第二单元 古代欧洲文明同步训练--2024-2025学年统编版九年级历史上册

第二单元 古代欧洲文明 一、选择题 1．公元前6—前4世纪，雅典城邦除了公元前406年审判处死指挥作战的8位将军算得上明显的决策失误外，西西里远征的灾难性失败更多的是军事将领的战术失误，在两个世纪内并没有其他的重大决策失误。雅典城邦决策上的成功得益于（    ） A．公民直接参与决策事务 B．社会等级差别彻底消失 C．伯里克利实行独裁统治 D．政治精英控制公民大会 2．鲁小兵在《古罗马的平民保民官》一文中说：“公元前462年，保民官哈尔萨提议制订成文法以限制贵族的专横，经过十年斗争，终于制订并通过了《十二铜表法》。公元前445年，根据保民官坎努利乌斯的提案，废除了关于平民不得与贵族通婚的规定。”这表明该时期保民官（   ） A．掌握者罗马帝国最高决策权 B．有力地维护了平民利益 C．缓和了罗马帝国的社会矛盾 D．代表全体被统治者利益 3．伯里克利主政时期。雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。雅典的最高权力机构是（   ） A．元老院 B．公民大会 C．议会 D．三级会议 4．罗马共和国建立于（   ） A．公元前509年 B．公元前73年 C．公元前27年 D．公元476年 5．某学习小组开展“古代中外文物鉴赏”项目学习，以下文物为古希腊时期的是 A．   B．   C．   D．   6．雅典对担任各种公职的人给予不同的公职津贴，还向公民发放“观剧津贴”，这样做是为了（   ） A．提高奴隶待遇 B．改善雅典人的生活 C．调动外邦人积极性 D．鼓励公民参政议政 7．罗马帝国时期是古罗马文明的一个重要阶段。下面关于罗马帝国的阐述错误的是 A．我国古代称罗马帝国为大秦 B．公元2世纪罗马帝国达到其最大规模 C．罗马帝国的建立者是屋大维 D．罗马帝国与中国的最早交往始于西汉 8．欧亚大陆西端的一个国家，与我国秦汉时期一样，是当时是世界上强大的帝国。该帝国版图能够地跨欧亚非三洲，主要通过 A．征服与扩张 B．其他邦国主动加入 C．继承先代遗产 D．改朝换代的斗争 9．随着亚历山大的东征，许多希腊人移民到了西亚，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时西方也从东方汲取了不少文化养分。这说明了（    ）。 A．东方文明的西方化 B．西方文明的东方化 C．文明交流的双向性 D．西方文明的优越性 10．公元前5世纪中叶，罗马共和国颁布了适用于罗马公民的《十二铜表法》。罗马帝国时期，法律体系进一步完善，以便实施于分散在帝国各处的各族人民。由此可见，罗马法律不断发展的主要原因是 A．统治区域不断扩大 B．古希腊文化广泛传播 C．民主制度达到鼎盛 D．东西方文明交流互鉴 11．在公元2世纪，是地跨欧、亚、非三洲的大帝国，地中海成为其“内湖”，在古代中国被称为“大秦”的国家是（    ） A．亚历山大帝国 B．罗马帝国 C．拜占庭帝国 D．阿拉伯帝国 12．如表为公元前431年雅典人口统计表，其中有权参加公民大会的人数至多不超过（    ） 全部人口 自由民 外邦人 奴隶 40万（含妇女、儿童） 16.8万（成年男性公民4.5万） 3.2万 20万 A．40万 B．16.8万 C．4.5万 D．3.2万 13．下图为古罗马正义女神像。它体现了罗马法的诸多原则，如高擎的秤体现的是裁量公平，手握利剑体现的是法律的强制力。据此，双眼蒙布所体现的原则是，法官审案应（  ） A．主要依据道德良知 B．侧重听取证人证言 C．不受表象迷惑洞察事实真相 D．排除一切干扰遵从民众意愿 14．克里特岛是希腊和两河流域文明的跳板，希腊文明有它本土的东西，但大部分来自于两河流域。此观点说明（   ） A．希腊文明的落后性 B．希腊文明等同于两河流域文明 C．希腊文明的多元性 D．两河流域是欧洲文明的发源地 15．公元前27年，罗马元老院授予某人“奥古斯都”和“大元帅”的称号，象征罗马已由共和国转变为帝国。此人是 A．伯里克利 B．凯撒 C．亚历山大 D．屋大维 16．下面是节选自美国作家伊斯比的一部著作的目录，请推断这部著作是关于 扬帆出海参加运动会帕特农神庙女神之家 刻在铜板上的法律灭亡迦太基凯撒万岁 A．