之还，解鸿门之厄，功亦不细矣，而韩信羞与为伍。唐俭赞太宗建大策，发薄津之谋，定突厥之计，非庸臣也，而李靖以为不足惜。盖以信、靖而视哙、俭，犹熊罴之与狸牲耳。帝王之功，非一士之略，必待将如韩信，相如杜公，而后用之，不亦难乎！惟能置萧、房于帷幄中，拔茅汇进，则珠玉无胫而至矣。 （节选自《容斋随笔》） 材料二： 国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑而殷民从，汤去张网者之三面而夏民从，以其所为之顺于民心也。故声同则处异而相应，德合则未见而相亲，贤者立于本朝，则天下之豪，相率而趋之矣，何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也。鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。遂使桓公除报仇之心而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯，鲍叔之力也；管仲之所以能北走桓公无自危之心者，同声于鲍叔也。燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，栖闵王于莒。燕支地计众，非与齐均也，然所以能信义至于此者，由得士也。 （节选自《说苑》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，答题卡上写出相应位置字母标号涂黑。 至如A信B国士C亡双D必欲争E天下F非信G无可H与计事者。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 羞，对……感到羞耻，与《师说》“不耻相师”中“耻”的用法相同。 B. 珠玉，原本指珍珠和玉石，可泛指珠宝；在文中指杰出的人才。 C. 贼，敌人，与《伶官传序》“未及见贼而士卒离散”中的“贼”词义相同。 D. 举，发动，与《过秦论》“席卷天下，包举宇内”中的“举”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 杜如晦最终成为一代名相，首先因为自身的才能出众，但也离不开当初房乔的大力推荐以及秦王的虚心纳贤。 B. 帝王想要成就霸业，就必须重用韩信、杜如晦这样的人才，即使他们十分少有而难以遇到，也依然值得等待。 C. 管仲曾经得罪桓公，但后来仍然能够在朝中安心为相，桓公不必花费多少气力就令其他诸侯臣服，其中有鲍叔的功劳。 D. 燕昭王在土地与人员方面都不如齐国，但因为得到郭隗等士人的支持，最终能够围困住闵王，实现自己的意愿。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。 （2）鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。 14. 对于招揽贤士的策略，两则材料的看法有何不同？请简要概括。 【答案】 10. BDF 11. D 12. B 13. （1）唐太宗李世民（的身份）还是秦王的时候，幕府的属吏很多外调任职，秦王对此感到忧虑。 （2）鲍叔认为他比自己贤能，就举荐他给齐桓公做宰相，进言七十多次桓公才听从。 14. ①材料一：重用能识人的谋士，以便广纳贤才。②材料二：重用贤能之士，以吸引同道者前来归附。 8、 诗歌评论 1.（23-24高二下·江苏省扬州中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 李商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉，后以书判拔萃。 王茂元镇河阳，辟为掌书记。茂元爱商隐才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、令狐楚大相雠怨，商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，令狐绹在内署，郑亚坐德裕党①，贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。 三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。弘正镇徐州，又从为掌书记。府罢入朝，复以文章干绹，乃补太学博士。大中末，商隐黜，还郑州，居无何，病卒。 商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名，时号“三十六”②。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈终身。 （选自《旧唐书·李商隐传》，有删改） 材料二： 商隐，字义山，怀州人也。令狐楚奇其才，使游门下，授以文法，遇之甚厚。开成二年，高锴知贡举，楚善于锴，奖誉甚力，遂擢进士。楚出，王茂元镇河阳，素爱其才，表掌书记，以子妻之。除侍御史。茂元为李德裕党，士流嗤谪商隐，以为诡薄无行，共排摈之。商隐廉介可畏，出为广州都督，人或袖金以赠，商隐曰：“吾自性分不可易，非畏人知也。”未几，入拜检校吏部员外郎。罢，客荥阳，卒。商隐工诗，为文瑰迈奇古，辞难事隐。及从楚学，俪偶长短，而繁缛过之。文旨能感人，人谓其横绝前后。后评者谓其诗“如百宝流苏，千丝铁网，绮密瑰妍，要非适用之具”斯言信哉！商隐文自成一格，后学者重之，谓“西昆体”也。 （选自《唐才子传·李商隐》，有删改） 【注】①德裕党即指以李德裕为首的李党，时与以牛僧孺为代表的牛党形成“牛李党争”。②三十六：李商隐、温庭筠、段成式皆排行第十六，当时号为“三十六”。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚/幕楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞 B. 商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记下笔不能自休/尤善为诔奠之辞 C. 商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚幕/楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞 D. 商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（ ） A. “弱冠”是指古代男子十五岁行成年加冠之礼，因未及壮年，故称弱冠。少年男女则可以称为“总角”，即把头发扎成丫髻，如《氓》中的“总角之宴”。 B. “薄”在“为当涂者所薄”中是“鄙视、鄙薄”的意思，在“以为诡薄无行”中是“浮薄”的意思，和《陈情表》中“日薄西山”中的“薄”意思都不同。 C. “除”在“除侍御史”中是“罢除、罢免”的意思，和《陈情表》中“除臣洗马”中的“除”意思一样。 D. “适”在“要非适用之具”中是“适于、适合”的意思，与《孔雀东南飞》中“始适还家门”和“处分适兄意”中的“适”意思相同。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 李商隐一方面得到令狐楚的礼遇，随之为官，一方面又深得王茂元的喜爱，为王茂元从事。因夹在牛李党争之间，他被双方看不起，仕途蹭蹬。 B. 李商隐多次以文章求取功名，有一次是他辞去徐州府职入朝，以文章拜谒令狐楚，而被补为太学博士。 C. 李商隐能文善辞，恃才偏激，行为怪异，被指为“无持操”，因而虽满腹才华，但仕途极为坎坷。 D. 李商隐耿介廉洁。他出任广州都督时，有人袖藏黄金贿赂他，李商隐拒绝了，说自己这样做是出于本性，并非怕被人发觉。 13. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。 （2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。 14. 请根据材料内容简要概括李商隐创作的风格特点。 【答案】 10. C 11. B 12. B 13. （1）第二年，令狐绹做宰相，李商隐多次写信陈说内心苦衷，令狐绹不理睬他 （2）在外面没有比较亲近的亲戚，在家里又没有照应门户的童仆，生活孤单没有依靠，只有和自己的身影相互慰问。 14. 李商隐创作的风格特点：为文瑰丽豪迈，奇伟古雅；用词难涩含蓄，注重骈俪对偶。 试卷第2页，共2页 试卷第47页，共48页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03 文言文阅读（七大文言文文体） 文体分类 题型01 史传文 题型02 论说文 题型03 杂记文 题型04 书信序跋类 题型05 寓言故事类 题型06 庭奏议/策论 题型07 笔记体 选题区域 江苏：扬州、南通、镇江、常州、淮安、宿迁、无锡、泰州、盐城、苏州、连云港、徐州、南京 1、 史传文 1.（23-24高二下·常州市联盟学校·期中） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成各题。 诸葛亮字孔明，琅琊阳都人也，汉司隶校尉诸葛丰后也。章武三年春，先主于永安病笃，召亮于成都，属以后事。谓亮曰君才十倍曹丕必能安国终定大事若嗣子可辅辅之如其不才君可自取亮涕泣曰：“臣敢竭股肱之力，效忠贞之节，继之以死！”先主又为诏敕后主曰：“汝与丞相从事，事之如父。”建兴元年，封亮武乡侯，开府治事。六年春，扬声由斜谷道取郿。亮身诸军攻祁山，戎陈整齐，赏罚肃而号令明。亮使马谡督诸军在前，与张郃战于街亭。谡违亮节度，举动失宜，大为郃所破。亮拔西县千余家，还于汉中，戮谡以谢众。上疏曰：“臣以弱才，叨窃非据，亲秉旄钺以厉三军，不能训章明法，临事而惧，至有街亭违命之阙，咎皆在臣授任无方，臣明不知人，恤事多暗，《春秋》责帅，臣职是当，请自贬三等，以督厥咎。”十二年春，亮悉大众由斜谷出，以流马运，据武功五丈原，与司马宣王对于渭南。亮每患粮不继，使己志不申，是以分兵屯田，为久驻之基。耕者杂于渭滨居民之间，而百姓安堵，军无私焉。相持百余日，其年八月，亮疾病，卒于军，时年五十四。及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！”初，亮自表后主曰：“成都有桑八百株，薄田十五顷，子弟衣食，自有余饶。至于臣在外任，无别调度，随身衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下。”及卒，如其所言。 评曰：诸葛亮之为相国也，抚百姓，示仪轨，约官职，从权制，开诚心，布公道；尽忠益时者虽仇必赏，犯法怠慢者虽亲必罚，服罪输情者虽重必释，游辞巧饰者虽轻必戮；善无微而不赏，恶无纤而不贬；庶事精炼，物理其本，循名责实，虚伪不齿；终于邦域之内，咸畏而爱之，刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝诫明也。可谓识治之良才，管、萧之亚匹矣。然连年动众，未能成功，盖应变将略，非其所长欤！ （节选自《三国志·诸葛亮传》） 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置涂黑。 君才十倍A曹丕B必能安C国终定大事D若嗣子E可辅F辅之如G其不才君H可自取 11. 下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 后主，刘备为先主，刘禅为后主，人们将与刘禅有相似经历，被俘的割据政权的末代君主均称为后主。 B. 旄钺，又称白旄黄钺。白旄是一种军旗，黄钺是以黄金为饰的斧，旄钺指军权。 C. “属以后事”中的“属”字，与《屈原列传》中“屈平属草稿未定”的“属”字都是“撰写”的意思。 D. 《春秋》，我国第一部编年体史书，记载了春秋时鲁国从隐公元年到哀公十四年或十六年间历史大事。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 诸葛亮深得信任。刘备临终前托孤，若刘禅无能，可取而代之，并封武乡侯，将蜀国托付给诸葛亮。 B. 诸葛亮敢于担责。马谡在街亭被张郃打败，他上疏言责，向皇帝要求贬职三级，来惩罚自己过失。 C. 诸葛亮治军严谨。为解决军粮之患，他让士兵屯田，和百姓混杂着居住在一起，却不会去扰民。 D. 诸葛亮生活简朴。他的个人生活用品，都是来自官府，从不经营其他产业为自己谋取私利。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）及军退，宣王案行其营垒处所，曰：“天下奇才也！” （2）刑政虽峻而无怨者，以其用心平而劝诫明也。 14. 作者陈寿在文中如何评价诸葛亮的？请简要概括。 2.（23-24高二下·江苏省海门中学·期中） 阅读下面的文言文，完成小题。 齐人有冯谖者，贫乏不能自存，使人属孟尝君①，愿寄食门下。孟尝君曰：“客何好？”曰：“客无好也。”曰：“客何能？”曰：“客无能也。”孟尝君笑而受之曰：“诺。” 左右以君贱之也，食以草具。居有顷，倚柱弹其剑，歌曰：“长铗归来乎！食无鱼。”左右以告。孟尝君曰：“食之，比门下之客。”居有顷，复弹其铗，歌曰：“长铗归来乎！出无车。”左右皆笑之，以告。孟尝君曰：“为之驾，比门下之客。”于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客我。”后有顷，复弹其剑铗，歌曰：“长铗归来乎！无以为家。”左右皆恶之，以为贪而不知足。孟尝君问：“冯公有亲乎？”对曰：“有老母。”孟尝君使人给其食用，无使乏。于是冯谖不复歌。 后孟尝君出记②，问门下诸客：“谁习计会，能为文收责于薛者乎？”冯谖署曰：“能。”孟尝君怪之，曰：“此谁也？”左右曰：“乃歌夫长铗归来者也。”孟尝君笑曰：“客果有能也，吾负之，未尝见也。”请而见之，谢曰：“文倦于事，愦于忧，而性懦愚，沉于国家之事，开罪于先生。先生不羞，乃有意欲为收责于薛乎？”冯谖曰：“愿之。”于是约车治装，载券契而行，辞曰：“责毕收，以何市而反？”孟尝君曰：“视吾家所寡有者。”驱而之薛使吏召诸民当偿者悉来合券券遍合，起，矫命，以责赐诸民，因烧其券，民称万岁。 长驱到齐，晨而求见。孟尝君曰：“以何市而反？”冯谖曰；“君云‘视吾家所寡有者’。臣窃计，君宫中积珍宝，狗马实外厩，美人充下陈。君家所寡有者，以义耳！窃以为君市义。”孟尝君不说，曰：“诺，先生休矣！”后期年，齐王谓孟尝君曰：“寡人不敢以先王之臣为臣。”孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中终日。 （节选自《战国策》） 【注】①孟尝君：姓田，名文，齐国贵族，战国四公子之一。②记；布告。 10. 材料画波浪线部分有三处需断句，请选择相应位置并将字母写在答题卡上。 驱而之薛A使吏召诸民B当偿者C悉来D合券E券遍合 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 存，在文中是“安慰、慰问”的意思，与曹操《短歌行》“枉用相存”中的“存”意思相同。 B. 比，“等同、和……一样”的意思，与《项脊轩志》“比去，以手阖门”中的“比”意思不同。 C. 何市，意为“买什么”。《赤壁赋》“而今安在战”中“安在”表示“在哪里”，两者结构相同。 D. 期，读jī，“一周年，满一年”的意思，与《陈情表》“外无期功强近之亲”中的“期”意思不同。 12. 下列对文章有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 冯谖托人介绍成为孟尝君的门客，未表现出任何才能，却通过多次弹剑而歌一再要求提高自己的待遇，而孟尝君则有求必应。 B. 冯谖经门客推荐去孟尝君的封地薛邑收债，临行前，他问孟尝君买些什么回来，孟尝君说，你看什么是我家里缺少的就带些回来吧。 C. 冯谖到达薛邑后，召集欠债的人核对契券，核对完后，假传孟尝君的命令，当场烧毁契券，将债务一笔勾销，百姓感激孟尝君的仁慈。 D. 文章从写冯谖受人轻视，到写他焚券“市义”，再到后来“迎君道中终日”的情景，这种欲扬先抑的写法，使故事情节波澜起伏。 13. 请把文中画横线的句子及《陈情表》中的句子翻译成现代汉语。 （1）孟尝君就国于薛，未至百里，民扶老携幼，迎君道中终日。 （2）臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。（《陈情表》） 14. 冯谖“市义”的目的是什么？表现了他怎样的形象特点？请简要概括。 3.（23-24高二下·淮安市淮安区·期中） 阅读下面的文字，完成下面小题。 策收得勋兵二千余人，船千艘，遂进击黄祖。十二月，辛亥，策军至沙羡，刘表遣从子虎及南阳韩希，将长矛五千来救祖。甲寅，策与战，大破之，斩。祖脱身走，获其妻子及船六千艘，士卒杀溺死者数万人。 策盛兵将徇豫章，屯于椒丘，谓功曹虞翻曰：“华歆自有名字，然非吾敌也。若不开门让城，金鼓一震，不得无所伤害。卿便在前，具宣孤意。”翻乃往见华歆曰：“窃闻明府与鄙郡故王府君①齐名中州，海内所宗，虽在东垂，常怀瞻仰。”歆曰：“孤不如王会稽。”翻复曰：“不审豫章资粮器仗，士民勇果，孰与鄙郡？”歆曰：“大不如也。”翻曰：“明府言不如王会稽，谦光之谭耳；精兵不如会稽，实如尊教。孙讨逆智略超世，用兵如神，前走刘扬州，君所亲见；南定鄙郡，亦君所闻也。今欲守孤城，自料资粮，已知不足，不早为计，悔无及也。今大军已次椒丘，仆便还去，明日日中迎檄不到者，与君辞矣。”歆曰：“久在江表，常欲北归；孙会稽来，吾便去也。”乃夜作檄，明旦，遣吏赍迎。策便进军，歆葛巾迎策。策谓歆曰：“府君年德名望，远近所归；策年幼稚，宜修子弟之礼。”便向歆拜，礼为上宾。孙盛曰歆既无夷皓②韬邈之风又失王臣匪躬之操桡心于邪懦之说交臂于陵肆之徒位夺节堕咎孰大焉 初，吴郡太守会稽盛宪举高岱孝廉，许贡来领郡，岱将宪避难于营帅许昭家。乌程邹佗、钱铜及嘉兴王晟等各聚众万余或数千人，不附孙策。策引兵扑讨，皆破之，进攻严白虎。白虎兵败，奔余杭，投许昭。程普请击昭，策曰：“许昭有义于旧君，有诚于故友，此丈夫之志也。”乃舍之。 孙策之克皖城也，抚视袁术妻子；及入豫章，收载刘繇丧，善遇其家。士大夫以是称之。 （选自《资治通鉴·汉纪》有改编） 注：①王府君，即王朗，曾任会稽太守，汉末至曹魏时名臣。②夷皓，即伯夷、商山四皓，著名隐士。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 孙盛曰/歆既无夷/皓韬邈之风/又失王臣匪躬之操桡/心于邪懦之说/交臂于陵肆之徒位/夺节堕/咎孰大焉/ B. 孙盛曰/歆既无夷/皓韬邈之风又失/王臣匪躬之操桡/心于邪懦之说交/臂于陵肆之徒/位夺节堕/咎孰大焉/ C. 孙盛曰/歆既无夷/皓韬邈之风又失/王臣匪躬之操/桡心于邪懦之说交/臂于陵肆之徒位/夺节堕/咎孰大焉/ D. 孙盛曰/歆既无夷/皓韬邈之风/又失王臣匪躬之操/桡心于邪懦之说/交臂于陵肆之徒/位夺节堕/咎孰大焉/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 甲寅，甲天干，寅为地支，干支相配以纪年月日，在本文中用作纪日。 B. 金鼓，乐器，文中代表行军战斗的信号，击金鼓即命令军队行动与进攻。 C. 中州，又名中原，位于今天河南省及周边地区，是区别于边疆地区的说法，指长江中下游或整个流域。 D. 孝廉，即“孝顺亲长、办事廉正”，“举孝廉”是自下而上的选官制度。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 虞翻受命前去劝降华歆，晓之以理，阐明利弊。指出华歆自认为不如王会稽是谦逊之言，豫章的物资和军队不如会稽也并非实情。 B. 华歆诉说自己久居江表，心怀北乡的心情，进而接受了虞翻的建议，因此连夜写好恭迎孙策的檄文，第二天头戴葛巾来面见孙策。 C. 高岱把盛宪藏在营帅许昭家中避难。严白虎被孙策击败后，也投奔许昭。孙策认为许昭有大丈夫所具备的志气，因而放弃进击他。 D. 孙策受到当时士大夫的赞誉。他在攻克皖城后，安抚袁术的妻子家小；后来他进入豫章郡，又运送刘繇的棺柩，厚待刘繇的家属。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）祖脱身走，获其妻子及船六千艘，士卒杀溺死者数万人。 （2）今大军已次椒丘，仆便还去，明日日中迎檄不到者，与君辞矣。 14. 通过对文中所述之事的理解，请简要概括孙策的形象特征。 4.（23-24高二下·江苏宿迁泗洪县·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 袁盎者，楚人也，字丝。高后时，盎尝为吕禄舍人。及孝文帝即位，盎兄哙任盎为中郎。 袁盎常引大体慷慨。宦者赵同以数幸，常害袁盎，袁盎患之。盎兄子种为常侍骑，持节夹乘，说盎曰：“君与斗，廷辱之，使其毁不用。”孝文帝出，赵同参乘，袁盎伏车前曰：“臣闻天子所与共六尺舆者，皆天下豪英。今汉虽乏人，陛下独奈何与刀锯余人载！”于是上笑，下赵同。赵同泣下车。 文帝从霸陵上，欲西驰下峻阪。袁盎骑，并车揽辔。上曰：“将军怯邪？”盎曰：“臣闻千金之子坐不垂堂，百金之子不骑衡，圣主不乘危而徼幸。今陛下骋六，驰下峻山，如有马惊车败陛下纵自轻奈高庙太后何上乃止。 上幸上林，皇后、慎夫人从。其在禁中，常同席坐。及坐，郎署长布席，袁盎引却慎夫人坐。慎夫人怒，不肯坐。上亦怒，起，入禁中。盎因前说曰：“臣闻尊卑有序则上下和。今陛下既已立后，慎夫人乃妾，妾主岂可与同坐哉！适所以失尊卑矣。且陛下幸之，即厚赐之。陛下所以为慎夫人，适所以祸之。陛下独不见‘人彘’乎？”于是上乃说，召语慎夫人。慎夫人赐盎金五十斤。 然袁盎亦以数直谏，不得久居中，调为陇西都尉。仁爱士卒，士卒皆争为死。 太史公曰：袁盎虽不好学，亦善傅会，仁心为质，引义慷慨。遭孝文初立，资适逢世。时以变易，及吴楚一说，说虽行哉，然复不遂。好声矜贤，竟以名败。 （选自《史记·袁盎晁错列传》） 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出序号。 如有A马惊B车败C陛下纵D自轻E奈高庙F太后G何H上I乃止。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 中郎，即省中之郎，是郎官的一种，为帝王近侍官。战国始设，西汉沿用。 B. 陛下，原指站在台阶下的侍者，后来成为臣子与帝王面对面应对的敬称。 C. “好声矜贤”的“矜”，意思是夸耀；与“锄櫌棘矜”的“矜”用法不同。 D. “适所以祸之”的“适”，意思是“恰好”；与“适得府君书”的“适”意思相同。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 袁盎是楚地人，他在吕后执政时期曾经做过吕禄门客；等到汉文帝即位时，他的哥哥袁哙任命他做中郎。 B. 宦官赵同得到文帝的宠爱，经常谗害袁盎。袁盎为此深感忧虑，后来他采用侄儿袁种的计策羞辱了赵同。 C. 袁盎认为只有尊卑有序，上下才能和睦相处。他指出慎夫人失去尊卑次序，可能会有灾祸，慎夫人奖赏了他。 D. 司马迁认为袁盎赶上文帝刚即位，遇到了适宜的时代；但是袁盎喜欢名声，夸耀才能，终于因为追求名声而败亡。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）文帝从霸陵上，欲西驰下峻阪。袁盎骑，并车揽辔。 （2）然袁盎亦以数直谏，不得久居中，调为陇西都尉。 14. 易中天曾说过，袁盎是“真正的‘士’”，请结合文本谈谈理由。 5.（23-24高二下·江苏无锡江阴市四校·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 谈者悲文信公之忠，而惜其才之不称也，余以为不然。夫信公非无才者也。当咸淳之末，天下之事已去，而信公以一远郡守，募万余乌合之众，率以勤王，而众不溃，此非有驾驭之术不能也。丹徒之役能以智窜免间关万死而后至闽复能合其众，以收已失之郡邑。而所遣张汴、邹㵯遇李恒悉败，既再散而再合矣；而举军皆大疫，死者过半，五坡之役，复遇张弘范以败。凡天祥之所用将，皆非恒、范敌也。元起朔漠，以力雄海内外，灭国四十，歼夷女真以至宋。宋自朱仙①之后未有能抽一矢、发一骑而北驰者。元举太山之势以压宋卵，而信公欲以单辞羁身鼓舞其病妇弱息，以与贲、育②之徒抗，盖未接刃而魄先夺矣，虽有韩、白，未易支也。故信公之数败而能数起，吾以是知其才。其数起而数败，吾不谓其才之不称也。 （节选自《王世贞文选·文天祥论》） 材料二： 论曰：自古志士，欲信大义于天下者，不以成败利钝动其心，君子命之曰“仁”。以其合天理之正，即人心之安尔。商之衰，周有代德，盟津之师不期而会者八百国。伯夷、叔齐以两男子欲扣马而止之，三尺童子知其不可。他日，孔子贤之，则曰：“求仁而得仁。”宋至德宋祐亡矣，文天祥往来兵间，初欲以口舌存之，事既无成，奉两孱王崎岖岭海，以图兴复，兵败身执。我世祖皇帝以天地有容之量，既壮其节，又惜其才，留之数年，如虎兕在柙，百计驯之，终不可得。观其从容伏质，就死如归，是其所欲有甚于生者，可不谓之仁哉。宋三百余年，取士之科，莫盛于进士，进士莫盛于伦魁。自天祥死，世之好为高论者，谓科目不足以得伟人，岂其然乎！ （节选自《宋史·文天祥传》） 【注】① 朱仙：朱仙镇，位于河南省开封市西南，相传岳飞在此大战金兵。②贲、育：古代勇士名。 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请选出三处相应位置的字母 丹徒之役A能以智窜B免C间关D万死E而后F至闽G复能H合其众。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “非有驾驭之术不能”中“术”与《种树郭橐驼传》中“得养人术”中“术”词义相同。 B. “盖未接刃而魄先夺矣”中“夺”与《陈情表》“舅夺母志”中“夺”词义不同。 C. “不期而会者”中“期”与《归去来兮辞》“帝乡不可期”中“期”词义不同。 D. “兵败身执”中“执”与《离骚》“謇朝谇而夕替”中“替”用法不同。 12. 下列对材料有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 咸淳末年，文天祥面对宋朝衰败的危局，挺身而出，招募万余精兵率领他们救援朝廷。 B. 文天祥虽然势单力薄，但仍能数败数起，勇于抗击元军，保家卫国的决心坚定不移。 C. 元世祖被文天祥气节和才能折服，扣留文天祥多年并试图招降他，最终没有成功。 D. 这两则材料分别批驳了当时针对文天祥的不当言论，分别论证了文天祥的才能和仁德。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1） 元起朔漠，以力雄海内外，灭国四十，歼夷女真以至宋。 （2） 观其从容伏质，就死如归，是其所欲有甚于生者，可不谓之仁哉。 14. 请结合材料一相关内容，简要概括文天祥数次失败的原因。 6.（23-24高二下·无锡市市北高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 白居易，字乐天，太原人。居易幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一篇，投著作郎吴人顾况。况能文，而性浮薄，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇曰：“ 谓斯文遂绝，复得吾子矣。”贞元十四年，始以进士就试，授秘书省校书郎。居易文辞富艳尤精于诗笔所著歌诗数十百篇皆意存讽赋箴时之病补政之缺而士君子多之。章武皇帝纳谏思理，渴闻说言，召入翰林为学士。三年五月，拜左拾遗。居易与河南元稹相善，同年登制举，交情隆厚。稹自监察御史谪为江陵府士曹掾，翰林学士李绛、崔群上前面论稹无罪，居易累疏切谏，疏入不报。十年七月，盗杀宰相武元衡，居易首上疏论其冤，急请捕贼以雪国耻，会有素恶居易者。掎撼居易，言浮华无行。执政方恶其言事，奏贬为江表刺史，追诏授江州司马。居易儒学之外，尤通释典，常以忘怀处顺为事，都不以迁谪介意。在溢城，居易与凑、满、朗、晦四禅师，每相摧游咏，跻危登险，极林泉之幽邃。元稹在通州篇咏赠答往来，不以数千里为远。十四年三月，元稹会居易于峡口，停舟夷陵三日，置酒赋诗，恋恋不能诀。其年冬，召还京师，拜司门员外郎。时天子荒纵不法，执政非其人，制御乖方、河朔复乱。居易累上疏论其事，天子不能用，乃求外任。居易初对策高第，擢入翰林，蒙英主特达顾遇，颇欲奋厉效报，苟致身于訏谟之地，则兼济生灵。蓄意未果，望风为当路者所挤，流徙江湖，四五年间，几沦蛮瘴。自是官情衰落，无意于出处，唯以逍遥自得，吟咏情性为事。会昌中，请罢太子少傅，以刑部尚书致仕。与香山僧如满结香火社，每肩舆往来，白衣鸠杖，自称香山居士。 （选自《旧唐书·白居易》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 居易文辞富艳/尤精于诗笔/所著歌诗/数十百篇/皆意存讽赋/箴时之病/补政之缺而士君子多之/ B. 居易文辞富艳/尤精于诗笔/所著歌诗数十百篇/皆意存讽赋/箴时之病/补政之缺/而士君子多之 C. 居易文辞富艳/尤精于诗笔所著/歌诗数十百篇/皆意存讽赋/箴时之病/补政之缺而士君子多之/ D. 