天津市宁河区芦台第二中学2024-2025学年高二下学期3月月考生物试题

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2025-03-30
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芦台二中2024一2025学年度第二学期第一次阶段考试 高二年级生物学科试卷 第I卷选择题 一、选择题(共28小题,1-24题,每小题2分,25-28题每小题3分,共60分) 1.在发酵过程中果醋酷、果酒、腐乳、泡菜所用菌种依次是() ①木曲霉 ②黄曲霉 ③酵母菌 ④乳酸菌⑤毛霉⑥青霹 ⑦醋酸菌 A.⑦③⑥④ B.⑦③④⑤ C.⑦③②④ D.⑦③⑤④ 2.为了在市场上有竞争力,泡菜厂家需要不断地开发新产品。下面哪项不是开发新产品所考虑的 内容() A.对泡菜菜料进行创新拓展 B.对水与盐的比例进行调整 C.对香辛料的种类和比例进行调整 D.对通气发酵和密封发酵的时间比例进行调整 3.平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法,下列描述正确的是() A.都要将菌液进行一系列的梯度稀释 B.平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作 C.稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养 D.都会在培养基表面形成单个的菌落 4.下图所示制作果酒和果酷的流程,下列相关叙述中,不正确的是() 桃选葡萄→①→榨汁+酒精发酵→醋酸发酵 ↓ ↓ ② ③ A.①为冲洗,目的是去掉葡萄表面的污物,但不能冲洗次数过多 B.②为果酒,酒精发酵过程中要严格控制氧气和温度 C.③为果醋,醋酸发酵过程中要间断通气 D.②的制作过程中既涉及有氧呼吸又涉及无氧呼吸 5.将下图中果酒发酵装置改装后用于探究酵母菌呼吸方式的实验,下列相关操作不正确的是() 國a A.探究有氧条件下酵母菌呼吸方式时打开阀a 管口1羊 一管口2 B.经管口3取样检测酒精和C0的产生情况 C.实验开始前对改装后整个装置进行气密性检查 D.改装时将盛有澄清石灰水的试剂瓶与管口2连通 阀b 管口3干臣 6.下图是苹果醋的制作流程简图,有关叙述不正确的是( 鲜苹果①,高纯度②苹果 + 苹果酒 苹果汁→+苹果醋 原醋 A.适当提高温度可提高①②过程微生物的发酵作用 第1页,共8页 B.图中需要通氧的是①过程的初期和②过程 C.pH是影响①②过程能否顺利完成的重要条件 D.制酒和制醋的微生物进行细胞呼吸产生C0,的场所都是胞质基质 7.欲从士壤中分离出能分解尿素的细菌,下列实验操作不正确的是() A.将土壤用无菌水进行一系列的梯度稀释 B.同一浓度的土壤稀释液应至少涂布三个平板 C.可将未接种的培养基在相同条件下培养作为对照 D.用加入刚果红指示剂的培养基可筛选出分解尿素的细菌 8.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时() ①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在酒精灯火焰旁进行接种 ④都可以用来计数活菌 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.为了判断培养基是否被杂菌污染和选择培养基是否起到了选择作用,需要设置的对照组的培养 基分别是() A.未接种的选择培养基,未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 B.未接种的培养基,接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 C.接种了的选择培养基,接种了的牛肉膏蛋白胨培养基 D.接种了的培养基,未接种的牛肉膏蛋白胨培养基 10.关于发酵工程应用的说法错浸的是() A.发酵工程的产品可以是微生物的代谢产物 B.通过发酵工程可以从微生物中提取一些酶 C.通过发酵工程可以从微生物中提取单细胞蛋白 D.发酵工程的产品可以是微生物的菌体 11.下列对细胞全能性的表述,正确的是() A.非离体植物细胞能够表现全能性 B.花粉可培育成单倍体,是细胞全能性的体现 C.单克隆抗体的制备原理是细胞的全能性 D.动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现 12.通过植物组织培养可获得完整幼苗下列对此过程的叙述,正确的是() A.