古代印度和阿拉伯帝国 B．日本的幕府统治和拜占庭帝国的建立 C．古代希腊和古代罗马 D．古埃及和古巴比伦 17．罗马建筑庄严、厚重，其风格影响深远。下列建筑属于古罗马建筑的是（   ） A． B． C． D． 18．“远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合，扩大了各民族已知世界的范围，加快了人类历史由分散走向整体的过程。”由此判断，“远征”（   ） A．促使东西方文明大交汇 B．使罗马称霸地中海 C．促进美洲与各洲的交流 D．使印度沦为殖民地 19．下列有关雅典城邦的表述中，正确的是 A．雅典近海，海上交通便利，农业发达 B．古代雅典城邦是著名的君主专制国家 C．伯里克利时期全体成年男性公民均可参加公民大会 D．古代雅典所有人都享有公民权 20．年代尺是帮助学生掌握时空观念的重要载体。下图中“？”处是（    ） A．罗马成为地中海的霸主 B．征服意大利半岛 C．屋大维首创“元首制” D．罗马帝国进入黄金时期 二、材料题 21．阅读材料，回答问题。 材料一  在古罗马，有人将工具分为三种：会说话的工具、半哑巴工具和哑巴工具。会说话的工具包括奴隶，半哑巴工具包括牛，哑巴的工具包括车子……农活是由锁着链条的脚、受过刑罚的手和烙上印记的脸来干的。 材料二  人民起义愈演愈烈。3世纪中期爆发的巴高达运动，虽被镇压，但前后延续了100多年，沉重打击了罗马帝国的统治。此后，奴隶、隶农、贫农不断起义。4世纪末，日耳曼人中的西哥特人进入罗马帝国境内，不断起义，多次打败罗马军队。罗马帝国内外交困。 （1）材料一说明了什么问题？ （2）结合两则材料及所学知识，分析罗马帝国衰亡的主要原因。 22．一位历史学者说：“一个国家创造了辉煌的文明，却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”某班根据此以古希腊为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的讨论会。请你补充资料，参与讨论。 【以史为证】 ⑴小刚在收集资料时发现：在_________________当政期间古希腊雅典的民主政治达到顶峰，最高权力机构是_____________。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的__________所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。 【史论结合】 材料一 我们都是希腊人。                              ——英国近代诗人雪莱 材料二 图5：美国国会开会场景 图6:2012年伦敦奥运圣火在希腊点燃 ⑵依据材料并结合所学知识，希腊文明对世界产生的影响有哪些？ 【读史明智】 ⑶通过对以上问题的讨论与探究，希腊文明的传播和影响说明了什么？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第二单元 古代欧洲文明》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B A A D D A C A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C C C D C C A C D 1．A 2．B 3．B 4．A 5．A 6．D 7．D 8．A 9．C 10．A 11．B 12．C 13．C 14．C 15．D 16．C 17．C 18．A 19．C 20．D 21．（1）奴隶的地位极低，处境悲惨。 （2）统治阶级内部争斗混战不断，人民起义此起彼伏，农业萎缩，工商业衰落，财政危机，民生凋敝；外族入侵。 22．(1)伯里克利 公民大会 马其顿。(3分) (2)政治：近代资产阶级民主政治（2分）文化：现代奥运会等(2分) (3)希腊文明是西方文明之源；先进文明不会随着国家的灭亡而消失；先进文明是人类的共同财富。(言之成理即可，3分) 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$