内容正文:
81 82
BS·五年级数学下册参考答案
第一单元全程基础提优卷
一、1. 通分 同分母 最简分数 2. 310 3
3. 8 5 38 【解析】1 =
8
8 ,所以 1 -
5
8 就等于
8
8 -
5
8 。
4. 25 12 1340 20 7
27
24
9
8 5.
1
15 7
1
15 4 11 3
6. 1 7. 3136
二、 - - + + - -
三、 36
1
6
4
6 (或
2
3 )
3
6
2
6
1
6
四、 16 +
1
7 =
7
42 +
6
42 =
13
42 1 -
5
13 =
13
13 -
5
13 =
8
13
1
5 -
1
7 =
7
35 -
5
35 =
2
35
5
9 -
1
3 =
5
9 -
3
9 =
2
9
11
21 -
2
7 =
11
21 -
6
21 =
5
21
7
6 -
2
3 =
7
6 -
4
6 =
1
2
五、x = 229 x =
5
16 x =
14
55
六、 13 +
1
2 +
1
2 =
4
3
4
3 > 1 喝的水多
【解析】把满杯的容积看作单位“1”,则喝的牛奶用“1”杯表示。
第一次加了
1
3 杯水,第二次加了
1
2 杯水,第三次加了
1
2 杯水,共
加了
1
3 +
1
2 +
1
2 =
4
3 杯水,而喝的牛奶是 1 杯,所以喝的水多。
七、1. B 2. C 3. C 4. B
八、原式 = 2230 +
18
30 -
25
30 =
1
2
原式 = 914 -
3
14 -
2
5 =
6
14 -
2
5 =
30
70 -
28
70 =
1
35
原式 = 2324 -
4
24 -
9
24 =
5
12
九、原式 = 49 +
5
9 +
1
10 = 1
1
10 原式 = (
1
13 +
12
13) + (
3
7 +
4
7 ) = 2
原式 = 425 +
21
25 -
91
100 =
9
100
十、1. 4332 -
3
8 =
31
32(米) 8 -
43
32 -
31
32 = 5
11
16(米)
【解析】由第一段比第二段长 38 米,可以算出第二段的长度;
然后用这根绳子的总长减去第一段和第二段的长度,剩下的
就是第三段的长度。
2. 78 +
1
2 -
3
4 =
5
8 (吨)
十一、 910
6
5
3
8
9
8
1. 125 0. 9 0. 375 1. 2
十二、1. 四 一 2. 一千 三十一 3. 五 十二 4. 四 五
十三、1. 35
9
20
3
2
13
20
29
4
5
8
2. 0. 5 0. 25 0. 75 0. 2 0. 8 0. 35
十四、 < < > = < =
第一单元综合能力提优卷
一、1. 4 9 1315 2.
13
30
37
30 3. 通分 最简 4.
1
14 11
5. 2 【解析】分数单位是 112的最简真分数有
1
12、
5
12、
7
12、
11
12,
1
12 +
5
12 +
7
12 +
11
12 = 2。
6. 79
32
63 【解析】因为 7 × 9 = 63,9 - 7 = 2,所以这个最简真
分数是
7
9 ,
9
7 -
7
9 =
32
63。
7. (1) 15 (2)
9
10 (3)
1
8
5
6 (4)
7
12
8. > > = < > > 9. 56 -
5
8
10. 75
2
5 【解析】绳子总长度减去用掉的长度就是剩下的长
度:2 - 35 =
7
5 (m);把这根绳子看作单位“1”,用去了
3
5 ,剩
下的就是 1 - 35 =
2
5 。
二、1. ✕ 2. ✕ 3. √ 4. ✕ 5. √
三、1. C 【解析】2 = 168 ,
16
8 里面有 16 个
1
8 ,所以要减去 16 个
1
8 结
果是 0。
2. C 3. A 4. B
5. A 【解析】甲平均每分加工 0. 7 个,乙平均每分加工 711个,
0. 7 = 710 >
7
11,所以甲的工作效率高。
四、1. 56
5
4
1
2
5
4
26
21
1
15
5
9
1
6
2. 原式 = 89 +
1
9 +
4
11 = 1
4
11 原式 =
25
40 -
12
40 +
10
40 =
23
40
原式 = ( 57 +
2
7 ) - (
4
15 +
2
15) =
3
5
3. x = 5. 25 x = 54 x =
11
6
4. 49 +
6
9 = 1
1
9
2
3 +
1
3 = 1
5. 原式 = 12 - (
1
2 -
1
4 ) - (
1
4 -
1
8 ) - (
1
8 -
1
16) - (
1
16 -
1
32) -
( 132 -
1
64)
= 12 -
1
2 +
1
4 -
1
4 +
1
8 -
1
8 +
1
16 -
1
16 +
1
32 -
1
32 +
1
64 =
1
64
五、1. 34 +
3
4 -
1
5 = 1
3
10(时) 2.