居易文辞富艳/尤精于诗笔所著/歌诗数十百篇/皆意存讽赋/箴时之病/补政之缺/而士君子多之/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 后进，现在指学识或资历较浅的人，也指进步较慢、水平较低的人或集体。文中指后辈。 B. 司马，原为掌管军政和军赋之官，唐中期后，边远州司马常作为官员贬降之职。 C. 居士，旧时对在家信道拜佛的人的泛称，也称有德才而隐居不仕的人。白居易用来自称。 D. 致仕，指仕途结束，即被贬或流放，相同意思还有致事、致政等等。文中指白居易遭流放。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 白居易才华横溢。他十五六岁时，曾袖揣着自己的文章去拜访擅长写文章的顾况，顾况看到文章后，内心折服。 B. 白居易性情洒脱。在滥城时，他不把贬谪的事情放在心上，常常和四位禅师结伴游玩吟咏，感受自然的幽深静谧。 C. 白居易敢于直谏。他上疏直指皇帝荒唐放纵不守法度，执政者无能，治理失当，再次遭到贬谪流放。 D. 白居易重视友情。他为元稹被贬屡次上疏，直言极谏，两人虽远隔千里却书信不断，相见甚欢，离别难舍。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）览居易文，不觉迎门礼遇曰：“吾谓斯文遂绝，复得吾子矣。 （2）居易初对策高第，擢入翰林，蒙英主特达顾遇，颇欲奋厉效报，苟致身于訏谟之地，则兼济生灵。 7.（23-24高二下·扬州广陵红桥高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （甲）杜甫字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕①奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之使待制集贤院命相试文章擢河西尉不拜改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣（杜）恕、（杜）预以来，承儒守官十一世，迨审言②，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹《六经》，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋③可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？” （节选自《新唐书·杜甫传》） （乙）白，字太白，山东人，母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸，喜纵横击剑为任侠，轻财好施。 天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子谪仙人也！”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉，上前草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄沮之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治。宰不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马，花阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。 白晚节好黄老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。 （节选自《唐才子传》） 注：①李邕：诗人、书法家。②杜审言：杜甫的祖父。③杨雄、枚皋：西汉文学家。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 帝奇之/使待制集贤院命宰相/试文章擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 B. 帝奇之/使待制集贤院命宰相/试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 C. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 D. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章擢/河西尉不拜/改右卫率府胄曹参军 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “天宝”：“天宝”是唐玄宗的首个年号。“天宝十三载”属于古代帝王年号纪年法，类似还有“庆历四年春”“元和十年”等。 B. “长庚星”：在中国古代被称为太白金星。清晨在东方天空出现则被称为“启明星”，晚间在西方天空出现被称为“长庚星”或“昏星”。 C. “五经”：一般指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。这五部书是我国保存至今的最古老的文献，也是我国古代儒家的主要经典。 D. “辟”：征辟原本是汉代选拔官吏制度的一种形式，后代指征召名望显赫的人士出来做官。皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 杜甫少时生活贫困，但很有才能。他没有考取进士，滞留长安。天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，杜甫进献三篇赋。 B. 杜甫一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，表现出积极进取的一面，也体现出他内心郁郁不得志的愁苦。 C. 李白诗名远扬，被贺知章称为“谪仙人”。后李白得到玄宗厚爱，可他狂骜不驯，常喝得烂醉，并拒绝了皇帝的封官和赏赐。 D. 李白文采出众，蔑视权贵，不屑与高力士等为伍，借醉酒让贵妃捧砚、高力士脱靴。最后脱离了官场，云游天下。 13. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。 （2）力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。 14. 从两则材料看，李杜二人出仕同中有异。请简要概括。 8.（23-24高二下·扬州广陵红桥高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 （甲）杜甫字子美，少贫不自振，客吴越、齐赵间。李邕①奇其材，先往见之。举进士不中第，困长安。天宝十三载，玄宗朝献太清宫，飨庙及郊，甫奏赋三篇。帝奇之使待制集贤院命相试文章擢河西尉不拜改右卫率府胄曹参军。数上赋颂，因高自称道，且言：“先臣（杜）恕、（杜）预以来，承儒守官十一世，迨审言②，以文章显中宗时。臣赖绪业，自七岁属辞，且四十年，然衣不盖体，常寄食于人。窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。若令执先臣故事，拔泥涂之久辱，则臣之述作，虽不足鼓吹《六经》，至沉郁顿挫，随时敏给，扬雄、枚皋③可企及也。有臣如此，陛下其忍弃之？” （节选自《新唐书·杜甫传》） （乙）白，字太白，山东人，母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经，自梦笔头生花，后天才赡逸，喜纵横击剑为任侠，轻财好施。 天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子谪仙人也！”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事，因奏颂一篇，帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉，上前草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄沮之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴，经县治。宰不知，怒引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马，花阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，傍若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并州，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。 白晚节好黄老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。 （节选自《唐才子传》） 注：①李邕：诗人、书法家。②杜审言：杜甫的祖父。③杨雄、枚皋：西汉文学家。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 帝奇之/使待制集贤院命宰相/试文章擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 B. 帝奇之/使待制集贤院命宰相/试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 C. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章/擢河西尉/不拜/改右卫率府胄曹参军 D. 帝奇之/使待制集贤院/命宰相试文章擢/河西尉不拜/改右卫率府胄曹参军 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “天宝”：“天宝”是唐玄宗的首个年号。“天宝十三载”属于古代帝王年号纪年法，类似还有“庆历四年春”“元和十年”等。 B. “长庚星”：在中国古代被称为太白金星。清晨在东方天空出现则被称为“启明星”，晚间在西方天空出现被称为“长庚星”或“昏星”。 C. “五经”：一般指《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》。这五部书是我国保存至今的最古老的文献，也是我国古代儒家的主要经典。 D. “辟”：征辟原本是汉代选拔官吏制度的一种形式，后代指征召名望显赫的人士出来做官。皇帝征召称“征”，官府征召称“辟”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 杜甫少时生活贫困，但很有才能。他没有考取进士，滞留长安。天宝十三年，唐玄宗朝拜献祭于太清宫，杜甫进献三篇赋。 B. 杜甫一心想“执先臣故事，拔泥涂之久辱”而“数上赋颂”，表现出积极进取的一面，也体现出他内心郁郁不得志的愁苦。 C. 李白诗名远扬，被贺知章称为“谪仙人”。后李白得到玄宗厚爱，可他狂骜不驯，常喝得烂醉，并拒绝了皇帝的封官和赏赐。 D. 李白文采出众，蔑视权贵，不屑与高力士等为伍，借醉酒让贵妃捧砚、高力士脱靴。最后脱离了官场，云游天下。 13. 把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。 （1）窃恐转死沟壑，伏惟天子哀怜之。 （2）力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。 14. 从两则材料看，李杜二人出仕同中有异。请简要概括。 9.（23-24高二下·镇江市·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 沈炼，字纯甫，会稽人。嘉靖十七年进士。除溧阳知县。用伉，忤御史，调茬平。父忧去，补清丰，入为锦衣卫经历。炼为人刚直，会俺答犯京师，致书乞贡，多嫚语。下廷臣博议，司业赵贞吉请勿许。廷臣无敢是贞吉者，独炼是之。吏部尚书夏邦谟曰：“若何官？”炼曰：“锦衣卫经历沈炼也。大臣不言，故小吏言之。”遂罢议。嵩贵幸用事，边臣争致贿遗。及失事惧罪，益辇金贿嵩。炼时时腕，遂上疏言：“昨岁俺答犯顺，陛下奋扬神武，欲乘时北伐，此文武群臣所愿戮力者也。今大学士嵩，贪婪之性疾入膏肓，愚鄙之心顽于铁石。当主忧臣辱之时，不闻延访贤豪，咨询方略，惟与子世蕃规图自便。忠谋则多方沮之，谀谄则曲意引之。要贿鬻官，沽恩结客。朝廷赏一人，曰：‘由我赏之’；罚一人，曰：‘由我罚之’。人皆伺严氏之爱恶而不知朝廷之恩威尚忍言哉姑举其罪之大者言之。”因并论邦谟谄谈黩货状。请均罢斥，以谢天下。帝大怒，榜之数十，谪佃保安。先是，许论总督宣、大，常杀良民冒功，炼贻书诮让。后嵩党杨顺为总督。会俺答入寇，破应州四十余堡，惧罪，欲上首功自解，纵吏士遮杀避兵人，逾于论。炼遗书责之加切。又作文祭死事者，词多刺顺。顺大怒，走私人白世蕃，言炼结死士击剑习射，意叵测。世蕃以属巡按御史李凤毛。凤毛谬谢曰：“有之，已阴散其党矣。”既而代凤毛者路楷，亦嵩党也。世蕃属与顺合图之，许厚报。两人日夜谋所以中炼者。会蔚州妖人阎浩等素以白莲教惑众，出入漠北，泄边情为患。官军捕获之，词所连及甚众。顺喜，谓楷曰：“是足以报严公子矣。”窜炼名其中，诬浩等师事炼，听其指挥，具狱上，嵩父子大喜。前总督论适长兵部，竟覆如其奏。斩炼宣府市，戍子襄极边。取炼子衮、褒杖杀之，更移檄逮襄。襄至，掠讯方急，会顺、楷以他事，乃免。 （节选自《明史·沈炼传》有删改） 10. 文中画波浪线句子有三处需加句读，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑 人皆伺A严氏之爱B恶C而不知D朝廷之恩威E尚F忍言哉G姑举其罪之大者H言之 11. 下列对文中加点字词及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 用，文中解释为因为，与《劝学》中“用心一也”的“用”词义相同。 B. 戮力，文中指协力，与“臣与将军戮力而攻秦”中“力”词义相同。 C. “许论总督宣、大”“后嵩党杨顺为总督”两处总督的词义用法相同。 D. 移檄，古代官方文书，多用于征召、晓谕和声讨。文中指写讨伐文章。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 沈炼起初担任溧阳知县，后来触犯御史被调任到茌平县，父亲去世后离职守丧，后补任清丰知县，接着入宫担任锦衣卫经历。 