植物组织培养过程不需添加有机碳源但需要光照 B.选择植物幼嫩的部分作外植体,更易诱导脱分化 C.植物组织培养过程中可发生基因突变和基因重组 D.花粉不含完整的基因组,不能培养成单倍体植株 13.酵母是酿酒工业的灵魂。酿酒酵母缺乏编码淀粉水解酶的基因,不能直接利用淀粉生产酒精, 第2页,共8页 而糖化酵母则可以分泌淀粉酶。为了实现以谷物为原料高效生产酒精的目的,科研人员进行了如下 图所示改良酵母菌种实验。下列相关叙述错误的是( 酿语酵母 2 ④ 。目的百制母 前株M 接化酒酵的 A过程①需用几丁质酶去除两种酵母的细胞壁,过程②则可用物理法或PEG B.以谷物为原料用酿酒酵母酿酒时,需对原料进行糖化处理 C.过程③以淀粉为唯一碳源即可筛选出杂种酵母再大量培养 D,淀粉能转化为还原糖并高效产生酒精是最终鉴定目的酵母的指标 14.如图为利用突变体育种技术获得抗除草剂白三叶草新品种的过程。下列叙述不正确的是() Y射线 照射 白三叶 ① 愈伤 草组织 组织 ②胚状烟②白可①抗除草剂 草幼苗 细胞 白三叶草 A.该育种过程依据的原理有基因突变和植物细胞具有全能性 B.过程①②培养基中,不同植物生长调节剂的浓度比例不同 C.白三叶草愈伤组织和胚状体的细胞中DNA和RNA种类相同 D.过程④通常采用的筛选方法是向白三叶草幼苗喷洒除草剂 15.玉米是一种重要的农作物,为了提高玉米的产量,科学家在玉米育种中和栽培中作了大量的研 究。如下图是关于玉米培养的过程,据图判断下列说法 中错误的是() A.从繁殖原理上分析,A→D属于无性生殖 B.植株D和G中的染色体组数不同 C.E→G不能体现细胞的全能性 D.E→F过程中获得的植株一般没有直接的使用价值 试管组织@伤 花药 16.为探究矮牵牛原生质体的培养条件和植株再生能力, 苗 分化组织 某研究小组的实验过程如图。下列叙述正确的是( ) 悬浮原生质体 恋伤组织 丛生芽 A.过程①获得的原生质体需悬浮在30%蔗糖溶液中 B.过程②需提闾生长素的比例以促进芽的分化 第3页,共8页 C.过程③需用秋水仙!素处理诱导细胞壁再生D.原生质体或无细胞壁但仍保持细胞的全能性 17.某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。为了防止性状分离并快速繁殖,可以利用该植株的 一部分器宫或组织进行离体培养,发育出完整的植株,进行离体培养时不应采用该植株的 A.茎尖 B.子房壁 C.叶片 D.花粉粒 18.马铃薯利用块茎进行无性生殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望 得到无病毒的幼苗进行种植,获得无病毒幼苗的最佳办法是() A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交 C.利用茎尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变 19.用于动物细胞培养的细胞大都取自胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织,其主要原因是这 样的组织或细胞() A.容易产生各种变异 B.具有更高的全能性 C.取材十分方便 D.分裂增殖的能力强 20.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件() ①无毒的环境:②无菌的环境:③只使用合成培养基;④温度与动物的体温相近: ⑤因在C02培养箱中培养,故不需要02:⑥多数动物细胞培养在7.2~7.4的pH环境 A.①②④⑤⑥B.①②③④ c.①②④⑤⑥D.①②④⑥ 21.干细胞有着广泛的应用前景。下列相关叙述中,错误的是() A,干细胞是从胚胎中分离提取的细胞 B、造血干细胞可以分化为各种血细胞 C.不同类型的干细胞,它们的分化潜能是有差别的 D.由PS细胞产生的特定细胞,可以在新药的测试中发挥重要作用 22.下列有关植物体细胞杂交与单克隆抗体制备过程的比较,正确的是() A.原理都涉及细胞膜的流动性 B.均可用电激、灭活的病毒诱导融合 C.两者成功的标志都是形成融合细胞核 D.结果均可得到杂种个体 23.紫杉醇是一种有效的抗癌药物。传统生产方法是从红豆杉树皮和树叶中提取,从36株60年生 大树的树皮中才能提取到1g紫杉醇,现代生物技术可实现紫杉醇的细胞工厂化生产。下列叙述正 确的是() A.紫杉醇的工厂化生产几乎不受季节、天气的限制 B.紫杉醇的工厂化生产体现了植物细胞具有全能性 C.