2025年广东中考历史模拟测试卷（第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧）

2025年广东中考历史模拟测试卷（第二单元　近代化的早期探索与民族危机的加剧） 满分：100 分　考试时间：60 分钟 一、选择题（本大题共 20 小题，每小题 3 分，共 60 分） 1.陈旭麓在《近代中国社会的新陈代谢》中指出：“中国人认真地对民族战争背后的内容作出反应，并形成一种社会思潮而波及各个阶层，则无疑开始于第二次鸦片战争后。” 第二次鸦片战争后体现这种 “社会思潮” 的主张是 A. “师夷长技以自强” B. “思想自由，兼容并包” C. “变者天下之公理也” D. “外争主权，内除国贼” 2.下表是部分近代中国创办的洋务学堂情况表。这些学堂的作用是 类别 时间 数量(所) 地点 外语学校 1862—1864 3 北京、上海、广州 军事学校 1874—1894 9 上海、天津、广州、南京、旅顺、威海、刘公岛 技术学校 1867—1886 16 福州、上海、天津、广州、武昌、南京、台湾 A. 使中国走上了富强的道路 B. 代表民族资产阶级的利益 C. 有利于中国的近代化进程 D. 推动了维新变法思想传播 3.李鸿章到英国参观，不惜重金给老太后购回一台缝纫机；在英国议院旁听了议员们的辩论，觉得那是一窝蜂似的吵架，说 “无甚可观”。材料表明，李鸿章 A. 不认可英国议会制度 B. 对西方技术不感兴趣 C. 决定学习英国议会制度 D. 是睁眼看世界第一人 4.自强运动最大的动作是设置了总理各国事务衙门，这是祖制所无，但也是在英法联军兵临城下的紧急形势下被逼出来的。此外的所有改革都是在原有的皇朝体制和结构之中采取的修补性措施，最具有明显的保守性。材料旨在说明洋务运动 A. 主张学习西方先进的制度 B. 没有触动封建统治的根基 C. 设立了总理各国事务衙门 D. 为中国近代化开辟了道路 5.受李鸿章办洋务的影响，华侨陈启沅在南海创办了我国第一家民族资本经营的机器缫丝厂 —— 继昌隆缫丝厂；出身洋务企业广州机器局的技术元老陈桃川为广州民族机器工业发展提供了技术支持。材料表明，洋务运动 A. 客观上促进了中国民族资本主义产生 B. 创办了近代最早的民族资本主义企业 C. 在一定程度上抵制了外国资本的入侵 D. 使中国顺应了世界工业化的发展趋势 6.洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。据表内容可知，这一时期 时间 人物 史事 1865年 曾国藩、李鸿章 设立江南机器制造局、译书局 1879年 左宗棠 创立新疆阿克苏制造局 1884年 张之洞 创建山西新火药局，设立广东水陆师学堂 1888年 李鸿章 成立北洋海军 A. 边疆危机严重 B. 土地兼并现象突出 C. 白银大量流入 D. 民主革命浪潮高涨 7.近代诗人黄遵宪撰写《日本国志》聚焦日本明治维新史。该书在 1890 年刊行时反响甚微，但在 1895 年后却成为畅销书。该现象反映了 A. 学习日本成为社会共识 B. 维新变法思想影响广泛 C. 民族危机推动思想解放 D. 近代出版事业发展迅速 8.从沉船 “丹东一号” 打捞上来的瓷盘底部文字复原图显示，该沉船为致远舰。该材料可用于研究甲午战争中的   中间有篆书“致远”二字，上面是“致远”的字母，下面的英文为“中华帝国海军” A. 丰岛海战 B. 辽东之战 C. 黄海海战 D. 威海卫之战 9.鸦片战争后，西方国家在中国开设银行，但数量有限；甲午中日战争后，开设的银行越来越多，一大批中外 “合办” 银行出现，纷纷给予清政府大量借款。由此可知，这些银行的设立 A. 推动了中国金融业的近代化 B. 