B. 沈炼认为君主有忧惠是作为臣子的耻辱，这个时候严嵩应该邀请寻访有才之人，向他们询问方法策略，以此来为君主分忧。 C. 杨顺派自己人跑去票告严世蕃，说沈炼勾结死士击剑、练习射箭，意图难测。严世蕃便嘱咐李凤毛和杨顺一起图谋中伤沈炼。 D. 杨顺、路楷利用阎浩等人的供词做文章，把沈炼的名字审改到其中，诬阎浩等人像对待老师一样侍奉沈炼，准备案宗上奏。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）嵩贵幸用事，边臣争致贿遗。 （2）前总督论适长兵部，竟覆如其奏。 14. 电影《绣春刀》主人公沈炼说：“活着只为了活着，我绝不能忍受。”材料中沈炼的行为也体现了这样的人生追求，请简要概述。 2、 论说文 1.（23-24高二下·江苏镇江市·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 梓人传 柳宗元 裴封叔之第，在光德里。有梓人款其门，愿佣隙宇而处焉。所职寻引①、规矩、绳墨，家不居砻斫②之器。问其能，曰：“吾善度材，视栋宇之制，高深圆方短长之宜，吾指使而群工役焉。舍我，众莫能就一宇。故食于官府，吾受禄三倍；作于私家，吾收其直太半焉。”他日，入其室，其床阙足而不能理，曰：“将求他工。”余甚笑之，谓其无能而贪禄嗜货者。 其后京兆尹将饰官署，余往过焉。委群材，会群工，或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。梓人左持引，右执杖，而中处焉。量栋宇之任，视木之能举，挥其杖，曰：“斧!”彼执斧者奔而右；顾而指曰：“锯!”彼执锯者趋而左。俄而斤者斫，刀者削，皆视其色，俟其言，莫敢自断者。其不胜任者，怒而退之，亦莫敢愠焉。画宫于堵盈尺而曲尽其制计其毫厘而构大厦无进退焉。既成，书于上栋，曰“某年某月某日某建”，则其姓字也。凡执用之工不在列。余圜视大骇，然后知其术之工大矣。 继而叹曰：彼将舍其手艺，专其心智，而能知体要者欤!吾闻劳心者役人，劳力者役于人。彼其劳心者欤!能者用而智者谋，彼其智者欤!是足为佐天子，相天下法矣。物莫近乎此也。彼为天下者，本于人。其执役者为徒隶，为乡师③、里胥④其上为下士；又其上为中士，为上士；又其上为大夫，为卿，为公。离而为六职，判而为百役。外薄四海，有方伯、连率⑤。郡有守，邑有宰，皆有佐政：其下有胥吏，又其下皆有啬夫⑥、版尹⑦以就役焉，犹众工之各有执伎以食力也。 彼佐天子相天下者，举而加焉，指而使焉，条其纲纪而盈缩焉，齐其法制而整顿焉，犹梓人之有规矩绳墨以定制也。择天下之士，使称其职；居天下之人，使安其业。视都知野，视野知国，视国知天下，其远迩细大，可手据其图而究焉，犹梓人画宫于堵而绩于成也。能者迹而由之，使无所德；不能者退而休之，亦莫敢愠。不衒能，不矜名，不亲小劳，不侵众官，日与天下之英才，讨论其大经，犹梓人之善运众工而不伐艺也。夫然后相道得而万国理矣。 余谓梓人之道类于相，故书而藏之。梓人，盖古之审曲面势者，今谓之“都料匠”云。余所遇者杨氏，潜其名。 （选自《古文观止》，有删节） 注：①寻引：此指量尺。寻，八尺。引，十文。②居：积储。垄：磨光。听：政削。③乡师：古代的一乡之长。④里胥：古代的一里之长。⑤连率：古代十国为连，连设帅。⑥啬夫：汉代小的乡置备夫一职。⑦版尹：古代掌户籍的官吏。 10. 材料中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 画宫A于堵B盈尺C而曲尽D其制E计其毫厘F而构G大厦H无进退焉。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 直，同“值”。价钱，与《促织》中“昂其直，居为奇货”的“直”含义相同。 B. 徒隶，指服劳役的犯人，与《报任安书》中“视徒隶则心惕息”的“徒隶”含义相同。 C. 判，区分，辨别，与《六国论》中“故不战而强弱胜负已判矣”的“判”含义相同。 D. 德，感激，与《诗经·硕鼠》中“莫我肯德”的“德”含义相同。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 梓人虽为木工。却租屋而居，甚至连坏了的床也需要找别人修理，两厢对比，引发“我”对他才能的怀疑，激发读者阅读兴趣。 B. 作者在描述装修京兆尹官署的施工现场时用语简练生动，突显出梓人卓越的指挥才能。 C. 文中“我”对梓人的态度经历了从“笑”到“骇”再到“叹”的变化，进而引发了对“相道”的思考。 D. 本文虽是人物传记，但具有寓言性质，作者借梓人之事来指斥时世、议论朝政，表现了他的高度自信心和政治责任感。 13. 把文中画横线的句子翻译咸现代汉语。 （1）委群材，会群工，或执斧斤，或执刀锯，皆环立向之。 （2）不衒能，不矜名，不亲小劳，不侵众官，日与天下之英才，讨论其大经。 14. 本文作者通过一个梓人的故事，阐明了当宰相治理国家的道理，结合你的理解谈谈“梓人”和当宰相治理国家之间的相似之处。 2.（23-24高二下·淮安市涟水县部分学校·期中） 阅读下面的文言文，完成下列小题。 材料一： 子路鼓琴，孔子闻之，谓冉有曰：“甚矣，由之不才也！夫先王之制音也，奏中声以为节，入于南，不归于北。夫南者，生育之乡；北者，杀伐之域。故君子之音，温柔居中，以养生育之气。忧愁之感，不加于心也；暴厉之动，不在于体也。夫然者，乃所谓治安之风也。小人之音则不然，亢丽微末，以象杀伐之气。中和之感，不载于心；温和之动，不存于体。夫然者，乃所以为乱之风。昔者，舜弹五弦之琴，造《南风》之诗，其诗曰：‘南风之薰兮，可以解吾民之愠兮；南风之时兮，可以阜民之财兮。’唯修此化故其兴也勃焉德如泉流至于今，王公大人述而弗忘。殷纣好为北鄙之声，其废也忽焉，至于今，王公大人举以为诫。夫舜起布衣，积德含和，而终以帝。纣为天子，荒淫暴乱，而终以亡。非各所修之致乎？由，今也匹夫之徒，曾无意于先王之制，而习亡国之声，岂能保其六七尺之体哉？”冉有以告子路。子路惧而自悔，静思不食，以至骨立。夫子曰：“过而能改，其进矣乎！” （节选自《孔子家语》） 材料二： 子曰：“由之瑟，奚为于丘之门？”门人不敬子路。子曰：“由也升堂矣，未入于室也。” （选自《论语·先进篇》） 材料三： 张栻曰：以瑟为言者，盖瑟之声音象其中之所存也。子路之气禀偏于刚，虽其学之有至，气质不为不变，然于其所偏终有化之未能尽者。在圣人之门为有未知也，斯言所以警子路而进之。夫自得其门而入，以至于升堂，独未及夫阃奥之地耳。圣人斯言非特以发明子路，亦所以使门人知学之有序也。 （节选自张栻《癸巳论语解》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑 唯修此A化B故C其兴也D勃焉E德如泉F流G至H于今 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 治安，指政治清明，社会安定，与现在所说的“社会治安”的“治安”意思不同。 B. 忽，指快速、迅速，与《离骚》“日月忽其不淹兮”中的“忽”词义相同。 C. 堂，指正屋。古代宫室前为堂后为室，“升堂入室”喻学问由浅入深，达到很高水平。 D. 特，指特意，与《答司马谏议书》“非特朝廷士大夫而已”中的“特”词义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 孔子认为，君子之音温柔居中，具有涵养万物生长之气、修身养性、教化百姓等作用。 B. 孔子认为，小人之音有杀伐气，会扰乱世风，殷纣王就因喜好小人之音而使国家衰亡。 C. 冉有把孔子的话转告给子路，子路听了很受触动，他深思不食，以至于形销骨立。 D. 张栻认为，瑟为心声，从子路的瑟声可知，虽然他师从圣人，气质却没有得到改变。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）其存君兴国而欲反覆之，一篇之中，三致志焉。（《屈原列传》） （2）在圣人之门为有未知也，斯言所以警子路而进之。 14. 孔子善用批评和表扬的育人方法，请结合文本相关事例简要说明。 3.（23-24高二下·江苏省连云港市赣榆区·期中） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立，契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁。此三者，吾遗恨也。与尔三矢，尔其无忘乃父之志！” 方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。 故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑。夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？ （《五代史伶官传序》） 材料二： 予闻长老为予言：“明宗①虽出夷狄，而为人纯质，宽仁爱人。”于五代之君，有足称也。自初即位，减罢宫人、伶官；废内藏库，四方所上物，悉归之有司。广寿殿火灾，有司理之，请加丹臒，喟然叹曰：“天以火戒我，岂宜增以侈邪！”岁尝旱，已而雪，暴出庭中，诏武德司宫中无得扫雪，曰：“此天所以赐我也。”数问宰相冯道等民间疾苦，闻道等言谷帛贱，民无疾疫，则欣然曰：“吾何以堪之，当与公等作好事，以报上天。”吏有犯赃，辄置之死，曰：“此民之蠹也！”以诏书褒廉吏孙岳等以风示天下其爱人恤物盖亦有意于治矣。其即位时，春秋已高，不迩声色，不乐游畋。在位七年，于五代之君，最为长世，兵革粗息，年屡丰登，生民实赖以休息。然夷狄性果，仁而不明，屡以非辜诛杀臣下。至于从荣父子之间，不能虑患为防，而变起仓卒，卒陷之以大恶，帝亦由此饮恨而终。 当是时，大理少卿康澄上疏言时事，其言曰：“为国家者有深可畏者六：贤士藏匿深可畏，四民迁业深可畏，上下相徇深可畏，廉耻道消深可畏，毁誉乱真深可畏，直言不闻深可畏也。”识者皆多澄言切中时病。若从荣之变，任圜、安重诲等之死，可谓上下相徇，而毁誉乱真之敝矣。然澄之言，岂止一时之病，凡为国者，可不戒哉！ （节选自《新五代史·本纪·唐本纪第五》） 【注】①明宗：五代十国时期后唐第二位皇帝李嗣源，河东节度使李克用的养子，在后唐庄宗李存勖死后称帝。 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 以诏书褒A廉吏B孙岳等C以风D示天下E其爱人F恤物G盖亦有意H于治矣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 其，助词，表祈使语气，与《师说》“其出人也远矣”中“其”用法相同。 B. 明宗，李嗣源的庙号，他死后被供奉时的名号。又如李世民的庙号为太宗。 C. 迩，接近，与《论语》“迩之事父，远之事君”中“迩”的用法不相同。 D. 病，弊病、弊端，与《桃花源记》“未果，寻病终”中“病”词义不相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 庄宗受命为父报仇，因智勇过人，灭掉燕、梁，统一北方，但称帝后骄傲自满、安逸享乐，沉溺于音律戏剧中，宠用伶人，最终导致被灭族的可悲下场。 B. 明宗即位，减少宫人和乐官，撤销内藏库，所收贡品，交给有司管理，居安思危，拒绝奢侈逸乐，关心民生疾苦，战争基本停止，百姓得以休养生息。 C. 欧阳修认为李嗣源因为出身少数民族，性格果决，虽然仁爱却常没有明辨是非的能力，多次因为不分清罪过就诛杀臣下，使得君臣离心，这是他治政的污点。 D. 秦王李从荣兵变，任圜、安重诲等人被诛杀，可以说是朝廷上下徇私舞弊、诋毁赞誉都以假乱真弊病的外显，所以康澄的奏言能够切中明宗王朝的弊端。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争。 （2）吏有犯赃，辄置之死，曰：“此民之蠹也！” 14. 两则材料在论述庄宗、明宗两位帝王的功与过时使用的方法有何不同？ 4.（23-24高二下·连云港高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉祖至南郑，韩信亡去，萧何自追之。上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得，至如信国士亡双必欲争天下非信无可与计事者。”乃拜信大将，遂成汉业。唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。房乔曰：“去者虽多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲经营四方，舍如晦无共功者。”乃表留幕府，遂为名相。二人之去留，系兴替治乱如此，萧、房之知人，所以为莫及也。樊哙从高祖起丰、沛，劝霸上之还，解鸿门之厄，功亦不细矣，而韩信羞与为伍。唐俭赞太宗建大策，发薄津之谋，定突厥之计，非庸臣也，而李靖以为不足惜。盖以信、靖而视哙、俭，犹熊罴之与狸牲耳。帝王之功，非一士之略，必待将如韩信，相如杜公，而后用之，不亦难乎！惟能置萧、房于帷幄中，拔茅汇进，则珠玉无胫而至矣。 （节选自《容斋随笔》） 材料二： 国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑而殷民从，汤去张网者之三面而夏民从，以其所为之顺于民心也。故声同则处异而相应，德合则未见而相亲，贤者立于本朝，则天下之豪，相率而趋之矣，何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也。鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。遂使桓公除报仇之心而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯，鲍叔之力也；管仲之所以能北走桓公无自危之心者，同声于鲍叔也。燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，栖闵王于莒。燕支地计众，非与齐均也，然所以能信义至于此者，由得士也。 （节选自《说苑》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，答题卡上写出相应位置字母标号涂黑。 至如A信B国士C亡双D必欲争E天下F非信G无可H与计事者。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 羞，对……感到羞耻，与《师说》“不耻相师”中“耻”的用法相同。 B. 珠玉，原本指珍珠和玉石，可泛指珠宝；在文中指杰出的人才。 