紫杉醇具有高抗癌活性,是一种初生代谢产物 D生长素与细胞分裂紫的比值高有利于愈伤组织的形成 24科研人员用体细胞建立的诱导多能千细胞(PS细胞)技术为再生器官提供了另外一个重要的干 细胞来源。PS细胞可以直接整合到受损器官处,与内源性成体干细胞一样建立细胞谱系并最终再 生为有功能的器官。下列叙述正确的是() 第4页.共8页 A.在培养PS细胞的培养液中添加动物血清,保证其正常生长 B.PS细胞与成体干细胞都具有发育成完整个体的能力 C.PS细胞与成体干细胞中的造血干细胞均具有组织特异性 D.将患者体细胞诱导形成的PS细胞移植回病人体内,理论上会发生免疫排斥 25.单克隆抗体技术是20世纪后期免疫学技术的重大突破。下列相关叙述错误的是() A.给小鼠免疫时,为减少感染机会只注射一次抗原 B.细胞融合后筛选杂交瘤细胞时,要在CO2培养箱中进行 C.培养和筛选时,96孔板每个小孔尽量接种一个杂交瘤细胞 D.体外培养抗体检测阳性的杂交瘤细胞是获得大量单克隆抗体的方法之一 26.郑州大学第一附属医院研究团队首次完成了去ECMO化的“人造子宫”动物实验。医生将胎龄4 个月的胎羊从母体中取出,并将其脐动脉和脐静脉与母体颈部的动脉和静脉相连,建立起一个类似 于ECMO的并体循环。下列叙述错误的是() A,“人造子宫”能为胎羊细胞提供氧气和营养物质,运走代谢废物 B.“人造子宫作为液体屏障,能保护胎羊免受外界环境的直接干扰 C.“人造子宫能与胎羊细胞进行物质和信息的双向交流 D.该实验证明维持稳态仅需分子水平上的调节,不需进行器官、系统水平上的调节 27.下图是一种“生物导弹”的作用原理示意图,没有与肿瘤细胞结合的“生物导弹”一段时间后被机体 清除。阿霉素是一种抗肿瘤药,可抑制DNA和RNA的合成,对正常细胞也有一定毒性。下列相关 说法错误的是() 单克隆抗体 神瓶 碱性磷酸制 绸胞 矿性磷酸酶 生物导弹 活化说 活化阿霉清 酸阿高素 A.单克隆抗体是由杂交瘤细胞合成和分泌的 B.活化阿髯素能抑制细胞中的DNA复制和转录过程 C.在治疗中,应先注射非活化的磷酸阿霉素,再注射生物导弹 D,单克隆抗体特异性强,能减轻阿髯紫对正常细胞的伤害 28.2017年我国科学家成功培养出克隆猴“中中“和“华华”。克隆猴的细胞来源是一只流产母猴胚胎 的成纤维细胞,用了127个卵细胞,109个抽取细胞核,79个注入细胞核,21个再生,6个代孕, 2个出生,2个存活。两只克隆猴分别是2017年11月27日和12月5日诞生的。下列相关叙述中 错误的是() A.“中中”和“华华”由不同的母猴孕育,它们没有血缘关系 B.克隆猴的培育过程充分体现了科学技术发展的艰辛与曲折 C.“中中“和“华华"的出生是首次成功克隆灵长类动物,意义重大 D.“中中"和“华华”不是那个死胎的复活,是它无性生殖的后代 第5页.共8页 第Ⅱ卷非选择题 二、非选择题(共40分) 1,(10分)在农业生产研究上,常需要进行微生物的分离和计数。 (1)下表为两种微生物的培养基配方: A组: KH2PO4 Na2HPO4 MgSO47H2O 葡萄糖 尿素 琼脂 1.4g 2.1g 0.2g 10.0g 1.0g 15.0g B组 纤维素粉 NaNOa Na2HPO47H2O KH2PO4 MgSO,7H2O KCI 酵母齊 水解酪素 5g 1g 1.2g 0.9g 0.5g 0.5g 0.5g 0.5g 注:上述两种培养基中的物质溶解后,均用蒸馏水定容至1000mL。 ①从功能上来看,A培养基属于 培养基。 ②如果要对土壤中分解尿素的细菌进行分离,则需要选择一(填“A”或“B”)培养。该培养 基中的碳源是 (2)如图是某同学采用的接种微生物的方法,请回答下列问题: ①本实验采用的接种微生物的方法是法,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面,为达 到这一目的,操作上应注意:每次划线前要接种环:接种环冷却后从开始划线 ②除了图示方法外,还有一种方法也可以获得单菌落,这种方法得到的数值一般比实际值, 原因是:_。 ③三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数量,在对应稀释倍数为10°的培养液中 各取0.1ml涂布平板,得到以下统计结果: 甲同学涂布了2个平板,统计的菌落数是236和260,取平均值248:乙同学涂布了3个平板,统 计的菌落数是210、240和250,取平均值233:丙同学涂布了3个平板,统计的菌落数是21、212 和256,取平均值163.在三位同学的统计结果中,同学的统计结果是最正确的,每毫升的活 菌数是 2.