内容正文:
9 10
第二单元 全程基础提优卷
图形分类
一、按要求把下面的图形分成两类。 (填序号)
平面图形:
立体图形:
二、判断题。 (对的画“√”,错的画“✕”)
1. (原创)图形分类的时候只可以按平面图形和立体图形进行分类。 ( )
2. 平行四边形易变形,三角形不易变形。 ( )
3. 长方体、正方体、圆都是立体图形。 ( )
4. (宝鸡市)把一个长方形的木条框架沿着对角拉动后,变成了平行四边形,它的周长
增加了。 ( )
三、数一数,填一填。
1.
有( )个三角形
有( )个平行四边形
2.
有( )个三角形
有( )个长方形
三角形分类
四、填空题。
1. (源于课本)三角形按角可分为( )三角形、( )三角形和( )三角形;
按边可分为( )三角形和( )三角形。
2. (原创) 一个三角形中最多有 ( ) 个钝角,最多有 ( ) 个锐角,最多有
( )个直角。
3. 有一个角是( )的三角形叫直角三角形;有( )的三角形叫做等腰三
角形;( )的三角形叫做等边三角形。
4. 直角三角形有 ( ) 个锐角,锐角三角形有 ( ) 个锐角,钝角三角形有
( )个锐角。
五、(源于课本)按要求把下面的图形分类。 (填序号)
六、选择题。 (将正确答案的序号填在括号里)
1. 等边三角形中有( )个角相等。
A. 1 B. 2 C. 3
2. 三条边的长度都是 5cm 的三角形是( )。
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形
3. (原创)直角三角形中最大的角是( )。
A. 120° B. 90° C. 60°
4. 等腰三角形一定是( )三角形。
A. 锐角 B. 钝角 C. 无法确定
11 12
七、(源于课本)按要求在点子图上画三角形。
三角形内角和
八、填空题。
1. 一个三角形中,其中两个角的度数分别是 40°和 75°,第三个角的度数是( )。
2. (经典好题)如果一个三角形有两个内角的度数之和等于 90°,那么这个三角形一定是
( )三角形。
3. 等边三角形的三个内角都是( )度。
九、下面两个三角形中∠1 =70°,请你求出∠3 分别是多少度?
∠2 =75°
∠3 =
∠1 =∠2
∠3 =
十、判断题。 (对的画“√”,错的画“✕”)
1. (经典好题)任意三角形的内角和都是 180°。 ( )
2. 在一个钝角三角形中,两个锐角的度数之和一定小于 90°。 ( )
3. (鹤壁市)三角形越大,它的内角和越大。 ( )
十一、一个等腰三角形,其中一个角的度数是 70°,求另外两个角的度数。
十二、(原创)一个等腰三角形,其中一个角的度数是 100°,求另外两个角的度数。
三角形边的关系
十三、在能摆成三角形的各组小棒后面画“√”,不能的画“✕”。
1. ( )
2. ( )
3. ( )
十四、一个三角形的两条边的长分别是 5cm 和 10cm,第三条边的长度最短是多少厘米? 最长
是多少厘米? (取整厘米数)
四边形分类
十五、写出下面各图形的名称。
十六、填空题。
1. 两组对边( )的四边形叫做平行四边形;只有一组对边平行的四边形叫做
( )。
2. 平行四边形具有( )的特性。
3. 正方形和长方形都是特殊的( ),正方形是特殊的( )。
十七、(源于课本)在点子图上按要求画图。
81 82
BS·四年级数学下册参考答案
第一单元全程基础提优卷
一、1. 1100 0. 01
2. 十 六 610 0. 6 一百 六
6
100 0. 06
3. 1 0. 1 0. 34 4. 0. 1 6 0. 001 132
二、 34100 0. 34
3
10 0. 3
三、8 个 1 8 个 0. 01 8 个 0. 1 8 个 0. 001 【解析】看清“8”在哪
个数位上。
四、0. 5 4. 52 1. 4 0. 354
五、1. C 【解析】小数的末尾添上“0” 或去掉“0”,小数的大小
不变。
2. B 【解析】只有小数末尾的“0”去掉,小数的大小才不变。
3. B
六、1. 0. 368 0. 386 0. 863(答案不唯一)
2. 6. 038 8. 306 8. 063(答案不唯一)
3. 36. 08 38. 06 30. 68(答案不唯一)
七、1. 4. 5 0. 045 2. 0. 678 < 0. 87 < 67. 08 < 70. 687
3. 琳琳 【解析】相同路程用的时间短的速度快。
4.