C. 贼，敌人，与《伶官传序》“未及见贼而士卒离散”中的“贼”词义相同。 D. 举，发动，与《过秦论》“席卷天下，包举宇内”中的“举”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 杜如晦最终成为一代名相，首先因为自身的才能出众，但也离不开当初房乔的大力推荐以及秦王的虚心纳贤。 B. 帝王想要成就霸业，就必须重用韩信、杜如晦这样的人才，即使他们十分少有而难以遇到，也依然值得等待。 C. 管仲曾经得罪桓公，但后来仍然能够在朝中安心为相，桓公不必花费多少气力就令其他诸侯臣服，其中有鲍叔的功劳。 D. 燕昭王在土地与人员方面都不如齐国，但因为得到郭隗等士人的支持，最终能够围困住闵王，实现自己的意愿。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。 （2）鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。 14. 对于招揽贤士的策略，两则材料的看法有何不同？请简要概括。 5.（23-24高二下·江苏苏州市·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 冬十月甲申，民部尚书裴矩奏“民遭突厥暴践者，请户给绢一匹”。上（唐太宗）曰：“朕以诚信御下，不欲虚有存恤之名而无其实。户有大小，岂得雷同给赐乎？”于是计口为率。上厉精求治，数引魏征入卧内，访以得失。微知无不言，上皆欣然嘉纳。上遣使点兵，封德彝奏“中男虽未十八，其躯干壮大者，亦可并点”。上从之。敕出，魏征固执以为不可，不肯署敕，至于数四。上怒，召而让之曰：“中男壮大者，乃奸民诈妄，以避征役。取之何害，而卿固执至此！”对曰夫兵在御之得其道不在众多陛下取其壮健以道御之足以无敌于天下何必多取细弱以增虚数乎且陛下每云‘吾以诚信御天下，欲使臣民皆无欺诈’。”上悦，乃不点中男。 上与侍臣论周、秦修短。萧瑀对曰：“纣为不道，武王征之；周及六国无罪，始皇灭之。得天下虽同，人心则异。”上曰：“公知其一，未知其二。周得天下，增修仁义，秦得天下，益尚诈力，此修短之所以殊也。盖取之或可以逆得，而守之不可以不顺故也。” 太宗贞观元年春正月丁亥，上宴群臣，奏《秦王破陈乐》。上曰：“朕昔受委专征，民间遂有此曲，虽非文德之雍容，然功业由兹而成，不敢忘本。”封德彝曰：“陛下以神武平海内，岂文德之足比。”上曰：“践乱以武，守成以文，文武之用，各随其时。卿谓文不及武，斯言过矣。”德彝顿首谢。 上神采英毅，群臣进见者皆失举措。上知之，每见人奏事，必假以辞色，冀闻规谏。尝谓公卿曰：“人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣。苟其君愎谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全。公辈宜用此为戒，事有得失，无惜尽言。” （选自《通鉴纪事本末·贞观君臣论治》） 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 对曰/夫兵在御之/得其道不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱/以增虚数乎 B. 对曰/夫兵御之得其道/不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌/于天下何必多取细弱/以增虚数乎 C. 对曰/夫兵在御之得其道/不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌于天下/何必多取细弱以增虚数乎 D. 对曰/夫兵在御之/得其道不在众多/陛下取其壮健/以道御之/足以无敌/于天下何必多取细弱以增虚数乎 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 甲申，甲为天干，申为地支，十二天干与十地支相配，共组成六十组，可以用来纪年、纪月、纪日，文中用来纪日。 B. 署敕，唐时，皇帝命令，须经宰相签署，政事堂会议通过，在敕字之下，加盖“中书门下之印”，再送尚书省执行。 C. 贞观，是唐太宗李世民在位时的年号。年号纪年法是从汉武帝开始，此后每个皇帝即位都要改元，并以年号纪年。 D. 顿首，磕头。古代跪拜礼之一，以头叩地即举而不停留，为正拜。跪拜礼有稽首、顿首、空首、再拜等。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 裴矩奏请皇上给受到突厥侵略的家庭每户赏赐一匹绢，唐太宗认为按人口多少给予赏赐才符合实情。 B. 萧瑀认为周武王伐纣、秦灭周朝和六国，他们虽然取得了天下，但都不得人心。唐太宗不同意他的观点。 C. 魏征反对封德彝征召中男入伍的建议，唐太宗非常生气，但他据理力争，他的意见最终被唐太宗采纳。 D. 唐太宗刚毅英武，大臣们觐见时往往举止失措，所以每次有人奏事，唐太宗总是和颜悦色，希望听到规谏。 13. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？ （2）苟其君愎谏自贤，其臣阿谀顺旨，君既失国，臣岂能独全。 14. “人欲自见其形，必资明镜；君欲自知其过，必待忠臣”，唐太宗李世民这句话对我们有什么启示？ 6.（23-24高二下·江苏省泰州市·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 秦惠王时蜀乱，国人相攻击，告急于秦。秦惠王欲发兵伐蜀，以为道险狭难至，而韩人侵秦。秦惠王欲先伐韩，恐蜀乱；先伐蜀，恐韩袭秦之弊，犹与未决。司马错与张子争论于惠王之前，司马错欲伐蜀，张子曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。”对曰：“亲魏善楚，下兵三川，塞什谷之口，当屯留之道；魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城宜阳，以临二周之郊，诛周王之罪，侵楚、魏之地。周自知不救，九鼎宝器必出。据九鼎，按图籍挟天子以令于天下天下莫敢不听此王业也。今夫蜀西僻之国，而戎狄之伦也。弊兵劳众，不足以成名，得其地不足以为利。臣闻争名者于朝，争利者于市，今三川周室，天下之朝市也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王远矣。”司马错曰：“不然。臣闻之欲富者务广其地，欲强者务富其民，欲王者务博其德，三资者备而王随之矣。今王地小民贫，故臣愿先从事于易。夫蜀西僻之国，而戎狄之长也，有桀纣之乱，以秦攻之，譬如以豺狼逐群羊也。得其地足以广国，取其财足以富民缮兵，不伤众而服焉。服一国而天下不以为暴，利尽西海而诸侯不以为贪，是我一举而名实附也，又有禁暴正乱之名。今攻韩劫天子，劫天子，恶名也，而未必利也。有不义之名，而攻天下所不欲，危矣。臣请谒其故：周，天下之宗室也；齐，韩之与国也。周自知失九鼎，韩自知亡三川，将二国并力合谋，以因乎齐赵，而求解乎楚魏，以鼎予楚，以地予魏；以鼎予楚，以地予魏，王不能止，此臣所谓危也，不如伐蜀完秦。”王曰：“善。寡人请听子。”卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀，蜀王更号为诸侯，而使陈叔相蜀，蜀既属秦，秦日益强富厚而制诸侯，司马错之谋也。 （节选自《新序·卷九》） 10. 文中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 按图籍A挟B天子C以令D于天下E天下莫敢F不听G此H王I业也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 弊，指虚弱、弱点。与《过秦论》“秦有余力而制其弊”中“弊”词义相同。 B. “亲”“善”都是动词，与“亲贤臣，远小人”中“亲”“远”用法相同。 C. 戎狄，先秦时代华夏对西方和北方的非华夏部落的统称，即北狄和西戎的合称。 D. 缮兵，指给士兵改善待遇。这与成语“整甲缮兵”中“缮兵”意思不一样。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 秦惠王在位时，蜀国发生内乱，向秦国告急。秦惠王想乘机兴兵伐蜀，扩大自己的疆域，但担心韩国军队侵犯秦境，所以犹豫不决。 B. 张仪主张先伐韩国再取周室，认为三川周王室就是天下的朝廷和市场，应该首先去那里争名夺利。出兵新城和宜阳，成就帝王之业， C. 司马错依据建立王业的三个条件，欲先拿下小的易城，再兴兵蜀国。既有“取地广国”之实，又有“禁暴正乱”之名，富国强民，无树敌之危。 D. 张仪和司马错之间展开了一场有意义的争论，虽观点不同，但阐述都很有条理。本文主要记述了这场争辩，最终司马错的见解得到认可。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）臣请谒其故：周，天下之宗室也；齐，韩之与国也。 （2）然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣。（贾谊《过秦论》） 14. 哪些事实证明秦惠王采纳司马错的建议是正确抉择？ 7.（23-24高二下·江苏省盐城市四校·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 桓公忧天下诸侯。鲁有夫人、庆父之乱，二君弑死，国绝无嗣。桓公闻之，使高子存之。天下诸侯称仁焉。于是天下诸侯知桓公之非为己动也，是故诸侯归之。桓公知诸侯之归己也，故使轻其币而重其礼。故天下诸侯罢马以为币，缕綦以为奉；诸侯之使垂橐而入，租载而归。故拘之以利，结之以信，示之以武，故天下小国诸侯既许桓公莫之敢背就其利而信其仁畏其武。桓公知天下诸侯多与己也，故又大施忠焉。可为动者为之动，可为谋者为之谋，军谭、遂而不有也，诸侯称宽焉。通齐国之鱼盐于东莱，使关市几而本征、以为诸侯利，诸侯称广焉。救大成，朝服以济河而无怵惕焉，文事胜矣。是故大国惭愧、小国附协。唯能用管夷吾、宁戚、鲍叔牙之属所伯功立。 (节选自《国语·齐语》) 材料二： 桓公在位，管仲、隰朋见。立有间，有贰鸿飞而过之。桓公叹曰：“仲父，今彼鸿鹄所欲至而至焉，非唯有羽翼之故，是以能通其意于天下乎？家人之有仲父也，犹飞鸿之有羽翼也，若济大水有舟楫也。”管子对曰：“君若将欲霸王举大事乎？则必从其本事矣。”桓公变躬迁席，拱手而问曰：“敢问何谓其本？”管子对曰：“齐国百姓，公之本也。公轻其税敛，则人不忧饥；缓其刑政，则人不惧死；举事以时，则人不伤劳。”桓公曰：“寡人闻仲父之言此三者，闻命矣，不敢擅也，将荐之先君。”于是令百官有司，削方墨笔。明日，皆朝于太庙之门朝，定令于百吏：使税者百一钟，孤幼不刑，泽梁时纵。近者示之以忠信，远者示之以礼义。行此数年，而民归之如流水。 (节选自《管子·霸形》) 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 故天下小国A诸侯既许B桓公C莫之D敢背E就其利F而信G其仁H畏其武。 11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 朝服，指穿着朝服，与《邹忌讽齐王纳谏》中“朝服衣冠”的“朝服”意思不同。 B. 属，指类、等，与《琵琶行(并序)》中“名属教坊第一部”的“属”意思不同。 C. 有间，指不久，与《庖丁解牛》中“彼节者有间，而刀刃者无厚”的“有间”意思相同。 D. 席，指用草或竹篾等编织而成坐卧用具，与成语“座无虚席”的“席”意思相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 鲁国发生夫人和庆父之乱，两位国君相继被杀，没有了继承人，桓公听说这件事后，帮鲁国渡过危机，天下诸侯都称赞桓公仁义。 B. 桓公派军队消灭了谭、遂两国却不占为己有，把齐国的鱼和盐流通到东莱，让关市稽查并征收赋税，用这些方法为诸侯谋求利益。 C. 桓公对管仲非常倚重，在管仲和隰朋拜见时，看到有鸿雁飞过，他感叹自己有了管仲，就像飞鸿有了羽翼、过河有了船只一样。 D. 桓公接受管仲提出的建议，但要敬告先君然后再实行，他命令百官有司削好版牍、备好笔墨，第二天在太庙朝见，向百官确立了法令。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）桓公知诸侯之归已也，故使轻其币而重其礼。 （2）君若将欲霸王举大事乎？则必从其本事矣。 14. 为成就霸业，齐桓公对内、对外采取了哪些措施？ 3、 杂记文 1.（23-24高二下·南通海安·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 梦鼎堂记 归有光 凡州县治，其后皆为夹道，而官之长贰①之私宅，别为一区。惟长兴治后迫于城，故令之宅无周垣门庑，燕居之堂，与前堂檐相接也。余来为县，属久废之余，为修经阁鼓楼，左右廊庑，起吏舍仓庾，成桥梁，筑城水门，一岁中略具。而燕居之堂穿漏倾圮，复加完葺之。虽前除不敞，而堂中若加恢廓，如人外处迫隘之形，而中不失宽绰之度。因得休暇，观古图书于此。 会有事于贡院。一日，梦寝庭中有函牛之鼎，其旁有破裂处，方命修补之。觉而以告诸同事。适长兴之士试而得隽②者三人，众皆以为鼎足之应。未几而南都报得隽者又一人，或又以为此补鼎之验也。夫占者之云，其果云尔已乎？ 盖鼎③，三代之传器也。圣人取以为卦。其辞曰：“君子以正位凝命。”此其为王者之事矣！然又以象三公者，何也？诚以天下非人主所能独运，而所藉者辅相也。故鼎天子饰以黄金诸侯以白金三足以象三台。三足一体，犹三公承天子也，以主烹饪，不失其和；金玉铉之，不失其所；公卿仁贤，天王圣明之象也。读鼎之辞，可以见君臣一体之义，而人臣辅相之道备矣。故又曰：大烹以养圣贤。明天子当以圣贤置之三公之位，不宜使在下仅出其否而已。 余少有狂简之志，思得遭明时，兴尧、舜、周、孔之道，尝鄙管、晏不足为。今老矣，无能为矣。台鼎之兆，其以望诸二三子。因取而名斯堂，且以俟后之继余而来者云。 【注】①长贰：诸官署正、副长官通称。②得隽：及第。③郑玄曰：鼎，象也。鼎烹熟物之象。鼎烹熟以养人，犹圣君兴仁义之道以教天下也，故谓之鼎矣。 10. 下面加点的词语解释全都正确的一项是（ ） A. ①夙遭闵凶 夙：早年 ②门衰祚薄 祚：福分 ③责臣逋慢 逋：逃避 ④不矜名节 矜：夸耀 B. ①则告诉不许 告诉：申诉（苦衷） ②吾妻来归 来归：女子回娘家省亲 ③日薄西山 薄：迫近 ④室始洞然 洞然：明亮的样子 C. ①迨诸父异爨 迨：等到 ②殆有神护者 殆：恐怕、可能 ③述诸小妹语 诸：众多 ④大类女郎也 类：像 D ①轩凡四遭火 凡：共 ②余扃牖而居 扃：关闭 ③除臣洗马 除：授官 ④庶刘侥幸 庶：希望 11. 