3
8 +
5
12 =
19
24 1 -
19
24 =
5
24
3. 49 +
3
5 - 1 =
2
45
4. 1 分 45 23100秒 = 1 分 45. 23 秒 1 分 45
1
25秒 = 1 分 45. 04 秒,
所以 1 分 44. 39 秒 < 1 分 45 125秒 < 1 分 45
23
100秒,因此甲是
冠军,乙是季军。
5. (1) 56 -
1
5 -
4
15 =
11
30(公顷)
(2) 15 <
4
15 <
11
30 黄瓜的种植面积最小。
11
30 -
1
5 =
1
6 (公顷)
第二单元全程基础提优卷
一、1. B、C D 2. 6 8 12 相等 相同
3. 32 32 32 32 16 16
4. 相等 正方形 相等 5. 长 宽 高
二、1. ✕ 2. √
3. √ 【解析】根据长方体和正方体的特征,一张薄纸也有一定
的厚度,也占有一定的空间,因此是长方体。
4. ✕ 5. √
三、
四、(6 + 3 + 4) × 4 = 52(cm)
五、
六、1. C 2. C 3. B 4. A
七、12 5 7 84 60 35 358
八、(10 × 6 + 10 × 4 + 4 × 6) × 2 = 248(cm2) 8 × 8 × 6 = 384(cm2)
九、1. 3. 5 × 3 + (3. 5 × 3 + 3 × 3) × 2 = 49. 5(m2)
49. 5 - 4. 5 = 45(m2)
2. 50 × 20 + (50 × 2 + 20 × 2) × 2 = 1280(m2) 4dm2 = 0. 04m2
1280 ÷ 0. 04 = 32000(块)
十、3 300
十一、
十二、1. 4 × 4 × 4 = 64(平方分米) 【解析】把 3 个棱长 4 分米的正
方体拼成长方体会减少 4 个面,所以求 4 个正方形的面积
就是减少的面积。
2. 300 × 50 + [50 × (40 + 30)] × 2 + (300 × 40 + 100 × 30) × 2
= 52000(cm2)
9 10
第二单元 全程基础提优卷
长方体的认识
一、填空题。
1. 下列图形中,( )是长方体,( )是正方体。 (填序号)
2. 长方体和正方体都有( ) 个面,( ) 个顶点,( ) 条棱,相对的棱的长度
( ),相对的面完全( )。
3. (源于课本)把下面长方体各个面的面积填在表中。 (单位:cm)
上面 下面 前面 后面 左面 右面
面积 / cm2
4. 正方体的六个面( ),都是( );正方体的 12 条棱都( )。
5. 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫作长方体的( )、( )、( )。
二、判断题。 (对的画“√”,错的画“✕”)
1. 长方体的六个面都是长方形。 ( )
2. 所有的正方体都属于特殊的长方体。 ( )
3. 一张长方形的纸是一个长方体。 (不忽略厚度) ( )
4. (原创)长方体的六个面不可能是正方形。 ( )
5. 如果长方体有两个相对的面是正方形,那么其余的四个面的面积都相等。 ( )
三、哪些小棒可以搭成一个长方体? (单位:cm)
四、(汉中市)用铁丝制作一个长 6cm、宽 3cm、高 4cm 的长方体框架,至少需要多长的铁丝?
展开与折叠
五、下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图? 连一连。
六、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)
1. 下面图形( )不能折成正方体。
11 12
2. 下列三个平面图中,( )是纸盒 展开得到的。
3. 下面的图形经过折叠不能围成一个长方体的是( )。
4. (焦作市)下图是一个正方体盒子的展开图,与 4 号面相对的是( )号面。
A. 2 B. 3 C. 6
长方体的表面积
七、右图是一个长方体,它的长是( ) cm,宽是( ) cm,高是( ) cm,它
正面的面积是 ( ) cm2,下面的面积是 ( ) cm2, 右面的面积是
( )cm2,表面积是( )cm2。
八、求下列图形的表面积。 (单位:cm)
九、解决问题。
1. (源于课本)淘气的房间长 3. 5 米,宽 3 米,高 3 米,房间墙壁和房顶都贴上墙纸(除去门
窗 4. 5 平方米),这个房间至少需要多大面积的墙纸?
2. (拓展题)一个游泳池长 50 米,宽 20 米,深 2 米,在游泳池的四壁和底面贴上面积是 4 平
方分米的瓷砖,共需要多少块瓷砖? (瓷砖的厚度忽略不计)
露在外面的面
十、把一个棱长为 10 厘米的正方体纸盒放在墙角处(如右图),有( )个面露在
外面,露在外面的面积是( )平方厘米。
十一、三个棱长都是 10 厘米的正方体堆放在墙角处,分别从正面、上面、侧面观察,能观察到什
么形状? 连一连。
十二、解决问题。
1. (经典好题)将三个棱长为 4 分米的正方体拼成一个长方体后,长方体的表面积比原
来三个正方体的表面积之和减少了多少?
2. (大庆市)学校运动会的领奖台,除了底面不涂漆外,其他各面都涂漆,需要涂漆的面
积是多少平方厘米? (单位:厘米)