(10分)选取A、B植株的细胞进行如下图操作,请回答问题: 第6页,共8页 原生质体A ① 植物细胞A ① 正在融合的原生质体 办种细胞 愈伤组织 杂种植物 原生质体B 植物细胞B (1)实现图中的①过程最常用的方法是 (2)②过程的发生,必须进行人工诱导,其方法有 法和 法等。 (3)③表示融合后的原生质体在产生新的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内 (细胞器)有 密切关系。 (4)如果细胞A内含a个染色体,细胞B内含b个染色体,则“杂种细胞”内含个染色体: 请说明运用植物体细胞杂交的最大好处: (5)④⑤过程是一个和的过程,该过程的原理是 (6)如果原生质体A为小鼠的浆细胞,原生质体B为小鼠的骨髓瘤细胞,诱导二者融合时,如果 只考虑两两融合,有种可能。 3.(6分)埃博拉病毒(EBoV)呈纤维状,EBoV衣壳外有包膜,包膜上有5种蛋白棘突(VP系 列蛋白和G蛋白),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别。人感染埃博拉病毒后会引起 出血热。治疗疾病的有效方法是注射疫苗或者抗体。如图为制备埃博拉病毒的单克隆抗体的过程, 据图回答问题: 抗原 注射 小鼠 →B淋巴细胞 体内或 细胞融合 杂交 培养 选取所 体外培养 提取 筛选 瘤细胞 需细胞群 抗体 骨髓瘤细胞 (1)B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合的过程体现了细胞膜具有 的结构特点。在 体外融合时需要诱导,与诱导植物原生质体融合不同的是:图中还可用」 诱导融 合。筛选后的所需细胞群应具备的特点是 0 (2)在体外进行动物细胞培养时需要在合成培养基的基础上添加 等天然成分。 同时,为了维持培养液的pH需要提供的气体是 (3)选出特定的杂交瘤细胞可以在体外或小鼠腹腔内培养,最终从 中 获取大量的单克隆抗体。 4.(6分)科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁 育,可以对此转基因奶牛进行克隆(如图所示)。请结合图示回答下列相关问题: 8o80 细胞培养 含有人生长 去核 激素基因的 奶牛体细胞 重组细胞重组胚胎 犊牛 采集卵母细胞 第7页,共8页 (1)在进行细胞培养之前,要对取自转基因奶牛的组织细胞进行分离,形成单个细胞,这个过程 中需要利用 酶或原处理。 (2)在进行原代培养时,细胞增殖的方式是,此外,细胞增殖还表现出和接触抑制等 特点。 (3)利用体细胞进行核移植的难度明显 (填“大于”或“小于”)胚胎细胞的核移植。 (4)从动物卵巢中采集的卵母细胞,一般要在体外培养到期才能去核用于实验。 5.(8分)图甲和图乙分别是单克隆抗体制备过程和克隆羊培养过程示意图,请回答下列问题。 yo 照面绵羊 白面绵羊 (o) ⊙ 去核卵母细饱 乳腺细胞核 B淋巴细胞 骨蹦瘤细胞 ⑧ (@杂交瘤细胞 重组细胞】 ③选出能产生特 电脉冲刺滋 定抗体的细胞 早期胚胎 群,继续培养 ⑥ 另一母绵羊子宫] 体外培养 ④ 好娠、出生 克隆羊“多莉” 甲 乙 (1)图甲和图乙所示的过程中,都必须用到动物细胞工程技术手段是 (2)图中两次筛选的目的不同,其中第一次筛选的目的是筛选出 细胞,筛选是所用的培养 基是特定的 培养基。第二次筛选的目的是筛选出 细胞。 (3)用单克隆抗体与治疗癌症的药物相结合的“生物导弹”能定向攻击癌细胞,借助单克隆抗体能 识别肿瘤抗原,将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞。 (4)关于图乙过程,下列表示不正确的是。(单选) A.克隆羊的性别由白面绵羊决定 B.“多莉”的性状与黑面和白面绵羊都有关系 C.重组细胞实现全能性,说明乳腺细胞分化程度低 D.构建重组细胞的操作是在体外无菌条件下进行的 (5)下列哪一项不属于图乙过程的用途?一。 (单选) A,有选择地繁殖某一性别的家畜 B繁殖家畜中的优良个体 C.改变动物的核基因 D.用于保存物种 (6)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体, 而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞内,才能发育成新个体。你认为最可能的原因 是 一。(单选) A.卵细胞大,便于操作 B.卵细胞含有的营养物质多 C.重组细胞才具有全能性 D.卵细胞的细胞质可使体细胞细胞核全能性得到表达 第8页,共8页

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