材料中画波浪线的部分有三处需加句读，请写相应句读处的字母（ ） 故鼎A天子饰B以黄金C诸侯D以白金E三足F以象三台。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 大多数州县中，州县官员的私人府宅按照正、副职分为不同区域，长兴县治所的后堂接近城墙，所以使得该房子没有围墙和廊屋。 B. 作者来长兴县担任县令，看到县治破败，用一年时间修建经阁鼓楼、廊屋，兴建屋舍和粮仓，修筑桥梁、城门，让县城的规模大致完备。 C. 作者在科考前梦到一只破裂的三足大鼎，并让人对其进行修补。人们认为这应验了后来长兴士子有三人中举，不久又有一人考中之事。 D. 作者认为朝廷官员仁爱贤明是天子圣明的象征，他在对大鼎的解释中体会到君臣一体之理，认为圣君应知人善任，将圣贤放在三公之位。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前。 ②因取而名斯堂，且以俟后之继余而来者云。 14. 本文包含悲喜交加的情感，请结合具体内容概括作者的悲与喜分别体现在哪里。 2.（23-24高二下·连云港高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉祖至南郑，韩信亡去，萧何自追之。上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得，至如信国士亡双必欲争天下非信无可与计事者。”乃拜信大将，遂成汉业。唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。房乔曰：“去者虽多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲经营四方，舍如晦无共功者。”乃表留幕府，遂为名相。二人之去留，系兴替治乱如此，萧、房之知人，所以为莫及也。樊哙从高祖起丰、沛，劝霸上之还，解鸿门之厄，功亦不细矣，而韩信羞与为伍。唐俭赞太宗建大策，发薄津之谋，定突厥之计，非庸臣也，而李靖以为不足惜。盖以信、靖而视哙、俭，犹熊罴之与狸牲耳。帝王之功，非一士之略，必待将如韩信，相如杜公，而后用之，不亦难乎！惟能置萧、房于帷幄中，拔茅汇进，则珠玉无胫而至矣。 （节选自《容斋随笔》） 材料二： 国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑而殷民从，汤去张网者之三面而夏民从，以其所为之顺于民心也。故声同则处异而相应，德合则未见而相亲，贤者立于本朝，则天下之豪，相率而趋之矣，何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也。鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。遂使桓公除报仇之心而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯，鲍叔之力也；管仲之所以能北走桓公无自危之心者，同声于鲍叔也。燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，栖闵王于莒。燕支地计众，非与齐均也，然所以能信义至于此者，由得士也。 （节选自《说苑》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，答题卡上写出相应位置字母标号涂黑。 至如A信B国士C亡双D必欲争E天下F非信G无可H与计事者。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 羞，对……感到羞耻，与《师说》“不耻相师”中“耻”的用法相同。 B. 珠玉，原本指珍珠和玉石，可泛指珠宝；在文中指杰出的人才。 C. 贼，敌人，与《伶官传序》“未及见贼而士卒离散”中的“贼”词义相同。 D. 举，发动，与《过秦论》“席卷天下，包举宇内”中的“举”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 杜如晦最终成为一代名相，首先因为自身的才能出众，但也离不开当初房乔的大力推荐以及秦王的虚心纳贤。 B. 帝王想要成就霸业，就必须重用韩信、杜如晦这样的人才，即使他们十分少有而难以遇到，也依然值得等待。 C. 管仲曾经得罪桓公，但后来仍然能够在朝中安心为相，桓公不必花费多少气力就令其他诸侯臣服，其中有鲍叔的功劳。 D. 燕昭王在土地与人员方面都不如齐国，但因为得到郭隗等士人的支持，最终能够围困住闵王，实现自己的意愿。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。 （2）鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。 14. 对于招揽贤士的策略，两则材料的看法有何不同？请简要概括。 3.（23-24高二下·连云港高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉祖至南郑，韩信亡去，萧何自追之。上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得，至如信国士亡双必欲争天下非信无可与计事者。”乃拜信大将，遂成汉业。唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。房乔曰：“去者虽多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲经营四方，舍如晦无共功者。”乃表留幕府，遂为名相。二人之去留，系兴替治乱如此，萧、房之知人，所以为莫及也。樊哙从高祖起丰、沛，劝霸上之还，解鸿门之厄，功亦不细矣，而韩信羞与为伍。唐俭赞太宗建大策，发薄津之谋，定突厥之计，非庸臣也，而李靖以为不足惜。盖以信、靖而视哙、俭，犹熊罴之与狸牲耳。帝王之功，非一士之略，必待将如韩信，相如杜公，而后用之，不亦难乎！惟能置萧、房于帷幄中，拔茅汇进，则珠玉无胫而至矣。 （节选自《容斋随笔》） 材料二： 国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑而殷民从，汤去张网者之三面而夏民从，以其所为之顺于民心也。故声同则处异而相应，德合则未见而相亲，贤者立于本朝，则天下之豪，相率而趋之矣，何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也。鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。遂使桓公除报仇之心而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯，鲍叔之力也；管仲之所以能北走桓公无自危之心者，同声于鲍叔也。燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，栖闵王于莒。燕支地计众，非与齐均也，然所以能信义至于此者，由得士也。 （节选自《说苑》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，答题卡上写出相应位置字母标号涂黑。 至如A信B国士C亡双D必欲争E天下F非信G无可H与计事者。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 羞，对……感到羞耻，与《师说》“不耻相师”中“耻”的用法相同。 B. 珠玉，原本指珍珠和玉石，可泛指珠宝；在文中指杰出的人才。 C. 贼，敌人，与《伶官传序》“未及见贼而士卒离散”中的“贼”词义相同。 D. 举，发动，与《过秦论》“席卷天下，包举宇内”中的“举”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 杜如晦最终成为一代名相，首先因为自身的才能出众，但也离不开当初房乔的大力推荐以及秦王的虚心纳贤。 B. 帝王想要成就霸业，就必须重用韩信、杜如晦这样的人才，即使他们十分少有而难以遇到，也依然值得等待。 C. 管仲曾经得罪桓公，但后来仍然能够在朝中安心为相，桓公不必花费多少气力就令其他诸侯臣服，其中有鲍叔的功劳。 D. 燕昭王在土地与人员方面都不如齐国，但因为得到郭隗等士人的支持，最终能够围困住闵王，实现自己的意愿。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。 （2）鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。 14. 对于招揽贤士的策略，两则材料的看法有何不同？请简要概括。 4.（23-24高二下·江苏省无锡市江阴市三校·期中） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。《易》曰：“自上下下，其道大光。”夫明王之施德而下下也，将怀远而致近也。夫朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也虽有千里之望犹不能致其意之所欲至矣。是故游江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。伊尹、吕尚、管夷吾、百里奚，此霸王之船乘也。释父兄与子孙，非疏之也；任庖人、钓屠，与仇雠、仆虏，非阿之也；持社稷，立功名之道，不得不然也。犹大匠之为宫室也，量大小而知材木矣，比功校而知人数矣。是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦必霸也，岂特船乘哉？夫成王霸固有人，亡国破家亦固有人。桀用干莘，纣用恶来，秦用赵高，而天下知其亡也。非其人而欲有功，譬其若夏至之日而欲夜之长也，射鱼指天而欲发之当也，虽舜、禹犹亦困，而又况乎俗主哉？ （节选自刘向《说苑·尊贤》） 材料二： 世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近。少长周旋，如有贤哲，每相狎侮，不加礼敬；他乡异县，微借风声，延颈企踵，甚于饥渴。校其长短，核其精粗，或彼不能如此矣，所以鲁人谓孔子为东家丘。昔虞国宫之奇，少长于君，君狎之，不纳其谏，以至亡国，不可不留心也！ 梁孝元前在荆州，有丁觇者，洪亭民耳，颇善属文，殊工草、隶，孝元书记，一皆使之。军府轻贱，多未之重，耻令子弟以为楷法。时云：“丁君十纸，不敌王褒数字。”吾雅爱其手迹，常所宝持。孝元尝遣典签惠编送文章示萧祭酒，祭酒问：“君王比赐书翰，及写诗笔，殊为佳手，姓名为谁？那得都无声问？”编以实答。萧子云叹曰：“此人后生无比，遂不为世所称，亦是奇事。”于是闻者稍复刮目，稍仕至尚书仪曹郎。 （节选自《颜氏家训·慕贤》） 10. 材料一中画波浪线的部分有三处需要断句，请写出相应位置的字母。 夫朝无贤A人B犹鸿鹄C之无羽翼也D虽有E千里之望F犹不能G致其意H之所欲至矣 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 垂，指流传，与成语“名垂千古”“永垂不朽”中“垂”的意思相同。 B. 相，文中表示互相，与《孔雀东南飞》中“及时相遣归”中的“相”用法不同。 C. 多未之重，意为大多不重视对他的书法，与《离骚》中“恐年岁之不吾与”句式相同。 D. 祭酒，指酹酒祭祀或祭奠，文中指主管学务的官员；和《陈情表》中的“太子洗马”一样都是官职名。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 材料一认为不重用亲人不是故意疏远他们，任用厨师、钓屠、仇人、奴仆并不是讨好他们，是掌握政权、建功立业的目标使然。 B. 吕尚受到重用，商朝将要灭亡，管仲受到重用，齐国能成就霸业，赵高收到重用，导致秦朝灭亡，可见尊贤下士的重要性。 C. 材料二中从前虞国的宫之奇因为年龄稍长于国军，虞君对他很轻慢，听不进他的劝谏，终于落了个亡国的结局。 D. 丁觇身份普通，虽然才华出众，却不受身边人重视，军府里的人不愿自己的子弟模仿学习他的书法，都追捧王褒。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）虽舜、禹犹亦困，而又况乎俗主哉？ （2）颇善属文，殊工草、隶，孝元书记，一皆使之。 14. 萧子云关于丁觇的言论包含哪两层意思？ 4、 书信序跋类 1.（23-24高二下·江苏南通·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 臣密言：臣以险衅，夙遭闵凶。生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。祖母刘愍臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立。既无伯叔，终鲜兄弟，门衰祚薄，晚有儿息。外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣侍汤药，未曾废离。 逮奉圣朝，沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣荣举臣秀才。臣以供养无主，辞不赴命。诏书特下，拜臣郎中，寻蒙国恩，除臣洗马。猥以微贱，当侍东宫，非臣陨首所能上报。臣具以表闻，辞不就职。诏书切峻，责臣逋慢；郡县逼迫，催臣上道；州司临门，急于星火。臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许：臣之进退，实为狼狈。 伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名节。今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 臣密今年四十有四，祖母今年九十有六，是臣尽节于陛下之日长，报养刘之日短也。乌鸟私情，愿乞终养。臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 （选自《陈情表》） 材料二： 李密，字令伯，犍为武阳人也。父早亡，母阿氏改醮①。密时年数岁，感恋弥至，烝烝②之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾则涕泣侧息未尝解衣饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏③。