< < >
八、1. 9. 97 2. 0. 07
九、1. C
2. A 【解析】大于 18. 3 且小于 18. 5 的小数有无数个。
3. A
十、1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕
5. √ 【解析】1 吨 200 千克 = 1. 2 吨,所以重量相等。
十一、1. 18. 203 > 18. 023 > 12. 083 > 1. 832 > 1. 238
2. 0. 351 < 3. 15 < 3. 51 < 31. 50 < 35. 01
十二、1. 0、1、2、3、4 【解析】小于或等于 4 的自然数均可。
2. 0、1、2、3、4、5、6、7、8 【解析】小于 9 的自然数均可。
3. 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9
十三、4. 4 6 4. 3 4. 3 3. 9 0. 8 6. 9 3. 9
十四、22. 2 13 4. 8 14. 9
十五、原式 = (34. 5 + 5. 5) - 20. 2 = 40 - 20. 2 = 19. 8
原式 = (4. 8 + 5. 2) + (8. 63 + 0. 37) = 10 + 9 = 19
原式 = 5. 35 - 0. 35 - 2. 98 = 5 - 2. 98 = 2. 02
原式 = 16 - (3. 49 + 5. 51) = 16 - 9 = 7
十六、1. (1)16. 5 + 2. 5 + 1. 8 = 20. 8(元) 20. 8 元 < 30 元 够
(2)16. 5 + 15. 4 = 31. 9(元) 31. 9 元 > 30 元 不够
31. 9 - 30 = 1. 9(元)
2. 18. 4 + 18. 4 + 2. 68 = 39. 48(千克)
第一单元综合能力提优卷
一、1. 23100 0. 23 0. 058 2. 4 5 2 3. 101. 101
4. 290. 3 5. 0. 01 40 0. 370 6. 10
7. 个 5 1 百分 5 0. 01
8. 90. 98 50. 98 【解析】 要使这个数最大,应填最大的一
位数。
9. > < < = < = < >
10. 0. 05 0. 002
二、1. ✕ 【解析】小数的末尾添上“0” 或去掉“0”,小数的大小
不变。
2. ✕ 【解析】没有最大的一位小数,整数部分可以是任何数。
3. √
4. ✕ 【解析】应该把小数点对齐。
5. √
三、1. B
2. B 【解析】先算出被减数 68 + 24 = 92,再用被减数减减数就
可以算出正确得数:92 - 2. 4 = 89. 6。
3. A 【解析】0. 5 - 0. 05 = 0. 45。
4. C
5. A 【解析】用时短的速度快。
四、1. 6. 6 6. 7 11. 38 6. 15 4. 6 9. 64 5. 3 13. 82
2. 原式 = 39. 5 - (12. 8 + 17. 2) = 39. 5 - 30 = 9. 5
原式 = 35. 45 - 5. 45 - 10. 23 = 30 - 10. 23 = 19. 77
原式 = 53. 88 - 23. 09 = 30. 79
原式 = (4. 54 + 21. 46) + (12. 89 + 3. 11) = 26 + 16 = 42
3. 14. 87 34. 89 16. 95 6. 8
4. 6 . 6
+ 2 . 5
9 . 1
5 . 8
- 3 . 5
2 . 3
1 7 . 6
+ 2 3 . 5
4 1 . 1
五、0. 8 1. 4 2. 4 0. 8 2. 4
六、1. 2. 24 + 2. 78 - 0. 45 = 4. 57(米)
2. 45 - 15. 5 - 16. 5 = 13(元)
3. (1)8. 88 + 9. 4 = 18. 28(元)
(2)50 - 35. 65 - 11. 35 = 3(元) 不对
(3)买一个笔筒和一个文具盒一共需要多少钱?