说明西方侵略中国方式有所改变 C. 解决了民族工业的资金问题 D. 加剧中国通货膨胀影响中国发展 10.梁启超在回忆 19 世纪 80 年代的情形时说：“朝士皆耻言西学，有谈者，诋为汉奸，不齿士类”，而到了 19 世纪末，却出现了 “举国若狂，人人竞言西学” 的局面。这一变化主要是由于当时中国 A. 社会主要性质发生变化 B. 民族危机加深，救亡意识凸显 C. 民主共和观念深入人心 D. “自强” 和 “求富” 理念的推广 11.晚清时期，不少进步人士积极利用国际法谴责列强侵夺。如甲午中日战争战败后，四川举人王昌麟提出：“闻《万国公法》割地而不赔费，赔费则不割地，今倭约兼而有之”。该现象反映了 A. 近代西方外交理念传入 B. 日本扩张受到遏制 C. 清廷重视维护国家利益 D. 清朝统治摇摇欲坠 12.戊戌变法不但在政治变革上是一次历史的超越，而且在思想文化上也是一次重大的历史转折。从此，中国古老的封建文化的统治地位，在 “西学” 和新学的冲击下，从根本上发生了动摇。材料主要反映了戊戌变法 A. 是一次伟大政治变革 B. 促进了思想解放 C. 意在宣传西方的思想 D. 摧毁了封建制度 13.据吴敬恒回忆：“戊戌变法之际，朝廷想把寺观改为学校，这与当时的舆论不相入…… 曾见一卖菜男子抗论于市人说，寺观自古就有，怎么可以说废除呢？” 这说明戊戌变法 A. 缺乏社会基础 B. 注重变法策略 C. 意在思想启蒙 D. 顺应时代潮流 14.下表是某时期京师大学堂购买的西方教科书和译学馆所藏教学用书的情况。这种情况说明 购书类型 数量(部) 占比(%) 购买的西方教科书 自然科学、应用科学类 153 27 社会科学和人文类 421 73 译学馆所藏教学用书 自然科学、应用科学类 253 45 社会科学和人文类 300 55 A. 有利于中体西用思想进一步发展 B. 说明向西方学习进程的深入 C. 延续了以往重视传统文化的做法 D. 反映广大民众迫切渴求西学 15.1898 年，《天演论》宣传 “物竞天择”“适者生存” 的生物进化理论，在当时思想界产生了重大影响。“天演”“物竞”“淘汰”“天择” 等术语渐渐成为报纸文章的常用语，许多爱国志士爱用这类术语作为子女的名字。这主要表明《天演论》在当时中国的宣传 A. 开启了西方学术成果的传播 B. 适应了救亡图存的时代要求 C. 拉开了维新变法运动的序幕 D. 阻碍了传统思想的发扬光大 16.1900 年，义和团运动在天津地区达到高潮。当时 “(天津) 官勿论大小，民勿论男妇，大概信之者十之八，不信者十之二”。人们便 “喜相告曰：扫平洋人，扶持中国，在此一举”。由此可知，义和团运动 A. 打击了中外反动势力 B. 是一场反封建的农民运动 C. 顺应了历史发展潮流 D. 具有较为广泛的群众基础 17.义和团的一些宣传品中出现过这样的句子：“最恨和约，一误至今，割地赔款，害国殃民”“最恶洋货，如洋灯、洋瓷杯，见即怒不可遏，必毁而后快”。由此判断下面对义和团的特点概括最准确的是 A. 抗争与革新 B. 爱国与排外 C. 爱国与自强 D. 反清与灭洋 18.右图是 20 世纪著名漫画家何剑士的漫画《小磨香油》，漫画反映了 A. 清朝顽固派拒绝接受西方新技术 B. 北洋军阀政府榨取老百姓的血汗 C. 清政府成为列强统治中国的工具 D. 中华民国政府遭到反动势力攻击 19.1901 年秋，李鸿章上奏朝廷：“今议和已成，大局稍定，仍希朝廷坚持定见，外修和好…… 若再好勇斗狠，必有性命之忧矣。” 此时清政府 “外修和好”、不再 “好勇斗狠” 主要表现在 A. 严禁人民参加反帝活动 B. 通商口岸开设外资工厂 C. 学习外国先进科学技术 D. 外国公使开始进驻北京 20.八国联军侵华战争期间，袁世凯的万余天津小站新编精锐陆军在整场战争中并未参战，甚至隔岸观火。