少仕蜀，为郎。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏《陈情表》。帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。后刘终，服阕，复以洗马征至洛。 （节选自《晋书·李密传》，有删改） 【注】①改醮：改嫁。②蒸蒸：热切的样子。③游夏：孔子的学生子游、子夏。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 刘氏有疾A则涕B泣C侧息D未尝E解衣F饮膳G汤药H必先尝I后进。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 躬，亲自，与《出师表》“躬耕于南阳”中“躬”词义相同。 B. 除，授官，与《苏武传》“扶辇下除”中“除”词义不同。 C. 矜，骄傲，与《促织》“虫翘然矜鸣”中“矜”词义相同。 D. 胜，承受，与《鸿门宴》“刑人如恐不胜”中“胜”词义不同。 12. 下列对材料一有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 李密的祖母刘氏虽然长寿，但患病多年，常常卧床不起，需要李密悉心照料服侍。 B. 李密先后被太守、刺史举荐担任太子洗马的官职，但因为祖母病重，无法就职。 C. 李密认为圣朝以孝治天下，年老旧臣都得体恤，而祖母危在旦夕，更应奉养尽孝。 D. 《陈情表》叙述委婉，情感真挚，富有强烈的感染力，成为古代抒情散文的代表作。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）愿陛下矜愍愚诚，听臣微志，庶刘侥幸，保卒余年。 （2）后刘终，服阕，复以洗马征至洛。 14. 李密的《陈情表》让晋武帝“乃停召”的原因是什么？请根据材料一简要概括。 2.（23-24高二下·江苏无锡锡东中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 上范待制书（节选） 李觏 靓，建昌南城人也，生二十有九年矣。龆龀喜事，以进士自业。摘花蕊，写云烟，为世俗辞语，颇甚可取。愚不惟道之隆替时之向背辄游心于圣人之蕴志将以尧吾君羲吾民视阙政如已之疾，视恶吏如己之仇，恨无斗水以洗濯瑕秽。然而命薄计拙，动成颠仆。乡书之不录，况爵命乎？孤贫无依，载其空文走南北。楫焉而川泽竭，蹄焉而道路穷。尝游京邑，凡时之所谓文宗儒师者，多请谒焉。但伏执事之名，时最久矣。谋之于儒林，则又谓执事表知乐之士，有自褐衣而得召者。如靓等辈，庶可依归。不幸未及弛担而执事以言左迁。时异事变，卒无所遇。彷徨而归，又黜乡举。身病矣，力穷矣，仰喜朝车，适留兹土，故不远五百里，犯风雨寒苦，来拜于庑下。 古之君子居易以俟命，不悲人之不己知。今靓也，踽踽而来，若行贾之为者，其故何哉？伏念家世贫乏，幼孤无兄弟，老母年近六十，饥焉而无田，寒焉而无桑，每朝夕进侧，则见发斑体腥而食淡衣粗。乌鸟之情，痛劈骨髓。王城百舍，天门九关，铢铜不高，何路自达？遐方小郡，知己断绝。身无油脂，日就干腊。往时多事，勤苦成疾。今兹忧愁，益复发作。长恐医饵不继，忽沉沟壑。内孤慈母，上负明时；所怀不伸，抱恨泉壤。以此计校，不宜默默。是以来也。 伏惟执事以文学名家，以公忠许国。封书言事，及于母子夫妇间无所隐讳，庭辩宰相而辞不可屈，此其心将大有为者也。不日祗奉明诏，归于帝右，持衡制事，当不因循。然则仕籍未甚清，俗化未甚修，赋役未甚等，兵守未甚完。异方之法乱中国，夷狄之君抗天子。长驱大割，用工非一。肘腋咨议，岂宜少人？渐而收之，盍自今日。靓虽不才，以备一人之数，顾不可乎？ （选自《四库全书·盱江集》） 【注】①范待制：指范仲淹，时任天章阁待制。待制，为侍从顾问之职。②李觏（1009—1059）：字泰伯，人称盱江先生，北宋著名学者。③大割：指古时杀割群牲以祭祀。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 愚不惟道之隆替/时之向背/辄游心于圣人之蕴志/将以尧吾君/羲吾民/ B. 愚不惟道之隆/替时之向/背辄游心于圣/人之蕴志/将以尧吾君/羲吾民/ C. 愚不惟道之隆替/时之向背/辄游心于圣/人之蕴/志将以尧/吾君羲吾民/ D. 愚不惟道之隆/替时之向/背辄游心于圣人之蕴/志将以尧/吾君羲吾民/ 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 超龁，超，通“髫”，垂髫换齿之时，指童年；又借指孩童。表示相近年龄的词还有“垂髫”。 B. 乌鸟之情，原指乌鸦哺育尚不能飞的幼鸟，后以此比喻长辈抚养后辈的辛苦。 C. 伏惟，俯伏思量，旧时下对上有所陈述时表示谦敬之辞，多用于奏章、书信。《陈情表》中的“伏惟圣朝”即是此例。 D. “归于帝右”中的“归”释义为“回到”，与《项脊轩志》中“吾妻来归”的“归”释义不同。 12. 下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 李靓刻苦自励，胸怀大志。他从小奋发向学，崇尚圣贤，有安国济民之志，虽乡举高中，但仕途屡屡受挫，难以施展才能。 B. 李靓渴望被荐，难以遂愿。他早知范仲淹乐于举荐人才，但未及拜谒，范却遭遇贬谪，李靓借荐举寻找仕进之路无果而终。 C. 李靓家境贫寒，力图改变 他幼孤，母老体衰，生活饥寒交迫，困顿不堪，因此他投书拜谒范仲淹，以求改变现状。 D. 李觐毛遂自荐，愿效其力。他敬佩范仲淹的报国忠心和坦荡胸怀，相信他要做一番大事业，愿为其担事分忧。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）楫焉而川泽竭，蹄焉而道路穷。 （2）遐方小郡，知己断绝身无油脂，日就干腊。 14. 范仲淹后多次向朝廷举荐李靓，这篇“求荐信”打动范仲淹的原因是什么？请简要概括。 3.（23-24高二下·江苏泰州靖江高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 冬，十二月，河决酸枣，东溃金堤、东郡；大兴卒塞之。春，三月，除关，无用传。晁错言于上曰：“圣王在上而民不冻饥者，非能耕而食之，织而衣之也，为开其资财之道也。方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟：贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。粟者，王者大用，政之本务。今民入粟受爵至五大夫以上，乃复一人耳，此其与骑马之功相去远矣。爵者，上之所擅，出于口而无穷；粟者，民之所种，生于地而不乏。夫得高爵与免罪，人之所甚欲也；使天下人入粟于边以受爵免罪不过三岁塞下之粟必多矣。” 帝从之，令民入粟于边，拜爵各以多少级数为差。 错复奏言：“陛下幸使天下入粟塞下以拜爵，甚大惠也。窃恐塞卒之食不足用，大渫天下粟。边食足以支五岁，可令入粟郡县矣；郡县足支一岁以上，可时赦，勿收农民租。如此，德泽加于万民，民愈勤农，大富乐矣。” 上复从其言，诏曰：“道民之路，在于务本。朕亲率天下农，十年于今，而野不加辟，岁一不登，民有饥色；是从事焉尚寡而吏未加务。吾诏书数下，岁劝民种树而功未兴，是吏奉吾诏不勤而劝民不明也。且农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！其赐农民今年租税之半。” 春，二月，甲寅，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今勤身从事而有租税之赋，是为本末者无以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。” （节选自《资治通鉴·卷第十五·汉纪七》） 材料二： 人情一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。 （节选自晁错《论贵粟疏》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 使天下人A入粟B于边C以受爵D免罪E不过F三岁G塞下之粟H必多矣。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “得以除罪”与“其除田之租税”中的“除”字含义相同。 B. “帝从之”与《蜀道难》“雄飞雌从绕林间”中的“从”字含义不同。 C. “二月，甲寅”中“甲寅”与《扬州慢》“淳熙丙申至日”中“丙申”的时间用法相同。 D. “人情一日不再食则饥”与《孔雀东南飞》“再拜还入户”中的“再”字含义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 晁错认为圣明的君王能够让百姓丰衣足食的原因，在于引领民众生产，进而获得富足。 B. 百姓通过缴纳粮食来获得爵位，晁错提倡将爵位的等级提至更高，边境粮食才会充足。 C. 晁错高瞻远瞩，统筹规划，他既重视农业生产，又重视减轻赋税，从而贮备了大量的粮食。 D. 文帝强调要免除田地的租税，激励农业发展，希望通过这些手段来实现农商没有分别。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）且农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！ （2）夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？ 14. 请结合材料一，概括晁错两次上奏的内容。 5、 寓言故事类 1.（23-24高二下·淮安市高中协作体联盟校·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一 景公藉重而狱多，拘者满圄，怨者满朝。晏子谏，公不听。公谓晏子曰：“夫狱，国之重官也，愿托之夫子。”晏子对曰：“君将使婴饰其功①乎？则婴有一妾能书，足以治之矣；君将使婴饰其意乎？夫民无欲残其家室之生，以奉暴上之僻者，则君使吏比而焚之而已矣。”景公不说，曰：“饰其功，则使一妾；饰其意，则比而焚。如是，夫子无所谓能治国乎！”晏子曰：“婴闻与君异。今夫胡貉戎狄之蓄狗也，多者十有余，寡者五六，然不相害伤。今束鸡豚妄投之，其折骨决皮，可立见也。且夫上正其治，下审其论，则贵贱不相逾越。今君举千钟爵禄而妄投之于左右，左右争之甚于胡狗，而公不知也。寸之管无当②，天下不能足之以粟。今齐国丈夫耕，女子织，夜以接日，不足以奉上，而君侧皆雕文刻镂之观，此无当之管也，而君终不知。且夫饰③民之欲，禁其心，圣人所难也。而况夺其财而饥之，劳其力而疲之常致其苦而严听其狱痛诛其罪非婴所知也。” （选自《晏子春秋》，有删减） 材料二 景公过晏子，曰：“子宫小，近市，请徙子家豫章之圃。”晏子再拜而辞曰：“且婴家贫，待市食，而朝暮趋之，不可以远。”景公笑曰：“子家习市，识贵贱乎？”是时景公繁于刑。晏子对曰：“踊贵而屦贱。”景公曰：“何故？”对曰：“刑多也。”景公造然变色曰：“寡人其暴乎！”于是损刑五。 或曰：晏子之贵踊，非其诚也，欲便辞以止多刑也。此不察治之患也。夫刑当无多，不当无少。无以不当闻，而以太多说，无术之患。败军之诛以千百数，犹且不止；即治乱之刑如恐不胜，而奸尚不尽。今晏子不察其当否，而以太多为说，不亦妄乎？夫惜草茅者耗禾穗，惠盗贼者伤良民。今缓刑罚，行宽惠，是利奸邪而害善人也，此非所以为治也。 （选自《韩非子•难二》） 【注】①功，事务，指狱事。②当，器物的底。③饰，通“饬”，整治。 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 劳其力A而疲之B常致其苦C而严听D其狱E痛诛F其罪G非婴H所知也。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 藉，通“籍”，指赋税，与《鸿门宴》“籍吏民，封府库”中“籍”的意义相同 B. 残，毁坏，破坏，与《报任安书》“顾自以为身残处秽”中“残”的意义不同。 C. 胡貉，古代对北方各民族的泛称；戎狄，古代民族名，西方曰戎，北方曰狄。 D. 闻，报告上级，与《出师表》“不求闻达于诸侯”中“闻”的用法和意义不同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 齐景公时赋税很重而狱讼很多，以致监狱人满为患，晏子为此进谏，而齐景公没有听从他的劝谏。 B. 齐景公想让晏婴来管理讼事，而晏婴却认为这件事过于简单而不屑于接受，这令景公很不满意。 C. 晏婴对“踊贵而屦贱”的解释，让齐景公幡然醒悟，认识到了自己的残暴，并减去了五种刑罚。 D. 韩非对晏婴拿刑罚太多来劝说景公的做法并不认同，他认为减轻刑罚，会便利奸邪而伤害好人。 13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）今束鸡豚妄投之，其折骨决皮，可立见也。 （2）夫惜草茅者耗禾穗，惠盗贼者伤良民。 14. 晏子和韩非的言论，对当今后世国家治理提供了哪些借鉴？请简要概括。 2.（23-24高二下·宿迁地区·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 昔者晋献公欲假道于虞以伐虢。荀息曰：“君其以垂棘之壁与屈产之乘，赂虞公，求假道焉，必假我道。”君曰：“垂棘之璧，吾先君之宝也；屈产之乘，寡人之骏马也。若受吾币不假之道，将奈何？”荀息曰：“彼不假我道，必不敢受我。若受我，而假我道，则是宝犹取之内府而藏之外府也，马犹取之内厩而著之外厩也。君勿尤。”君曰：“诺。”乃使荀息以垂棘之璧与屈产之乘赂虞公而求假道焉。虞公贪利其璧与马而欲许之。宫之奇谏曰：“不可许。夫虞之有虢也，如车之有辅。辅依车，车亦依辅，虞、虢之势正是也。若假之道，则虢朝亡而虞夕从之矣。不可，愿勿许。”虞公弗听，逐假之道。荀息伐虢克之，还反处三年，与兵伐虞，又克之。荀息牵马操璧而报献公，献公说曰：“璧则犹是也。虽然，马齿亦益长矣。”故虞公之兵殆而地削者，何也？ （节选自《韩非子·十过》） 材料二： 贞观四年，太宗谓公卿曰：“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。卿等若能小心奉法常如朕畏天地非但百姓安宁自身常得欢乐。若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓，纵事未发闻，中心岂不常惧？