11. 35 + 9. 4 = 20. 75(元)(答案不唯一)
4. 25. 6 - (45. 8 - 25. 6) = 5. 4(千克) 【解析】先算出用掉的一
半钉子的重量:45. 8 - 25. 6 = 20. 2(千克),剩下的一半钉子连
箱子共重 25. 6 千克,减去剩下的一半钉子的重量(也就是 20. 2
千克),所以 25. 6 - 20. 2 = 5. 4(千克)就是箱子的重量。
第二单元全程基础提优卷
一、平面图形:A C D F H 立体图形:B E G I
二、1. ✕
2. √ 【解析】三角形具有稳定性。
3. ✕
4. ✕ 【解析】因为图形一周的长度就是图形的周长,把一个长
方形木条框架沿着对角拉动,图形一周的长度不变,所以变
成了平行四边形之后,它的周长也不变。
三、1. 11 4
2. 3 6
四、1. 钝角 直角 锐角 等腰 不等边
2. 1 3 1
3. 直角 两条边相等 三条边都相等 4. 2 3 2
五、锐角三角形:④⑥ 直角三角形:①⑤⑧ 钝角三角形:②③⑦
六、1. C 【解析】等边三角形每个角都是 60°。
2. A 【解析】三条边相等的三角形是等边三角形,等边三角形
每个角都是 60°,所以是锐角三角形。
3. B 4. C
七、
八、1. 65° 2. 直角 3. 60
九、35° 40°
十、1. √
2. √ 【解析】因为三角形的内角和是 180°,在钝角三角形中,
钝角大于 90°,所以两个锐角的度数之和一定小于 90°。
3. ✕ 【解析】任意三角形的内角和都是 180°。
十一、55°、55°或 40°、70° 【解析】当 70°是顶角时, (180° - 70°) ÷
2 = 55°,另外两个角的度数都是 55°;当 70°是底角时,180° -
70° × 2 = 40°,另外两个角的度数分别是 40°、70°。
十二、40°、40° 【解析】因为一个三角形中只能有一个钝角,所以
100°是顶角。 (180° - 100°) ÷ 2 = 40°,另外两个角都是 40°。
十三、1. √ 2. √ 3. ✕
十四、10 - 5 = 5(厘米) 5 < 6 10 + 5 = 15(厘米) 15 > 14
最长是 14 厘米;最短是 6 厘米。
十五、平行四边形 正方形 长方形 梯形
十六、1. 分别平行 梯形
2. 易变形
3. 平行四边形 长方形
83 84
十七、
(答案不唯一)
第二单元综合能力提优卷
一、1. 正方形 长方形 2. 180 110 3. 稳定性
4. 36 72 【解析】这是一个等腰三角形,两个底角度数相等,
因为一个底角的度数是顶角的度数的 2 倍,所以两个底角的
度数就是顶角的度数的 4 倍,内角和是顶角的度数的 5 倍,从
而用除法求出顶角的度数。 顶角:180 ÷ (2 + 2 + 1) = 36°
底角:36° × 2 = 72°。
5. 55 90 6. 180° 7. 15 8. 小于 大于
9. 3 13 【解析】三角形三条边的关系是两边之和大于第三
边,两边之差小于第三边,第三边 < 6 + 8,第三边 > 8 - 6,所以
第三边最短是 3cm,最长是 13cm。
二、1. ✕ 【解析】任意三角形的内角和都是 180°。
2. √ 3. √ 4. ✕ 5. ✕
三、1. B 2. C
3. A 【解析】三角形的两边之和要大于第三边,2 + 3 = 5,所以
选 A。
4. B 5. A
四、1.
(答案不唯一)
2.
(答案不唯一)
五、锐角三角形:①④⑥ 钝角三角形:②⑧
直角三角形:③⑤⑦ 等腰三角形:②④⑥⑦⑧
等边三角形:⑥
六、∠1 =180° - 40° - 60° = 80° ∠2 = 180° - 80° = 100°
∠3 = 180° - 70° = 110° ∠4 = 180° - 30° - 70° = 80°
七、6 6 30 10 6
八、1. ∠4 = 180° - 135° = 45° ∠3 = 180° - 28° - 45° = 107°
2. 65 - 22 × 2 = 21(厘米)
3. ∠2 = (180° - 30°) ÷ 2 = 75°
【解析】因为折叠前后角的度数不变,所以∠2 = (180° - 30°) ÷
2 = 75°。
4. ∠2 = 180° ÷ (5 + 1 + 3) = 20° ∠3 = 20° × 3 = 60°
∠1 = 20° × 5 = 100°
【解析】本题中可以把最小的角∠2 看成是 1 份,则∠1 是 5
份,∠3 是 3 份,一共是 5 + 3 + 1 = 9(份),总和是 180°,这样
就可以算出 1 份的度数,问题即可解决。
5. ①5 厘米 6 厘米 7 厘米 ②6 厘米 6 厘米 6 厘米
③5 厘米 5 厘米 8 厘米 ④7 厘米 7 厘米 4 厘米
⑤8 厘米 8 厘米 2 厘米 (答案不唯一)
【解析】本题主要考查的知识点是三角形的三边关系。 三角
形中任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。 所截
3 段的长度的和是 18 厘米,即最长边要小于总长度的一半,
最长边最大只能是 8 厘米,进而判定其他两边的长度即可。
第三单元全程基础提优卷