南方各省亦联合与列强签订 “东南互保” 条约，致使整场战争变成了北京的皇族势力与列强之间的较量。这说明 A. 清政府开始丧失中央权威 B. 列强势力开始深入中国内地 C. 列强已经完全控制清政府 D. 中国沦为半殖民地半封建社会 二、非选择题（本大题共 2 小题，第 21 题 12 分，第 22 题 12 分，共 24 分） 21.洋务运动与李鸿章 材料一　李鸿章大事年表（部分） 1862年，率淮军进入上海。 1863年，奏准设立上海广方言馆。 1865年，创办江南机器制造总局。 1875年，奏设开平矿务局，官督商办。 1880年，奏设电报总局于天津。 1881年，修成唐山至胥各庄铁路。 1888年，北洋海军正式成立。 1895年，与日本代表签订《马关条约》。 1900年，奉命北上与八国联军谈判议和。 材料二　“吾敬李鸿章之才，吾惜李鸿章之识，吾悲李鸿章之遇。” —— 梁启超《李鸿章传》 （1）根据材料一，指出李鸿章见证了中国近代史上的哪些重大历史事件？结合所学知识，分析他参与一系列活动的出发点是什么？（5 分） （2）你是否赞同材料二中梁启超对李鸿章的评价？结合材料一中的内容进行说明。（5 分） （3）结合材料一、二，简述人物活动与时代发展之间的关系。（2 分） 22.近代中国洋货消费与应对举措 材料一　《南京条约》的主要内容有：开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议。 材料二　1840—1911 年中国人消费洋货概览表 时间阶段 洋货种类 消费范围 消费观念 19 世纪 40 年代至 60 年代 钟表、八音盒、玻璃器皿等 一般民众需求有限 视为好奇炫新的奢侈品 19 世纪 70 年代至 90 年代中期 洋盐、洋油、洋灯等 57 种日用洋杂货 城市和乡镇中上层社会流行 购用洋货成为时尚 19 世纪 90 年代中期 —1911 年 生活必需品、享受品、教育用品等 普及城乡，各阶层普遍购买 更看重价格和实用性 材料三　面对洋货的日益冲击，不同阶层的中国人作出不同应对： 应对方式 代表人物、口号 具体举措及影响 应对一 曾国藩、李鸿章；“自强”“求富” 李鸿章创办轮船招商局，三年内外国轮船损失 1300 万两白银 应对二 梁启超；“变法图强” 讲学、著书宣传变法，培养维新人才 应对三 赵三多；“扶清灭洋” 团民见有售洋货者或仿洋式物品，皆毁物杀人 （1）根据材料一，概括 1840—1860 年英国向中国输出的英国产品总值的发展趋势，并分析原因。（4 分） （2）与第一、二阶段相比，概述第三阶段中国人在消费洋货方面发生的变化。（2 分） （3）从材料三的三种应对举措中任选其一，对其进行评价。（6 分） 参考答案 一、选择题 1-5: ACABA　6-10: ACCBB　11-15: ABBBB　16-20: DBCAA 二、非选择题 1. 答案要点 （1）历史事件：太平天国运动、洋务运动、甲午中日战争、八国联军侵华战争。 出发点：维护清朝统治。 （2）观点：同意。 说明：李鸿章推动洋务运动，但未改变封建制度，最终失败。他的悲剧是时代局限性的体现。 （3）关系：个人活动受时代制约，时代发展影响个人选择。 1. 答案要点 （1）趋势：逐步上升。 原因：《南京条约》开放通商口岸和协定关税，便利英国商品输出。 （2）变化：消费范围从社会中上层普及到各阶层；消费种类从奢侈品转向实用品。 （3）示例： 应对一（洋务运动）：开启中国近代化，一定程度抵御经济侵略，但未触及制度，最终失败。 应对二（戊戌变法）：促进思想解放，但脱离群众，最终失败。 应对三（义和团运动）：沉重打击列强，但盲目排外，不利于社会进步。 学科网（北京）股份有限公司 $$