恐惧既多，亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此言。” 贞观十六年，太宗谓侍臣曰：“古人云‘鸟栖于林，犹恐其不高，复巢于木末；鱼藏于水，犹恐其不深，复穴于窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。’今人臣受任，居高位，食厚禄，当须履忠正，蹈公清，则无灾害，长守富贵矣。古人云：‘祸福无门，惟人所召。’陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？卿等宜思此语为鉴诫。” （节选自《贞观政要·第二十六》） 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 卿等若A能小心B奉法C常D如朕E畏天地F非但百姓安G宁H自身常Ⅰ得欢乐 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 献公，与“系心怀王”一句中的“怀王”均为谥号，高度地概括了他们的一生。 B. 币，与“厚币委质事楚”一句中“币”的意思不同，前者指礼物，后者指金币。 C. 中心，指与四周距离相等的位置，也可以指事物的主要部分，这里指人的内心。 D. 食，与“廪食不至”一句中“食”的意义不同，前者指享、享受，后者指粮食。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 荀息建议晋献公以自己骏马和祖先的珍宝为礼物向虞公行贿，果真从虞国借来了道，这就帮助晋国灭掉了虢国。 B. 宫之奇识破了晋国的图谋，用车的护木设譬陈述了唇亡齿寒的危机，希望国君引起高度警觉，不要答应晋的请求。 C. 太宗以恳切的言辞告诫官吏以百姓为念才能拥有长久的富贵，倘若因为懈怠而伤百姓，则常会恐惧甚至导致死亡。 D. 既然身居高位，不管是公卿还是侍臣，都应当清廉无私。太宗运用了引证和类比论证的方法，阐述了这样的道理。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）若受我，而假我道，则是宝犹取之内府而藏之外府也。 （2）陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？ 14. 综合两则材料，概括贪图财利的危害。 6、 奏议/策论 1.（23-24高二下·江苏泰州靖江高级中学·期中） （一）文言文阅读（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 冬，十二月，河决酸枣，东溃金堤、东郡；大兴卒塞之。春，三月，除关，无用传。晁错言于上曰：“圣王在上而民不冻饥者，非能耕而食之，织而衣之也，为开其资财之道也。方今之务，莫若使民务农而已矣。欲民务农，在于贵粟：贵粟之道，在于使民以粟为赏罚。今募天下入粟县官，得以拜爵，得以除罪。粟者，王者大用，政之本务。今民入粟受爵至五大夫以上，乃复一人耳，此其与骑马之功相去远矣。爵者，上之所擅，出于口而无穷；粟者，民之所种，生于地而不乏。夫得高爵与免罪，人之所甚欲也；使天下人入粟于边以受爵免罪不过三岁塞下之粟必多矣。” 帝从之，令民入粟于边，拜爵各以多少级数为差。 错复奏言：“陛下幸使天下入粟塞下以拜爵，甚大惠也。窃恐塞卒之食不足用，大渫天下粟。边食足以支五岁，可令入粟郡县矣；郡县足支一岁以上，可时赦，勿收农民租。如此，德泽加于万民，民愈勤农，大富乐矣。” 上复从其言，诏曰：“道民之路，在于务本。朕亲率天下农，十年于今，而野不加辟，岁一不登，民有饥色；是从事焉尚寡而吏未加务。吾诏书数下，岁劝民种树而功未兴，是吏奉吾诏不勤而劝民不明也。且农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！其赐农民今年租税之半。” 春，二月，甲寅，诏曰：“农，天下之本，务莫大焉。今勤身从事而有租税之赋，是为本末者无以异也，其于劝农之道未备。其除田之租税。” （节选自《资治通鉴·卷第十五·汉纪七》） 材料二： 人情一日不再食则饥，终岁不制衣则寒。夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？明主知其然也，故务民于农桑，薄赋敛广畜积，以实仓廪，备水旱，故民可得而有也。 （节选自晁错《论贵粟疏》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 使天下人A入粟B于边C以受爵D免罪E不过F三岁G塞下之粟H必多矣。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. “得以除罪”与“其除田之租税”中的“除”字含义相同。 B. “帝从之”与《蜀道难》“雄飞雌从绕林间”中的“从”字含义不同。 C. “二月，甲寅”中“甲寅”与《扬州慢》“淳熙丙申至日”中“丙申”的时间用法相同。 D. “人情一日不再食则饥”与《孔雀东南飞》“再拜还入户”中的“再”字含义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 晁错认为圣明的君王能够让百姓丰衣足食的原因，在于引领民众生产，进而获得富足。 B. 百姓通过缴纳粮食来获得爵位，晁错提倡将爵位的等级提至更高，边境粮食才会充足。 C. 晁错高瞻远瞩，统筹规划，他既重视农业生产，又重视减轻赋税，从而贮备了大量的粮食。 D. 文帝强调要免除田地的租税，激励农业发展，希望通过这些手段来实现农商没有分别。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）且农民甚苦而吏莫之省，将何以劝焉！ （2）夫腹饥不得食，肤寒不得衣，虽慈母不能保其子，君安能以有其民哉？ 14. 请结合材料一，概括晁错两次上奏的内容。 7、 笔记体 1.（23-24高二下·连云港高级中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 汉祖至南郑，韩信亡去，萧何自追之。上骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追；追信，诈也。”何曰：“诸将易得，至如信国士亡双必欲争天下非信无可与计事者。”乃拜信大将，遂成汉业。唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。房乔曰：“去者虽多不足吝，杜如晦王佐才也，王必欲经营四方，舍如晦无共功者。”乃表留幕府，遂为名相。二人之去留，系兴替治乱如此，萧、房之知人，所以为莫及也。樊哙从高祖起丰、沛，劝霸上之还，解鸿门之厄，功亦不细矣，而韩信羞与为伍。唐俭赞太宗建大策，发薄津之谋，定突厥之计，非庸臣也，而李靖以为不足惜。盖以信、靖而视哙、俭，犹熊罴之与狸牲耳。帝王之功，非一士之略，必待将如韩信，相如杜公，而后用之，不亦难乎！惟能置萧、房于帷幄中，拔茅汇进，则珠玉无胫而至矣。 （节选自《容斋随笔》） 材料二： 国不务大，而务得民心；佐不务多，而务得贤俊。得民心者民往之，有贤佐者士归之。文王请除炮烙之刑而殷民从，汤去张网者之三面而夏民从，以其所为之顺于民心也。故声同则处异而相应，德合则未见而相亲，贤者立于本朝，则天下之豪，相率而趋之矣，何以知其然也？曰：管仲，桓公之贼也。鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。遂使桓公除报仇之心而委国政焉。桓公垂拱无事而朝诸侯，鲍叔之力也；管仲之所以能北走桓公无自危之心者，同声于鲍叔也。燕昭王得郭隗，而邹衍、乐毅以齐、赵至，苏子、屈景以周、楚至，于是举兵而攻齐，栖闵王于莒。燕支地计众，非与齐均也，然所以能信义至于此者，由得士也。 （节选自《说苑》） 10. 材料一画波浪线的部分有三处需要断句，答题卡上写出相应位置字母标号涂黑。 至如A信B国士C亡双D必欲争E天下F非信G无可H与计事者。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 羞，对……感到羞耻，与《师说》“不耻相师”中“耻”的用法相同。 B. 珠玉，原本指珍珠和玉石，可泛指珠宝；在文中指杰出的人才。 C. 贼，敌人，与《伶官传序》“未及见贼而士卒离散”中的“贼”词义相同。 D. 举，发动，与《过秦论》“席卷天下，包举宇内”中的“举”词义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 杜如晦最终成为一代名相，首先因为自身的才能出众，但也离不开当初房乔的大力推荐以及秦王的虚心纳贤。 B. 帝王想要成就霸业，就必须重用韩信、杜如晦这样的人才，即使他们十分少有而难以遇到，也依然值得等待。 C. 管仲曾经得罪桓公，但后来仍然能够在朝中安心为相，桓公不必花费多少气力就令其他诸侯臣服，其中有鲍叔的功劳。 D. 燕昭王在土地与人员方面都不如齐国，但因为得到郭隗等士人的支持，最终能够围困住闵王，实现自己的意愿。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）唐太宗为秦王时，府属多外迁，王患之。 （2）鲍叔以为贤于己而进之为相，七十言而说乃听。 14. 对于招揽贤士的策略，两则材料的看法有何不同？请简要概括。 8、 诗歌评论 1.（23-24高二下·江苏省扬州中学·期中） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 材料一： 李商隐幼能为文。令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠。楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉，后以书判拔萃。 王茂元镇河阳，辟为掌书记。茂元爱商隐才，以子妻之。茂元虽读书为儒，然本将家子，李德裕素遇之，时德裕秉政，用为河阳帅。德裕与李宗闵、令狐楚大相雠怨，商隐既为茂元从事，宗闵党大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，令狐绹在内署，郑亚坐德裕党①，贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。 三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏。明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。弘正镇徐州，又从为掌书记。府罢入朝，复以文章干绹，乃补太学博士。大中末，商隐黜，还郑州，居无何，病卒。 商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠、南郡段成式齐名，时号“三十六”②。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄。名宦不进，坎壈终身。 （选自《旧唐书·李商隐传》，有删改） 材料二： 商隐，字义山，怀州人也。令狐楚奇其才，使游门下，授以文法，遇之甚厚。开成二年，高锴知贡举，楚善于锴，奖誉甚力，遂擢进士。楚出，王茂元镇河阳，素爱其才，表掌书记，以子妻之。除侍御史。茂元为李德裕党，士流嗤谪商隐，以为诡薄无行，共排摈之。商隐廉介可畏，出为广州都督，人或袖金以赠，商隐曰：“吾自性分不可易，非畏人知也。”未几，入拜检校吏部员外郎。罢，客荥阳，卒。商隐工诗，为文瑰迈奇古，辞难事隐。及从楚学，俪偶长短，而繁缛过之。文旨能感人，人谓其横绝前后。后评者谓其诗“如百宝流苏，千丝铁网，绮密瑰妍，要非适用之具”斯言信哉！商隐文自成一格，后学者重之，谓“西昆体”也。 （选自《唐才子传·李商隐》，有删改） 【注】①德裕党即指以李德裕为首的李党，时与以牛僧孺为代表的牛党形成“牛李党争”。②三十六：李商隐、温庭筠、段成式皆排行第十六，当时号为“三十六”。 10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚/幕楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞 B. 商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记下笔不能自休/尤善为诔奠之辞 C. 商隐能为古文/不喜偶对/从事令狐楚幕/楚能章奏/遂以其道授商隐/自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休/尤善为诔奠之辞 D. 商隐能为古文/不喜偶对从事/令狐楚幕楚能章奏/遂以其道授/商隐自是始为今体章奏/博学强记/下笔不能自休尤/善为诔奠之辞 11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，正确的一项是（ ） A. “弱冠”是指古代男子十五岁行成年加冠之礼，因未及壮年，故称弱冠。少年男女则可以称为“总角”，即把头发扎成丫髻，如《氓》中的“总角之宴”。 B. “薄”在“为当涂者所薄”中是“鄙视、鄙薄”的意思，在“以为诡薄无行”中是“浮薄”的意思，和《陈情表》中“日薄西山”中的“薄”意思都不同。 C. “除”在“除侍御史”中是“罢除、罢免”的意思，和《陈情表》中“除臣洗马”中的“除”意思一样。 D. “适”在“要非适用之具”中是“适于、适合”的意思，与《孔雀东南飞》中“始适还家门”和“处分适兄意”中的“适”意思相同。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 李商隐一方面得到令狐楚的礼遇，随之为官，一方面又深得王茂元的喜爱，为王茂元从事。因夹在牛李党争之间，他被双方看不起，仕途蹭蹬。 B. 李商隐多次以文章求取功名，有一次是他辞去徐州府职入朝，以文章拜谒令狐楚，而被补为太学博士。 C. 李商隐能文善辞，恃才偏激，行为怪异，被指为“无持操”，因而虽满腹才华，但仕途极为坎坷。 D. 李商隐耿介廉洁。他出任广州都督时，有人袖藏黄金贿赂他，李商隐拒绝了，说自己这样做是出于本性，并非怕被人发觉。 13. 把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）明年，令狐绹作相，商隐屡启陈情，绹不之省。 （2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮，茕茕孑立，形影相吊。 14. 请根据材料内容简要概括李商隐创作的风格特点。 试卷第2页，共2页 试卷第42页，共42页 学科网（北京）股份有限公司 $$