一、1. 2. 5 × 4 10 2. 5 个 0. 2 相加的和
3. 4. 5 + 4. 5 + 4. 5 = 13. 5(千克) 4. 5 × 3 = 13. 5(千克)
二、30 3 35 6 10 10
三、1. 0. 4 × 2 = 0. 8(元) 2. 0. 4 × 5 = 2(元)
四、1. 100 右 两 2. 0. 45 0. 38 3. 0. 36
4. 10 100 ÷ 10 1000 ÷ 100 × 1000
五、0. 098 × 10 = 0. 98 0. 098 × 100 = 9. 8 0. 098 × 1000 = 98
23. 6 ÷ 10 = 2. 36 23. 6 ÷ 100 = 0. 236 23. 6 ÷ 1000 = 0. 0236
六、36. 52 × 10 = 365. 2
七、7. 75 77. 5 0. 775
八、1. ✕ 【解析】0 乘大于 1 的数结果依然是 0。
2. ✕ 3. √ 4. √
九、27. 6 × 100 ÷ 10 = 276
十、1. ✕ 【解析】用竖式计算小数乘法时,应该把小数的末位
对齐。
2. ✕ 3. √ 4. ✕
十一、1. 两 10. 08 2. 32. 5 12. 6 3. < < = > < <
十二、2. 275 0. 216 17. 78
十三、
2 . 3 4
× 0. 6
1 . 4 0 4
2 . 0 3
× 0. 0 2
0 . 0 4 0 6
十四、0. 85 × 1. 15 = 0. 9775(米)
十五、1. 相同 乘除 加减 小括号里面的
2. 1. 6 2. 4 交换律 5. 2 0. 2 1. 8 分配律
十六、原式 = 25 + 4. 92 = 29. 92 原式 = 80 - 35 = 45
原式 = 1. 25 × 8 + 0. 125 × 8 = 10 + 1 = 11
原式 = 5. 09 × (10. 7 - 0. 7) = 5. 09 × 10 = 50. 9
十七、1. (5. 6 + 4. 4) × 15 = 150(元)
2. 22. 5 × 1. 4 = 31. 5(元)
120 × 22. 5 + 60 × 31. 5 = 4590(元)
【解析】由“桌子的单价是椅子的 1. 4 倍”可以求出桌子的
单价是 22. 5 × 1. 4 = 31. 5(元);再用椅子的总价加上桌子
的总价就可以了。
第三单元综合能力提优卷
一、1. 0. 28 5 2. 一 两
3. 整数 整数 一共有几位小数 数出几位 4. 扩大 33. 5
5. 小于 大于 【解析】因为一个数(0 除外),乘一个小于 1 的
数,所得的积小于它本身;乘一个大于 1 的数,所得的积大于
它本身,所以当 b 小于 1 时,它们的积小于 a;当 b 大于 1 时,
它们的积大于 a。
6. 4. 76 7. 0. 595 5. 7312
8. 4. 8 2. 6 0. 48 2. 6 4. 8 26 0. 48 0. 26(答案不唯一)
9. 25 0. 4 1. 2 8. 8 10. 672
二、1. √ 【解析】因为一个数乘以小于 1 的数,积小于原来的数,
a × 1. 33 < 1. 33,所以 a < 1。
2. ✕ 【解析】如果一个小数末尾添上两个“0”,小数的大小不
发生变化,所以错误。
3. ✕ 【解析】计算小数乘法时,应把小数的末位对齐。
4. ✕ 5. √
三、1. A 2. B 3. B 4. B 5. C
四、
五、1. 0. 7 5 0. 8 0. 4 9 0. 1 7. 2 3
2. 17. 2 4. 48 36. 05 4. 23 35. 7 1. 134
3. 原式 = 34. 5 × (101 - 1) = 3450
原式 = 1. 25 × (8 + 0. 8) = 1. 25 × 8 + 1. 25 × 0. 8 = 11
原式 = 6. 7 × (12. 3 + 7. 7) = 6. 7 × 20 = 134
4. ✕ 0. 7 8
× 6. 1
7 8
4 6 8
4. 7 5 8
✕ 20. 3 × 1. 9 - 1. 8
= 38. 57 - 1. 8
= 36. 77
六、1. 54. 5 × 1. 8 × 12 = 1177. 2(元)
2. 8 × 25 × 12. 5 = 2500(元)
3. 35. 6 × 2. 4 + 3. 27 + 35. 6 = 124. 31(千米)
4. (1)0. 15 × 0. 8 × 100 = 12(元) (2)12 × 5. 2 = 62. 4(元)
5. (20 - 2) × 2 + 1. 5 = 37. 5(千克) 37. 5 × 2 = 75(千克)
【解析】由剩余 20 千克大米向前推,如果减去 2 千克,等于第
二次取出的质量,也就是第一次取出后剩余的一半;再加上
1. 5kg正好是第一次的质量,也就是总质量的一半。
期中综合测评卷(一)
一、1. 11100 0. 49 2. 38 23 3. 0. 001 207
4. 79° 锐角 5. 3cm、3cm、5cm(√)
6. 28. 5 【解析】 根据积的变化规律可知,两个因数的积是
2. 85,如果其中一个因数扩大 100 倍,另一个因数缩小到原来